活動(dòng)策劃【精華10篇】
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
面對(duì)當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展以及各種思想相互激蕩的國(guó)際形式,大學(xué)生應(yīng)有自己的正確態(tài)度，要樹立愛校愛國(guó)的思想，要認(rèn)識(shí)到學(xué)校和國(guó)家對(duì)自己重要性，認(rèn)識(shí)到學(xué)校和國(guó)家培養(yǎng)自己的不易。此次活動(dòng)通過參加圖書館和實(shí)訓(xùn)基地，來培養(yǎng)同學(xué)們的愛校愛國(guó)情感，在實(shí)踐中樹立正確的人生態(tài)度。
二、活動(dòng)目的
1、通過參觀校圖書館，使同學(xué)們了解學(xué)校的發(fā)展歷程，感受學(xué)校的歷史氣息。在參觀過程中，通過對(duì)圖書館的介紹，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性。
2、通過參觀實(shí)訓(xùn)站讓同學(xué)們了解到與自己專業(yè)方向的知識(shí)，使同學(xué)們對(duì)自己的專業(yè)有更深的了解，增強(qiáng)對(duì)自己專業(yè)的重視。
三、活動(dòng)對(duì)象：動(dòng)力工程學(xué)院全體大一學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：校圖書館、實(shí)訓(xùn)站
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、圖書館管理員及實(shí)訓(xùn)站管理員聯(lián)系，做好相應(yīng)的.準(zhǔn)備工作。
2、與校報(bào)、新聞社、攝影社聯(lián)系，組織好拍攝記錄。
3、通知各班班委做好動(dòng)員工作，保證人員全部到位。
七、活動(dòng)流程
1、當(dāng)日上午九點(diǎn)在圖書館門口集合。
2、組織部成員組織簽到點(diǎn)名。
3、人員到齊后，有秩序的進(jìn)入圖書館。
4、進(jìn)入有圖書館后在講解員的帶領(lǐng)下進(jìn)行參觀， 參觀過程中保持紀(jì)律。
5、講解員講解完后，自由參觀。
6、自由參觀結(jié)束后，有秩序出館，在圖書館外站隊(duì)，然后進(jìn)入實(shí)訓(xùn)站。
7、實(shí)訓(xùn)站參觀流程同圖書館流程。
8、實(shí)訓(xùn)站參觀結(jié)束后，回到圖書館門口集合，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，然后全體解散。
八、注意事項(xiàng)
1、在活動(dòng)過程中注意對(duì)人員的清點(diǎn)。
2、在參觀圖書館的過程中保持安靜，參觀實(shí)訓(xùn)站
時(shí)注意安全。
動(dòng)力工程學(xué)院團(tuán)總支
20xx年11月20日
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：擁抱春天里，美在林職院
二、主辦單位：園林系團(tuán)總支
三、承辦單位：“云之花語”社團(tuán)
四、指導(dǎo)老師：易 偉
五、活動(dòng)內(nèi)容：“命題插花作品展示”“創(chuàng)意胸花作品展示”
六、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)旨在以花感人，以花育人，讓同學(xué)們?cè)诨ɑ艿姆枷愫兔烂钪畜w會(huì)經(jīng)典的東西方文化，并結(jié)合自身的創(chuàng)造力和想象力，一展掌控花卉藝術(shù)的能力，提高感受美，欣賞美的水平，從而進(jìn)一步培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力和合作精神，有效的提高大學(xué)生的`綜合素養(yǎng)。
七、參加人員：“云之花語”社團(tuán)全體成員
八、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月25號(hào)下午2：00—6：00
九、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)府校區(qū)
十、活動(dòng)內(nèi)容策劃：
1、活動(dòng)一：命題插花作品
本次命題插花作品為現(xiàn)場(chǎng)表演，參賽的小組通過抽簽抽取作品的題目，每個(gè)參賽小組由2個(gè)同學(xué)組成。（配設(shè)計(jì)圖）
2、活動(dòng)二：創(chuàng)意胸花作品
本次創(chuàng)意胸花為現(xiàn)場(chǎng)表演，命題不限，重在創(chuàng)意，每個(gè)小組完成一個(gè)。
3、參加表演的人數(shù)根據(jù)當(dāng)時(shí)具體情況而定。
十一、活動(dòng)器材：花材，桌椅。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：據(jù)各個(gè)活動(dòng)方案所需要器材具體情況，由“云之花語”社團(tuán)負(fù)責(zé)人擬定。
園林系團(tuán)總支
“云之花語”社團(tuán)
XX年3月12日
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)背景及目的：
一份耕耘，一份收獲。十年寒窗，我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)一直夢(mèng)想而又充滿夢(mèng)想的地方，這兒我們可以在知識(shí)的海洋遨游，可以和大家一起編織夢(mèng)想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？ 剛剛跨入大學(xué)門檻的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠(yuǎn)離了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，闖入一個(gè)獨(dú)立性較強(qiáng)的集體，你必須學(xué)會(huì)自主生活；這兒不再有老師圍著你轉(zhuǎn)，你必須自立，必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)；這兒你面對(duì)的已不僅僅是簡(jiǎn)單的校園生活，你已經(jīng)投身于一個(gè)小型的社會(huì)。你會(huì)碰到許多以前從未見過、想過的事情，其中會(huì)有許多有趣的、令人好奇的事情，當(dāng)然也會(huì)有令人困惑的事情。這些總難免會(huì)讓剛?cè)胄５耐瑢W(xué)有些迷茫，有些不適應(yīng)。
為使大一新生排解迷惑、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，從思想上對(duì)大學(xué)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，并且引導(dǎo)他們盡快確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，對(duì)未來生活進(jìn)一步的深思，并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過大學(xué)四年，同時(shí)也加深同學(xué)之間的關(guān)系，而舉辦本次班會(huì)。
二、活動(dòng)主題：認(rèn)識(shí)大學(xué)，規(guī)劃四年
三、活動(dòng)對(duì)象：20xx級(jí)化學(xué)甲班
四、活動(dòng)時(shí)間
五、班會(huì)準(zhǔn)備：
1、由班長(zhǎng)組織班委開會(huì)，為班會(huì)做準(zhǔn)備。
2、班委在班會(huì)前3-5天聯(lián)系大三、大四班長(zhǎng)及各科成績(jī)優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng)，并提前通知他們出席班會(huì)，簡(jiǎn)單整理資料以便班會(huì)主持人介紹嘉賓。
3、班長(zhǎng)準(zhǔn)備相關(guān)視頻材料。
4、班委于班會(huì)前兩小時(shí)布置教室。
六、班會(huì)流程
1．出席班會(huì)的嘉賓、團(tuán)學(xué)干部及該班級(jí)全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
2．班會(huì)主持人發(fā)言，講明班會(huì)的主題及目的.，宣布主題班會(huì)開始，并對(duì)出席本次班會(huì)的嘉賓做簡(jiǎn)短的介紹。
3.由班主任介紹班級(jí)自身情況；也可以對(duì)開學(xué)以來班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)做總結(jié)發(fā)言；亦可表明班級(jí)目標(biāo)或發(fā)展方向等等。
4. 班主任以視頻形式展示大學(xué)生活的豐富多彩如校園文化活動(dòng)（辯論賽、冬之韻文藝匯演，九月放歌，女生節(jié)，英語技能大賽等），科技創(chuàng)新活動(dòng)（科研資助項(xiàng)目，數(shù)學(xué)建模，DV創(chuàng)作，創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽），以及各種社團(tuán)（武術(shù)協(xié)會(huì)，天文協(xié)會(huì)，印象創(chuàng)新協(xié)會(huì)等）所舉辦的活動(dòng)，讓同學(xué)們盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，明白大學(xué)是一個(gè)展示自我，鍛煉能力的新天地。
5.班主任切換到反面視頻，播放一些如大學(xué)生整天以上網(wǎng)，睡覺打發(fā)時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，無法畢業(yè)。更有甚者，畢業(yè)時(shí)由于無法面對(duì)社會(huì)、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提醒同學(xué)們美好生活的背后還需要較強(qiáng)的自律能力、堅(jiān)強(qiáng)的意志及明確的目標(biāo)。
6.對(duì)于以上兩方面的視頻，同學(xué)們展開討論，交流彼此的看法和感受，班主任對(duì)討論內(nèi)容做以總結(jié)。
7.08級(jí)優(yōu)秀學(xué)生以自己的大學(xué)生活為例，向同學(xué)們做建議性的四年規(guī)劃，如大一：探索期（適應(yīng)大學(xué)生活，樹立規(guī)劃意識(shí)）；大二：定向期（確定主攻方向，培養(yǎng)綜合素質(zhì)）；大三：提升期（提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)）；大四：沖刺期（充分掌握資訊，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo)）。
8.同學(xué)們自主發(fā)言，談?wù)劯邢�，或與08級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)交流，向他們請(qǐng)教一些自己較困惑的問題。
9.全體師生合唱《我的未來不是夢(mèng)》
10．班會(huì)主持人宣布班會(huì)結(jié)束，并對(duì)本次班會(huì)做簡(jiǎn)短的總結(jié)。
七、活動(dòng)要求：
班委事先準(zhǔn)備（包括：視頻的搜集、教室的預(yù)定以及班會(huì)的具體工作），務(wù)必將班會(huì)按時(shí)舉行。
班會(huì)時(shí)間限制在兩個(gè)到兩個(gè)半小時(shí)之間，其中視頻播放時(shí)間約占三分之一，交流環(huán)節(jié)約占三分之二。在交流環(huán)節(jié)中，要保證同學(xué)們有與嘉賓交流的問題，班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。出席班會(huì)的嘉賓要積極參與到班會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)。
八、活動(dòng)預(yù)期效果：
通過此次主題班會(huì)的開展，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活，體會(huì)大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。
同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活，珍惜時(shí)光，充實(shí)自己，也增進(jìn)同學(xué)們的友誼，營(yíng)造文明、和諧的班級(jí)氛圍。
更重要的是通過主題班會(huì)與學(xué)長(zhǎng)們的交流，大一新生能夠積極思索自己的未來，并對(duì)自己的大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規(guī)劃，為自己制定一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)。
九 死一生、主題班會(huì)后期安排：
通過主題班會(huì)與學(xué)長(zhǎng)們的交流，相信大一新生能夠積極思索自己的未來，規(guī)劃四年的生活，為自己制定一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)。因此在主題班會(huì)結(jié)束以后，要求本班所有學(xué)生各寫一份“大學(xué)四年規(guī)劃書”并在一周內(nèi)統(tǒng)一由班長(zhǎng)交于班主任。
活動(dòng)策劃 篇4
在淘寶賣家首頁有個(gè)“增值服務(wù)”，然后點(diǎn)“軟件服務(wù)訂購”進(jìn)入，再點(diǎn)左欄的“淘寶箱”進(jìn)去，就可以看到淘大獎(jiǎng)了，然后訂制。
訂制后，在返回到旺鋪裝修，把淘大獎(jiǎng)應(yīng)用即可使用了。
一、主題
暑假high翻天，大獎(jiǎng)?chuàng)u不停。
�、偻跽邭w來，引爆暑期（推大黃蜂）
�、诮禍爻楠�(jiǎng)，禮品大派送
�、郾幌�，玩轉(zhuǎn)暑假
�、苁钇谔貎r(jià)，買一送一
搖獎(jiǎng)名稱：幸運(yùn)頂呱刮“汽車“帶回家。
二、活動(dòng)規(guī)則
如果你還沒有在我們店鋪購買過產(chǎn)品，如果你還沒有收藏我的店鋪，請(qǐng)你馬上行動(dòng)了，只有在7月xx日前收藏了我們店鋪的買家就有機(jī)會(huì)參與我們店鋪的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
凡在店鋪里有過成交訂單的買家，收藏了我們店鋪的買家，均有機(jī)會(huì)在：7月xx日~7月xx日參與本店的手抽筋抽大獎(jiǎng)活動(dòng)。
三、方案
活動(dòng)期內(nèi)（）每天可參與抽獎(jiǎng)，各vip等級(jí)每天可抽取的最高次數(shù)分別為：v1一次v2二次v3三次以此類推
四、初步獎(jiǎng)勵(lì)方式
形式：淘寶轉(zhuǎn)盤，設(shè)置8個(gè)轉(zhuǎn)盤，分別是：每個(gè)id進(jìn)店都有抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一次特等獎(jiǎng)價(jià)值699元1：18蘭博基尼，（一位）
一等獎(jiǎng)價(jià)值200元1：24車模或者ps：50元的優(yōu)惠劵（二位）二等獎(jiǎng)優(yōu)惠劵20元限用時(shí)間一個(gè)月
三等獎(jiǎng)優(yōu)惠劵10元
四等獎(jiǎng)包郵卡
五等獎(jiǎng)vip會(huì)員卡
六等獎(jiǎng)100個(gè)天貓積分
七等獎(jiǎng)50個(gè)天貓積分
八很遺憾，可以逛逛店鋪其它商品哦，套餐更優(yōu)惠。
五、活動(dòng)設(shè)置
收藏贈(zèng)送：進(jìn)入店鋪點(diǎn)擊收藏，贈(zèng)送一次搖獎(jiǎng)機(jī)會(huì)
買就送：每下單一次贈(zèng)送一次搖獎(jiǎng)機(jī)會(huì)
免費(fèi)贈(zèng)送：本店消費(fèi)過的`會(huì)員，都可以免費(fèi)獲得一次搖獎(jiǎng)機(jī)會(huì)
轉(zhuǎn)發(fā)贈(zèng)送：每次轉(zhuǎn)發(fā)一個(gè)朋友，贈(zèng)送一次搖獎(jiǎng)機(jī)會(huì)
六、結(jié)束詞：
本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)已進(jìn)入尾聲，抽到獎(jiǎng)的各位親們，獎(jiǎng)品48小時(shí)內(nèi)發(fā)送，在此恭喜您們了，沒有抽到獎(jiǎng)品的親們也不要灰心，接下來我們還會(huì)在微淘上做搖一搖活動(dòng)，獎(jiǎng)品豐厚哦，請(qǐng)大家即時(shí)關(guān)注。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱：
“春天”杯象棋比賽
二、活動(dòng)主題：
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負(fù)你掌.
三、活動(dòng)目的：
象棋-----智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。通過這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智；同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。
為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化，提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)，增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動(dòng)。
四、活動(dòng)宗旨：
以棋會(huì)友，加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；
切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平；
豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂趣；
提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競(jìng)技精神。
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月2日——xx年4月14日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓320、321室
七、活動(dòng)對(duì)象：
采礦工程系10、11級(jí)全體同學(xué)
八、活動(dòng)流程：
第一階段：宣傳、組織階段（由各班班委自行組織選拔3名參賽人員，另選鑒裁判1名。） 時(shí)間：4月2日—4月7日
第二階段：預(yù)賽階段（以班級(jí)為單位進(jìn)行分組預(yù)賽比賽，選出優(yōu)勝班級(jí)13個(gè)。） 時(shí)間：4月8日 17∶00—18∶30
4月9日 17∶00—18∶30
第三階段：復(fù)賽階段（優(yōu)勝的13個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)賽，競(jìng)選處優(yōu)勝班級(jí)7個(gè)。）時(shí)間：4月12日17∶00—18∶30
第四階段：決賽階段（復(fù)賽階段中優(yōu)勝的`7個(gè)班級(jí)進(jìn)行冠亞季軍角逐，另評(píng)選出精神文明獎(jiǎng)1個(gè)，優(yōu)秀選手5名，優(yōu)秀裁判2名。） 時(shí)間：4月13日17∶00—18∶30
第五階段：獎(jiǎng)勵(lì)階段（對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。）
時(shí)間：4月14日17∶00—18∶30
九、比賽規(guī)則：
�。�1） 基本規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
�。�2）時(shí)間規(guī)定：比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一招棋的時(shí)間不得超過15 秒，如有一招棋超過時(shí)間，判負(fù)1分。
（3） 對(duì)弈：在對(duì)局時(shí)，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
�。�4） 勝負(fù)判定：對(duì)局時(shí)，一方出現(xiàn)下列情況之一，就算輸棋，對(duì)方得勝：a. 帥(將)被對(duì)方將死；
b. 帥(將)被將軍，無法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面；
c. 被困斃 ；
d. 同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù)；
e. 自己宣布認(rèn)輸.
�。�5） 對(duì)局時(shí)，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋:
a. 屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢(shì)；
b. 提議作和，應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔；
c. 雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次，符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定，可由任何一方提議作和，經(jīng)審查局面屬實(shí)，即使另一方不同意，裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和，而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù)，裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和；
d. 符合自然限著的回合規(guī)定，即在連續(xù)60個(gè)回合中（也可根據(jù)比賽等級(jí)酌減），雙方都沒有吃過一個(gè)棋子。
�。�6） 賽制與計(jì)分：本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。
�。�7）行棋規(guī)則：
a. 一著棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手離開棋子為準(zhǔn);
b. 觸摸自己方面的哪個(gè)棋子，就應(yīng)走哪個(gè)棋子，除非所觸摸的那個(gè)棋子，按行棋規(guī)定根本不能走，才可以另走別的棋子;
c. 觸摸對(duì)方的棋子，就必須吃掉那個(gè)棋子，只有當(dāng)己方的任何棋子都無法去吃時(shí)，才可以另行走子;
d. 先觸摸自己的棋子，后又觸摸對(duì)方的棋子，處理順序如下：前者必須吃掉后者－－無法吃掉時(shí)，必須走動(dòng)前者－－前者無法走時(shí)，必須用別的子吃掉后者－－別的棋子也無法吃掉后者。另行走子;
e. 先觸摸對(duì)方的棋子，后又觸摸自己的棋子，處理順序如下：后者必須吃掉前者－－無法吃掉時(shí)，必須用別的子吃掉前者－－均無法吃時(shí)，必須走動(dòng)后者－－后者也無法走動(dòng)時(shí)，才可以另行走子;
f. 同時(shí)觸摸雙方棋子，處理順序同第五條處理;
g. 擺正棋子必須事先爭(zhēng)得對(duì)方同意，而且只能在自己走棋的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個(gè)棋子，不作摸子論處。
h. 糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行，局后不受理。
若違反以上規(guī)定一項(xiàng)則判負(fù)1分，判負(fù)不得超過3分，若超過則判其輸棋。
十、活動(dòng)主辦方：
采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部
十一、比賽機(jī)構(gòu)：
總策劃：采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部
大賽組委會(huì)：
組長(zhǎng)：張琳
副組長(zhǎng)：薛雄飛 鐘帥 孫輝
成員：趙藝 高潮 夏明娟 曾強(qiáng) 段燕琴 楊彥洲 高丹旭 曹婷 周凱 朱瑞云 李天寶 李喆
十二、注意事項(xiàng)：
1.各班級(jí)必須認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則，不可在賽場(chǎng)無理取鬧，若發(fā)生類似情況，取消比賽資格，并全系通報(bào)。
2.本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸我系學(xué)生會(huì)所有。
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)一名 三等獎(jiǎng)兩名
精神文明獎(jiǎng)一名 優(yōu)秀選手五名 優(yōu)秀裁判兩名 十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、獎(jiǎng)狀：1×5=5元
2、象棋一副：1×30=30
3、跳棋一副：1×15=15
4、五子棋兩副：2×10=20
5、筆記本七本：5×7=35元
合計(jì)：105元
主辦：采礦系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦：生活部
xx年2月28日
活動(dòng)策劃 篇6
為了紀(jì)念20xx年5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院三級(jí)醫(yī)院評(píng)審創(chuàng)建工作，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)和帶動(dòng)全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，全面提升護(hù)理人員素質(zhì)，激發(fā)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用，決定開展紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案制定如下：
一、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
天使在身邊、滿意在醫(yī)院
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）評(píng)選院內(nèi)優(yōu)秀病區(qū)主任、杰出護(hù)士活動(dòng)；
�。ǘ╅_展崗位技能競(jìng)賽活動(dòng)；
1、理論考試內(nèi)容：《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)》及護(hù)理核心制度；
1。護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃
2。護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案
3。512國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃
4。20xx護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃
5。512護(hù)士節(jié)學(xué)院活動(dòng)策劃
6。20xx年5.12護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃書
7。512護(hù)士節(jié)晚會(huì)活動(dòng)策劃
8。5.12護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃
9。512護(hù)士節(jié)醫(yī)院活動(dòng)策劃
10。大型512護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃
2、實(shí)踐技能競(jìng)賽內(nèi)容：密閉式靜脈輸液徒手心肺復(fù)蘇氧氣吸入。
�。ㄈ┱匍_紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
四、時(shí)間安排
�。ㄒ唬�4月27日前完成優(yōu)秀病區(qū)主任、杰出護(hù)士評(píng)選工作；
�。ǘ�4月30日前完成護(hù)理崗位技能競(jìng)賽；
�。ㄈ�5月9日下午召開紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
五、評(píng)選條件
（一）優(yōu)秀病區(qū)主任評(píng)選條件
1、擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)半年以上，且一直在臨床護(hù)理一線工作；
2、愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德；
3、積極推進(jìn)以病人為中心的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，在優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作推進(jìn)過程中具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，主動(dòng)意識(shí)，成績(jī)突出；
4、科室護(hù)理管理到位，無護(hù)理糾紛及投訴，無重大不良事件、護(hù)理差錯(cuò)和事故發(fā)生；
5、完成年度各項(xiàng)工作計(jì)劃，護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo)；
6、在病區(qū)管理工作中成績(jī)突出，得到醫(yī)、護(hù)、患三方一致好評(píng)。
7、經(jīng)營(yíng)管理意識(shí)強(qiáng)，積極主動(dòng)提供機(jī)場(chǎng)式護(hù)理服務(wù)，實(shí)行跨科收治，創(chuàng)造條件提高床位使用率，同時(shí)控制患者平均住院日。
8、運(yùn)用醫(yī)院信息管理平臺(tái)，及時(shí)對(duì)病區(qū)經(jīng)營(yíng)管理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、督導(dǎo)，制定有效整改措施。
9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識(shí)，協(xié)助三級(jí)科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費(fèi)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的合理化。
10、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的'社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。
�。ǘ┙艹鲎o(hù)士評(píng)選條件
1、本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作1年以上的護(hù)理人員；
2、堅(jiān)持在臨床一線，熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象；
3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著；
4、堅(jiān)持以病人為中心，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，態(tài)度熱忱和藹，關(guān)心體貼病人，在護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評(píng)。
5、做好住院患者的管理，關(guān)心科室發(fā)展，主動(dòng)創(chuàng)造條件加快床位周轉(zhuǎn)，積極配合護(hù)士長(zhǎng)做好設(shè)備物資管理；
6、主動(dòng)參與醫(yī)院管理，心系醫(yī)院發(fā)展，有經(jīng)營(yíng)意識(shí)，成本控制觀念強(qiáng)，積極參與科室的全成本核算；
7、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
六、評(píng)選辦法
�。ㄒ唬�、各科室按照評(píng)選條件，踴躍推薦，確保推薦質(zhì)量。
�。ǘ�、各病區(qū)接到通知后，要嚴(yán)格按照條件，積極組織，精心推薦優(yōu)秀病
區(qū)主任、杰出護(hù)士，確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報(bào)護(hù)理部（逾期視作放棄），經(jīng)醫(yī)院護(hù)理部匯總、初審，院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評(píng)議后在護(hù)士節(jié)大會(huì)上進(jìn)行表彰。
（三）、護(hù)理技能競(jìng)賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項(xiàng)技能操作考核。理論考核和護(hù)理技能操作考試均采用百分制，各選手個(gè)人成績(jī)由理論考核和操作技能考核兩部分成績(jī)組成，其中，理論成績(jī)占總成績(jī)的40%，技能操作考核成績(jī)占總成績(jī)的60%。
本次競(jìng)賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名。
七、評(píng)選要求
（一）評(píng)選是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，各科室應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是，公平公正的原則進(jìn)行，不弄虛作假，不拉票，嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。
�。ǘ┩扑]的擬表彰人員一定要業(yè)績(jī)突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實(shí)，確實(shí)具有榜樣作用。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)前言：
當(dāng)代大學(xué)生熱情洋溢，對(duì)所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會(huì)等活動(dòng)總是很受同學(xué)們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動(dòng)，可以增長(zhǎng)大家的知識(shí)，豐富同學(xué)們的社會(huì)見識(shí)，也可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流。
二、活動(dòng)背景：
作為當(dāng)代大學(xué)生，面對(duì)忙碌的學(xué)業(yè)，也要適時(shí)放松一下自己。經(jīng)過同學(xué)們和輔導(dǎo)員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會(huì)，地點(diǎn)定在市文峰公園。通過此類活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流，豐富班級(jí)文化。
三、活動(dòng)目的：
放松自我，增進(jìn)同學(xué)之間的.交流。
四、活動(dòng)對(duì)象：
電子3091全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
10月28日
六、需配備的物料及預(yù)算費(fèi)用
1、 食物：雞翅膀3個(gè)/人、香腸5條/人、肉丸子（豬肉、牛肉）10個(gè)/人、紅薯1條/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定；預(yù)算15元/人。
2、 配料：燒烤蜜1瓶、花生油1瓶、李錦記生抽王1瓶及其它配料；預(yù)算2元/人，如人少的話費(fèi)用可能會(huì)增加；
3、 用具：一次性碗、杯子、手套、筷子（竹簽）和燒烤刷、紙巾、燒烤紙；預(yù)算費(fèi)用為2.5元/人。
4、 飲料：可口可樂、礦泉水（桶裝）；預(yù)算費(fèi)用為2元/人。
5、 燒烤爐60元/個(gè)，一個(gè)燒烤爐有8套燒烤叉，平均每人7.5元；
說明：共費(fèi)用每人為29元。預(yù)算費(fèi)用按4月9日蛇口人人樂價(jià)格為參考，雞翅10元/斤、丸子10元/斤、火腿腸為雙匯牌（20條/包）9元/包；其它配料及用具均按價(jià)平的大包裝做為參考；燒烤爐如能拿到“親戚價(jià)”則費(fèi)用相對(duì)減少。
預(yù)收費(fèi)用定為每人35元。多余部分記帳。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、 葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳竣張延林同學(xué)及老師領(lǐng)導(dǎo)提前在2：15分到預(yù)定現(xiàn)場(chǎng)；
2、 2：30，分開二組在燒烤場(chǎng)二個(gè)路口接待其它同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)；
3、 3：30燒烤
4、 4：30進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，游戲內(nèi)容有：搶凳子、單腳抓人、軍營(yíng)生活等
5、5：30各回各家、各找各媽。
八、注意事項(xiàng)
注意安全，防止燒傷燙傷。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)名稱：健身健心，你我同行
活動(dòng)舉辦者：
活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxxxxxxxxx
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年xx月xx日
活動(dòng)背景：
活動(dòng)目的：在全系學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我系大學(xué)生的心理健康教育。
我校嵐風(fēng)心理社，成立于20xx年，指導(dǎo)老師是應(yīng)用技術(shù)學(xué)院心理咨詢室的朱引芳老師。協(xié)會(huì)的宗旨是以人為本，意在普及基礎(chǔ)的心理知識(shí)，傳承先進(jìn)共同協(xié)作的理念，充實(shí)大學(xué)生的心靈世界，引導(dǎo)大學(xué)生更加關(guān)注自己的心理健康，使心理協(xié)會(huì)成為我校大學(xué)生的知心伴侶。為此，心理社準(zhǔn)備在上海世紀(jì)公園組織一場(chǎng)意義非常重大的心理拓展活動(dòng)。此活動(dòng)的主持人是參加過去年由華東理工大學(xué)舉辦的八校心理拓展活動(dòng)的嵐風(fēng)心理社社長(zhǎng)。這次活動(dòng)將全全用心理游戲的方式舉行，在游戲的樂趣中宣傳心理知識(shí)，并潛移默化地普及一些心理精神，同學(xué)們?cè)谟螒蛑型ㄟ^反復(fù)思量，最后在完美地完成游戲的同時(shí)也提高了各方面的個(gè)人心理素質(zhì)，包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作，相互信任，創(chuàng)新思維，合作競(jìng)爭(zhēng)等。另外，活動(dòng)在這樣一個(gè)美妙的人間四月天舉行也有其特殊的含義，此時(shí)正是遠(yuǎn)足踏青的好時(shí)節(jié)，長(zhǎng)期生活在學(xué)習(xí)工作壓力中的大學(xué)生在這個(gè)時(shí)候出外走走，參加我們的心理社活動(dòng)，相信對(duì)同學(xué)們的`身心健康有很積極的作用。世紀(jì)公園位于浦東花木分區(qū)，世紀(jì)大道的終端。西北臨新區(qū)行政中心，東南經(jīng)國(guó)際博覽區(qū)與內(nèi)環(huán)線相接。規(guī)劃面積140.3公頃。公園以大面積的草坪、森林、湖泊為主體，體現(xiàn)了東西方園林藝術(shù)和人與自然的融合，設(shè)置了鄉(xiāng)土田園區(qū)、觀景區(qū)、湖濱區(qū)、疏林草坪區(qū)、鳥類保護(hù)區(qū)、國(guó)際花園區(qū)和小型高爾夫球場(chǎng)7個(gè)景區(qū)，以及露天音樂劇場(chǎng)、會(huì)唔廣場(chǎng)、兒童游樂場(chǎng)、垂釣等活動(dòng)場(chǎng)所，建有高柱噴泉、音樂旱噴泉、四季園、世紀(jì)花鐘、大型浮雕、林間溪流、卵石沙灘、銀杏大道、緣池等園林景觀。園內(nèi)阡陌縱橫，丘陵起伏，喬木常綠，湖水清澈，林間小溪蜿蜒流過，人行其中，心情異常平和寧靜，是休閑度假、商務(wù)交流的絕佳去處，享有假日之園美稱。這樣一個(gè)生態(tài)景觀型城市公共綠地正是進(jìn)行心理健康拓展活動(dòng)的好地方。
活動(dòng)安排：
主持人講話
進(jìn)行心理游戲拓展活動(dòng)，并由心理醫(yī)師作指導(dǎo)
活動(dòng)總結(jié)
游戲：
1，環(huán)環(huán)相扣
每組成員手拉手站成排，準(zhǔn)備兩根打結(jié)成圈的繩子，分別放在每組的兩邊
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)主題：攜手你我，共創(chuàng)友誼之橋-戶外燒烤聯(lián)誼
活動(dòng)背景：鑒于這個(gè)學(xué)期是我們這群大一新生剛踏入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，加之大家平常又不在一起上課，所以彼此交流的機(jī)會(huì)不多，大家彼此了解不深。班級(jí)成員期待一次班級(jí)的聯(lián)誼活動(dòng)來加深對(duì)彼此班內(nèi)同學(xué)的了解。
主辦單位：xx法本2班全體班委。
活動(dòng)對(duì)象：xx法本2班全體同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間：12月5日7：00-10：30。
活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們加深彼此的了解，增進(jìn)加彼此的交流，讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與班級(jí)，同學(xué)之間們相依關(guān)系，從而激發(fā)出班級(jí)更高昂的學(xué)習(xí)熱情各團(tuán)隊(duì)更富凝聚力，認(rèn)識(shí)群體們的作用，增進(jìn)對(duì)集體們參與意識(shí)與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作。
活動(dòng)地點(diǎn)：手拉手（學(xué)校附近）。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、食為先：燒烤期間，視參加人數(shù)按自由組合原則分為若干小組，以小組為活動(dòng)單位。（初步定為10人一組）
二、文藝節(jié)目表演環(huán)節(jié)：共有兩個(gè)節(jié)目表演。一個(gè)是自彈（吉他）自唱，另外一個(gè)是兩人熱舞。加入節(jié)目表演環(huán)節(jié)是為了調(diào)動(dòng)大家氣氛。
三、游戲環(huán)節(jié)：
共有三個(gè)小游戲。
第一個(gè)游戲是“傳氣球”，規(guī)則如下：所有同學(xué)圍著坐一個(gè)圈，開始播放一段音樂，音樂響起就傳已經(jīng)準(zhǔn)備好的氣球，當(dāng)音樂停時(shí)，氣球到哪位同學(xué)就需要接受懲罰，該同學(xué)到主持人那里抽取懲罰卡片。
第二個(gè)為說話游戲，規(guī)則為當(dāng)上一位同學(xué)說“天才發(fā)明了倒裝句”，后面再加上一句話，下面接的同學(xué)就必須說“偏偏我要倒著念”，接著把上面那位同學(xué)說的那句話倒著念出來，念錯(cuò)的話同樣需接受懲罰，懲罰方式同上。
這一環(huán)節(jié)的卡片有：
�。�1）加料面包，里面加油辣椒或普通醬料或芥末
�。�2）唱歌或跳舞，可以自由選擇唱歌或跳舞
�。�3）屁股寫字
�。�4）大冒險(xiǎn)，上個(gè)失敗或上個(gè)接受過懲罰的同學(xué)來決定這局失敗者的命運(yùn)，即提個(gè)要求。
�。ㄗ⒚鳎旱谝粋�(gè)和第二個(gè)游戲的卡片是一樣的。）
第三個(gè)游戲?yàn)椤般U筆傳遞”，具體如下：男女間隔著坐成一圈，由一個(gè)同學(xué)開始用鼻子或嘴巴傳給下一個(gè)同學(xué)，用鼻子傳只能用嘴巴接，用嘴巴傳只能用鼻子接。而且交接的時(shí)間不能超過10秒。把鉛筆弄掉的兩位同學(xué)需接受懲罰，方式同上。
這一環(huán)節(jié)卡片有：（1）加料面包（同上）。（2）演話劇。
活動(dòng)流程策劃：
一、活動(dòng)開始前班干先到場(chǎng)做好準(zhǔn)備工作。
二、7：00-7：15，班委組織同學(xué)到場(chǎng)，完成活動(dòng)開始前最后的就位工作。
三、7：15-9：00，這個(gè)時(shí)間為同學(xué)們進(jìn)行燒烤的過程，同學(xué)們盡情享受燒烤的各種美味。
四、9：00-9：30，同學(xué)才藝展示的時(shí)間，第一個(gè)展示的是同學(xué)吉他自彈自唱的`節(jié)目，第二個(gè)才藝節(jié)目是現(xiàn)代舞。
五、9：30-10：30，游戲環(huán)節(jié)，先由主持人跟大家講明游戲規(guī)則，準(zhǔn)備好道具之后，游戲才開始。
六、10：30之后，班干組織同學(xué)離常
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
一、安全問題。畢竟是在校外，安全問題永遠(yuǎn)是要放在第一位的。必須注意食物的安全以及大家來回路上的安全。
二、還有小部分同學(xué)可能不敢吃熱氣的食物，這個(gè)也必須要考慮在內(nèi)，才能更好的滿足大家的需求。
三、環(huán)保問題�；顒�(dòng)的同時(shí)必須注重環(huán)保問題，這個(gè)關(guān)系到班級(jí)學(xué)生的形象。
活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：每人收30塊，采用多退少補(bǔ)的原則。
活動(dòng)負(fù)責(zé)：廣東培正學(xué)院法學(xué)系13級(jí)法本2班班干
主要參與者：廣東培正學(xué)院法學(xué)系13級(jí)法本2班
二○XX年十二月一日
活動(dòng)策劃 篇10
我說課的內(nèi)容是人美版教材14冊(cè)第10課《策劃一次出游活動(dòng)》一課。下面我從說教材、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程、教學(xué)理念這五個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)。
一、 說教材
1、教材分析
根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》所確立的階段目標(biāo).，本課屬于“綜合探索”課之一，與后面四課組成一個(gè)單元。通過一系列綜合性的美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、研究、探索。本單元課在活動(dòng)中以美術(shù)為中心，融合美術(shù)的各門類和其他學(xué)科的知識(shí)，旨在通過策劃一次出游活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)策劃的有關(guān)知識(shí)，并且把與之相關(guān)的其他美術(shù)知識(shí)綜合起來應(yīng)用以達(dá)到最佳效果。這些綜合知識(shí)包括插圖藝術(shù)、美術(shù)字設(shè)計(jì)與編排、版面的編排設(shè)計(jì)、工藝造型藝術(shù)、平面設(shè)計(jì)知識(shí)、環(huán)境藝術(shù)、色彩的運(yùn)用及搭配知識(shí)等。在跨學(xué)科的知識(shí)運(yùn)用上也有體現(xiàn)，如策劃書、路線圖的內(nèi)容就和文學(xué)、自然、地理、歷史等知識(shí)有關(guān)。
本課內(nèi)容的設(shè)置，貼近學(xué)生的生活實(shí)際，以學(xué)生熟悉喜愛的內(nèi)容，引起學(xué)生情感的共鳴，拉近學(xué)生與課堂的距離，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。教材中安排了策劃書、路線圖和備忘錄的范圖，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了借鑒。
2、教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)本課教材特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生年齡特征，以及學(xué)生知識(shí)、技能等各方面的現(xiàn)實(shí)情況，我確立了本課的'教學(xué)目標(biāo)：
�。�1）了解策劃的主要內(nèi)容和如何用美術(shù)的形式去表達(dá)。運(yùn)用版面編排知識(shí)，設(shè)計(jì)出美觀、有特色的策劃書，運(yùn)用手繪線條的方法畫出路線圖和備忘錄。
（2）通過對(duì)出游活動(dòng)這一過程的參與，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生的設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力，通過小組合作、競(jìng)賽，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體合作精神。
3、教學(xué)重點(diǎn)：
策劃的內(nèi)容與方法；策劃書、路線圖、備忘錄的設(shè)計(jì)繪制要點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：
策劃內(nèi)容的豐富性、新穎性；組織工作的嚴(yán)密性、科學(xué)性。
二、 學(xué)情分析
初中一年級(jí)學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的美術(shù)知識(shí)和技能，也已掌握很多其他學(xué)科的知識(shí)，在老師的正確引導(dǎo)下，能夠綜合各學(xué)科知識(shí)，完成本課學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然本課的內(nèi)容學(xué)生較感興趣，但仍需要老師采用靈活且適合學(xué)生的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、研究、探索。
三、 教法學(xué)法
在教學(xué)中，為了更好地突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，針對(duì)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，在教學(xué)中我采用談話法、比較分析法、問答法等進(jìn)行教學(xué)，以便學(xué)生在生動(dòng)活潑的情境中，掌握知識(shí)，提高各方面的能力。
在學(xué)法上，以學(xué)生自主性學(xué)習(xí)為主，通過小組合作、完成作業(yè)，提出問題，討論、分析問題，反饋信息等學(xué)生活動(dòng)，體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、動(dòng)手實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神。
四、教學(xué)過程
為了使學(xué)生在欣賞、合作探究、課堂評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)中，體驗(yàn)創(chuàng)造美的快樂，順利完成教學(xué)目標(biāo)，我設(shè)計(jì)的教學(xué)過程如下：
1、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入本課
播放鞏義風(fēng)光圖片，說說這是哪里的風(fēng)景，你都去過哪些地方？說說你對(duì)那里的感受。說說你最希望到哪里旅游？為什么？學(xué)生回答。導(dǎo)入本課。
設(shè)計(jì)意圖：了解學(xué)生興趣，使學(xué)生理解出游的意義，從而引入本課，也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
2、學(xué)習(xí)策劃的有關(guān)知識(shí)
開門見山，指出策劃的含義：組織、計(jì)劃。
根據(jù)課件，學(xué)習(xí)出游策劃包括哪些內(nèi)容：策劃書、路線圖、備忘錄。先讓學(xué)生欣賞課本中的范圖，問：你認(rèn)為它們的含義分別是什么，我們?cè)撛鯓尤ピO(shè)計(jì)繪制呢？需要運(yùn)用到哪些知識(shí)和技能呢？學(xué)生討論回答，教師根據(jù)課件一一補(bǔ)充總結(jié)，使學(xué)生明確策劃的有關(guān)知識(shí)。
設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)在知識(shí)方面為下一環(huán)節(jié)的實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。讓學(xué)生先欣賞課本上的范圖并思考，引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)并總結(jié)要點(diǎn)，鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。突出了本課知識(shí)上的重難點(diǎn)。
3、學(xué)生開展策劃活動(dòng)
小組分工，每四人一小組，每小組負(fù)責(zé)一條旅游線路，其中一人負(fù)責(zé)總編排，一人負(fù)責(zé)策劃書，一人負(fù)責(zé)路線圖，一人負(fù)責(zé)備忘錄。教師指導(dǎo)每個(gè)小組分工并確定旅游線路，小組討論策劃過程，然后組長(zhǎng)發(fā)言，簡(jiǎn)短談?wù)劚窘M的構(gòu)思，和可能遇到的困難與問題，師生共同提出解決的辦法。
各小組落實(shí)計(jì)劃內(nèi)容，小組內(nèi)互相幫助，老師也進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助解決問題。在學(xué)生設(shè)計(jì)制作的過程中，教師及時(shí)展示優(yōu)秀范例，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，多采用各種方法解決問題。
設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)以小組合作的形式使每一個(gè)人都參與到學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體合作精神。通過分工、構(gòu)思、提出問題、互相幫助解決問題、合作實(shí)踐等活動(dòng)，使學(xué)生在愉快和諧的氛圍中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。教師在整個(gè)活動(dòng)中，始終起著引導(dǎo)、幫助的作用，更有利于學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮。體現(xiàn)和突破重難點(diǎn)。
4、作品展示與策劃經(jīng)驗(yàn)交流
各小組成果展示，交流經(jīng)驗(yàn)，聽取建議與評(píng)價(jià)。先由學(xué)生互評(píng)，說說策劃的創(chuàng)意和展示的效果，再由教師評(píng)價(jià)，點(diǎn)出美術(shù)知識(shí)的運(yùn)用，小組合作的情況。
設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)的展示、交流和評(píng)價(jià)，進(jìn)一步深化知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、探索、交流、與人合作，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、課堂小結(jié)
設(shè)計(jì)結(jié)束語：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)到了關(guān)于策劃的有關(guān)知識(shí)，并能通過合作來完成一次出游活動(dòng)的策劃。我相信只要大家積極參與、勇于實(shí)踐，同學(xué)之間互相合作、互相幫助，一定能在今后的每一節(jié)美術(shù)課上都有出色的表現(xiàn)。
設(shè)計(jì)意圖：肯定學(xué)生的努力取得的成績(jī)，使學(xué)生有成就感。小結(jié)延伸了課堂教學(xué)，強(qiáng)調(diào)美術(shù)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，合作性，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
五、教學(xué)理念
本課通過策劃一次出游活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力、規(guī)劃能力、展示能力、整體把握能力等綜合能力，這些是學(xué)生終身發(fā)展所必備的基本素質(zhì)。本課也充分體現(xiàn)出跨學(xué)科的知識(shí)運(yùn)用，使學(xué)生在廣泛的文化情境中認(rèn)識(shí)、應(yīng)用美術(shù)。
本課的整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，都體現(xiàn)了綜合性美術(shù)活動(dòng)的特點(diǎn)，都盡量體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，教師用提問、談話等方式引導(dǎo)學(xué)生全過程參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生在知識(shí)、能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀的和諧發(fā)展。
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