主題活動(dòng)策劃8篇(推薦)
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、班會(huì)目的：明確學(xué)習(xí)方向 增強(qiáng)前行動(dòng)力
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月23日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：東多媒體教室
四、參與者：報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專業(yè)輔導(dǎo)員及學(xué)生
五、策劃人：蘇娜
六、班會(huì)流程
(一)輔導(dǎo)員蘇娜開場(chǎng)白：
高考的日子漸行漸遠(yuǎn)，今天，我們坐在了大學(xué)的課堂，體味著另一段的精彩人生，我們現(xiàn)在要考慮的是怎么樣來(lái)渡過最為寶貴的三年時(shí)光?這也是今天的班會(huì)主題：青春與夢(mèng)想意義所在。
首先在這里讓我們用熱烈的掌聲歡迎報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)一、二班的輔導(dǎo)員：李敬合老師，以及郵輪乘務(wù)專業(yè)的輔導(dǎo)員丁萬(wàn)成老師，感謝他們的光臨。
(二)開場(chǎng)音樂：
《光陰的故事》——羅大佑
(三)主持人參與環(huán)節(jié)：
A：有人說(shuō)青春是一首美妙的歌謠，青春是一條奔流不息的河流。
B：也有人說(shuō)：青春是一本讀不厭的書籍，一杯品不盡的香茶。
A：當(dāng)我們懷揣著夢(mèng)想，進(jìn)入到美好的大學(xué)時(shí)代，青春的光芒以她更加奪目的光環(huán)引領(lǐng)著我們。
B:從軍訓(xùn)的那一天起，我們知道了堅(jiān)韌的意義，從整齊劃一的隊(duì)列里體會(huì)著軍人的使命，從烈日炎炎的陽(yáng)光中感受到了青春的脈動(dòng)。
A：不曾忘卻教官、老師和我們并肩戰(zhàn)斗的日子，自那以后，在遇到任何困難時(shí)，我們變得更加從容、淡定。
B：是的`，那段軍訓(xùn)時(shí)光確實(shí)讓我們收獲了一份力量,而這種力量不斷的助推我們前行，奔向美好前程。
A：那么自軍訓(xùn)過后，同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活又有了哪些體會(huì)呢，讓我們一同來(lái)分享一下：
1、現(xiàn)場(chǎng)采訪環(huán)節(jié)：
問題主旨：在近一段的學(xué)習(xí)生活中，感到大學(xué)與以往中學(xué)時(shí)代的校園生活有什么不同?有什么樣的夢(mèng)想期待在這里達(dá)成?
A：是的，結(jié)束了高考，我們依然有夢(mèng)，有的同學(xué)想拿到大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，有的同學(xué)想拿到報(bào)關(guān)員資格證，這些都是我們前行的動(dòng)力。
B：那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生會(huì)、廣播站，這些都見證了我們的成長(zhǎng)，我們的大學(xué)生活是如此的豐富多彩。(主持人體態(tài)語(yǔ)示意)節(jié)目開始
2、表演節(jié)目
A：讓我們用熱烈的掌聲感謝同學(xué)們的精彩演出。
B：大學(xué)生活是豐富多彩的也是絢麗多姿的，讓我們珍惜這段美好的青春歲月，明確方向，為到達(dá)理想的彼岸不斷拼搏。
A：因?yàn)槲覀兡贻p，而青春如金，閃亮而奪目，當(dāng)我們攜夢(mèng)想同行時(shí)，青春也將譜寫出華彩的樂章。下面有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員李老師為本次班會(huì)總結(jié)。
3、李敬合老師總結(jié)
B：最后讓我們攜手共進(jìn)，共度美好的大學(xué)時(shí)光，期待明天會(huì)更好!
全體起立鼓掌
(四)音樂響起：全體起立播放《我相信》樂曲。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)目的：對(duì)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
二、 活動(dòng)主題：心理健康
三、 活動(dòng)時(shí)間：20 .05.10
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓待定
五、 參加人員：景觀09-02團(tuán)支部全體成員、心理輔導(dǎo)老師
六、 活動(dòng)流程：
1、同學(xué)自發(fā)演講，闡述自己對(duì)大學(xué)生心理健康的理解，正確對(duì)待心理問題，提高自我調(diào)節(jié)能力，正視自身的缺點(diǎn)，積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
2、心理輔導(dǎo)老師對(duì)大學(xué)生心理問題進(jìn)行講座，針對(duì)大學(xué)生普遍的心理問題進(jìn)行分析，講解心理問題產(chǎn)生的緣由，并教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾畏乐剐睦韱栴}的產(chǎn)生，同學(xué)們自發(fā)提出問題，老師進(jìn)行講解。
3、心理委員進(jìn)行活動(dòng)活躍環(huán)節(jié)：首先給同學(xué)們做系列的心理測(cè)試，統(tǒng)計(jì)結(jié)果并進(jìn)行分析，請(qǐng)老師進(jìn)行具體分析，心理委員根據(jù)平時(shí)對(duì)班級(jí)同學(xué)的觀察和悉心洞悉，對(duì)班級(jí)同學(xué)的性格等方面進(jìn)行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學(xué)做關(guān)于心理暗示等的.兩組小游戲，并進(jìn)行結(jié)果分析。最后心理委員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)(主要對(duì)班級(jí)同學(xué)的整體心理健康方面進(jìn)行系統(tǒng)的分析)。
4、團(tuán)支書對(duì)此次團(tuán)會(huì)進(jìn)行最終總結(jié)，讓同學(xué)們更加深入的了解心理健康的意義所在，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)心理將抗的關(guān)注，提高西里健康水平，讓同學(xué)們對(duì)過健康樂觀積極向上的大學(xué)生活。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
隨著九年義務(wù)教育的普及，我們村的教育事業(yè)也取得了很好的成績(jī)。但是有一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開課，像英語(yǔ)等學(xué)科，有條件的學(xué)校已經(jīng)開設(shè)，而我們學(xué)校還沒有，為了幫助同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們特開展岔口村愛心社義務(wù)支教活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1. 幫助同學(xué)們發(fā)覺自己的興趣，樹立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會(huì)科學(xué)知識(shí)。讓我們向陽(yáng)小學(xué)學(xué)生感到來(lái)自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值。
2. 在我們岔口村樹起愛心支教的旗幟，帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì)，給我們一個(gè)展示愛的機(jī)會(huì)，也是對(duì)我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn)，我們不僅僅是教學(xué)生們，也在不斷的提高自己各方面的知識(shí)，才能教育好學(xué)生。
3. 通過我們的義務(wù)支教活動(dòng)，讓我們村的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高，提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性，明白“知識(shí)就是力量”，要奮發(fā)圖強(qiáng)，以知識(shí)武裝自己，改變自己的命運(yùn)。
三、活動(dòng)參與者
我們村在各大高校的在校學(xué)生，也可以邀請(qǐng)其他村的一些同學(xué)和一些在某些方面取得成就的校友
四、活動(dòng)時(shí)間
從XX年暑假開始，每個(gè)暑假進(jìn)行為期18天的支教活動(dòng)
XX年主要由XX年六年級(jí)畢業(yè)生組成
XX年主要由XX年六年級(jí)畢業(yè)生組成
依此類推
實(shí)行六天制教學(xué)，星期一至星期五上課，星期六休息，
依此類推
每天上課時(shí)間
上午：
7：30—8:00 早自習(xí)
8：00—8：50 英語(yǔ)
9：00—9：50 數(shù)學(xué)
10：00—10：50 語(yǔ)文
下午：
2：30—3：20 英語(yǔ)
3：40——5:00 自然，品德，集體活動(dòng)
五、支教方式
1、分小組教學(xué)
3——4年級(jí)為一個(gè)班
5——6年級(jí)為一個(gè)班
初一——初二為一個(gè)班
2.課程設(shè)置：
各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)情況具體確定，初擬于下：
語(yǔ)文：給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點(diǎn)評(píng)作文，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué)，活躍教學(xué)氣氛；實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。
數(shù)學(xué)：講授高年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)，并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來(lái)，做一些趣味數(shù)學(xué)題，寓教于樂。
英語(yǔ)：教學(xué)生們英文單詞，課文，兒歌，動(dòng)物名稱、簡(jiǎn)短的對(duì)話、小故事等。
自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識(shí)
思想品德：教育學(xué)生們要愛祖國(guó)、愛人民；要講衛(wèi)生、講禮貌；要樹立遠(yuǎn)大的理想。
3、集體做運(yùn)動(dòng)
開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng)，教學(xué)生們基本的動(dòng)作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng)，把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。
做游戲，支教人員通過學(xué)習(xí)，教一些簡(jiǎn)單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代，也是天真可愛的孩子們的完美生活。
六、愛心社教學(xué)安排
1、要注意因材施教，針對(duì)低年級(jí)的學(xué)生，要以基礎(chǔ)知識(shí)教育為主，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，開展思想品德教育；針對(duì)高年級(jí)的學(xué)生，要以升學(xué)考試的要求開展教學(xué)，開展理想教育，讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想，要明白“知識(shí)就是力量”，要奮發(fā)圖強(qiáng)，以知識(shí)武裝自己，改變自己的命運(yùn)。
2、各年級(jí)課程安排要充分結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和各年級(jí)下一學(xué)年的課程安排，并且在以后幾年的教學(xué)過程中要參考前幾年的教學(xué)內(nèi)容，盡量避免重復(fù)講授和漏講內(nèi)容。
3.各任課老師原則上都要有教學(xué)教案，并且將教案交與各組負(fù)責(zé)人手中，沒有做教案的也要把講述的內(nèi)容簡(jiǎn)述于該年級(jí)教學(xué)教案中，以便以后支教同學(xué)查閱
4.各年級(jí)教案要有專人保管，原則上是由負(fù)責(zé)該年支教的愛心社社長(zhǎng)保管，然后傳向下一年的愛心社社長(zhǎng)
5.各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛心小書架，供同學(xué)們拓展視野
6.對(duì)于支教對(duì)象，可以是我們村的.同學(xué)，也可以是其他村的同學(xué)。我們是一個(gè)大家庭，我們歡迎任何愛學(xué)習(xí)的同學(xué)
7.我們的活動(dòng)完全是義務(wù)性的，不收取同學(xué)們一分錢。若產(chǎn)生一些經(jīng)費(fèi)，可以向村委會(huì)申請(qǐng)報(bào)銷
8.在上課期間要特別注意小學(xué)生的安全問題，盡量避免意外發(fā)生，若有事情盡快與家長(zhǎng)取得聯(lián)系
七，組織形式
從XX屆向陽(yáng)小學(xué)畢業(yè)生開始，由當(dāng)時(shí)在小學(xué)六年級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)或者熱衷于支教活動(dòng)的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)，并擔(dān)任本屆愛心社社長(zhǎng)。
各小學(xué)六年級(jí)班長(zhǎng)務(wù)必以最大的熱情參與進(jìn)來(lái)，我們有義務(wù)幫助更多的同學(xué)
八、過程概要
�。�1）在活動(dòng)前由各屆愛心社社長(zhǎng)負(fù)責(zé)完成本次活動(dòng)的策劃和統(tǒng)籌安排工作，聯(lián)系本屆愛心社成員，并與此同時(shí)進(jìn)行有關(guān)人員的分工，確立各組的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
（2）于本學(xué)年末進(jìn)行為期20天的宣傳工作（制作海報(bào)），同時(shí)聯(lián)系有關(guān)機(jī)構(gòu)組織。
�。�3）于活動(dòng)開始前一學(xué)期進(jìn)行義務(wù)支教人員的聯(lián)系和選拔和培訓(xùn)工作，并且安排其講授內(nèi)容。
�。�4）于該年開課日張貼海報(bào)公布義務(wù)支教人員名單及各同學(xué)所授課程。
主題活動(dòng)策劃 篇4
主辦單位：計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院 xx級(jí)自動(dòng)化2班
活動(dòng)時(shí)間：xx年3月17日
一、 活動(dòng)背景
沙塵襲天，霧霾擾民，我們的生活環(huán)境越來(lái)越惡化。要提升我們的生活品質(zhì)，保證我們祖國(guó)的發(fā)展，必須從綠化環(huán)保開始。正值又一年3.12中國(guó)植樹節(jié)的來(lái)臨，宣傳環(huán)保，保護(hù)綠色，人人有責(zé)。身為一名大學(xué)生，我們更感覺到建設(shè)祖國(guó)任務(wù)艱巨，所以，從身邊的小事做起，從大學(xué)生力所能及的事做起，讓綠盈我心，環(huán)保意識(shí)常伴。
二、 活動(dòng)目的
同學(xué)們通過親手種植樹苗，體味樹苗成長(zhǎng)的不易，加深自身環(huán)保理念，為祖國(guó)環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)微薄的力量。另外，通過在校內(nèi)外派發(fā)環(huán)保傳單，大力宣傳植樹造林和森林效益，讓校內(nèi)外的群眾意識(shí)到生活環(huán)境的惡化并從生活的'小事做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。策劃舉辦此次活動(dòng)，更讓同學(xué)們感受到班級(jí)團(tuán)結(jié)集體的力量，有助于提升班級(jí)凝聚力。
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
嘉陵江邊。（暫）
四、 活動(dòng)時(shí)間
xx年3月24日下午13：00~16：00
五、 活動(dòng)形式
全體班級(jí)成員分為11組，每組負(fù)責(zé)種植一棵樹苗和松土澆水等一系列任務(wù)。在種下樹苗后，全班同學(xué)將在嘉陵江邊進(jìn)行義務(wù)清潔，并派發(fā)宣傳單宣傳環(huán)保的意義。另外，在返校之后，部分同學(xué)仍將在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
各小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)出發(fā)前的人員清點(diǎn)與各組分派工具的保管�；顒�(dòng)結(jié)束后由個(gè)小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點(diǎn)各組人員，保證安全活動(dòng)。
相關(guān)事項(xiàng)總負(fù)責(zé)人需在活動(dòng)前后進(jìn)行相關(guān)確認(rèn)。
相關(guān)事項(xiàng)
負(fù)責(zé)人
工具借用聯(lián)系人：張政委
�。ㄌ崆耙粌商鞙�(zhǔn)備工具）
張榮
袁家娌
樹苗購(gòu)買與搬運(yùn)
張帥
徐南鷂
王永紅
場(chǎng)地借用聯(lián)系人：楊處長(zhǎng)
袁家娌
徐南鷂
現(xiàn)場(chǎng)工具保管
冉霞
張大鵬
現(xiàn)場(chǎng)秩序與安全
羅自立
赫勝男
相關(guān)宣傳展架
許敏
張榮
橫幅魚宣傳單制作
冉霞
羅自立
活動(dòng)總結(jié)
徐南鷂
分組情況
組序
小組負(fù)責(zé)人
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅
宣傳單
樹苗（暫）
工具借用費(fèi)用
主題活動(dòng)策劃 篇5
我們?nèi)祟愔挥幸粋�(gè)地球，今年的4月22日為第39個(gè)“世界地球日”，今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的`小事做起”。我們愛護(hù)地球，就從關(guān)注我們生活做起。為了將環(huán)境意識(shí)滲透到生活的各個(gè)角落，經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)研究決定，在世界地球日來(lái)臨之際，校團(tuán)委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動(dòng)。
現(xiàn)將初步方案通知如下：
一、指導(dǎo)思想：
本次活動(dòng)以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)綠色家園。
二、活動(dòng)組織：
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動(dòng)組織小組：
組長(zhǎng)：周文榮
副組長(zhǎng)：李堅(jiān)、蔣卓敏、葛艷兵
組員：黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、
學(xué)生會(huì)全體成員、各班環(huán)保委員
三、參加對(duì)象：
常州市新橋中學(xué)全體師生；
四、活動(dòng)安排：
1、第七周（3月31—4月4日）
（1）校團(tuán)委委員會(huì)議，商討明確活動(dòng)方案、流程；（2）各班團(tuán)支部書記、環(huán)保委員會(huì)議，向全校師生公布各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則。
2、第八周（4月7日—4月11日）
�。�1）征集新一批環(huán)保志愿者；（2）開展“善待地球手抄報(bào)大賽”。
3、第九周（4月14日—4月18日）
�。�1）進(jìn)行“善待地球征文”預(yù)賽（各班完成決賽人員推選工作）；（2）征文比賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。
4、第十周（4月21—4月25日）
�。�1）開展“綠色衛(wèi)士·植物認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)
�。�2）公布各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)名單、評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；
（3）校團(tuán)委委員會(huì)議，總結(jié)本次活動(dòng)的得失。
地球，就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，我們需要用真心去呵護(hù)，活動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。同時(shí)，也希望活動(dòng)組織小組成員精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織；活動(dòng)開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動(dòng)取得圓滿成功。
主題活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)時(shí)間：X月X日（星期六） （時(shí)間待定，需進(jìn)一步商榷）
活動(dòng)地點(diǎn)：
針對(duì)人群：XX
活動(dòng)人數(shù)：30組客戶
活動(dòng)內(nèi)容：巧克力主題派對(duì)
活動(dòng)內(nèi)容：
英語(yǔ)角
在活動(dòng)開場(chǎng)之前，威利·旺卡先生向小朋友教授關(guān)于巧克力和兒童節(jié)的英語(yǔ)。
讓到場(chǎng)的小朋友在活動(dòng)期間也能學(xué)到新的知識(shí)。
巧克力制作表演
巧克力工廠中的小矮人，為來(lái)賓獻(xiàn)上精彩的舞蹈。
巧克力技師為來(lái)賓講解示范巧克力制作的全過程。
制作出多種造型的巧克力糖果。
制作個(gè)性化的紀(jì)念巧克力
現(xiàn)場(chǎng)為來(lái)賓準(zhǔn)備巧克力漿，巧克力模具。到場(chǎng)的小朋友及家庭可自制巧克力糖果，體驗(yàn)一次奇妙巧克力之旅。
現(xiàn)場(chǎng)將準(zhǔn)備精美的禮盒，來(lái)賓還可以將自己現(xiàn)場(chǎng)制作的.巧克力，精美包裝后拿回家同朋友一起分享。
威利·旺卡的魔術(shù)表演
裝扮成威利·旺卡的魔術(shù)師臺(tái)上表演魔術(shù)，并且教小朋友利用魔術(shù)道具變魔術(shù)。
現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)
主持人登臺(tái)主持抽獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)邔@得精美禮品一份。
特色禮品建議
貼合活動(dòng)主題，禮品建議為特色、極具吸引力的巧克力房子。
糖果游園
威利·旺卡先生帶著小朋友去采摘巧克力樹上糖果。
樣板房參觀
邀請(qǐng)來(lái)賓參觀樣板房。
禮儀小姐向來(lái)賓贈(zèng)送紀(jì)念禮品。
主題活動(dòng)策劃 篇7
一．活動(dòng)目的：
1．讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2．通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3．使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4. 通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生 活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的 憧憬。
二．活動(dòng)地點(diǎn)：6 號(hào)文化課教室
三．活動(dòng)準(zhǔn)備
1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2．主持人做好準(zhǔn)備。
3．準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四．活動(dòng)過程：
1.各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們 大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。 乙：讓我們以最大的激情，唱起來(lái)吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧。 全班齊唱《新年好》
3．班主任致新年賀詞。 親愛的同學(xué)們，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你 們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4．新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。
�。�1）你知道過年的來(lái)歷嗎？
�。�2）中國(guó)人過新年有哪些習(xí)俗？
�。�3）你還知道哪些國(guó)家是怎樣過新年的？
5．游戲：沖破封鎖線 （在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然 后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表 演吧。）
6、報(bào)紙時(shí)裝表演！ （每組派三名代表， 兩個(gè)制作， 一個(gè)當(dāng)模特。 看看哪一組的設(shè)計(jì)精美。 ）
7. 乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷 抱中。 甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊 乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲： 合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。 甲：請(qǐng)聽節(jié)目歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。
8. 游戲：猜猜看 （事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每 個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說(shuō)話，讓別 人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。） 乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《新 年的愿望》
9、游戲：踩氣球。 （一組出 2－3 個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩， 看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
10. 請(qǐng)欣賞小快板，由周倩等同學(xué)表演。
11、詞語(yǔ)接龍
12、展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛無(wú)比 歡樂的日子里，我們非�？鞓贰Ｕ�(qǐng)欣賞張琪琪為我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
13．貼鼻子游戲， 游戲規(guī)則用布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，摸鼻子，摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡 糖，否則表演節(jié)目，大家說(shuō)好嗎？（游戲開始）
甲：尊敬的各位老師 ，親愛的'同學(xué)們！ 合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一 堂，在不知不覺中，我們將難忘的 **** 送走，迎面走來(lái)的是嶄新的**** 年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
14.紙條送祝福。 最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物，把美好的祝愿送 給同學(xué)，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取， 并大聲地念出祝福內(nèi)容。
15. 班主任總結(jié)。 今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么 的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂。
主題活動(dòng)策劃 篇8
一.活動(dòng)主題:心與心的交流。
二.活動(dòng)背景與目的：
剛剛邁入大學(xué)的我們，對(duì)大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感。無(wú)法將自己融入到新的環(huán)境中，開始新的生活學(xué)習(xí)。通過開展這次交流會(huì)讓同學(xué)們能夠打開自己的.心扉，拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖，從而更加團(tuán)結(jié)和友愛。讓大學(xué)的生活變得更加美好和充實(shí)。
三.活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月31日
四.活動(dòng)地點(diǎn)：6119教室
五.活動(dòng)對(duì)象：信息工程學(xué)院147班全體學(xué)生
六.活動(dòng)內(nèi)容：
1.由輔導(dǎo)員張速老師講述本次活動(dòng)的主題與目的。
2.147班全體學(xué)生按學(xué)號(hào)順序做自我介紹。
3.進(jìn)行一個(gè)游戲：解開千千結(jié)。讓同學(xué)們自由分組，男女生間無(wú)限制，可講述自己入學(xué)以來(lái)的經(jīng)歷和感想。
4.請(qǐng)班上某位感覺無(wú)法適應(yīng)的同學(xué)講述自己的困擾或自己不解的問題。同學(xué)們幫忙解決和開導(dǎo)。
5.由輔導(dǎo)員張速老師給我們介紹大學(xué)生活與高中生活的不同之處，及我們應(yīng)如何更好的分配自己的時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí)而有意義。
6.由班級(jí)負(fù)責(zé)人朱顯濤做活動(dòng)總結(jié)。講述本次活動(dòng)的收獲及感想，并提出建議。
七.注意事項(xiàng)：注意同學(xué)們是否有不融洽。其他無(wú)。
八.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
第一負(fù)責(zé)人：陳璐
第二負(fù)責(zé)人：肖銀平 宋坤靈
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