主題活動(dòng)策劃
主題活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景:為迎接今年十一月的教育部本科教學(xué)評(píng)估,展示新時(shí)代華工學(xué)子的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化。定于十月中旬舉行由華南理工大學(xué)材料院院團(tuán)委舉辦的華南理工大學(xué)大學(xué)生“知校、愛(ài)校、興校、榮笑”主題演講比賽。
一、活動(dòng)宗旨 :讓全院學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù)的強(qiáng)烈責(zé)任心和高度責(zé)任感,增強(qiáng)同學(xué)們的對(duì)我校迎接教育部對(duì)我校進(jìn)行本科教學(xué)評(píng)估的信心,進(jìn)而使華南理工大學(xué)發(fā)展成為國(guó)內(nèi)知名、國(guó)際上有一定影響的地方綜合性大學(xué)。
二、活動(dòng)原則 :以 “ 知校愛(ài)校護(hù)校,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)府 ” 為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自不同 、 新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)母校的熱愛(ài)及對(duì)母校成為一流學(xué)府的`信心。
三、活動(dòng)目的 :調(diào)動(dòng)全院師生 積極準(zhǔn)備,迎接本科教學(xué)評(píng)估 的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。
四、組織方式 :由華南理工大學(xué)材料學(xué)院團(tuán)委主辦。
五、 參加對(duì)象 :華南理工大學(xué)材料學(xué)院所有全日制在校生。
六、活動(dòng)過(guò)程安排 :
1 、 由華南理工大學(xué)材料學(xué)院團(tuán)委于10月 10 日前向各年級(jí)發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的策劃書(shū)和通知。內(nèi)容包括要求各年級(jí)按照公平、公正、公開(kāi)的原則,通過(guò)年級(jí)演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表參加該次院內(nèi)主題演講比賽。在 10 月 20日前要求各年級(jí)班將最后選派的人員名單送于材料學(xué)院團(tuán)委。 10 月 22日舉行決賽。
2 、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括海報(bào)、采訪、報(bào)道等形式,可由記者團(tuán)配合學(xué)院團(tuán)委的工作安排。
3 、確定比賽場(chǎng)地。
4 、邀請(qǐng)?jiān)u委。
5 、10 月 20 日下午由材料學(xué)院團(tuán)委安排各年級(jí)代表到材料學(xué)院進(jìn)行院內(nèi)決賽人員出場(chǎng)的順序抽簽,10 月 22 日下午布置場(chǎng)地, 10月22 日晚 7 時(shí)整舉行演講比賽復(fù)賽。
七、評(píng)分 要嚴(yán)格遵照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1 、緊 扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美( 4.5 分)
2 、表 述清楚,語(yǔ)言流暢,聲情并貌( 2 分)
3 、聲 音洪亮,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)流利( 2 分)
4 、服裝整潔,儀表端莊( 1 分)
5 、時(shí)間限制( 0.5 分)
八、比賽流程
1 、 領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)致辭
2 、 參賽者依次演講
3 、 專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)
4 、 頒 獎(jiǎng)
5 、 參賽者代表講話(huà)(評(píng)價(jià)與感想)
6 、 合影
注:(流程中可適當(dāng)加入一至二個(gè)表演節(jié)目)
九、注意事項(xiàng):
1 、 參賽者必須提前到場(chǎng),到指定區(qū)域就坐。
2 、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平,我們?cè)O(shè)有答辯階段,對(duì)此,希望參賽者賽前需有充分準(zhǔn)備。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1 、 設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
2 、 給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
十一、 前期宣傳工作安排 :
1 、由學(xué)院團(tuán)委以通知形式向各年級(jí)傳達(dá)此次比賽活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)。
2 、學(xué)院宣傳部及網(wǎng)絡(luò)部制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳海報(bào)等。
附:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅: 15元
請(qǐng)柬: 15times;1=15 元
桶裝礦泉水: 6元
紙杯; 3元
證書(shū)制作: 15times;2=30 元
會(huì)場(chǎng)布置材料: 15元
合計(jì):84 元
十二, 可行性分析:
1.教育部本科教學(xué)評(píng)估即將到來(lái),這是一個(gè)展示我們?nèi)A工風(fēng)采的好機(jī)會(huì)。本次活動(dòng)正是為迎接今年十一月的教育部本科教學(xué)評(píng)估提供了一個(gè)學(xué)生平臺(tái)。
2. 同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)思想交流,繁榮校園文化的真實(shí)思想。本次活動(dòng)能讓全院學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù)的強(qiáng)烈責(zé)任心和高度責(zé)任感,增強(qiáng)同學(xué)們的對(duì)我校迎接教育部對(duì)我校進(jìn)行本科教學(xué)評(píng)估的信心,進(jìn)而使華南理工大學(xué)發(fā)展成為國(guó)內(nèi)知名、國(guó)際上有一定影響的地方綜合性大學(xué)。
主題活動(dòng)策劃 篇2
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的極好時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步推進(jìn)“四德”建設(shè),繼承優(yōu)良傳統(tǒng),倡樹(shù)文明新風(fēng),根據(jù)市文明辦統(tǒng)一部署,學(xué)校決定在清明節(jié)期間,廣泛組織各班開(kāi)展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
傳遞親情、緬懷先烈、弘揚(yáng)四德
二、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬╅_(kāi)展祭奠革命先烈活動(dòng)
三年級(jí)(周四上午8:00出發(fā),具體另見(jiàn)方案)——去烈士陵園掃墓,引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量;貋(lái)后組織學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)掃墓感受,每班推薦5篇,紙稿收齊教德育處。
四至六年級(jí)(周三——周五的信息課)——登錄中國(guó)文明網(wǎng)、日照文明網(wǎng)等網(wǎng)站,微機(jī)老師組織開(kāi)展“ 網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上向先賢英烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)。(低年級(jí)同學(xué)可回家與父母一起進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈活動(dòng))
。ǘ╅_(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)(周五上午三四節(jié)課)
1.走近清明
低年級(jí)老師認(rèn)真?zhèn)湔n,介紹“清明”相關(guān)知識(shí),中高年級(jí)可由學(xué)生課前搜集資料,課上交流。(注意黑板及大屏幕氛圍營(yíng)造)
2.清明誦詩(shī)會(huì)、故事會(huì)
1—3年級(jí)——開(kāi)展清明故事會(huì)
4—6年級(jí)——開(kāi)展詩(shī)文朗誦會(huì)
提前布置每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,搜集相關(guān)資料,指導(dǎo)練習(xí)。周五上午第四節(jié)組織活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們慎終追遠(yuǎn)、不忘傳統(tǒng),讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩(shī)歌中,感受清明的'意象萬(wàn)千,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德;顒(dòng)結(jié)束后,每班推薦一個(gè)經(jīng)典節(jié)目報(bào)學(xué)校德育處,學(xué)校將組織在錄播室比賽展演。
3.節(jié)日小報(bào)編創(chuàng)
引導(dǎo)學(xué)生利用清明假期,學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),通過(guò)自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。開(kāi)學(xué)后(4月8日)每班評(píng)選20份優(yōu)秀作品,學(xué)段德育負(fù)責(zé)人收齊交德育處,學(xué)校將組織評(píng)價(jià)。
主題活動(dòng)策劃 篇3
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹(shù)立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的歡樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與歡樂(lè),小朋友的節(jié)日就該小朋友簡(jiǎn)便自在的過(guò)。結(jié)合本園實(shí)際情景,特制訂慶六一活動(dòng)方案:
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、教師一齊過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,歡樂(lè)童年過(guò)六一”。
2、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)”。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各班教師準(zhǔn)備好幼兒繪畫(huà)作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全,并專(zhuān)人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
【活動(dòng)倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。
5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)象:幼兒園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法:經(jīng)過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、操場(chǎng)。
【活動(dòng)資料】
活動(dòng)一:開(kāi)場(chǎng):園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話(huà)。
1、入場(chǎng)8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)。
2、園長(zhǎng)講話(huà)和各代表發(fā)言8:00——8:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。
3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。
活動(dòng)二:幼兒早操活動(dòng)展示。
(1)目的:經(jīng)過(guò)戶(hù)外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),從而到達(dá)我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂(lè)觀心態(tài)。
。2)要求:每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時(shí)間:5月x日上午x:x——x:x。
活動(dòng)三:“歡樂(lè)童年過(guò)六一,親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”
。1)活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇趣味的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我歡樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長(zhǎng)能進(jìn)取、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè),并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
。3)游戲資料:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有本事進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一齊參與,家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械,注意安全。
。4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。
。5)活動(dòng)時(shí)間:5月x日上午x:x——x:x。
。6)活動(dòng)準(zhǔn)備:各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱(chēng):青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng),游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動(dòng):
(1)游戲名稱(chēng):《青蛙過(guò)河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。
(2)游戲名稱(chēng):我給爸爸(媽媽?zhuān)?/p>
穿鞋子游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),教師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自我爸爸(媽媽?zhuān)┑男,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動(dòng):
。1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開(kāi)始,跨過(guò)跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。
(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動(dòng):
。1)全家總動(dòng)員:
準(zhǔn)備:氣球若干
比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
。2)揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的`肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動(dòng)四:“展風(fēng)采慶六一大型畫(huà)展”
目的:經(jīng)過(guò)繪畫(huà)展示活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,提高審美觀;讓家長(zhǎng)感受到孩子的提高體驗(yàn)到孩子歡樂(lè)的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
時(shí)間:5月x日x:x——x:x。
地點(diǎn):在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門(mén)廳。
活動(dòng)資料:《暢想未來(lái)》《保護(hù)我們的家園》《歡樂(lè)的幼兒園》。
活動(dòng)方式:以大班、中班、小班、分為三組,分別由各班教師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫(huà)展,教師現(xiàn)場(chǎng)講解作品資料。
活動(dòng)要求:作品的資料要體現(xiàn)時(shí)代特征、園所特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫(huà)面豐富充實(shí)。
活動(dòng)五:幼兒美食分享活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:5月x日上午x:x——x:x
(1)目的:經(jīng)過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的歡樂(lè)。
。2)活動(dòng)形式:每位幼兒自帶必須數(shù)量的食物(托、小、中班組帶必須數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶必須數(shù)量的話(huà)梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一齊參與食物分享活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
“六一”是孩子們的歡樂(lè)節(jié)日,也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取和幼兒一齊度過(guò)一個(gè)安全、歡樂(lè)而有意義的節(jié)日。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、主題 文明就在你我身邊
商學(xué)院學(xué)生行為文明達(dá)標(biāo)月活動(dòng)方案的推出,為各班級(jí)的主題活動(dòng)指明了方向。為配合我院開(kāi)展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng),積極進(jìn)行思想教育工作,切實(shí)加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),實(shí)施成功素質(zhì)教育,營(yíng)造衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境,國(guó)貿(mào)0802班結(jié)合學(xué)院及本班學(xué)生實(shí)際,以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng))和“三個(gè)文明建設(shè)”(寢室文明、教室文明、行為文明)為契機(jī),策劃并組織開(kāi)展一系列班級(jí)主題活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想
核心是觀念體系教育,深入進(jìn)行樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價(jià)值觀;重點(diǎn)是以人為本,就是要關(guān)心人,尊重人,促進(jìn)人的全面發(fā)展,建立適應(yīng)個(gè)體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境;基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育,深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育,引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操,增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感。
三、目標(biāo)
告別香煙,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷,做到語(yǔ)言文明、行為文明,不講臟話(huà),不罵人,不亂丟垃圾,不帶食品進(jìn)教室,不遲到,不早退,考試不舞弊。努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境,營(yíng)造高品位的文化氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在這個(gè)集體氛圍中去思考、理解、感悟,并凈化靈魂,深化人格,完善自己,起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。
四、參與人員
國(guó)貿(mào)0802班全體同學(xué)(聯(lián)誼活動(dòng)中包括會(huì)計(jì)0801班全體同學(xué))
五、時(shí)間及地點(diǎn)
5月4日——5月17日(具體個(gè)項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)參見(jiàn)活動(dòng)內(nèi)容及流程)
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1.“觀察”
時(shí)間:5月4日——5月17日
形式:在所有系列活動(dòng)(特別包括運(yùn)動(dòng)會(huì))中觀察自己的一言一行,觀察同學(xué)們的一言一行,從觀察對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進(jìn)行自我活動(dòng)文明教育。
意義:在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行活動(dòng)文明的思想教育,寓教于實(shí)踐中,讓大家通過(guò)自己的親身感受體會(huì)到活動(dòng)文明對(duì)構(gòu)建校園文明的重要!坝^察”貫穿于此次系列活動(dòng)的始終,在同學(xué)們進(jìn)行自我監(jiān)督的同時(shí)不斷深化活動(dòng)內(nèi)涵,最終在“文明之歌”中得到主題活動(dòng)教育意義的完全升華。
2.“全勤示范周”
時(shí)間:5月4日——5月9日,周一至周六
形式:在一周時(shí)間內(nèi),每一節(jié)課中,全班每位同學(xué)務(wù)必做到不遲到,不早退,不曠課。周五、周六運(yùn)動(dòng)會(huì)期間聽(tīng)從班級(jí)和組織安排,原則上要求個(gè)人或集體參與的活動(dòng),不得擅自缺席。
責(zé)任:紀(jì)律維持由全體班委負(fù)責(zé),考勤工作由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)。
意義:針對(duì)班級(jí)存在一些遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,并借助學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的平臺(tái),提出一周全勤示范,讓大家培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí),提高大家遵守紀(jì)律的責(zé)任感和自信心,促進(jìn)班級(jí)文明風(fēng)氣的.形成。
3.“愛(ài)凝聚”
時(shí)間:5月4日——5月6日,周一至周三
形式:全班同學(xué)以青年志愿者的身份主動(dòng)捐獻(xiàn)物品,并以班級(jí)名義捐給學(xué)校愛(ài)心超市。
責(zé)任:物品的收集工作由全體班委負(fù)責(zé),捐獻(xiàn)工作由副班長(zhǎng)、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)。
意義:奉獻(xiàn)愛(ài)心不僅是每個(gè)人都應(yīng)該做出的道德行動(dòng),也是現(xiàn)代文明的一種體現(xiàn),更是我們每一個(gè)大學(xué)生的一份社會(huì)責(zé)任。為了那些與我們生活在同一片藍(lán)天下,卻時(shí)時(shí)刻刻在與貧困做斗爭(zhēng)的朋友們,我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。在班級(jí)的號(hào)召下,我們將每一份愛(ài)凝聚,去幫助那些生活在貧困中的人,并借以充實(shí)自己的精神生活,凈化自己的心靈。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123
主題活動(dòng)策劃 篇5
年會(huì)主題:
傳遞溫暖,增加企業(yè)與員工之間的凝聚力。
年會(huì)目的:
1.感謝公司員工一年來(lái)的辛勤工作,增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與員工間的互動(dòng)與交流;
2.通過(guò)舉辦一次全新的不同感覺(jué)的年會(huì),讓員工看到公司的實(shí)力以及增強(qiáng)其對(duì)未來(lái)的信心;
3.通過(guò)年會(huì)的舉辦,了解員工對(duì)公司未來(lái)發(fā)展的期望。
活動(dòng)安排:
一、會(huì)議時(shí)間
提前半小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),先播放暖場(chǎng)音樂(lè)。等來(lái)賓陸續(xù)就坐后,循環(huán)播放艾尼公司發(fā)展的宏偉歷史(公司的發(fā)展?fàn)顩r、規(guī)模,科技研發(fā)成果,業(yè)績(jī)與誠(chéng)信服務(wù),人才經(jīng)營(yíng)與企業(yè)文化,展望未來(lái)再創(chuàng)輝煌等。體現(xiàn)企業(yè)上進(jìn)、創(chuàng)新、拼搏的精神面貌。)
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白,介紹到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到臺(tái)上對(duì)20xx公司發(fā)展回顧致辭。
2、各部門(mén)進(jìn)行述職報(bào)告。
3、財(cái)務(wù)部門(mén)進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)告
4、公司進(jìn)行表彰。請(qǐng)總經(jīng)理宣讀公司《上一年度關(guān)于表彰工作先進(jìn)集體和個(gè)人的決定》。設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),功勛員工獎(jiǎng)(對(duì)象為一直陪伴、見(jiàn)證艾尼成長(zhǎng)的老員工),優(yōu)秀員工獎(jiǎng),銷(xiāo)售精英獎(jiǎng),服務(wù)之星獎(jiǎng)等。(頒獎(jiǎng)放在節(jié)目演出)
5、董事長(zhǎng)寄語(yǔ)(對(duì)未來(lái)的展望)
6、主持人宣布結(jié)束。
二、文藝時(shí)間
到場(chǎng)的來(lái)賓進(jìn)行簽到,領(lǐng)取抽獎(jiǎng)號(hào)碼,將抽獎(jiǎng)券的副券投入抽獎(jiǎng)箱。(一)節(jié)目安排:
編排具有艾尼公司特色的企業(yè)之歌進(jìn)行大合唱。作為晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)曲。
1.歌曲類(lèi)(流行歌,民歌,合唱)
2.舞蹈類(lèi)(民族舞,現(xiàn)代舞,機(jī)械舞,交誼舞均可)
3.戲曲類(lèi)(小品或話(huà)劇等)
4.樂(lè)器
5.其他(魔術(shù)、武術(shù)等)
6.公司領(lǐng)導(dǎo)自行安排單人表演或者和公司員工進(jìn)行合作表演。
內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注
主持人報(bào)幕主持人主持人介紹到場(chǎng)嘉賓,宣讀節(jié)目評(píng)選細(xì)則及獎(jiǎng)項(xiàng)的`設(shè)置。
企業(yè)之歌大合唱員工大屏幕播放企業(yè)發(fā)展史
領(lǐng)導(dǎo)宣布晚會(huì)開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀員工表彰頒獎(jiǎng)主持人頒獎(jiǎng)的同時(shí)大屏幕快速閃現(xiàn)獲獎(jiǎng)人個(gè)人信息和業(yè)績(jī),并由總經(jīng)理簡(jiǎn)單介紹員工的工作狀態(tài),待人及性格,為其頒獎(jiǎng)。.最后,音樂(lè)、燈光特效配合。所有獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人與總經(jīng)理合影留念,全體員工進(jìn)行祝賀。
優(yōu)秀員工代表發(fā)言主持人
表演1待定各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)1號(hào)節(jié)目進(jìn)行打分
表演2待定各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)2號(hào)節(jié)目進(jìn)行打分
主持人宣讀1號(hào)表演者的得分主持人
互動(dòng)環(huán)節(jié)——抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)待定
表演3待定各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)3號(hào)節(jié)目進(jìn)行打分
主持人宣讀2號(hào)表演者的得分主持人
表演4待定各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)4號(hào)表演者進(jìn)行打分
主持人宣讀3號(hào)表演者的得分主持人
互動(dòng)環(huán)節(jié)--抽取三等獎(jiǎng)主持人
表演5待定各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)5號(hào)表演者打分
主持人宣讀4號(hào)表演者的得分主持人
表演6待定各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)6號(hào)表演者打分
主持人宣讀5號(hào)表演者的得分主持人
“說(shuō)出背后的故事”環(huán)節(jié)主持人邀請(qǐng)?jiān)诎峁ぷ鬟^(guò)正常離職的員工進(jìn)行專(zhuān)訪,談?wù)勊诎峁ぷ鞯母形蛞约鞍釋?duì)他職業(yè)生涯的幫助,艾尼集團(tuán)董事長(zhǎng)發(fā)表講話(huà),感恩這些員工為艾尼做出的貢獻(xiàn),并為他們送上節(jié)日的禮品和祝福。體現(xiàn)企業(yè)愛(ài)員工、感恩員工的一面。(大概10分鐘左右,大屏幕可以快速展示艾尼員工最美笑臉集合)
表演7主持人各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)7號(hào)表演者打分
主持人宣讀6號(hào)表演者的得分主持人
表演8主持人各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)8號(hào)表演者打分
主持人宣讀7號(hào)表演者的得分主持人
播放“顧客回饋短片”主持人提前拍攝一個(gè)售后客戶(hù)對(duì)艾尼產(chǎn)品評(píng)價(jià)的短片集合,讓員工感受自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)和歸屬感。
表演9待定各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)9號(hào)表演進(jìn)行打分
主持人宣讀8號(hào)表演者的得分主持人
表演10待定各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)10號(hào)表演者進(jìn)行打分
主持人宣讀9號(hào)表演者的得分主持人
互動(dòng)環(huán)節(jié)--抽取二等獎(jiǎng)主持人
主持人宣讀10號(hào)表演者的得分主持人
董事長(zhǎng)表演節(jié)目統(tǒng)計(jì)節(jié)目比賽的結(jié)果
互動(dòng)環(huán)節(jié)--抽取一等獎(jiǎng)主持人
主持人宣讀比賽結(jié)果主持人
進(jìn)行頒獎(jiǎng),晚會(huì)結(jié)束。 備注:根據(jù)節(jié)目最終確定的個(gè)數(shù)做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整
(二)評(píng)獎(jiǎng)原則:
本次晚會(huì)共評(píng)出三等獎(jiǎng)3個(gè),各獎(jiǎng)勵(lì)800元;二等獎(jiǎng)2個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)1000元;一等獎(jiǎng)1個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)2000元。各個(gè)節(jié)目若有各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)或副總參與演出,則給予節(jié)目適當(dāng)?shù)募臃,有助于?jié)目獲獎(jiǎng),具體見(jiàn)《評(píng)分細(xì)則》。
(三)評(píng)分原則:
評(píng)委必須堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,對(duì)每一個(gè)節(jié)目進(jìn)行客觀、正確地評(píng)價(jià)。
1、評(píng)分細(xì)則:
項(xiàng)目細(xì)則和要點(diǎn)分值
節(jié)目思想健康、主題鮮明10分
內(nèi)容能展現(xiàn)企業(yè)精神風(fēng)貌10分
表演表演動(dòng)作到位、恰當(dāng)、得體10分
狀態(tài)表情自然、大方,感染力強(qiáng)20分
表演說(shuō)話(huà)、演唱或朗誦吐字清晰10分
藝術(shù)說(shuō)話(huà)、演唱或朗誦吐字清晰10分
水平音量控制適中10分
演員演出服裝10分
儀表化妝到位10分
總分100分 注:各個(gè)節(jié)目若有各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)或副總參與演出,則給予節(jié)目適當(dāng)?shù)募臃。特邀嘉賓表演的節(jié)目、公司家屬(含小孩子)友情演出的節(jié)目不參與評(píng)分,但可以給以鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2、評(píng)選方案:
1、本次節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分,取平均分、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
2、評(píng)委:待定。
3、每個(gè)節(jié)目結(jié)束后由統(tǒng)分人員收取評(píng)委的《評(píng)分表》,統(tǒng)分后交禮儀小姐傳送至主持人。
4、評(píng)分點(diǎn)主要為:臺(tái)風(fēng)、流暢性、內(nèi)容、表演技巧四個(gè)方面。
5、統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)累加后計(jì)算平均分?jǐn)?shù)(總分/*),最后得分即為該節(jié)目的最后得分,每個(gè)節(jié)目滿(mǎn)分10分
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)前言
人生需要一個(gè)理想目標(biāo),沒(méi)有理想的人,只是一具行尸走肉,生活如荒涼的戈壁,更別提有所作為了。作為一名大學(xué)生或多或少有過(guò)迷茫與困惑。大學(xué)夢(mèng)詩(shī)我們邁入大學(xué)之前心中最絢麗多彩的夢(mèng),甚至在某種程度上已成為我們的人生理想。仿佛一腳踏入大學(xué)的門(mén)檻,就過(guò)上了天堂般的生活。而事實(shí)上,相當(dāng)一部分大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)了高考這一所謂“人生理想”后,由于迷失了目標(biāo)以致喪失了繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,時(shí)常感到空虛無(wú)聊,找不到寄托,哀嘆生活沒(méi)有意義。
二、活動(dòng)主題 夢(mèng)想起航 三、活動(dòng)目的
大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍和后備軍,肩負(fù)著我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)得以實(shí)現(xiàn)的重要使命,是我國(guó)的希望和未來(lái)。為了不讓我們大學(xué)生迷失方向,喪失學(xué)習(xí)積極性,對(duì)大學(xué)生活感到空虛無(wú)聊,為了讓我們大學(xué)生在面對(duì)眼花繚亂的世界不再感到無(wú)所適從,為了讓我們大學(xué)生確定積極向上的成才目標(biāo),豎立科學(xué)、崇高的理想信念,明確做人的根本,各自擁有崇高而切合實(shí)際的理想目標(biāo)并為之付出努力。所以我院舉辦了以“我的理想,我的未來(lái)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
11月1日------11月26日
五、主辦單位
生環(huán)學(xué)院分團(tuán)委組織部
六、參加對(duì)象
生環(huán)學(xué)院生工131全體共青團(tuán)員青年
七、活動(dòng)開(kāi)展
團(tuán)日活動(dòng)——
1、 學(xué)生課外實(shí)踐擴(kuò)展
于11月6日下午5點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)前往周樸,熟悉環(huán)境,狂歡篝火晚會(huì)。第二天上午觀光劃船看溶洞,地下探險(xiǎn),參觀革命烈士博物館,下午兩場(chǎng)CS,鍛煉同學(xué)的反應(yīng)身體素質(zhì)能力,下午4點(diǎn)集合返回學(xué)校。
2、 開(kāi)展“夢(mèng)想起航”的主題班會(huì)
于10日晚上6點(diǎn),在A1-313教室開(kāi)展,我們要求班級(jí)每位同學(xué)自行交流自己的'理想,并要求制定出這個(gè)實(shí)施這個(gè)理想的計(jì)劃,我們要求的理想目標(biāo)并不需要太高,但要求每位同學(xué)盡自己所能去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,還會(huì)讓班級(jí)里的同學(xué),上臺(tái)來(lái)講述自己的理想,并會(huì)讓班級(jí)的同學(xué)在一定期限內(nèi)完成這個(gè)理想,在接下來(lái)的期間,會(huì)組織同學(xué)觀看立志的電影
3、 開(kāi)展專(zhuān)業(yè)特色活動(dòng)
15日,組織班級(jí)同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課后留下班主任老師探討課中的疑問(wèn),與在上課當(dāng)中自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和設(shè)想。
4、 成才規(guī)劃
20日開(kāi)展團(tuán)員確立符合自己的成才目標(biāo),寫(xiě)下成才計(jì)劃,相互借鑒
5、增強(qiáng)交流,創(chuàng)建班級(jí)博客
創(chuàng)建班級(jí)博客,收集活動(dòng)內(nèi)容和照片,方便同學(xué)間的相互交流
xx團(tuán)支部
主題活動(dòng)策劃 篇7
母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),我校開(kāi)展“母親節(jié)——感恩活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的`偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月6日—5月8日
二、活動(dòng)安排
1、開(kāi)展以“感恩母親”為主題的詩(shī)歌朗讀比賽 。
2、親手制作賀卡給母親 。
收集古今中外有關(guān)“母愛(ài)”的名言、詩(shī)句,制成卡片,送給母親。另外,以班級(jí)為單位展覽隊(duì)員的卡片,班主任組織安排。(展覽時(shí)間為5月6、7、8日,母親節(jié)當(dāng)天退回給學(xué)生送給母親。)
3、主動(dòng)幫媽媽做一件家務(wù) 。
主動(dòng)回家做家務(wù),給母親一份驚喜。
三、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:
。ㄈ纾合驄寢屨f(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱……)母親節(jié)主題活動(dòng)。
主題活動(dòng)策劃 篇8
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)班會(huì)課中的看多媒體錄像、欣賞照片、知識(shí)競(jìng)賽等,讓學(xué)生對(duì)學(xué)校辦學(xué)歷程、辦學(xué)理念、師資力量、發(fā)展前景等有全面的了解;讓學(xué)生知道;、校訓(xùn)、校風(fēng)等一系列校園文化。
2、通過(guò)演講、詩(shī)朗誦、各類(lèi)發(fā)言、小組討論、采訪等形式激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的熱情,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好文化、學(xué)會(huì)健體學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)做人,將來(lái)報(bào)效母校的決心,以自身的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),以母校為榮,為學(xué)校增光添采。
3、情感培養(yǎng)方面:使學(xué)生深刻了解尊師的內(nèi)涵,把對(duì)老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動(dòng)力,做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生;成為學(xué)校的小主人和忠實(shí)的守護(hù)者。
教學(xué)重點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生具有熱愛(ài)學(xué)校的良好道德品質(zhì),把對(duì)老師對(duì)學(xué)校的的愛(ài)化為前進(jìn)的動(dòng)力;
教學(xué)難點(diǎn):
如何用實(shí)際行動(dòng)更好的為母校愛(ài)自己的學(xué)校,珍惜學(xué)校的一草一木等;
教學(xué)對(duì)象:
七、三班全體學(xué)生
教學(xué)形式:
采訪 、唱誦、訪談、表演、制作。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、多媒體播放視頻《課間十分鐘》
2、提前邀請(qǐng)各任科老師;3、準(zhǔn)備鮮花若干束;
4、準(zhǔn)備制作感恩母?ǖ牟牧,如卡紙、彩筆、剪刀等
5、母校平面圖,以植樹(shù)為載體,選擇自己喜愛(ài)的花草樹(shù)木等寫(xiě)生自己愛(ài)校的誓言。指著學(xué)校的平面圖,讀出自己的心聲
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入多媒體視頻播放《我愛(ài)你——母!罚
主持人宣布《我愛(ài)我的學(xué)!分黝}班會(huì)開(kāi)始。
甲:海陽(yáng)市行村一中,這里是探求新知的樂(lè)園;
乙:海陽(yáng)市行村一中,這里是追求成才的搖籃;甲:這里聚集著最先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)施、最優(yōu)秀的師資群體;
乙:在這里寄托著我們的夢(mèng)想和信念,這里是我們共同的美好的家園! 齊:海陽(yáng)市行村一中初二(3)班主題班會(huì)《我愛(ài)我的學(xué)!番F(xiàn)在開(kāi)始!
二、我們學(xué)校的歷程
甲:誰(shuí)不愛(ài)自己的母親,誰(shuí)不愛(ài)自己的家庭?
乙:誰(shuí)不曾是莘莘學(xué)子,誰(shuí)又能忘記母校的恩情?
甲:學(xué)校是我們成才的園地,我們就像愛(ài)護(hù)家一樣愛(ài)護(hù)她!
乙:同學(xué)們想不想知道,我們學(xué)校的誕生過(guò)程呢?
(播放有關(guān)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展片斷。)
甲:學(xué)校因?yàn)槲覀兊牡絹?lái),有了生機(jī)活力;
乙:我們因?yàn)閾碛羞@樣的學(xué)校將意氣風(fēng)發(fā)!
甲:下面請(qǐng)欣賞一組照片。
乙:這是同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活中拍攝和積累的.??
(幻燈出示,配《讓我們蕩起雙槳》音樂(lè),照片有說(shuō)明文字,自動(dòng)播放。)
展示照片由三部分組成:
1、一流的硬件設(shè)施:放眼世界胸懷祖國(guó)的校門(mén)口,化學(xué)、物理、生物、電腦室,語(yǔ)音室、寬敞明亮的教室,花園式的美麗校園?
2、優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì):老師的圖片、宣傳資料、上課場(chǎng)景??
3、豐富的校園生活:吃飯就寢、文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、各類(lèi)比賽、讀書(shū)演講比賽等勵(lì)志教育活動(dòng)??
甲:真是不看不知道,一看真奇妙,我們學(xué)校的驕人之處確實(shí)不勝枚舉。
乙:看來(lái),我們對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)還是太少,沒(méi)關(guān)系,我們還有一次機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)學(xué)校。下面進(jìn)行“愛(ài)我知我母!敝R(shí)搶答比賽。
三、知我學(xué)校,說(shuō)我學(xué)校
(主持人宣布比賽規(guī)則,學(xué)生分四組,以小組為單位,兩主持人輪流讀題,共十題,大屏幕出示)。
甲:經(jīng)過(guò)剛才的緊張角逐,4組雄踞榜首,恭喜他們!
乙:有請(qǐng)。。。同學(xué)給這組的組員發(fā)紀(jì)念品。
甲:一所學(xué)校剛剛創(chuàng)辦,就贏得眾多家長(zhǎng)的信賴(lài),十分不容易! 乙:今天,我們十分有幸地請(qǐng)到了我班家長(zhǎng)代表,有請(qǐng)陳佩瑤同學(xué)的家長(zhǎng)講講他當(dāng)時(shí)送孩子到我們學(xué)校的原因。
(家長(zhǎng)代表發(fā)言)
甲:其實(shí),一個(gè)學(xué)校好不好,我們同學(xué)最有發(fā)言權(quán)。
乙:下面我們有請(qǐng)男、女生代表說(shuō)說(shuō)他心目中的行村一中。
四、愛(ài)學(xué)校,首先愛(ài)母校的老師。
甲:今天我們要借此機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛(ài)之情,崇敬之情和感激之情。
乙:同學(xué)們,以往都是我們坐著,老師站著,他們把45分鐘站成了十幾年甚至幾十年,他們?cè)谙嗤牡胤剿妥吡艘慌瞬,放飛了一群群白鴿,而留下的總是自己,今天我們應(yīng)該讓老師歇一歇,讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。
全體同學(xué):對(duì),請(qǐng)老師歇著,讓老師享受一下桃李芬芳的幸福!請(qǐng)讓我們?yōu)槲覀冏鹁吹睦蠋煫I(xiàn)花。(各組派代表為老師獻(xiàn)花)
主持人甲:請(qǐng)欣賞《我愛(ài)你——母!吩(shī)朗誦
生1: 生2:
生1綠綠的河水是魚(yú)兒的家。廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家。
合:可愛(ài)的行村一中學(xué)校是我們共同的家。
生2: 這個(gè)家由你,由我,由我們大家共同組成。
生1:這個(gè)家靠你靠我靠我們大家共同裝扮。
生2:只有人人都有一顆愛(ài)心,才能使家更幸福美滿(mǎn)。
生1:只有生活在愛(ài)的世界里,才能使自己塊塊長(zhǎng)大
生2你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助記心里
合:“愛(ài)”帶來(lái)家的和睦,“愛(ài)”帶來(lái)家的幸福,“愛(ài)”會(huì)使每
個(gè)人充滿(mǎn)生活的自信,讓“愛(ài)”常住我心。請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。 主持人上場(chǎng)點(diǎn)評(píng):
(乙)一小是培育我們成長(zhǎng)的沃土
。祝┤缬曷蛾(yáng)光,呼醒我童年的夢(mèng)想
。ㄒ遥┤绱猴L(fēng)化雨,給我無(wú)窮的知識(shí)和力量
(合)我們?nèi)绱禾斓幕ǘ,點(diǎn)綴著美麗的校園
。ㄒ遥┙裉煳乙詫W(xué)校為榮
。祝┟魈鞂W(xué)校為我喝彩
。ê希┦菍W(xué)校哺育了我們
。ㄈ嗪希┪覀兌际菍W(xué)校的小主人
五、愛(ài)我學(xué)校,看我行動(dòng)
甲:我們已經(jīng)充分領(lǐng)略到作為行村一中以前學(xué)生的驕傲,我們有什么 理由不由衷地喜愛(ài)我們的學(xué)校呢?
乙:其實(shí),在我們身邊就有許多熱愛(ài)學(xué)校的先進(jìn)典型人物,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)他的動(dòng)人事跡呢?
(學(xué)生自由發(fā)言,分別夸夸身邊的愛(ài)校典型。)
甲:我們有請(qǐng)民意代表同學(xué)宣布我班“十佳愛(ài)校標(biāo)兵”名單,并給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品(伴奏曲:校歌)。
乙:我是《今日新聞》的記者,現(xiàn)在請(qǐng)你們談?wù)劯惺?每人說(shuō)一句話(huà)的感受。)
甲:有請(qǐng)十佳愛(ài)校標(biāo)兵集體詩(shī)朗誦《我自豪,我是行村一中的學(xué)生》。
(組織小組討論:“我們?cè)摓閷W(xué)校做些什么?”并自由發(fā)言。) 乙:有請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀《愛(ài)我學(xué)校,從我做起》倡議書(shū)。
甲:自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),我們義不容辭。
乙:以自身行動(dòng)為學(xué)校增光添采,我們責(zé)無(wú)旁貸。
甲:今天,我們?cè)谶@里祝愿母校早日騰飛。
乙:明天,母校必將以我們?yōu)闃s。
六、學(xué)校的明天更加美好
全班唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
。ㄒ遥┟篮玫拇禾炖铮纯刺,
(甲)看看樹(shù),看看草。
。ㄒ遥┛纯瓷磉吤篮玫囊磺,
。祝┳尵o繃的心得到休息,
。ê希┳屛覀兊幕盍`放在這一片綠草藍(lán)天。
乙:您要的是我們的勤奮和求知;您要的是我們的進(jìn)步和成才。 合:我愛(ài)你,我的母校!
甲:現(xiàn)在我們一起宣誓!
全體同學(xué):我們宣誓!為了民族,為了祖國(guó)強(qiáng)盛,我們要自律自尊、自信自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索、一起走向光輝燦爛的明天!
七、制愛(ài)我學(xué)校愛(ài)心卡
放音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,學(xué)生在音樂(lè)聲中制卡。
八、多媒體播放鋼琴曲,學(xué)生們發(fā)言,在學(xué)校的每一個(gè)角落都留下自己難忘的記錄,運(yùn)用一段話(huà)表達(dá)自己的感情。
并且指出自己在哪個(gè)方位留下了自己喜愛(ài)的花草樹(shù)木的記錄。有感情的朗讀自己的心聲——愛(ài)母校,將自己的愛(ài)心卡張貼在黑板上的學(xué)校平面圖上。
班主任小結(jié)班會(huì):
同學(xué)們,這次主題班會(huì)開(kāi)得很成功。讓我們行動(dòng)起來(lái)從我做起,從我們每件小事做起,愛(ài)我們的母校、用我們的勤奮和求知;用我們的進(jìn)步和成才來(lái)回報(bào)母校。
九、在《明天會(huì)更好》歌聲中宣布主題班會(huì)結(jié)束。