主題活動(dòng)策劃8篇（集合）
主題活動(dòng)策劃 篇1
10月23日是重陽(yáng)節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝
老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。
2、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;
3、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的`活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑�，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選;
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開(kāi)展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：“我的偶像人物”
二、活動(dòng)目的：
1、 為了讓義憤填膺的大學(xué)新生將最初的激情保留到最后
2、 為了讓滿(mǎn)懷壯志的大學(xué)新生找準(zhǔn)人生的方向，為之努力，拼搏。
三、活動(dòng)背景
高中時(shí)就像黑夜，為了那束光我們奮力奔跑著;進(jìn)入夢(mèng)的“象牙塔”就好比天亮了，但我們卻迷失了。沒(méi)了約束，自己放縱了自己，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，而在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們還需提升自己。
四、活動(dòng)宣傳口號(hào)
“心有所屬”-----你的人生旅向
五、活動(dòng)形式
以演講方式為主(可用幻燈片展現(xiàn))
六、活動(dòng)對(duì)象
榆林學(xué)院大一新生
七、活動(dòng)參與方式
先在各院系進(jìn)行報(bào)名及選拔，再由各院系將選拔后的人名單交與信工院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
八、活動(dòng)時(shí)間：20xx年初期(暫定)
九、活動(dòng)地點(diǎn)：1號(hào)樓401教室
十、活動(dòng)工作安排
1、 學(xué)習(xí)部將活動(dòng)情況通知各院系以及準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品
2、 組宣部做好活動(dòng)宣傳展板及海報(bào)
3、 體育部負(fù)責(zé)張貼海報(bào)
4、 生活部申請(qǐng)好活動(dòng)教室以及準(zhǔn)備好必需用品(例如：紙杯)
5、 文藝部負(fù)責(zé)終場(chǎng)節(jié)目的準(zhǔn)備
6、 辦公部負(fù)責(zé)安排主持人
十一、活動(dòng)流程：
1、 活動(dòng)前期宣傳
�、� 展板宣傳
�、� 在宣傳欄上張貼海報(bào)
�、� 給各院系發(fā)活動(dòng)的詳細(xì)情況
2、 活動(dòng)當(dāng)天安排
① 主持人安排就緒
�、� 選手演講
③ 終場(chǎng)文藝節(jié)目
3、 比賽現(xiàn)場(chǎng)：
① 學(xué)生會(huì)成員提前到場(chǎng)布置演講會(huì)場(chǎng)
�、� 學(xué)習(xí)部成員做好得分統(tǒng)計(jì)
③ 宣傳部做好照片采集
�、� 體育部維持會(huì)場(chǎng)秩序
4、 后期整理
�、� 合影留念
�、� 學(xué)習(xí)部寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)
十二、參賽要求：
1、 參賽者的參賽內(nèi)容要有正能量
2、 參賽者盡可能的展現(xiàn)大學(xué)生的'風(fēng)采
十三、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、 活動(dòng)當(dāng)天演講者說(shuō)出自己的偶像時(shí)，在場(chǎng)其他選手及在場(chǎng)觀眾不得評(píng)價(jià)其好與壞
2、 參賽選手如需用PPT播放的，在活動(dòng)前將自己的內(nèi)容準(zhǔn)備好
3、 比賽當(dāng)天若有分?jǐn)?shù)相同的繼續(xù)加賽(由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)出題提問(wèn)，選手回答)
4、 參賽著若對(duì)比賽結(jié)果有疑問(wèn)，請(qǐng)與信工院學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名(榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)、水杯一個(gè)、勵(lì)志書(shū)一本)
二等獎(jiǎng)2名(榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)、筆記本一個(gè)、鋼筆一個(gè))
三等獎(jiǎng)3名(榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)、筆記本一個(gè))
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名(榮譽(yù)證書(shū)一個(gè))
十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一次性紙杯一袋4元、氣球一袋10元
彩帶兩卷10元
水杯一個(gè)60元
勵(lì)志書(shū)一本40元
筆記本兩個(gè)20元
總計(jì)：144元
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、主辦單位：xx學(xué)院
二、承辦單位：xx
三、活動(dòng)主 題：緬懷先烈熱愛(ài)祖國(guó)
四、活動(dòng)時(shí)間 ：xx年4月4日
五、活動(dòng)目的：
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實(shí)施，利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，開(kāi)展清明節(jié)日主題活動(dòng)，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，使我們的'學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。
四、活動(dòng)對(duì)象：xx全體學(xué)生
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
橫幅一條，記號(hào)筆4支，校旗，企業(yè)旗
七、活動(dòng)程序：
1、全體學(xué)生國(guó)旗下集合
2、全體學(xué)生集體出發(fā)前往海軍紀(jì)念館
3、團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)大家在海軍紀(jì)念館門(mén)口進(jìn)行宣誓
4、全體學(xué)生默哀三分鐘
5、全體學(xué)生在橫幅上簽字
6、全體學(xué)生進(jìn)入紀(jì)念館參觀
八、活動(dòng)要求：
1. 班內(nèi)成員以自愿形式報(bào)名參與;
3. 由于是外出活動(dòng)，安全是最主要前提，因此參與人員必須完全服從組織安排，讓活動(dòng)有序進(jìn)行;
5.本次活動(dòng)來(lái)回車(chē)費(fèi)，伙食費(fèi)需要自付。
主題活動(dòng)策劃 篇4
(一)
女：同學(xué)們，隨著科學(xué)技術(shù)的越來(lái)越發(fā)達(dá)，交通工具也越來(lái)越先進(jìn)，給我們的生活帶來(lái)許許多多的便捷。交通工具已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。我們?yōu)閾碛羞@么先進(jìn)的交通工具而高興，然而，“車(chē)禍猛于虎”，道路交通事故嚴(yán)重威脅著人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，也給國(guó)家造成巨大的損失。今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?/p>
(二)
男：1、同學(xué)們，喜歡猜謎語(yǔ)嗎?能猜出下面的謎語(yǔ)嗎?
圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。(紅綠燈)
對(duì),是紅綠燈。你能根據(jù)信號(hào)燈的要求過(guò)馬路或開(kāi)車(chē)嗎?
女：交通信號(hào)燈是以不同顏色的信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。
(1)綠燈亮。準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛不準(zhǔn)妨礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行。
男：(2)黃燈亮。不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行，但已越過(guò)停止線的車(chē)輛和已進(jìn)人人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行，右轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛和T形路口右邊無(wú)橫道的直行車(chē)輛在小妨礙被放行的車(chē)輛和行人通行的情況下，可以通行。
女：(3)紅燈亮。不準(zhǔn)車(chē)輛和行人通行，但右轉(zhuǎn)彎的`車(chē)輛和T形路口右邊無(wú)橫遭的直行車(chē)輛，在不妨礙被放行的車(chē)輛和行人通行的情況下，可以通行。 男：(4)綠色箭頭燈亮。準(zhǔn)許車(chē)輛按箭頭所示方向通行。
女： (5)黃燈閃爍。車(chē)輛和行人須在確保安全的原則下通行。
男：同學(xué)們，對(duì)交通法規(guī)一定有了一些了解了吧，下面我們就來(lái)進(jìn)行交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，能接受挑戰(zhàn)嗎?
(回答：能)
女：咱們比一比，哪一組回答最正確。準(zhǔn)備好了嗎?
(出題搶答)：
女：1、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該：A 直接穿越 B 走斑馬線
男：2、過(guò)馬路時(shí)，我們要看好紅綠燈：A 紅燈行 B 綠燈行 女：3、12周歲以下的兒童能否騎自行車(chē)上街：A 不能 B 能
男：4、上學(xué)、放學(xué)路上，應(yīng)該怎么做：A 直接回家 B 在路上跟幾個(gè)伙伴踢球 女：5、假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你，你應(yīng)該怎么做：A 穿越護(hù)欄過(guò)去 B 繞到人行橫道上再過(guò)去
男：6、有車(chē)禍發(fā)生時(shí)，坐在前排的乘客，應(yīng)該：A 趕緊撥打110請(qǐng)求救援B 在一邊看熱鬧
(三)學(xué)習(xí)交通法規(guī)
我們不僅要認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，還得知道了解一些交通法規(guī)呢?請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)小交警給我們講解交通法規(guī)吧!。各小隊(duì)選代表發(fā)言。
第一小隊(duì)：
1、自覺(jué)遵守交通法規(guī)，主動(dòng)避讓在車(chē)行道上正常行駛的車(chē)輛。勸阻家人、鄰居不占道擺攤、曬糧、曬草和打場(chǎng)，以免堵塞交通。
2、禁止翻越、倚坐人行道與車(chē)行道間的護(hù)欄和隔離墩，更嚴(yán)禁對(duì)護(hù)欄、隔離墩及其他交通設(shè)施如信號(hào)燈、標(biāo)志、標(biāo)線等進(jìn)行破壞。
以上嚴(yán)禁的行為，都是違紀(jì)違法行為。
第二小隊(duì)：
1、遇到車(chē)禍時(shí)，要主動(dòng)報(bào)警，協(xié)助大人保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，主動(dòng)給予受害者力所能及的幫助;如發(fā)現(xiàn)有釀成事故而企圖逃逸的車(chē)輛，要機(jī)敏地記下它的車(chē)牌號(hào)和特征，及時(shí)向交警報(bào)告;在任何情況下都不準(zhǔn)乘人之危，私拿因車(chē)禍拋撒在車(chē)上、路邊的錢(qián)財(cái)物品。
2、乘車(chē)時(shí)要遵守公共秩序，依次上下車(chē);要發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神，扶老攜幼，不搶座位，主動(dòng)給老人、小孩、病人、殘疾人和孕婦讓座位;要做文明乘客，主動(dòng)購(gòu)票，服從驗(yàn)票，積極配合、幫助駕駛員、售票員維持好車(chē)上的秩序。
第三小隊(duì)：
1、行人上街要走人行道，不要走車(chē)行道。
2、橫過(guò)街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。
行人橫過(guò)道路時(shí)，應(yīng)站立在路邊，看清來(lái)往車(chē)輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過(guò)。通過(guò)時(shí)，須先看左右方向是否有來(lái)車(chē)，確認(rèn)來(lái)車(chē)距離遠(yuǎn)無(wú)危險(xiǎn)后才能通過(guò)。 行人橫過(guò)道路時(shí)，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來(lái)車(chē)駕駛員措手不及，發(fā)生危險(xiǎn)。
第四小隊(duì)
橫過(guò)同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路時(shí)，要十分注意駛近或停下的車(chē)輛旁邊是否還有車(chē)輛駛來(lái)，沒(méi)有看清時(shí)不要冒險(xiǎn)行走。
橫過(guò)未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時(shí)，要看清左右有無(wú)來(lái)車(chē)，千萬(wàn)不要奔跑，不要同來(lái)車(chē)搶道。
(三)
自覺(jué)維護(hù)交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛(ài)生命，做交通小衛(wèi)士。讓我們拍手齊誦交通安全兒歌
交通安全拍手歌
女：(帶讀)
你拍一，我拍一，過(guò)馬路不要太著急;
你拍二，我拍二，騎車(chē)不要把人帶;
你拍三，我拍三，走人行橫道才心安;
你拍四，我拍四，先下后上真懂事;
你拍五，我拍五，不做馬路小猛虎;
你拍六，我拍六，交通安全來(lái)學(xué)透;
你拍七，我拍七，開(kāi)車(chē)不要耍脾氣;
你拍八，我拍八，路邊護(hù)欄不亂爬;
你拍九，我拍九，施工場(chǎng)地繞道走;
你拍十，我拍十，安全學(xué)習(xí)要保持。
男：人的生命是可貴的，生命只有一次，幸�？鞓�(lè)掌握在你的手里，希望小朋友們學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，在交通有序，安全而又輕松的社會(huì)大家庭里健康成長(zhǎng)。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)“世界獻(xiàn)血者日”宣傳活動(dòng)，深入宣傳并貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》及相關(guān)文件精神，弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，傳播無(wú)償獻(xiàn)血的公益理念，結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，真誠(chéng)感謝無(wú)償獻(xiàn)血者的無(wú)私奉獻(xiàn)行為，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的`無(wú)償獻(xiàn)血氛圍，推動(dòng)建立政府主導(dǎo)、多部門(mén)合作、全社會(huì)參與的無(wú)償獻(xiàn)血長(zhǎng)效工作機(jī)制。
二、活動(dòng)主題
6月14日世界獻(xiàn)血者日——每位獻(xiàn)血者都是英雄
6月14日——7月14日開(kāi)展“血站開(kāi)放月”活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月14日——7月14日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.各市衛(wèi)生行政部門(mén)、紅十字會(huì)要以20xx年“世界獻(xiàn)血者日”宣傳活動(dòng)為契機(jī)，深入宣傳并貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》及相關(guān)文件精神，推動(dòng)建立政府主導(dǎo)，多部門(mén)合作、全社會(huì)參與的無(wú)償獻(xiàn)血長(zhǎng)效工作機(jī)制，爭(zhēng)取各級(jí)政府、相關(guān)部門(mén)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、群眾組織、居民委員會(huì)和村民委員會(huì)對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血工作的大力支持。
2.各市衛(wèi)生行政部門(mén)和紅十字會(huì)以及各血站要圍繞“每位獻(xiàn)血者都是英雄”的宣傳主題，結(jié)合當(dāng)?shù)毓ぷ鲗?shí)際，研究制訂活動(dòng)方案，要采取各種宣傳形式，大力宣傳無(wú)償獻(xiàn)血優(yōu)秀人物和模范事跡，努力營(yíng)造全社會(huì)尊重?zé)o償獻(xiàn)血者的良好氛圍，提高無(wú)償獻(xiàn)血者的社會(huì)榮譽(yù)感，鼓勵(lì)公眾參與和支持無(wú)償獻(xiàn)血。
3.省衛(wèi)生廳、省紅十字會(huì)、太原市衛(wèi)生局、太原市紅十字會(huì)、太原市中心血站將于6月14日在省城舉行紀(jì)念“6.14世界獻(xiàn)血者日”暨“血站開(kāi)放月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，各市衛(wèi)生行政部門(mén)、紅十字會(huì)要聯(lián)合當(dāng)?shù)匮具x擇廣場(chǎng)、商業(yè)步行街等中心地區(qū)舉辦20xx年“血站開(kāi)放月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，通過(guò)新聞媒體報(bào)道、印發(fā)宣傳資料、走訪社區(qū)、農(nóng)村等形式，大力宣傳無(wú)償獻(xiàn)血有關(guān)知識(shí)和血站開(kāi)放月活動(dòng)，要主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)匦姓䴔C(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、群眾組織做好社會(huì)公眾參觀血站的組織工作，鼓勵(lì)和吸引社會(huì)公眾參觀血站和了解采供血工作，減少社會(huì)誤解，增進(jìn)社會(huì)信任，讓更多的社會(huì)公眾關(guān)心和支持無(wú)償獻(xiàn)血工作。要逐步完善血站開(kāi)放活動(dòng)的形式和內(nèi)容，將血站開(kāi)放打造成對(duì)社會(huì)公眾開(kāi)展宣傳、交流和信息公開(kāi)活動(dòng)的平臺(tái)，不斷健全血站開(kāi)放和信息公開(kāi)工作制度。
4.各血站要結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“服務(wù)化、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿(mǎn)意”活動(dòng)(“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng))，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，改善采血服務(wù)設(shè)施，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)行為，提高服務(wù)能力，優(yōu)化采供血服務(wù)流程，積極創(chuàng)造條件，推進(jìn)方便無(wú)償獻(xiàn)血者異地用血工作，不斷提高對(duì)獻(xiàn)血者的服務(wù)質(zhì)量，穩(wěn)定和擴(kuò)大獻(xiàn)血者隊(duì)伍，建立可持續(xù)發(fā)展的獻(xiàn)血員招募制度。
二○xx年六月六日
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
體驗(yàn)綠色生態(tài)、低碳生活，構(gòu)建和諧校園
二、活動(dòng)背景和意義
我國(guó)西南五省嚴(yán)重干旱，為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針，激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造，為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力，特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
三、活動(dòng)對(duì)象
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、申報(bào)階段
20xx年5月4日——5月15日。
2、評(píng)選階段
1）初評(píng)階段：由評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行科學(xué)性和可行性的評(píng)價(jià)。先進(jìn)行初評(píng)，選出申報(bào)作品數(shù)目的30%進(jìn)入復(fù)賽（若此數(shù)目不足15件按15件算）。
初評(píng)時(shí)間：5月10日——5月17日
進(jìn)入復(fù)賽的作品將在動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站公布。
2）復(fù)賽階段：采用公開(kāi)答辯形式，分為作品陳述（限6分鐘）、回答評(píng)委老師提問(wèn)和回答觀眾提問(wèn)（約3分鐘）三個(gè)環(huán)節(jié)。復(fù)賽將邀請(qǐng)我校相關(guān)專(zhuān)家教授組成評(píng)審團(tuán)。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)包括技術(shù)創(chuàng)新性30％；應(yīng)用背景與應(yīng)用創(chuàng)新性30%；方案的技術(shù)可行性20％；創(chuàng)新應(yīng)用方案的市場(chǎng)前景估計(jì)10％；回答觀眾提問(wèn)得分10％。最終按總得分排名評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。
復(fù)賽時(shí)間：20xx年5月22日18點(diǎn)。
復(fù)賽地點(diǎn)：信息樓六樓報(bào)告廳
3、頒獎(jiǎng)階段
復(fù)賽結(jié)束后，當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：一名。
二等獎(jiǎng)：三名。
三等獎(jiǎng)：五名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：六名。
六、作品要求：
1、通過(guò)生態(tài)原理節(jié)能減排，提高能源的利用率，以及綠色能源相關(guān)的'創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。形式不限，可以是論文、科技說(shuō)明書(shū)、實(shí)物裝置（附有使用說(shuō)明書(shū)）等等。
2、作品可為個(gè)人作品，也可集體作品。申報(bào)個(gè)人作品的，申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上工作，合作者必須是學(xué)生且不得超過(guò)兩人；集體作品原則上成員不超過(guò)7人，不少于3人，凡作者超過(guò)三人的項(xiàng)目或者不超過(guò)三人。
七、其他
1.申報(bào)者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說(shuō)明各項(xiàng)內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫(xiě)申報(bào)書(shū)。
2．申報(bào)者在填寫(xiě)申報(bào)作品情況時(shí)只需根據(jù)個(gè)人項(xiàng)目或集體項(xiàng)目填寫(xiě)A1或A2表。
3.表內(nèi)項(xiàng)目填寫(xiě)時(shí)一律用鋼筆或打印，字跡要端正、清楚，此申報(bào)書(shū)可從動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站下載復(fù)制。
4.設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及所附的有關(guān)材料必須是中文（若是外文，請(qǐng)附中文本），請(qǐng)以4號(hào)楷體打印在A4紙上，附于申報(bào)書(shū)后。
5.請(qǐng)將填好的申報(bào)書(shū)以及作品設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或論文及其相關(guān)材料于作品提交截止日期前發(fā)送至：dkstudent@126.com（實(shí)物作品只發(fā)申報(bào)書(shū)）。
6.請(qǐng)將紙件申報(bào)表以及所有申報(bào)材料及實(shí)物作品于截至日期前交至動(dòng)物科技學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：
借著世界環(huán)境日的契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，提高環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)參觀環(huán)境圖片展示的形式，使學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，我們周?chē)沫h(huán)境正在逐漸被人為地破壞。
2、讓學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)環(huán)境危機(jī)帶給人類(lèi)和動(dòng)植物的.危害。
3、在參觀中增加學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。
三、活動(dòng)說(shuō)明：
1、對(duì)象：xx中心小學(xué)五(2)班(54名學(xué)生)。
2、時(shí)間：20xx年06月05日星期五下午第三節(jié)課(35分鐘)。
3、準(zhǔn)備：紙，筆，環(huán)境相關(guān)的故事資料。
四、 活動(dòng)進(jìn)程：
(一) 安排學(xué)生到一樓參觀環(huán)境圖片展示。讓學(xué)生做好筆記。
(二)回到教室，小組討論，以小組的形式寫(xiě)觀后感。小組交流自己的觀后感。
(三)由學(xué)生上臺(tái)講環(huán)保小故事，備選故事如下：
1、《小雪豹的故事》
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽?zhuān)謱⑿⊙┍玫绞袌?chǎng)上賣(mài)。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買(mǎi)下了他，將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥�。在養(yǎng)殖中心，小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”，可他沒(méi)有伙伴，他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方，夜里發(fā)出絕望的哀號(hào)。有一天，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，后來(lái)耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2、小實(shí)驗(yàn)
生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)，把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開(kāi)始小白鼠煩躁不安，驚恐萬(wàn)狀，進(jìn)而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。
60年代，美國(guó)空軍的F104噴氣機(jī)在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個(gè)月，在強(qiáng)烈的轟鳴聲中，地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬(wàn)只雞死了6000只。
3、《明天怎樣植樹(shù)》
21世紀(jì)，我國(guó)造林將以機(jī)械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹(shù)機(jī)進(jìn)行，速度又快，質(zhì)量又好。大約到20xx年，露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證。將來(lái)還要運(yùn)用基因工程，培育各種各樣的樹(shù)木新品種，如抗病蟲(chóng)害的，抗旱的，抗污染的等等。
主題活動(dòng)策劃 篇8
項(xiàng)目方案:
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
蔚觀”微信專(zhuān)欄是面向全管理學(xué)院征稿的微信平臺(tái)活動(dòng)。本微信專(zhuān)欄以給我們管理學(xué)院的莘莘學(xué)子一個(gè)寫(xiě)作創(chuàng)作的發(fā)表平臺(tái)為目的，培養(yǎng)大家的寫(xiě)作興趣，發(fā)展大家的寫(xiě)作愛(ài)好，營(yíng)造一種良好的寫(xiě)作氛圍。微信專(zhuān)欄分為四個(gè)分欄，含括情感、游記、點(diǎn)評(píng)和隨筆，寫(xiě)作形式豐富多樣。
二、活動(dòng)目的
眾所周知，大學(xué)生的課余時(shí)間比較多，而玩手機(jī)、玩電腦、睡覺(jué)成了許多大學(xué)生課余生活的主要活動(dòng)。創(chuàng)建這個(gè)專(zhuān)欄可以讓大學(xué)生關(guān)掉游戲，拿起筆來(lái)書(shū)寫(xiě)心中所想，培養(yǎng)大學(xué)生寫(xiě)作能力。而且，寫(xiě)作能力是每個(gè)大學(xué)生所必備的基礎(chǔ)能力和素質(zhì)，它對(duì)大學(xué)生以后工作有很大益處。再者，其實(shí)有很多學(xué)生對(duì)寫(xiě)作有很大的興趣，只是發(fā)表的文章卻寥寥無(wú)幾，只因沒(méi)有一個(gè)可以讓他們自由創(chuàng)作的平臺(tái)。“蔚觀”可以為他們提供一個(gè)良好的寫(xiě)作環(huán)境和平臺(tái)。這個(gè)專(zhuān)欄以寫(xiě)作為基礎(chǔ)，可以提高大學(xué)生的文化水平和文化素質(zhì)。同時(shí)可以讓社會(huì)了解大學(xué)生的心思，促進(jìn)交流。
三、活動(dòng)主題
微信微文風(fēng) 亮我微文采
四、征稿時(shí)間及地址
征稿時(shí)間：每月5號(hào)至30號(hào)（推送時(shí)間為下個(gè)月1號(hào)至4號(hào)）
征稿地址：電子版發(fā)至管理學(xué)院團(tuán)委編宣部郵箱（xx）；
五、主辦單位
共青團(tuán)電子科技大學(xué)xx學(xué)院委員會(huì)管理學(xué)院團(tuán)委
六、專(zhuān)欄形式
微信專(zhuān)欄分為四個(gè)欄目，含括情感、游記、點(diǎn)評(píng)和隨筆等方面內(nèi)容，寫(xiě)作形式豐富多樣。作者可根據(jù)喜愛(ài)挑選寫(xiě)作內(nèi)容和文體，但來(lái)稿需圖文并茂。每一個(gè)月征稿一次，然后在下一個(gè)月通過(guò)評(píng)選后在微信平臺(tái)推送。評(píng)委為優(yōu)秀的指導(dǎo)老師和有豐富寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐。來(lái)稿者均會(huì)有細(xì)致點(diǎn)評(píng)以示嘉勉。微信平臺(tái)工作者必須認(rèn)真、精心編輯推送。微信平臺(tái)每次推送三至四條不等，每一期結(jié)束后均會(huì)擇優(yōu)整合出刊。
七、活動(dòng)總結(jié)
自“蔚觀”征文活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們不斷收到了許多來(lái)稿，這不僅提高了我院學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)以及動(dòng)筆能力，還使他們獲得知識(shí)上的凝練升華和自信心的提高，給學(xué)生一個(gè)施展自我才華的平臺(tái)；它是種校園文化藝術(shù)活動(dòng)，可以很好的'向?qū)W生傳播校園文化，從而創(chuàng)造出一種良好的校園氛圍；出版刊物可以增強(qiáng)同學(xué)們寫(xiě)作的積極性，為其提供一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)作創(chuàng)作平臺(tái)；它能夠促進(jìn)我院學(xué)生之間的文化交流，提高我院的凝聚力。
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