活動(dòng)策劃[熱]
活動(dòng)策劃 篇1
一.活動(dòng)目的及意義
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本次特色活動(dòng)做到文、體、美相結(jié)合，定于3月30日舉行,一方面通過(guò)慶祝節(jié)日來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開(kāi)創(chuàng)一個(gè)良好的開(kāi)端,營(yíng)造一種輕松,歡愉的氛圍。
二.活動(dòng)主題
春春‘愚’動(dòng)
三.主辦方
四.活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月30日
五.活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院行政樓旁
六.活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生
七.活動(dòng)流程
本院學(xué)子風(fēng)采作品展覽——趣味游戲——文藝表演(穿插于游戲中)
作品展覽收集本學(xué)院學(xué)生的繪畫(huà)作品、攝影作品、書(shū)法作品等做成一個(gè)展覽板，與本次周末文化廣場(chǎng)的宣傳欄放一起，一方面豐富學(xué)生視野，展現(xiàn)本院學(xué)子風(fēng)采，提高本學(xué)院知名度，另一方面為本次周末文化廣場(chǎng)活動(dòng)達(dá)到宣傳效益。
趣味游戲
1.齊心協(xié)力把同學(xué)分成兩大組比賽，甲、乙兩組各派兩個(gè)同學(xué)，兩個(gè)同學(xué)背靠背夾一個(gè)氣球，在直線上走一趟，氣球不能掉下也不能破掉，贏的一組將挑戰(zhàn)下一組，連贏兩次就可以成為贏家。
2.背靠背撿手絹游戲規(guī)則：以?xún)擅瑢W(xué)為一組，以立正姿勢(shì)站好，聽(tīng)到哨聲后兩人同時(shí)彎腰撿手絹，以最快者撿起手絹為嬴，但得注意撿手絹的時(shí)候雙腿不能彎曲，只能彎腰往下?lián)�，違規(guī)者為輸。
3.二人原地跳繩游戲規(guī)則：分4組，每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時(shí)搖繩子同時(shí)跳，在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)跳最多的為勝。
4.自行車(chē)慢速跑游戲規(guī)則：參賽人員以最慢的速度騎自行車(chē)，越過(guò)障礙物，到達(dá)終點(diǎn)站最慢者為贏，騎車(chē)時(shí)腳不能著地，自行車(chē)不能停下。
5.二人三足游戲規(guī)則：參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸，聽(tīng)到哨聲后開(kāi)始跑，以最快的速度跑回終點(diǎn)的為贏。
6.怪味可樂(lè)游戲規(guī)則：每組5人，分四組，每組每人隨機(jī)自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(lè)(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂(lè),最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(lè)(加入所有調(diào)味料的可樂(lè))一杯.游戲獎(jiǎng)品設(shè)置：每一游戲環(huán)節(jié)勝出的同學(xué)將以扔大骰子的方式?jīng)Q定獎(jiǎng)品，大骰子六面均寫(xiě)上不同的禮品名稱(chēng)。凡是參與的同學(xué)都有機(jī)會(huì)獲得小禮品。
文藝表演街舞秀健美操樂(lè)隊(duì)表演
宣傳方案:學(xué)生會(huì)宣傳部繪制活動(dòng)宣傳海報(bào)，各班文娛委員向本班同學(xué)宣傳特色活動(dòng)，本學(xué)院學(xué)生在班長(zhǎng)處報(bào)名參加活動(dòng)，此外在海報(bào)宣傳欄處增設(shè)報(bào)名點(diǎn)，外院學(xué)生可在此報(bào)名參加，也可在活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
八.前期工作安排
生活部提前購(gòu)置氣球,可樂(lè),調(diào)味料等，文藝部負(fù)責(zé)組織文藝節(jié)目，學(xué)習(xí)部提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具，宣傳部于活動(dòng)前制作海報(bào)，做好宣傳方案，外聯(lián)部拉贊助，以及在當(dāng)天活動(dòng)前負(fù)責(zé)布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。體育部學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織會(huì)場(chǎng)紀(jì)律以及維持會(huì)場(chǎng)秩序和處理突發(fā)事件。
九.活動(dòng)后期安排
全體學(xué)生會(huì)成員打掃活動(dòng)會(huì)場(chǎng)并開(kāi)會(huì)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
十.要求與注意事項(xiàng)
怪味可樂(lè)游戲環(huán)節(jié)需要為參賽選手準(zhǔn)備紙巾和純凈水。
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
充氣橫幅(100)小彩旗(50)氣球(20)杯子(5)繩子5條、哨子1個(gè)、紙巾、手絹4條(40)調(diào)味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)純凈水1箱、可樂(lè)3大瓶(50)獎(jiǎng)品(100)宣傳用品(20)主持人服裝(100)總預(yù)算：500
十二.預(yù)期效果及展望
學(xué)生們積極的參加此次活動(dòng),達(dá)到增進(jìn)情感,促進(jìn)交流的目的。希望大家在一起度過(guò)一個(gè)愉快的愚人節(jié)!
活動(dòng)策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化，引領(lǐng)我校學(xué)生通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)詞，感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，努力營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的更快發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定我校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀方案。
二、組織機(jī)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組 長(zhǎng)：龔國(guó)斌
副組長(zhǎng)：李云 王斌
工作小組成員：組 長(zhǎng)：向常云
副組長(zhǎng)：袁友平黎瑞謙邱華芳王茜
組 員：各班主任及語(yǔ)文老師
三、誦讀內(nèi)容
為了在六年的時(shí)間里，讓學(xué)生掌握最優(yōu)秀的古詩(shī)文，我們本著從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、以點(diǎn)帶面的分配原則，分學(xué)段進(jìn)行古詩(shī)文的誦讀。詩(shī)包括《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的（除教材外）的誦讀篇目經(jīng)典詩(shī)詞。
一年級(jí)學(xué)生背誦《三字經(jīng)》
二年級(jí)學(xué)生背誦《弟子規(guī)》
三年級(jí)學(xué)生背誦《百家姓》
四年級(jí)學(xué)生背誦《增廣賢文》
五年級(jí)學(xué)生誦讀《千字文》
六年級(jí)學(xué)生誦讀《古詩(shī)詞必背》
四、活動(dòng)時(shí)間：
1．從20xx年3月啟動(dòng)本活動(dòng)，在1——5年級(jí)學(xué)生中全面推行。
2．以6年為一個(gè)周期，分年級(jí)指導(dǎo)讀書(shū)，檢測(cè)。學(xué)校將此讀書(shū)活動(dòng)作為校園特色文化建設(shè)的核心內(nèi)容長(zhǎng)期的'開(kāi)展下去。
五、具體實(shí)施方案
1．每學(xué)期組織教師定期進(jìn)行一次學(xué)習(xí)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃、方案。
2．積極創(chuàng)造一切閱讀條件。
1）班班建立一個(gè)圖書(shū)閱覽角。
2）班級(jí)圖書(shū)角要達(dá)到至少每人一本，教師要積極帶頭讀書(shū)，與學(xué)生一同分享讀書(shū)的快樂(lè)。
3）作好家校溝通、班級(jí)圖書(shū)流通工作，每學(xué)期做好一次家庭閱讀調(diào)查。
3．合理安排閱讀時(shí)間。
1）各班每周早讀時(shí)間自行安排2次誦讀。
2）早操后統(tǒng)一時(shí)間，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對(duì)讀，班級(jí)賽讀等多種形式，讓學(xué)生吟誦本周所出示的誦讀任務(wù)。
4.引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與，開(kāi)設(shè)“家庭經(jīng)典時(shí)刻”，要求孩子的父母或其他監(jiān)護(hù)人每天在孩子放學(xué)后、睡覺(jué)前，拿出10分鐘，與孩子一起學(xué)習(xí)，家校合作，共同引導(dǎo)孩子進(jìn)入國(guó)學(xué)的殿堂。
六、考核評(píng)價(jià)：
1．檢測(cè)方式
學(xué)校安排統(tǒng)一時(shí)間組織考級(jí)活動(dòng)（每學(xué)期一次），頒發(fā)等級(jí)證書(shū)（如一年級(jí)上學(xué)期考級(jí)合格，等級(jí)為一級(jí)，依次類(lèi)推，最高等級(jí)為12級(jí)），沒(méi)拿到證書(shū)的孩子，背熟后，可以申請(qǐng)?jiān)俅螠y(cè)試。
采取人人必檢的方式，學(xué)校安排固定時(shí)間，由正副班主任老師同時(shí)進(jìn)行。
2．在活動(dòng)中展示，本學(xué)期可以進(jìn)行經(jīng)典詩(shī)文硬筆書(shū)法比賽、辦手抄報(bào)、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校逐層舉辦誦讀會(huì)活動(dòng)等。
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段：
各班根據(jù)表現(xiàn)，評(píng)比出“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀班級(jí)”和“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀個(gè)人”、“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀書(shū)香家庭”，并進(jìn)行表彰。
xxx學(xué)校
20xx年3月1日
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng)
尋“美”焦點(diǎn) 我拍我“家”活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
7月14日—9月18日
三、活動(dòng)類(lèi)型
□ 文藝活動(dòng) □ 體育活動(dòng)
四、活動(dòng)主辦方
化工系通訊部
五、責(zé)任人
馬健
聯(lián)系電話
六、活動(dòng)目的
1.準(zhǔn)備做一個(gè)攝影展給同學(xué)們觀看
2.豐富同學(xué)們的課余文化生活
3提升通訊部的影響力
七、活動(dòng)意義
1.為喜愛(ài)攝影的`同學(xué)提供展現(xiàn)自我的平臺(tái).
2.豐富同學(xué)們的課余文化生活
3提升通訊部的影響力
八、活動(dòng)具體實(shí)施方案
1.宣傳部出版進(jìn)行活動(dòng)宣傳
2.在班長(zhǎng)例會(huì)上通知：每班需上交10張照片，照片需附帶名稱(chēng)（5—10個(gè)字的說(shuō)明）及本人信息。照片由每班班長(zhǎng)拷至團(tuán)學(xué)聯(lián)電腦，個(gè)人也可發(fā)送到郵箱。
3.對(duì)參展的照片進(jìn)行公平評(píng)比，并對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
4.將獲獎(jiǎng)?wù)掌闯鰜?lái)進(jìn)行張貼，給同學(xué)們觀看。
要求：
1.照片內(nèi)容積極向上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將照片送至通訊部。
2每班需上交10張照片，照片需附帶名稱(chēng)（5—10個(gè)字的說(shuō)明）及本人信息
九、本次活動(dòng)預(yù)期效果
通過(guò)這次活動(dòng)，使廣大同學(xué)都參與其中，樂(lè)在其中，為喜愛(ài)攝影的同學(xué)提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，提升通訊部的影響力。
十、費(fèi)用清單
洗照片20張，共計(jì)15元。
活動(dòng)策劃 篇4
第一部分：
一、溫馨關(guān)懷。
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)方面。（海報(bào)、宣傳、走寢形式）
根據(jù)情況可以從以下幾個(gè)方面作指導(dǎo)：
1、衣、食、住、行方面簡(jiǎn)要介紹。
�。�1）針對(duì)情況可以告訴新生買(mǎi)衣服、買(mǎi)食品的一些小訣竅。比如上什么地方買(mǎi)衣服質(zhì)量好，買(mǎi)衣服比較便宜。冬天快到了，保暖用品的購(gòu)買(mǎi)、選取等指導(dǎo)。
（2）對(duì)于要外出的同學(xué)，告知路線、公交車(chē)站點(diǎn)和費(fèi)用等，坐車(chē)要謹(jǐn)防小偷。
（3）寢室內(nèi)的貴重物品要妥善保管。
2、交流方面。
為新生介紹學(xué)習(xí)、工作、生活經(jīng)驗(yàn)，增加新老生之間的了解，從平常生活中多多關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹，為他們提供必要的幫助和指引，引導(dǎo)他們更好的學(xué)習(xí)工作和生活。
3、海報(bào)宣傳。
海報(bào)可以貼在寢室黑板上，或者由生活部提供一些軍訓(xùn)需要多加注意的小常識(shí)，然后我們?yōu)槊總�(gè)寢室繪制或者制作一張宣傳單，進(jìn)行分發(fā)。
4、走寢。
最好的形式是走寢形式——直接訪問(wèn)。親自關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹�？梢允敲刻炫梢恢羶蓚�(gè)部門(mén)的人輪流進(jìn)行。走寢去詢(xún)問(wèn)一下學(xué)妹學(xué)弟們的需求，有什么幫助需要我們幫忙，然后再定一些慰問(wèn)計(jì)劃。
5、寢室修補(bǔ)。
帶領(lǐng)一些學(xué)生干部走寢關(guān)心新生住宿生活情況，對(duì)寢室有破損一類(lèi)情況的即時(shí)反應(yīng)給管理員，讓學(xué)校給予修補(bǔ)。
6、援助困難生。
對(duì)家庭有困難的學(xué)生，適當(dāng)補(bǔ)助或送一些必要的日用品，盡可能對(duì)新生生活方便提供一些指南、幫助。包括學(xué)院、學(xué)校的幫助。
二、學(xué)習(xí)方面。
1、自身專(zhuān)業(yè)。
由各個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W相對(duì)應(yīng)介紹各個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)科目，學(xué)習(xí)方法等。讓新生心里不畏懼學(xué)習(xí)，有信心學(xué)習(xí)。
2、選課輔導(dǎo)。
接單介紹如何選課，專(zhuān)業(yè)課及專(zhuān)業(yè)選修課、學(xué)校必修課等的選擇。
3、一卡通。
一卡通怎樣開(kāi)通，以及一卡通的用途。
4、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)方面。
根據(jù)新生報(bào)到使得情況，有很多同學(xué)可能由于專(zhuān)業(yè)不太了解或者不滿意，特別想知道本專(zhuān)業(yè)的情況，或者是轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的的問(wèn)題。我們想從兩方面解決這個(gè)問(wèn)題。
�。�1）分專(zhuān)業(yè)的走寢慰問(wèn)。調(diào)查一下有多少同學(xué)會(huì)面臨專(zhuān)業(yè)選擇上的問(wèn)題，簡(jiǎn)要在走寢室的時(shí)候就解決。
�。�2）講座形式解答
就是讓我們這些學(xué)姐去給學(xué)妹們進(jìn)行一些思想上的交流與解決，或者請(qǐng)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)老師解答。甚至可以是輔導(dǎo)員。
5、二學(xué)歷問(wèn)題。
簡(jiǎn)要介紹二學(xué)歷的選擇或自己是否要上二學(xué)歷，可以讓新生適當(dāng)?shù)年P(guān)注發(fā)送的傳單有關(guān)二學(xué)歷的介紹等。
第二部分：
一、認(rèn)識(shí)團(tuán)委。
帶領(lǐng)一些團(tuán)委人員參加新生見(jiàn)面會(huì)，為新生具體介紹和說(shuō)明一些團(tuán)委的情況和活動(dòng)，提高同學(xué)們對(duì)團(tuán)委的興趣，引導(dǎo)同學(xué)們積極參與到新學(xué)期的團(tuán)委納新當(dāng)中來(lái)。
二、加入團(tuán)委。
通過(guò)面試、筆試，以及參與新生才藝展示，從中發(fā)現(xiàn)一些比較優(yōu)秀的.、有特長(zhǎng)的新生，為將來(lái)團(tuán)委發(fā)展儲(chǔ)備人才力量。
第三部分（軍訓(xùn)期間零距離關(guān)懷）：
1、防暑意識(shí)及自我防暑措施。
提醒買(mǎi)防曬霜，擦防曬霜。軍訓(xùn)期間不要過(guò)多的在烈日下暴曬。穿一些比較涼快的衣服等。并且自己隨時(shí)都要具備防暑和防曬的意識(shí)。
2、助威打氣。
帶領(lǐng)一些學(xué)生干部在新生軍訓(xùn)期間到場(chǎng)關(guān)心和助威，給他們一些精神上的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)他們不要害怕艱難，勇敢完成軍訓(xùn)任務(wù)。同時(shí)也積極的讓新生參加活動(dòng)之中，顯示才能并娛樂(lè)全體新生。
3、消暑綠豆湯（根據(jù)天氣情況）。
綠豆價(jià)格低廉，綠豆水產(chǎn)量高；又有消暑去熱的功效，是軍訓(xùn)的必備補(bǔ)品，也是我們慰問(wèn)的最佳禮品，不管是從價(jià)格還是從可操作性來(lái)看都是軍訓(xùn)期間慰問(wèn)新生的最佳選擇（適合在兩三日連續(xù)高溫過(guò)后發(fā)放），以達(dá)到預(yù)防學(xué)生出現(xiàn)中暑現(xiàn)象。
3、加鹽飲用水。
軍訓(xùn)活動(dòng)量大，流汗多，身體內(nèi)鈉離子流失量大，適合飲用加入少量使用鹽的水。我們可向?qū)W生提供一定含鈉離子的飲用水，或者直接提供一些純凈水，學(xué)生自帶瓶子或杯子接飲用水。在各個(gè)分段時(shí)間有人員負(fù)責(zé)。
4、濕巾、紙巾和扇子（針對(duì)特殊情況）。
對(duì)于身體有不適感，在一邊暫時(shí)休息的同學(xué)，我們提供濕巾、扇子等降溫工具，盡早采取措施避免其中暑。休息時(shí)，也向有需要的同學(xué)提供。
5、照顧身體不適的同學(xué)。
除了身邊的同學(xué)之間的互相照顧之外，如有感冒、發(fā)燒等較嚴(yán)重的同學(xué)，要注意防范，量體溫，以免出現(xiàn)更嚴(yán)重的情況。
6、豬流感方面。
注意豬流感。注意個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。團(tuán)委干事可以不定期的訪查情況，根據(jù)具體情況具體采取措施。對(duì)于有豬流感現(xiàn)象的人一定要妥善處理，及時(shí)送到校醫(yī)院醫(yī)治。嚴(yán)重的要迅速隔離，以免影響其他人。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩
二、活動(dòng)目的與意義
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，在九月十日教師節(jié)之際，我院號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門(mén)：
四、活動(dòng)對(duì)象：
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日 （教師節(jié)）
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福語(yǔ)。
2、 祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由學(xué)院或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上，并在學(xué)校進(jìn)行宣傳。
3、 征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的.話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
c、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話。
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開(kāi)展：
1）所需物品及安排
a、海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺(tái)、音響兩個(gè)、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎(jiǎng)品、宣傳單、帳篷兩個(gè)、透明膠兩個(gè)、簽名筆、桌椅各四張。燈籠 6個(gè)，用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照明并烘托氣氛（學(xué)院學(xué)生會(huì)安排）。
b、祝福墻海報(bào)一張（學(xué)院外聯(lián)部安排），簽名條幅 （學(xué)院學(xué)生會(huì)），內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了！電腦及其宣傳視頻(學(xué)院學(xué)生會(huì)安排)，登記統(tǒng)計(jì)材料（學(xué)院學(xué)生會(huì)安排)，彩色卡紙（學(xué)院學(xué)生會(huì)安排）。
2）活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
組織者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)
3）組織活動(dòng)人員安排：
辦公室：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)策劃的草擬以及活動(dòng)的各項(xiàng)開(kāi)支與報(bào)銷(xiāo)記錄。 宣傳部：負(fù)責(zé)海報(bào)、條幅(主題為：歲月如歌，感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫(xiě)活動(dòng)通知、張貼宣傳單；寫(xiě)廣播稿并交付播報(bào)以宣傳活動(dòng)；在廣播站點(diǎn)歌送祝福給全校師生。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助、學(xué)院各班級(jí)班長(zhǎng)的聯(lián)系以加強(qiáng)宣傳效應(yīng)。
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)心理、教師節(jié)知識(shí)（在食堂門(mén)口宣傳時(shí)會(huì)用到）的搜集。 組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)教室的借取，活動(dòng)宣傳時(shí)帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼；在各寢室樓下黑板上寫(xiě)活動(dòng)通知、張貼教師節(jié)宣傳單；活動(dòng)與宣傳現(xiàn)場(chǎng)的布置以及人員接待。
9月6日 數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院擬定“歲月如歌，感念師恩”主題
活動(dòng)的工作部署。由學(xué)院組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；辦公室負(fù)責(zé)
整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作。在各寢室樓下黑板寫(xiě)活動(dòng)介紹并張貼教師節(jié)宣傳單。
9月10日，學(xué)院外聯(lián)部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅，地點(diǎn)在學(xué)校一、二餐廳門(mén)口之間（自動(dòng)取款機(jī)處）定點(diǎn)宣傳，并當(dāng)場(chǎng)讓同學(xué)們將祝福寫(xiě)于彩色卡片紙上。對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外，由學(xué)院組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。學(xué)院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。宣傳與活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員接待由組織部負(fù)責(zé)，人手不夠的話可由其他部門(mén)抽調(diào)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)征集的祝福要與教師節(jié)有關(guān)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九、活動(dòng)總結(jié)
由數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，宣傳部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院學(xué)生會(huì)備案。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題: 冬至-我們?cè)谝黄?/p>
二、活動(dòng)背景：
冬至?xí)r節(jié)“包餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年我系冬至舉辦“冬至包餃子”活動(dòng)。通過(guò)包餃子活動(dòng)，同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖，豐富大學(xué)生活。并借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
三、 活動(dòng)目的;
希望能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我們累了一學(xué)期的.辛勞工作，在這嚴(yán)寒的冬天感覺(jué)到一絲的溫暖。同時(shí)借此來(lái)促進(jìn)我們不與部門(mén)之間的的交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)我們團(tuán)總支學(xué)生會(huì)之間的團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院餐廳三樓
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、包餃子，煮餃子，吃餃子。
2、聊天，互動(dòng)。
六、 活動(dòng)流程：
1.主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白
2.主持人介紹出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師
3.領(lǐng)導(dǎo)老師講話
4.活動(dòng)開(kāi)始
5.包餃子，煮餃子，吃餃子。
6.各部互動(dòng)交流
7.各部全體負(fù)責(zé)區(qū)域打掃衛(wèi)生，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
七、前期準(zhǔn)備：
1. 活動(dòng)前期，邀請(qǐng)各系領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
2. 活動(dòng)提前，預(yù)定好食堂窗和老板商量好細(xì)節(jié)問(wèn)題。
3. 各部門(mén)統(tǒng)計(jì)好參與人員名單
八、注意事項(xiàng)：
1. 參與人員多，上下樓一定注意安全;
2. 愛(ài)惜公物(盆，搟面杖等)結(jié)束時(shí)歸還;
3. 講究衛(wèi)生，包餃子前后洗手;
活動(dòng)策劃 篇7
一·活動(dòng)主題：傳遞“快樂(lè)人文”精神，分享快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。
二·活動(dòng)時(shí)間：xx年十一月中下旬
三·活動(dòng)地點(diǎn)：杭州市西湖景點(diǎn)旁
四·活動(dòng)對(duì)象：浙江樹(shù)人大學(xué)人文學(xué)院新聞091班全體同學(xué)
五·活動(dòng)背景：
在浙江樹(shù)人大學(xué)建校25年周年之際，人文學(xué)院向全院學(xué)生征集活動(dòng)方案，希望能將“快樂(lè)人文”的精神傳播的更遠(yuǎn)更廣，讓更多的人在壓力頗重的今天體會(huì)到最純真的快樂(lè)，謹(jǐn)此為樹(shù)大25周年校慶獻(xiàn)禮。
六·活動(dòng)目的與意義：
1、此次團(tuán)日活動(dòng)既能對(duì)外展現(xiàn)出樹(shù)大大學(xué)生群體的極向上、充滿活力的精神面貌，也可讓“快樂(lè)人文”精神廣泛流傳，使越來(lái)越多的人在找到快樂(lè)的同時(shí)認(rèn)識(shí)樹(shù)大。
2、“實(shí)踐出真知”通過(guò)此次活動(dòng)，不僅可以讓快樂(lè)得到傳遞，豐富廣大同學(xué)的課余生活，鍛煉新聞091班同學(xué)的.組織能力和實(shí)踐能力。同時(shí)可以培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神，提高我們的內(nèi)在修養(yǎng)，使自己擁有當(dāng)代大學(xué)生所必備的基本素質(zhì)和基本要求。
3、 此次團(tuán)日活動(dòng)在體現(xiàn)樹(shù)大學(xué)生和諧奉獻(xiàn)精神的同時(shí)，可以促進(jìn)樹(shù)大和諧校園文化的建設(shè)，提高樹(shù)大的文化軟實(shí)力。為二十五年校慶做出貢獻(xiàn)。
4、 通過(guò)這次活動(dòng)，也將會(huì)擴(kuò)大新聞091班的影響力，提高班級(jí)同學(xué)的自信度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與戰(zhàn)斗力，同時(shí)我們將會(huì)從同學(xué)中得到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這為新聞091班以后的發(fā)展提供巨大的幫助。
七 ·活動(dòng)形式：以“街頭服務(wù)”的方式與廣大群眾搭建快樂(lè)平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，傳遞快樂(lè)，分享快樂(lè)。
八· 活動(dòng)流程：
<一>前期的鼓氣宣傳和工作分配：（十一月初）
1、召開(kāi)主題班會(huì)，先明確出 “快樂(lè)人文”的宗旨、定義，再積極討論，定下“發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，傳遞快樂(lè)”活動(dòng)的指導(dǎo)思想、形式、內(nèi)容等大的框架。
2、召集本班班干部開(kāi)會(huì)，具體探討此次活動(dòng)的具體流程，人員的大致分工以及要準(zhǔn)備的東西、活動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題等細(xì)則。并讓班干部進(jìn)行再次宣傳，使得這次活動(dòng)深入人心。
3、再次召開(kāi)班級(jí)會(huì)議讓全體同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)有一個(gè)清晰的了解，方便活動(dòng)的后續(xù)成功進(jìn)行以免出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)秩序的混亂，同時(shí)也對(duì)全體同學(xué)鼓起氣，明確一種服務(wù)的態(tài)度。
4、開(kāi)始著手人員的具體調(diào)配。將班級(jí)內(nèi)49名同學(xué)分成三個(gè)大組，編號(hào)為1、2、3。人數(shù)分別為20、20、9。每人分發(fā)一頂大紅色、印有活動(dòng)主題的帽子。其中第1、2兩組的活動(dòng)方式相同，主抓“傳遞快樂(lè)”，活動(dòng)地點(diǎn)固定，分別位于西湖風(fēng)景區(qū)兩個(gè)人員密集地，兩組之間相隔約500米。第3組主抓“發(fā)現(xiàn)快樂(lè)”，活動(dòng)地點(diǎn)流動(dòng)，但只局限于在1、2兩組中間的間隔區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。第1、2組又分別將組內(nèi)人員分成a、b、c三組。其中a組有5人，負(fù)責(zé)請(qǐng)來(lái)往行人在印有“快樂(lè)人文”、“尋找快樂(lè)、傳遞快樂(lè)”等字樣的橫幅上簽名。b組有10人，負(fù)責(zé)送給過(guò)往行人印有笑臉、及活動(dòng)主體的大紅色氣球并將笑臉貼片在征得同意后貼在路人手臂上。c組有5人，配備有相機(jī)、話筒，對(duì)簽過(guò)名的或接受我們氣球、笑臉貼片的路人進(jìn)行采訪，提幾個(gè)與活動(dòng)主題密切相關(guān)的問(wèn)題。第3組內(nèi)部也分為a、b、c三個(gè)部分。其中a組為5人，負(fù)責(zé)抓拍視野之內(nèi)的一切能看作快樂(lè)的場(chǎng)景。b組有2人，負(fù)責(zé)向被抓拍的人們送上一本特制的精美“快樂(lè)證”。c組有2人，負(fù)責(zé)拍攝組內(nèi)人員工作時(shí)的鏡頭，并采訪被發(fā)了“快樂(lè)證”的人。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景：
此次活動(dòng)重在強(qiáng)調(diào)“綠色”與“低碳”。3月12日，植樹(shù)節(jié)！面對(duì)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，你們是否注意到自己身邊的環(huán)境在變得越來(lái)越差了：垃圾成堆、濃煙滾滾、河水變成黑色了，馬路上的汽車(chē)卷起漫天的沙塵.....與此同時(shí)，“生態(tài)文明”、“資源節(jié)約”等詞匯也悄然進(jìn)入我們的視野。為了響應(yīng)社會(huì)的號(hào)召，為了提高同學(xué)們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，響應(yīng)“和諧共生”綠色世界。綠色人生。喚起人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意思，為了一個(gè)更綠色的校園、更綠色的明天。計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)想通過(guò)策劃舉辦此次ppt制作大賽以更好的加強(qiáng)低碳生活，從我做起觀念的深入。營(yíng)造濃厚的校園低碳、綠色氛圍，從而讓我們的世界變得更加美麗。
二、活動(dòng)主題：
“綠色*低碳”（述說(shuō)有關(guān)環(huán)境的問(wèn)題及倡議綠色低碳生活，文體不限）
三、參賽對(duì)象：
江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院全校學(xué)生
四、評(píng)選原則：
公平、公正、公開(kāi)
五、活動(dòng)評(píng)委：
專(zhuān)業(yè)老師
六、活動(dòng)方案：
（一）活動(dòng)時(shí)間：3月15日
1、報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)
2XX年3月12日——xx年3月15日 中午（11：30~12：30）和下午（16：50~17：40）
地點(diǎn)：第一食堂 第二食堂 小賣(mài)部
2、設(shè)點(diǎn)人員須佩戴好校牌、會(huì)牌。每個(gè)點(diǎn)2個(gè)工作人員。
初賽：
第一次作品收取時(shí)間：xx年3月12號(hào)——3月15號(hào)中午12:00
第一次作品審批時(shí)間：xx年3月15號(hào)12:01——20:30
決賽：（專(zhuān)業(yè)評(píng)審團(tuán)評(píng)選優(yōu)秀作品）
評(píng)選時(shí)間：xx年3月16號(hào)12:00前
（二）宣傳期：
宣傳時(shí)間為3月12日至3月14日止。
1、3月11日由宣傳部根據(jù)宣傳材料，制作3張海報(bào)。張貼在學(xué)校宣傳欄的櫥窗內(nèi)。（海報(bào)表達(dá)內(nèi)容要清楚，構(gòu)思要有特點(diǎn)引人注意）
2、3月12日前由宣傳部將本次活動(dòng)廣播單交與廣播室相關(guān)負(fù)責(zé)人員，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行廣播宣傳。
（三）比賽方式：
此次比賽分兩次進(jìn)行
1、比賽選手先行制作好作品交于計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)郵箱（hjxyjsjxh@yeah.net)，經(jīng)評(píng)選過(guò)后確定入圍選手。
2、評(píng)委對(duì)參賽選手作品作出評(píng)分。最后組織進(jìn)入本輪名單的選手進(jìn)行演講
（四）作品要求：
1、作品內(nèi)容要求：
（1）參賽作品內(nèi)容要求從主題出發(fā)，參賽作品必須制作成ppt形式。
（2）參賽作品內(nèi)容要求主題明確、思路清晰、內(nèi)容豐富；構(gòu)思新穎，內(nèi)容和定位有獨(dú)到之處。
�。�3）參賽作品內(nèi)容要求健康、積極向上。
2、ppt制作要求：
（1）參賽作品必須是自己設(shè)計(jì)。
�。�2）ppt整體風(fēng)格要求健康、積極。
�。�3）ppt幻燈片數(shù)量要求至少達(dá)到八張。
�。�4）ppt制作要求有特色，作品中可恰當(dāng)?shù)厥褂梦淖�、聲音、圖片、視頻、背景、動(dòng)畫(huà)、鏈接、幻燈片切換等表現(xiàn)工具，原創(chuàng)元素（包括圖片、動(dòng)畫(huà)等）。
（五）作品提交方式：
參賽選手將整理好的電子版作品在xx年3月15號(hào)中午12:00前上交到指定郵箱hjxyjsjxh@yeah.net 。（要求作品附帶選手個(gè)人信息：包括姓名/班級(jí)/聯(lián)系方式）；
（六）評(píng)選方式：
宣傳部將對(duì)每份作品進(jìn)行編號(hào)，然后由紀(jì)檢部上交至評(píng)委團(tuán)（根據(jù)各位評(píng)委的打分情況求平均分，分?jǐn)?shù)高者即為優(yōu)勝者）。
七、大賽聲明：
1、參賽選手根據(jù)比賽要求設(shè)計(jì)作品后，可以將參賽作品的立意、構(gòu)思及相關(guān)信息（電子版）一起上交以供評(píng)委團(tuán)評(píng)選參考。
2、選手擁有作品的`全部版權(quán)，如因版權(quán)問(wèn)題引起糾紛，由選手一人承擔(dān)。
3、入圍作品將出海報(bào)進(jìn)行祝賀。
4、所有來(lái)稿一律不退（選手本人自留底稿），主辦方有展示、宣傳作品以及依法使用作品的權(quán)利。
5、活動(dòng)過(guò)程中如有疑問(wèn)，可到計(jì)算機(jī)辦公室（設(shè)南樓301）咨詢(xún)。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）、ppt幻燈片數(shù)量至少達(dá)到八張。（5分）
（2）、ppt參賽作品必須是自己制作，并且在指定時(shí)間完成。（10分）
�。�3）、ppt作品主題明確、思路清晰、內(nèi)容豐富，體現(xiàn)“我”與“電腦”關(guān)系主題。（20分）
�。�4）、ppt作品整體風(fēng)格健康、積極向上。（5分）
�。�5）、ppt作品內(nèi)容構(gòu)思新穎定位有獨(dú)到之處。（10分）
�。�6）、每一張幻燈片都要有自己獨(dú)特的標(biāo)題，突出幻燈片與幻燈片之間的聯(lián)系。（5分）
�。�7）、ppt作品制作有特色，作品中可恰當(dāng)?shù)厥褂梦淖�、聲音、圖片、視頻、背景、動(dòng)畫(huà)、鏈接、幻燈片切換等表現(xiàn)工具，原創(chuàng)元素（包括圖片、動(dòng)畫(huà)等）適當(dāng)加分。（25分）
�。�8）、闡述過(guò)程表現(xiàn)分（20分）
九、活動(dòng)意義：
此次ppt制作大賽旨在倡導(dǎo)低碳消費(fèi)，構(gòu)建綠色校園，才能確保學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。不積跬步，無(wú)以至千里；不積細(xì)流，無(wú)以成江海。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活方式的踐行者，共同攜手建設(shè)我們的綠色家園。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名：音響+鼠標(biāo)+證書(shū)
二等獎(jiǎng)1名：鼠標(biāo)+證書(shū)
三等獎(jiǎng)1名：《電腦迷》一本+證書(shū)
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
名稱(chēng) 數(shù)量 單價(jià)（元） 總價(jià)（元）
《電腦迷》 1本 15 15
證書(shū) 3本 5 15
宣傳單 100張 0.1 10
小音響 2個(gè) 25 50
鼠標(biāo) 1個(gè) 20 20
合計(jì)經(jīng)費(fèi)：110
校團(tuán)委計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)
xx-3-6
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