(精選)實(shí)用的班級(jí)活動(dòng)策劃7篇
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
一學(xué)年快過去了,我們14級(jí)生物工程一班卻連一次大型點(diǎn)的班級(jí)活動(dòng)都沒有,怎么對(duì)得起鄉(xiāng)親父老?經(jīng)過班委們的商量,同學(xué)們的投票,我們決定選擇清遠(yuǎn)為我們的旅行目的地,借此班游,去領(lǐng)略大自然風(fēng)光,讓平日交流不多的同學(xué)走進(jìn)彼此,相互了解,共筑友誼。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月30日(星期六)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
清遠(yuǎn)筆架山旅游區(qū)
四、參加對(duì)象
XX屆生物工程一班成員
五、活動(dòng)主辦人
李純 蔡洪偉
六、活動(dòng)流程策劃
08:00二飯二號(hào)門(小賣部旁邊的門)集合,各位同學(xué)在此時(shí)間先吃點(diǎn)早餐。
08: 20組長(zhǎng)清點(diǎn)組員人數(shù),前往上車地點(diǎn)(六飯車站附近),準(zhǔn)備上車前往目的地——清遠(yuǎn)。
09:45到達(dá)目的地清遠(yuǎn)。
10:00前往【清新觀景臺(tái)】(參觀時(shí)間約60分鐘)處于花尖山腳,建設(shè)一座高度100米的觀景臺(tái),觀景臺(tái)的建設(shè)成為清新城市建設(shè)一大亮點(diǎn),便于市民和游客站在景臺(tái)俯瞰清新和市區(qū)的城市新景,是一個(gè)集休閑運(yùn)動(dòng)和歇息的場(chǎng)所。
11:00前往參觀紅旗灣(約100分鐘),是一個(gè)以知青文化、拓展游樂的'特色園區(qū)。園區(qū)展示了當(dāng)年1700萬知識(shí)青年為祖國開發(fā)建設(shè)、艱苦創(chuàng)業(yè)作出的偉大貢獻(xiàn)!
11:30打野戰(zhàn)——到底一種釋放精神疲勞的極為有效的游戲行動(dòng)還是成男女在野外尋歡行為?由同學(xué)們自己選擇,還在猶豫什么,帶齊你的裝備,約上我們班的女生,打一場(chǎng)痛痛快快的野戰(zhàn)吧!
12:30前往“筆架山度假區(qū)”,筆架山方圓百里,海拔一千多米,因山峰遠(yuǎn)望如一座巨大的筆架,故稱筆架山。筆架山旅游區(qū)位于筆架山林場(chǎng)的腹部,首先游覽【千谷溪森林公園】(60分鐘),公園地貌景觀迷人,峰巒疊嶂,茂林修竹,古藤纏繞,溪流縱橫交錯(cuò),水潭疊疊、百鳥飛舞,適合男女同學(xué)交流,同學(xué)們可以在這里享用各個(gè)小組組員精心準(zhǔn)備的午餐。
13:30接著進(jìn)行我們的重頭戲【筆架山漂流】,在這樣的靈山秀水中,隱藏著一個(gè)理想的峽谷漂流。天然峽谷經(jīng)過漂流專家設(shè)計(jì),多年經(jīng)驗(yàn)精心打造而成,漂流河道全程4公里,河道總落差140米,最大落差有12米,水流急,彎道多,各種灘跌洄潭,刺激驚險(xiǎn),水質(zhì)清澈。
16:00結(jié)束愉快行程。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
I:旅游費(fèi)用(跟團(tuán)團(tuán)費(fèi)):70元
景點(diǎn):含行程中所有景點(diǎn)大門票;
交通:全程豪華空調(diào)旅游車;
導(dǎo)服:優(yōu)秀導(dǎo)游服務(wù);
保險(xiǎn):旅行社責(zé)任保險(xiǎn),團(tuán)體旅游保險(xiǎn)。
。糜诬嚽巴髮W(xué)城接送需要100元,根據(jù)報(bào)名人數(shù)把費(fèi)用平攤 約一人3塊)
II:自備午餐費(fèi)用:30元左右(根據(jù)自己需求自行決定)
III:景點(diǎn)紀(jì)念品或手信20元左右(根據(jù)自己需求自行決定)
合共:約120元
八、注意事項(xiàng)
1:景點(diǎn)活動(dòng)最小單位請(qǐng)務(wù)必以小組為單位進(jìn)行,盡量整個(gè)班級(jí)一起活動(dòng),到時(shí)我們?cè)僖暻闆r要不要分小組活動(dòng)。
2:請(qǐng)各位組員保存好負(fù)責(zé)人與組長(zhǎng)的電話,組長(zhǎng)必須要保存好各個(gè)組員的手機(jī)號(hào)碼。
3:漂流時(shí)請(qǐng)注意安全,過程有許多比較尖的石頭,請(qǐng)同學(xué)注意保護(hù)好自己,漂流時(shí)以一男一女為單位(只是單純的因?yàn)榘踩膯栴},別想太多)。自行組隊(duì)。
九、組長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人電話
李純:(總負(fù)責(zé)人)
蔡洪偉:
(后續(xù)附組長(zhǎng)及分組情況,詳情請(qǐng)留意公告群動(dòng)態(tài)~ )
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題:DIY食物,凝聚班級(jí)力量
二、活動(dòng)時(shí)間:4月12日(星期六)下午14;00-21;00【暫定】
三、活動(dòng)人員:13金融班全體同學(xué)
四、活動(dòng)策劃人:全體班委
五、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)城仕林街燒烤城(距離學(xué)校3.5公里)
六、活動(dòng)目的:為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)精神,讓班級(jí)在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們班將開展戶外自助燒烤,另燒烤地點(diǎn)還有一系列戶外拓展游戲,如:密室逃脫、真人CF 、集裝箱式KTV等。既鍛煉了同學(xué)們的集體協(xié)作能力,還考驗(yàn)智商。
八、活動(dòng)安排策劃
(一)前期準(zhǔn)備工作
1、為保障同學(xué)們的利益與安全,班上實(shí)行自愿報(bào)名參加
2、了解出行路線、價(jià)格以及交通方式(主要通過以班委組成的小組進(jìn)行實(shí)地考察)
3、召開班會(huì)。目的在于跟班上同學(xué)說明當(dāng)天的行程,把班上同學(xué)進(jìn)行分組,并選出組長(zhǎng)協(xié)助班委維持秩序以及乘車工作。
4、完成活動(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)工作人員的安排,維持當(dāng)天的`秩序,以及同學(xué)們的安全
5、生活委員吳春萍及豆晨應(yīng)提前準(zhǔn)備好各種應(yīng)急藥物,如:創(chuàng)可貼、消毒酒精、腸胃藥、燙傷膏、清涼油等
6、文體委員:何源、豆晨提前準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天的娛樂活動(dòng)以及當(dāng)晚的篝火晚會(huì)。同時(shí)準(zhǔn)備幾臺(tái)相機(jī)留念拍照。
7、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟班長(zhǎng)或班主任匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
8、各組提前一天準(zhǔn)備好各自需要的菜品
(二)活動(dòng)當(dāng)天
1、活動(dòng)時(shí)間:下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在東區(qū)小東門集合,由各組組長(zhǎng)清點(diǎn)本組組員是否到場(chǎng)。然后分批乘車前往活動(dòng)地點(diǎn)。
2、兩點(diǎn)四十在活動(dòng)地點(diǎn)再一次進(jìn)行點(diǎn)名。
3.點(diǎn)名完畢之后,同學(xué)們可在活動(dòng)范圍內(nèi)自由活動(dòng)。各班委開始準(zhǔn)備篝火晚會(huì)的環(huán)節(jié)
4、各組在四點(diǎn)進(jìn)行燒烤,五點(diǎn)半正式吃晚飯。同學(xué)們飯后可選擇逛莊園或者唱歌。
5、七點(diǎn)半開始篝火晚會(huì),八點(diǎn)半開始分批返校,務(wù)必在九點(diǎn)半之前保證全體同學(xué)全部安全到校,各舍長(zhǎng)進(jìn)行晚點(diǎn)名,并與班長(zhǎng)匯報(bào)點(diǎn)名結(jié)果。
(三)、活動(dòng)之后
1、了解班上同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的滿意程度
2、收集活動(dòng)的照片,以及活動(dòng)感想
3、由策劃人收集活動(dòng)反饋,進(jìn)行工作總結(jié)
(四)注意事項(xiàng)
(1)出發(fā)前由易秀同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
(2)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(3)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
(5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
(6)期間大家要注意自身財(cái)產(chǎn)安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請(qǐng)及時(shí)與班委聯(lián)系
(7)班委及組長(zhǎng)要隨時(shí)關(guān)注同學(xué)的安全,隨時(shí)向班長(zhǎng)傳達(dá)各位同學(xué)的狀況
九、備注
若活動(dòng)當(dāng)天出現(xiàn)惡劣天氣,則活動(dòng)改期
十、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
省略
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一、導(dǎo)語
20xx年xx月xx日光棍節(jié)即將到來,你還是一個(gè)人嗎,你還在孤單嗎?生活在繁華的城市里讓你感到壓抑了嗎!那么不要猶豫了,和我們一齊走近大自然放松一下吧!一齊迎接這個(gè)屬于我們單身一族的節(jié)日!
二、光棍節(jié)簡(jiǎn)介
1、光棍節(jié)的日期同由來
xx月xx日,是單身一族的一個(gè)另類節(jié)日,因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故,這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。
光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。
如:1月1日是小光棍節(jié),1月xx日和xx月1日是中光棍節(jié),xx月xx日是大光棍節(jié)
2、光棍們的宣言
光棍節(jié),既然是節(jié),當(dāng)然不能讓它白白渡過,如今單身也是一種時(shí)尚!不管是不是光棍都得支持一下!看看光棍們的宣言吧:
網(wǎng)友無事生非:在光棍節(jié),變回光棍!
在光棍節(jié)分手了,心里還是默默祈禱他要好好對(duì)待自己,千萬不要意氣做事,他的平安,是我最大的心愿。
網(wǎng)友無惡不作的葡萄:我是光棍我過光棍節(jié)!
有情人節(jié),就得有光棍節(jié)!情人節(jié)的來歷大家都知道嗎?那可是為了紀(jì)念一個(gè)勇敢的傳教士。光棍節(jié)的由來可不用想那么多,xxxx,我是光棍,我來過節(jié)!
三、活動(dòng)的背景
xx月xx日,光棍節(jié),沒有哪一天比這一天更形象、更貼切了。當(dāng)光棍成了“光貴”,王老五也有了黃金級(jí)和鉆石級(jí)之分的今天,“光棍節(jié)”自然而然地流行開來!肮夤鳌眱蓚(gè)字,不僅不是大齡男女的忌諱,而且在很多人眼里也變得可愛了許多。讓我們一齊共渡這個(gè)屬于我們單身一族的節(jié)日,感受單身的'快樂!
四、活動(dòng)的意義
你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由,在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?在充滿費(fèi)氣污染的環(huán)境里生活讓你想回歸大自然了嗎?那就參加我們的活動(dòng)吧!一齊感受大自然的美好!迎接節(jié)日的到來!
活動(dòng)在禪城區(qū)南莊翠竹園燒烤場(chǎng)舉辦,在那里我們可以欣賞到南莊水鄉(xiāng)的特色、飽覽自然的風(fēng)光,讓我們暫時(shí)遠(yuǎn)離都市的生活回歸大自然,時(shí)間定在節(jié)日的前兩天(即xx月9日)考慮是周未方便大家按排時(shí)間!本次活動(dòng)不設(shè)任何含酒精成份的食品!
五、活動(dòng)主題:與你同行回歸大自然
六、活動(dòng)的時(shí)間:20xx年xx月9日(10:30———5:00)
七、活動(dòng)的地點(diǎn):××××
八、活動(dòng)的內(nèi)容
1、xx月9日早上10:30在×××集中!我們會(huì)按排人員等候
2、10:50到達(dá)目的地整理好所有事情準(zhǔn)備燒烤,在過程中大家一齊合作互相自我介紹!
3、xx:30—————1:30燒烤時(shí)間
4、1:30—————2:30自由活動(dòng)時(shí)間大家可以到燒烤場(chǎng)附近的河邊或竹樹林欣賞風(fēng)景(請(qǐng)注意安全)
5、2:30————4:50集體活動(dòng)時(shí)間,到5:00活動(dòng)正式結(jié)束!
集體活動(dòng)的簡(jiǎn)介:
重點(diǎn)活動(dòng):小禮物大心意!請(qǐng)大家先準(zhǔn)備好一份小禮物,讓這份小禮物來代表您自己的一份心意/對(duì)節(jié)日的問候同時(shí)表達(dá)我們的友誼,到時(shí)我們會(huì)以抽簽的形式來交換禮物!會(huì)當(dāng)時(shí)拆開噢!禮物的要求:禮物代表著自己的一份心。所以不要準(zhǔn)備有惡意成份或不合中教禮儀的東西!準(zhǔn)備一份可以表達(dá)心意的小禮物就可以了!禮物一定要打好包裝表達(dá)對(duì)大家這份友誼的重視!還有就是準(zhǔn)備的禮物要男女都適用的,因?yàn)槎Y物可能會(huì)送到他/她的手上哦!選男女生都合適的就不會(huì)尷尬了!
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
以AA制形式,暫定45元/人,實(shí)際收費(fèi)視報(bào)名人數(shù)而定實(shí)行多除少補(bǔ);顒(dòng)后公開財(cái)務(wù)支出明細(xì)。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
讀博、寫博、評(píng)博是現(xiàn)在最流行的一種交流方式,而班級(jí)博客相當(dāng)于班級(jí)日記,它能記載一個(gè)班級(jí)成長(zhǎng)足跡點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累班級(jí)資料,提升班級(jí)的文化,促進(jìn)班際交流,加強(qiáng)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)之間的溝通。為促進(jìn)校園文化建設(shè),舉行七年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)博客評(píng)比。
一、活動(dòng)目標(biāo):記載班級(jí)點(diǎn)滴,展示班級(jí)風(fēng)采。
二、參評(píng)對(duì)象:20xx屆七年級(jí)
三、比賽流程(分二個(gè)階段)
。ㄒ唬、第一階段 博客申請(qǐng)注冊(cè) :第4周(20xx年9月25日前)
1、頁面要求:班級(jí)博客申請(qǐng)注冊(cè);班級(jí)簡(jiǎn)要介紹;頁面的設(shè)計(jì);功能開發(fā);內(nèi)容建設(shè)等。
2、博客網(wǎng)址:各班級(jí)(9月25日前)請(qǐng)把博客網(wǎng)址發(fā)送到各校區(qū)政教處(校區(qū)、班級(jí)、網(wǎng)址),由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員統(tǒng)一鏈接到XX實(shí)驗(yàn)中學(xué)網(wǎng)站主頁—“班級(jí)博客欄”。
。ǘ、第二階段 博客評(píng)比 第18周(20xx年1月1日前)
1、班級(jí)博客內(nèi)容建設(shè)要求
。1)、博客內(nèi)容需健康向上,各班需建設(shè)班級(jí)特色板塊,通過博客這一形式來體現(xiàn)班級(jí)文化以及特色。
。2)、內(nèi)容可涵蓋班級(jí)中發(fā)生的各類事件,班級(jí)的活動(dòng)通知、照片、視頻以及學(xué)生習(xí)作、作品、教師活動(dòng)等都可以作為博客內(nèi)容,深入地展示師生、班級(jí)生活的方方面面。
2、班級(jí)博客評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)博客日志的.原創(chuàng)性、質(zhì)量、數(shù)量、訪問次數(shù)、評(píng)論數(shù)等采取集中評(píng)選。
(1)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)60分
a、博客日志具有一定的數(shù)量,原創(chuàng)日志達(dá)80%以上,且文章歸類準(zhǔn)確。
b、文章內(nèi)容以班級(jí)管理、學(xué)生作品展示、師生交流等為主,特色鮮明,健康向上。
c、不定期進(jìn)行維護(hù)和更新,注重與讀者的交流互動(dòng),日志內(nèi)容能被其他網(wǎng)站引用,網(wǎng)友評(píng)價(jià)(回復(fù))多,有一定數(shù)量的交流。
(2)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)10分
a、能使用和開發(fā)好博客系統(tǒng)本身的各項(xiàng)功能,體現(xiàn)一定的信息技術(shù)能力以及開發(fā)博客功能的意識(shí)。
b、能適當(dāng)?shù)男揎椈蛘咴O(shè)計(jì)能使日志的可讀性和美觀度增強(qiáng),能鏈接其他優(yōu)秀網(wǎng)頁內(nèi)容。
c、安全穩(wěn)定,無不良信息,無鏈接錯(cuò)誤等
(3)、點(diǎn)擊率標(biāo)準(zhǔn)15分
a、博客點(diǎn)擊率相對(duì)較高、家長(zhǎng)、學(xué)生、教師等關(guān)注程度相對(duì)較高。
(4)、班級(jí)博客的回帖率15分
a、班級(jí)博客能為師生提供方便,有一定數(shù)量的師生、博友等交流回帖、評(píng)論等
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、團(tuán)體獎(jiǎng):以級(jí)段為單位設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)30%;二等獎(jiǎng)30%;三等獎(jiǎng)40%。
2、個(gè)人獎(jiǎng):設(shè)立優(yōu)秀博文單項(xiàng)獎(jiǎng)。優(yōu)秀博文獎(jiǎng)即由班級(jí)提交三篇認(rèn)定最具價(jià)值的主題文章(博客置頂),參與單項(xiàng)獎(jiǎng)角逐,以級(jí)段為單位共一、二、三等獎(jiǎng)若干篇,發(fā)予獲獎(jiǎng)證書。
3、最具人氣博客獎(jiǎng):則根據(jù)其博客訪問量、回帖量等評(píng)出最具人氣博客獎(jiǎng)。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱:
“陽光心態(tài)快樂生活”班級(jí)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。
三、活動(dòng)主題:
陽光心態(tài)快樂生活
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月20日周五早9:00-12:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
足球場(chǎng)
六、主辦單位:
環(huán)工10-2班委
七、參與對(duì)象:
環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、活動(dòng)內(nèi)容:
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級(jí)的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住,檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況;顒(dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。
九、活動(dòng)流程:
1.同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
2.活動(dòng)一:比手畫腳(30-40分鐘)
活動(dòng)規(guī)則:
1.時(shí)間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁,記錄參賽組答對(duì)的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)
4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)
3互動(dòng)環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動(dòng)細(xì)則:
1.各組以搶答形式為主
2.細(xì)節(jié)由主持人決定
3.答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品
備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4活動(dòng)二:跑龍?zhí)?40分鐘)
活動(dòng)細(xì)則:
1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評(píng)分獎(jiǎng)品)
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細(xì)則:
1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的'可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)金三十元
二等獎(jiǎng)一組:A獎(jiǎng)品5份
三等獎(jiǎng)一名,B獎(jiǎng)品5份
參與獎(jiǎng):15份
精美禮品——
十一.資金預(yù)算:
獎(jiǎng)金:30元
獎(jiǎng)品:A獎(jiǎng)品6.5+2.5元,B獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元=27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動(dòng)后期相片10元
總計(jì):90元
環(huán)境工程10-2心理委員
20xx年5月28日
附表一:獎(jiǎng)品設(shè)置
獎(jiǎng)品類別數(shù)量/個(gè)單價(jià)/元總額/元備注
A:杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考
B:本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考
參與:脆脆鯊151元15僅參考
精美A:上好佳糖33.510.5僅參考
精美B:筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考
附表二:工作安排
工作人員任務(wù)完成任務(wù)時(shí)間備注
班長(zhǎng);許文蓋
1.聯(lián)系班導(dǎo)師,確認(rèn)班導(dǎo)師是否能參加1.周四晚前
團(tuán)支書:廖志珍
1.聯(lián)系信息部的人,確認(rèn)能否邀請(qǐng)他們過來幫拍照
2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)確定有海量相片
1.任務(wù)1周四晚前
1.如果不行,請(qǐng)及時(shí)通知,或者直接邀請(qǐng)大二學(xué)長(zhǎng)(姐)幫我們拍照
2.現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)提醒拍照人員相片保質(zhì)保量
組織委員:劉四海
1.周四中午飛信通知班級(jí)活動(dòng),確認(rèn)班級(jí)全班到齊
2.周五早上發(fā)飛信再次通知活動(dòng)地點(diǎn)周四晚前
1.第一個(gè)飛信通知請(qǐng)備注收到回復(fù),確定參加人數(shù)
2.周四晚自習(xí)的時(shí)候上報(bào)無法參加人數(shù)
宣傳委員:黃獻(xiàn)寧
學(xué)習(xí)委員:周旋
1.制作比手畫腳活動(dòng)所需的卡紙及詞匯
2.制作紙盒,放小愿望的
3.繩子周五早自習(xí)前
1.卡片可以是白色草稿紙,節(jié)約為主
文藝委員:劉靜
生活委員:莫超
體育委員:蘇富強(qiáng)
1.購買獎(jiǎng)品
2.準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目周四晚自習(xí)前
1.由于物品較多,可以分開存放
2.題目較多,建議每人負(fù)責(zé)20道題左右
3.題目準(zhǔn)備好請(qǐng)主動(dòng)與周旋聯(lián)系
心理委員:莫碧琴
1.活動(dòng)策劃
2.活動(dòng)負(fù)責(zé)
3.確定主持人
4.制作ppt周三晚
1.確定班委及時(shí)知道自己任務(wù)
2.及時(shí)進(jìn)行工作匯總,確認(rèn)一切準(zhǔn)備就緒
附表三:物品準(zhǔn)備
物品準(zhǔn)備:
箱子——自備
卡紙——待定
繩子——自備
蒙眼的布——自備
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱:生物工程學(xué)院XX級(jí)制藥二班的心理健康活動(dòng)
二、活動(dòng)主題:朋友一生一起走
三、活動(dòng)時(shí)間:待定
四、活動(dòng)地點(diǎn):寬敞大教室
五、活動(dòng)方式和內(nèi)容:
1、采取心理小游戲的方式和續(xù)演心理情景劇,彼此相輔相成將現(xiàn)實(shí)的問題演繹出來并讓大家一起解決,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,心理輔導(dǎo)員和班主任的點(diǎn)評(píng)更能讓同學(xué)們從本次活動(dòng)中感受到朋友的重要性。
2、活動(dòng)總結(jié)和評(píng)價(jià)
六、設(shè)計(jì)思路和活動(dòng)亮點(diǎn):
本次活動(dòng)以續(xù)演心理情景劇為主,小游戲?yàn)檩o,環(huán)環(huán)相扣,將現(xiàn)實(shí)中的問題用心理情景劇的方式表現(xiàn)出來,再以小游戲的方式給同學(xué)們以啟發(fā)。本次活動(dòng)將具有認(rèn)可度的心理咨詢這一元素融入到本次活動(dòng),即本次活動(dòng)心理輔導(dǎo)員和班主任也投入到整個(gè)活動(dòng)過程中,能夠更好的讓同學(xué)們明白朋友的重要性和體會(huì)到本次活動(dòng)的意義。
七、實(shí)施條件:
1、氣候適宜,寬敞大教室布置的很溫馨,同學(xué)們心理狀態(tài)都在一個(gè)很好的時(shí)期。
2、時(shí)間把握的恰到好處,同學(xué)們都有時(shí)間來參與,還有班主任和心理輔導(dǎo)員的參加,同學(xué)們的參與度很高。
3、準(zhǔn)備好小獎(jiǎng)品以及活動(dòng)所需的各種道具
4、心理輔導(dǎo)員和班主任的指導(dǎo)讓本次活動(dòng)能夠更好的開展。
八、活動(dòng)過程:
1、準(zhǔn)備階段:
在活動(dòng)開展前的一個(gè)星期內(nèi),宣傳委員和組織委員在班級(jí)大力宣傳這次的班級(jí)心理健康活動(dòng)。生活委員、班長(zhǎng)和團(tuán)支書根據(jù)活動(dòng)所需去準(zhǔn)備各種道具,以及購買活動(dòng)所需的小獎(jiǎng)品和邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師們。心理委員與每個(gè)寢室的心理氣象員加強(qiáng)交流,時(shí)刻了解同學(xué)們的生活及心理狀態(tài),在活動(dòng)開展前遇到突發(fā)狀況能夠適時(shí)的做出調(diào)整。
2、展開活動(dòng):
時(shí)間:待定
地點(diǎn):寬敞的大教室
步驟:
、倩顒(dòng)導(dǎo)入:
操作:主持人向參加的同學(xué)們簡(jiǎn)介本次班級(jí)活動(dòng)的意義,并提出活動(dòng)規(guī)則:全身心投入到本次活動(dòng)中來;真誠的表達(dá)自己,傾聽他人,不批判,保守秘密,關(guān)閉手機(jī)。
指大家好,我們今天在這里舉行一次班級(jí)心理健康活動(dòng),相信過了這么長(zhǎng)時(shí)間大家都已熟識(shí)了并且部分同學(xué)之間都已建立起深厚的友誼。然而現(xiàn)實(shí)生活中大家卻形成了以寢室為單位的小團(tuán)體,致使班級(jí)不能很好的團(tuán)結(jié)在一起。所以希望通過本次活動(dòng)能夠打破這種局面,使大家更好的融洽在一起。建設(shè)團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)氛圍。其次希望通過本次活動(dòng)能夠讓大家明白朋友的重要性,希望我們同窗四載能夠建立起深厚的友誼。
下面我向大家介紹一下本次活動(dòng)的規(guī)則:希望在活動(dòng)的過程當(dāng)中,每個(gè)人都能全身心的投入,能夠真誠的表達(dá)自己,傾聽他人,不批判,保守秘密,關(guān)閉手機(jī)。請(qǐng)大家到工作組那里抽簽分組,并按照要求重新坐好相應(yīng)的位置。謝謝!
、陂_始:游戲——穿越生死線
主持人請(qǐng)3名選手上臺(tái),助手在4米外拉起一根離地一米的繩子。主持人宣布游戲規(guī)則,告知選手可以以任何姿勢(shì)穿過繩子(“生死線”)不碰而且姿勢(shì)最具創(chuàng)意者極為第一。各選手全部被用紅布蒙上眼睛,助手撤掉繩子,主持人拉著第一個(gè)選手原地轉(zhuǎn)兩圈,使其面向4米外的繩子站定。選手開始在主持人的夸張,緊張的大聲提示下“穿越生死線”(根本不存在)第一個(gè)選手穿過后取下紅布,第二個(gè)選手開始,一次進(jìn)行。主持人請(qǐng)大家評(píng)議姿勢(shì)最搞笑,最獨(dú)特,過程最辛苦者第一,并贈(zèng)送小獎(jiǎng)品,增加活動(dòng)的趣味性。
指各位,我們的活動(dòng)馬上就要開始了,在我們的活動(dòng)開始前,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎我們的嘉賓:心理輔導(dǎo)員王玉老師和班主任陳京老師(主持人鼓掌)。
各位,我們活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是小游戲,叫做“穿越生死線”,同學(xué)們是不是很激動(dòng)。∥覀兊墓ぷ魅藛T會(huì)在四米外的地方拉起一根離地一米的繩子(主持人邊說工作組人員邊演示),每個(gè)組需選出兩名選手參加,每位選手都要蒙上紅布,我會(huì)拉著每位選手原地轉(zhuǎn)兩圈,使你們向繩子方向站定,大家可以以各種姿勢(shì)穿越繩子,我們將評(píng)選出姿勢(shì)最具創(chuàng)意,最搞笑的選手,所以這個(gè)環(huán)節(jié)還設(shè)立了一個(gè)神秘的小禮品,大家要加油。∠旅嬲(qǐng)我們的每組選手上場(chǎng)吧!
、刍(dòng)環(huán)節(jié):游戲——無家可歸
三人一組,兩人扮演大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮演松鼠,并站在圓圈中間;主持人或其他沒成對(duì)的人擔(dān)任臨時(shí)人員。主持人喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演松鼠的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;主持人或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。主持人喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演大樹的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,主持人或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人表演節(jié)目。主持人喊“地震”。扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,主持人和其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
指剛才選手們的姿勢(shì)是各有千秋啊!相信大家的肚子都已經(jīng)受不了了吧!相信經(jīng)過這一個(gè)游戲大家都已經(jīng)放開了,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很是沸騰。〗酉聛砦覀?cè)賮硗嬉粋(gè)互動(dòng)游戲吧!
這個(gè)游戲叫做“無家可歸”,需要每組有三名選手上場(chǎng),三人一組,兩人扮演大樹(主持人邊說工作組人員邊演示),面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮演松鼠,并站在圓圈中間;我或其他沒成對(duì)的人擔(dān)任臨時(shí)人員。當(dāng)我喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演松鼠的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;我或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人就要表演節(jié)目的。當(dāng)我喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演大樹的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,我或臨時(shí)人員則臨時(shí)扮演大樹,落單的人表演節(jié)目。當(dāng)我喊“地震”。扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,主持人和其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人依然是表演節(jié)目的。(確認(rèn)同學(xué)們明白規(guī)則后)開始游戲。
④案例分析:朋友矛盾
本環(huán)節(jié)為同學(xué)們提供大學(xué)生活中常見的朋友之間的矛盾的案例,供大家分析,談?wù)勛约旱目捶。每個(gè)小組有將近十分鐘的時(shí)間來討論,再由每個(gè)小組選出一個(gè)代表談?wù)劚窘M的看法。最終由心理輔導(dǎo)員和班主任對(duì)每個(gè)案例進(jìn)行總結(jié)。同學(xué)們?cè)诖谁h(huán)節(jié)中有什么問題可自由咨詢老師們。
案例:
小明是大一的學(xué)生,他和原來的兩個(gè)朋友與另一個(gè)男生甲在新學(xué)開始認(rèn)識(shí)后成為好朋友,經(jīng)常四個(gè)人一起出去玩,但時(shí)間一久突然發(fā)現(xiàn)甲其實(shí)并不像自己開始認(rèn)識(shí)的時(shí)候一樣。發(fā)現(xiàn)甲很愛賣弄自己,經(jīng)常把朋友的秘密說出去,而且很多小毛病,小明他們一說他,他就不高興,覺得小明他們亂說,一點(diǎn)也不懂他,每次犯錯(cuò)小明都很耐心的勸他,但他一直都感受不到,一天到晚怪小明不了解他,不支持他,F(xiàn)在甲和另外一個(gè)朋友吵架了,甲就一直去小明面前說那個(gè)朋友的不好,可是小明知道他們之間的事,所以相信那個(gè)朋友而不是甲,甲就很生氣,一直怪小明,小明他們就一直和他談,小明認(rèn)為朋友就應(yīng)該好好相處的,可是甲就是沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤啊,總覺得錯(cuò)的是他們而不是自己。請(qǐng)問小明該怎么辦呢?
指剛才的場(chǎng)面真是驚心動(dòng)魄啊,不過也讓我們看到了部分同學(xué)的才藝。這個(gè)游戲讓我們?cè)趭蕵返?同時(shí)也讓我們明白到現(xiàn)實(shí)生活中挫折困難不斷,有些事我們可以一個(gè)人解決,但有些卻是我們無法解決的。因此我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)避風(fēng)的港灣,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)請(qǐng)別人幫助,學(xué)會(huì)把自己的心聲向值得信任的人傾訴,比如父母,同學(xué),班主任或我們心靈驛站的心理委。我們都是你的好朋友,我們需要你們。
相信大家在兩個(gè)游戲之后各位的大腦的精神都處于最佳狀態(tài),那么下面我們就要進(jìn)行下面的一個(gè)環(huán)節(jié),案例分析。我們的工作組人員會(huì)給大家一個(gè)案例(主持人說時(shí),工作組人員開始分發(fā)案例),供大家分析,談?wù)勛约旱目捶。每個(gè)小組有將近十分鐘的時(shí)間來討論,再由每個(gè)小組選出一個(gè)代表談?wù)劚窘M的看法。最終由心理輔導(dǎo)員和班主任對(duì)這個(gè)案例進(jìn)行總結(jié)。同學(xué)們?cè)诖谁h(huán)節(jié)中有什么問題可自由咨詢老師們。好了,下面的時(shí)間就留給大家吧!
⑤實(shí)踐操作——續(xù)演心理情景劇《朋友》
通過上一個(gè)環(huán)節(jié)的案例分析,同學(xué)們對(duì)解決朋友之間矛盾的思維處于一個(gè)活躍狀態(tài),在此基礎(chǔ)上本環(huán)節(jié)將通過續(xù)演心理情景劇的方式,由同學(xué)們實(shí)際操作來解決朋友之間的矛盾。
首先,將同學(xué)們隨機(jī)分成小組(組織者們除外)。先由組織者們表演出這個(gè)情景劇中同學(xué)之間摩擦矛盾的開始。
然后,為增強(qiáng)本環(huán)節(jié)活動(dòng)的趣味性,由分成的小組分別演出矛盾激化的過程,再由心理輔導(dǎo)員和班主任選出最符合現(xiàn)實(shí)的一組。
接著再由分成的小組圍繞著選出的這一最符合現(xiàn)實(shí)的矛盾激化繼續(xù)表演解決辦法的過程。并且在這一表演過程中,需每一組有一名人員扮演具有權(quán)威性的心理委員來總結(jié)陳詞,將心理咨詢這一元素融入到本次活動(dòng)的這一環(huán)節(jié)中。
最終由老師們點(diǎn)評(píng),并選出較優(yōu)秀的一組,給予相關(guān)的說明。這一環(huán)節(jié)同學(xué)們?nèi)钥山o予相應(yīng)的時(shí)間自由咨詢老師。這一環(huán)節(jié)設(shè)置相應(yīng)的小獎(jiǎng)品,讓同學(xué)們的興趣更濃厚。
本環(huán)節(jié)的實(shí)踐操作讓同學(xué)們對(duì)現(xiàn)實(shí)中的朋友之間的矛盾有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,并能夠初步具備了相應(yīng)的解決矛盾的能力。再加上老師們的點(diǎn)評(píng),同學(xué)們將會(huì)在今后的生活中能夠更好的解決朋友之間的矛盾。
指聽了同學(xué)們和心理輔導(dǎo)員的分析,不禁深有感觸,現(xiàn)實(shí)生活中的我們朋友之間更多的是需要我們換位思考和寬容啊,希望本環(huán)節(jié)的案例分析能夠讓大家有所收獲。
本環(huán)節(jié)理論上的討論,相信大家對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的朋友之間的矛盾有了更近一步的認(rèn)識(shí)和了解,為我們下一個(gè)環(huán)節(jié)打好了基礎(chǔ),讓同學(xué)們處在一個(gè)最佳狀態(tài)進(jìn)行下面的一個(gè)環(huán)節(jié)。
各位剛才是理論上的討論,那么下面的這一環(huán)節(jié)就是實(shí)踐操作了——續(xù)演心理情景劇。顧名思義啊,也就是先由我們工作組表演現(xiàn)實(shí)生活中同學(xué)之間的矛盾導(dǎo)入。然后,為增強(qiáng)本環(huán)節(jié)活動(dòng)的趣味性,由每個(gè)小組分別演出矛盾激化的過程,再由心理輔導(dǎo)員和班主任選出最符合現(xiàn)實(shí)的一組。接著再由分成的小組圍繞著選出的這一最符合現(xiàn)實(shí)的矛盾激化繼續(xù)表演解決辦法的過程。并且在這一表演過程中,需每一組有一名人員扮演具有權(quán)威性的心理委員來總結(jié)陳詞,最終由老師們點(diǎn)評(píng),并選出較優(yōu)秀的一組,給予相關(guān)的說明。這一環(huán)節(jié)同學(xué)們?nèi)钥山o予相應(yīng)的時(shí)間自由咨詢老師。這一環(huán)節(jié)也設(shè)置了神秘的小獎(jiǎng)品哦,大家加油!
、尢釂枺涸谌穗H關(guān)系中,你認(rèn)為什么最重要?
特別邀請(qǐng)心理輔導(dǎo)員老師為我們講話
引申問題:換位思考——聯(lián)系實(shí)際,師生,朋友親人之間應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,退一步海闊天空。就拿學(xué)生跟老師說,老師辛辛苦苦為我們班盡心盡責(zé),忙這忙那的,我們應(yīng)當(dāng)和老師換位思考下,理解老師艱辛,積極配合老師班級(jí)活動(dòng)。同時(shí)老師也應(yīng)當(dāng)理解同學(xué),每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),重要的不是懲罰,而是給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓大家拉他一把從新站起來。
指大家的表演各有千秋,都給出了自己的答案,老師們的點(diǎn)評(píng)也讓我們耳目一新。相信同學(xué)們從這次的實(shí)踐操作中對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中同學(xué)之間的矛盾有了更深的體會(huì)。老師們的分析點(diǎn)評(píng)讓我們今后更能從容的面對(duì)這樣的困惑。
下面我們自由發(fā)言,請(qǐng)大家圍繞“:在人際關(guān)系中,你認(rèn)為什么最重要?”這一話題談?wù)勛约旱目捶,本環(huán)節(jié)最終特邀心理輔導(dǎo)員講話。
、咝睦砦瘑T的總結(jié)
本次活動(dòng)已接近了尾聲,這一環(huán)節(jié)由本次活動(dòng)的組織者之一的心理委員為大家總結(jié)一下這次活動(dòng)的主題——朋友。
心理委員:各位,我想先給大家講個(gè)故事:一次理發(fā)師給周總理刮臉時(shí),總理咳嗽了一聲,刀子把臉刮破了,理發(fā)師十分緊張,不知所措,周總理和藹地說:“這不能怪你,我咳嗽前沒有和你打招呼,你怎么知道我搖動(dòng)呢?”這件小事使我們看到了周總理身上的一種美——寬容。凡事先找自己的不足,進(jìn)行換位思考,在與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)以及社會(huì)上的人接觸中,寬以待人。你要學(xué)會(huì)尊重別人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要看不起別人,要尊重他,幫助他,幫助別人,也能給我們自己帶來快樂。我想大家都懂得“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理,所以,不難發(fā)現(xiàn),朋友相處之道,寬容是很必要的。希望同學(xué)們能把這次的活動(dòng)付諸于今后的學(xué)習(xí)生活中去。
送給大家一首詩:《寬容》
每個(gè)人總會(huì)在某一短暫瞬間認(rèn)識(shí)自己。
某一瞬間在你有所領(lǐng)悟時(shí),
在你被感動(dòng)時(shí),都該一一細(xì)細(xì)收藏。
寬容不是遷就,也不是軟弱,
而是一種充滿智慧的處世之道。
包容那些你無法容忍的人;
原諒那些曾傷害過你的人;
肯定那些你所愛的人;
尊重那些值得尊重的人;
明白那些愛你的人;
放過那些不愛你的人;
記住那些曾愛過的人;
放棄那些不屬于你的人;
珍惜那些值得愛的人;
銘記那些真心待你付出的人;
懂得那些對(duì)你用心良苦的人;
體會(huì)那些曾為你流淚的人;
拒絕那些你不愛的人;
愛上那些愛你的人;
喜歡那些愛你的人;
感激那些曾折磨過你的人;
感激那些真心幫過你的人;
指各位,本次的活動(dòng)已接近了尾聲,下面就由我們班的心理委員為大家總結(jié)這次活動(dòng)的主題——朋友
、鄬懴伦约旱男脑
每人發(fā)一張愛心形狀的便利貼,讓大家寫下本次活動(dòng)后的心愿,貼在墻上的愛心之中,留下一份美好的記憶。
指心理委員的總結(jié)是那樣的深情,我想大家都能明白心理委員那首詩里那份濃濃的友誼之情,希望大家在今后的生活中能夠真正的相互理解相互寬容。
下面請(qǐng)大家寫下那份心愿貼在那堵墻的愛心之內(nèi)吧,讓我們大家一起留下一份美好的回憶(工作人員分發(fā)便利貼)。
⑧大家齊唱《朋友》
當(dāng)同學(xué)們又一次深刻的互相了解之后,大家的內(nèi)心的友誼之情更加的澎湃,而本次活也接近了尾聲,《朋友》這首歌是這次活動(dòng)最好的結(jié)局,同學(xué)們能夠在這首歌中看到未來,看到希望,大家攜手齊唱《朋友》共未來。
指各位,朋友一詞貫穿著我們的生命,我們的生命也正因?yàn)橛兄笥训拇嬖诓朋w現(xiàn)了他的價(jià)值。我想,朋友值得我們用真心去對(duì)待的,無論生活在哪個(gè)國度的人,我們都需要朋友。下面讓我們進(jìn)行我們的最后的環(huán)節(jié),讓我們攜手共唱周華健的《朋友》,讓我們?cè)诟杪曋姓雇磥怼?/p>
3、活動(dòng)評(píng)價(jià)及總結(jié):
1)游戲活動(dòng)的方式歷來是同學(xué)們所喜歡的,再加上本次活動(dòng)提出續(xù)演情景劇這一方案,新穎的設(shè)計(jì)更能吸引同學(xué)們的參與。團(tuán)隊(duì)成員事先在班級(jí)做了充分的動(dòng)員與宣傳工作,保證了全班同學(xué)的參與。
2)前期準(zhǔn)備充分,根據(jù)同學(xué)的空余時(shí)間,安排好場(chǎng)地。我們團(tuán)隊(duì)成員熟悉整個(gè)過程,能夠脫稿主持活動(dòng),這對(duì)于本次活動(dòng)的成功至關(guān)重要。
3)在游戲過程當(dāng)中,宣傳心理健康知識(shí),同學(xué)的接納度更高一些。
4)整個(gè)活動(dòng)從設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備到實(shí)施對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的考驗(yàn)頗多,我們個(gè)人在整個(gè)過程中也得到鍛煉和成長(zhǎng)。
5)總體來說,這個(gè)活動(dòng)在帶來娛樂歡樂的同時(shí)也給予大家一定的自我了解和反思,相信今后大家的那份情誼會(huì)更加的凝實(shí)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:徐義云
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7
一、 班級(jí)活動(dòng)背景
xx年9月在緣分的指引下,來自五湖四海的同學(xué)們相聚在工商二班,成為了一只只的“two”子,在這“two”子窩里我們一起度過了兩個(gè)春秋,有喜有樂有酸有苦……現(xiàn)今因?qū)I(yè)而分開,將要去往不同的班級(jí),為了紀(jì)念這個(gè)集體,也為了一起回憶我們的過往,所以將two子窩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴編寫成了一本雜志,希望這本記錄著two子們兩年來的故事能夠伴隨two子們一起追尋自己的夢(mèng)想。
屬于two子們的畢業(yè)雜志將要面世了,two子們也將要分離了,于是我們將舉辦09級(jí)工商二班ending party 暨 畢業(yè)雜志發(fā)布會(huì),希望在輕松的氛圍中一起回憶、玩鬧、共餐,一起感受two子窩的溫暖,記住two子窩的點(diǎn)滴。
二、 活動(dòng)時(shí)間
9月16日晚18:00(待定)
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
可濃餐廳(待定)
四、 前期準(zhǔn)備
(一) 策劃組(負(fù)責(zé)人:李惠錦)
。薄⑼晟撇邉潟,確定具體時(shí)間、地點(diǎn)等;
。病⒙(lián)系餐廳負(fù)責(zé)人,與其商談相關(guān)細(xì)節(jié)(如:費(fèi)用、場(chǎng)地大孝設(shè)備提供、時(shí)間等)
。、懲罰、獎(jiǎng)勵(lì)、任務(wù)等的形式的確定和選擇;
4、收集班級(jí)所獲得的榮譽(yù)情況;
。怠⒅谱麟娮影娈厴I(yè)雜志及游戲規(guī)則說明的ppt
。丁⑴c主持人的選定工作和節(jié)目的選擇。
。贰⒅鞒秩宋母宓膶徍。
(二) 物資準(zhǔn)備組(負(fù)責(zé)人:賴天慶)
1、購買現(xiàn)場(chǎng)布置所需物資:氣球、彩帶
。、購買party中要用的紙條;
。、制作懲罰抽簽箱、抽獎(jiǎng)箱、任務(wù)抽簽箱、宿舍號(hào)抽簽箱;
。础⒒顒(dòng)中游戲道具的準(zhǔn)備(見附錄)
(三) 宣傳組(負(fù)責(zé)人:何美玲)
。薄⒔M織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置;
2、活動(dòng)中負(fù)責(zé)拍攝照片;
(四) 節(jié)目組(負(fù)責(zé)人:李淑曼)
。薄⒋_定活動(dòng)主持人(兩男兩女)
。、選擇節(jié)目及表演者;
。、了解主持人及節(jié)目的準(zhǔn)備情況;
(五) 機(jī)動(dòng)組(負(fù)責(zé)人:黃正平)
1、活動(dòng)開始前發(fā)放雜志和任務(wù)條
2、安排人員進(jìn)行引導(dǎo)同學(xué)入座
。场F(xiàn)場(chǎng)相應(yīng)的協(xié)助。
五、 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
卷首語
two子的故事將要告一段落,過往的故事將在此濃縮,讓我們一起翻閱two子窩的故事,聆聽two子們的歡聲笑語,感受那份溫暖和感動(dòng)。故事的前奏:
。、 在餐廳利用多媒體循環(huán)播放班級(jí)電子版雜志,等待同學(xué)的到來;
2、 在可濃餐廳前的草坪向同學(xué)們發(fā)放班級(jí)雜志并登記領(lǐng)取情況;
。场 同學(xué)們?cè)陬I(lǐng)取雜志同時(shí)抽取各自的任務(wù)條,由工作人員告知任務(wù)條的規(guī)則;
4、 引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)胱⒆孕杏貌停?/p>
。怠 待全部到齊后五分鐘,主持人宣布party正式開始。并翻閱第一篇章:班有喜事
【注】任務(wù)條規(guī)則:在主持人宣布開始完成各自任務(wù)時(shí),同學(xué)們要完成抽取到的指定任務(wù),完成任務(wù)時(shí)要求有裁判人員在場(chǎng)證明并簽字確認(rèn),到晚會(huì)結(jié)束時(shí)未完成任務(wù)的同學(xué)將接受“可怕”的懲罰。
第一篇 班有喜事
two子窩里喜事連連,最強(qiáng)的喜事是有些two子們找到了自己的戀人,開始他們甜蜜的.戀愛旅程。不同的故事卻擁有著相同的感動(dòng)與甜蜜。
。、將畢業(yè)雜志翻閱到第一篇章班有喜事,作為背景。
2、主持人用簡(jiǎn)短的話語描述戀人們的感情故事,并送上祝福。
。、邀請(qǐng)到場(chǎng)的情侶一起玩“豬八戒背媳婦”的游戲。
。、游戲結(jié)束后,情侶們?nèi)胱⒂衫钚⊙嗪褪Y小兵為大家演唱《小酒窩》,為情侶們送去歌聲的祝福。
。怠⑼瑢W(xué)們自行用餐,主持人介紹兩個(gè)游戲供每桌自行娛樂或自己找游戲;
。丁⒂螒蚍N類:(1)鳳凰飛 (2)青蛙跳
。贰⒂貌瓦^后十五分鐘主持人介紹下一個(gè)篇章
第二篇 感謝有你
two子窩里還有一群可愛的人——班委,他們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)著,為了讓two子們更加熟悉,他們開展了各種活動(dòng),促進(jìn)two子們的感情,為了two子窩的榮譽(yù),他們認(rèn)真籌備two子們的每次比賽,他們處處著關(guān)心two子們的生活,讓我們一起感謝可愛的他們吧。
。、將畢業(yè)雜志翻閱到第二篇章作為背景;
。病⒅鞒秩撕(jiǎn)短介紹班級(jí)獲得的榮譽(yù)并感謝班委;
3、黃玲玲、何昆霖唱起《感恩的心》;
4、邀請(qǐng)兩任班長(zhǎng)和團(tuán)支書致辭咯,并與同學(xué)們干杯;
。、主持人宣布同學(xué)們開始執(zhí)行每個(gè)人任務(wù)條上的任務(wù)。
第三篇 狗仔進(jìn)屋
舍友,多么親密的關(guān)系,同住一屋檐,吵吵鬧鬧共度大學(xué)的生活,所有的糗事、丑事、趣事都在這個(gè)小窩中上演著,原本只屬于屋內(nèi)事,可不曾想有狗仔跑進(jìn)了屋內(nèi),挖走了屋內(nèi)的趣事,現(xiàn)在就讓我們一起分享屬于two子小窩的趣事吧。
1、 將畢業(yè)雜志翻到第三篇章作為背景;
。病 主持人說辭,表述宿舍生活;
。、 按照大一時(shí)的宿舍,主持人抽取兩個(gè)宿舍參與“超級(jí)無敵估話仔”游戲。
。、 游戲結(jié)束后,給予同學(xué)們十分鐘完成各自的任務(wù)。
5、 進(jìn)入結(jié)尾。
第四篇 未完待續(xù)
。簦鳎镒觽兊墓适轮皇歉嬉欢温洌]有全劇終。two子們?cè)谖磥淼娜兆永镞會(huì)繼續(xù)書寫two子的故事,期待two子們的精彩未來……
。薄 主持人宣布暫停完成任務(wù),并請(qǐng)為完成任務(wù)的同學(xué)們到懲罰抽獎(jiǎng)箱前抽取相應(yīng)的懲罰。
。、 接近結(jié)束時(shí)two子們來到可濃餐廳前的草坪跳集體舞,由李曉青帶領(lǐng)大家跳。
。、 最后的最后結(jié)束此次聚餐……
六、 活動(dòng)具體流程及時(shí)間安排
1、 發(fā)放雜志及抽取任務(wù)條(15min)
。病 主持人簡(jiǎn)述班對(duì)的感情史(5min)
。、 現(xiàn)場(chǎng)情侶游戲(15min)
。、 演唱歌曲《小酒窩》(5min)
5、 自行用餐,每桌進(jìn)行小游戲(20min)
。丁 主持人簡(jiǎn)述班級(jí)榮譽(yù)并感謝班委(3min)
。、 演唱《感恩的心》(4min)
8、 班委代表致辭(2min)
。、 開始執(zhí)行各自任務(wù)
。保、主持人簡(jiǎn)述宿舍趣聞(3min)
11、超級(jí)估話仔游戲(15min)
。保、暫停完成任務(wù)(游戲過后10min)
。保场⑦M(jìn)行未完成任務(wù)懲罰(5min)
。保础⑷ゲ萜禾w舞
七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
費(fèi)用(元)
用餐費(fèi)用
71人x48元=3408
氣球
。担皞(gè)x0.4元=20
便簽紙
。保氨荆苍剑玻
彩帶
3圈x2元=6
鮮花
。吨В苍剑保
抽簽箱
。硞(gè)x2元=6
合計(jì)
3472元
八、 附錄
1、游戲名稱:鳳凰飛(同坐一張桌子的一起玩)
游戲道具:無
游戲規(guī)則:大家坐成一圈,圈中的每個(gè)人有一個(gè)數(shù)字號(hào).從1 開始...左/右時(shí)針都可以....比如有12個(gè)人玩游戲.就有1號(hào)鳳凰.他的左邊是2號(hào)鳳凰.2號(hào)鳳凰的左邊是3號(hào)鳳凰......一直到12號(hào)鳳凰的左邊是1號(hào)鳳凰,
這時(shí)一個(gè)人可以任意叫幾號(hào)鳳凰飛,比如:1號(hào)說5號(hào)鳳凰飛,聽到叫喊后代表5號(hào)鳳凰的人"兩手放在左右的人的肩上,同時(shí)伸縮頭.左邊的人上下擺動(dòng)左手作飛的樣子.右邊的人上下飛動(dòng)右手作飛的樣子"5號(hào)在作動(dòng)時(shí)一邊作一邊叫"5號(hào)鳳凰飛,5號(hào)鳳凰飛,5號(hào)鳳凰飛完*號(hào)鳳凰飛."這時(shí)*鳳凰就開始伸縮頭和叫"*號(hào)鳳凰飛,*號(hào)鳳凰飛,*號(hào)鳳凰飛完*號(hào)鳳凰飛."他左右邊的人同時(shí)出左右手配合活動(dòng)..沒有及時(shí)接下去的就表演節(jié)目
2、游戲名稱:青蛙跳
游戲道具:無
游戲規(guī)則:兩人手指拱在桌面上,一人首先喊“青蛙青蛙跳”在“跳”字發(fā)出時(shí),五指彈起一指,如果對(duì)方出的與你相同,則輸,出其他四指則贏,然后輪到對(duì)方喊“青蛙青蛙跳”一直玩下去。輸?shù)慕邮軕土P。
3、游戲名稱:豬八戒背媳婦
游戲道具:椅子、氣球、鮮花
游戲規(guī)則:男生背女生,男生當(dāng)豬八戒,用紗布蒙住眼睛,女生扮媳婦兒,為豬八戒指引路線,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最先到達(dá)者,為贏。七中路障設(shè)置可以擺放椅子,需繞行;氣球,需踩破;鮮花,須拾起,遞給媳婦兒。
4、游戲名稱:超級(jí)無敵估話仔
游戲道具:飲料
游戲規(guī)則:每次有十二個(gè)人參加,分為甲乙兩隊(duì),每隊(duì)有一名發(fā)話者和五名估話者組成。本隊(duì)的發(fā)話者由對(duì)方隊(duì)里的一員參與。每隊(duì)其余的五人則為估話者。每道題只能由一人來參與估話,其余四人給予他參考意見,依次輪流下去。
發(fā)話者口里含一口水或飲料,然后說出裁判指定的話,由另一人來猜,規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜的最多就算贏。輸者受懲罰,贏者有獎(jiǎng)。
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