班級(jí)活動(dòng)策劃（優(yōu)秀7篇）
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題：“k歌之王”k歌大賽
活動(dòng)目的：
為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫中外”的上外精神，歌頌弘揚(yáng)和諧文化，展現(xiàn)我班大學(xué)生的才能和風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)我班精神文明建設(shè)。計(jì)劃3月13日舉辦“k歌之王”班級(jí)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：3月13日晚上7點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：鉆石k城
組織人：材料1122班班委會(huì)
活動(dòng)安排：任何參加的個(gè)人及歌曲名字在12號(hào)前到譚濤處報(bào)名落實(shí)好 比賽分兩個(gè)賽區(qū)小組
3月13日下午1點(diǎn)全體同學(xué)到教室集合 由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù) 班級(jí)分為5個(gè)小組
1點(diǎn)半全班集體步行到達(dá)目的地，2點(diǎn)k歌賽事正式開(kāi)始
比賽模式：
根據(jù)參賽選手人數(shù)，將其分為2個(gè)小組（每10名一組）第一輪a組比完 有現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委對(duì)參賽選手做簡(jiǎn)短，精辟 的點(diǎn)評(píng)然后對(duì)選手進(jìn)行打分 10進(jìn)4進(jìn)行下一輪的比賽，b組同樣的.方式選出4名強(qiáng)力選手。評(píng)分方式；評(píng)委的總分除以評(píng)委人數(shù)即為參賽人的最后得分；
第二輪 依次進(jìn)行淘汰 8進(jìn)4
第三輪 4進(jìn)2
第四輪 總決賽 由最后兩名選手進(jìn)行pk對(duì)唱 由現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票，票數(shù)最多的就是材料0722班的“k歌之王”
比賽規(guī)則：
1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上；
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；
3、為體現(xiàn)“公開(kāi)、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布；
4、參賽選手按賽前抽取的順序號(hào)依次上場(chǎng)比賽，主持人報(bào)幕后30秒未到場(chǎng)者，視為棄權(quán)；
5、比賽評(píng)分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分；音樂(lè)情緒的把握占2.5分；舞臺(tái)風(fēng)貌和表演占2.5分，評(píng)選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位；
活動(dòng)獎(jiǎng)品：k歌之王；精美紀(jì)念物一份
相關(guān)人員安排；
主持人；易杰
評(píng)委；何玲 譚濤 潘彪
攝影；周軍南
音調(diào)師；楊凱
治保；劉清 馮志谷
班費(fèi)預(yù)算
定包廂180元 班級(jí)購(gòu)買(mǎi)食品200元 活動(dòng)獎(jiǎng)品
預(yù)計(jì)400元
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一．活動(dòng)背景：
(1)學(xué)院在09級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)分流，分到相同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí)，班上只在9月份舉行過(guò)一次簡(jiǎn)短的班會(huì)，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解，甚至還不認(rèn)識(shí)，加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度，班上同學(xué)沒(méi)有在一起上課，缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì)，班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng)。
(2)恰逢十一長(zhǎng)假，班上大部分同學(xué)不回家，希望通過(guò)班級(jí)活動(dòng)來(lái)充實(shí)假期的生活，使為期一周的假期過(guò)得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。
二．活動(dòng)主題：
農(nóng)家樂(lè)破冰計(jì)劃
三．活動(dòng)目的：
(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。
(2)充實(shí)同學(xué);十一長(zhǎng)假期間的`生活,陶冶情操。
(3)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
四．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：xx年10月7日
地點(diǎn)：桃花村
五．具體實(shí)施方案：
1．活動(dòng)流程：
(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù)，將同學(xué)分成四個(gè)小組，確定各組組長(zhǎng)，各組提前商量需要購(gòu)買(mǎi)的材料。
(2)活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng)，前往菜市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)材料，然后七點(diǎn)半在本部門(mén)口集合，一起坐車(chē)前往活動(dòng)地點(diǎn)。
(3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺(tái)球、ktv、三國(guó)殺等各種娛樂(lè)活動(dòng)。
(4)十點(diǎn)半開(kāi)始各小組開(kāi)始準(zhǔn)備做菜，全部完成后大家共進(jìn)午餐。
(5)午餐過(guò)后大家繼續(xù)各種娛樂(lè)活動(dòng)。
(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。
2．人員安排：
總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)劉亞慶 策劃書(shū)：團(tuán)支書(shū)王皓
組織和協(xié)調(diào)：組宣委員徐靖雯
預(yù)算和安排：生活委員司月峰
攝影：心理委員曾安琪
3 總結(jié)階段
(1)活動(dòng)完后返回學(xué)校的車(chē)上，大家一起討論收獲和心得體會(huì)，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，提出建議。
(2)回去后要求每位同學(xué)寫(xiě)下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交，由班委將意見(jiàn)和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展提供借鑒。
六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排
預(yù)算：農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi)：28人*10元=280元
購(gòu)買(mǎi)所需材料費(fèi)用：每組約100元
總費(fèi)用約700元
安排：農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi)由班費(fèi)支付，各組購(gòu)買(mǎi)所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付。
七．預(yù)期效果
通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng)，充實(shí)了同學(xué)假期生活。
八．可能出現(xiàn)的問(wèn)題的預(yù)防和解決方法
1.集合時(shí)間已到，但同學(xué)還未到齊。 預(yù)防：要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開(kāi)機(jī)。 解決方法：情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)聯(lián)系組內(nèi)成員。
2.活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生意外，同學(xué)受傷。 預(yù)防：活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，要求同學(xué)謹(jǐn)記。 解決方法：情況發(fā)生時(shí)，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。
3.返校時(shí)有同學(xué)落下。 預(yù)防：返校上車(chē)前清點(diǎn)人數(shù)，回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。 解決方法：情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長(zhǎng)在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學(xué)。
商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0903團(tuán)支部
xx年10月04日
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)引言：
舉行二零七冬游活動(dòng)為迎接xx年元旦的到來(lái)，增強(qiáng)207班的團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，營(yíng)造集體氣氛，領(lǐng)略北流人品情調(diào)。希望是二零七班同學(xué)都參加。
一、活動(dòng)主題：
迎元旦，快樂(lè)冬游！
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
黃福海
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
青秀山
活動(dòng)時(shí)間：
xx年1月1日（新的一年了哦�。�
四、前期工作
1、負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備詳細(xì)活動(dòng)策劃書(shū)，通知一下參加的同學(xué)，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一下去的`同學(xué)（準(zhǔn)備好學(xué)生證哦！不過(guò)有錢(qián)也行�。�
2、如有家屬（男/女朋友）可以帶著去。
3、負(fù)責(zé)人在本月二十五號(hào)確定一下人數(shù)。
五、參與對(duì)象：
207班全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程
1、1月1日9：40在青秀山大門(mén)集合
2、10：00集合完畢
3、10：05進(jìn)入青秀山
七、注意事項(xiàng)
1、由于人員分散，負(fù)責(zé)人可以分配一下成員要買(mǎi)點(diǎn)什么東西帶去
2、天氣較冷，同學(xué)記得添衣
3、注意交通安全，財(cái)物安全
4、注意發(fā)揚(yáng)北流人的良好作風(fēng)
5、一定要集體一起走，不能分散，個(gè)人主義
6、如果下雨，活動(dòng)改期會(huì)有通知
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
為豐富校園文化生活，加深同學(xué)之間的了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接新學(xué)期的到來(lái)，班委商討決定，于20xx年9月13日舉辦班級(jí)集體的游藝活動(dòng)。
一、 時(shí)間：9月13日
二、 地點(diǎn)：田徑場(chǎng)（待定）
三、 參加對(duì)象: 0504班全體同學(xué)
四、 現(xiàn)場(chǎng)工作人員:
總聯(lián)絡(luò)人： 張茜（籌備展開(kāi)過(guò)程中有任何問(wèn)題請(qǐng)與我聯(lián)系）
主持人： 張娜，蘇醒（務(wù)必熟悉各游戲玩法，準(zhǔn)備好所需道具） ;
審判者： 陳鵬，潘慧敏，王泓力，產(chǎn)金竹（務(wù)必記好各種游戲積分的方法，自行討論任務(wù)分配） ；
拍照攝影： 范秀麗，王碩勛（留好現(xiàn)場(chǎng)記錄以便寫(xiě)微信文案）。
懲罰使者： 黃畫(huà)秋（準(zhǔn)備好相關(guān)物品）
五、 前期準(zhǔn)備：
場(chǎng)地聯(lián)系 產(chǎn)金竹
盡快聯(lián)系運(yùn)動(dòng)場(chǎng)確定周日能給我們使用的時(shí)段
活動(dòng)道具及禮品購(gòu)買(mǎi) 潘慧敏 蘇醒
根據(jù)策劃書(shū)初步列好購(gòu)買(mǎi)清單，反饋給主持人和兩班長(zhǎng)以期補(bǔ)充，9.11
下午出初步預(yù)算，9.12下午采購(gòu)。
活動(dòng)動(dòng)員文案 范秀麗
根據(jù)此策劃寫(xiě)一份面向同學(xué)的動(dòng)員文字以便室長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)動(dòng)員，約100字。
9.11下午發(fā)給我。
參與人數(shù)確定 張茜聯(lián)系各室長(zhǎng)
確保每人收到通知，登記好人數(shù)。
六、 獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰：勝利組的童鞋均獲得獎(jiǎng)品一份； 墊底組童鞋每人均需接受殘酷的大冒險(xiǎn)懲罰。
七、 活動(dòng)形式: 整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中將全班同學(xué)分成5組。實(shí)行積分制，優(yōu)勝組全組獲得班費(fèi)購(gòu)買(mǎi)的獎(jiǎng)品，最后一組將面對(duì)全班同學(xué)大冒險(xiǎn)的考驗(yàn)。
八、 活動(dòng)內(nèi)容：<游戲內(nèi)容王泓力看看有沒(méi)有能豐富一下的'，與我聯(lián)系>
1、蜈蚣競(jìng)走
參與人員：全體分組參與
時(shí)間：20分鐘
道具：無(wú)
游戲內(nèi)容：各組排成一個(gè)直排，除第一人以外，所有人把手搭在前一個(gè)人的肩上。除最后
一個(gè)人以外所有人都必須閉上眼睛。主持人指定路線后，最后一個(gè)人控制方向，
左轉(zhuǎn)即左手用力，右轉(zhuǎn)即右手用力，傳遞到前面去前進(jìn)。按10，8，6，4，2
依次加分。
2、趣味接力
參與人員：全體分組參與
時(shí)間：10分鐘
道具：每組一個(gè)乒乓球及乒乓球拍
游戲內(nèi)容：組內(nèi)5個(gè)童鞋站在規(guī)定距離外，進(jìn)行折返交接，用時(shí)最少的獲勝，按10，8，
6，4，2依次加分。
3、歌詞大串燒
參與人員：全體分組參與
時(shí)間：10分鐘
道具：5個(gè)便簽紙團(tuán)
游戲內(nèi)容：每組選擇一名同學(xué)從寫(xiě)好的紙團(tuán)中抽取一張，按上次游戲成績(jī)的順序開(kāi)始唱含
紙條上寫(xiě)的詞的歌（一句就好），接不上的判定出局。最后定出排名按上次游
戲加分方法進(jìn)行加分。
4、快樂(lè)傳遞(你來(lái)比劃我來(lái)猜的加強(qiáng)版)
參與人員：全體分組參與
時(shí)間：15分鐘
道具：5個(gè)便簽紙團(tuán)
游戲內(nèi)容：一組成員朝一個(gè)方向站立，第一個(gè)人后轉(zhuǎn)，工作人員隨機(jī)發(fā)寫(xiě)好題目的便簽，看完后按順序收走。第二個(gè)人后轉(zhuǎn)，第一個(gè)人用肢體語(yǔ)言表達(dá)，而后轉(zhuǎn)過(guò)身去，由第二個(gè)人給第三個(gè)人表演，以此類(lèi)推，最后一人看完表演后說(shuō)出前面人表達(dá)的意思。最后一個(gè)人說(shuō)對(duì)加10分，倒數(shù)第二個(gè)說(shuō)對(duì)加8分，以此類(lèi)推。
詞匯集：掩耳盜鈴 虎頭蛇尾 虎背熊腰 盲人摸象 金雞獨(dú)立 汗流浹背 張牙舞爪 抓耳撓腮 婀娜多姿 手舞足蹈 手忙腳亂 濫竽充數(shù) 花枝招展鼠目寸光 不言而喻 碎石萬(wàn)段 坐立不安 輾轉(zhuǎn)反側(cè)舉案齊眉鞠躬盡瘁 昂首挺胸
5、撕名牌大作戰(zhàn)
參與人員：全體參與
時(shí)間：30分鐘
道具：60個(gè)名牌
游戲內(nèi)容：略 。按存活率給分，每人3分。
大冒險(xiǎn)懲罰 <黃畫(huà)秋負(fù)責(zé)多收集一些，懲罰環(huán)節(jié)由黃畫(huà)秋主持，建議將懲罰做成小紙團(tuán)以備抽取>
九、 活動(dòng)預(yù)算
潘慧敏根據(jù)策劃書(shū)初步列好購(gòu)買(mǎi)清單，反饋給各班委以期補(bǔ)充，做好預(yù)算
十、 注意事項(xiàng)：
各班委明確自己的任務(wù)后，實(shí)時(shí)將自己準(zhǔn)備期間的任務(wù)進(jìn)度反饋給我。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)引言
為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們大學(xué)生活，現(xiàn)我班班委會(huì)特組織一次春游。春游是班級(jí)的一大活動(dòng)，能夠調(diào)動(dòng)大家對(duì)班級(jí)活動(dòng)的參與的積極性，增進(jìn)同學(xué)間的友情。在秋游過(guò)程中，大家會(huì)更好的感受生活，為自己的大學(xué)生活留下美好的回憶。
1、組織形式：
主辦單位：廣東商學(xué)院xx稅務(wù)一班
對(duì)象：xx稅一全體同學(xué)
2、安排情況：
目的：通過(guò)春游舒緩?fù)瑢W(xué)們的生活壓力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體歸屬感和增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
時(shí)間：xx年2月28日星期六上午7：30～下午5：00
地點(diǎn)：三水市橋鑫生態(tài)園
二、前期準(zhǔn)備
a、人員安排
總負(fù)責(zé)人：顧少玲 人員 負(fù)責(zé)項(xiàng)目 楊濱榮（心理信息員） 聯(lián)系橋鑫生態(tài)園 吳慧、蕭煜（生委） 人數(shù)統(tǒng)計(jì)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 顧少玲、張蔚靖（班長(zhǎng)） 聯(lián)系包車(chē)、活動(dòng)當(dāng)天人數(shù)清點(diǎn)、協(xié)助采購(gòu)物資 吳慧、蕭煜（生委） 物資采購(gòu) 龐楚然、黃嘉茵（組委） 秋游活動(dòng)安排及組織 楊濱榮（心理信息員） 活動(dòng)主持，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性 楊濱榮、余超 踩點(diǎn) b、物資準(zhǔn)備
需購(gòu)買(mǎi)物資：
野炊食物類(lèi)：（推薦）
紫菜、雞蛋、蔬菜、西紅柿、胡蘿卜、牛肉、涼瓜、雞肉、小丸子、魚(yú)皮餃、面包，面條、番薯、雞翅、零食等。
其他雜項(xiàng)：
沙茶醬，手套，一次性杯子，辣醬，一次性碗，紙巾（卷裝），純凈水，米，油，鹽，醬油
自帶物資：飯盒、筷子、雨傘
三、活動(dòng)流程
2月21號(hào) 班長(zhǎng)，組委，心理咨詢員到橋鑫生態(tài)園踩點(diǎn)，并由班長(zhǎng)聯(lián)系生態(tài)園相關(guān)負(fù)責(zé)人
2月22日 組委寫(xiě)好秋游策劃書(shū)，上交班長(zhǎng)。班長(zhǎng)開(kāi)班委會(huì)詢問(wèn)各班委意見(jiàn)后，再對(duì)策劃書(shū)作相應(yīng)修改。
2月23日 早讀時(shí)將策劃書(shū)公示給全班同學(xué)看，征集意見(jiàn)。
2月24日 修改后交給輔導(dǎo)員老師審批。
2月25日 老師通過(guò)秋游方案后，各人開(kāi)始針對(duì)自己任務(wù)開(kāi)展工作。人數(shù)統(tǒng)計(jì)及經(jīng)費(fèi)預(yù)算要在今天給出明確數(shù)據(jù)。
2月26日 聯(lián)系包車(chē)的今天搞掂，心理咨詢員和組委協(xié)調(diào)好秋游當(dāng)天的活動(dòng)需要準(zhǔn)備的活動(dòng)項(xiàng)目及活動(dòng)分組方案。
2月27日 班長(zhǎng)收集活動(dòng)分組名單，并安排一個(gè)男生宿舍幫忙生委出去采購(gòu)，然后安排2個(gè)女生宿舍幫忙對(duì)野炊食物進(jìn)行必要的處理。生委在今天內(nèi)完成物資采購(gòu)及相關(guān)處理，并安排好明天物資的搬運(yùn)人員。
2月28日
part1 野炊分組
春游前（暫定2月28號(hào)）確定參加的同學(xué)自由分組（同性不能超過(guò)5個(gè)），全班共分成5個(gè)小組，每小組9個(gè)人，多出或不夠人的組到時(shí)候再作安排。分組名單確定后各組將名單交給黃嘉茵，由黃嘉茵負(fù)責(zé)分配好到時(shí)燒烤爐的使用。
part 2 當(dāng)天流程
時(shí)間 內(nèi)容
7:15 準(zhǔn)時(shí)在校門(mén)口集合，清點(diǎn)人數(shù)。簡(jiǎn)單說(shuō)明春游注意事項(xiàng)。
7:30 上車(chē)，出發(fā)到橋鑫生態(tài)園。
8:00 到達(dá)橋鑫生態(tài)園
8:05 到達(dá)中午集合地點(diǎn)，說(shuō)明游園注意事項(xiàng)。
8:10～9:30 同學(xué)們自由在生態(tài)園內(nèi)游玩
9:40～11:30 以宿舍為單位利用園內(nèi)設(shè)施舉行體能競(jìng)技賽（附加說(shuō)明1）
11:40~14:30 野炊
14:30~16:30 水上娛樂(lè)項(xiàng)目（附加說(shuō)明2）（視當(dāng)天氣溫而定，氣溫不允許的話就改成其他娛樂(lè)活動(dòng)）
16：40 由班長(zhǎng)對(duì)秋游活動(dòng)做個(gè)小總結(jié)，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備返校
17：00 上車(chē)
17：30 到達(dá)學(xué)校，春游結(jié)束
四、后期處理
1、野炊結(jié)束后，每個(gè)宿舍的宿舍長(zhǎng)和班委負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)。
2、先由各室長(zhǎng)向本宿舍人員調(diào)查一下大家對(duì)本次秋游的滿意程度，再由室長(zhǎng)反饋給班長(zhǎng)。
3、班長(zhǎng)針對(duì)秋游開(kāi)一個(gè)班委總結(jié)會(huì)。
五、注意事項(xiàng)
a、前期注意事項(xiàng)：
1、物資購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候一定要注意活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，而且買(mǎi)東西一定要開(kāi)收據(jù)！沒(méi)收據(jù)開(kāi)的`自己用一張紙記下，讓攤主簽名確認(rèn)。
2、各班干一定要準(zhǔn)時(shí)完成自己的任務(wù)，以便大家順利開(kāi)展接下來(lái)的工作。
3、生委需要人手幫忙的時(shí)候要盡早跟班長(zhǎng)提出，讓班長(zhǎng)安排。
4、注意買(mǎi)回來(lái)的食品一定要洗干凈。
5、心理咨詢員要注意調(diào)動(dòng)無(wú)故申請(qǐng)不參加的同學(xué)的積極性，如果不是特殊情況，要求全班都要參加。
6、組委注意人員分組的情況，覺(jué)得不太妥當(dāng)?shù)淖鲞m當(dāng)調(diào)整，務(wù)求在滿足大多數(shù)同學(xué)分組意愿的情況下也能讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛足夠活躍。
7、由于春游的地點(diǎn)是生態(tài)園，所以要事先提醒大家準(zhǔn)備好一些蚊怕水之類(lèi)的東西。
8、每個(gè)同學(xué)保證自己電話要有充足的電，以防大家走失不好聯(lián)系。
b、中期注意事項(xiàng)
1、春游當(dāng)天一定要保證大家都準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，不允許出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象。
2、注意提醒同學(xué)在游玩過(guò)程中注意保持自己作為一個(gè)大學(xué)生的形象，不做低素質(zhì)的事（如亂摘花果等行為）。
3、因?yàn)榈綍r(shí)可能會(huì)有水上活動(dòng)，所以先讓大家準(zhǔn)備好一套衣服和拖鞋以備濕身可及時(shí)更換。
4、在中午集合前半小時(shí)，由組委和心理咨詢員繼續(xù)組織體能競(jìng)賽，其他班委開(kāi)始準(zhǔn)備野炊的物品。
5、強(qiáng)調(diào)游園的時(shí)候不能單獨(dú)行動(dòng)，至少要有3人以上集體行動(dòng)以保證大家人身安全。
6、野炊期間注意防火。
7、體能競(jìng)賽中難免會(huì)有同學(xué)有擦傷等小事故，所以要先準(zhǔn)備一點(diǎn)止血貼。
六、突發(fā)事件及應(yīng)急方案
1、22號(hào)前物資沒(méi)準(zhǔn)備好
解決辦法：生委跟學(xué)校附近幾間餐廳聯(lián)系一下，爭(zhēng)取從餐廳中購(gòu)買(mǎi)所需要的食物等，實(shí)在不行的話，生委22號(hào)先買(mǎi)完?yáng)|西再過(guò)去生態(tài)園
2、購(gòu)買(mǎi)物資資金不夠用 解決辦法：盡量買(mǎi)一些便宜點(diǎn)的，不夠錢(qián)的情況下就不買(mǎi)那些較貴的食品。
3、客車(chē)中途故障
解決辦法：組委組織大家在車(chē)上做些小游戲或者唱唱歌，如果車(chē)子是長(zhǎng)時(shí)間不能動(dòng)的話就要求司機(jī)聯(lián)系另一輛車(chē)來(lái)載我們或集體下車(chē)去搭乘公交去生態(tài)園。
4、游玩過(guò)程中有人走失
解決辦法：電話聯(lián)系不上的話就發(fā)動(dòng)全體同學(xué)去找一下，還不行的話就聯(lián)系生態(tài)園的工作人員請(qǐng)求幫助。
5、野炊過(guò)程中有人感到不舒服
解決辦法：視情況決定，嚴(yán)重的立即送往三水醫(yī)院
6、體能競(jìng)賽中有同學(xué)受傷
解決辦法：同上
7、活動(dòng)中出現(xiàn)冷場(chǎng)情況 解決辦法：全體班委一起發(fā)動(dòng)大家參與來(lái)改善氣氛
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
一 活動(dòng)主題：“激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想”班級(jí)聯(lián)誼
二 活動(dòng)背景：
十月，我們與大一項(xiàng)管的學(xué)弟學(xué)妹們“相約經(jīng)院”。猶記得那天我們臉上洋溢的青春勃發(fā)的笑容，而這次我們將與外院聯(lián)誼，和會(huì)展的同學(xué)們一起“激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想”！
綻放的不只是花朵，還有青春。
輕舞的不只是蝴蝶，還有青春。
激揚(yáng)的不只是希望，還有青春。
青春是一首不朽的篇章，她的美麗更因?yàn)橛形覀冿w揚(yáng)的夢(mèng)想。
當(dāng)北方蒼穹的精靈迸發(fā)出激情在飛翔，當(dāng)臨盆的母體在凍土中崩裂深藏，讓我們用自己自信的笑容來(lái)展示青春；當(dāng)太陽(yáng)的手掌摯誠(chéng)的托起生命的希望，當(dāng)我站在時(shí)空的邊緣上架起科學(xué)的翅膀，讓我們毅然用曙光刺破花蕊的芳香，在龜裂的大地上描繪放飛夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想，看著燃燒的玫瑰從風(fēng)中站起，讓星辰吐露黎明的消息。年輕的路上沒(méi)有悲觀與失望，青春的舞臺(tái)有的只是無(wú)限星光。讓我們張開(kāi)自己靈魂的翅膀，向著夢(mèng)想，努力飛翔，堅(jiān)信明天會(huì)如金秋般興旺，堅(jiān)信勝利終會(huì)到達(dá)有心人的胸膛！
而在這個(gè)初冬，我們兩個(gè)來(lái)自不同院系的班級(jí)，將會(huì)以我們的笑容，我們的`才藝，我們的活力，向你們展示九零后大學(xué)生的青春，展示我們鮮活的夢(mèng)想。
三活動(dòng)時(shí)間：xx-11-15 14:00-16:00
四 活動(dòng)地點(diǎn)：情人坡
五 活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┖铣獔F(tuán)歌：《光榮啊！中國(guó)共青團(tuán)》
（二）主持人致開(kāi)幕詞
大致介紹活動(dòng)主題、活動(dòng)背景、節(jié)目流程
（三）樂(lè)隊(duì)唱響我們的青春
項(xiàng)目管理的樂(lè)隊(duì)，將會(huì)用他們激揚(yáng)的聲音，向我們展示他們充滿活力與夢(mèng)想的青春。
�。ㄋ模﹤鬟f快樂(lè)的傳真機(jī)
我們的青春，少不了笑聲，在傳遞快樂(lè)的傳真機(jī)里，我們將會(huì)用我們年輕的、充滿活力的笑聲，展示我們的青春，放飛我們的夢(mèng)想。
（五）劇動(dòng)心扉之情景潮
情景�。。。∵@可是會(huì)展班的招牌呀～年輕的我們不僅會(huì)玩會(huì)鬧，會(huì)跳會(huì)笑，更是一群懂禮儀的九零后。我們將展現(xiàn)我們這群懷揣夢(mèng)想的會(huì)展人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
情景劇《禮儀展示》
�。┳杂蓵r(shí)空之個(gè)人展
多才多藝的你——準(zhǔn)備好了嗎？行動(dòng)吧！
吉他和簫的巧妙結(jié)合，看看默契的她們的才藝飛揚(yáng)！
�。ㄆ撸┯螛�(lè)戲芯之樂(lè)翻天
猜歌王，看看我們能猜出多少，還會(huì)有小獎(jiǎng)品哦！
�。ò耍┗盍Φ那啻杭�
青春季的我們有無(wú)限的活力，有健康的體魄�？次覀冺�(xiàng)目管理的同學(xué)們?cè)鯓酉蛭覀冋故舅麄兊幕盍Γ?/p>
�。ň牛└杪暣砦覀兊男�
大家一起來(lái)展示自己喜歡的各種歌曲吧
�。ㄊ┘w秀
《兔子舞》，簡(jiǎn)單卻不失樂(lè)趣，在最后，大家一起跳一支《兔子舞》，high起來(lái)！
�。ㄊ唬﹫F(tuán)支部總結(jié)
六 策劃主辦單位：
會(huì)展q1141班團(tuán)支部 、項(xiàng)管q1141班團(tuán)支部
七 班委與團(tuán)支部的分工：
支部：程珞，胡登（團(tuán)支書(shū)）負(fù)責(zé)將活動(dòng)主題傳達(dá)給支部成員、策劃書(shū)的編寫(xiě)以及在活動(dòng)時(shí)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的控制；
阮明玉，成莉（組織委員）負(fù)責(zé)收集活動(dòng)意見(jiàn)，組織節(jié)目，團(tuán)組織生活結(jié)束后完成總結(jié)；
宛鈺娟，龔宇航（宣傳委員）負(fù)責(zé)活動(dòng)主題的動(dòng)員與宣傳，照片的采集以及完成簡(jiǎn)報(bào)；
班委：協(xié)助支部排練節(jié)目、選定主持人、會(huì)場(chǎng)布置以及活動(dòng)后的衛(wèi)生處理；
對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的調(diào)動(dòng)和維護(hù)；維護(hù)下場(chǎng)秩序；
各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶動(dòng)各寢室成員積極參加活動(dòng)，提出活動(dòng)構(gòu)想會(huì)展q1141、項(xiàng)管q1141班團(tuán)支部
二〇一二年十一月十二日
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒用“……在干什么”的句型講述動(dòng)物的勞動(dòng)行為。
2、教育幼兒要愛(ài)勞動(dòng)，讓幼兒知道勞動(dòng)光榮。
活動(dòng)準(zhǔn)備
動(dòng)物頭飾、碟片、掛圖。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分：（穩(wěn)定幼兒情緒，引起興趣。）
1、師幼互問(wèn)好。
2、我們一起來(lái)表演兒歌《好看的小手》。我們的小手很好看，我們好看的小手能做些什么呢？（幼兒回答）我們的小手好能干呀，那我們來(lái)看看可愛(ài)的小貓的小手能干什么？
3、放動(dòng)畫(huà)《兩只小貓》。
看完提問(wèn)：兩只小貓?jiān)诟墒裁�？（小黃貓和小蘭貓?jiān)谙词纸仭⒃诓列ā诟墒裁淳湫陀?xùn)練）
4、兩只小貓愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人。那我們?cè)倏纯催�有誰(shuí)愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人呢？
二、基本部分
1、放碟片《小動(dòng)物愛(ài)勞動(dòng)》視頻故事表演，讓幼兒看。提問(wèn)：
�。�1）故事里有誰(shuí)？（小貓、小狗、小兔。小熊、老山羊）
�。�2）在干啥事？（小貓?jiān)谟昧叩�，小狗在給山陽(yáng)公公錘錘背，小兔在擦窗玻璃，小熊在擦桌子）
�。�3）結(jié)果咋樣？（房子打掃很干凈，山羊公公夸它們是愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)干凈、愛(ài)助人為樂(lè)的好孩子。）
2、小朋友剛剛看了動(dòng)畫(huà)，知道了這些小動(dòng)物愛(ài)勞動(dòng)�，F(xiàn)在我們?cè)僮屑?xì)看看。出示掛圖：
�。�1）老師講述。
（2）小朋友看圖講述。（表?yè)P(yáng)講的好的幼兒）
3、我們?cè)倩貋?lái)看一次《小動(dòng)物愛(ài)勞動(dòng)》的動(dòng)畫(huà)。
（1）小朋友了解了故事的內(nèi)容，你們感覺(jué)它們是怎樣的？（愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人）
（2）回答真好，小朋友都知道了這些動(dòng)物愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人。你們喜歡它們嗎？那你們想不想學(xué)學(xué)它們樣？（幼兒分角色情景表演）
三、結(jié)束部分
1、設(shè)置情景，讓幼兒操作（擦桌子 放水杯 掛毛巾 整理圖書(shū)）
2、總結(jié)
通過(guò)剛才的表演。我看到小朋友們都會(huì)做事，也愛(ài)勞動(dòng)。那么我們?cè)诩依飼?huì)怎樣做呢？（略）
好呀，我們小朋友都是愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)幫助人的好孩子，我們的小手好能干呀，現(xiàn) 在來(lái)夸夸我們的小手吧。集體表演兒歌《小小手》。
3、教學(xué)反思
通過(guò)本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動(dòng)動(dòng)態(tài)美，樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，培養(yǎng)了幼兒的觀察能力，引導(dǎo)幼兒觀察、思考、體驗(yàn)勞動(dòng)的'快樂(lè)。 在勞動(dòng)中常產(chǎn)生最美麗的動(dòng)作瞬間，用圖片來(lái)表現(xiàn)小動(dòng)物最美的片刻，體現(xiàn)了充滿勞動(dòng)激情和快樂(lè)的繪畫(huà)作品，讓人感受到勞動(dòng)時(shí)的快樂(lè)。
本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動(dòng)之美，樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。通過(guò)描繪勞動(dòng)中的動(dòng)作、工具以及周?chē)h(huán)境，能培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力。 本篇教學(xué)目的是讓幼兒掌握用“……在干什么”的句型說(shuō)話、“培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣”