主題活動策劃必備7篇
主題活動策劃 篇1
一、活動目的:為深入貫徹十八大精神,引導我系青年學生為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。按照全團“我的中國夢”教育實踐活動總體部署,將“中國夢”的理念與現(xiàn)實國情相聯(lián)系,與我們的校園相結合。讓同學們對于“中國夢”的構想理解更加深刻,帶動更多的有志青年共同為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗!特此舉辦此活動。
二、活動主題:青春中國志 騰飛中國夢
三、主辦單位:醫(yī)學技術系團總支宣傳部
四、參賽對象:醫(yī)學技術系部分學生代表
五、活動時間:20xx年4月26日周五晚7;00
六、活動地點:主教樓506教室
七、活動流程:
活動前期準備
1.關于活動的宣傳:
制作海報并張貼于食堂。
利用開團支書會議的時間讓各班團支書在自己班級宣傳。
統(tǒng)計參加班級的.人員,節(jié)目名單。
制作PPT,準備背景音樂等。
準備好各種所需道具。
活動地點布置:
活動開場之前,布置會場以及電腦的連接。
嘉賓牌、選手牌、筆、登記表、礦泉水等準備
嘉賓席和選手席的安排
點名工作,確保參賽選手準時參賽
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1.活動流程:
1)19:00活動正式開始,參加表演的同學和相關工作人員18:30準時到達現(xiàn)場。
2)主持人上臺開場,介紹到場嘉賓。
3)主持人簡單就“中國夢”主題闡述自身觀點
4)活動開始,參加表演的同學依次上臺進行展示表演,包括演講、歌曲、朗誦等形式 。
5)觀看視頻《醫(yī)專夢想征集秀》、《我們是技術系,我們?yōu)樽约捍浴?/p>
2.活動內容
1)由之前抽簽決定的順序依次上場,以演講、朗誦、歌唱等多個方式詮釋主題思想。
2)通過觀看多種形式表演所傳達的“中國夢”,讓在場同學們感受到夢想的力量。
3)同學們暢談對“中國夢”的理解等。
3)請在場評委點評本次活動。
3)主持人總結今天活動的情況。
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1)、教室的還原與清潔工作。
2)、物資的清點,結算。
3)、召開例會,對活動進行總結。
4)、活動資料的存檔。
八、經費預算
物品 單價(元) 數(shù)量 金額(元)
卡紙 1 4 4
礦泉水 1 20 20
氣球 8 1 8
總計 32
醫(yī)學技術系團總支宣傳部
二○XX年四月二十六日
主題活動策劃 篇2
一、活動背景
11月11日,是年輕一代中頗為流行的光棍節(jié),被稱為單身年輕人的節(jié)日。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài).20xx級新生剛進校不久,新生與新生之間,新生與老生之間,學院與學院之間需要更多的交流與互動,這個特別的節(jié)日就可以為此創(chuàng)造契機,豐富校園文化,弘揚創(chuàng)新意識,增進友誼,讓同學更真誠的交友。
二、活動主題
單身不孤單,一起來狂歡
三、活動目的
1、希望通過此次活動,端正當代大學生的價值觀、擇友觀、愛情觀,使學生在校園中能夠更加積極向上地發(fā)展,做到自身學識和社會經驗雙向發(fā)展,從而提高學生自身修養(yǎng),增加其自身附加值,為其日后發(fā)展提供良好支持。
2、大學校園內,不同學院、不同專業(yè)的學生交流較少,此次活動有利于增加學生間的交流,從而達到擴大校園緊密型,有利于校內團結,亦有利于不同院系之間的交流發(fā)展。
3、通過此次交友活動,我們能夠達到擴大學生社交圈、交友面的目的,從而豐富學生校園生活,為學生在日常的學習生活中提供娛樂機會,同時,這也有利于活躍校園氣氛,增加校園生氣,使我校校內學習生活氛圍更加活躍輕松。
四、主辦單位
揚州大學旅游烹飪學院社聯(lián)活動部
揚州大學旅游烹飪學院心理協(xié)會
五、活動時間
現(xiàn)場宣傳:11月4日~5日
男女嘉賓選拔:11月5日晚 7點
晚會:11月10日 晚7點
六、活動地點
現(xiàn)場宣傳:南廣場
男女嘉賓選拔:旅烹社聯(lián)辦公室
晚會:昭文館報告廳
七、活動對象
揚子津全體在校學生
八、活動要求
1、遵守活動紀律,做到準時參加,不遲到早退,
2、所有與活動有關的干事,必須在活動前到場;
3、場地的申請,桌子的搬運要及時;
4、要杜絕不禮貌、粗俗的語言;
5、要時刻注意安全.萬事以安全為重。
九、宣傳方式
1、張貼海報1張
張貼在宿舍樓下,主要宣傳活動主題,時間,地點,形式和內容。
2、跑班
、傩麄骰顒蛹艾F(xiàn)場宣傳的時間,地點和內容。
、谛麄髂信钨e,有意參與此次活動的同學及每班一組默契搭檔的報名
3、報名方式
在班長處填寫報名表(各班班長或負責人于11月5日早上7:30前提醒同學把報名表準備好,屆時會有相關活動負責人去收)
十、活動前準備
1、活動舉辦申請及活動場地申請工作,于11月1日之前完成。
2、活動宣傳工作:由院活動部負責。
3、資金來源
尋找有意向的活動贊助商,盡可能為本次活動提供更大贊助
并和贊助商達成完善的協(xié)議。
4、人員物資準備工作:
、倌信钨e、表演嘉賓及主持人的確定;
、诨佑螒虻腵道具準備,VCR的錄制
、酆、宣傳資料的制作。
十一、活動流程
1、活動發(fā)起與報名:
發(fā)起動員本次活動,在宣傳欄內張貼海報,并由相關負責人通知宣傳到各院的同學本次活動情況,在11月3日至11月5日完成各班級的參與報名。
2、活動前期準備:
、偻瓿赡信钨e選拔工作
②錄制完成開場VCR,男嘉賓介紹VCR,每班默契搭檔宣傳VCR以及學長學姐寄語VCR
、蹨蕚浜没佑螒蚣捌渌璧牡谰
④在南廣場擺臺兩天,進行現(xiàn)場宣傳
3、男女嘉賓選拔:
、龠x拔時間:11月5日 晚7點
②選拔地點:旅烹社聯(lián)辦公室
、墼u委:部長以上成員組成評委團。
、苓x拔流程:
參選者按男女生分為兩組,分別面試,要求做兩分鐘左右的自我介紹,介紹自己的性格,興趣愛好,并展示一段個人才藝,最終選拔出女嘉賓12名,男嘉賓6名。
、葑⒁馐马棧哼x拔有個性,舞臺表現(xiàn)力及表達能力較強的選手
4、聯(lián)誼晚會:
①時間:11月10日 19:00-21:00
、诘攸c:昭文館報告廳
③晚會流程:
1)入場:男女生分開入場,按男生一列女生一列入座,坐定后主持人說明,鄰座男女生在整場活動中要相互交流,并說明在最后的隨機提問環(huán)節(jié)中會對此項進行考驗。
2)非誠勿擾秀:
A.播放男女嘉賓搞怪VCR
B.女嘉賓上場
C.主持人上場
D.男嘉賓按照序號,由1號到6號依次上場
a)上場后,首先做一段簡短的自我介紹。
b)在12位女嘉賓中選出自己的第一眼女生
c)女嘉賓向男嘉賓自由提問
d)播放男嘉賓自我介紹及朋友采訪VCR
e)女嘉賓與男嘉賓進行犀利問答
f)女嘉賓做出最終選擇,若男嘉賓失敗,則獨自離場;若男嘉賓成功,則與所選女嘉賓一同離場。
E.一段廣告形式的短劇表演。
F.默契大比拼互動游戲:
a)播放每班默契搭檔宣傳VCR
b)綁腳搶麥:13對默契搭檔分為3組,每組各進行三輪,每輪播放一首歌曲的旋律,在主持人下令開始后,每組默契搭檔必須以兩人三足的形式沖向立麥,回答歌曲名字并合唱所放歌曲的一段(不少于3句),最快搶到立麥并順利完成合唱的一組得一分,三輪結束累計最高分的兩組獲勝,進入下一輪。
c)蒙眼喂蛋糕:上一輪游戲中獲勝的6對默契搭檔,呈男生前女生后的姿勢站立,男生手背后,女生蒙眼并用雙手將蛋糕喂給男生,最快將蛋糕喂完的一組獲勝。
G.表演嘉賓演唱
H.主持人下到觀眾席中,隨機提問臺下觀眾對整場活動的感受,與鄰座的交流成果以及對大學生活的期待。
I.播放學長學姐寄語VCR
5、活動結束
現(xiàn)場環(huán)節(jié)結束后由主辦方進行活動總結,宣布活動圓滿結束。工作人員清掃會場。
十二、經費預算
1、活動宣傳資料、請柬、節(jié)目單等制作費用:300元
2、活動現(xiàn)場布置費用:400元(舞臺,音響,燈光除外)
3、活動礦泉水、熒光棒、公章、化妝等費用:400元
4、橫幅費用:100元
5、幕布:800元
總計:2000元
十三、活動注意事項
1、工作組人員的任務發(fā)生沖突時,保證節(jié)目組的工作順利完成。
2、各工作組自成立后立即開始工作,比賽完成后一天自動解散。
3、各工作組人員任務如發(fā)生沖突,將重新調整各組人力資源。
4、具體事宜責任到人。
5、工作時必須注意協(xié)會形象及自身形象。
6、工作態(tài)度必須端正積極。
7、注意人身安全。
8、未盡事宜,另行通知。
主題活動策劃 篇3
一、 指導思想
根據(jù)教育部“綜合性實踐活動課程指南”的有關要求,認真開好綜合實踐活動課程,全面提高學生綜合實踐素質,開發(fā)人的潛能,使學生得到全面的、和諧的、充分的發(fā)展。依托學校的自身優(yōu)勢,開發(fā)以“國學教育書法藝術教育,勞動教育”等為主的綜合實踐活動課程,引領學生超越課堂,走進歷史,走進自然,在廣闊的世界里尋找問題,解決問題,鼓勵學生在生活中體驗,在體驗中成長,使學生的情感態(tài)度,綜合知識,實踐能力,學習能力等方面取得較大的發(fā)展,培養(yǎng)他們綜合運用知識的能力和創(chuàng)新精神,實施過程中強調整合,注重實踐,突出過程,提倡自主,從而更好地推進我校的綜合實踐活動課程的有效實施,提高綜合實踐活動課程的.實施水平
二、 實施措施
1、 加大學習與培訓力度,提高課程意識。
重視組織有關老師認真學習有關綜合實踐活動課程的理論和經驗進一步提高認識,增強課程意識,強化培訓,使擔任學期綜合實踐活動課程的教師明確綜合實踐活動課程在促進學生發(fā)展,教師專業(yè)成長,學校建設中的獨特作用,明確綜合實踐活動的實施策略和操作要點
2、 抓好課程實施
各教師認真制訂好“班級綜合實踐活動計劃”。作為課程實施以及學校管理和檢查課程實施情況的依據(jù),努力組織好學生的綜合實踐活動,在過程中做到獨立選題,自主活動,展開過程,嘗試探究,重視交流,在活動過程中注重研究過程資料的收集、整理與積累。
3、 加強課程管理
通過多種途經檢查綜合實踐活動課程實施情況,督促和幫助各教師真正落實,了解各班綜合實踐活動課程的實施情況,將平時了解與專題檢查結合,督促教師認真開好綜合實踐活動課程。
4、 加強研究和交流
通過各種形式交流如何組織和指導學生開展綜合性實踐活動的經驗,逐步掌握基本的生活技能和勞動技術,具有較強的領悟能力、動手能力。
三、 組織分工
經研究,學校成立綜合實踐活動課程實施工作領導小組,由張文國校長任組長,申翠娥副校長任副組長。
四、 活動內容安排
結合我校實際情況及學生身心發(fā)展的特點,本學年我校安排以下綜合實踐活動。
1、 零食與健康
2、 廣播操活動
3、 古詩文背誦
4、 廢物再利用
5、 校園環(huán)保
6、 安全教育
7、 跳繩
8、 課余生活我做主
9、 家鄉(xiāng)的民間藝術
主題活動策劃 篇4
在本學期期末考試即將來臨之時,為端正考紀考風,特舉行此次以“文明考風,誠信考試”為主題的團日活動。號召同學們在考試中樹立誠信、杜絕作弊,從而形成良好的考試環(huán)境。誠信考試是考試的基本要求,考試不違規(guī)是對每個學生的要求,也是學生道德的體現(xiàn)。
一、活動背景
創(chuàng)造公平,公正的考試氛圍是我們大家的希望,也是我們共同的責任,我們要:“珍愛誠信,拒絕舞弊“,用實際行動徹底驅散籠罩在考試頭上的陰霾。“誠信“是一個古老的話題,是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為學校期末考試,不僅是檢驗專業(yè)知識掌握情況的考試,更是一場道德品質的考試,直接關系著每位同學誠信處事,以誠待人的品德。
二、活動主題
文明考風,誠信考試
三、活動對象
化學四班全體同學
四、活動地點
理科樓610
五、活動時間
20xx年12月23日(星期天)晚上7:30――8:30
六、活動準備
由212與213寢室共同承擔此次團日活動的`各項事宜,兩個寢室分工合作:212寢室寫策劃書、做ppt;213寢室寫總結與講解員簡潔地介紹本次團日活動;兩個寢室各出一名主持人來主持本次活動;
七、活動方式
團日活動
八、活動意義
通過此次團日活動,讓同學們知道:科學的進步,經濟的發(fā)展離不開健康,誠信的社會準則。誠信考試標志著你獲得人生體驗歷程的開始,這正是你創(chuàng)造生存價值的時機,勇敢去面對,堅定去行走,品嘗和咀嚼生命給你帶來的一切。
面對考試,我們滿懷自信,明確目的:考試只不過是對我們前一階段學習的一次檢測,我們需要的是看到一個真實的自我,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,從而明確自己定位,找準目標,調整方法,提高學習的效率
面對考試,我們沉著應對,從容復習:合理安排作息時間,注意勞逸結合,課余時間適當運動,調節(jié)身心,保證睡眠質量,以健康的狀態(tài)迎接考試。
面對考試,我們銘記考試規(guī)則,恪守誠信承諾。
化學化工系12級化學教育四班團支部
主題活動策劃 篇5
活動內容:
一、深呼吸 海的味道
在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進行現(xiàn)場抽獎,抽取幸運海南四日游的.名額,到海南天涯海角去感受“海的味道”
特等獎2名(5個店共10名) 各獎海南四日游名額一個
一等獎3名(5個店共15名) 各獎美的吸塵器一個
二等獎10名(5個店共50名) 各獎立邦電飯煲一個
鼓勵獎100名(5個店共500名) 各獎柯達膠卷一卷
二、服裝打折
在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。
服裝限時搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。
三、五一驚喜三重奏
一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)
二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋
4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏:開心購物幸運有您
5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調和油。
四、超市“五一”部分特價商品:五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。(本次活動最終解釋權歸某超市所有)
主題活動策劃 篇6
一、 活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的'語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題:我和月亮手拉手
三、活動時間: 9月24日——9月28日
四、活動內容
1、賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題班隊會
讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過主題班隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
要求:各班必須將活動主題布置在黑板上,學生穿校服、戴紅領巾,有節(jié)目表演的同學可以穿演出服,9月26日前上交主題班隊會教案的電子文檔.
具體要求如下:
(1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級)
班隊會設置詩詞吟誦環(huán)節(jié),讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))
(2)佳節(jié)感恩送祝福(三——六年級)
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課余時間制作,在主題班隊會中進行交流展示,主題班隊會后各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)
另附:《鐵山三小“我和月亮手拉手”主題班隊會教案記錄表》
主題活動策劃 篇7
主題名稱:吉祥三寶
執(zhí)行時間:2月25日----3月21日
主題說明
在平時生活中經常看見孩子哭鬧著要奶奶、媽媽等家長抱,回想起我們教師在幼兒園教育孩子要自己走路,要尊敬長輩,爸爸媽媽、奶奶等來接時,孩子在老師的面前就自己走,走出幼兒園大門就要求要人抱。開學時,有家長說孩子在假期里要求得不到滿足就大哭大鬧;玩好的玩具不肯放回原來的位置;吃飯要大人喂等等行為表現(xiàn)使家長感到很苦惱。了解到這一情況后,我們想通過《吉祥三寶》主題活動的實施,嘗試著讓幼兒學習關心家人,把愛也融入到每個角落,讓孩子用親家人、親社會的行為做些他們力所能及的事情。
要達成這樣的目標需要通過家園互動,教師與家長的交流來得以實施:
線索一:始業(yè)教育——親子制作《福娃鬧春》(福字、燈籠),另外與平行班的小朋友一起游戲《找朋友》,拉拉手、抱一抱、說一句祝福的話。
線索二:結合“三八”婦女節(jié),可以試圖讓孩子用自己的言行去感謝家人的付出;顒尤纾赫埡⒆油客慨嫯,為自己的媽媽和奶奶等人做一張賀卡并說一句“辛苦了!”“節(jié)日快樂!”;如引導孩子在歌曲《我的好媽媽》《請您喝杯茶》聲中表達對媽媽、奶奶的愛。
線索三:慢慢由對最親近的人一句話延伸到自己生活中的行為。學著自己走、整理玩具、對人有禮貌,使自己知道自己長大了,去為爸爸、爺爺、同伴(老師和小朋友)、客人服務,養(yǎng)成良好的行為習慣。
幼兒成長目標
智慧成長:1.喜歡聽與生活經驗相關的、熟悉的談話、故事、兒歌等。
2.學習普通話,樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求。
肌體成長1.愿意跟著老師、同伴一起隨意活動身體。并根據(jù)天氣變化、運動情況會及時提醒老師增添衣服,擦汗。
2.愿意跟著成人學習脫衣、褲、鞋,并放在規(guī)定的地方。
3.愿意自己學習會獨立地喝水、吃飯、自然入睡等。
情感成長(重點):
1.愿意親近家人和小朋友。(在與平行班的小朋友活動中主要是穩(wěn)定情緒,幫助情緒敏感的孩子穩(wěn)定情緒)
2.愿意參與各種游戲活動,感受集體活動的樂趣。(有意識地讓活動中活潑主動的孩子帶動性格內向的孩子)
審美成長:
1.愿意跟隨老師粘貼紅花和涂色活動。
2.喜歡跟老師愉快的唱歌跳舞、學做簡單的模仿動作老公公走路。
社會成長(重點):
1.能情緒穩(wěn)定地較快適應幼兒園的生活。
2.嘗試與同伴分享食物和玩具,體驗其中的快樂。(在快樂分享活動中說說燈籠上的圖案、顏色,也可說元宵觀燈的情況)
創(chuàng)造性成長:
1.能用聲音、動作等方式自由表達自己尊敬長輩的`感受。
2.初步能獨立地自己想象著玩,不打攪大人。
3.對幼兒園的活動有濃厚的興趣。
4.能初步自己決策玩什么玩具,不跟隨他人。
環(huán)境創(chuàng)設
主題班級環(huán)境布置:
1.爸爸、媽媽工作的照片祖輩家長操持家務的照片。
2.小幫手:為家人做事的照片。
教育區(qū)域的環(huán)境
1.娃娃家:愿意模仿成人照顧好娃娃。
2.圖書區(qū):提供有關講禮貌的書籍或圖片。
延續(xù)性區(qū)域環(huán)境:
1.自制一些桌面玩具,便于幼兒自由取放、獨立操作。
2.提供一些適合托班孩子操作的玩具。
心理安全環(huán)境:
1.在班級中經常播放比較輕柔的音樂,營造溫馨的家庭氛圍。
2.張貼一些最親近人的照片,促使孩子產生安全感。
3.創(chuàng)設心情墻。
活動安排
第1周:
◎談話活動:自由表達在新年里好聽好玩的事情。
◎給同伴、老師拜年。
◎歌曲:我的好媽媽。
◎平行班教育:平行班的孩子一起玩。
重點關注孩子在日常生活中的情緒:上幼兒園的情緒、用餐的情況、禮貌用語
向家長了解孩子在家里表現(xiàn):
第2周:
◎情景表演:我的好媽媽
◎好寶寶有禮貌
◎唉
◎請您喝杯茶
結合“三八”節(jié)用簡單的語言向家人表示節(jié)日的問候。
第3周:
◎禮物——項鏈
◎歌曲《好娃娃》
◎韻律活動《老公公走路》
◎我是小能手
第4周:
◎兒歌:《媽媽辛苦了》
◎歌曲:《我愛爸爸》
◎音樂游戲:朋友你好
◎綜合活動:我長大了
能在游戲和歌聲中表達對家人的愛。
家園配合
精彩瞬間:
1.向家長介紹活動中最精彩的部分,也可貼照片。
2.家長能對孩子的言行有正確、積極的回應。
互動空間:
家長結合幼兒園的教學,對孩子現(xiàn)階段的言行的反饋,使家園雙方有針對性的配合教育。
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