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    主題活動策劃

    時間:2023-07-01 14:58:11 活動策劃 我要投稿

    主題活動策劃范文錦集8篇

    主題活動策劃 篇1

      一、設計思考:

    主題活動策劃范文錦集8篇

      眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長發(fā)放宣傳材料,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,帶領幼兒一起學習眼保健操。通過 “盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的游戲,引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現在做起。

      二、主題目標:

      1、知道6月6日是世界愛眼日,了解眼睛的重要性,增強愛眼、護眼的意識。

      2、愿意爭做小小宣傳員,會大膽地進行愛眼知識的宣傳。

      3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。

      三、活動方案:

      1、眼睛真靈(談話活動)

      2、我的眼睛看到(美術活動)

      3、假如我看不見(體驗活動)

      4、醫(yī)生老師進課堂(家長資源活動)

      5、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動)

      四、護眼兒歌:

      兒歌:保護眼睛

      1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣東西看得清。好孩子,講衛(wèi)生,不用臟手揉眼睛。

      2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在床上不看書,不在車上看畫報。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

      3、兒歌三:眼睛眼睛用處大,讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口離桌一拳距?磿嫯嬕斡洠劬﹄x書別太近。要想視力保護好,可別忘了做眼操。

      4、保護視力拍手歌

      你拍一,我拍一,保護視力很重要。

      你拍二,我拍二,光線不強也不弱。

      你拍三,我拍三,書離眼睛一尺遠。

      你拍四,我拍四,行走坐立好姿勢。

      你拍五,我拍五,走路躺著不看書。

      你拍六,我拍六,讀書時間別太久。

      你拍七,我拍七,眼睛衛(wèi)生要牢記。

      你拍八,我拍八,視力定期要檢查。

      你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。

      你拍十,我拍十,做保健操要堅持。

      五、家園共育:怎樣保護孩子的眼睛:

      家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。

      1、注意看書寫字的正確姿勢。

      孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學的孩子,必須養(yǎng)成一個好的習慣。身體最好坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的最佳距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。

      2、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節(jié)目,是調劑神經、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術的一種正當的娛樂活動。如果看得時間過長,電視距離不適當,也會影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機比看電視更能損害孩子的眼睛,家長必須提高警惕。看電視若想不損壞視力,人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細線條為好。同時還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應調節(jié)適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內最好開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。

      3、注意照明條件。孩子看書或寫字時,要注意室內的照明條件最好讓光線從左邊射來,光線不要太強、太弱,防止刺眼,臺燈效果比較好。

      4、正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子,最好配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調節(jié)力完全松馳,這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調節(jié)緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續(xù)過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗光是十分重要的環(huán)節(jié),切不可忽視,驗光后配的眼鏡才是最合適的'。

      眼睛是人們了解世界的窗口,為使幼兒從小養(yǎng)成保護眼睛的良好習慣,請讓我們行動起來。

      最新幼兒園愛眼日主題教育活動策劃

      相關內容:

      20xx年全國愛眼日是哪一天

      1992年,天津醫(yī)科大學眼科教授王延華與流行病學教授耿貫一首次向全國倡議設立愛眼日,倡議得到響應并將每年的5月5日定為“全國愛眼日”。

      愛眼日宣傳資料

      為什么要設立這樣一個愛眼日節(jié)日呢?眼睛是心靈的窗戶,每個人都想擁有一雙明亮的眼睛,然而,統(tǒng)計結果表明,我國約有盲人500多萬,低視力者600多萬,兒童斜弱視者1000多萬。

      20xx年全國愛眼日主題及歷年主題

      1992年,天津醫(yī)科大學眼科教授王延華與流行病學教授耿貫一首次向全國倡議設立愛眼日,倡議得到響應并將每年的5月5日定為全國愛眼日。1996年,衛(wèi)生部、教育部、團中央、中國殘聯(lián)等12個部委聯(lián)合發(fā)出通知,將愛眼日活動列為國家節(jié)日之一,并...

      最新幼兒園愛眼日主題教育活動策劃

      一、設計思考:眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在全國愛眼日到來之際,通過向家長發(fā)放宣傳材料,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。

      全國愛眼日主題大全

      1992年9月25日,天津醫(yī)科大學眼科教授王延華與流行病學教 授耿貫一首次向全國倡議,并在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。這一倡議受到眼科學界和眼科專家們的響應,決定每年5月5日為全國愛眼日。

      6月6日全國愛眼日宣傳資料

      對于人類來說,眼睛是視覺器官,最重要的感覺器官之一。1996年,國家衛(wèi)生部、國家教育部、團中央、中國殘聯(lián)等12個部委聯(lián)合發(fā)出通知,將愛眼日活動列為國家節(jié)日之一,并確定每年6月6日為全國愛眼日。

      最新團委全國愛眼日活動方案

      一、活動背景:像愛惜眼睛一樣愛惜生命,像愛惜生命一樣愛惜眼睛,遺憾的是眼睛的保健狀況不容樂觀,甚至是陷入了泥潭。20xx年發(fā)布的一項權威調查顯示,我國青少年近視發(fā)病率高達50%~60%,占世界近視患者總數的33%,遠高于我國占世界人口...

      20xx年愛眼日活動主題

      全國愛眼日起源愛眼日,英文稱為sight day。1992年9月25日,天津醫(yī)科大學眼科教授王延華與流行病學教授耿貫一首次向全國倡議,并在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。

    主題活動策劃 篇2

      一、指導思想

      為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在二十六個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行我心目中優(yōu)秀幼兒教師 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

      二、活動內容

      激調查問卷:面向激發(fā)放我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調查問卷。

      幼兒訪談:中大班班主任圍繞教師節(jié)組織幼兒討論,同描述我喜歡的'老師形象。

      教師演講:圍繞我心目中的優(yōu)秀幼兒教師為主題,分級組組織教師展開演講比賽(小中大班各一組,行政教輔為一組分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

      三、活動時間

      八月下旬至九月中旬。

      四、活動流程

      1、前期:工作布置及活動準備階段(月日月日)

      召開工會委員會議,布置工作。

      通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

      制作我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調查問卷并上報園長室審核。

      印制調查問卷。

      2、中期:調查問卷及活動宣傳階段(月日日)

      月日,發(fā)放激調查問卷。

      月日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

      月日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

      月日前,各級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

      3、后期:教師演講及活動評價階段。(月日月日)

      月日, 收回并統(tǒng)計調查問卷。

      月日,舉辦園級教師演講比賽。

      月日,頒發(fā)榮譽證書。

      月日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

      五、評選辦法

      成立我心目中的優(yōu)秀幼兒教師 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉陳茹黃金秀黃葳史金娥。

      園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。

      六、工作安排

      黃金秀:

      撰寫活動方案,設計發(fā)放調查問卷,組織協(xié)調各項工作。

      召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

      負責資料的收集整理裝訂。

      呂品品:負責主持園級教師演講比賽。

      王 婷:負責調查問卷的印制統(tǒng)計,證書的制作。

      丁勇梅:負責網站宣傳活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

      朱淑萍:提供證書。

      環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

      各級組組長:

      組織組內教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

      收集調查問卷訪談內容演講材料等,交于黃金秀處。

    主題活動策劃 篇3

      一、活動主題:《我和春天有個約會》

      二、活動時間: xx年3月25日(9~11點)

      三、活動地點:待定

      四、活動主持:潘林亞、謝冬冬(上次班會上推選出的)

      五、活動背景:xx年的春天已是進行時,萬物都在復蘇,我們那被厚厚棉襖包裹的心也耐不住寂寞,迫不及待的想要表達出我們對春天的喜愛,展現我們對青春的熱情,于是“我們與春天有個約會”。

      六、活動目的:借用舉辦團組織生活的機會,不僅是在班級上舉辦新學期的第一次活動,展現我們新的風采,也為了推選出3月份競選團展的節(jié)目準備。

      七、活動流程策劃:

      1、開場白:

      在輕快活潑的音樂中,主持人從容的走上講臺,在精彩的串詞中,他們介紹了本次活動的主題、目的、期望等一系列事項。并隆重的介紹了我們特邀嘉賓注會q1131/q1133班的班長、團支書。然后宣布進入今日活動的第一個環(huán)節(jié)。

      2、唱團歌:

      帶著敬意和激情,伴著團歌的節(jié)奏,所有人都起立,莊嚴、高昂的唱了《共青團團歌》。

      3、唱出青春

      節(jié)目名:《小手拉大手》

      表演者:葉冬冬、熊倩、潘林亞、朱欣、劉傲雪、陳靜誼、王卉、解紅霞、蘭巍

      在同學們熱烈的掌聲中,她們踏著旋律,唱著歌聲來到了舞臺雖沒有統(tǒng)一的服裝,更沒有涂脂抹粉,她們的風采卻沒有一點被消減,反而使他們顯得更青春,在對友誼的歌頌里,她們也表達了自己對朋友的珍惜,對班級的熱愛,所有同學的將與她們融合。

      4、談笑風生

      話劇名:《昭君出塞》

      表演者:梅凌、葉冬冬、王卉、華金華、李曉滿、謝冬冬、周昊鯤、秦典、劉潔、周婷婷(丁蘭為總導演)

      這是一部詼諧的歷史劇,將現代幽默搞笑因素融入家喻戶曉的歷史故事。這種創(chuàng)新能給大家?guī)矶恳恍碌母杏X,尤其是如花夸張的表演和其他演員獨具特色的語調和動作,引的在場觀眾都不合攏嘴。這個節(jié)目不僅符合了春天歡快的氣息,并且表達了表演者對所有同學的祝福,他們希望用自己的一份力量給大家?guī)硪环輾g快,。

      5、游戲環(huán)節(jié)

      游戲名:《我不是我》

      參加者:事先抽簽玩這個游戲的兩組人員

      在笑音與熱烈的掌聲還在教室中回蕩時,我們進入了另外一個輕松的環(huán)節(jié),這個游戲主要是讓自己用本所在組中其他人的名字,當被提問某個名字某個問題時,只能由游戲中被規(guī)定叫這個名字的人來回答,否者即錯,會受到一定的懲罰,這個游戲的主要目的是考驗參加人員在緊張的環(huán)節(jié)中是否能保持頭腦清醒,并在游戲中增加大家的了解。

      游戲名:《傳聲筒》

      由抽到這個游戲的.兩組人員來玩,主要是為了培養(yǎng)同學對信息的記憶精準度,還有培養(yǎng)組員之間的團結協(xié)助精神,以最終的成績評出勝利的一組,數的則要接受小懲罰。

      6、心言手語

      手語名:《櫻花草》

      表演者:劉娟、陳文娣、歐陽婷婷、聶曉、張丹子、郭鳳平、錢翠、李婭婭、劉潔

      我們迎來了本次活動中的最后一個節(jié)目,是由9個美少女表演的,在草長鶯飛的季節(jié),她們用靈巧的手演繹了另一種青春、朝氣之美,給了我們享更多美的享受。

      7、點評

      在活動的最后,給所有人發(fā)了小禮品(零食)特邀嘉賓們對我們的節(jié)目及整個活動給出寶貴建議和看法。在同學們的歡笑和滿足感中,本次活動順利落幕。

      七 、其他事項安排

      1. 活動舉辦前,班委及第一小組人員提前到場地布置會場

      2. 活動過后對會場的清理也主要有布置會場的人負責

      3. 唱團歌時要求全體起立,全體同學必須到場

      八、人員配置:

      1. 策劃者:陳靜誼(團支書)、何家樂(第一組人員)

      2. 宣傳板:熊倩(宣傳委員)

      3. 節(jié)目組織:陳文娣(組織委員)、葉冬冬(文藝委員)

      4. 購置材料:張嬋媛(生活委員)、歐陽婷婷

      5. 維持紀律:王卉(班長)、徐瑩華(學習委員)、解紅霞(體育委員)

      6. 活動圖片記錄:吳麗、梅凌、潘林亞(博客負責小組)

    主題活動策劃 篇4

      一、指導思想

      以重溫X為目地;以促進同學交流為目地;以加深和拓寬同學聯(lián)系及友情為目地;以增強和提高X院同學凝聚力為目的。

      二、聚會宗旨

      追憶青春、重溫舊夢;互敘離情、互助共進。

      深情相擁、真情溝通;感恩過去、暢享未來。

      三、聚會原則

      1、拒帶家屬原則

      原則上不允許帶家屬,因為恰同學少年并未婚配。

      2、會費預繳公示原則

      聚會費用將采取預繳制度,并在網上公示,接受同學監(jiān)督。

      3、安全責任自負原則

      所有安全責任、以及因參加聚會引起的`各種問題,組委會負有提醒、監(jiān)督職責,但所有安全、社會責任自負。

      4、全員參與原則

      本次聚會歡迎所有同學參加,不能前來參加聚會的同學請參與報名登記但無需繳費。請QQ群、微信群內所有同學主動找組委會登記人員登記,請組委會負責登記的工作人員,為所有群同學登記,方便組委會制作完整的同學通訊錄。確定要參加聚會的同學,請同時繳納聚會預繳款。

      5、一切自愿原則

      本次聚會參與與否,完全自愿,任何人不得以任何名義強制要求個人參會或者不參會,也請任何人不要以任何理由影響他人抉擇。

      6、平行承發(fā)包原則

      各班可以自行動員、組織同學參加。各班在完成報名登記及參會繳費工作后可以將所有信息及款項匯總到本次活動組委會,完成聚會活動的平行承包工作。

      7、教工參與原則

      本次聚會活動確定邀請X級年級主任、Xx班主任老師參加,各班人數達到一定規(guī)模的,可以邀請班主任老師參會,請主動聯(lián)系組委會Xx。

      8、住宿自理原則

      住宿問題因多種原因,組委會不能提供,望同學諒解,自行解決。

      四、聚會時間

      X年x月X日

      五、聚會地點

      X省X市,具體酒店待定

      六、聚會費用

      本次聚會采取預繳款制、網上公示制、預收費用¥350元

      七、組委會成員及分工

      略

    主題活動策劃 篇5

      (一)、班會目的

      通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人,發(fā)現想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛,在學習上無私奉獻的老師愛,與自己共同成長的朋友愛。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。教育學生從現在開始,從小事做起,努力學習,健康成長,用實際行動來表達感恩之情。

      (二)、班會過程

      一、主持人宣布活動開始

      二、提到感恩,大家會想起什么呢?

      現在我想給你們詳細談談感恩節(jié)的來源。它起源于美國,目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,而且它和早期美國歷史最為密切相關。

      1620年,一些朝拜者乘坐“五月花”號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后,終于在酷寒的十一月里,在現在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。

      在第一個冬天,半數以上的移民都死于饑餓和傳染病,活下來的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他們都祈求風調雨順,熱切地盼望著秋天豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。后來,莊稼獲得了意外的豐收,所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。于

      是就取了11月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動便定在這一天,直到如今。

      感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。 人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜。火雞在烘烤時要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液,但烹飪技術常因家庭和地區(qū)的.不同而各異,應用什么填料也就很難求得一致。 今天的感恩節(jié)是一個不折不扣的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

      三、感恩節(jié)的故事中,人們感謝上帝而產生了感恩節(jié)。在現實生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。

      四、游戲同學們拿出白紙,在紙上按順序寫上①、②、③的序號,并要留白。找同學上臺寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人,②次之,③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(提示:寫出想感謝的人的稱謂。)

      為什么要把他放在這一個位置呢?(詢問其中一個學生) 如果我們把③擦掉會發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把③、②、 ①擦掉)

      如果這個人不存在,你的人生會發(fā)生什么改變呢?(提問一個學生)

      五、總結“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現人的優(yōu)點,發(fā)現要感謝的人。

      六、找出一位同學大聲并有感情地朗讀一首詩

      感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心;

      感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;

      感激欺騙你的人,因為他尊敬了你的智慧;

      感激蔑視你的人,因為他覺醒了你的自尊;

      感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立;

      凡是學會感激,感激一切使你成長的人。

     。ㄖ鞒秩耍┏松磉叺娜,我們要勇于發(fā)現想感謝的人,因為無形中他們的一舉一動都會使你成長。

      七、生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

      在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人,不僅僅是要用言語,也要用行動來表示我們的感恩之心。我們還可以利用節(jié)日充分地表達我們的感恩,母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等。

    主題活動策劃 篇6

      活動形式:觀看電影

      活動性質:愛國主題教育

      活動電影名稱:錢學森

      活動時間:xx年3月 6日

      活動地點:階梯教室

      活動目的:增強同學們對馬列精神的認知,為學院培養(yǎng)優(yōu)秀的入黨積極分子

      活動參與人員:經濟管理系全體師生

      活動具體安排及分工:

      主持人:

      紀律維持人員:

      活動總結撰寫人員:

      活動流程:

      活動主持人對影片內容進行簡單的`介紹及本次活動的意義

      活動主持人宣布觀影活動正式開始

      燈光控制人員關燈,觀影活動正式開始,多媒體控制人員開始放映電影,全體師生開始觀看影片

      活動主持人簡述自己對影片的感受,觸發(fā)馬列會員的同感,再次將本次活動的意義進行闡述,重點強調馬列精神,并要求同學們在下次活動時上交本次觀影活動的自身體會

      活動人員開小會進行總結

      活動人員對活動地點進行全面性整理工作

      全體師生退場,活動資料人員將本次活動的資料交給宣傳部以作報紙對學習錢學森馬列活動進行宣傳。

    主題活動策劃 篇7

      一、活動引言

      我們迎來了大一第二個學期的到來,對于即將開始的新學期,我們又有什么新的計劃呢。我們又該如何去完成這些計劃。

      二、活動形式

      主題班會討論形式。

      三、活動主題

      新的學期,我們的新計劃。

      四、活動目的

      1.明確自己本學期的目標,并為之努力奮斗。

      2.把之前在假期的散漫心理回收,繃緊自己的精神,把心思放到學習上。

      五、活動時間

      xx年3月1日16:00

      六、活動地點

      本班教室

      七、活動成員

      會專5112全體同學

      八、注意事項

      1、班會內容要緊扣主題,重點強調考風考紀問題。

      2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律。

      3、盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

      4、通過靈活方式,讓同學更進一步投入到班會內容中去, 明確自己在新的.學期該有新的計劃和目的,讓所有同學都有所收獲。

      九、活動前期

      1.團委討論團課形式及內容。

      2.收集同學們對于本學期的計劃書,進行整理。

      十、活動流程策劃

      1.首先放歌曲,最初的夢想。

      . 2.入活動主題;

      3.班長發(fā)言說本學期本班的計劃。

      4.班長發(fā)言完畢后,讓同學們自由討論自己的個人計劃。計劃討論10-15分鐘,根據當時的情況而定時間。

      5.由代表發(fā)言,10個人。

      6.聽完代表發(fā)言后,由團支書發(fā)表感言。

      7.主持人發(fā)表自己的看法,并總結今天團課內容,點出主旨。

      8.全班合唱,我的未來不是夢。

      十一、活動結束

      對本次活動進行總計。

      會專5112團支部

      xx年1月14日

    主題活動策劃 篇8

      一、活動主題

      “溫暖圣誕,幸福前行”迎圣誕主題活動。本次活動以積極參與為主,促進人與人之間的情感交流,讓愛溫暖嚴冬。

      二、活動對象

      xx小區(qū)全體業(yè)主。

      三、活動時間

      20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

      四、前期宣傳與準備

      提前一周張貼溫馨提示、發(fā)送短信,告知業(yè)主活動時間、地點等,并征集業(yè)主節(jié)目報名。服務中心布置節(jié)日裝扮、客服前臺人員均需佩戴圣誕帽,提前進入節(jié)日氛圍。聯(lián)系租賃或拉贊助準備音響設備;聯(lián)系租賃塑料小板凳。

      五、業(yè)主邀約

      以公告欄通知與短信群發(fā)的形式告知業(yè)主;對特殊業(yè)主進行電 話邀約。

      六、具體活動實施

      在活動開始前購買圣誕樹、雪花、圣誕剪紙等裝飾品對活動場地內外進行裝飾;音響設備等進行調試;靠場地兩邊墻面擺放條桌,準備小吃、水果等;租賃小塑料凳擺放在場地內共業(yè)主使用。進場參與活動的`業(yè)主在簽到處簽到,并由工作人員贈送圣誕賀卡與參與券一張,圣誕賀卡由業(yè)主自行填寫節(jié)日祝福語后統(tǒng)一交至圣誕老人手中的大布袋,同時將參與券副券交予圣誕老人。參與券主券作為中獎憑證由業(yè)主自行保管。進場參與活動的業(yè)主每人領取圣誕帽一頂,場內所有人員均需佩戴圣誕帽,增加活動氛圍。

      (一)拍七令

      人數不限,參與者站成一個圈,從1到99報數,當有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的肩膀,下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則退出,剩下的人繼續(xù)。當淘汰至5人時結束游戲,獲得圣誕老人禮品一份。

      如前期業(yè)主報名節(jié)目數量多,可連續(xù)表演節(jié)目。參與節(jié)目者均可獲圣誕老人派送禮品一份。

      (二)“祝福傳遞”

      每人從大布袋里抽取一張圣誕卡片,收下來自某一位鄰居的美麗圣誕祝福。在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當緩解一下心情,可以邀請部分業(yè)主把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

      七、后期宣傳

      將活動照片張貼于宣傳板報。

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