實用的班級活動策劃模板匯編八篇
班級活動策劃 篇1
我部要組織一臺系內的才藝大賽，加強學校藝術課堂教學水平的全面提高。杜絕學校不重視參加文藝比賽的訓練，只重視全體學生藝術素養(yǎng)提高的校內藝術活動組織工作。學生也有了比賽的激勵而促使訓練的動力。學校領導很清楚系藝術改革的思路和目的，因此，繼續(xù)支持一些文藝活動的組織和開展工作。學校依照校藝術改革的`思想，繼續(xù)落實藝術教育在我系的開展，各種文藝大賽成了同學們展示自我的最好平臺，系區(qū)藝術活動實踐的參與成了學生提高藝術體驗的社會大舞臺。
一、本次活動目的明確，意義重大。
為提高我系（院）同學的大學生活質量，我部門組織開展了班級歌手大賽，本次才藝比賽除達到預期目外，為系文藝部今后的工作做出了推動力量，同時為系今后的文藝活動準備了源材料。
二、促進文藝部今后相關事項圓滿完成。
伴隨班級歌手大賽的圓滿結束，我部門通過相互協(xié)商，結合各班對文藝部感興趣的人和優(yōu)秀征文獲獎人，挑選出其中若個人，他們將在以后的文藝組織過程中為展現(xiàn)我系班級風采貢獻自己的一份力量。
三、深入了解了11級新生初入校園的所想所感。
從合唱比賽征集情況來看，11級同學踴躍表現(xiàn)，數(shù)量和質量都達到了活動預期目標。從節(jié)目質量來看，多角度展示了11級學生面對大學生活的思想動態(tài)，有利于今后我系院各部門針對性的開展各種活動，充分調動學生參與活動的積極性和主動性。
四、發(fā)現(xiàn)不足，不斷完善，不斷進步。
回顧本次才藝比賽，我部從中也發(fā)現(xiàn)諸多需要改進的地方。例如：
1、相關信息通知不到位，個別班級不能及時接到通知。今后我部將考慮通過多種途徑，以求每個班級學生都能及時了解我系院相關活動內容與進度。
2、相關加分事宜不能及時落實�？偨Y各種不足，我部將在今后的工作中重點改進，在不斷完善中求發(fā)展，同時配合兄弟部門活動，圓滿完成為我系院學生創(chuàng)造一個良好的娛樂與鍛煉的平臺。
班級活動策劃 篇2
一、活動目的：
為豐富本班文化生活，給孩子們搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛班級的情感，提高學生的全面素質，同事也讓孩子們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，本班特舉行慶“六一”系列活動。
二、活動內容：
(一)、小巴掌童話故事比賽
1、目的：旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強學生課外閱讀的興趣，體驗讀書的'樂趣。
2、比賽時間：5月30日下午
3、參賽對象：學生自由報名
4、比賽要求：
(1)故事題材選自張秋生的《小巴掌童話》。
(2)講故事過程中可適當插入音樂、表演等內容。
(3)參賽選手必須在4分鐘內脫稿獨立完成。超時者需扣除相應分數(shù)。
5、評分標準：比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分后取平均分。
(二)寫字比賽
1、目的：激發(fā)小學生對方塊漢字的審美情趣，激發(fā)學生對漢字書寫的興趣，培養(yǎng)從小養(yǎng)成寫規(guī)范字的習慣。
2、比賽時間：5月26日下午
3、參賽對象：全體學生
4、比賽要求：
(1)要求用鉛筆書寫，在規(guī)定的時間內完成;
(2)由老師統(tǒng)一發(fā)放寫字專用紙張;
5、評分標準：
(1)漢字書寫正確、規(guī)范、美觀、大方，規(guī)范漢字在田字格中的書寫，體現(xiàn)漢字的優(yōu)美感。
(2)格式正確，標點無誤，行文流暢，無涂改痕跡。
(3)注重學生書寫漢字時的起筆、運筆及收筆的過程，要求流暢，體現(xiàn)漢字的整體美。
(三)、六一表彰大會
1、時間：6月1日上午
2、地點：二(9)班教室
3、參加人員：班主任、數(shù)學科任教室及全體學生
班級活動策劃 篇3
一、活動背景、活動目的
為了宣傳電影文化，擴大影音文化在大學生活中的影響力，豐富同學們的校園文化生活，提高12級法本2班學子的藝術欣賞品味，我們班班委在法學系學生會的帶領下舉辦此次活動。希望通過關注世界電影，聚焦生命本身的意義，透過電影的本質，思考著關于人性，哲學等更深層的問題。
二．活動主題
看環(huán)球電影，悟別樣人生。
三、活動內容
通過組織主題班會，以觀看電影，電影情節(jié)，電影情節(jié)的模擬，有獎問答，書寫體會等形式開展此項活動。
四、活動時間
4月12日
五、活動參與對象，工作人員
法本2班全體同學。
主持人：黃曉玲 攝影：梁英杰，黎潤鈿
六、邀請嘉賓
黎茂金輔導員，張鳳嫻輔導員，羅倩琪師姐
七、活動步驟
（一）前期（籌備階段）
1、班長組織各班干開班委會，講主題班會活動內容告知每一位班干，討論主題班會活動開展的各項事宜。并明確分工，將每一個細節(jié)分配到負責的`班干手上。
2、各班干開始進行準備工作：
�、侔嚅L負責申請教室、聯(lián)系學生會，負責外聯(lián)工作；
�、趫F支書負責擬寫活動策劃書、制作主題班會用的ppt、竄連整個班會的進行工作，并制作電影票，負責對內工作。
�、凵钗瘑T負責采購小禮品，班會所需要的物資等；
�、芪膴饰瘑T挑選此次主題班會的主持人，并跟其溝通好；
�、萁M織委員負責通知每一位同學，在班級里面收集意見與建議，確定電影名稱，派發(fā)電影票給同學。
�、薷卑嚅L準備影片問答環(huán)節(jié)的題目，抽簽用的工具，班會進行中的各項記錄工作。
3、班會當天班委提前布置好場地，設置好多媒體，負責照相的同學檢查相機，各班干就位。安排好各同學就坐，接待到來的嘉賓。
(二)中期（實施階段）
1、關燈（目的增加現(xiàn)場氣氛），播放一段關于電影發(fā)展史的視頻，用此來切入此次主題班會的主題。
2、開燈，主持人作開場白，介紹活動目的和意義。接著幻燈片的展示，介紹各環(huán)節(jié)及影片情況（幻燈片播放的同時，主持人作相關的旁白）�；脽羝Y束后主持人宣布播放電影。
3、放映電影。
4、電影結束，進行影片問答環(huán)節(jié)。主持人提出關于影片的問題，同學們搶答，答對有獎。
5、進行模擬電影片段，抽簽上臺表演，中簽者上臺選擇影片片段進行模擬，獲得最多支持那一表演者獲勝。
6、主持人挑選同學或者自愿發(fā)表對活動的感想，發(fā)表者都可獲得小禮物一份。邀請到來的嘉賓老師對我們的活動作總結。
7、主持人作最后的班會總結，宣布班會結束。
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1、組織委員動員同學們針對電影中的人物性格或劇情等元素體會人生，寫影評，心得，上交班委，由班委整理并上交學生會文娛部。
2、團支書將活動的計劃書、總結書，相片等材料整理，制作成小冊子，上交學生會文娛部。
八、活動經費
1、活動獎品：40元
2、活動場地布置、零食：37.1元
共：77.1元
法學系12級法本2班班委
二○一三年三月二十八日
班級活動策劃 篇4
活動內容：
奧運冠軍在我心中。
活動目的：
通過對中國奧運冠軍的了解，形象的造型。表演比賽，讓學生心中有冠軍，行為學冠軍，爭做熱愛祖國的人。
活動形式：
講解和造型，表演比賽。
活動準備：
1，每個學生了解一名中國奧運冠軍，且不重復，教師可分別提供姓名。
2，教師對學生了解的情況要進行檢查，做到胸中有數(shù)。
3，中國奧運冠軍排行榜課件。
活動過程：
一，教師導入
中國奧運冠軍是熱愛祖國的英雄，我們要把他們的.形象和精神記在心中，化為行動。所以，我們今天進行一場奧運冠軍形象造型比賽。
二，看中國奧運冠軍排行榜課件。
三，教師宣布比賽規(guī)則
1，對冠軍的基本情況講解要屬實，造型要以形相似，神相通。能體現(xiàn)冠軍人物的英雄氣概為佳。
2，先以小組為單位表演，再評出優(yōu)勝者參加班級決賽，比賽內容為先講解，后做奪冠時的造型。
四，比賽正式進行
1、小組比賽
2、小組評議。優(yōu)勝者一名。
3、班級決賽，每一名表演者完成時，其他同學要給于熱烈掌聲。
4、教師點評，以肯定為主。
5、評選班級優(yōu)勝者3名并發(fā)獎。
五，活動小結：
同學們，我們這次“奧運冠軍在我心中”的班級活動，通過大家的精彩表演，說明了我們每個同學心中都有冠軍，規(guī)劃方案《小學班級活動方案》。我們要用冠軍的精神努力學習，為班級爭光，做一個熱愛祖國的人。
班級活動策劃 篇5
一、活動目的：
為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在20xx年新年到來之際，學校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動、教職工慶新年聯(lián)誼會兩項活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：
二、活動主題：
展我風采、喜迎新春。
三、活動時間：
(1)班級慶新年聯(lián)誼活動：20xx年12月31日下午12：30--14：15
(2)教職工慶新年聯(lián)誼會：20xx年12月31日下午14：30--15：30
四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排：
結合小學部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交小學部德育處。
(2)教室要做適當?shù)牟贾�，班內前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
(3)按時間要求結束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
五、教職工聯(lián)誼會活動安排：
(1)教職工分組：
小學組：小學教師 行政后勤組
(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：郭欣、李亞(兩位老師的`節(jié)目表演不參賽)，李靜同志負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵：
1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。
六、未盡事宜，另行通知。
軍地小學
班級活動策劃 篇6
一、活動名稱：《班級對抗賽》
二、活動主題：由星海音樂學院舞蹈系第一屆冬季趣味運動會——班級對抗賽
三、活動內容簡介：首屆運動會由星海音樂學院舞蹈系主辦，此次比賽共設4個參賽項目，共產生3個名次（分別是一等獎1個班、二等獎1班、三等獎2班），每個項目均產生一、二、三等獎，每個獎項獎勵班費。比賽將于11月27號展開，地點設在籃球場。
四、活動目的：本次舉辦該運動賽事主要是為了鍛煉培養(yǎng)同學們的團隊精神和日后工作生活必不可少的素質能力。同時也想以運動會為契機進一步增強學生集體榮譽感，拼搏進取的精神和團結協(xié)作的意識。
五、活動時間：20xx年11月27號上午9點(周五)
六、活動地點：沙河籃球場
七、活動對象：舞蹈系大一、大二學生
八、活動前期內容：
�、倨古仪騻鬟f賽：在乒乓球傳遞賽中，一共需要4名工作人員，1人負責計時，1人負責記分，1人負責裁判，1人負責主持。
�、谕米犹涸谕米犹@項比賽中，一共需要7名工作人員，4人負責計時，1人負責裁判，1人負責主持，1人負責統(tǒng)計分數(shù)。
③拔河比賽：在拔河比賽這項運動項目中，一共需要4名工作人員，1人負責主持，1人負責計時，1人負責裁判，1人負責記分。
�、芑@球賽：在籃球賽這項運動項目中，一共需要5名工作人員，1人負責裁判，1人負責記時，2名記分，1名主持。
九、活動流程：依序開展
第一：乒乓球傳遞賽以每個大班班級為單位，大一和大二共四個大班，然后組成四組，由四個班同時進行。每班派出二十人參賽，一人負責用大吸管吸乒乓球，一人負責用鐵筷子夾盆子中的乒乓球，活動來回十趟，以用時較短的班級獲勝。然后一個回合后換下一個游戲。
↓
第二：兔子跳以每個大班為單位，每班派出二十人進行參賽，以班級二十人為一組，后組成四組，由四個班同時進行，以用時較短的.班級獲勝。然后一個回合后換下一個游戲。
↓
第三：拔河比賽以每個大班班級為單位，每班派出十三人組成一組。然后由大一舞音PK大一舞表，大二舞音PK大二舞表，分出勝負后大一PK大二。然后三個回合后換下一個游戲。
↓
第四：籃球比賽（大一、大二組成的五人場籃球賽，分別是由大一舞音PK大一舞表，大二舞音PK大二舞表，然后每隊球賽15分鐘一場，分出勝負后大一PK大二分勝負，打完一場籃球賽一名女生中場投籃，各有五次投籃機會，分數(shù)比贏2分積分為0.5，如：比分10:16積分為3以此類推，每隊5勝一場積分為5，負場積分為2。）總共三個回合，一個回合15分鐘，兩個回合后中場休息15分鐘，預計用時為一個小時。
班級活動策劃 篇7
一、活動背景
為了進一步加強水利工程學院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務”功能，充分發(fā)揮和調動學院各班級工作的積極性和創(chuàng)造性，加強學院各班級之間的聯(lián)系和溝通，充分展現(xiàn)各班級團結進取、健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成，共青團長沙理工大學水利工程學院委員會組織開展“優(yōu)秀班級”評選工作，特意搭建風采文化展示平臺，舉行班級風采展示，班級風采展示的評比結果將作為評選“優(yōu)秀班級”的依據(jù)。
二、活動主題
班級文化 各顯風采
三、活動意義
通過塑造優(yōu)良的.班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風采、展現(xiàn)精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。
四、活動時間、地點及參與對象
活動時間：5月25日(待定)
活動地點：甘飴園
活動參與對象：水利工程學院09、10、11級各班級
五、活動組織機構
策劃主辦單位：共青團長沙理工大學水利工程學院委員會
承辦單位：水利工程學院、16、17級各班級
六、展示內容及要求
1、班級風采展示主要涵蓋的內容有：
(1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色，展示班級風貌，展現(xiàn)班級事跡和榮譽;
(2)才藝展示，根據(jù)各班特色，在現(xiàn)場進行文藝展示(如樂器演奏等);
2、宣傳內容要求
(1)各班需派出1至2名同學進行現(xiàn)場介紹;
(2)展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風貌和大學生風采。
七、活動具體流程
l 前期準備階段
1、5月15日，召開09、10、11級班長會議通知活動內容并做好動員工作;
2、對09、10、11級各班進行分組，三個年級所對應的班級為一個小組(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班為一個小組)，共分為10組;
3、組織各小組進行抽簽，確定風采展示時所在位置(帳篷的位置);
4、向各班提供一塊展板;
5、各班完成風采展示的相關材料或才藝展示等準備工作(如：文字介紹、海報、照片等);
6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準備;
7、提前邀請領導和老師;
8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的風采;
l 班級風采展示流程
時間：5月25日中午11:40--14:00(初定)
地點：甘怡園
1、各組安排同學在活動中心領取一個帳篷，并將帳篷擺置甘怡園所在的位置，對帳篷進行相關的布置;
2、各班以小組的為單位進行班級風采展示和介紹;
3、各班班長、團支書和大眾評委需在投票點領取票，對各組進行打分和投票;
l 后期工作
1、對各班的風采展示得分進行匯總、統(tǒng)計及公示;
2、完成后期的宣傳工作;
3、進行相關總結工作，對風采展示中表現(xiàn)突出的班級進行表彰。
八、評分細則
1、本次班級風采展示的最高分為10分(暫定);
2、各班的最終得分主要來自于三部分：老師打分(30%)、各班班長及團支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%);
3、評分標準
a、綜合展示：根據(jù)班級精神風貌、班級特色等內容進行評分;
b、解說展示：班級的展示時，對班級現(xiàn)場的解說和介紹進行評分;
c、創(chuàng)意展示：綜合班級的創(chuàng)新意識、班級宣傳設計、才藝獨特性等進行評分。
班級活動策劃 篇8
一活動背景
1 開展原因
秋風颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當代大學生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，能增加班級榮譽感。可以了解不同地區(qū)的風景和氣候。
2 基本情況
龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄，現(xiàn)在已經劃為南湖風景區(qū)。
一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎�；蛟S如此，這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農家飯，味美香甜，余味難盡。
農家的小貓在椅子間與游人共處，忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的`眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。
3 執(zhí)行對象
09國一國二班全體同學
4 社會影響
促進地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展
二 活動目的及意義
大學生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內涵。
通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。
三 資源需求
a人力資源
參加對象：xxxxxxx
組織領導：班級自己建立的活動小組
b物力資源
活動場所:xxxxxxx
四 活動開展
時間：20xx年xx月xx日
地點：xxxxxxx
管理：以班導為核心 將大家分成幾組便于管理
飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋
活動流程：集合時間：星期五上午10點10分之前準備好【拿包、換服裝等】10點10分正式集合
地點：云夢廣場【刻有校訓的大石頭處】【兩班副班清查人數(shù) 10點25分在校門口
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