【推薦】班級(jí)活動(dòng)策劃范文錦集七篇
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
1.活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。
2、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,提高欣賞能力。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。
5、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍。
2.活動(dòng)主題:快樂(lè)閱讀伴我成長(zhǎng)
3.活動(dòng)構(gòu)想:
1、開(kāi)辟“班級(jí)讀書(shū)園地”
2、開(kāi)展“讀一本好書(shū),交一個(gè)朋友”,“換一本好書(shū),交一個(gè)朋友”活動(dòng)
3、開(kāi)展“我和父母共讀一本書(shū)”活動(dòng)
4、開(kāi)展“班級(jí)故事會(huì)”
5、“讀書(shū)之星”優(yōu)秀評(píng)比
6、班級(jí)“故事大王”, “讀書(shū)明星”,“書(shū)香之家”評(píng)比
4.活動(dòng)時(shí)間:20xx-20xx年第一學(xué)期
5.活動(dòng)對(duì)象:一(5)班全體學(xué)生,老師及家長(zhǎng)
6.活動(dòng)方案:
1、開(kāi)辟“班級(jí)讀書(shū)園地”
1、在班上環(huán)境中布置以讀書(shū)為主題的“讀書(shū)園地”。
2.學(xué)生自己從家里帶書(shū),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書(shū),如童話、故事書(shū)、科幻等等,。
3.在班上“讀書(shū)園地”的評(píng)比欄中設(shè)立“讀書(shū)星”
4.調(diào)查學(xué)生擁有圖書(shū)和閱讀的情況,建立班級(jí)圖書(shū)角,推選好班級(jí)圖書(shū)管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。
2、開(kāi)展“班級(jí)故事會(huì)”
1、利用經(jīng)典誦讀課的時(shí)間,積極開(kāi)展讀書(shū),講故事活動(dòng)。并且舉行選拔賽,評(píng)選五名口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”。
2、結(jié)合我們年級(jí)的每周積累課外識(shí)字和摘抄名人名言的活動(dòng),開(kāi)展“比一比,看誰(shuí)知道的好詞好句,名言多。
3、開(kāi)展“讀一本好書(shū),交一個(gè)朋友”,“換一本好書(shū),交一個(gè)朋友”活動(dòng)
1、本學(xué)期每名學(xué)生完成必讀書(shū)一本。
2、 根據(jù)自己的'喜好增加一些可讀性書(shū)目。將自己閱讀的好書(shū)推薦給其它同學(xué),同學(xué)之間交換閱讀。
4、開(kāi)展“我和父母共讀一本書(shū)”活動(dòng)
1、每周請(qǐng)父母利用休息時(shí)間和孩子 “親子閱讀”一次。
2、做好“親子閱讀記錄”。
3、開(kāi)展“書(shū)香之家”的評(píng)比活動(dòng)。
5、 “讀書(shū)明星”評(píng)比
1、每月評(píng)出“閱讀之星”,加星獎(jiǎng)勵(lì)。
2、凡是堅(jiān)持讀書(shū)并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、對(duì)獲得“讀書(shū)星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定,選出班級(jí) “讀書(shū)明星”。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
生活本來(lái)就是一首韻律動(dòng)人的詩(shī),迭宕起伏,時(shí)而激昂奮進(jìn),時(shí)而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢放松,我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的.大一學(xué)生開(kāi)始變得煩躁不安。為此我們XX班組織了這次心理健康促進(jìn)活動(dòng),具體內(nèi)容如下:
一、 活動(dòng)主題:放飛心靈,享受生活——用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門
二、 活動(dòng)時(shí)間:
三、 活動(dòng)地點(diǎn):
四、 參加人員:
五、 活動(dòng)計(jì)劃:
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作,開(kāi)展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng),我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門”為主題的交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下:
1、 組織全班同學(xué)一起去燒烤,讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、 在燒烤期間玩一個(gè)小游戲——“猜猜我是誰(shuí)”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識(shí)自己,并體會(huì)被別人理解的感受。
3、 讓同學(xué)們自愿講述自己的成長(zhǎng)故事,引導(dǎo)大家用虔誠(chéng)的心去傾聽(tīng)別人的故事。
4、 讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈,自由交談,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、 全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動(dòng)。
6、同學(xué)們志愿將場(chǎng)地中的垃圾撿走,為保護(hù)環(huán)境,建立綠色家園做出自己的努力。
六、 總結(jié):
通過(guò)此次活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛(ài)推開(kāi)各自那層層鎖心的門,增加班級(jí)凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達(dá)到這次活動(dòng)的目的——“用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門”。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一.活動(dòng)背景
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了,許多同學(xué)也已經(jīng)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中?紤]到舉辦活動(dòng)的實(shí)用性,高效性和經(jīng)濟(jì)性,經(jīng)過(guò)班委商提議,同學(xué)同意,12過(guò)控班級(jí)決定舉辦“12過(guò)控杯掰手腕大賽”。
二.活動(dòng)目的
為了調(diào)節(jié)大家的.學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)氛圍。增加同學(xué)之間的交流,拉近同學(xué)之間的關(guān)系,提高班級(jí)凝聚力。
三. 活動(dòng)時(shí)間
xx年11月5日晚上10點(diǎn),全班開(kāi)始報(bào)名。
xx年11月6日晚上八點(diǎn),全班開(kāi)始比賽。
四. 活動(dòng)地點(diǎn),參與人員
班級(jí)宿舍走廊區(qū)域,12過(guò)控班全體同學(xué)
五. 活動(dòng)流程
1. 根據(jù)5日晚上的報(bào)名,在6日白天進(jìn)行抽簽,對(duì)晚上的比賽做好分組。
2. 在6日白天,借來(lái)一張課桌,用于比賽;買好比賽獎(jiǎng)品,于比賽結(jié)束后發(fā)放。
3. 6日晚上,開(kāi)始比賽,決出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。并發(fā)放獎(jiǎng)品。
4. 比賽期間,做好拍照等記錄工作,后期進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
六. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:保密
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:保密
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:保密
總計(jì):
七. 注意事項(xiàng)
1. 注意比賽的公平,公正性,在每局開(kāi)始前,必須將雙方放在公平的位置。
2. 由于比賽在宿舍樓進(jìn)行,應(yīng)注意比賽期間觀眾的喧嘩,盡量避免“喊加油”
3. 安全第一,比賽第二。要盡量避免同學(xué)受傷的情況。
策劃書(shū)附:“12過(guò)控杯掰手腕大賽比賽規(guī)則1、參賽者統(tǒng)一采用右手(互握拇指,不戴任何防護(hù)物)進(jìn)行比賽,雙方右手肘著臺(tái)面,并成一直線。比賽姿勢(shì)采用坐式,手平放在桌面上。 身體其余部分,不能觸及比賽桌面。
2、比賽采用3局2勝制,每局不限時(shí)間,局與局之間可以適當(dāng)休息。
3、比賽的預(yù)備階段,雙方選手的肘部必須處于中間,肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個(gè)拳頭的位置。開(kāi)始口令一律為“預(yù)備,開(kāi)始!”。
4、比賽中,拳頭端部被壓至接觸桌面者輸;任何時(shí)候,選手肘部都要和墊板接觸,單腳離地、肘關(guān)節(jié)離臺(tái)面或離開(kāi)規(guī)定范圍者輸。
5、比賽時(shí)選手第一次犯規(guī)將受到黃牌警告,當(dāng)局犯規(guī)兩次則判當(dāng)局為輸。雙方同時(shí)犯規(guī),先犯規(guī)者輸。
7、發(fā)現(xiàn)下列為犯規(guī)動(dòng)作:
1)、采用下拉動(dòng)作; 2)、將對(duì)方手腕往己方處下拉; 3)、雙腳離開(kāi)地面; 4)、搶令; 5)、肘離開(kāi)肘墊; 6)松手; 7)、手腕和自己的身體接觸;
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題:班級(jí)大聯(lián)歡
活動(dòng)時(shí)間:x月xx日晚7:00—9:00
活動(dòng)地點(diǎn):xx
主持人:xx
活動(dòng)策劃者:xx
活動(dòng)參與者:旅管x班全體同學(xué)以及交誼舞協(xié)會(huì)的5個(gè)會(huì)員
活動(dòng)目的:
讓同學(xué)領(lǐng)略交誼舞的魅力的同時(shí),加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,明確自己的人生目標(biāo)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1 趙敏娟負(fù)責(zé)寫(xiě)出策劃書(shū)
2 黃雪娟負(fù)責(zé)邀請(qǐng)交誼舞協(xié)會(huì)的5個(gè)會(huì)員,作為我班同學(xué)的老師。
3 代芳負(fù)責(zé)確定活動(dòng)地點(diǎn)以及會(huì)場(chǎng)的布置。
4 肖美蓮和方影負(fù)責(zé)采購(gòu)食品和飲料玫瑰花五朵 礦泉水5瓶。
5 班干部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的物品和垃圾清理。
活動(dòng)流程:
1將本班同學(xué)分為5個(gè)組,每個(gè)組一個(gè)老師。
2每組各自的老師教授恰恰,三十二步,兔子舞等集體舞。
3一段時(shí)間之后,每組進(jìn)行比賽,和著音樂(lè)跳恰恰,三十二步,角逐1,2,3名以及優(yōu)勝者。
4比賽完后,感謝老師的指導(dǎo),并送給老師禮物。
5同學(xué)們圍坐在教室里,聊聊進(jìn)入大學(xué)后的收獲以及自己的人生目標(biāo)。
6清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
活動(dòng)意義:
這次活動(dòng)能讓同學(xué)們學(xué)會(huì)基本的`交誼舞動(dòng)作。作為旅管專業(yè)的學(xué)生,這是一項(xiàng)必須掌握的基本技能,交誼舞能提高他們的競(jìng)爭(zhēng)力。這次活動(dòng)還可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,讓那些困惑的人不再困惑,讓那些沒(méi)目標(biāo)的人重樹(shù)目標(biāo)。在大二這個(gè)關(guān)鍵階段,很多人覺(jué)得茫然,沒(méi)有目標(biāo),很容易墮落,所以這次活動(dòng)可以起到懸崖勒馬的作用,很重要,意義非凡。
班級(jí)大聯(lián)歡活動(dòng)總結(jié):
本次舞會(huì)大家都很積極,參與程度很高。在舞會(huì)中,同學(xué)們都用心學(xué)舞,不會(huì)的就向老師請(qǐng)教。這次舞會(huì)激起了大家的潛在的激情,釋放出前所未有的豪情表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活的熱愛(ài)。最后,全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會(huì)結(jié)束后,大家圍坐在一起,暢所欲言,談兩年大學(xué)的收獲和人生目標(biāo),坦誠(chéng)相言,拉近了彼此的距離促進(jìn)了班級(jí)的和諧?傊,這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,以后,我班將創(chuàng)造更多交流機(jī)會(huì)。
活動(dòng)收獲如下
1 增加了同學(xué)之間的相互了解,同學(xué)之間通過(guò)本次活動(dòng)都愿意表達(dá)自身的觀點(diǎn),消除了他們之間的隔閡。
2 增加了同學(xué)之間的集體榮譽(yù)感以及他們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài),班級(jí)的食事物他們時(shí)時(shí)關(guān)注配合班委的工作
總之 ,通過(guò)本次舞會(huì)大家都找到了自己的快樂(lè)提高了大家的覺(jué)悟,讓大家成長(zhǎng)了很多。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)意義:
童謠是一種文學(xué)形式,通過(guò)傳唱童謠,既可以得到快樂(lè),又可以學(xué)到知識(shí),有助于孩子們形成良好的審美能力。并且對(duì)兒重開(kāi)朗樂(lè)觀的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、乃至中華民族語(yǔ)言美感的熏陶都有著潛移默化、無(wú)可替代的作用。
二、活動(dòng)措施:
1、認(rèn)真落實(shí)每周三的特色課的教學(xué)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生能自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)會(huì)一首短小的童謠。
2、充分利用班級(jí)現(xiàn)有白板資源,圖文并茂的.展示有關(guān)童謠的知識(shí)。
3、引導(dǎo)學(xué)生誦讀童謠,書(shū)面積累童謠,適當(dāng)加上快板、簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作等形式,讓學(xué)生在快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)。
4、每月組織學(xué)生展示一次自己學(xué)習(xí)的童謠,起到資源共享。
三、實(shí)施步驟:
1、從教學(xué)的實(shí)際出發(fā),利用多媒體電腦將文字描寫(xiě)化為具體可感的形象。采用直觀、形象的教學(xué)手段,喚醒孩子們頭腦中已有的表象,加深他們對(duì)事物綜合表象的感知,從而加深對(duì)童謠的整體把握和理解。
2、作為教師,引導(dǎo)孩子閱讀一些思想內(nèi)容健康的童謠,讓孩子學(xué)會(huì)背誦,滿足其好奇心,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,向孩子灌輸各種知識(shí),豐富想象力,進(jìn)行美德教育、培養(yǎng)崇高的道德品質(zhì)
3、學(xué)生積累的童謠整理成冊(cè),并加以美化,不光收集青海本地童謠,適當(dāng)滲透各地的童謠,拓展學(xué)生的知識(shí)面。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的:
為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年新年到來(lái)之際,學(xué)校將開(kāi)展班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)、教職工慶新年聯(lián)誼會(huì)兩項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:
二、活動(dòng)主題:
展我風(fēng)采、喜迎新春。
三、活動(dòng)時(shí)間:
(1)班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng):20xx年12月31日下午12:30--14:15
(2)教職工慶新年聯(lián)誼會(huì):20xx年12月31日下午14:30--15:30
四、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排:
結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況,1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)聯(lián)合開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教師、5年級(jí)教室
(1)各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案,以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開(kāi)展此次活動(dòng),方案上交小學(xué)部德育處。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟贾,班?nèi)前黑板要有布置,教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
(3)按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的'小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
五、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排:
(1)教職工分組:
小學(xué)組:小學(xué)教師 行政后勤組
(2)活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開(kāi)展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委:郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),李靜同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,上報(bào)至少2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
1、個(gè)體節(jié)目:本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè),二等節(jié)目2個(gè),三等節(jié)目3個(gè),優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。
2、團(tuán)體:本次活動(dòng)將評(píng)選出一等最佳組織小組1`個(gè),二等最佳組織小組2個(gè)。
六、未盡事宜,另行通知。
軍地小學(xué)
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)名稱
旅經(jīng)學(xué)院10市場(chǎng)營(yíng)銷班“提高班級(jí)集體意識(shí)”戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,除了具備一定的科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)及身體素質(zhì)之外,不少當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的是一種自理自立能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。“一個(gè)中國(guó)人一條龍,三個(gè)中國(guó)人一條蟲(chóng)”的說(shuō)法讓我們?yōu)樽约好褡迥哿Ω械奖;在衣?lái)伸手,飯來(lái)張口的溫馨呵護(hù)下,溫室里長(zhǎng)大的幼苗又怎能承受得住明日暴風(fēng)雨的洗禮?為此,我們精心策劃了這次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,促進(jìn)友誼,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。
四、活動(dòng)對(duì)象
旅經(jīng)學(xué)院10市場(chǎng)營(yíng)銷班全體同學(xué)
五、、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午6點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
籃球場(chǎng)
七、活動(dòng)內(nèi)容
本次班會(huì)采用戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)模式,一共分為四個(gè)部分:一、主持人開(kāi)場(chǎng)白;二、跳繩比賽;三、“風(fēng)火輪”游戲;四、主持人總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。整
個(gè)班會(huì)預(yù)計(jì)用時(shí)2個(gè)小時(shí)。
八、活動(dòng)流程
首先要求在班委的統(tǒng)一指揮下,大家做到安全出發(fā),安全進(jìn)行戶外活動(dòng)。在學(xué)校內(nèi)要舉行相應(yīng)的積極活動(dòng)以及團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展活動(dòng),具體安排如下:
1、首先由主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布本次活動(dòng)開(kāi)始。
2.全班分成兩組,舉行拔河比賽,旨在提高大家凝聚力,以促進(jìn)大家的交流,達(dá)到活躍氛圍以及熱身的目的,煉團(tuán)隊(duì)合作能力,提升全班的綜合素質(zhì)。
3.進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)。做小游戲,讓大家感受集體活動(dòng)的意義及樂(lè)趣。第一:跳繩比賽;第二:風(fēng)火輪。
游戲規(guī)則:
、、選擇活動(dòng)游戲,設(shè)計(jì)游戲規(guī)則,規(guī)則不能復(fù)雜,一定要有組隊(duì),隊(duì)員不能不能自由組合,要隨機(jī)分3組
1、組織全班跳繩,將全班同學(xué)隨機(jī)分3組,一組18人,14人跳,4人甩繩,2分鐘內(nèi)跳得最多的隊(duì)獲勝。
2、我讓班干寫(xiě)好學(xué)生的學(xué)號(hào)小紙條,學(xué)習(xí)委員先抽出3個(gè)隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)抽出自己的其他17名隊(duì)友。班長(zhǎng)當(dāng)裁判,不跳繩的`學(xué)生當(dāng)拉拉隊(duì)。
3、三名隊(duì)長(zhǎng)剪刀石頭布決定先后順序,隊(duì)員可以先行練習(xí)3分鐘;開(kāi)始游戲,拉拉隊(duì)要一起數(shù)數(shù),讓每個(gè)人都關(guān)注到比賽中來(lái)。
、、風(fēng)火輪:全班同學(xué)分為兩組,每組都給予有限的廢報(bào)紙和少量膠帶,小刀等工具,要求游戲開(kāi)始后,每組分工合作,把廢報(bào)紙膠接起來(lái),并且每組的所有成員踩在報(bào)紙上一起從規(guī)定起點(diǎn)走到終點(diǎn)。行走過(guò)程中報(bào)紙不能斷裂,到終點(diǎn)檢查報(bào)紙膠接完好度,先到達(dá)終點(diǎn)的小組獲得勝利。
4.所有集體活動(dòng)結(jié)束后,主持人作總結(jié)性的發(fā)言,宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
5、班委會(huì)成員收拾會(huì)場(chǎng)垃圾以及所用道具,并吩咐同學(xué)們安全離開(kāi)。
九、活動(dòng)目的
通過(guò)以上具體活動(dòng)的舉辦,相信不僅可以增進(jìn)班級(jí)內(nèi)成員的相互了解,還可以加強(qiáng)同學(xué)溝通,升華同學(xué)的友情,而且對(duì)日后班級(jí)工作的開(kāi)展奠定了良好的氛圍基礎(chǔ),可以促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的凝聚力。
十、工作人員
主持人:團(tuán)支書(shū)
工作人員:班委及一些同學(xué)
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
共預(yù)計(jì)40元
十二、活動(dòng)道具
跳繩5根、廢報(bào)紙若干、小刀、膠帶。
十三、注意事項(xiàng)
1.為體現(xiàn)我班學(xué)生文明素質(zhì),特別是作為一名吉大人的責(zé)任,班委在活動(dòng)期間要切實(shí)負(fù)責(zé)做好學(xué)生相應(yīng)的環(huán)保工作,要求大家不能隨便丟仍垃圾,以保護(hù)校內(nèi)的環(huán)境。
2.此次活動(dòng)由于全班集體參與,人數(shù)之多,一定注意好戶外活動(dòng)的安全工作,提高每位同學(xué)的安全意識(shí)。
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