關(guān)于母親節(jié)活動(dòng)策劃匯編十篇
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇1
母親節(jié)是一個(gè)感謝母親的節(jié)日,母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物,小編與讀者分享餐飲母親節(jié)活動(dòng)策劃,歡迎大家參考借鑒。
餐飲母親節(jié)活動(dòng)策劃(一)
一、餐飲店推出美顏養(yǎng)生套餐惠澤母親節(jié)
1.母親節(jié)之懷舊大餐
懷舊就是緬懷過(guò)去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。
2.母親節(jié)之滋補(bǔ)大餐
在母親節(jié)來(lái)臨之至,陪媽媽一起吃一頓營(yíng)養(yǎng)、美味的大餐,祝福母親永遠(yuǎn)都健康、美麗。
3.母親節(jié)之親情大餐
打起親情牌,吸引中低端食客,主打家常菜,口味大眾化,再輔以時(shí)尚就餐環(huán)境,標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù),吸引時(shí)尚年輕人來(lái)為母親過(guò)節(jié)。
二、準(zhǔn)備母親節(jié)禮物
餐館要相應(yīng)設(shè)計(jì)一些慶祝母親節(jié)的活動(dòng)和小禮品。為每一位前去就餐的'母親贈(zèng)送康乃馨作為節(jié)日禮物。
三、發(fā)送母親節(jié)親情短信
1.以某某餐廳名義,向目標(biāo)消費(fèi)者發(fā)送母親節(jié)精彩短信,以情感交流打動(dòng)消費(fèi)者。
2.通過(guò)短信發(fā)送活動(dòng)內(nèi)容,告知目標(biāo)消費(fèi)者母親節(jié)某某餐廳活動(dòng)內(nèi)容,以及開(kāi)展活動(dòng)的主要地點(diǎn)。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
母愛(ài)是一座高高的山,無(wú)論你有多大的困難,它總是依靠的屏障,那高聳的身軀,為你遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),愿天下的母親別忘了留一份愛(ài)給自己,愿天下兒女別忘了回報(bào)母愛(ài)一縷縷濃濃的芳馨。讓我們?cè)谶@芬芳的五月,說(shuō)出自己的愛(ài),延續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、活動(dòng)目的
四月份過(guò)去,五月份將至。我們又將迎來(lái)一年一度的母親節(jié)。由于現(xiàn)在的兒女離家越來(lái)越遠(yuǎn),每年回家的次數(shù)也很少,交流自然也很少。(特別是大學(xué)生這個(gè)群體)在這樣一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,通過(guò)我們這次活動(dòng),希望可以讓大家充分表達(dá)自己心中對(duì)母親的愛(ài)。
三、活動(dòng)主題
愛(ài)在心頭口難開(kāi),大聲說(shuō)出心中的愛(ài)
四、活動(dòng)時(shí)間
五月10號(hào)(一整天)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XX廣場(chǎng)、校外、教室
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“感恩母親節(jié)”卡片展
1、做好展板裝飾
2、五月十日上午9點(diǎn)——11點(diǎn)請(qǐng)過(guò)往同學(xué)在準(zhǔn)備好的200張彩色卡紙上寫下自己對(duì)母親的祝;蛳胝f(shuō)的話。
3、由同學(xué)們親手貼在展板上
(二)愛(ài)的承諾
1、該活動(dòng)在XX廣場(chǎng)舉行,時(shí)間下午3點(diǎn)——5點(diǎn)
2、擬一份“愛(ài)的承諾書”,向在XX廣場(chǎng)的小朋友派發(fā),如果簽了“愛(ài)的.承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友,將會(huì)得到一支康乃馨送給母親表達(dá)自己的愛(ài)。
(三)親情連線
1、掛出橫幅,鼓勵(lì)大家在這一天給媽媽打電話
2、打了電話的同學(xué)或?qū)⒁螂娫挼耐瑢W(xué)在橫幅上簽上自己的名字,以留紀(jì)念
3、活動(dòng)在XX廣場(chǎng)舉行
(四)觀看電影
1、選好相符題材的電影,在大階梯教室播放
2、由各學(xué)院派代表觀看,并寫感想
3、該活動(dòng)從晚上七點(diǎn)開(kāi)始
七、活動(dòng)建議
1、五月一日將策劃交給XX部,聯(lián)系商家
2、五月四日將策劃書交給XX部,五月9日將海報(bào)及橫幅掛出
3、五月八日前,準(zhǔn)備好相關(guān)材料,道具,聯(lián)系好場(chǎng)地
八、資金預(yù)算
1、彩色卡紙XX張,展板裝飾小計(jì):XX元
2、宣傳費(fèi)用(三條橫幅,一條校外,兩條活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),六張宣傳海報(bào))橫幅XX*X=XX元,海報(bào)XX元
3、康乃馨XX支:商家提供
4、流動(dòng)資金:XXX元
共計(jì):XXX元
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇3
一. 活動(dòng)背景: 五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以 什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日, 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。
二. 活動(dòng)主題:愛(ài)在心中,感恩更美。
三. 活動(dòng)地點(diǎn):成棟學(xué)院,中央廣場(chǎng)(待定)
四. 活動(dòng)時(shí)間: 5 月 10 號(hào)到 14 號(hào)
六.活動(dòng)流程:
一.校內(nèi)部分:
(一).“感恩母親樹(shù)”
1. 5 月 10 號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹(shù)”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹(shù)” 。
3. “母親樹(shù)”5 月 10號(hào)到 14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到 11 點(diǎn)半。
二.校外部分:
(一). “感恩母親樹(shù)”:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹(shù)” 有商家提供 。
(二). “美麗媽媽街頭留影” 5 月 13 號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn),商家 : 準(zhǔn)備好即影即出的`照相機(jī),為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹(shù)前免費(fèi)拍照, 拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
(三). 親情電話連線” 此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的 方式,活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10 部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
七. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.4 月 14 號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。關(guān)于20xx年在校母親節(jié)活動(dòng)策劃
4.5 月 4 號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地
5.4 月 25 號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
八.資金預(yù)算:
2.母親樹(shù)祝福書簽:500 張 2. 500*0.5 元=250 元
3.宣傳費(fèi)用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng).7 張宣傳海報(bào): 四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3*60=180 元關(guān)于20xx年在校母親節(jié)活動(dòng)策劃
4.親情小靈通由商家提供
5.貼相片的展板也由商家提供 海報(bào):6*30=180 元 小計(jì):360 元
6. 即影即出照相機(jī):商家提供
7.流動(dòng)資金:200 元 7. 共計(jì):1010 元
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景:
針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛(ài)心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。
二、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛,深刻地認(rèn)識(shí)到母愛(ài)的無(wú)私偉大,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)母親情懷,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。并且培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)情感、展現(xiàn)自我、感恩母愛(ài),進(jìn)行生活實(shí)踐的能力。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母,進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛(ài),使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹(shù)立心中有他人,心中有祖國(guó)的情感。
三、活動(dòng)過(guò)程:
師:人間最美是真情 ,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài),人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感。
《感恩母親節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1.名字的故事 :你的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來(lái)的曙光。你的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問(wèn)學(xué)生,生自由說(shuō))
2.有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您——親愛(ài)的媽媽。下面請(qǐng)同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。生自由說(shuō)(生甲:一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。生丁:有一天,我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧,對(duì)媽媽又說(shuō)了謊,媽媽說(shuō)要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……師總結(jié)我們慢慢地長(zhǎng)大了,母親的皺紋也越來(lái)越多了,那是母親操勞的見(jiàn)證,是愛(ài)的涓涓印痕,是親情無(wú)償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過(guò)母親的變化嗎?(提示同學(xué)們,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問(wèn)幾個(gè)同學(xué),請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)此刻心里的感受。最后,師總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們過(guò)上幸福的生活,快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽給了我很多很多,媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭,媽媽為我流過(guò)不少淚,媽媽有一顆慈祥溫暖的心,媽媽注視我的目光總是充滿著愛(ài),媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路.親情,有一種奇妙無(wú)比的力量,世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情深深在意。師講故事,生體驗(yàn)親情、贊美母親。汶川地震中的母親:搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的'姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。救援隊(duì)長(zhǎng)費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊"有人,有個(gè)孩子 ,還活著"。 經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信"親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!",看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每一個(gè)看完短信的人口里默默的念著:"親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你 !
3.感恩母親,平時(shí)幫母親做家務(wù),讓同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你在家會(huì)幫母親做哪些家務(wù)?以后要多幫母親做哪些家務(wù)?母親的生日,提問(wèn)同學(xué),知不知道母親的生日?母親生日的時(shí)候你會(huì)做什么事讓母親開(kāi)心?母親節(jié),除了母親的生日,還是一個(gè)很重要的節(jié)日可以表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài),那是什么?每年5月的第二個(gè)星期天為母親節(jié)。今年母親節(jié)為20xx.5.11,在母親節(jié)你會(huì)做什么事來(lái)表達(dá)你對(duì)他們的愛(ài)呢?(老師提示:送花、送巧克力、敬茶、獻(xiàn)上你的祝福、先想好一段話,在母親節(jié)時(shí)很有感情的對(duì)母親說(shuō)、制作一張母親節(jié)賀卡、將你寫給母親的詩(shī)念給母親聽(tīng)、做家務(wù)、做一份愛(ài)心早餐、做一頓可口的飯菜……)。
四、師總結(jié):
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會(huì)感激--感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會(huì)感激--感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí),學(xué)會(huì)感激--感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量,學(xué)會(huì)感激--感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間,不要忘記說(shuō)聲--"謝謝",在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多。我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,我們最大的任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)校我們學(xué)好文化知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能,將來(lái)成為一名有用的人,有良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這樣我們的母親年紀(jì)大了,沒(méi)有工作能力的時(shí)候才能更好的照顧她。同學(xué)們,我們這節(jié)班會(huì)開(kāi)得很成功,大家滿懷激情地贊揚(yáng)了母愛(ài),真誠(chéng)地說(shuō)出了心里話,抒發(fā)了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個(gè)共同的母親——偉大的祖國(guó),那么,我們?nèi)绾位貓?bào)祖國(guó)母親呢?我們應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì),肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,回報(bào)母親,報(bào)效祖國(guó),同學(xué)們,讓我們共同努力,在祖國(guó)建設(shè)大業(yè)中,搏擊中流,再創(chuàng)新的輝煌。
五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,在深情的歌聲中結(jié)束本節(jié)班會(huì)。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題:“這一年我長(zhǎng)大了”我為家撐起一片天 活動(dòng)時(shí)間:20xx-5-10 下午兩點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):青年學(xué)院教學(xué)樓107教室(暫定) 活動(dòng)參加人員: 組織老師:
海報(bào)設(shè)想:年輕有力的手掌將老年手掌包覆
活動(dòng)主要內(nèi)容及組織方法:
1、征文、征集微視頻,5月4-9日下午17:00前接受投稿,5月10日進(jìn)行表彰
文章需300字以上(詩(shī)歌除外),體裁不限;
微視頻需在一分鐘以上,可獨(dú)白,可場(chǎng)景模擬,要求畫面、聲音清晰。
2、節(jié)目表演
學(xué)工社同學(xué)、班干部代表、老師各表演一個(gè)節(jié)目,歌曲、樂(lè)器演奏、舞蹈皆可 《感恩的心》手語(yǔ)舞蹈-老師節(jié)目
3、感恩母親,愛(ài)無(wú)止境,短片欣賞及吐露心聲感念母親的辛苦付出,短片剪輯播放(媽媽由年輕變老的公益廣告) 感念母親的諄諄教導(dǎo),嚴(yán)厲背后的.落淚感念母親的殷切期盼,凝視臥室的整潔,櫥柜中自己常用的那套碗筷
每播放完一個(gè)視頻,隨機(jī)選三人談感受。
4、這一年我想為母親做這幾件事(呼應(yīng)主題)
每人一套紙筆,寫好,念誦。入場(chǎng)時(shí)即發(fā)放,告知呼應(yīng)主題,寫出來(lái),到該環(huán)節(jié)主持人隨機(jī)選人,令讀出自己寫的。
--主持人最后倡議大家回家給母親打個(gè)電話。 5、我們是同鄉(xiāng)
簽領(lǐng)表寫上家鄉(xiāng)(省份相同即算),主持人宣讀同鄉(xiāng)姓名(事先由簽到老師進(jìn)行標(biāo)注A,B,C…)該環(huán)節(jié)由同鄉(xiāng)相伴共同上臺(tái)向天下母親送出祝福(每組1分鐘)
6、做手工、學(xué)育兒經(jīng)
在周日下午三點(diǎn)開(kāi)始,已作父母的可以帶孩子過(guò)來(lái)學(xué)做手工,最重要的是可以互相分享
和學(xué)習(xí)育兒經(jīng)驗(yàn),還會(huì)有專業(yè)人士來(lái)分享國(guó)外的教育 ***親子互動(dòng)***邀請(qǐng)帶小朋友來(lái)的同學(xué)攜子共登臺(tái)。
7、教室會(huì)議
各教室領(lǐng)導(dǎo)老師露面和同學(xué)做簡(jiǎn)單互動(dòng),由其中一名老師進(jìn)行班干部職責(zé)及教室群管理規(guī)定宣講。
活動(dòng)流程:(如兩點(diǎn)時(shí),人數(shù)不理想,順延15分鐘開(kāi)始)
13:30-14:00 短片循環(huán)播放(感恩母親,愛(ài)無(wú)止境,短片欣賞) 14:01-14:30 感恩母親,愛(ài)無(wú)止境,短片欣賞及吐露心聲
14:30-14:50 征文及微視頻表彰(依次朗讀及展播,每人獲獎(jiǎng)名字不同,不分先后) 14:50-14:55 節(jié)目表演(學(xué)生)
14:56-15:15 這一年我想為母親做這幾件事(親子環(huán)節(jié)加入,主持人問(wèn)孩子想為媽媽做什么)
15:16-15:20 節(jié)目表演(學(xué)生) 15:21-15:35 我們是同鄉(xiāng) 15:35-15:40 感恩的心-老師表演
15:40--- 帶孩子來(lái)的可以去樓上參加手工及聽(tīng)講座
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛(ài)無(wú)疆
二、活動(dòng)背景:
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見(jiàn)萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。
沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛(ài)的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng),來(lái)描畫我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于母愛(ài)
(1)女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的.故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)系列活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩偉大母愛(ài)。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
五、主 辦:
xx外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承 辦: xx文學(xué)社
六、活動(dòng)日期:
20xx年4月20號(hào)——20xx年6月13號(hào)
七、活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備:
4月16—19日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他院校爭(zhēng)取對(duì)整個(gè)瑤湖院校進(jìn)行活動(dòng);
4月20—25日 聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師;尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持,
4月25—27日 著手宣傳工作
中期工作:
4月29日—5月6日 動(dòng)員各系參與本次征文比賽,號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由啟夢(mèng)文學(xué)社**作宣傳板及宣傳海報(bào)。
5月11日 舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng),加大活動(dòng)影響力。
5月12日—5月13日 整理活動(dòng)收集的愿望,發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評(píng),評(píng)委老師終審來(lái)稿,評(píng)出優(yōu)秀文章
后期工作:
6月11日 公布征文結(jié)果
6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊(cè),只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名 優(yōu)等獎(jiǎng)若干。
頒發(fā)相應(yīng)的****及獎(jiǎng)品
九、人員安排:
活動(dòng)策劃:楊艷。
宣傳海報(bào):彭平平等宣傳部人員。
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):熊偉超以及紀(jì)檢部人員。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
海 報(bào):1*2=2元。
征文獎(jiǎng)品:70元。
資料打。0·1*200=20元。
其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等):8元。
共 計(jì):100元(編**獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外)。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇7
20xx年母親節(jié)
20xx年母親節(jié)日期
20xx母親節(jié):20xx年5月13日 農(nóng)歷 三月廿八 星期日
20xx年的幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案
設(shè)計(jì)意圖:為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)媽媽,在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),通過(guò)讓幼兒感悟在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的`感情。通過(guò)讓幼兒從感激身邊的親人入手來(lái)感激社會(huì),逐步理解“人人為我,我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。 二、活動(dòng)目標(biāo):1、讓孩子了解“母親節(jié)”,引導(dǎo)幼兒為媽媽做一些力所能及的事,讓幼兒懂得對(duì)父母要知恩、感恩。 2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力。 3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。三、活動(dòng)主題:愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái):“Mommy,I love you!” 四、活動(dòng)時(shí)間:5月9日下午2:30-4:30 五、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)頸鹿操場(chǎng) 六、參與對(duì)象:全體師生及幼兒母親 七、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、幼兒園方面: (1)制作邀請(qǐng)函 。(2))做好活動(dòng)場(chǎng)地的座位安排,準(zhǔn)備紅地毯3條,粉紅色氣球若干。 (3準(zhǔn)備各年齡段活動(dòng)所需的材料。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:餛飩、小毛巾;中班:腳盆,毛巾;大班:床、被子、晾衣架)
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的.辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》等。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并且與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。
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