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    班級活動策劃

    時間:2023-06-27 11:28:54 活動策劃 我要投稿

    有關(guān)班級活動策劃錦集五篇

    班級活動策劃 篇1

      一、活動目的:

    有關(guān)班級活動策劃錦集五篇

      為了豐富學生的校園文化生活,激發(fā)學生學習英語的興趣,促進學生和諧發(fā)展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此圣誕節(jié)來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

      二、活動主題:

      快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

      三、活動時間:

      20xx年12月19-23日

      具體活動安排:

      (一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍

      英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍:

      1.班級:布置圣誕專題黑板報。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學唱。

      組織:各班班主任和英語課代表。

      2.學校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內(nèi)容。周三播報英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。

      3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的'話語。

      (二)圣誕活動安排

      各類英語競賽和活動:

      1.三年級英語歌謠競賽

      2.四年級英語書寫比賽

      3.五年級六年級英語知識問答

      班級興趣活動:

      1.學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

      2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語的知識問答。

      3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

      4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等。

      具體安排如下:

      1、三年級英語歌謠競賽表演

      表演者:三年級部分學生

      時間:12月20日下午午會課

      內(nèi)容:三年級兩個班級進行英語歌謠比賽

      活動形式:由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場進行表演,英語教師當場評分

      負責人:趙科娜

      2、“迎圣誕”四年級英語書寫比賽

      一、活動目的:更好地落實四年級小學英語書寫教學目標,進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養(yǎng),檢閱四年級學生應(yīng)達到的嚴格、規(guī)范的英語書寫要求。

      二、比賽時間:12月21日 地點:小會議室

      三、參賽對象:四年級學生均可參加,可以經(jīng)過班級初選

      四、比賽細則:

      1.書寫內(nèi)容:26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

      2.書寫要求:字體:采用pep教材的斜體行書形式。書寫內(nèi)容由自己進行合理布局。

      五、評比方法:本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名,進行獎勵。

      負責人:郭××

      3、五年級六年級英語知識問答

      活動目的:讓學生體驗學習英語的趣味性,感受英語的魅力,尋求更廣闊的英語天地,激發(fā)學生學習英語的積極性。

      比賽時間:12月23日 (五年級)12月24日(六年級)

      地點:操場設(shè)點

      參加對象:五年級學生

      比賽形式:抽簽問答相關(guān)英語知識內(nèi)容,并贈送小禮品

      負責人:

      平安夜班級活動策劃書

      一、活動時間:20xx年12月24日

      二、活動地點:本班教室

      三、活動目的

      1. 通過活動讓各位學生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

      2. 在公共場所參加聚會的禮儀,讓學生充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

      3.學生在集體生活中 如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

      四、活動前期準備

      1.教師準備:環(huán)境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為學生準備材料進行空間懸掛裝飾;

      活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

      2、學生準備:為學生準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 學生利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓學生成為環(huán)境中的小主人。

      3、家長準備:

      (1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝);

      (2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備;

      (3)家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享;

      我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

      如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

      注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離學校較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!

    班級活動策劃 篇2

      一、活動背景:

      大家剛踏進大學的大門,什么都不懂時卻被告知要盡快去做好大學規(guī)劃。學院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫,大家普遍地想跟同班同學做進一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團結(jié)。

      二、活動名稱:

      嚴肅對待自己的大學,做生活中的有心人。

      三、活動主題:

      把握自己的大學審視自己的人生熱愛我們的專業(yè)。

      四、活動對象:

      xx生物工程二支部全體成員。

      五、時間地點:

      10月15,18第一課室南505,生科院一號樓架空層。

      六、目的與意義:

      結(jié)合當代青年的人生觀,價值觀,世界觀,通過開展形式多樣的活動,幫助團員青年盡快做好大學規(guī)劃,培養(yǎng)團隊意識,加強成員間的交流,增進同學們對專業(yè),對學校的歸屬感。

      七、活動準備:

      1、借助班會的平臺向大家宣傳這次團日活動對班級的意義,并動員大家去做必要的準備。

      2、整理活動所需資料,購買活動用品,邀請觀摩人員,安排具體事項負責人。

      八、活動流程:

     �。ㄒ唬┳プW習交流會這難得的機會,圍繞大學規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。

     �。ǘ┙榻B團支部基本概況,加深大家的共青團員意識。

      1、發(fā)放調(diào)查表與信封,依托學習交流會的所思所得,每個人認真思考并寫下自己大學第一年的計劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處,并闡明自己要如何改進。10天后集中收集,約定一年后打開檢閱。

      2、比賽:除二人外,全班分為四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時不常接觸的.同學湊在一組,以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地,發(fā)給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標本,并用膠紙貼于卡紙上。用時最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(“坐爆”氣球。、二人“胸對胸”擠爆氣球。)

      3、發(fā)放葉脈書簽制作指導(dǎo),總結(jié)活動成果并鼓勵同學們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn),了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。

      4、傳閱紅歌會資料,以合唱【夢想在望】結(jié)束活動。

      九、經(jīng)費預(yù)算:

      1、小型筆記本0.6*12=7.2。

      2、膠紙1.0*4=4.0。

      3、信封0.2*30=6.0。

      4、問卷與資料合計:4.8。

      總計:22元。

    班級活動策劃 篇3

      活動主題:賞月,吃餅,娛樂中秋

      活動地點:秋水廣場

      活動立意:月圓,家遠,人圓

      1.豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂;

      2.進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時發(fā)揮各自的個性才能;

      3.營造和諧氛圍,放松身心。

      活動準備:吳xx負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動策劃書、活動中游戲的準備以及活動現(xiàn)場的主持;王x負責回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負責帶數(shù)碼相機、照相。

      活動流程:

      二.到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。

      三.賞月,分發(fā)月餅(吳xx負責),向大家介紹活動內(nèi)容(張x負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情 )。

      四.互動小游戲(50分鐘左右)

      1.拍七令 從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

      2.一塊五 男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數(shù),在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。

      五.8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。

      六.集體有獎游戲

      1.猜燈謎 猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設(shè)有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發(fā)獎品。

      2.歌曲接龍 可將同學分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。

      第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;

      第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;

      第三組:每人唱一句含“zhong”音的`字(如中、忠、眾等)的歌曲;

      第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

      等四組接龍結(jié)束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。

      此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動開場氣氛。

      七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請賴xx領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)

      八.活動結(jié)束,集合清點人數(shù),坐車返校。

      活動金費

      1.月餅、水果、獎品等預(yù)計250.00

      2.回程車費預(yù)計150.00

      九.活動組織及后勤服務(wù)

      校園大學生中秋晚會策劃書大學班級中秋節(jié)晚會策劃書中秋節(jié)戶外活動策劃書“迎國慶,頌祖國,度中秋”團日活動策劃書中秋節(jié)晚會活動策劃方案中秋節(jié)娛樂活動策劃書關(guān)于中秋文化節(jié)的活動策劃書中秋節(jié)猜燈謎活動策劃書迎十一慶國慶晚會策劃書大學校園迎國慶主持人大賽活動策劃書

    班級活動策劃 篇4

      一、活動背景:

      對于我們大一新生來說,下午剛剛結(jié)束的第五屆校運動會是我們大學生涯里參加的第一次運動會。三天前,在萬眾矚目的校運會開幕式上我們學院的以動漫人物和學生自己設(shè)計的cosplay的方式入場,吸引來全校師生的關(guān)注,得到了全校各系入場式第二名的好成績。而接下來的健美操、各項比賽,我們學院的同學都積極參加,我們班更是如此。通過之前一個月的艱苦訓練和之后賽場上的頑強比拼,我們系、我們班級取得了好成績。這難道不值得我們在一起好好慶祝嗎?

      二、活動主題:媒體2班班級聚餐。

      三、活動目的:

      1,在過去的一個月里,班上的運動員們每天下午一下課就到田徑場上在院系的.組織下科學的訓練,這種艱苦的訓練也為他們在這三天取得的好成績打下了良好的基礎(chǔ)。在運動會結(jié)束時大家聚在一起為了鼓勵運動員們,也能使大家學習到運動精神和集體主義精神。

      2,在我們看到運動員在場上拼搏為我們班級、為他們自己爭得榮譽的同時,也應(yīng)該看到平時訓練中為他們默默付出的后勤們,他們同樣犧牲了課余時間,為場上的同學們送水、遞紙巾。無時無刻的鼓勵他們,也分享著他們的喜悅。聚在一起吃飯,也是為了獎勵這些后勤。

      四、活動時間:**年10月24日。

      五、活動地點:三明學院南門口外芙蓉飯店。

      六、人員安排:

      1、負責負責選擇地點及預(yù)訂包廂:莊麗楠、趙夢璐、洪熠婧。

      2、負責采購聚餐所需的酒水飲料:趙夢璐。

      3、負責通知同學:黃藍星。

      4、負責組織同學到達飯店:陳穎瑜、周碎。

      八、經(jīng)費預(yù)算:

      每張餐桌預(yù)訂費=50元50*3=150=預(yù)訂費

      食品、酒水飲料=444

      總計:150+444=594

    班級活動策劃 篇5

      一、活動目的:

      該活動重在提高同學們的身體素質(zhì),強身健體

      二、活動意義:

      通過該活動,一方面可以提高同學們的身體素質(zhì),鍛煉大家的身體。通過形體課的'學習,可以使大家了解到關(guān)于基本服務(wù)禮儀,培養(yǎng)同學們的氣質(zhì)以及專業(yè)素質(zhì)。通過健美操課的學習,可以使大家擁有更加健美的身材,同時能活動筋骨,達到鍛煉身體的作用。另外一方面,同學們集體參加這些活動,有助于加強同學們之間的交流和了解,有利于增強班級凝聚力,進而增強同學們的班級榮譽感,有力的促進我們班的發(fā)展。

      三、活動時間:

      1. 每周的周一、周二、周四的16:30到17:00

      2. 每周的周三的16:00到17:00

      四、活動地點:

      田徑場

      五、活動對象:

      10級141班的全體成員

      活動細則:

      活動說明:

      1.希望同學們能配合活動,積極參與

      2.如若不能參加活動,應(yīng)請假,可向班長或者體育委員說明情況

      3.注意安全保護好自己。

      組織者寄語:

      1.該活動內(nèi)容暫定為這些,先試行兩周。如若活動效果不佳或者出現(xiàn)其他不利情況,我們將進行調(diào)整

      2.該活動的參與者是全體同學,希望大家各抒己見,提出更好的建議和意見

      3.愿每個人都能健健康康,開開心心每一天!

      4.強身健體,從我做起,從現(xiàn)在做起�。�!

      141班團支部

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