精選公益活動(dòng)策劃集合7篇
公益活動(dòng)策劃 篇1
1)前期準(zhǔn)備：
負(fù)責(zé)人先與當(dāng)?shù)鼐游?lián)絡(luò)好，組織與當(dāng)?shù)匦∨笥延螒蚪虒W(xué)，并把這次的活動(dòng)內(nèi)容交代清楚。
負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好我們大學(xué)生一些有趣并能鍛煉大家合作、信任的游戲，策劃好方案，帶上游戲獎(jiǎng)品，相機(jī)。
2)活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)1)負(fù)責(zé)人帶上幾名隊(duì)員，帶上策劃好的方案，游戲前大家都需要自我介紹，大家初步熟悉后，進(jìn)行游戲的第一部分，在居委提供的場地上進(jìn)行游戲，每個(gè)游戲后介紹游戲背后的意義，這樣小朋友會(huì)印象更加深刻。
游戲結(jié)束后來到了第二部分，與小朋友們一起包餃子，煮餃子。
讓他們嘗試自己的勞動(dòng)成功。
活動(dòng)2)負(fù)責(zé)人通過與居委聯(lián)系，得到居委的支持，居委提供樹苗若干，與志愿者們、當(dāng)?shù)匦∨笥压餐矘洹?/p>
讓小朋友在游戲中學(xué)到知識(shí)，感受到快樂，并通過植樹活動(dòng)讓他們明白愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境的重要性。
并通過活動(dòng)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)了我校與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的合作關(guān)系。
活動(dòng)三、社區(qū)表演，奉獻(xiàn)愛心(當(dāng)然，此活動(dòng)也可以在學(xué)校舉辦;此活動(dòng)只適用于貧困地區(qū)需要我們捐贈(zèng)財(cái)物的時(shí)候)
1)前期準(zhǔn)備：
確實(shí)的真實(shí)的捐贈(zèng)消息，活動(dòng)表演的橫幅，捐贈(zèng)表數(shù)張，捐贈(zèng)箱，相機(jī);組織一些有才藝的同學(xué)進(jìn)行表演，可以唱歌，話劇，表演主題為奉獻(xiàn)愛心的;與當(dāng)?shù)鼐游?lián)系，得到他們的支持，得到場地和表演音響，與居委共同策劃此次活動(dòng)。
協(xié)助居委派發(fā)宣傳單張
2)活動(dòng)內(nèi)容：
首先是居委負(fù)責(zé)人發(fā)言說明這次活動(dòng)的目的，然后我們大學(xué)生負(fù)責(zé)表演并協(xié)助主持活動(dòng)。
節(jié)目過程中呼吁大家有錢捐錢，有物捐物，并派些人到群眾中讓他們?nèi)ズ炞謱懮暇栀?zèng)的內(nèi)容，并把捐贈(zèng)的物品放到捐贈(zèng)箱里面。
節(jié)目的最后就是請一些想發(fā)言的有捐贈(zèng)的.群眾代表上來發(fā)言，并讓居委負(fù)責(zé)人結(jié)束這次活動(dòng)。
3)活動(dòng)目的：
幫助貧困地區(qū)的兒童或人們，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神，體現(xiàn)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，表現(xiàn)學(xué)生的才華，增強(qiáng)了我校與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的合作關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步。
八、物質(zhì)準(zhǔn)備
九、注意事項(xiàng)：
1、隊(duì)長在活動(dòng)開始前組織好自己的隊(duì)員準(zhǔn)備開始。
2、在活動(dòng)過程中，有可能有一些小意外發(fā)生，所以大家最好帶一些應(yīng)急藥品，如：創(chuàng)可貼、萬金油等
3、大家活動(dòng)過程中要注意自己和同伴的人生安全，盡量減少意外。
4、大家不要帶太多錢，以防活動(dòng)的過程中丟失。
5、有需要的活動(dòng)，負(fù)責(zé)人一定要聯(lián)系好當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)
十、活動(dòng)策劃人：XXX
電話:XXXXXXXXXXX
公益活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)前言：近年來環(huán)境問題日益嚴(yán)重，伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動(dòng)。向市民宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認(rèn)識(shí)和一些生活上環(huán)保小事。
二、活動(dòng)目的：在12月5日，第29個(gè)國際志愿者日到來之際，強(qiáng)化文明意識(shí)，創(chuàng)建綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)將組織志愿者開展走進(jìn)社區(qū)志愿活動(dòng)。通過此次活動(dòng)可以增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并提醒人們環(huán)保要從身邊做起，從小事做起。
三、活動(dòng)主題：共建生態(tài)文明，共享綠色未來 四、主辦單位：馬鞍山技師學(xué)院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
五、承辦單位：“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)
六、協(xié)辦單位：青年志愿者協(xié)會(huì)、愛心公益協(xié)會(huì)、體育協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)時(shí)間：1、志愿者報(bào)名：12月3日（暫定）
2、召集志愿者開會(huì)：12月4日（暫定）
3、正式開展活動(dòng)：12月5日（暫定）
八、活動(dòng)地點(diǎn)：雨山區(qū)向山鎮(zhèn)
九、活動(dòng)對象：馬鞍山技師學(xué)院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿者
十、宣傳方式：1、制作海報(bào)對活動(dòng)進(jìn)行宣傳；2、聯(lián)系校報(bào)對本次活動(dòng)進(jìn)行全面報(bào)道；3、在活動(dòng)地點(diǎn)市民密集區(qū)域放展板進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳；4、用廢舊物品做的工藝品向市民進(jìn)行宣傳。
十一、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備：1、跟社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，取得他們的支持
2、召集志愿者開會(huì)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)
3、熟悉雨山區(qū)向山鎮(zhèn)街道的路線
4、每名志愿者帶1-2個(gè)垃圾袋和一次性手套
5、每個(gè)志愿者要準(zhǔn)備自行車
十二、活動(dòng)流程：1、12月5日12:20所有志愿者在南區(qū)食堂門口集合，活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織志愿者，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。
2、12:30所有志愿者從學(xué)校出發(fā)騎行前往活動(dòng)地點(diǎn)。
3、13：30活動(dòng)正式開始：（1)將志愿者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾，具體活動(dòng)包括對社區(qū)內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的'垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進(jìn)行垃圾分類;((((2)第三組志愿者在市民密集固定區(qū)域，向廣大市民宣傳環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)市民環(huán)保意識(shí)；（3）第四組志愿者在市民密集固定區(qū)域，向廣大市民展示用廢舊物品制作而成的工藝品，增強(qiáng)市民變廢為寶的環(huán)保意識(shí)；（4）第五組志愿者慰問孤寡老人，為他們做一些力所能及的事情。
4、15:30參加活動(dòng)的全體志愿者到規(guī)定地點(diǎn)集合，各志愿者團(tuán)隊(duì)整理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)完成人員統(tǒng)計(jì)工作，對活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，并合影留念。
5、16:00活動(dòng)結(jié)束。
十三、注意事項(xiàng)：（1）志愿者必須穿志愿者服裝（2）所有志愿者必須騎行前往活動(dòng)地點(diǎn)（3）本次活動(dòng)志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理。（4）參加人員在活動(dòng)中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實(shí)有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。（5）志愿者要注意安全，途中注意交通安全。
公益活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
“眾翻一世界，眾葉一菩提。植下一棵樹，收獲萬點(diǎn)綠”
二、活動(dòng)地點(diǎn)
石門縣夾山寺森林公園
三、報(bào)名時(shí)間
3月10日 18：00 截止
四、活動(dòng)時(shí)間
3月12日 全天
五、主承辦方
主辦：石門縣體育局、石門縣夾山寺管理處、石門縣人民醫(yī)院
承辦：石門戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)
六、報(bào)名形式與方法
1、報(bào)名形式
A、以個(gè)人名義報(bào)名參加。（可帶1—2名家屬，小孩不計(jì)算其中）
B、以團(tuán)隊(duì)名義報(bào)名參加。
2、報(bào)名方法
短信/電話至******（趙善明）
需提供信息：
1、姓名、性別、年齡。
2、參與人數(shù)
3、聯(lián)系方法
4、是否參加聚餐
七、出行方式
1、自駕車。8：40在石門縣金山大廈（鴻福超市）門前集結(jié)，與拼車組一同前往。
2、自行車。由石門戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)旗下的捷安特自行車隊(duì)梁杰負(fù)責(zé)組織前往。9：00在夾山寺森林公園停車場集結(jié)。
3、拼車，規(guī)劃方案《石門戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)“3.12”植樹節(jié)大型公益活動(dòng)方案》。由活動(dòng)參與者與協(xié)會(huì)副會(huì)長趙善明聯(lián)系（********），統(tǒng)一拼車或租車前往。
4、其他。9：00在夾山寺森林公園停車場集結(jié)。
八、活動(dòng)安排
9：00— 9：30 在夾山寺森林公園停車場集結(jié)，由協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織合影；
9：00—10：30 集中在夾山寺森林公園停車場進(jìn)行翻協(xié)會(huì)員登記，登記的會(huì)員領(lǐng)取由翻協(xié)提供的小紀(jì)念品一份。（報(bào)名時(shí)，請準(zhǔn)備身份證正反兩面復(fù)印件一份，供協(xié)會(huì)存檔以及今后開展戶外活動(dòng)時(shí)為會(huì)員購買意外保險(xiǎn)。協(xié)會(huì)此次集中登記后至五一前不再對外進(jìn)行會(huì)員登記，請有意加入石門戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)的朋友安排時(shí)間前往參加。協(xié)會(huì)將根據(jù)報(bào)名的先后順序排號，為會(huì)員定制會(huì)員胸牌。）
10：30—11：30 前往夾山管理處安排的.地段參加協(xié)會(huì)簡短的植樹儀式。儀式結(jié)束，會(huì)員可以在協(xié)會(huì)劃定的范圍自由植樹。（協(xié)會(huì)共提供樹苗11株，寓意20xx.除此之外，個(gè)人、家庭以及團(tuán)隊(duì)需要樹苗的可以在報(bào)到處領(lǐng)取，協(xié)會(huì)免費(fèi)另外提供樹苗10株，先到先得，領(lǐng)完為止。）
11：30—12：30 由協(xié)會(huì)安排在靈泉禪寺吃齋飯，暨新會(huì)員見面會(huì)。
13：00— 自由活動(dòng)。（需要拼車的會(huì)員依舊與趙善明聯(lián)系，由協(xié)會(huì)組織返回。其他出行人員不做安排。）
九、特別聲明
本次活動(dòng)純屬石門戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)組織的公益性活動(dòng)，在我們活動(dòng)方案涉及的項(xiàng)目內(nèi)不收取任何費(fèi)用（包括餐費(fèi)）。其他開支（游船游湖等），費(fèi)用自理，協(xié)會(huì)概不負(fù)責(zé)。為感謝石門縣夾山管理處對本次活動(dòng)的大力支持，活動(dòng)參與者盡量帶走自己所產(chǎn)生的垃圾。
十、溫馨提示
由于本次活動(dòng)屬“零收費(fèi)”公益性活動(dòng)，活動(dòng)主辦方自籌資金，參與人員需牢記協(xié)會(huì)所作出的溫馨提示：帶小孩的朋友，自己照顧好自己的小孩，活動(dòng)主辦方有義務(wù)協(xié)同看管，此外不負(fù)任何安全責(zé)任；請參加活動(dòng)的成員看管好自己的隨身物品，如遇失竊，主辦方有義務(wù)協(xié)助調(diào)查，其他概不負(fù)責(zé)；請參加活動(dòng)的成員注意保護(hù)環(huán)境，杜絕一切不文明行為，一經(jīng)查證取消協(xié)會(huì)會(huì)員資格。
公益活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景及意義
為建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)，提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。大學(xué)學(xué)生會(huì)決定開展“環(huán)保公益活動(dòng)”。本活動(dòng)以“綠色公益”為主題，旨在讓同學(xué)們在活動(dòng)過程中感受環(huán)保理念，樹立環(huán)保觀念；呼吁全校師生增強(qiáng)文明旅游意識(shí)，提高環(huán)境保護(hù)能力，培養(yǎng)綠色公益文化，建設(shè)綠色和諧的社會(huì)。
二、活動(dòng)主辦方 共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)
活動(dòng)承辦方 大學(xué)學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)活動(dòng)策劃：已完成
(二)活動(dòng)審批：待完成
(三)資金籌備：已完成
(四)物品籌備：20xx年xx月xx日之前落實(shí)
四、活動(dòng)時(shí)間 20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn) XX市XXXX風(fēng)景區(qū)
五、活動(dòng)流程
(一)志愿者報(bào)名階段
時(shí)間：20xx年xx月xx日
方式：學(xué)生會(huì)以部室為單位，對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并征集志愿者信息。
(二)前期準(zhǔn)備
時(shí)間：20xx年xx月xx日
1、前期宣傳活動(dòng)：
宣傳形式：媒體宣傳校內(nèi)媒體：
社會(huì)媒體：大學(xué)學(xué)生會(huì)將積極與XX電視臺(tái)，XX日報(bào)等社會(huì)媒體建立良好的合作關(guān)系，進(jìn)一步對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大環(huán)保公益活動(dòng)的影響。
3、商家贊助：
為保證本次環(huán)保公益活動(dòng)的順利進(jìn)行，大學(xué)學(xué)生會(huì)預(yù)計(jì)將與**公司合作，大學(xué)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和活動(dòng)的'開展，**公司負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)支持，在順利開展本次活動(dòng)的同時(shí)，也為以后雙方更多、更大的合作奠定互信互利的基礎(chǔ)。
(三)活動(dòng)流程
1、集合階段
大學(xué)學(xué)生會(huì)組織志愿者于活動(dòng)當(dāng)天07:00在南院門口集合，由提前聯(lián)系好的巴士，把同學(xué)們帶到目的地。
2、活動(dòng)階段
到達(dá)后，志愿者們以五人為一組共20組，分別從不同的地點(diǎn)出發(fā)，對山上的垃圾進(jìn)行拾取。其中五組同學(xué)負(fù)責(zé)樹有環(huán)保標(biāo)語的牌子，提醒今后的游客，文明旅游。中午十二點(diǎn)，于出發(fā)點(diǎn)集合，分發(fā)午餐。休息一個(gè)半小時(shí)，中午一點(diǎn)半，繼續(xù)進(jìn)行垃圾拾取和樹立牌子的工作，17:00，巴士載全體志愿者返回大學(xué)，活動(dòng)結(jié)束。
六、安全備案措施
(1)在征集志愿者時(shí)，統(tǒng)計(jì)志愿者信息，著重注意是否有不適宜本次活動(dòng)的病史，或現(xiàn)在患有該類病情，如有，則取消參加本次活動(dòng)的資格。
(2)大學(xué)學(xué)生會(huì)將聯(lián)系保險(xiǎn)公司，為志愿者投好保險(xiǎn)。
(3)志愿者務(wù)必穿登山鞋或旅游鞋。
(4)負(fù)責(zé)人在聯(lián)系巴士時(shí)，注意聯(lián)系正規(guī)公司，找經(jīng)驗(yàn)豐富的司機(jī)，為同學(xué)們的行車過程中提供安全保障，行車過程中，負(fù)責(zé)人注意檢查學(xué)生安全帶等安全措施是否符合規(guī)范，并確定安全行車路線。
(5)大學(xué)學(xué)生會(huì)根據(jù)志愿者信息每人統(tǒng)一配備手套 ，長夾子，每一組配備一個(gè)垃圾筐。
(6)大學(xué)學(xué)生會(huì)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院鄉(xiāng)政府聯(lián)系，跟派兩名醫(yī)護(hù)人員帶應(yīng)急醫(yī)療箱全程參與本次活動(dòng)，為學(xué)生的安全做好保障。
(7)負(fù)責(zé)人和志愿者手機(jī)調(diào)成聲音模式，確保在活動(dòng)期間能第一時(shí)間接到電話。
(8)根據(jù)天氣，對本次活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。
公益活動(dòng)策劃 篇5
聆聽愛的聲音
——愛心公益活動(dòng)策劃書
一．活動(dòng)主題
聆聽愛的聲音
二．活動(dòng)意義
班級以“引科學(xué)發(fā)展潮，炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動(dòng)�；顒�(dòng)擬以全方位調(diào)動(dòng)班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性，并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動(dòng)當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童，送關(guān)懷和溫暖。本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性，同時(shí)對培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。
三．活動(dòng)目的
通過班內(nèi)同學(xué)捐贈(zèng)二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動(dòng)，最大限度地動(dòng)員班里同學(xué)參與到愛心活動(dòng)中。通過校園愛心義賣這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此為契機(jī)，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的'意義，以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛心活動(dòng)當(dāng)中。而對于本班而言，此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力，提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
四．活動(dòng)定位
本次活動(dòng)的定位既非簡單的義賣活動(dòng)，也非簡單的宣傳公益活動(dòng)，而是以此為中介平臺(tái)讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發(fā)人們的同情心，宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個(gè)系列性的志愿活動(dòng)。本次活動(dòng)把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來，全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動(dòng)主題和宗旨。
五．活動(dòng)背景
1. 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月13號上午11時(shí)至晚上6時(shí)
2. 活動(dòng)地點(diǎn)
廣外南校區(qū)三飯前面空地（即隧道口）
3. 活動(dòng)人員
經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)xx班團(tuán)支部
4. 活動(dòng)指導(dǎo)老師
xx
六．活動(dòng)內(nèi)容
1. 活動(dòng)前期（11.7-11.12）
�。�1）聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心，由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況（包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù)，營運(yùn)資金是否充足，營運(yùn)過程的困難等），拍下活動(dòng)宣傳所需照片，為活動(dòng)當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備。
�。�2）在班的范圍內(nèi)鼓勵(lì)同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。
�。�3）根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量，進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。
�。�4）相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作，以及相關(guān)物資、場地的申請。
2. 活動(dòng)核心——義賣活動(dòng)（11.3）
（1）以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語，在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位，向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況，宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動(dòng)的重要性，介紹我們的活動(dòng)性質(zhì)、特色和目的，并動(dòng)之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
�。�2）在學(xué)生購買物色義賣物品的同時(shí)，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。
3. 活動(dòng)后期（11.14-11.20）
�。�1）總結(jié)義賣活動(dòng)所得，將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動(dòng)所需的物品。
�。�2）11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動(dòng)，給孤兒們贈(zèng)送物品，與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動(dòng)活動(dòng)。
（3）撰寫活動(dòng)總結(jié)以及整理相關(guān)活動(dòng)記錄。
七．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
A2宣傳海報(bào)：10元*2張
宣傳小卡片：0.1元*200張
便條貼：4元*2本
卡紙：0.8元*5張
油性筆：15元*1盒
粗透明膠：5元*1卷
雙面膠：2元*4卷
文具、小飾品進(jìn)貨預(yù)算：250元
交通費(fèi)：150元
其他費(fèi)用：40元
共計(jì)：520元
八．活動(dòng)控制
1．若遇上下雨天導(dǎo)致活動(dòng)無法進(jìn)行，可推遲為次日或者周六舉行；并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘，以防活動(dòng)進(jìn)行過程中突降大雨。
2．為增加當(dāng)天參與活動(dòng)的學(xué)生人流量，選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行，并且活動(dòng)時(shí)間集中在中午11時(shí)~1時(shí)及傍晚16時(shí)~18時(shí)兩個(gè)時(shí)間段。
3．與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補(bǔ)，以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險(xiǎn)。
4．若由于種種原因，導(dǎo)致義賣收益不佳，會(huì)考慮鼓勵(lì)本班同學(xué)積極參與購買，以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動(dòng)。
公益活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景：
我們是被寵愛的一代，對于手機(jī)、電腦、相機(jī)等可謂熟門熟路。可是我們的上一輩，或許由于他們成長的年代使得他們無法早早接觸并學(xué)習(xí)使用到這些數(shù)碼產(chǎn)品，或許由于他們的年紀(jì)大了學(xué)東西慢，便認(rèn)為自己對所謂的“高科技”產(chǎn)品無能為力，或許他們僅僅只是不想麻煩我們，于是他們成了數(shù)碼產(chǎn)品的“門外漢”。據(jù)我們小組在各地區(qū)的調(diào)查，40歲以上的人中，大約有35%不會(huì)用手機(jī)發(fā)短信，有25%不會(huì)用手機(jī)拍照，有40%不會(huì)使用叩叩聊天、視頻。
當(dāng)我們輕車熟路地使用著這些現(xiàn)代化產(chǎn)品享受生活的時(shí)候，我們不曾想到，也許不善表達(dá)的父親想通過短信對我們表達(dá)他向來沉默的父愛；也許數(shù)月未見的母親想通過網(wǎng)絡(luò)視頻看一看遠(yuǎn)方的我們；又或許爺爺奶奶想給可愛的孫兒拍一張記錄成長的照片。只因?yàn)樗麄儾粫?huì)，甚至因?yàn)樽约荷狭四昙o(jì)而覺得羞于去學(xué)這些，便只能放棄這些美好的想法。
活動(dòng)意義：
享受現(xiàn)代化的數(shù)碼產(chǎn)品為生活帶來的方便與快樂，不只是年輕人的專利，所有上了年紀(jì)的一輩，他們也應(yīng)當(dāng)擁有享受生活的權(quán)利。我們希望通過這次活動(dòng)，讓我們的上一輩學(xué)會(huì)收發(fā)短信、用數(shù)碼相機(jī)或手機(jī)拍照、使用叩叩聊天視頻等簡單的操作。
在他們想孩子的時(shí)候，不用為了擔(dān)心打擾孩子學(xué)習(xí)而默默等待一個(gè)可能遙遙無期的電話，而可以發(fā)條簡單的短信提醒孩子天冷添衣，表達(dá)自己電話中可能難以傾訴的思念；在他們想念身在外地的子女時(shí)，可以通過視頻見一見也許半年才能回家一次的孩子，而再也不用盯著一張兩張舊照片想念遠(yuǎn)方的子女；在他們外出旅游，想留下沿途美麗的風(fēng)景時(shí)，可以輕松地用手機(jī)或數(shù)碼相機(jī)拍下照片，并回家后能上傳到電腦，而不用總是等著會(huì)拍照的年輕人給他們拍下一張兩張照片后去照相館沖印出來。
本項(xiàng)目的順利實(shí)施不僅使得我們的上一輩能夠方便享受生活，更能促進(jìn)父母與孩子之間的情感交流，激發(fā)大學(xué)生關(guān)愛社會(huì)回報(bào)社會(huì)之心，并能提升社會(huì)的文化普及程度，方便社會(huì)大眾間的交流與生活。
活動(dòng)公益目標(biāo)：
1學(xué)校校工
教會(huì)校工們收發(fā)短信、存儲(chǔ)號碼等基本的手機(jī)功能，方便校工的工作及與他人的交流。
2家長與子女
幫助家長們學(xué)會(huì)基本手機(jī)功能與叩叩聊天、視頻等，方便與不在身邊的子女進(jìn)行聯(lián)系，促進(jìn)家長與子女之間感情的交流。
3社區(qū)居民
教會(huì)有需要的社區(qū)居民一些基本的數(shù)碼產(chǎn)品使用方法，增加他們與人聯(lián)系、分享信息的方式，增進(jìn)社區(qū)居民之間的熟悉程度與鄰里間的感情。
4參與活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)成員及志愿者
激發(fā)大學(xué)生的孝心與公益心，號召大學(xué)生們更多地關(guān)愛自己的父母，將自身享受到的時(shí)代成果回饋父母，回饋社會(huì)。
5對中老年人的情感關(guān)懷
提高社會(huì)對中老年人情感與社交生活的關(guān)注程度，讓我們的上一輩人享受時(shí)代的成果。
6社會(huì)
提高整個(gè)社會(huì)數(shù)碼產(chǎn)品的使用率，提升社會(huì)的文化普及程度，方便社會(huì)大眾間的交流與生活。
活動(dòng)實(shí)施地點(diǎn)描述及評估
本項(xiàng)目的實(shí)施地點(diǎn)是南京市的仙林大學(xué)城和仙林居民小區(qū)。
�。�1）南京市仙林大學(xué)城是高校聚集區(qū)，匯聚了眾多高校，這能夠充分?jǐn)U大本項(xiàng)目的受益群體——學(xué)校校工及大學(xué)生的父母，讓更多的人能享受數(shù)碼時(shí)代的便利性。
�。�2）豐富的大學(xué)生資源以及大學(xué)生良好的受教育水平也有利于項(xiàng)目志愿者的招募及培訓(xùn)計(jì)劃。
�。�3）實(shí)施地點(diǎn)具有代表性，增加了活動(dòng)的針對性。仙林屬于郊區(qū)，附近的居民社區(qū)中的文化程度普遍較低，數(shù)碼產(chǎn)品的使用率也較低，很多居民還不太會(huì)使用基本的數(shù)碼產(chǎn)品，居民對于團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的需求較強(qiáng)烈、參與度高，這能夠大大提高本項(xiàng)目的實(shí)施成功率與社會(huì)效用。
�。�4）實(shí)施地點(diǎn)為團(tuán)隊(duì)成員就讀地，交通方便，離團(tuán)隊(duì)所在學(xué)校較近，便于項(xiàng)目的實(shí)施，節(jié)省活動(dòng)費(fèi)用。
�。�5）團(tuán)隊(duì)成員均已在南京生活了3年以上，還有部分成員為南京本地人，因此團(tuán)隊(duì)對于當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情以及居民的生活習(xí)慣等都有充分的認(rèn)識(shí)，方便團(tuán)隊(duì)走進(jìn)居民小區(qū)服務(wù)居民活動(dòng)的開展。
團(tuán)隊(duì)構(gòu)成和優(yōu)勢
�、僦笇�(dǎo)老師3人，幫助解決活動(dòng)中面臨的問題，提供專業(yè)的建議。
�、陉�(duì)長1人，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全隊(duì)成員的責(zé)任及活動(dòng)，統(tǒng)籌全局。
�、弁饴�(lián)組2人，負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體，校內(nèi)社團(tuán)及校外合作機(jī)構(gòu)。
④宣傳組2人，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，主要包括海報(bào)、傳單制作、DV攝像、項(xiàng)目博客建設(shè)等。
⑤財(cái)務(wù)組2人，負(fù)責(zé)活動(dòng)資金預(yù)算，分配資金及記錄，保證資金用到實(shí)處，效用最大化。
⑥協(xié)調(diào)組3人，負(fù)責(zé)活動(dòng)中細(xì)節(jié)工作，保證活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。
團(tuán)隊(duì)所有成員，都參與活動(dòng)的策劃、實(shí)施、總結(jié)等整個(gè)完整的過程。
團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢在于，所有成員都參與過社會(huì)實(shí)踐，積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，其中2人還獲得社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。3名指導(dǎo)老師，經(jīng)常指導(dǎo)并參與實(shí)踐，他們可以在實(shí)踐中給予我們更多更專業(yè)的指導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)點(diǎn)各異，富有協(xié)作精神，團(tuán)隊(duì)默契度高。除此之外，各位隊(duì)員對于此次活動(dòng)充滿熱情，認(rèn)真地做好每一項(xiàng)準(zhǔn)備工作，熱忱投入，發(fā)揮每人所長，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們團(tuán)隊(duì)最大的優(yōu)勢。
志愿者招募計(jì)劃
團(tuán)隊(duì)將分兩個(gè)階段招募志愿者。
第一階段：
招募時(shí)間：3月1日至3月20日招募地點(diǎn)：南京大學(xué)
招募人數(shù)：10至20人培訓(xùn)時(shí)間：3月22日至3月24日
通過南京大學(xué)公告欄、小百合BBS以及校內(nèi)社團(tuán)，宣傳團(tuán)隊(duì)將在校內(nèi)開展教校工使用數(shù)碼產(chǎn)品的活動(dòng)，招募第一批志愿者。并在招募之后對志愿者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使其更了解本項(xiàng)目，在活動(dòng)實(shí)施中更好地輔導(dǎo)校工，保證活動(dòng)的質(zhì)量。
第二階段：
招募時(shí)間：7月1日至7月3日，7月14日至7月16日，7月27日至7月29日招募地點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)開展活動(dòng)的居民小區(qū)
招募人數(shù)：每小區(qū)10人左右培訓(xùn)時(shí)間：7月4日至7月5日，7月17日至7月18日，7月30日至7月31日
走進(jìn)社區(qū)之后，從小區(qū)中招募熟練使用數(shù)碼產(chǎn)品的年輕人，由于他們更熟悉社區(qū)環(huán)境，對他們進(jìn)行培訓(xùn)之后，能為我們走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的順利實(shí)施提供保證，也能提高教學(xué)效率。同時(shí)，第一階段招募的志愿者，如有意向，可吸納為本階段的志愿者，由于已經(jīng)過培訓(xùn)，可以經(jīng)過簡單培訓(xùn)直接參與活動(dòng)。
目前已完成的前期調(diào)研和準(zhǔn)備工作
1.目標(biāo)人群調(diào)研
團(tuán)隊(duì)通過面對面交流和問卷調(diào)查的方式將活動(dòng)的目標(biāo)人群確定為40歲以上的文化程度較低的中老年人，他們對數(shù)碼產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)僅僅停留在最最基本的功能上。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)也對目標(biāo)人群對于我們活動(dòng)的態(tài)度做了初步調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分人認(rèn)為本項(xiàng)目有意義并且表示有參與本項(xiàng)目的興趣。
2.開展方式確定：
通過調(diào)研，團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備采用一對多的小班式授課方式為主、輔之以一對一教授的活動(dòng)開展方式，進(jìn)行收發(fā)短信、照相、qq及視頻聊天等的教學(xué)活動(dòng)。小班式授課有助于學(xué)員之間交流溝通，對于中老年人不失為一種好的學(xué)習(xí)方式；而一對一教授也能夠滿足部分中老年人多樣化的要求。
3.聯(lián)系合作機(jī)構(gòu)
�。�1）校內(nèi)部門：已經(jīng)與南京大學(xué)學(xué)生會(huì)、康平學(xué)社、愛德基金會(huì)、商學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行交涉，為活動(dòng)的志愿者招募以及“溫情拇指聯(lián)盟”的建立洽談了相關(guān)合作事宜。
�。�2）蘭達(dá)物業(yè)公司：該公司的工作人員與本活動(dòng)目標(biāo)人群契合度較高，因此就初步的小班試點(diǎn)設(shè)定為該機(jī)構(gòu)校工，并就此于蘭達(dá)物業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人接觸，初步確定了時(shí)間及報(bào)名相關(guān)事宜等。
�。�3）南京大學(xué)校方：校方已經(jīng)同意在場地設(shè)備方面給予了支持。
4.志愿者招募方案確定
(1)經(jīng)過洽談，社團(tuán)、學(xué)生會(huì)成員基本表示愿意參與活動(dòng)。
(2)最終的聯(lián)盟建立不僅需要各學(xué)校社團(tuán)學(xué)生會(huì)的建立，更重要的是使南京各大高校的每一個(gè)大學(xué)生加入到溫情拇指活動(dòng)中，關(guān)愛長輩。這需要強(qiáng)大的影響力，為此，我們已經(jīng)初步擬定了幾套宣傳方案。
5.寒假活動(dòng)試練：
團(tuán)隊(duì)各成員利用寒假嘗試教授身邊親友，取得了一定的效果，也總結(jié)出了如下一些活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題：
�。�1）很多長輩不會(huì)發(fā)送手機(jī)短信、使用電腦的原因是不能靈活掌握漢語拼音。
�。�2）很多數(shù)碼產(chǎn)品的英文指示也是教授過程中的一大障礙。
�。�3）時(shí)間上的安排很難調(diào)和，很多長輩的時(shí)間不能自由支配，影響小班上課的統(tǒng)一進(jìn)度。
（4）每個(gè)人的數(shù)碼產(chǎn)品各異，如手機(jī)存在不同品牌、型號等，增加了統(tǒng)一上課教授的難度。
暑期前準(zhǔn)備進(jìn)行的調(diào)研和準(zhǔn)備工作
3月：在校內(nèi)為實(shí)施校工數(shù)碼產(chǎn)品學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，招募第一批志愿者并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
3月：聯(lián)系好相關(guān)媒體，如南京大學(xué)校報(bào)、西祠胡同、金陵晚報(bào)。
4月：在校內(nèi)展開教會(huì)校工使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學(xué)活動(dòng)。
4月：進(jìn)行校內(nèi)教學(xué)活動(dòng)的成果展示，并尋求媒體報(bào)導(dǎo)，擴(kuò)大影響力。
5月：聯(lián)系并確定進(jìn)行暑期教學(xué)活動(dòng)居民小區(qū)，在社區(qū)內(nèi)張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳，進(jìn)行預(yù)報(bào)名工作，初步統(tǒng)計(jì)參加教學(xué)的人數(shù)。
6月：在仙林大學(xué)城的各高校張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳，并舉行宣講會(huì)，鼓勵(lì)在校大學(xué)生放假回家后教父母使用數(shù)碼產(chǎn)品，增進(jìn)家長與孩子間的感情。
暑期活動(dòng)時(shí)間表
7月1日至7月3日第一輪活動(dòng)實(shí)施小區(qū)小區(qū)活動(dòng)的宣傳與報(bào)名工作及小區(qū)志愿者招募
7月4日至7月5日第一輪活動(dòng)實(shí)施小區(qū)志愿者培訓(xùn)工作及聯(lián)系媒體
7月6日至7月12日第一輪活動(dòng)實(shí)施小區(qū)實(shí)施正式地教學(xué)工作
7月13日南京大學(xué)仙林校區(qū)整理第一輪教學(xué)成果，團(tuán)隊(duì)成員休息
7月14日至7月25日第二輪活動(dòng)實(shí)施小區(qū)模仿并優(yōu)化第一輪教學(xué)活動(dòng)，在第二輪活動(dòng)實(shí)施小區(qū)實(shí)行整套活動(dòng)方案
7月26日南京大學(xué)仙林校區(qū)休息，整理第二輪教學(xué)活動(dòng)成果
7月27日至8月7日第三輪活動(dòng)實(shí)施小區(qū)實(shí)施第三輪小區(qū)教學(xué)活動(dòng)，制定出系統(tǒng)化的可推廣的教學(xué)課程
8月15日至8月17日所有實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的小區(qū)前往各小區(qū)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的反饋調(diào)研活動(dòng)，評估教學(xué)成果
8月18日至8月24日南京大學(xué)、志愿者協(xié)會(huì)建立“溫情拇指”聯(lián)盟，擴(kuò)大聯(lián)盟規(guī)模及影響力
暑期活動(dòng)具體計(jì)劃
一、宣傳與報(bào)名工作（7月1日至7月3日）：
1、展臺(tái)報(bào)名
在與小區(qū)居委會(huì)協(xié)商同意的情況下，選擇小區(qū)人流量較大的區(qū)域搭展臺(tái)宣傳本項(xiàng)目，激發(fā)小區(qū)居民學(xué)習(xí)使用數(shù)碼產(chǎn)品的熱情，接受小區(qū)居民現(xiàn)場報(bào)名。
2、填寫報(bào)名表
報(bào)名表內(nèi)容包括個(gè)人資料及聯(lián)系方式、感興趣的數(shù)碼產(chǎn)品及培訓(xùn)項(xiàng)目、能用于參與培訓(xùn)的時(shí)間段。
3、預(yù)報(bào)名確認(rèn)工作
除展臺(tái)現(xiàn)場報(bào)名外，根據(jù)5月份的預(yù)報(bào)名情況由團(tuán)隊(duì)成員前往居民家中確認(rèn)是否能參加培訓(xùn)，并鼓勵(lì)更多的居民參與培訓(xùn)，增加培訓(xùn)人數(shù)。
4、報(bào)名表統(tǒng)計(jì)匯總
統(tǒng)計(jì)匯總報(bào)名表，確認(rèn)各小區(qū)參與培訓(xùn)的人數(shù)，并根據(jù)報(bào)名表填寫情況安排好教學(xué)時(shí)間與教學(xué)項(xiàng)目等工作。
二、志愿者招募及培訓(xùn)（7月1日至7月5日）
1、小區(qū)志愿者招募（7月1日至7月3日）
小區(qū)志愿者招募與居民報(bào)名工作同時(shí)進(jìn)行，在小區(qū)展臺(tái)宣傳的同時(shí)張貼志愿者招募的海報(bào)，選取熟悉小區(qū)環(huán)境并能夠熟練使用各種數(shù)碼產(chǎn)品的青年志愿者，在小區(qū)內(nèi)共招募十余名合格志愿者。
2、志愿者培訓(xùn)（7月4日至7月5日）
志愿者培訓(xùn)工作為期兩天，我們將志愿者分為兩隊(duì)分開培訓(xùn)，一隊(duì)為從小區(qū)招募的志愿者，另一隊(duì)為3月招募并愿意參加此次走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的大學(xué)生志愿者。
�。�1）小區(qū)志愿者培訓(xùn)（7月4日至7月5日）
對于從小區(qū)招募的志愿者，主要是一些暑假在家且對公益事業(yè)有濃厚興趣的高中生，我們將在兩天內(nèi)對其進(jìn)行培訓(xùn)，由3名團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)。第一天上午主要是志愿者及團(tuán)隊(duì)成員的自我介紹、互相認(rèn)識(shí)，下午為培訓(xùn)人員介紹本次活動(dòng)的主旨，計(jì)劃，活動(dòng)內(nèi)容，及注意事項(xiàng)，并且對志愿者的疑慮進(jìn)行解答。第二天培訓(xùn)人員對志愿者的教授能力進(jìn)行培訓(xùn)，確保每一個(gè)人能合格地完成任務(wù)。
�。�2）大學(xué)生志愿者培訓(xùn)（7月5日）
對于大學(xué)生志愿者，由于已參加過3月份團(tuán)隊(duì)組織的教授能力的培訓(xùn)工作，因此只需安排一天時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)，由3名成員負(fù)責(zé)。上午主要傳達(dá)走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，內(nèi)容，以及我們要達(dá)到的.目標(biāo)。下午進(jìn)行教授方式的培訓(xùn)工作，主要教會(huì)他們?nèi)绾胃玫嘏c小區(qū)居民之間進(jìn)行交流，、及一些需要注意的問題，提高教學(xué)效率。
三、聯(lián)系媒體（7月4日至7月5日）
聯(lián)系媒體工作由剩下的4名團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)，主要聯(lián)系南京當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙及電視臺(tái)，并且在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)帖報(bào)道。
1、報(bào)紙。我們選擇在南京具有影響力并且貼近南京市民生活的報(bào)紙，如金陵晚報(bào)、南京晨報(bào)。
2、電視臺(tái)。我們準(zhǔn)備聯(lián)系江蘇城市，江蘇公共臺(tái)以及生活頻道，南京電視臺(tái)新聞綜合頻道，爭取能得到孟非主持的《南京零距離》，韓軼藍(lán)主持的《直播南京》的報(bào)道。
3、網(wǎng)絡(luò)。我們將在西祠胡同社區(qū)上發(fā)帖并且爭取得到“南京志愿者之家”版塊的支持。另外，我們將在南京大學(xué)小百合BBS上發(fā)帖，并爭取能夠得到南京大學(xué)校報(bào)的支持。
聯(lián)系活動(dòng)分為兩天，第一天及第二天上午主要負(fù)責(zé)聯(lián)系報(bào)紙，電視，第二天下午主要在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)帖報(bào)道。
四、教學(xué)活動(dòng)（7月6日至7月12日）
團(tuán)隊(duì)對每一小區(qū)進(jìn)行為期一周的教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)活動(dòng)安排情況擬定如下（根據(jù)小區(qū)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整）：
1、教學(xué)場地：
初步確定為小區(qū)的會(huì)議室、娛樂室以及閱覽室等公共活動(dòng)場所（有桌椅等設(shè)備），具體地點(diǎn)就各小區(qū)的實(shí)際情況以及學(xué)員人數(shù)進(jìn)行安排。教學(xué)場地由指定小組成員與小區(qū)居委會(huì)交涉借取。
2、教學(xué)方式：
教學(xué)方式采取一對一教授與一對多小班式教授相結(jié)合的方式。將同一小區(qū)的學(xué)員集中在同一教學(xué)場地，方便學(xué)員之間的交流以及教授人員授課。在統(tǒng)一教授的基礎(chǔ)上，就不同的學(xué)員手中不同的產(chǎn)品以及掌握程度的不同進(jìn)行一對一的針對性教授。
3、教學(xué)安排：
�。�1）教學(xué)安排以參與教學(xué)人員自身的特點(diǎn)與數(shù)碼產(chǎn)品的不同相結(jié)合安排分配，做到專才專用。
相機(jī)產(chǎn)品單反等照相拍攝的數(shù)碼產(chǎn)品教授工作由攝影協(xié)會(huì)以及新聞傳播學(xué)院的志愿者負(fù)責(zé)。
電腦、上網(wǎng)本的教授工作由軟件學(xué)院以及計(jì)算機(jī)系的志愿者負(fù)責(zé)。
手機(jī)因?yàn)槠淦毡樾钥梢杂扇我恢驹刚咄瓿伞?/p>
（2）就教學(xué)人數(shù)的安排，擬定由6人一組負(fù)責(zé)一個(gè)小區(qū)，確定一小區(qū)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)該小區(qū)的具體的教學(xué)活動(dòng)安排，以及小區(qū)與小區(qū)之間，小區(qū)與活動(dòng)總部之間的交流溝通。
（3）按照參與小區(qū)的數(shù)量將教學(xué)活動(dòng)分為幾個(gè)輪次，同一輪次的小區(qū)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，實(shí)時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。同一輪小區(qū)的活動(dòng)結(jié)束后，下一輪小區(qū)活動(dòng)開展。初步?jīng)Q定進(jìn)行三輪教學(xué)，可根據(jù)學(xué)員反響情況進(jìn)行調(diào)整。
4、教學(xué)時(shí)間：
教學(xué)時(shí)間根據(jù)目標(biāo)人群的實(shí)際情況進(jìn)行安排，每天安排兩個(gè)教學(xué)時(shí)段，教授相同的內(nèi)容，學(xué)員可以根據(jù)自己的空余時(shí)間自由選擇上課時(shí)段。每個(gè)教學(xué)時(shí)段上兩節(jié)課，每節(jié)課50分鐘，課間休息10分鐘。第一節(jié)課教授基本知識(shí)與操作，第二節(jié)課對第一節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行鞏固，提高熟練度。上課時(shí)間暫定于每天下午14:00至15:50與晚上19:00至20:50。
5、教學(xué)內(nèi)容：
�。�1）按照產(chǎn)品不同分為手機(jī)、相機(jī)、電腦三部分。每輪次三種班并行存在、授課同時(shí)進(jìn)行，可根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)狀況實(shí)時(shí)調(diào)班。
�。�2）手機(jī)的主要教授內(nèi)容為收發(fā)短信、存名片、手機(jī)上網(wǎng)，手機(jī)拍照，音樂播放器、鬧鐘設(shè)定。
�。�3）相機(jī)主要教授內(nèi)容為照相、攝像、定焦、翻找拍攝歷史等。
�。�4）電腦的主要授課內(nèi)容為打字、上網(wǎng)、視頻聊天、音頻視頻下載。
�。�5）根據(jù)每一個(gè)學(xué)員的具體要求進(jìn)行特殊輔導(dǎo)，滿足多樣化需求。
五、第二輪小區(qū)教學(xué)活動(dòng)（7月14日至7月25日）
前往新的小區(qū)，仿照第一輪教學(xué)活動(dòng)的過程進(jìn)行宣傳與報(bào)名、志愿者招募與培訓(xùn)、正式教學(xué)等活動(dòng)，并對第一輪教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行優(yōu)化，針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行改進(jìn)，提高教學(xué)活動(dòng)的效果。
六、第三輪小區(qū)教學(xué)活動(dòng)（7月27日至8月7日）
進(jìn)一步優(yōu)化第二輪教學(xué)活動(dòng)，爭取制定出一套系統(tǒng)化的幫助中老年人學(xué)習(xí)數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學(xué)課程，為本項(xiàng)目的推廣做好準(zhǔn)備。
七、反饋調(diào)研工作（8月15日至8月17日）
在所有教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后一個(gè)星期，團(tuán)隊(duì)成員每天前往每一輪次教學(xué)的社區(qū)，進(jìn)行反饋調(diào)研工作，評估教學(xué)質(zhì)量與成果，并據(jù)此完善教學(xué)課程。包括如下調(diào)研內(nèi)容：
1、是否已經(jīng)能夠熟練掌握教學(xué)課程中涉及的內(nèi)容；
2、經(jīng)過教學(xué)之后，在生活中是否經(jīng)常使用新學(xué)會(huì)的數(shù)碼產(chǎn)品功能；
3、團(tuán)隊(duì)的教學(xué)內(nèi)容是否有意義，對他們來說有沒有幫助；
4、是否希望團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目能夠持續(xù)下去或者開展類似的活動(dòng)。
八、建立“溫情拇指”聯(lián)盟（8月18日至8月24日）
根據(jù)三輪社區(qū)數(shù)碼產(chǎn)品教學(xué)活動(dòng)情況及反饋調(diào)研的結(jié)果，撰寫教學(xué)成果總結(jié)報(bào)告，并匯總教學(xué)過程中的照片、視頻等資料。為擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力，呼吁更多的人關(guān)愛長輩，團(tuán)隊(duì)決定建立以南京為中心的“溫情拇指”聯(lián)盟，以使活動(dòng)能夠持續(xù)下去。具體通過如下渠道建立：
1、志愿者協(xié)會(huì)
聯(lián)系南京市的志愿者協(xié)會(huì)，向其闡述本次活動(dòng)的意義，展示活動(dòng)成果。建議他們把這作為一項(xiàng)主題活動(dòng)來開展，深入各社區(qū)進(jìn)行宣傳輔導(dǎo)，從而幫助更多中老年人學(xué)會(huì)使用數(shù)碼產(chǎn)品的簡單操作。同時(shí)，依靠南京市的志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)系其他省市的志愿者協(xié)會(huì)，呼吁更多的人關(guān)注這一問題。
2、兄弟院校
聯(lián)系兄弟院校的社團(tuán)及學(xué)生會(huì)，展示我們的成果，號召他們也成立“溫情拇指”小組，推廣“溫情拇指”的活動(dòng)。通過各高校間的相互聯(lián)系，鼓勵(lì)更多院校的同學(xué)們加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來。
3、媒體
聯(lián)系南京市的電視臺(tái)及報(bào)社，爭取讓他們做一期關(guān)于溫情拇指活動(dòng)的專題報(bào)道，在報(bào)道中呼吁青少年關(guān)心自己的父母長輩，用拇指尖流淌的溫情來溫暖他們，加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來。
4、網(wǎng)絡(luò)
將團(tuán)隊(duì)活動(dòng)成果向西祠胡同反應(yīng)，爭取能夠建立一個(gè)“溫情拇指聯(lián)盟”版塊，給大家提供一個(gè)交流的平臺(tái)，吸引更多的人加入其中。
暑期后：項(xiàng)目收尾、評估及成果展示計(jì)劃
8月25日至8月25日南京大學(xué)仙林校區(qū)“溫情拇指”小組活動(dòng)感想及經(jīng)驗(yàn)交流
8月26日至8月28日南京大學(xué)仙林校區(qū)撰寫團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目總結(jié)匯報(bào)書，匯總整理照片、音頻、視頻及會(huì)議資料
8月29日至8月30日南京大學(xué)仙林校區(qū)將團(tuán)隊(duì)所有成果發(fā)布到團(tuán)隊(duì)博客中，回復(fù)熱心網(wǎng)友信息
9月1日至9月7日南京大學(xué)仙林校區(qū)在學(xué)校組織“溫情拇指”主題活動(dòng)周，展示團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目成果
團(tuán)隊(duì)管理及相關(guān)制度
團(tuán)隊(duì)管理：團(tuán)隊(duì)實(shí)施分工制度，下設(shè)宣傳，后勤，財(cái)務(wù)，外聯(lián)等部門，各小組成員向組長負(fù)責(zé)，各組長向隊(duì)長負(fù)責(zé)。組內(nèi)組間可不定期討論，每周總團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一次例會(huì)，討論項(xiàng)目開展情況。
財(cái)務(wù)管理：各項(xiàng)支出都必須經(jīng)由特定的財(cái)務(wù)人員，每項(xiàng)都必須留下單據(jù)或備案。財(cái)務(wù)人員定期把各組開銷貼在討論區(qū)，增加透明度，鼓勵(lì)節(jié)約行事。一切原則上按照預(yù)算表進(jìn)行，末期編制決算表。
紀(jì)律制度：各成員嚴(yán)格按照決議進(jìn)行活動(dòng)，按時(shí)完成任務(wù)，不得無故缺席。若有擅自行動(dòng)造成不良社會(huì)影響的，除名。
安全制度：小組成員均在隊(duì)長領(lǐng)導(dǎo)下，以組為單位進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。出外調(diào)研至少需兩人一組，如非必要不采取單獨(dú)行動(dòng)。晚上10點(diǎn)后必須停止在外的調(diào)研活動(dòng)。隊(duì)長對所有成員負(fù)責(zé)。
團(tuán)隊(duì)精神：團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)新手段，高效運(yùn)作。
實(shí)施過程中可能出現(xiàn)的問題及預(yù)案
1、問題：如果小區(qū)居民不會(huì)講普通話，可能導(dǎo)致溝通不順暢
預(yù)案：另行安排由小區(qū)中招募的志愿者負(fù)責(zé)和小區(qū)居民進(jìn)行溝通交流
2、問題：教學(xué)場所因故不能按計(jì)劃使用
預(yù)案：提前確定場地能否使用，并選取備用教學(xué)場所
3、問題：部分學(xué)員或團(tuán)隊(duì)成員可能在夏天出現(xiàn)中暑狀況
預(yù)案：團(tuán)隊(duì)隨隊(duì)備好防中暑藥品，并盡量選取陰涼的場所進(jìn)行活動(dòng)與教學(xué)
4、問題：活動(dòng)過程中出現(xiàn)安全意外，如團(tuán)隊(duì)成員摔倒等
預(yù)案：隨隊(duì)配備基本藥品，并預(yù)先確定最近醫(yī)院的具體位置
項(xiàng)目可行性分析
1、必要性
據(jù)團(tuán)隊(duì)成員對父母長輩和周圍社區(qū)居民的調(diào)查，存在很大比例的中老年人對于數(shù)碼產(chǎn)品的使用不熟練，這為活動(dòng)的實(shí)施提供了可能性。
2、可操作性強(qiáng)
項(xiàng)目本身操作難度不高，且有小區(qū)志愿者的幫助，并得到小區(qū)居委會(huì)的支持，使得走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的實(shí)施簡單易行。
3、教學(xué)安排便民
團(tuán)隊(duì)走進(jìn)社區(qū)時(shí)，直接在社區(qū)中進(jìn)行教學(xué)工作，并選擇居民的空余時(shí)間，在教學(xué)時(shí)間和地點(diǎn)上為居民的學(xué)習(xí)提供便利。
4、當(dāng)?shù)丨h(huán)境熟悉
活動(dòng)在學(xué)校首先開展，進(jìn)而推廣到學(xué)校附近的小區(qū)，小組成員對于活動(dòng)實(shí)施地區(qū)環(huán)境的熟悉有利于活動(dòng)的開展與活動(dòng)進(jìn)程的成熟化，使得活動(dòng)開展起來更為得心應(yīng)手。
5、活動(dòng)費(fèi)用低廉
由于食宿均在學(xué)校，且活動(dòng)實(shí)施地點(diǎn)距離學(xué)校近，交通便捷，這能大大降低活動(dòng)費(fèi)用。
6、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢
團(tuán)隊(duì)成員均有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，且指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力強(qiáng)。團(tuán)隊(duì)成員在周邊學(xué)校豐富的人脈資源有利于項(xiàng)目在其他學(xué)校的實(shí)施與推廣。
項(xiàng)目后勤保障
為保證本項(xiàng)目的順利實(shí)施，團(tuán)隊(duì)擁有良好的后勤保障。
1、校內(nèi)機(jī)構(gòu)配合
本次活動(dòng)已經(jīng)得到了眾多校內(nèi)社團(tuán)及校工崗位負(fù)責(zé)人的支持與配合，這既有利于團(tuán)隊(duì)招募志愿者，也保證了校工具有充分的時(shí)間參與我們的培訓(xùn)中來。
2、無食宿問題
由于本次活動(dòng)的實(shí)施地點(diǎn)為團(tuán)隊(duì)成員所在學(xué)校及周邊的居民小區(qū)，團(tuán)隊(duì)成員可以在學(xué)校用餐和住宿，這保證了團(tuán)隊(duì)不存在食宿方面的問題，同時(shí)也能夠減少本次活動(dòng)的費(fèi)用。
3、交通便捷
學(xué)校門口就有地鐵及公交車站，能夠保證我們直接到達(dá)實(shí)施項(xiàng)目的居民小區(qū)，減少在路途中花費(fèi)的時(shí)間。4、安全保障
項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)的治安狀況良好，且附近就有正規(guī)的醫(yī)院，再加上距離學(xué)校較近，這能很好的保障團(tuán)隊(duì)實(shí)施活動(dòng)時(shí)的安全。即使發(fā)生意外，也能很快很好地解決問題。
項(xiàng)目可推廣性自評
從4個(gè)角度評價(jià)本項(xiàng)目的可推廣性。
1、目標(biāo)群體
我們的項(xiàng)目旨在關(guān)懷年齡在40歲以上的對于當(dāng)下先進(jìn)的數(shù)碼產(chǎn)品比較陌生的社會(huì)群體，該群體廣泛，特別是在中小城市中人數(shù)眾多，我們周邊的長輩中也或多或少的存在不會(huì)使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的情況。本項(xiàng)目具有廣泛的普遍性，可推廣性強(qiáng)。
2、推廣形式
我們準(zhǔn)備建立各個(gè)城市的溫情拇指聯(lián)盟，并通過各城市的志愿者協(xié)會(huì)，走進(jìn)社區(qū)對有需要的居民進(jìn)行小班輔導(dǎo)。另外，通過學(xué)校，鼓勵(lì)學(xué)生回家對父母長輩進(jìn)行輔導(dǎo)。兩種形式雙管齊下，可行性強(qiáng)。
3、資金角度
前期的宣傳需要一定的費(fèi)用，成立輔導(dǎo)班需要一定得場地設(shè)施，但由于能夠利用小區(qū)中現(xiàn)有的場地，費(fèi)用并不是很高。
4、公益價(jià)值
父母在電子產(chǎn)品方面處于弱勢，本項(xiàng)目能幫助提高她們的生活質(zhì)量，增加娛樂方式，增加孩子與父母的交流，提升孩子對父母的關(guān)注，喚醒整個(gè)社會(huì)的關(guān)注，讓我們的社會(huì)充滿愛。
其它補(bǔ)充信息
“溫情拇指”聯(lián)盟的建立不是一朝一夕可以完成的，需要很多志愿者長時(shí)間的共同努力才能夠建立。本項(xiàng)目中所說的建立“溫情拇指”聯(lián)盟只是我們團(tuán)隊(duì)在暑期中進(jìn)行建立聯(lián)盟的初步工作。
在暑期結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)并不打算終止這一項(xiàng)目，而是準(zhǔn)備依靠兄弟院校、志愿者機(jī)構(gòu)、媒體網(wǎng)絡(luò)等資源，鼓勵(lì)更多的人參與到“溫情拇指”活動(dòng)中來，使該項(xiàng)目能持續(xù)下去，直至真正建立起“溫情拇指”聯(lián)盟。
在各個(gè)城市都有志愿者能夠自發(fā)的組織起“溫情拇指”活動(dòng)，是團(tuán)隊(duì)最大的奮斗目標(biāo)與心愿。
的活動(dòng)，致力于真正建立起“溫情拇指”聯(lián)盟，使這份公益事業(yè)能夠自發(fā)地持續(xù)地進(jìn)行下去。
公益活動(dòng)策劃 篇7
你還記得那個(gè)小男孩幫媽媽洗腳的公益廣告嗎？你是否有做過讓父母感動(dòng)的事情？每年11月的第四周星期四是感恩節(jié)，我們是否要做些什么來回抱那些曾在我們生命中曾幫助過自己的人呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，大家一起行動(dòng)起來吧！一個(gè)感激的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱，一份充滿心意的禮物用你所能想到的任何方式來實(shí)現(xiàn)吧~
一、活動(dòng)背景
感恩節(jié)的感恩活動(dòng)，讓用心去感恩身邊的，曾經(jīng)的那些幫助過我們的人，特別是辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的父母！
二、活動(dòng)主題
愛的抱抱第二季感恩
三、活動(dòng)目的
讓大家敞開胸懷，以會(huì)心的微笑給父母、老師、朋友或恩人以誠摯的擁抱，消除生活中人與人之間的猜疑、警惕、冷漠與隔閡。
四、活動(dòng)時(shí)間
十一月二十四日中午12：10~13：30，下午16：10~18：10
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生宿舍八棟前面
六、活動(dòng)對象
湖南省生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生
七、活動(dòng)主辦方、協(xié)辦方
主辦方：現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支心理部
協(xié)辦方：現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支文娛部
現(xiàn)代管理工程系學(xué)生會(huì)辦公室
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、首先我們將下班到各班宣傳此次活動(dòng)，并提前掛出海報(bào)用來宣傳，讓同學(xué)們都能積極的來參加。
2、我們會(huì)提前把所有需要的東西準(zhǔn)備好，以便在活動(dòng)的當(dāng)天不會(huì)覺得太匆忙。
九、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)當(dāng)天，我們將在八棟前面擺點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。
2、讓工作人員邀請過路的同學(xué)在擺點(diǎn)處發(fā)放的`精美卡片上寫下自己感恩的話語或需要幫助的小事投入紙箱，并留下他們的聯(lián)系方式。前來填寫卡片的同學(xué)，我們工作人員將會(huì)贈(zèng)與一顆棒棒糖。
3、讓參與者們系上紅絲帶，在校園里給要感恩的人一個(gè)愛的抱抱。
4、在活動(dòng)的后半段我們將現(xiàn)場抽取幸運(yùn)卡片，將上面的話語宣讀出來。有需要幫助的小事，在我們的能力范圍之內(nèi)，我們將派去工作人員協(xié)助完成。
十、活動(dòng)物品
精美卡片、宣傳單、紙箱、紅絲帶、棒棒糖、簽字筆。
現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支心理部
二〇一七年十一月二十一日
【公益活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
公益活動(dòng)策劃07-06
公益活動(dòng)策劃04-09
公益活動(dòng)的策劃04-12
企業(yè)公益活動(dòng)策劃02-14
公益活動(dòng)策劃范文03-18
兒童公益活動(dòng)策劃08-02
醫(yī)院公益活動(dòng)策劃07-13
環(huán)保公益活動(dòng)策劃08-27
愛心公益活動(dòng)策劃11-16
公益活動(dòng)策劃方案12-10