創(chuàng)意活動(dòng)策劃18篇
創(chuàng)意活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)主題:
創(chuàng)意社團(tuán),創(chuàng)造青春,贏在明天
二、活動(dòng)名稱(chēng):
優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽
三、活動(dòng)背景:
1)浙江傳媒學(xué)院是傳媒類(lèi)高校的典范,在努力讓同學(xué)們獲得知識(shí)的同時(shí),更重視學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,如今,我校社團(tuán)已經(jīng)一百多個(gè),而我們管理學(xué)院的社團(tuán)也在日益增加,這些對(duì)于學(xué)生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團(tuán)文化已成為校園文化的重要組成部分。
2)新生入學(xué),新生的熱情將社團(tuán)活動(dòng)再次推向高潮,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過(guò)各種形式舉辦活動(dòng),招納人才,大力宣傳自己。
3)在這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn),新生的.獨(dú)特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下,我們管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽。
四、活動(dòng)目的:
1)在全院范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團(tuán),提高他們的實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
2)為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動(dòng),從而調(diào)動(dòng)積極性,促進(jìn)社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。
3)豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動(dòng),抓住我院本階段社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,宣傳我院社團(tuán),提高影響力。同時(shí),為社團(tuán)人提供展示自我的平臺(tái),鼓勵(lì)他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。
五、主辦部門(mén):
浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
六、活動(dòng)對(duì)象:
全校同學(xué),以新生為主要對(duì)象
七、活動(dòng)時(shí)間:
待定
八、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
九、活動(dòng)形式:
分為初賽、復(fù)賽(決賽)三個(gè)階段。初賽以資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽形式,從參賽隊(duì)伍中選出6支(待定)參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)考驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)答辯為比賽模式;決賽暨頒獎(jiǎng)典禮以社團(tuán)團(tuán)隊(duì)整體的展示為比賽模式。
試運(yùn)行:在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團(tuán),由社團(tuán)部幫助其試運(yùn)行,建立社團(tuán)的規(guī)章制度,指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展方向,并合作推出新社團(tuán)的處女作。考慮到新社團(tuán)的號(hào)召力問(wèn)題,不開(kāi)設(shè)專(zhuān)場(chǎng)的作品發(fā)布,可以附帶在其他社團(tuán)(如藍(lán)曦之光)在年末的晚會(huì)或者其他活動(dòng)中做首次亮相。新社團(tuán)可以自行到各班級(jí)中招兵買(mǎi)馬,試運(yùn)行階段成功的話(huà),可以申請(qǐng)成為正式的社團(tuán),并由社團(tuán)部推出,爭(zhēng)取將其打造成為又一個(gè)精品社團(tuán)。
十、活動(dòng)組織
1)活動(dòng)宣傳
a、利用海報(bào)的宣傳方式:
a,在教學(xué)樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門(mén)前張貼海報(bào)。
b,可以以四格漫畫(huà)的形式體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容,吸引注意力。
c,可以讓每個(gè)決賽團(tuán)隊(duì)交一張合影照片電子稿,打印在海報(bào)上做風(fēng)采展示,進(jìn)行決賽宣傳。
b、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標(biāo)語(yǔ)待定)
c、利用口頭的宣傳方式:各個(gè)班長(zhǎng)以及本部人員在本班級(jí)進(jìn)行宣傳,敘述比賽規(guī)則,介紹管院各社團(tuán)的成就,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,同時(shí)發(fā)倡議書(shū)附帶報(bào)名表,有意愿的同學(xué)可以填寫(xiě),擴(kuò)大影響范圍。
d、標(biāo)語(yǔ)宣傳方式:在海報(bào)或單獨(dú)做展示管院其他社團(tuán)舉辦活動(dòng)的精彩瞬間,寫(xiě)上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標(biāo)語(yǔ)。
e、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報(bào),征集創(chuàng)意的同時(shí)為活動(dòng)做宣傳。
f、活動(dòng)過(guò)程中,邀請(qǐng)傳媒先鋒網(wǎng),校報(bào),電視臺(tái),電臺(tái)等媒體擴(kuò)大宣傳,例如可以在電臺(tái)播出活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)簡(jiǎn)介等,在傳媒先鋒網(wǎng)上對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并且邀請(qǐng)各宣傳媒體對(duì)決賽及參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行采訪報(bào)道。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃2
大學(xué)生活豐富多彩,我們有緣相聚一堂,一起追逐自己的幸福和夢(mèng)想。六月,接近我們要面臨眾多離別的月,不舍、難分…今晚,是科貿(mào)閃耀的夜,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,不分你我,讓心與心零距離。把以往的成功和喜悅化作奔跑的力量,跑出自信,跑出激情,并從中磨練同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志,頑強(qiáng)拼搏精神。在這里,我們一起為愛(ài)奔跑,一起用行動(dòng)踐行我們的青春和夢(mèng)想。讓溫暖的力量在科貿(mào)傳遞,在校園內(nèi)營(yíng)造出陽(yáng)光健康的生活氛圍。作為科貿(mào)學(xué)子,為愛(ài)接力,傳承和發(fā)揚(yáng)科貿(mào)精神之光….活動(dòng)主題:“熒光夜,科貿(mào)夜”
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月14日 星期三19:30—21:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
廣州科貿(mào)學(xué)院校園環(huán)道
三、活動(dòng)對(duì)象:
全院師生
四、主辦單位:
廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院
五、承辦單位:
院學(xué)生會(huì)文娛部
六、活動(dòng)階段(分三個(gè)階段)
。ㄒ唬、活動(dòng)前階段:
1、活動(dòng)策劃:
。1)、完成活動(dòng)策劃,并依策劃進(jìn)行籌備。完成審批。
2、宣傳工作:
(1)、通知各院系學(xué)生會(huì)將舉辦此次晚會(huì),并協(xié)助做好
宣傳通知工作。
。2)、院學(xué)生會(huì)出一張宣傳海報(bào),并貼在宣傳欄上
。3)、在校內(nèi)學(xué)生密集區(qū)(如噴水池、食堂、宿舍樓、
教學(xué)區(qū)和宣傳欄)進(jìn)行宣傳
。4)、6月10到6月13日在教學(xué)樓下噴水池旁擺攤,上
放學(xué)時(shí)段派發(fā)宣傳單。
(5)、利用手機(jī)、微博等方式進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。
(6)、組織橫幅簽名活動(dòng):(橫幅為:“釋放激情,為愛(ài)
接力”),讓同學(xué)們積極參與。
3、報(bào)名方式:
a.可在宣傳單上填寫(xiě)聯(lián)系方式遞交給工作人員進(jìn)行報(bào)名。 b.可在擺攤期間在攤位填表報(bào)名。
c.可用發(fā)短信或打電話(huà)的形式聯(lián)系工作人員進(jìn)行報(bào)名。 d.活動(dòng)當(dāng)晚開(kāi)始前,可接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
4、活動(dòng)籌備:
。1)、計(jì)劃和籌備活動(dòng)所以物質(zhì),確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
。2)、分配安排好活動(dòng)當(dāng)天晚工作任務(wù),分工仔細(xì)明確,使活動(dòng)井條有序,順利進(jìn)行。
。3)、做好活動(dòng)當(dāng)晚出現(xiàn)突發(fā)情況的應(yīng)急方案,人員傷亡
處理方案。保證活動(dòng)順利進(jìn)行完美結(jié)束。
。4)、準(zhǔn)備好應(yīng)急所需物質(zhì),如突發(fā)事件醫(yī)療藥物的準(zhǔn)備。
(二)、活動(dòng)進(jìn)行階段:
。ㄒ唬⒒顒(dòng)詳情:
具體如下:
(1).參與活動(dòng)的選手,手帶熒光棒,抹熒光粉。圍校環(huán)跑。
(2)、圍校環(huán)跑二圈,分二組選手,分別是大一組和大二組。
(3).大二組選手先圍校環(huán)跑一圈,大一的選手在終點(diǎn)等候。
(4).先跑到終點(diǎn)的大二選手將手中的其中一條熒光棒遞交給大一選手,接到熒光棒的大一選手繼續(xù)圍校環(huán)跑一圈。
(5).提前20名跑到終點(diǎn)的選手可以獲得一些神秘禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
。ǘ、任務(wù)安排:
、.工作人員,提前到位,做好活動(dòng)布置,場(chǎng)地處理。
、.安排嘉賓和觀眾休息處,并做好嘉賓簽到工作。
、.安排醫(yī)務(wù)人員的'到位,并做好安置工作。
、.做好活動(dòng)參與人員的簽到及就位,并向他們發(fā)
放適量的熒光棒,及熒光粉。
⑤.維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,注意禮節(jié)和聽(tīng)從安排。
⑥.工作人員做好本崗位工作,活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行。
。ㄈ⒒顒(dòng)結(jié)束階段:
1、給予活動(dòng)表現(xiàn)積極優(yōu)秀的選手禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
2、全工作人員以及活動(dòng)參與人員合影留戀。
3、工作人員清理場(chǎng)地,做好清潔環(huán)保工作。
4.陸續(xù)完成活動(dòng)工作,活動(dòng)完美結(jié)束。
5、活動(dòng)總結(jié)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(附表1)
八、注意事項(xiàng)
1.天氣方案:
、佟⒒顒(dòng)日期初定于6月14日,若天氣條件不允許將有
更變,則會(huì)另行通知。
②、活動(dòng)當(dāng)晚,請(qǐng)自行帶好防雨工具,擔(dān)心活動(dòng)進(jìn)行中,
突發(fā)下雨,造成不便。
2.應(yīng)急處理方案:
(1)、活動(dòng)參與者不能出現(xiàn)穿拖鞋,長(zhǎng)牛仔褲等影響活動(dòng)
進(jìn)行的服裝,最好是運(yùn)動(dòng)鞋,運(yùn)動(dòng)褲。
(2)、活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不能路邊停留,嬉戲玩耍和打鬧,或
趁機(jī)逃跑溜出學(xué)校外出游玩,應(yīng)對(duì)活動(dòng)給予高度重視態(tài)度。
。3)、活動(dòng)進(jìn)行中,若發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件,受傷等嚴(yán)重情況,
應(yīng)立即停止,附近的工作人員或旁邊的同學(xué)幫助協(xié)
助,送往醫(yī)務(wù)人員等處及時(shí)處理,防止意外的再一次的發(fā)生。
。4)、會(huì)場(chǎng)秩序?qū)⒂形膴什恳约绑w育部部分干事維持,
若活動(dòng)期間有人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),破壞氣氛,由活動(dòng)負(fù)責(zé)人出面協(xié)調(diào)。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃3
浪漫版圣誕節(jié)活動(dòng)策劃、活動(dòng)方案
帶她去看平安夜或圣誕節(jié)晚上的演唱會(huì)。之后帶她到事先找好的合適地點(diǎn),用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字,然后與她在中心仰望這片燦爛!
節(jié)約版圣誕節(jié)活動(dòng)策劃、活動(dòng)方案
留在家里,打開(kāi)音樂(lè),大放節(jié)日歌,如果有紅酒就倒兩杯,沒(méi)有就用白開(kāi)水,互相舉杯慶祝,祝對(duì)方快樂(lè)健康。然后一起看一部經(jīng)典的圣誕節(jié)電影。
紀(jì)念版圣誕節(jié)活動(dòng)策劃、活動(dòng)方案
拍照,是一定要的,自己買(mǎi)菜在家做飯,很溫馨,可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個(gè)人在一起,怎么樣過(guò)都是幸?鞓(lè)。
求愛(ài)版圣誕節(jié)活動(dòng)策劃、活動(dòng)方案
花幾十塊錢(qián),買(mǎi)50個(gè)氫氣球,把家的.屋頂全部飄滿(mǎn),然后,再買(mǎi)幾個(gè)彩燈,吊在氣球下邊,有點(diǎn)節(jié)日氛圍,再就是買(mǎi)些女友愛(ài)吃的小零食,等女友回來(lái)關(guān)了燈,只開(kāi)幾個(gè)彩燈,來(lái)個(gè)浪漫大餐,然后給她說(shuō)愛(ài)的宣言。
孝順版圣誕節(jié)活動(dòng)策劃、活動(dòng)方案
拿出一些錢(qián),跟她一起給自己和她母親買(mǎi)一些她們最?lèi)?ài)吃的東西,各自提回家,出來(lái)后,再買(mǎi)兩張電影票,買(mǎi)點(diǎn)零食。看完、吃完各自回家,心里也踏實(shí)。
體貼版圣誕節(jié)活動(dòng)策劃、活動(dòng)方案
給她買(mǎi)最想要的東西。在平日里不經(jīng)意見(jiàn)念叨的或是看了好幾次都沒(méi)買(mǎi)的東西。
傳統(tǒng)版圣誕節(jié)活動(dòng)策劃、活動(dòng)方案
買(mǎi)三朵玫瑰送給她,一起去吃頓好吃的。
現(xiàn)實(shí)版圣誕節(jié)活動(dòng)策劃、活動(dòng)方案
邀約同在一個(gè)城市的親朋好友,舉辦一次家庭燒烤……買(mǎi)條金魚(yú)送給她吧,挑個(gè)漂亮的魚(yú)缸。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃4
一、背景分析
圣誕節(jié)作為傳統(tǒng)的西方節(jié)日,如今被越來(lái)越多的中國(guó)人特別人是年輕人所接受,與此同時(shí),中國(guó)的圣誕節(jié)呈現(xiàn)越來(lái)越明顯的商業(yè)化趨勢(shì),如今在中國(guó),在圣誕節(jié)前的半個(gè)月甚至一個(gè)月,各類(lèi)商家也紛紛打出圣誕牌,將自家的門(mén)店裝飾得充滿(mǎn)圣誕節(jié)日氣息,借此吸引消費(fèi)者,同時(shí)推出各類(lèi)圣誕促銷(xiāo)活動(dòng)。商家及社會(huì)各界舉辦各類(lèi)圣誕慶祝、紀(jì)念活動(dòng)的增多,也給郵政開(kāi)展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)、業(yè)務(wù)宣傳、擴(kuò)大社會(huì)影響和增加收益的創(chuàng)造了有利的時(shí)機(jī)。
二、開(kāi)發(fā)過(guò)程
1、信息獲取在玄武區(qū)支局的一次局務(wù)會(huì)上,營(yíng)銷(xiāo)部總監(jiān)XX向各網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的賀卡項(xiàng)目開(kāi)發(fā)培訓(xùn),當(dāng)x總監(jiān)就《市場(chǎng)視野》中關(guān)于國(guó)外郵政圣誕營(yíng)銷(xiāo)案例進(jìn)行解讀時(shí),北京東路所主任XX想到昨日她收到的浦發(fā)銀行關(guān)于圣誕促銷(xiāo)的小冊(cè)子。XX是浦發(fā)銀行的信用卡用戶(hù),當(dāng)月收到的浦發(fā)銀行賬單里有一本小冊(cè)子,專(zhuān)門(mén)介紹圣誕期間刷卡優(yōu)惠活動(dòng)的,里面有一頁(yè)介紹說(shuō)浦發(fā)銀行將于平安夜在位于XX街區(qū)的浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)舉辦慶祝活動(dòng)。XX當(dāng)時(shí)在會(huì)上就提出我們是不是可以從這個(gè)活動(dòng)中開(kāi)發(fā)出點(diǎn)什么樣業(yè)務(wù)出來(lái)。
XX總監(jiān)于是就在網(wǎng)上搜索了一下活動(dòng)詳情:X浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)的圣誕慶;顒(dòng)過(guò)去已經(jīng)連續(xù)舉辦了四年,往常,現(xiàn)場(chǎng)除布巨型圣誕樹(shù)及其他圣誕飾品外,還會(huì)在平安夜向市民發(fā)放許愿卡,現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)新年心愿和新年祝福并交由“圣誕老人”投遞到信箱中。
2、方案策劃看過(guò)介紹后,XX總監(jiān)立即想到,為什么不向他們推薦我們的明信片呢?既然是新年祝福,若不能傳遞到對(duì)方手中,便沒(méi)有什么意義了。如果能將許愿卡換成我們的明信片在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放,這樣的影響力就大不相同了。明信片正面可印上浦發(fā)銀行廣告宣傳畫(huà)面,這樣明信片既能讓市民用來(lái)傳遞感情,明信片廣告又能在寄件人和收件人之間形成二次傳播,體現(xiàn)了浦發(fā)銀行真情回饋社會(huì)的同時(shí)又能起到企業(yè)宣傳的作用。況且明信片成本小,價(jià)格低,也易于主辦方接受。
3、陌生拜訪x總監(jiān)著手策劃出一個(gè)方案后,立即開(kāi)始尋找主辦方。當(dāng)時(shí)的情況兩眼一摸黑,知道這個(gè)活動(dòng)是浦發(fā)銀行辦的,但又不知道具體是哪個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé),辦公地點(diǎn)在哪里,負(fù)責(zé)人是誰(shuí)。為此,x總監(jiān)走訪距離浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)最近的浦發(fā)銀行城中支行,與銀行一負(fù)責(zé)人交流后才知道,這個(gè)活動(dòng)其實(shí)是浦發(fā)銀行南京分行與XX有限公司合辦的,具體操作都是由XX有限公司負(fù)責(zé)的。該負(fù)責(zé)人看過(guò)我們的方案后非常認(rèn)同,于是主動(dòng)幫助我們聯(lián)系了_有限公司的相關(guān)工作人員。經(jīng)過(guò)預(yù)約后,第二天x總監(jiān)又趕到了位于XX路的'XX有限公司。與活動(dòng)負(fù)責(zé)人接觸后,對(duì)方表示這個(gè)想法非常好,但是這樣做會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)成本增加,需要跟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,而且還要和浦發(fā)銀行方面進(jìn)行洽談,對(duì)方也同意后才能做。x總監(jiān)考慮到,距離圣誕節(jié)只有半個(gè)月的時(shí)間了,如果等他們內(nèi)部溝通,又要浪費(fèi)幾天時(shí)間,到時(shí)就不能保證明信片能在圣誕節(jié)前印出,這個(gè)方案就黃了。于是,x總監(jiān)主動(dòng)提出,由我們出面與浦發(fā)銀行方面進(jìn)行溝通,XX方面欣然表示同意。
當(dāng)天,x總監(jiān)又來(lái)到浦發(fā)銀行南京分行找到市場(chǎng)部的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了洽談,看了方案后,對(duì)方立即產(chǎn)生了濃厚的興趣,考慮到時(shí)間緊迫,該負(fù)責(zé)人當(dāng)即就安排廣告部門(mén)著手策劃明信片的正面廣告設(shè)計(jì)。
4、項(xiàng)目實(shí)施此后,三方又進(jìn)行了多次接觸,項(xiàng)目進(jìn)展十分順利。期間XX方面提出郵局能否在現(xiàn)場(chǎng)收寄明信片,這樣市民現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)、現(xiàn)場(chǎng)寄出,這樣既可以吸引市民在廣場(chǎng)駐足停留,又能讓市民感受到祝福是在平安夜當(dāng)場(chǎng)寄出的,感覺(jué)會(huì)更好些。XX總監(jiān)表示同意,并承諾到時(shí)會(huì)抽派人手,全力支持。
三、實(shí)施效果
最終,我們與XX方面達(dá)成最終合作協(xié)議:制作明信片三千枚,平安夜在浦發(fā)銀行免費(fèi)向市民發(fā)放,市民現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)新年祝福,寄給親朋好友,郵局現(xiàn)場(chǎng)收寄。
平安夜,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)非常成功:在浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場(chǎng)中心20米高點(diǎn)綴著璀璨燈光的圣誕樹(shù)下,美麗的“白雪公主”負(fù)責(zé)向市民免費(fèi)派發(fā)“圣誕明信片”,圣誕裝扮的郵政工作人員認(rèn)真的審核收件名址,加蓋日戳,并投入郵筒中交寄,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。
四、營(yíng)銷(xiāo)啟示
1、敏銳的市場(chǎng)洞察力圣誕節(jié)雖然是“洋節(jié)”,但現(xiàn)在已被國(guó)人普便接受,在各類(lèi)商家借助圣誕節(jié)大力開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的同時(shí),郵政人也要與時(shí)俱進(jìn),要善于從此類(lèi)社會(huì)熱點(diǎn)中發(fā)掘商機(jī),積極開(kāi)拓市場(chǎng)。
2、幫客戶(hù)贏在這次活動(dòng)中,雖然主辦方的成本增加了,但是明信片也是浦發(fā)銀行優(yōu)質(zhì)的廣告載體,宣傳了企業(yè)形象,更重要的是,這次活動(dòng)使浦發(fā)銀行與1912街區(qū)收獲了非常好的社會(huì)影響力。這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展如此順利,正是因?yàn)樵诓邉澐桨笗r(shí),一直站在客戶(hù)的角度考慮,迎合客戶(hù)的心理預(yù)期,幫助客戶(hù)實(shí)現(xiàn)效果化。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)主題:拓展思維,發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
二、活動(dòng)背景:在大學(xué),大家的空余時(shí)間明顯增多,許多大學(xué)生將時(shí)間花在上網(wǎng)上,玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分,時(shí)間被盲目浪費(fèi)掉,不懂得如何享受生活,創(chuàng)造生活。中國(guó)有許多傳統(tǒng)的.節(jié)日,也容納了許多西方外來(lái)節(jié)日,都豐富著我們的生活,但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外,讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)目的:豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活,減輕學(xué)業(yè)
壓力,通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦語(yǔ)言思維能力,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。提高大家對(duì)古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過(guò)節(jié)日傳遞問(wèn)祝福問(wèn)候這一優(yōu)良的習(xí)俗。
四、比賽形式:以?xún)?yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來(lái)節(jié)日為主題,創(chuàng)作節(jié)日賀卡
五、作品要求:賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書(shū)面大,形狀結(jié)構(gòu)自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發(fā)揮,我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內(nèi)容積極向上,有所創(chuàng)新。
作品附帶說(shuō)明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫(xiě)明專(zhuān)業(yè)班級(jí)姓名,并說(shuō)明主題思想)
六、活動(dòng)流程:前期準(zhǔn)備:通知參加這一次活動(dòng)的所有工作人員,討論活動(dòng)的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門(mén)獲取可能需要的幫助。
七、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定最佳作品獎(jiǎng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳人氣獎(jiǎng),最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳美工獎(jiǎng),最佳主題獎(jiǎng)
八、注意問(wèn)題:保存他人作品的完整整潔,不得有損害污染活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一切支出,應(yīng)以節(jié)儉為原則.
九、活動(dòng)結(jié)束,部門(mén)組織會(huì)議,
總結(jié)
經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。為以后展開(kāi)活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ).
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)狀6元
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者
創(chuàng)意活動(dòng)策劃6
歡樂(lè)歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開(kāi)始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動(dòng)策劃組將組織開(kāi)展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。
一、時(shí)間安排
xx月xx日——xx月xx日為準(zhǔn)備階段,xx月xx日晚上19::30正式比賽。
二、比賽地點(diǎn)
xx歌廳
三、參加人員
全體教職工
四、歌曲選擇及要求
1、歌唱內(nèi)容:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題。
2、歌唱選手:?jiǎn)纬蓚(gè)人自己選歌,自主報(bào)名,擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到xxx處。
五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、評(píng)委:邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo):xxx、xxx擔(dān)任評(píng)委工作。
2、評(píng)獎(jiǎng):
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名,其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤(rùn),無(wú)唱法上的'毛病,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂(lè)感好,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力,能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。(2分)
(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解能力強(qiáng),演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿(mǎn),競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)
評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,去掉評(píng)委打出的分和最低分,最后取其平均分。
六、有關(guān)事項(xiàng)安排。
1、確定主持人一名(xxx)。
2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)(xxx)。
3、錢(qián)柜團(tuán)購(gòu)票:xx、xxx。
4、照相(xx)。
5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xxx)。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃7
“六一”花最香,“六一”歌最甜,“六一”童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康、美麗難忘兒童節(jié),大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。具體資料如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
1、中心校20xx年6月1日(暫定)。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
共安中心校操場(chǎng)
三、活動(dòng)方式:
首先進(jìn)行慶祝會(huì),然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演,再分班發(fā)放糖果,開(kāi)展游園活動(dòng),最后組織學(xué)生有序放學(xué)。
四、組織規(guī)模:大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)
五、活動(dòng)目:
透過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng),幫忙小朋友們度過(guò)一個(gè)完美節(jié)日,為小朋友們留下童年回憶,使小朋友們以更好姿態(tài)迎接以后學(xué)習(xí)和生活。
六、活動(dòng)組織:
在校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、后勤主任領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)組織工作,其它相關(guān)部門(mén)給予配合。
七、活動(dòng)具體分工
劉俐娜:負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人,舞臺(tái)布臵彭瑤:負(fù)責(zé)糖果準(zhǔn)備、游園活動(dòng)器材準(zhǔn)備、舞臺(tái)幕布準(zhǔn)備謝文毅:負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)
華聯(lián)軍:負(fù)責(zé)集合整隊(duì)、場(chǎng)地劃分
代波:負(fù)責(zé)音響設(shè)備、音樂(lè)播放
王飛、艾貴群、高燕瓊:協(xié)助舞臺(tái)布臵
周明宣、胡安蓮:負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負(fù)責(zé)綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負(fù)責(zé)宿舍樓出口及周邊環(huán)境。
茍偉:攝影、信息報(bào)送
各班主任:負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目排練。
八、中心校慶祝流程
1、全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮
2、朱校長(zhǎng)“六一”致辭
3、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
、賲^(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
、诮炭凭诸I(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
③鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
4、發(fā)獎(jiǎng)儀式
①教科局領(lǐng)導(dǎo)宣布區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單,并請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。②校領(lǐng)導(dǎo)宣布鄉(xiāng)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單,并請(qǐng)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
(二)、文藝匯演活動(dòng)
(1)每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型能夠舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康),班主任、任課教師及音樂(lè)教師組織排練,于4月13日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。于5月20日進(jìn)行檢查,5月28日進(jìn)行節(jié)目彩排。
(2)少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
(3)學(xué)校定于5月25、29日下午兩點(diǎn)進(jìn)行彩排。
(4)6月1日節(jié)目匯演
(5)文藝匯演結(jié)束,各班將椅子搬回教室,發(fā)放糖果
1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)
材料:打火機(jī)、十只蠟燭、兩張桌子
游戲規(guī)則:發(fā)爆破音字吹滅蠟燭
2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)
材料:鼓槌,蒙眼布
游戲規(guī)則:原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈,準(zhǔn)確敲響鑼
3、吸管運(yùn)輸(廖鳳群、茍偉)
材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個(gè)
游戲規(guī)則:兩個(gè)人各自用嘴含住吸管,交叉運(yùn)送到終點(diǎn)
4、扔乒乓球(代波、艾貴群)
材料:乒乓球,盆子,水
游戲規(guī)則:站在規(guī)定區(qū)域,往水盆扔乒乓球,共五次機(jī)會(huì),扔進(jìn)三個(gè)為勝。
5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)
材料:筷子、玻璃彈珠
游戲規(guī)則:用筷子將彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里,計(jì)時(shí)一分鐘,夾進(jìn)三個(gè)為勝。
6、運(yùn)乒乓球(周文、張俊秀)
材料:乒乓球、乒乓球拍
游戲規(guī)則:用乒乓拍將球從一頭運(yùn)到另一頭,共五次機(jī)會(huì),成功運(yùn)到5個(gè)為勝。
(四)成果展示:
收集整理布臵成果,成果資料:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。負(fù)責(zé)人:茍偉熊朝軍
成員:各興趣班老師
(五)中午十二點(diǎn)結(jié)束所有活動(dòng),群眾組織放學(xué)。
九、其它事項(xiàng):
1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹(shù)立“安全第一”思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生安全教育與管理,確保各項(xiàng)活動(dòng)資料安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要持續(xù)安靜,確;顒(dòng)正常開(kāi)展。
4、比賽本著公開(kāi)、公正、透明原則,評(píng)出等級(jí),進(jìn)行頒獎(jiǎng)
十、預(yù)期效果:
透過(guò)此次活動(dòng),幫忙共安小學(xué)小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)“六一”兒童節(jié),幫忙小朋友們提高精神素質(zhì),以更好姿態(tài)應(yīng)對(duì)以后學(xué)習(xí)和生活。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)時(shí)間:
12月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。
活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注:由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,
家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!
兒童圣誕活動(dòng)創(chuàng)意活動(dòng)
活動(dòng)目的.
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)、老師、孩子們歡聚一堂,傳播積極向上的生活態(tài)度。
2、促進(jìn)幼兒表現(xiàn)能力的發(fā)展,鼓勵(lì)幼兒勇敢在集體面前表現(xiàn)自己。
3、了解并體驗(yàn)西方的話(huà)劇文化。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)兩名熱心家長(zhǎng)擔(dān)任主持人工作;
2、提前排練節(jié)目,大班組負(fù)責(zé)話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》,中班組負(fù)責(zé)話(huà)劇《圣誕節(jié)的由來(lái)》,小班組根據(jù)中大班需要參與演出,各組老師落實(shí)服裝、劇本排練、演員(老師、家長(zhǎng)、孩子盡量都有參加);
3、選定一位老師做圣誕老人、備好圣誕禮物等;
4、游戲字卡,各種水果蔬菜(香蕉、獼猴桃、蘋(píng)果、胡蘿卜等);
5、幼兒園廚房準(zhǔn)備圣誕節(jié)傳統(tǒng)美食:玉米粥、蛋酒及各種布丁;
6、場(chǎng)地布置:舞臺(tái)、幕布、拼大桌若干,每桌配椅子十幾把。
活動(dòng)過(guò)程
1、家長(zhǎng)幼兒簽到,老師安排家長(zhǎng)按桌入座,主持人開(kāi)場(chǎng),送出圣誕祝福,活動(dòng)開(kāi)始。
2、節(jié)目一《圣誕節(jié)的由來(lái)》
劇本參考:
旁白:很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)出場(chǎng)),他又冷、又渴、又餓。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人和一位窮人(兩名幼兒出場(chǎng))。
乞丐對(duì)富人說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?、
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐艱難的站起來(lái)對(duì)窮人說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人:謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
3、游戲:你比我猜
請(qǐng)幾對(duì)家長(zhǎng)和幼兒上臺(tái)參加游戲,家長(zhǎng)比劃字卡上的內(nèi)容,幼兒猜對(duì)最多的可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。字卡設(shè)計(jì)要貼近幼兒,如:車(chē)、水果、衣服等。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)引言
由于現(xiàn)今的社團(tuán)舞臺(tái)表演形式單一,我院同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)的積極性不高,并且,對(duì)社團(tuán)文化沒(méi)有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí);現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動(dòng)形式,吸引同學(xué),豐富我院的校園與社團(tuán)文化生活。也使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團(tuán)文化,從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實(shí)自我!也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)!
二、活動(dòng)名稱(chēng)
創(chuàng)意show無(wú)極限
三、活動(dòng)口號(hào)
萬(wàn)方天地,創(chuàng)意舞臺(tái),nothing is impossible!!
四、活動(dòng)形式
預(yù)賽,決賽
五、活動(dòng)地點(diǎn)
預(yù)賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓五樓決賽地點(diǎn):河南理工萬(wàn)方科技學(xué)院小禮堂
六、活動(dòng)單位
主辦:河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院團(tuán)委承辦:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃協(xié)辦:大學(xué)生創(chuàng)意社
六、活動(dòng)時(shí)間
預(yù)賽場(chǎng):xx年4月9日下午3:00決賽場(chǎng):xx年4月13日晚7:00
七、參與團(tuán)隊(duì)社團(tuán):
創(chuàng)意社,藝術(shù)團(tuán),青春陣線學(xué)生會(huì):能源系,機(jī)械系,電氣系,工商系,人文系,地質(zhì)系
八、活動(dòng)要求
1、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。
2、作品形式不限,鼓勵(lì)創(chuàng)新,杜絕三俗。
3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣,鼓勵(lì)在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。
4、參賽人數(shù)不限,每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)15分鐘。
5、每個(gè)參賽小組要準(zhǔn)備2到3個(gè)節(jié)目,團(tuán)體或個(gè)人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨(dú)白,啞劇,微電影……)
6、各個(gè)參賽隊(duì)要有一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)以后的排練工作,并抽簽來(lái)決定演出順序。
九、活動(dòng)安排
1、召開(kāi)全體部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,討論活動(dòng)的前期安排與社團(tuán)人員的動(dòng)員工作。
2、召開(kāi)社團(tuán)全體會(huì)議,分配各項(xiàng)任務(wù)。
3、于xx年3月10日開(kāi)始拉贊助,贊助物品為:請(qǐng)?zhí)?5個(gè)),門(mén)票,彩繪(規(guī)格:1.2*2.4m),獎(jiǎng)杯兩個(gè)(冠軍,亞軍各一個(gè)),氣球,拍手器,熒光棒,獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金等。
3、于xx年3月18日開(kāi)始宣傳,出宣傳板及宣傳海報(bào)。
4、邀請(qǐng)函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評(píng)委手中。
5、活動(dòng)后做好本次活動(dòng)的后期宣傳及總結(jié)工作。大賽分為預(yù)賽,決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報(bào)到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel 。
十、活動(dòng)流程
1、xx年4月9日預(yù)賽場(chǎng)i、此輪的評(píng)委為各社團(tuán)社長(zhǎng)和各系的文藝部部長(zhǎng)ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場(chǎng)順序iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評(píng)委打分iv、抽選前八個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽場(chǎng)2、xx年4月13日決賽場(chǎng)i、此輪的評(píng)委是邀請(qǐng)的老師ii、所有節(jié)目抽簽決定出場(chǎng)順序iii、最后的決賽,選出評(píng)委給分最高的.前三名iv、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為,冠軍,亞軍,季軍,最佳表演獎(jiǎng)和最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)
十一、作品要求及評(píng)分細(xì)則
評(píng)委評(píng)分細(xì)則(10.00分制):
名稱(chēng)歌曲類(lèi)節(jié)目語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目舞蹈類(lèi)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、曲目?jī)?nèi)容及演唱形式(2.00分);所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上;曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。
2、演唱技巧(5.00分);音色統(tǒng)一,氣息流暢;音準(zhǔn)正確,在唱歌中不跑調(diào)、離調(diào);正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍,吐字清晰。
3、演唱整體效果(2.00分);演唱與音樂(lè)伴奏有機(jī)的融為一體。表演自然,聲情并茂,把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞的理解。
4、形象包裝(1.00分);演唱者在演唱過(guò)程中姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出良好的舞臺(tái)效果;服裝造型符合所選歌曲的演唱。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容(2.00分);思想健康、主題鮮明;能展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、表演狀態(tài)(2.00分);表演動(dòng)作到位、恰當(dāng)、得體;表情自然、大方,感染力強(qiáng)。
3、表演藝術(shù)水平(5.00分);聲調(diào)準(zhǔn)確、語(yǔ)言流暢;朗讀吐字清晰;音量控制適中。
4、演員儀表(1.00分);服裝整齊,化妝到位。
1、舞蹈內(nèi)容及形式(2.00分);舞蹈動(dòng)作的選用高雅、積極健康;舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創(chuàng)意。
2、舞蹈表演技巧(5.00分);對(duì)舞曲音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作溫和音樂(lè)旋律,富有節(jié)奏感;表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。舞蹈動(dòng)作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿(mǎn)、流暢。
3、舞蹈的整體效果(2.00分);整體舞蹈和舞曲音樂(lè)有機(jī)融合,合理的表達(dá)出音樂(lè)的內(nèi)涵;舞蹈表演具有時(shí)代感和藝術(shù)性、書(shū)法健康情懷,能夠突出學(xué)生風(fēng)采;唔到整體表演動(dòng)作處理得當(dāng),表演者精神飽滿(mǎn)。
4、形象包裝(1.00分);服裝造型服和舞蹈表演形式;表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)。
十二、注意事項(xiàng)
1、聯(lián)系好團(tuán)委老師將相關(guān)工作安排好。
2、注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、賽后衛(wèi)生。
3、注意進(jìn)出場(chǎng)時(shí)的人員安全。
4、比賽一定要公平公正。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)背景:
今年是中華人民共和國(guó)成立**周年,根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育活動(dòng)的工作部署,本期團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)圍繞這一主題,以愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育為主旋律,激勵(lì)大學(xué)生立志成才、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。各團(tuán)支部可結(jié)合本班實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),選擇合適的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),細(xì)化活動(dòng)主題和內(nèi)容,開(kāi)展形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
為慶祝華誕60周年,在大學(xué)生中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,本團(tuán)支部經(jīng)班會(huì)決定,開(kāi)展一次“我愛(ài)我的祖國(guó)”——“踏車(chē)行、愛(ài)國(guó)情”為主題的團(tuán)日活動(dòng),旨在激勵(lì)大學(xué)生立志成才、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。我們將通過(guò)此次活動(dòng),為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和促進(jìn)和諧校園的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
珠江兩岸
五、活動(dòng)人員
本班33名同學(xué);活動(dòng)主要由團(tuán)支書(shū)(黃萃雯)、班長(zhǎng)(何璇)、副班長(zhǎng)(曾蔚碧)負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
輪渡過(guò)江費(fèi)用:18元(班費(fèi)支付)
七、活動(dòng)方式
集體踩腳踏車(chē)(自借)
八、活動(dòng)安排:
本次主題團(tuán)日活動(dòng)主要分三個(gè)部分:
A、前期:團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)聽(tīng)取團(tuán)總支書(shū)記、輔導(dǎo)員及班主任的意見(jiàn),策劃切實(shí)可行的方案,搜集珠江兩岸行車(chē)路線圖,自行騎腳踏車(chē)進(jìn)行踩點(diǎn),了解輪渡過(guò)江的具體價(jià)格以及各個(gè)歷史舊址參觀所需的費(fèi)用,借用相機(jī)及攝像機(jī),并全程向同學(xué)們匯報(bào)收集所得的資料,及征求同學(xué)們的意見(jiàn);班長(zhǎng)負(fù)責(zé)搜集兩岸具愛(ài)國(guó)主義宣傳教育的'歷史舊址的相關(guān)資料,以方便途徑目的地的時(shí)候講解;各同學(xué)自行借用自行車(chē),以減少租借自行車(chē)的時(shí)間以金錢(qián)限制。
B、后期:出發(fā)前一天晚上再次召開(kāi)班會(huì),確認(rèn)出席人數(shù),交代集合的時(shí)間及地點(diǎn),叮囑同學(xué)們做足安全、防曬及防雨措施。
C、實(shí)行期:在南區(qū)昌生超市門(mén)口的籃球場(chǎng)集中,分配相機(jī)及攝像機(jī)拍攝及錄像的任務(wù),再次宣布此行的路線,叮囑同學(xué)們注意安全,最后與班主任合影,預(yù)祝此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿(mǎn)舉行。
九、活動(dòng)內(nèi)容及流程介紹:
此次活動(dòng)預(yù)計(jì)總需5個(gè)小時(shí)。
20xx年11月10日中午12點(diǎn)15分,全班同學(xué)騎上自借的自行車(chē)于南區(qū)昌生超市門(mén)口的籃球場(chǎng)集中,12點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。具體路線:大元帥府——江灣橋——海珠橋——紡織碼頭——解放橋——第一次全國(guó)勞動(dòng)大會(huì)舊址——塹口碼頭——輪渡過(guò)江——中國(guó)人民銀行——愛(ài)群大廈——西濠口廣州起義戰(zhàn)斗舊址——南方大廈——郵政博覽館——海關(guān)大樓——沙基慘案紀(jì)念碑——沙面——白鵝潭。沿途采訪路遇的老人或者外國(guó)人,看看他們眼中的中國(guó)。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)背景
元旦游園會(huì)之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展是山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院的特色活動(dòng)之一,也是文化傳承的一種體現(xiàn),是當(dāng)代大學(xué)生傳承中華文化豐富課余生活相互交流的一個(gè)媒介。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展元旦游園之燈展活動(dòng),有助于引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)文化傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)全面的歷史文化知識(shí),從而成為擁有濃厚文化底蘊(yùn)的當(dāng)代知識(shí)青年。花燈是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是體現(xiàn)一個(gè)民族的文化凝聚力的體現(xiàn)。大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記文化傳承,樹(shù)立良好的文化繼承責(zé)任意識(shí)。在日常生活中,從而不斷完善我國(guó)歷史文化傳承。
二、活動(dòng)目的.
本次活動(dòng)的目的在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,來(lái)創(chuàng)造他們心目中最美的創(chuàng)意展燈,并參展。不僅可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),動(dòng)手能力和創(chuàng)意思維,同時(shí)也促進(jìn)了校園文化的交流,增強(qiáng)校園的設(shè)計(jì)氛圍。并能夠很好的展現(xiàn)出同學(xué)們的獨(dú)有風(fēng)格,為學(xué)校添加一處別有韻味的風(fēng)景,和一個(gè)優(yōu)秀的可以傳承的品牌活動(dòng)。
三、活動(dòng)名稱(chēng)
山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院元旦游園會(huì)之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展
四、策劃主辦單位
院學(xué)生會(huì)女生部
五、活動(dòng)面向群體
山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生
六、活動(dòng)目標(biāo)
本次活動(dòng)的目標(biāo),簡(jiǎn)而言之,即培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和動(dòng)手能力和創(chuàng)意思維;促進(jìn)校園內(nèi)各系的文化交流和風(fēng)格展現(xiàn),增加設(shè)計(jì)氛圍和創(chuàng)立品牌活動(dòng)。
七、活動(dòng)安排
12月21日:晚18:00——20:00在B區(qū)421展廳上交作品及報(bào)名表。
八、活動(dòng)要求
1)參展作品分為個(gè)人主題燈和班級(jí)主題燈
2)班級(jí)主題燈要求能夠展現(xiàn)出班級(jí)風(fēng)格。
3)個(gè)人主題燈以辭舊迎新為主題,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的一面。
4)班級(jí)主題燈參賽以班級(jí)的名義參加,13級(jí)、14級(jí)每班級(jí)至少3盞(12級(jí)不做要求);個(gè)人主題燈以個(gè)人或組合名義參賽,沒(méi)有數(shù)量限制。組合最多2人。
5)參展作品必須是由原材料手工制成(材料不限)否則將視為無(wú)效作品。
九、評(píng)選方式及獎(jiǎng)項(xiàng)
1)班級(jí)主題燈設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),每年級(jí)各一名(頒發(fā)獎(jiǎng)狀)
2)個(gè)人主題燈設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名(頒發(fā)獎(jiǎng)狀)以及相應(yīng)德育學(xué)分。
參與優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)德育學(xué)分。
十、聯(lián)系人
創(chuàng)意活動(dòng)策劃12
一、目的
為體現(xiàn)公司對(duì)員工的人性化管理和關(guān)懷,幷以此增進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同度和歸屬感,使廣大員工真正融入到公司大家庭當(dāng)中。進(jìn)而保持更好的工作心態(tài),與公司共同成長(zhǎng)和發(fā)展。推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè),加深企業(yè)文化內(nèi)涵。
二、活動(dòng)主題
公司與你一起成長(zhǎng)(特質(zhì):增強(qiáng)凝聚力,培養(yǎng)員工忠誠(chéng)品質(zhì):體現(xiàn)公司重視、關(guān)注每一位員工的成長(zhǎng),并且公司愿意與員工一起成長(zhǎng)的涵義)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年X月X日下午X點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
大廈X樓員工活動(dòng)室
五、活動(dòng)組織
行政人事部主持人:XXX
六、活動(dòng)參加人員
總經(jīng)理、各職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)文化小組成員及當(dāng)月過(guò)生日的員工。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、月初將本月員工生日名單打印貼于公告欄。
2、通知當(dāng)月生日員工代表準(zhǔn)備發(fā)表生日感言稿。
3、提前購(gòu)買(mǎi)生日賀卡、生日禮品及會(huì)場(chǎng)布置。
4。提前通知與會(huì)人員。
八、活動(dòng)的流程
第一項(xiàng):主持人開(kāi)場(chǎng)白、宣布過(guò)生日員工名單
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事,大家下午好!在這喜慶的節(jié)日里,在這歡聚的時(shí)刻,迎來(lái)我們公司20xx年X月份員工生日。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表行政人事部為X月份的壽星們送上深深的祝福。今天我們大家一起慶祝壽星們的生日,讓我們點(diǎn)燃生日的蠟燭,唱起生日的贊歌,讓壽星們?cè)诟杪曋性S下20xx年的'愿望!并送上我們的祝福!
接下來(lái)我們一起來(lái)分享生日甜蜜與快樂(lè),分享生命綻放的美麗!祝愿壽星們歲歲年年祥和平安,永遠(yuǎn)年輕,開(kāi)心永恒。并祝愿壽星們?cè)谑聵I(yè)和生活上一帆風(fēng)順,前景美好,好運(yùn)連連!相信今天我們大家的歌聲和笑語(yǔ),將伴隨你們度過(guò)一個(gè)難忘的生日!
第二項(xiàng):總經(jīng)理致辭
第三項(xiàng):上蛋糕、關(guān)燈、一起唱生日歌(音樂(lè)響起,所有燈光關(guān)閉,生日員工吹蠟燭,邀請(qǐng)總經(jīng)理與生日員工共同切蛋糕,并合影留念)
第四項(xiàng):有請(qǐng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為壽星們送上祝福的賀卡。
第五項(xiàng):壽星代表發(fā)表生日感言,并分享人生中最有意義的一件事。第六項(xiàng):感恩公司,全體員工合唱——《感恩的心》
第七項(xiàng):結(jié)束
結(jié)束語(yǔ):今天我們所有的祝福和問(wèn)候,相信我們的壽星收下了。是友情與關(guān)愛(ài)讓我們相聚相濟(jì),一起度過(guò)這段難忘的時(shí)光;是公司領(lǐng)導(dǎo)提供這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們彼此相識(shí)相知,讓我們記住這個(gè)快樂(lè)和充滿(mǎn)溫情的生日會(huì),把真摯的友情如高山流水般永遠(yuǎn)流淌在我們心田;讓我們的友誼跟隨著工作升華,讓陽(yáng)光燦爛的日子永遠(yuǎn)伴隨我們生命的每一天!讓我們?cè)俅巫8坌莻冊(cè)谖磥?lái)的歲月里,歲歲平安!
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)與預(yù)算
1、場(chǎng)地布置費(fèi)用150元(包括氣球、彩帶、橫幅)
2、生日禮品300元(每人為30元左右的禮品)
3、生日蛋糕14X10寸=350元
4、生日賀卡10人X2元=20元
共計(jì):770元
十總結(jié)
1、活動(dòng)照片貼于宣傳欄。
2、回顧總結(jié)本次活動(dòng)的不足,下次改進(jìn)以及可以延續(xù)的方案
創(chuàng)意活動(dòng)策劃13
一:元宵節(jié)的文化:
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱(chēng)“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的',它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
二:活動(dòng)意圖:
新學(xué)期開(kāi)學(xué)正逢元宵節(jié),新年的氣氛還在孩子的心中,讓寶寶們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中穩(wěn)定情緒是個(gè)不錯(cuò)的方法。
我們小班的孩子對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)并不深,為了讓孩子們能更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個(gè)元宵節(jié)的半日活動(dòng),希望通過(guò)活動(dòng)來(lái)緩解部分幼兒的上學(xué)情緒,通過(guò)活動(dòng)來(lái)增加親子間的親情交流。
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。
2、引導(dǎo)幼兒高高興興地回到幼兒園,盡快適應(yīng)新學(xué)期生活。。
3、欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
4、感受和同伴玩花燈的快樂(lè)情緒。
活動(dòng)時(shí)間20xx.3.5
參加對(duì)象新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組全體師生
具體活動(dòng)安排
活動(dòng)一:了解元宵的習(xí)俗
1、通過(guò)圖片錄像等媒介物質(zhì)向孩子們介紹元宵節(jié)的文化。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫孩子們準(zhǔn)備花燈,并告訴幼兒自己花燈的名稱(chēng)。
活動(dòng)二:親子同樂(lè)搓元宵
1、布置回型大廳環(huán)境:親子搓元宵。(準(zhǔn)備:電子爐,鍋,勺子、盤(pán)子等。)
活動(dòng)三:玩花燈
帶著孩子們?cè)诓賵?chǎng)上玩花燈。
活動(dòng)效果
反思與建議
準(zhǔn)備:
家長(zhǎng):糯米粉、青菜汁、胡蘿卜汁、紫甘藍(lán)、蕃茄汁等。
圍裙大小各一套;揉粉的盆一個(gè),
幼兒園:臺(tái)布(一次性的),白糖,用大鍋煮湯圓,煮熟撈大鍋內(nèi)端出至備餐桌裝湯圓教師:回廊,桌子圍成一圈,每班若干家庭。餐盤(pán)每班6個(gè),湯匙每人一把(洗凈后收在班上備用)
創(chuàng)意活動(dòng)策劃14
活動(dòng)前言:
春天來(lái)臨,一年一度的植樹(shù)節(jié)也隨著春天的腳步走來(lái),為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會(huì),我們?yōu)榇伺e辦意義重大的'植樹(shù)活動(dòng)。
一、主旨與主題:
貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色,以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日星期日9點(diǎn)到11點(diǎn)。
地點(diǎn):
學(xué)院附近的江邊
三、活動(dòng)對(duì)象:
鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者
四、活動(dòng)單位:
1、主辦單位:經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會(huì)。
2、承辦單位:
五、活動(dòng)意義:
為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境,開(kāi)展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
綠化美化環(huán)境,創(chuàng)建生態(tài)城市,迎農(nóng)運(yùn)會(huì)志愿植樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備事宜:
1、活動(dòng)宣傳:海報(bào)。
2、活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
3、活動(dòng)的組織:通過(guò)青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、樹(shù)苗的購(gòu)置:院青年志愿者協(xié)會(huì)提供。
2、勞動(dòng)工具:校后勤部提供。
3、宣傳:合影紀(jì)念。
七、注意事項(xiàng):
1、若成員身體不適,不能堅(jiān)持者,可自行返回就醫(yī)。
2、若有重大事故,立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,及時(shí)處理。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月1日至12月31日;
二、活動(dòng)對(duì)象:中國(guó)X銀行X省分行企業(yè)電子銀行客戶(hù);
三、具體活動(dòng)內(nèi)容
1、企業(yè)電子銀行服務(wù)簽約獎(jiǎng)
凡活動(dòng)期間,簽約網(wǎng)上銀行高級(jí)版的企業(yè)客戶(hù)(含存量簡(jiǎn)版網(wǎng)銀與電子對(duì)賬客戶(hù)升級(jí)成高級(jí)客戶(hù))均可參加抽獎(jiǎng),共600名,各獎(jiǎng)價(jià)值300元的移動(dòng)充值卡;簽約短信銀行的單位客戶(hù)均可參加抽獎(jiǎng),共200名,各獎(jiǎng)價(jià)值約100元的移動(dòng)充值卡;同一企業(yè)客戶(hù)不重復(fù)中獎(jiǎng)。
2、高級(jí)客戶(hù)交易動(dòng)戶(hù)獎(jiǎng)
活動(dòng)期間,首次通過(guò)網(wǎng)上銀行(含重客,下同)辦理日常款項(xiàng)結(jié)算業(yè)務(wù)(包括轉(zhuǎn)賬、代發(fā))的且達(dá)到一定筆數(shù)的客戶(hù),實(shí)施動(dòng)戶(hù)獎(jiǎng)勵(lì)措施。
對(duì)象:活動(dòng)期間新開(kāi)通網(wǎng)上銀行服務(wù)或活動(dòng)以前開(kāi)通但未通過(guò)網(wǎng)上銀行辦理結(jié)算交易的客戶(hù)
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:活動(dòng)期間通過(guò)網(wǎng)上銀行辦理結(jié)算交易三筆以上的客戶(hù)(不含查詢(xún))
滿(mǎn)足條件的.客戶(hù)名單均可參加交易動(dòng)戶(hù)獎(jiǎng)抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品設(shè)置如下:
一等獎(jiǎng)20名,各獎(jiǎng)價(jià)值800元的移動(dòng)充值卡;
二等獎(jiǎng)40名,各獎(jiǎng)價(jià)值400元的移動(dòng)充值卡;
三等獎(jiǎng)400名,各獎(jiǎng)價(jià)值100元的移動(dòng)充值卡。
3、代發(fā)代扣交易獎(jiǎng)
對(duì)于今年新開(kāi)通代發(fā)代扣服務(wù)的客戶(hù),在活動(dòng)期間使用網(wǎng)上代發(fā)(代發(fā)工資或財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo))、代扣業(yè)務(wù)交易筆數(shù)滿(mǎn)100筆的客戶(hù),就有機(jī)會(huì)獲得代發(fā)代扣幸運(yùn)交易獎(jiǎng),中獎(jiǎng)名額100名,每個(gè)客戶(hù)獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元的移動(dòng)充值卡。
備注:客戶(hù)有多個(gè)代發(fā)代扣項(xiàng)目的,應(yīng)合并計(jì)算,對(duì)于批量代發(fā),按代發(fā)人數(shù)計(jì)算筆數(shù)。
以上兩個(gè)交易獎(jiǎng)項(xiàng),同一企業(yè)客戶(hù)不重復(fù)中獎(jiǎng)。
4、電子對(duì)賬回簽獎(jiǎng)
凡是我行電子對(duì)賬客戶(hù)(含活動(dòng)期間新發(fā)展的電子對(duì)賬客戶(hù)),在20xx年9月、10月、11月三個(gè)對(duì)賬周期內(nèi),均按時(shí)辦理電子對(duì)賬回簽的客戶(hù),均可參加抽獎(jiǎng),共500名,各獎(jiǎng)價(jià)值約100元的移動(dòng)充值卡。
5、“XXXX”企業(yè)電子銀行服務(wù)熱線體驗(yàn)獎(jiǎng)
活動(dòng)期間撥打“XXXX”客服熱線咨詢(xún)企業(yè)電子銀行服務(wù)的,并留下客戶(hù)信息及聯(lián)系信息的,均有機(jī)會(huì)參加抽獎(jiǎng),撥打次數(shù)越多,中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)越大。中獎(jiǎng)名額共100名,各獎(jiǎng)價(jià)值約100元的移動(dòng)充值卡。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃16
一、活動(dòng)引言
21世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展日新月異,激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生無(wú)疑是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。古語(yǔ)曾曰:凡事豫則立,不豫則廢。大學(xué)生要想在濟(jì)濟(jì)求職人潮中脫穎而出,一張精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面,當(dāng)今的中國(guó)正在跨入一個(gè)小眾傳播時(shí)代,追求個(gè)性化的內(nèi)容和內(nèi)容專(zhuān)門(mén)化!靶”姟眰髅綄⒃絹(lái)越具有投放價(jià)值。明確的目標(biāo)受眾定位,使品牌文化的個(gè)性融入本土文化或全球文化的文化營(yíng)銷(xiāo)更具有殺傷力。而有吸引力的名片正順應(yīng)這股時(shí)代風(fēng)潮,成為求職者問(wèn)鼎人才市場(chǎng)的敲門(mén)磚。社會(huì)的多元化發(fā)展趨向,名片的集散型傳播已經(jīng)成為世界上實(shí)際應(yīng)用總量最多的.小型紙質(zhì)小眾傳媒。名片作為一個(gè)人、一種職業(yè)的獨(dú)立媒體,在設(shè)計(jì)上要講究其藝術(shù)性。但它同藝術(shù)作品有明顯的區(qū)別,它不像其他藝術(shù)作品那樣具有很高的審美價(jià)值,可以去欣賞,去玩味。創(chuàng)意詮釋海內(nèi)外文化個(gè)性,整合傳播各具個(gè)性的品牌logo,也已經(jīng)成為名片設(shè)計(jì)中不可或缺的圖素和字素。因此,無(wú)論對(duì)于即將攜著精湛的技能踏上職場(chǎng)的應(yīng)屆畢業(yè)生,還是熱血沸騰懷揣希冀邁入大學(xué)殿堂的新生,自主設(shè)計(jì)一份有條不紊,一張風(fēng)格新穎,包羅萬(wàn)象的名片已成為應(yīng)聘者持有的一件提升就業(yè)成功機(jī)會(huì),為勝利就職添加籌碼的有力武器。二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)目的:名片順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),不僅僅是社會(huì)人員的至愛(ài),在大學(xué)里也廣為流傳,深受大學(xué)生的青睞,現(xiàn)在不少大學(xué)生已擁有自己的名片了,以便宣傳自己。因此我系抓住這一時(shí)機(jī),聯(lián)合華南師范大學(xué)增城學(xué)院舉辦個(gè)人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽,不僅能讓兩校學(xué)生發(fā)揮其創(chuàng)意設(shè)計(jì),而且能讓學(xué)生與社會(huì)進(jìn)一步接軌,提升就業(yè)能力。
2.活動(dòng)主題:自主顯風(fēng)格,名片煥異彩
3.活動(dòng)主辦方:華南師范大學(xué)增城學(xué)院計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)、華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
4.活動(dòng)對(duì)象:華南師范大學(xué)南海校區(qū)及華南師范大學(xué)增城學(xué)院全體學(xué)生
5.活動(dòng)時(shí)間3月16日——4月5日
三、活動(dòng)流程策劃書(shū):
此次“個(gè)人名片設(shè)計(jì)大賽”將在華南師范大學(xué)南海校區(qū)與華南師范大學(xué)增城學(xué)院同時(shí)進(jìn)行,我校區(qū)分以下三個(gè)個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:報(bào)名參賽者先向班長(zhǎng)報(bào)名,班長(zhǎng)統(tǒng)一將本班參賽者的信息錄入電子版報(bào)名表(excels表格,見(jiàn)附件一)。
a.上交形式:將作品和作品簡(jiǎn)介表(附件二)以電子版的形式發(fā)至指定郵箱
b.評(píng)選形式:根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委進(jìn)行海選
c.上交時(shí)間:3月26日
第三階段:決賽匯總兩個(gè)學(xué)校最終選出的10份作品,挑選出最終獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
a.比賽形式:參賽者對(duì)其作品進(jìn)行展示,解說(shuō)
b.比賽時(shí)間:3月31日
c.比賽地點(diǎn):華師增城學(xué)院
四、參賽要求和作品要求
1、參賽要求:
。1)參賽者以個(gè)人的報(bào)名形式參加;
。2)每人僅限報(bào)一個(gè)參賽作品;
。3)參賽者需預(yù)先報(bào)名。
注意:參賽者需向自己班的班長(zhǎng)報(bào)名,班長(zhǎng)再統(tǒng)一將報(bào)名表(excels表格,見(jiàn)附件一)
命名格式:【上交日期】年級(jí)專(zhuān)業(yè)班級(jí)個(gè)人名片設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表。(例如:【XX0319】10電信3班個(gè)人名片設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表)發(fā)至郵箱。
2、作品要求:
。1)作品是個(gè)人的名片創(chuàng)意設(shè)計(jì);
。2)作品必須包含標(biāo)志、圖案、文案【設(shè)計(jì)者的姓名(真實(shí)的)、職業(yè)、工作單位、聯(lián)絡(luò)方式(手機(jī)、e-mail)等】;
。3)作品設(shè)計(jì)必須做到文字簡(jiǎn)明扼要,字體層次分明,強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)意識(shí),藝術(shù)風(fēng)格新穎。
。4)作品必須是電子版。
。5)名片規(guī)格:90mm×50mm
(6)作品要附上文字解說(shuō)(word文檔,見(jiàn)附件二)。上交時(shí)連同電子版名片打包發(fā)至指定郵箱。文件命名格式:【上交日期】名字+專(zhuān)業(yè)+名片設(shè)計(jì)大賽(例如:【XX0325】10電信3班名片設(shè)計(jì)大賽作品)
五、評(píng)選要求和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、評(píng)選要求:
。1)、是否具有視覺(jué)沖擊力和可識(shí)別性。
。2)、是否具有媒介主體的工作性質(zhì)和身份。
(3)、是否有創(chuàng)意、別致、獨(dú)特。
(4)、是否符合持有人的業(yè)務(wù)特性。
2、評(píng)分項(xiàng)目:
(1)印象分(15分)
。2)排版分(20分)
。3)技術(shù)分(15分)
(4)文字分(15分)
。5)色彩分(20分)
(6)創(chuàng)新分(15分)
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
。1)、一等獎(jiǎng):
a.名額:1名;
b.獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)品和證書(shū)
。2)、二等獎(jiǎng):
a.名額:2名;
b.獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)品和證書(shū)
。3)、三等獎(jiǎng):
a.名額:2名;
b.獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)品和證書(shū)華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)二〇一二年三月七日附件一:《個(gè)人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽作品簡(jiǎn)介表》
創(chuàng)意活動(dòng)策劃17
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
各班級(jí)
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞話(huà)劇感恩節(jié)的由來(lái):了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二、感恩游行:走入班級(jí),對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心:讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語(yǔ)《感恩的`心》感恩的話(huà)
六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》
七、感恩節(jié)宴會(huì)
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長(zhǎng)配合:
1.11月x日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
2.11月x日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng):
1.為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2.為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃18
活動(dòng)背景及目的:為響應(yīng)團(tuán)中央倡導(dǎo)大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的號(hào)召,加強(qiáng)我校大學(xué)生鍛煉意識(shí)和身體素質(zhì),材料學(xué)院決定于本學(xué)期開(kāi)展“快樂(lè)GO,同學(xué)去哪兒”創(chuàng)意健走活動(dòng)。倡導(dǎo)通過(guò)新穎獨(dú)特的方式打造豐富多彩的健身計(jì)劃,吸引我校學(xué)生積極參與體育鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中揮灑青春的汗水,在運(yùn)動(dòng)中塑造強(qiáng)健的體魄。引導(dǎo)青年大學(xué)生自覺(jué)增強(qiáng)奮斗精神,保持陽(yáng)光的心態(tài),勝不驕敗不餒,在創(chuàng)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)青春華章;引導(dǎo)青年大學(xué)生自覺(jué)體味人生之旅,在漫步的過(guò)程中學(xué)會(huì)反省、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)珍惜,形成憶過(guò)去、惜現(xiàn)在、冀未來(lái)的鮮明導(dǎo)向。
一、活動(dòng)主題
快樂(lè)GO,同學(xué)去哪兒
二、參賽對(duì)象
全校師生均可參與。
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年4月10日—XX年6月5日
四、活動(dòng)形式及要求策劃
1.參與者借助移動(dòng)設(shè)備上流行的鍛煉輔助軟件(指定軟件:咕咚運(yùn)動(dòng)),在慢跑、長(zhǎng)走、自行車(chē)騎行的.過(guò)程中記錄自己的運(yùn)動(dòng)軌跡,通過(guò)豐富的想象力和精心的設(shè)計(jì),讓原本單調(diào)的圓型路線變成豐富多彩的圖案(如;铡(shù)字XX等)。要求單次快走或跑步(速度3米/秒以下)距離需不少于1公里;自行車(chē)騎行(速度3米/秒以上)距離不少于5公里。
2.作品要求包含以下內(nèi)容:運(yùn)動(dòng)圖案+命名+創(chuàng)意說(shuō)明+朋友圈分享截圖
3.參賽方式:
①關(guān)注“鴻材書(shū)院”微信公共平臺(tái)
、趯⒒顒(dòng)名稱(chēng)“快樂(lè)Go,同學(xué)去哪兒”和運(yùn)動(dòng)圖案分享到朋友圈并截圖;
、蹖⑦\(yùn)動(dòng)圖案+命名+創(chuàng)意說(shuō)明+朋友圈分享截圖(同時(shí)附上姓名及聯(lián)系方式)發(fā)送到“鴻材書(shū)院”微信平臺(tái)。
4.評(píng)選方式:通過(guò)“鴻材書(shū)院”微信公共平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
五、時(shí)間安排
4月19日—5月20日征集作品
5月22日—5月31日網(wǎng)絡(luò)投票階段
6月5日前公布獲獎(jiǎng)結(jié)果
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.創(chuàng)意獎(jiǎng)
終極創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品為價(jià)值1000元三星GALAXY Tab3平板電腦。
創(chuàng)意無(wú)限獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品為價(jià)值499元咕咚智能手環(huán)2。
出彩創(chuàng)意獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)品為價(jià)值299元咕咚藍(lán)牙4.0智能心率帶。
2.單項(xiàng)獎(jiǎng)
最遠(yuǎn)距離獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品為價(jià)值209元的咕咚糖果;
最長(zhǎng)時(shí)間獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品為價(jià)值209元的咕咚糖果;
最大運(yùn)動(dòng)量1名,獎(jiǎng)品為價(jià)值209元的咕咚糖果。
3.紀(jì)念獎(jiǎng)
凡是參與并符合比賽要求者均可獲得紀(jì)念獎(jiǎng)一份,獎(jiǎng)品為價(jià)值40—70元咕咚腰包一個(gè)。
七、說(shuō)明
1、本次活動(dòng)的作品征集、投票、獲獎(jiǎng)結(jié)果公布等均以材料學(xué)院官方微信“鴻材書(shū)院”為平臺(tái),歡迎大家隨時(shí)關(guān)注。
2、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由咕咚網(wǎng)、贊助。
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