公益活動策劃

時間：2023-06-12 09:40:05 活動策劃我要投稿

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【精品】公益活動策劃匯總9篇

公益活動策劃篇1

　　主辦：襄陽市殘疾人聯(lián)合會

【精品】公益活動策劃匯總9篇

　　襄陽市慈善總會

　　承辦：襄陽市展顏特殊教育培訓(xùn)學(xué)校

　　協(xié)辦：襄陽市襄城區(qū)殘疾人聯(lián)合會

　　襄樊學(xué)院經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院社會學(xué)系

　　襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文藝術(shù)系

　　襄陽義工

　　義工在線

　　支持單位：襄陽市各大媒體

　　全資贊助：展顏集團(tuán)

　　一、活動背景

　　二、活動目的

　　三、前期準(zhǔn)備

　　四、各活動規(guī)劃

　　五、附頁

　　一、活動背景

　　有這樣一群孩子，不聾，卻充耳不聞；不盲，卻視而不見；不啞，卻閉口不言。他們按自己的規(guī)律生活，不與人交流，一人一世界，他們就是醫(yī)學(xué)界難解的謎－－自閉癥患兒。

　　每年的4月2日，是世界自閉癥日。在中國3.8億兒童中，可能存在著兩百萬左右的自閉癥（又稱孤獨(dú)癥）患者，而對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會，享受正常化生活。今年是第五個自閉癥日，壹基金和大�；饘⒔璐藢徱暫驮鰪�(qiáng)社會責(zé)任的契機(jī)，聯(lián)合全國合作伙伴發(fā)起藍(lán)色行動，呼吁社會各界關(guān)注自閉癥群體，主動積極的幫助他們?nèi)谌肷鐣�，用愛溫暖他們的心�?/p>

　　二、活動目的

　　1、給予患兒的家長們光的希望。通過開展的運(yùn)動會、講座、畫展、義賣，文藝匯演一系列活動，讓他們深刻感受到接受干預(yù)后成長了的孩子們，是多么的可愛，多么的能干，他們?yōu)榇烁冻龅呐蛨猿植恍�，是分不開的，以此來激勵自己。

　　2、為了讓更多人能夠了解關(guān)注自閉癥兒童，讓大家的愛心來溫暖他們的孤獨(dú)，展顏特殊教育學(xué)校希望通過以點(diǎn)亮藍(lán)燈與光同行為主題的一系列活動，呼吁全社會對自閉癥患兒的關(guān)注，加深社會對自閉癥兒童的了解。伸出一只手、奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，讓世界永遠(yuǎn)在光的照耀下，讓患兒們不會因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的原因而中途輟學(xué)或明知患病而無法入學(xué)接受及時的干預(yù)。

　　3、我校開辦5年多的時間里，有胡胡，翔翔（化名）等十余名患兒已進(jìn)入了正常學(xué)校就讀；校園硬件的配備從原來只有一間感統(tǒng)室，三間教室擴(kuò)容到有獨(dú)立的感統(tǒng)樓和教學(xué)樓；服務(wù)對象從只局限于本市縣地區(qū)到接受來自全國各地的患兒80余名。這些逐年成長的印記，學(xué)校的成績見證事實(shí)，來告訴上級單位和相關(guān)部門，因?yàn)橛心瞰I(xiàn)的.老師，因?yàn)橛性S許多多民辦非盈利組織的存在，讓患兒們有了光的希望，有了出路，能夠給予患兒們大力的支持和扶持。

　　4、和諧的社會不該僅有健全的美，殘缺也是種美，和諧的社會中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞，但對于他們來說，對他們的家庭來說，也許會影響一生、銘記一生。只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會變得很美好。創(chuàng)造一個和諧的社會，讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下！

　　三、前期準(zhǔn)備

　　總體準(zhǔn)備項(xiàng)目：

　　1.前期宣傳：在活動前通過學(xué)校網(wǎng)站、博客、各論壇、QQ群發(fā)布邀請函，供大眾瀏覽、關(guān)注，能踴躍的參與到自閉癥周的活動中來。

　　2.申請場地、所需座椅道具及匯演場地，著手準(zhǔn)備物品的暫時存放地的確定

　　3.與各組織協(xié)調(diào)相關(guān)事宜，領(lǐng)導(dǎo)的邀請（節(jié)目的確定）

　　4.計劃的審定，人員、時間、地點(diǎn)的確定

　　5.財務(wù)估算及資金（物資）的籌備

　　6.崗位（任務(wù)）的安排，人職匹配

公益活動策劃篇2

　　活動名稱

　　活動內(nèi)容

　　活動意義

　　活動安排

　　四部分闡述下

　　公益活動策劃書

　　活動名稱：迎國慶保先進(jìn) 清潔校園電話亭

　　活動內(nèi)容：在國慶到來之際，籍保持先進(jìn)性教育之機(jī)，徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭，并檢查統(tǒng)計出故障的電話亭的數(shù)目和方位，向有關(guān)責(zé)任部門反映，以期改善校園公話環(huán)境

　　活動意義：開展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境

　　活動安排：

　　第一階段：前期輿論宣傳以及合作黨支部招募(九月十九日至二十五日)。

　　1. 在未來網(wǎng)上發(fā)帖子招募合作黨支部(賀石良負(fù)責(zé))

　　合作黨支部理論上在信息學(xué)部一個，文理分部兩個，醫(yī)學(xué)分部一個。若網(wǎng)上無答復(fù)者或者部分校區(qū)無答復(fù)，則直接到各校區(qū)的學(xué)院聯(lián)系合作支部。

　　2. 制作宣傳海報、橫幅等，進(jìn)行前期輿論宣傳(程磊負(fù)責(zé))

　　合作支部確定之后，與合作支部協(xié)商統(tǒng)一活動日期，宣傳口號等，通過在校未來網(wǎng)、院黨建網(wǎng)、保先網(wǎng)上發(fā)布帖子及在校各顯著地點(diǎn)張貼海報等形勢，進(jìn)行廣泛輿論宣傳�；顒訉訂T積極分子和廣大同學(xué)加入。

　　第二階段：活動具體實(shí)施(九月二十六日至三十日)。(王再明負(fù)責(zé))

　　1. 統(tǒng)計校園內(nèi)電話亭的數(shù)目和分布情況，做好分工;

　　2. 準(zhǔn)備好抹布、水桶等工具，徹底清洗各負(fù)責(zé)校區(qū)的電話亭;

　　3. 詳細(xì)統(tǒng)計各校區(qū)出現(xiàn)故障的電話亭數(shù)目及分布情況，向有關(guān)部門反映。

　　第三階段：活動后期宣傳(十月一日至七日)。

　　通過未來網(wǎng)、校報、院保先網(wǎng)等渠道，對此次活動的開展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報道，擴(kuò)大活動影響，倡導(dǎo)大家共同愛護(hù)校園環(huán)境。

　　活動概述

　　救助貧困學(xué)生，讓每個人讀書的愿望都成為現(xiàn)實(shí)，已逐步被社會所關(guān)注，每年都會有大量的需要救助的學(xué)生信息通過各種方式公布到社會上，而且都無一例外的得到了社會無私的幫助�？梢�，幫助貧困學(xué)生已經(jīng)形成了良好的社會氛圍。

　　縱觀現(xiàn)有的救助貧困學(xué)生的方式，主要有捐助，義賣兩種方式展開，雖然每年都有相當(dāng)數(shù)量的公益資金流入助學(xué)的活動中，但這些活動方式本身對充分調(diào)動人們潛在的愛心還是存在一些限制，特別是對沒有直接收入的大學(xué)生群體。而我們的項(xiàng)目正是針對這樣一個特殊的群體，利用人們對公益事業(yè)的熱心，將助學(xué)和自助有機(jī)的結(jié)合起來，有效利用芙蓉學(xué)子網(wǎng)站下屬的主題勤工網(wǎng)站，建立一個互動，公開的雙選平臺，并將在這過程中取得的收入集中到掛靠于希望工程基金會下的助學(xué)基金，用于對捐款人指定的貧困兒童的助學(xué)捐助。另外，我們將充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的`作用，將所有包括捐款，資金流向等在內(nèi)的所有信息完全公開。

　　另外，為了使得我們的蘋芄凰忱校頤前湊兆式鶩度耄凳┠訊鵲齲頤塹惱齷疃俗齜治巳霾糠鄭韻m芄輝誆煌氖奔潿甕ü康韃煌幕疃氐悖傭〉酶玫納緇岷兔教騫刈ⅲ┐蟊敬位疃納緇嵊跋熗α?

　　方案可行性分析

　　現(xiàn)在社會上每年都會存在大量的勤工助學(xué)崗位，它們包括家教，短期兼職等，其針對對象主要是在校大學(xué)生，而這其中的家教信息的發(fā)布主要由一.中介來完成，每次收取的費(fèi)用為80元左右;二.學(xué)校的勤工部門來完成，收取的中介費(fèi)用以工作的收入不同而各有差異。因此，我們初步將我們的競爭者分為現(xiàn)有中介公司和學(xué)校勤工部門兩部分，下面我們分別進(jìn)行分析。

　　家教中介情況分析

　　信息來源渠道

　　信息發(fā)布渠道

　　中介費(fèi)用收取

　　現(xiàn)有競爭分布情況

　　優(yōu)勢

　　1. 報紙上的簡短廣告;

　　2. 居民小區(qū)散發(fā)傳單;

　　1.過自身的宣傳欄;

　　2.通過自己建立的需要勤工信息的學(xué)生庫。

　　按照教授的學(xué)生性質(zhì)不同，一般為10-25元/小時

　　現(xiàn)有的競爭對手形式分為兩部分，既家教網(wǎng)絡(luò)和實(shí)體的家教中介，對于前者，由于其利用了網(wǎng)絡(luò)的巨大優(yōu)勢，因此，在信息發(fā)布等方面有很大的優(yōu)勢，但在信息收集方面，由于其覆蓋面較廣，因此對于相關(guān)信息的有效挖掘不如實(shí)體的中介。

　　1.生信息庫的建立;

　　2.長由于以往成功家教所建立起的和中介機(jī)構(gòu)的忠誠度;

　　通過以上分析,我們可以簡單的看出,現(xiàn)有的家教中介的核心競爭力在于其建立的資源數(shù)據(jù)庫.

　　學(xué)校勤工部分析

　　信息來源渠道

　　信息發(fā)布渠道

　　中介費(fèi)用收取

　　現(xiàn)有競爭分布情況

　　優(yōu)勢

　　1.報紙上的簡短廣告;

　　2.社會對勤工部門的原有認(rèn)可.

　　1.過自身的宣傳欄;

　　2.通過自己建立的需要勤工信息的學(xué)生庫。

　　對于學(xué)校內(nèi)部提供的勤工崗位,全部免費(fèi);

　　對于外來的勤工崗位,單向收取一定的費(fèi)用(不詳)

　　在長沙的高校中,還有很多學(xué)校的勤工部門僅僅局限與學(xué)校自己提供的勤工崗位,而基本上不對外發(fā)展;而對于象湖南師范等學(xué)校中,存在一些發(fā)展比較好的學(xué)生中介,但其服務(wù)有明顯的偏向本學(xué)校學(xué)生的傾向.

　　1.學(xué)生信息庫的建立;

　　2.學(xué)生自己的家教容易給家長和公司一種信任感;

　　通過以上的分析,我們可以看出，學(xué)校的勤工部門有效的利用其自身為學(xué)生組織的優(yōu)勢,通過重點(diǎn)為本學(xué)校的學(xué)生服務(wù),建立起了在社會上有一定知名度的家教組織,但是這樣的組織在長沙數(shù)量有限;

　　通過上面對競爭對手的簡單分析,我們對自身進(jìn)行了分析

　　優(yōu)勢:

　　1. 我們是公益性的組織,其性質(zhì)可以通過各種手段得到社會認(rèn)可;

　　2. 我們的活動將得到我們的合作單位(中國青少年發(fā)展基金會等)的認(rèn)可,從而使的我們的活動能夠師出有名;

公益活動策劃篇3

　　活動名稱

　　公益廣告設(shè)計大賽

　　活動背景

　　作為一名當(dāng)代大學(xué)生，除了應(yīng)該掌握相關(guān)專業(yè)知識，同時也應(yīng)該具備善良的心靈和高度的社會責(zé)任感。公益事業(yè)，無疑是一塊展現(xiàn)個人社會責(zé)任感和體現(xiàn)個人高尚心靈的無垠沃土。

　　如果有一項(xiàng)活動可以讓個人的才華和公益事業(yè)聯(lián)系起來呢？對，公益廣告設(shè)計大賽！廣告設(shè)計是將個人經(jīng)歷、學(xué)識、技能與相關(guān)主題融合后，所產(chǎn)生的人們可見的，見后能夠產(chǎn)生共鳴的作品。是的，我們需要的正是這種共鳴，以及共鳴后所產(chǎn)生的各種公益行動，期盼真正實(shí)現(xiàn)“匯聚交大力量，共舞公益風(fēng)尚”。

　　活動目的

　　21世紀(jì)的大學(xué)向綜合方向全速邁進(jìn)，不只是學(xué)科綜合的發(fā)展，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面也迅猛發(fā)展。而對于大學(xué)生來說，創(chuàng)新能力是提高自身素質(zhì)必不可少的一項(xiàng)。放眼社會，沒有哪樣事物可以擺脫創(chuàng)新，因循守舊而存在。跟上時代的步伐，在競爭中突破各種定式和界限，為自身注入活力，依靠創(chuàng)新去尋求發(fā)展是當(dāng)代大學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)。本屆公益廣告設(shè)計大賽的一個方面便是對大學(xué)生創(chuàng)新能力的開拓。

　　大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注社會、走向社會。公益廣告的設(shè)計和設(shè)計本身就是大學(xué)生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設(shè)計大賽，可以增強(qiáng)大學(xué)生對社會、校園公益事業(yè)的關(guān)注，同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍(lán)圖，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　活動主題

　　公益理念的傳播

　　公益廣告設(shè)計相關(guān)知識的培訓(xùn)公益廣告設(shè)計

　　活動時間

　　20xx年xx月08日前——確定贊助商

　　20xx年xx月xx日前——宣傳品（展板、網(wǎng)絡(luò)作品展、海報、DM單及報名表）20xx年xx月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳（據(jù)具體情況定）犀浦校區(qū)：1~4食堂前，共三天；九里校區(qū)：求實(shí)路口，共兩天。以上兩地可同時進(jìn)行宣傳，共計三天。

　　注：現(xiàn)場報名截止日期為20xx、xx、14傍晚17：30，短信報名截止日期為20xx、xx、17傍晚18：00。

　　20xx年xx月15日——廣告設(shè)計相關(guān)知識培訓(xùn)

　　20xx年xx月12日至24日——選手創(chuàng)作期以及作品上交時間20xx年xx月25日至26日——專業(yè)老師評審并產(chǎn)生決賽名單

　　20xx年xx月27日——將結(jié)果通知參賽選手并邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年xx月28日——晉級決賽作品公示20xx年xx月30日——決賽答辯及頒獎典禮

　　活動地點(diǎn)

　　犀浦校區(qū)1~4食堂前、九里校區(qū)求實(shí)路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮

　　活動內(nèi)容

　　小型公益活動策劃書

　　1、前期宣傳：宣傳部制作展板等地面宣傳材料；信網(wǎng)部在網(wǎng)上下載公益廣告典例，及在星網(wǎng)、BBS、沙包、天佑齋等網(wǎng)站上發(fā)布大賽公告以及廣告設(shè)計相關(guān)知識；辦公室負(fù)責(zé)將信網(wǎng)部收集的公益廣告典例打印，及其他后續(xù)工作的處理。

　　2、大賽宣傳及選手報名：在犀浦及九里兩校區(qū)同時進(jìn)行大賽的宣傳，并接受同學(xué)們的現(xiàn)場報名。每天結(jié)束后，由外聯(lián)部和團(tuán)支部保管相關(guān)材料。

　　3、廣告設(shè)計相關(guān)知識培訓(xùn)：邀請廣告公司的相關(guān)人員或本校廣告專業(yè)的老師對參賽選手進(jìn)行設(shè)計知識的培訓(xùn)。

　　4、參賽作品的提交與評審：在截止日期內(nèi)，選手將自己的作品提交給相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。接著，評審老師在規(guī)定的時間內(nèi)評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單后，次日將相應(yīng)作品向全學(xué)校師生公示。

　　5、決賽答辯及頒獎：評委就作品和作者的講演（可以是演講，亦可是其他方式）對選手進(jìn)行提問，每個問題選手需在30秒鐘內(nèi)回答完畢，一般問題總數(shù)為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中，間或會有一些小節(jié)目（如話劇、街舞、雙節(jié)棍等）。

　　6、活動后總結(jié)：各部門對本次活動中本部門發(fā)揮的作用進(jìn)行總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。由會長做整體總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。

　　大賽細(xì)則

　　一、參賽要求

　　1、參賽選手范圍：西南交通大學(xué)全校學(xué)生（犀浦校區(qū)、九里校區(qū)），專業(yè)、年級不限。

　　2、參賽作品不得出現(xiàn)色情、暴力、侵犯他人隱私、反動以及所有違反中華人民共和國法律和相關(guān)規(guī)定的內(nèi)容。

　　3、所有參賽作品素材等的使用，如涉及侵權(quán)行為由參賽選手負(fù)擔(dān)全責(zé)。

　　二、參賽主題

　　1、關(guān)注兒童主題春蕾計劃：救助失學(xué)兒童

　　安康計劃：關(guān)注兒童健康，遠(yuǎn)離傷害/犯罪

　　2、環(huán)境保護(hù)：自然生態(tài)、動物保護(hù)、水資源等

　　3、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，打擊盜版

　　4、??（公益導(dǎo)向，主題不限，任你發(fā)揮）

　　三、作品形式

　　1、公益廣告宣傳片：作品長度限60秒鐘以內(nèi)。形式和制作方式不限。以光盤的`格式上交。

　　2、公益廣告flash：flash作品必須存儲為。swf格式（請附帶源文件），以光盤形式上交。

　　3、公益宣傳海報：電子作品必須存儲為。PSD和。JPEG格式，附帶U盤中，并附帶≥A4（2xx*297mm）格式的海報一張。

　　4、公益連環(huán)畫（漫畫）：作品可以是鉛筆畫也可以是水彩畫。并掃描成電子版。PS：每件參賽作品提交時，均需附帶200字左右的創(chuàng)意文字說明。

　　四、基本流程初賽：

　　1、參賽選手提交作品2、評委對作品進(jìn)行評審3、前12名晉級決賽并公示決賽：

　　1、廣告本身綜合情況（參賽選手講演前，評委便可以給出的分?jǐn)?shù)）——40%2、選手作品講演情況（評委根據(jù)選手講解，再次給分）——30%3、選手答辯情況（選手即時回答評委提問后，評委給分）——15%4、現(xiàn)場人氣（觀眾投票）——xx%5、決賽現(xiàn)場選手著裝——5%

　　6、有節(jié)目表演的選手或團(tuán)隊，可以據(jù)具體情況，有不超過5%的附加分。（有表演的選手，勢必會增進(jìn)其人氣）

　　PS：每位選手的最后得分為該選手的平均分，根據(jù)平均分，評出該次大賽的一等獎（1名/組）、二等獎（2名/組）、三等獎（3名/組），同時根據(jù)現(xiàn)場人氣評出最具人氣獎（1名/組），在評委的商議下評出最佳創(chuàng)意獎（1名/組），其余選手獲優(yōu)秀獎（4名/組）。

　　五、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎（1名/組，獎金200元及證書）二等獎（2名/組，獎金150元及證書）三等獎（3名/組，獎金xx0元及證書）最具人氣獎（1名/組，價值50元獎品及證書）最佳創(chuàng)意獎（1名/組，價值50元獎品及證書）優(yōu)秀獎（4名/組，大賽紀(jì)念品及證書）其他相關(guān)獎勵：

　　獲獎公益廣告及創(chuàng)意將由承辦方推薦給廣告公司、企業(yè)及各媒體，將有機(jī)會被采用。

　　獲獎作品將報送校報，優(yōu)秀作品將有機(jī)會被刊載并被學(xué)校相關(guān)單位采用（如后勤部門），在校內(nèi)定點(diǎn)做為公益廣告進(jìn)行展示，張貼在校內(nèi)各場所。

　　決賽流程經(jīng)費(fèi)預(yù)算組織機(jī)構(gòu)

　　主辦：社團(tuán)聯(lián)合會承辦：公益協(xié)會

　　其他

　　申請單位：西南交通大學(xué)公益協(xié)會

　　聯(lián)系人：陳xx13699xxx030

公益活動策劃篇4

　　策劃時間：

　　20xx年4月15日

　　活動主題：

　　給特殊兒童一個多彩的世界----擁抱花海尋春天足跡

　　活動背景：

　　在**市殘疾人康復(fù)中心(**市德賽堡康復(fù)醫(yī)院)有這樣一群特殊兒童，他們也和正常兒童一樣活潑可愛，喜歡玩耍，但是他們所擁有的溫暖很少，承受著作為同齡兒童不應(yīng)該承受的東西。然而每個這樣的孩子都是天真無邪的，他們是迎接未來的希望，他們是創(chuàng)造美好明天的天使。他們需要陽光，需要希望，更渴望我們的關(guān)愛!

　　活動目的:

　　春暖花開，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富殘障兒童的融合活動，鍛煉兒童的.社會實(shí)踐能力，開拓兒童的視野，增長知識，體驗(yàn)春天、親近自然，從而培養(yǎng)兒童熱愛大自然、自信、自強(qiáng)的情感。**市殘疾人康復(fù)中心計劃組織踏青遠(yuǎn)足活動。為確�；顒拥陌踩惺芎商m花海的春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數(shù)，特制定此踏青遠(yuǎn)足活動方案。

　　活動時間：

　　20xx年4月22日(周五)上午

　　活動地點(diǎn)：

　　**市**區(qū)荷蘭花海

　　活動人員：

　　**市殘疾人康復(fù)中心兒童及家長

　　活動形式：

　　游覽花海，融合活動

　　活動流程：

　　一、項(xiàng)目：

　　1、8:30準(zhǔn)時在荷蘭花海集中，簡單介紹荷蘭花海景區(qū)情況，及游覽注意事項(xiàng);

　　2、集體游覽花海;

　　3、融合活動，由康復(fù)師和兒童及家長進(jìn)行親子游戲;

　　4、11：30在荷蘭花海石碑前的廣場集中，留影紀(jì)念，返程。

　　二、項(xiàng)目組人員分配及工作安排

　　項(xiàng)目組

　　負(fù)責(zé)人

　　組員

　　職責(zé)

　　規(guī)劃組

　　***

　　辦公室

　　1.負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的整體策劃及流程安排

　　2.各個環(huán)節(jié)的時間安排，及各項(xiàng)負(fù)責(zé)人安排等

　　醫(yī)務(wù)組

　　***

　　醫(yī)務(wù)人員

　　防止兒童的出現(xiàn)不適

　　后勤組

　　***

　　兒童康復(fù)全體人員

　　1、全程陪同兒童，確�；顒影踩樌_展

　　2、負(fù)責(zé)場地布置衛(wèi)生，現(xiàn)場次序、人員安全、應(yīng)急措施

　　康教組

　　***

　　康教組全體人員

　　負(fù)責(zé)融合活動的工作

　　三、活動注意

　　1.一切行動聽指揮，不擅自離隊，不單獨(dú)活動，有事做到事先向帶隊老師請假。不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下;除了記憶與幸運(yùn)，什么也別帶走”。

　　2.因集體活動人很多，請各位家長照看好各自的小孩，以免發(fā)生意外狀況。

　　3.遇緊急特殊情況速與工作人員聯(lián)系。

　　規(guī)劃組：***

　　醫(yī)務(wù)組：***

　　后勤組：***

　　康教組：***

公益活動策劃篇5

　　活動前言歷史的車輪在不斷前進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平顯著提高，諸多問題也隨之產(chǎn)生——環(huán)境污染問題因貧富差距增大而出現(xiàn)的留守兒童流動兒童數(shù)量增多問題空巢老人……作為志愿者，社會需要我們。為了讓同學(xué)們能夠?qū)崿F(xiàn)心中的'公益夢，由建筑工程學(xué)院青志愿者服務(wù)隊聯(lián)合愛暖人間公益中心舉辦的大學(xué)首屆創(chuàng)益無限—公益活動創(chuàng)意大賽將于近期舉行。

　　一活動名稱創(chuàng)益無限——公益活動創(chuàng)意大賽

　　二活動時間至

　　三活動報名在東西區(qū)食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳，可現(xiàn)場報名，或網(wǎng)上報名。

　　四參賽形式以團(tuán)隊形式限人參加可跨學(xué)院組隊。

　　五活動說明

　　初賽參賽者將自己對公益活動的想法創(chuàng)意設(shè)計為可行性強(qiáng)的活動方案并進(jìn)行簡介，以文字形式表現(xiàn)出來，不超過字。

　　作品提交紙質(zhì)參賽作品于~在東西區(qū)食堂門口或晚~在建筑工程學(xué)院辦公室提交電子作品于之前以附件形式發(fā)送至郵箱，公布初賽結(jié)果。

　　復(fù)賽初賽通過隊伍支將活動方案設(shè)計為具體的策劃書，晚建工青志隊將復(fù)賽作品發(fā)至本組織平臺并進(jìn)行大眾投票。以網(wǎng)上投票和指導(dǎo)老師打分相結(jié)合的方式評選,公布復(fù)賽結(jié)果。

　　決賽復(fù)賽晉級隊伍支將活動方案制作為并在于文化藝術(shù)中心三樓多功能廳進(jìn)行展示及評委答辯。

　　六獎項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)立一等獎名，二等獎名，三等獎名，優(yōu)秀獎名。獲獎團(tuán)隊將獲得榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎品，另建工青志隊在條件允許的情況下將選取可行性強(qiáng)的活動方案進(jìn)行志愿活動，獲獎?wù)哂袡?quán)參與。

公益活動策劃篇6

　　一、目的和意義：

　　青少年是祖國的未來，青春期是每一個人必須經(jīng)歷的生命旅程。青春期充滿激情、夢想，充滿朝氣、力量，也有著許多不被人理解的叛逆與恐懼，每個人在青春期都有不一樣的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷卻會對每一個人的生命產(chǎn)生巨大的影響。讓愛傳遞—手拉手大型公益活動，就是通過一系列的體驗(yàn)，為孩子、家長、老師之間架起溝通的橋梁，消除家長與孩子，老師與學(xué)生之間的隔閡，讓心與心坦誠相交，讓愛與愛大膽表達(dá)，彼此之間互相理解，知道感恩，懂得欣賞讓孩子們健康、快樂的走過青春期，為他們的一生插上翅膀，讓每一個生命因愛飛揚(yáng)！讓更多的人彼此坦誠用心交流、將愛傳遞給每個人，讓世界充滿和諧充滿愛！

　　二、背景。

　　愛心手拉手，成長心連心（簡稱手拉手活動），是由全國青年志愿者發(fā)起的大型、系列主題公益活動，旨在提升全社會對青少年青春期心理成長的關(guān)注，通過學(xué)生、家長、老師三方面的'共同參與，促進(jìn)三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作，讓青少年能夠更加健康、快樂的成長。

　　此活動得到了社會各界的大力支持，目前已成功舉辦過上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、濟(jì)南、太原、西安、昆明、唐山、遼寧阜新等全國各地，包括北京市未管所、朝陽工讀學(xué)校、北京百年職校、北京行知新公民學(xué)校、北京新源學(xué)校、禮文中學(xué)、太陽村等，每次活動結(jié)束都取得圓滿成果，得到學(xué)校、家長、孩子的的高度認(rèn)同。

　　此活動將引用美國斯坦福大學(xué)開創(chuàng)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法，透過游戲、練習(xí)、對話和分享，讓老師、學(xué)生和家長三者之間學(xué)習(xí)如何接納和關(guān)心別人，學(xué)習(xí)人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒，激發(fā)內(nèi)在潛能，為我們的青少年創(chuàng)造一種更有效、更積極的發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)造融洽和諧的社群。活動的全部費(fèi)用和物資將由參與本次活動的所有志愿者募集，他們將通過募集活動，讓全社會共同關(guān)心青少年的心理教育，積極創(chuàng)造青少年健康成長的社會環(huán)境，共建富裕、文明的社會。

　　三、活動主題與口號：

　　讓愛傳遞。本次手拉手活動以傳遞愛為主題，以無限延長的愛心紅絲帶作為主視覺。

　　四、活動參與人員：

　　1、義工：80名。

　　2、學(xué)生：60名。

　　3、家長：60名。

　　4、老師：30人。

　　5、教練3人。

　　6、嘉賓：10人。

　　五、活動時間：20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)。

　　六、活動地點(diǎn)：學(xué)校禮堂或大型會議室（需容納300人同時進(jìn)行游戲和活動）。

　　七、主辦單位：中國婦女兒童基金會心里援助辦公室眾邦才智人文機(jī)構(gòu)。

公益活動策劃篇7

　　（一） 活動背景：

　　心源社一直為了公益事業(yè)，不斷創(chuàng)新社團(tuán)運(yùn)行方式，走出校園與社會相結(jié)合，以“助人”為價值取向，以風(fēng)雨無阻的堅持為信念，做有益社會的活動；以社會責(zé)任為己任，以鍛煉會員和發(fā)展公益為目的，發(fā)揮團(tuán)隊力量。在這個嚴(yán)寒的冬日里，心源人的心仍就炙熱的跳動著，為了心源人共同渴望的美好明天奮斗著。

　　（二）活動目的：

　　1、遂寧慈善總會與心源社達(dá)成長期合作意識，并在晚會中舉行啟動儀式。

　　2、讓全院師生及社會各界人士更好的`了解心源社以及心源人，并且呼吁大家關(guān)注弱勢群體，支持公益事業(yè)。

　　3、表明心源人對美好明天的期待，并且會一直用最積極的心態(tài)去做公益。

　　（三）活動主題： 愛心傳承相約心源

　　（四）參與人員：全院師生及社會愛心人士

　　（五）活動時間及地點(diǎn)：

　　xx年12月17日 d201

　　分組安排： 總導(dǎo)演：黃波劉維龍蕭執(zhí)行導(dǎo)演：王陽夏露華

　　1、物資組（組長:楊紅，李浩）

　　2、節(jié)目組（組長：唐莉莉，歐陽楊）

　　3、禮儀組（組長：鄧曉佳，王珊，任濤）

　　4、宣傳組（組長：肖瑤，陳麒祺，王婷）

　　5、舞美組（組長：劉秀，陽二龍）

　　6、安保組（組長：李正楊，李陽）

　　7、技術(shù)組（組長：殷若婷，計興旺）

　　8、外聯(lián)組（組長：龍蕭，劉維）

　　9、后勤組（組長：嚴(yán)小晴，王朝偉）

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、策劃組對整個晚會策劃的完成與完善，并遞交理事會；對整個晚會的籌辦工作進(jìn)行分組，并在11月26日以前確認(rèn)組長及組員；對與遂寧慈善總會合作方案的落實(shí)。

　　2、外聯(lián)組從11月27日起制定拉贊助的具體方案，并在12月12日之前完成拉贊助的任務(wù)。

　　3、節(jié)目組在11月28日前制定出晚會節(jié)目計劃，并對晚會現(xiàn)場的整個流程進(jìn)行設(shè)計與規(guī)劃，并在11月29日前交予策劃組，以及對社團(tuán)內(nèi)部節(jié)目的排練，在12月2日前結(jié)束對晚會所需節(jié)目的征集，并于12月3日進(jìn)行篩選。

　　4、宣傳組為本次晚會設(shè)計并制作海報5張，橫幅兩條，標(biāo)語兩條，于12月12日之前完成；寫好廣播稿，聯(lián)系廣播站在活動當(dāng)天廣播；利用網(wǎng)站、博客、微博等進(jìn)行宣傳。

　　5、禮儀組聯(lián)系晚會需出禮儀的人員，并對其進(jìn)行培訓(xùn)（12月15日前完成）以及對嘉賓的邀請（包括大三的）。

　　6、舞美組在12月10日前對d201的舞臺進(jìn)行設(shè)計，并制作噴繪、幕布和整個會場的設(shè)計。

　　7、技術(shù)組在12月13日前對晚會所需dv進(jìn)行拍攝和處理，并與節(jié)目組聯(lián)系制作晚會所需所有ppt及音樂。

　　8、安保組聯(lián)系院保衛(wèi)部負(fù)責(zé)晚會的安保工作。

　　9、物資組在12月13日以前對所有東西進(jìn)行采購及保管。

　　10、后勤組負(fù)責(zé)對12月17日參與晚會的所有心源人請假的相關(guān)事宜（在12月14日前將名單和假條打印好，在12月15日交由社聯(lián)蓋章）；對晚會場地(d201)的申請;負(fù)責(zé)接送回訪人員；負(fù)責(zé)搬晚會所需的相關(guān)物品及節(jié)目道具（12月16日到位）；打掃衛(wèi)生和物品的歸還。

　　11、 12月13日對晚會節(jié)目進(jìn)行第一次彩排。

　　12、 12月14日對晚會主持人的落實(shí)，以及主持人串詞的完成（節(jié)目組）。

　　13、 12月14日之前對晚會主持人服裝，節(jié)目所需服裝的租借（后勤組）。

　　14、 12月15日對節(jié)目進(jìn)行第二次彩排。

　　15、 12月16日對晚會整個流程進(jìn)行最后的彩排。

　　16、 12月15日將海報張貼4張，橫幅、標(biāo)語各一條。（宣傳組地點(diǎn)自定）。

　　17、 12月16日對晚會現(xiàn)場進(jìn)行裝扮(舞美組)。

　　18、負(fù)責(zé)整個活動的申報（王陽）。

公益活動策劃篇8

　　一、項(xiàng)目名稱

　　文化宣傳：宣揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，五邑本土文化。

　　每個人都可成為手藝人，尋回失落的工匠精神。

　　二、項(xiàng)目概述

　　我國民間手工藝有著悠久的歷史和繁多的種類，一直都是我們引以為豪的中華民族歷史文化遺產(chǎn)的重要組成部分。然而，目前的民間傳統(tǒng)手工藝發(fā)展前景卻不容樂觀，它們中的許多甚至面臨著失傳的危險，或者由手工制作轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代化的機(jī)器生產(chǎn)。所以傳承和發(fā)展傳統(tǒng)手工藝意義重大，我們都有責(zé)任去保護(hù)這些引以為豪歷史文化遺產(chǎn)。我們要組織志愿者，尋找身邊漸行漸遠(yuǎn)的民間手工藝，去了解其中的歷史，記錄其中的故事。然后進(jìn)一步去學(xué)習(xí)這種工藝，將學(xué)習(xí)的成果傳承下去，服務(wù)大眾，使更多人關(guān)注和了解，甚至學(xué)會將失傳手工藝，并把這些手工藝等一代一代相傳下去。通過志愿者尋找，了解，認(rèn)識，學(xué)習(xí)和服務(wù)大眾形成一項(xiàng)長期的志愿者活動。

　　三、項(xiàng)目具體實(shí)施計劃

　　第一階段：啟動階段，發(fā)起志愿者活動，做好宣傳，安排志愿者們開一個會議。讓志愿者們了解這個活動的流程，

　　任務(wù)和意義。安排志愿者尋找身邊附近，或者之前聽說過現(xiàn)在已經(jīng)沒有的.手工藝術(shù)，志愿者去了解這些手工藝的起源歷史等詳細(xì)內(nèi)容。做好記錄，收集資料，可以是視頻的，圖片的，文字的，音頻的。

　　第二階段：志愿者的學(xué)習(xí)階段，請教當(dāng)?shù)厝嘶蛘哒屹Y料去學(xué)習(xí)那些手藝，也可以請教做這行的師傅�？梢圆殚喯嚓P(guān)書籍或者視頻資料，同時自己要安排時間去學(xué)習(xí)。

　　第三階段：服務(wù)階段，學(xué)以致用，志愿者可制作所學(xué)過的手工藝產(chǎn)品，收集起來，然后展覽出來，讓群眾們都可以多些了解，多些關(guān)注。也可以這項(xiàng)手工藝的做法整理好，記錄下來，展示給更多的人看。

　�。�(xiàng)目實(shí)施步驟、實(shí)施內(nèi)容以及每個階段將以何種手段達(dá)到何種目標(biāo)，所需資料及設(shè)備等）

　　實(shí)施步驟：

　　實(shí)施內(nèi)容：

　　人員分工：分小組行動，2-3位志愿者為一組，設(shè)組長，安排和協(xié)調(diào)組內(nèi)工作任務(wù)，而且定時向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人匯報任務(wù)相關(guān)進(jìn)程和問題。每小組分別負(fù)責(zé)跟進(jìn)各自的工作，組間也可以交流溝通，分享經(jīng)驗(yàn)。

　　活動安排：

　　所需物資：

　　四、預(yù)期成效

　　創(chuàng)新性

　　可行性

　　推廣性

　　注意事項(xiàng)

　　五、項(xiàng)目費(fèi)用預(yù)算

　�。�(xiàng)目各階段所需費(fèi)用明細(xì)）費(fèi)用明細(xì)

　　合理范圍內(nèi)

公益活動策劃篇9

　　一、活動背景：隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和就業(yè)壓力的不斷增大，大學(xué)生環(huán)保、心系公益、創(chuàng)新等方面的意識已經(jīng)漸漸被淡忘，為了鼓勵大學(xué)生保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛他人、擁有創(chuàng)新意識，綠語環(huán)保協(xié)會攜手大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會將共同舉辦“公義無極限，創(chuàng)意我當(dāng)先”系列活動，來彰顯大學(xué)生熱愛環(huán)保、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的的精神。

　　二、活動對象：湖南城城市學(xué)院全體成員

　　三、活動時間：湖南城市學(xué)院第九屆社團(tuán)文化節(jié)

　　四、活動策劃主辦方：綠語環(huán)保協(xié)會、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

　　贊助方：優(yōu)習(xí)

　　五、活動簡要：1、愛我城院――創(chuàng)意貼吧

　　2、保護(hù)母親河――我簽名、我承諾

　　3、公益行動――a、生活用品募捐、義賣

　　b、走進(jìn)敬老院

　　六、活動主要內(nèi)容介紹：

　　1、愛我城院

　　a、創(chuàng)意貼吧我們將向全校的同學(xué)們、老師們征集改變城院的方案，無論你有什么想法，你都可以留給我們，我們將為同學(xué)們、老師們準(zhǔn)備大型的展板，將你們的意見全部張貼并保留下來，讓我們一起來改變我們的校園，讓我們的校園變得更加美麗、和諧。

　　２、保護(hù)母親河 ――――――簽名