【推薦】大學(xué)活動策劃匯總9篇
大學(xué)活動策劃 篇1
這是一支為青春編排的舞蹈,這是一首為收獲譜寫的歡歌,這是一個展示大學(xué)生青春風(fēng)采的舞臺,這是一場歡迎xx屆新生的盛會!
這次迎新晚會有校學(xué)生會組織策劃,為迎接xx級新生。他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到我們學(xué)校這個團結(jié)友愛的大家庭。我們校學(xué)生會打算通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,向大一新生展現(xiàn)我們學(xué)校師生最熱情活潑的一面,也為他們的大學(xué)生活開啟嶄新的樂章。
晚會的形式和內(nèi)容
每個系和每個班節(jié)目不限,形式不限,內(nèi)容盡量貼近主題。每班的節(jié)目編排由各班文藝委員負責(zé)和組織,然后經(jīng)過策劃組再進行審核,最后經(jīng)過校方老師的審核之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。
【晚會時間、地點】
時間:xx年10月10日19:00—21:30
地點:電子高專學(xué)生活動中心
【晚會籌備時間安排】
前期節(jié)目:7月8日~9月1日
節(jié)目篩選:9月21日
拉 贊 助:9月3日~9月28日
主持人選拔:9月30日
第一次節(jié)目彩排:9月21日
第二次節(jié)目彩排:9月28日
第三次節(jié)目彩排:10月8日
前期宣傳:9月18日~9月28日
展板宣傳:9月28日~10月10日
道具服裝準備:9月21日~9月28日
現(xiàn)場音樂制作(包括開場dv):截止9月28日
會場布置:10月9日~10月10日
【前期具體組織安排】
一、拉贊助
負責(zé) 人: xx tel: xxxxxxxxxxxx
具體任務(wù):
1、整場晚會的贊助包括贊助服裝、道具、現(xiàn)金、晚會布置(9月28日截止);
2、現(xiàn)場吉祥物贊助(征求商家的意見)的場中服務(wù)及表演(9月28日截止),按時完成,方便后期的宣傳和會場布 置工作;
二、晚會宣傳
負責(zé) 人: xxx tel: xxxxxxxxxxx
xxx tel: xxxxxxxxxxx
具體任務(wù):
1、橫幅、海報、噴繪、節(jié)目單、入場券的設(shè)計制作;
(截止至10月3日)
2、學(xué)院網(wǎng)站、大學(xué)廣播站等網(wǎng)絡(luò)宣傳活動;(截止至10月3日)
3、聯(lián)系協(xié)調(diào)校外媒體,積極與贊助方溝通協(xié)作,努力達成互贏互利的最終目的。
三、道具及服裝準備
負責(zé) 人: xxx tel: xxxxxxxxxxx
具體任務(wù):
1、購買或者制作各種道具(截止至9月11日);
2、配合贊助商和負責(zé)拉贊助的同學(xué)完成好吉祥物的準備
(截止至10月5日
四、邀請嘉賓
負責(zé) 人: xxx tel:xxxxxxxxxxx
xxx tel:xxxxxxxxx
xxx tel:xxxxxxxxxx
具體任務(wù):
1、易政群書記負責(zé)邀請學(xué)校、學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師;
2、邀請各兄弟學(xué)院的學(xué)生干部(截止至10月9日)。
五、現(xiàn)場座位安排及現(xiàn)場節(jié)目單發(fā)放工作
負責(zé) 人: xxx tel:xxxxxxxxxxxx
xxx tel:xxxxxxxxxxx
具體任務(wù):
1、現(xiàn)場座位安排表;
2、入場券的發(fā)放須在10月9日19:00完成;入場券的發(fā)放須涉及各專業(yè)、年級。
六、節(jié)目準備工作
負責(zé) 人: xxx tel:xxxxxxxxxx
xxx tel:xxxxxxxxxx
具體任務(wù):
1、主持人選拔與培訓(xùn);
2、所有通過篩選的節(jié)目均確定為晚會表演節(jié)目;
七、晚會禮儀
負責(zé) 人: xxx tel:xxxxxxxxxxxx
具體任務(wù):
1、全場負責(zé)、協(xié)調(diào)整場晚會的禮儀工作;
2、根據(jù)現(xiàn)在需要為現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及現(xiàn)在觀眾做好后勤服務(wù)工作。
(注:所有參加晚會的學(xué)生干部盡一切可能為晚會服務(wù))
臺晚會搞質(zhì)量的完成共同努力
大學(xué)迎新晚會活動方案二:
一. 活動主題:計信學(xué)院XX年“魅力新生”迎新晚會
二. 主辦者:計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會
三. 活動時間:XX年9月29日
四. 活動地點:上海電力學(xué)院大禮堂
五. 觀眾:計信學(xué)院XX級學(xué)生
六. 活動參與對象:學(xué)院各級學(xué)生及各社團成員
七. 活動形式:文藝比賽
八. 活動宣傳:1.張貼活動海報(計信學(xué)院宣傳部負責(zé))2.通知XX級各班 班長活動時間及注意事項
九. 舞臺布置:舞臺的布置力求簡約新穎。有以下幾點:
1:舞臺正前方建議不再用氣球裝飾,而改用塑料的一些花,藤條等裝飾,這個位置是在舞臺最前方。在舞臺前方的臺階處可用彩燈拉開兩圈即可。
2:舞臺右側(cè)面用閃光藝術(shù)字寫上“魅力新生”。藝術(shù)字不用一般規(guī)則,支持夸張創(chuàng)意?梢杂貌薀艟幙椬煮w,也可以用閃光涂料一類的寫出字來制作成可懸掛物貼起來。
3:建議在舞臺正上方懸掛裝飾物(以前從來沒見過)?梢允翘贄l,反光紙片裝飾條等等。
4:舞臺地面:用貼紙貼成好萊塢星光大道的那種樣式。(建議)
5:禮堂墻壁:和舞臺地板用同一類型的星光大道樣式的星星左右兩邊各4個星星。
十. 觀眾座位:
十一. 嘉賓名單:
十二. 實施方案:
整體實施方案我還是想以大一新生的節(jié)目為主,畢竟是魅力新生。只是要選拔稍稍嚴格一點。一共20個節(jié)目。大一的節(jié)目參與評比,大二或其它節(jié)目不參與評比。大一的節(jié)目16個,每班一個。其它節(jié)目4個;迎h(huán)節(jié)1個。
開場節(jié)目不能是大一節(jié)目。開場節(jié)目過后主持人致開場詞。之后開始大一的節(jié)目演出比賽。大一節(jié)目每4個為一組。其中主持人只需要簡單報幕。結(jié)束后主持人宣布第一組參賽班級所得分數(shù),并且開始第二組節(jié)目的進行。大一的節(jié)目,四個個。結(jié)束后表演一個其他節(jié)目,之后主持人報出第二組節(jié)目所得分數(shù)。開始第三組節(jié)目。第三組節(jié)目結(jié)束后表演一個其他節(jié)目。之后由主持人宣布第三組得分情況以及最終比賽情況。評出獎項。之后進行頒獎典禮。晚會結(jié)束;庸(jié)目1個,可以放在第二組大一節(jié)目后面,大二節(jié)目前面。
以上是初步方案。
細節(jié):1:獎項:(暫未定)
2:大一節(jié)目選拔:這是整個環(huán)節(jié)中最為棘手的一個階段?赡艽嬖诘膯栴}有:前期在大一新生中的`宣傳力度。宣傳渠道可以通過輔導(dǎo)員,班級班長,團支書文藝委員。讓他們共同組織節(jié)目。其次就是人手問題。文藝部需要合理分配人手去了解每一個團隊的節(jié)目,這樣才能做到公平的選拔。同時也是為了提高晚會質(zhì)量。至于是否需要進行一次初賽,需要開會討論。
3:主持人選擇與稿件的準備:
主持人的選取是第二個比較棘手的地方。這樣的晚會不能選擇太過正式的主持人。主持風(fēng)格應(yīng)該偏向娛樂性。主持人稿件初步定為以情景劇為媒介來報出下一部分節(jié)目。
節(jié)目形式也可以這樣:兩位主持人扮成一起上課的學(xué)生,同時也是情侶。第一個情景用在第一組節(jié)目之前。兩位在一起上課,課程是普通的課程,兩人卻在走神。想的內(nèi)容是如何在即將到來的達人選秀節(jié)目中一展身手。想象的內(nèi)容由ppt給出,由此開始第一組的節(jié)目。第二個情景是上完課后兩人到了一個咖啡館?Х瑞^的電視恰好空閑。于是兩人調(diào)臺到了選秀節(jié)目的臺,由此開始第二組節(jié)目。第三個情景,兩人(這個時候也許不用兩人一起來)來到一臺電腦旁邊,打開電腦開始看視頻。點開視頻開始第三組節(jié)目。第四個情景兩人又回到了課堂上,不過由于熬夜看視頻的關(guān)系,在課堂上睡著了。做了一個夢,夢見自己到了達人秀現(xiàn)場做評委。夢的內(nèi)容由ppt播放出,開始第四組節(jié)目。結(jié)尾的情景,兩位主人公真收到了達人秀參賽團隊的感謝短信,感謝他們的節(jié)目設(shè)計,讓團隊得以闖到下一輪的競賽中。并邀請他們參加自己的團隊,一起為下一階段的比賽設(shè)計節(jié)目。
之中報分數(shù)的任務(wù)交給一名專人負責(zé),他要背一瓶醬油然后以比較滑稽的方式把分數(shù)報出來,具體的我們會找人將其辦好。
第一階段:確定參與人員,節(jié)目個數(shù)及形式
第二階段:前期準備
第三階段:宣傳
第四階段:正式活動
十三.活動經(jīng)費預(yù)算(此項初步定時變動較大,僅供參考)
1:大禮堂租用經(jīng)費:彩排3小時600,正式表演6小時1200。一共1800。
2:各種道具,包括大禮堂裝飾費用,氣球,藤條,紙板,模具,一次性煙火以及其中需要精加工的加工費一共大約800元左右,工作人員與演員在表演當天的工作餐700元,拍手器500個0.5元一個=250元,熒光棒700根0.12元一根加10元運送費=94元,藤條30條0.8元一條加10元運送費=34元。
3:租借的道具以及服裝,電腦燈:500元;
4:獎品級互動所需禮品:獎品與獎狀300元。
5:節(jié)目單及宣傳單制作所需費用:前期宣傳部分100元;節(jié)目單制作大約800元。
以上一共5000元。
(這是最初步的策劃書,希望盡快開會討論出各種細節(jié)問題。經(jīng)費預(yù)算要盡快得出,才能配合外聯(lián)部制作贊助計劃)
支持修改。
注:我們需要學(xué)辦,團辦,素拓部,外聯(lián)部,志服部,組織部,生活部,宣傳部,科服部,新聞中心十個部門的幫忙。
大學(xué)活動策劃 篇2
策劃內(nèi)容
活動背景:隨著社會的發(fā)展,校園安全問題也日益凸現(xiàn)。八月份出現(xiàn)大批女大學(xué)生失蹤案件,這說明現(xiàn)在的女大學(xué)生的安全意識薄弱,在這危機四起對的情況下,我班積極的開展這團日活動
活動主題:女大學(xué)生的安全問題
活動時間:XX年6月23日
活動地點:教二305教室
活動目的:為了培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)校的安全意識,及時發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患,防止意外傷害事故的發(fā)生。也為了達到學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人就是關(guān)心自己的意識,共同建立平安校園的目標,響應(yīng)校團委的號召
藝術(shù)系13級視傳二班36人
活動要求:1、各團支部應(yīng)確保教育的普遍性,做好考勤紀錄。
2、活動結(jié)束后各團支部組織委員應(yīng)認真總結(jié)填寫好團日活動記錄本。
3、活動期間,各團支部其他團支部委員應(yīng)全面協(xié)助組織委員圓滿完成此次團日活動。
4、活動主題突出。形式新穎,具有針對性、有效性、可行性
活動形式與流程:以開團會的形式和大家一起研討這話題
各團支部組織委員于9月23日組織開展此次團日活動。屆時由團工部進行巡查。
2、活動結(jié)束后,各團支部組織委員于9月24號之前將活動總結(jié)上交至團工部,統(tǒng)一由團工部進行測評。測評結(jié)果由團工部公示。
總結(jié)
活動情況:本次活動能順利進行離不開班上全體同學(xué)的共同努力,離不開全體班委的精心籌備,兄弟班級的不懈支持,離不開活動籌備同學(xué)的辛勤工作,更離不開化學(xué)工程系團總支的支持與鼓勵。
活動中的.問題:活動前的準備工作未完善,導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補了其中的不足,。
活動效果:同學(xué)們的安全意識充滿了活動全程,體現(xiàn)了我班同學(xué)安全意識的增強,在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動意義重大增強女大學(xué)生的安全防范意識,同時后期反響也極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開展學(xué)生安全教育的綜合結(jié)果。
活動意義及啟示:增強了女大學(xué)生的安全防范意識,安全防范措施等。告訴我們女大學(xué)生安全教育的重要性,同時也告訴我們自身在平時生活中要做到嚴已律己,自尊自愛。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動目的:培養(yǎng)同學(xué)們團隊精神和競爭意識,從而認識市場規(guī)則,提高他們市場經(jīng)濟和創(chuàng)業(yè)意識。
二、活動題目:b+h方陣
三、活動主題:釋放激情,逐夢揚威。
四、活動意義:通過運動會提高學(xué)生的.身體素質(zhì),增強團隊合作意識。
五、活動開展:
1、人員選取50~60人,(170~175cm)。還可適當增加人數(shù),擴大方陣規(guī)模。
2、各排成立組長,負責(zé)自己所在排人員到位和排練情況,并上報城建文藝部負責(zé)人。
3、成五排,各排身穿統(tǒng)一顏色服裝,分別為奧運五環(huán)色:藍·黑·紅·黃·綠。
4、喊口號進入會場,各排在進入會場到達指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學(xué)子介紹“b+h方陣”含義。
5、齊唱《最初夢想》,積極向上,有激情的歌曲
6、完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。
注:
1、我們以“一”字方陣進入,象征城建部永爭第一,實現(xiàn)三連冠。
2、進退場口號:a揚帆把舵,奮勇拼搏,看我城建,銳不可當。 b凌云賽場,斗志昂揚,文韜武略,笑傲群芳。
3、可在方陣前增加舞蹈(齊唱時)。
六、“b+h方陣”含義:
1、“b”左邊是1代表跑道,右邊是由兩半弧組成,代表單杠。
2、“h”是華字首寫字母大寫,代表全體文華學(xué)子。
3、“b+h”全稱是b+h國際建筑師事務(wù)所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合,憑借一貫的專業(yè)服務(wù)精神和對市場的充分了解,1991年通過數(shù)個國際競賽,成功進入中國市場,設(shè)計有杭州蕭山國際機場,廈門國際會展中心、國家會計學(xué)院,武漢麗島花園等,并獲優(yōu)秀設(shè)計獎,經(jīng)典建筑獎,創(chuàng)新風(fēng)暴設(shè)計大獎多個獎項。望我文華城建部學(xué)子能夠像他們優(yōu)秀,展現(xiàn)自己的才華,設(shè)計出創(chuàng)世之作,打造自己的摩天大樓。
七、經(jīng)費預(yù)算:
八、活動負責(zé)人及參與者:城建文藝部; 城建部全體學(xué)子
xx年10月5日
策劃人:孫豹
大學(xué)活動策劃 篇4
活動主題:找到了親人就找到了家
活動內(nèi)容:為了更好的服務(wù)人民,回報社會,華夏尋親網(wǎng)特舉辦“尋親找家”大型公益活動,以期盼能夠幫助更多的華夏兒女找到失散的親人,都能有一個溫暖和諧美滿的家。
活動意義:體現(xiàn)國家對尋親家庭的關(guān)懷,促進和諧社會的建設(shè)
活動安排:
第一階段:前期輿論宣傳
1、在各大網(wǎng)站論壇等發(fā)起活動主題
在各個綜合論壇發(fā)主題帖,進行活動造勢,爭取讓這個活動內(nèi)容出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的.各個角落,如果可能的話把這個活動做成一個網(wǎng)絡(luò)話題。
2、利用平面電視網(wǎng)絡(luò)電視等媒體做宣傳
如果上面效果不是很好的話,可以以本次活動做成公益廣告在各大電視臺,網(wǎng)絡(luò)視頻做公益宣傳,經(jīng)過一段時間,再用新聞媒體去報道前面所進行的宣傳活動,以期待能夠達到進一步擴大宣傳影響的作用。
3、和電視臺一起做期尋親節(jié)目
和電視臺做一期尋親成功的節(jié)目,利用此次節(jié)目達到另外一個推廣宣傳的目的。
第二階段:合作伙伴尋找
1、用利益與企業(yè)溝通
每一個企業(yè)都看重利益,利益的多少也是影響合作與否的關(guān)鍵,因此我們可以利用前期的輿論宣傳為企業(yè)提供冠名代言,只要我們前期的宣傳活動效果做好了,這就是最直接的誘惑力,就像是前幾年的網(wǎng)絡(luò)山寨春晚一樣,有了輿論導(dǎo)向也就有了企業(yè)愿意出資贊助。
2、用名譽和企業(yè)溝通
企業(yè)的名譽也就是企業(yè)的利潤,可想我們把企業(yè)的名字放在活動中,就像是NBA,CBA一樣,對他們來說不僅有了直接的廣告宣傳,還有了一次社會責(zé)任的榮譽,這樣他們又怎么會不愿與我們合作呢?(備注:合作方案基本都如出一轍,成敗在細節(jié),這些我想我不說你們也是知道的)
3、合作費用
合作套餐可分為基本套餐,聯(lián)名套餐和冠名套餐,其中基本套餐屬于活動插入收費最低,聯(lián)名套餐屬于次主要宣傳,收費其次,冠名套餐屬于不間斷插入,收費最高,也就是相當于電視臺不同時段的廣告收費道理。(備注:具體收費標準金額,依企業(yè)狀況,當?shù)厍闆r視情況而定)
第三階段:后期宣傳
有了前面的企業(yè)贊助,和前期宣傳,再進行后期宣傳不僅可以幫助企業(yè)達到他們的廣告要求,而且可以進一步增大活動的宣傳知曉幅度。
做一次大型的新聞發(fā)布會,邀請政府人員出席,和各大媒體增加新聞的曝光,也可以利用電視媒體做一階段的平面宣傳。
第四階段:活動實施
依據(jù)前期策劃方案實施具體細則。
不足之處請指正。
大學(xué)活動策劃 篇5
活動目的和意義
院運動會圓滿落幕,同學(xué)們激情未散,未滿足同學(xué)及老師的賽事需求,特舉辦理學(xué)院XX年籃球賽。本次比賽不僅具有極大競技性,而且在同學(xué)之間的交流上發(fā)揮重要作用,真正做到以球會友。
資源需要
1.裁判4人,記分員3人,物品搬運人員5人(僅限男生),攝影3人(宣傳部),宣傳人員若干(宣傳部)。
2.籃球4個(已有),獎狀10張,口哨5個(已有),記分牌4個(已有),桌椅4套(已有),純凈水15件。
3.籃球場地4塊。
活動開展
1.由宣傳部發(fā)布賽事信息,并由體育部開始組織報名工作。
2根據(jù)課表安排適當?shù)?比賽時間,盡量在五月以前結(jié)束比賽,因為五月面臨長假,比賽中斷過久不妥且五月以后天氣熱,遇不適天氣另行調(diào)整。
3根據(jù)課表安排適當人員負責(zé)比賽順利進行。
4第一輪:抽簽分成5小組,每小組4隊,進行循環(huán)賽,勝一場積1分,小組前兩名出錢,積分相同的算凈勝球。(大一至大三每班出1個隊,研究生出2個隊,共20個隊)。
5第二輪:出線的10隊抽簽進行賽。
6第三輪:勝出的5隊以凈勝球最少淘汰的隊為第五名,其余4隊抽簽進行淘汰賽。
7第四輪:勝出的2隊進行冠亞軍爭奪戰(zhàn),其余2隊進行三四名決賽。
8獎勵細則:進入第二輪而未進入第三輪的隊均為優(yōu)秀獎(共5隊),頒發(fā)榮譽證書和純凈水2件;第一名頒發(fā)榮譽證書及獎金300元;第二名頒發(fā)榮譽證書及獎金200元;三名頒發(fā)獎狀及獎金180元;第四名頒發(fā)獎狀及獎金150元,第五名頒發(fā)獎狀 獎金100元。
9.由宣傳部發(fā)布成績。
經(jīng)費預(yù)算
項目 用途 費用
費用總計:1580元 橫幅 宣傳 150 海報 宣傳 200 純凈水 獎勵及飲用 300 獎金 獎勵 930 獎狀 獎勵 10
活動應(yīng)注意問題及細節(jié)
1. 賽前懸掛橫幅。
2. 提前一天通知參賽隊伍負責(zé)人。
3. 賽后的場地清理工作。
活動負責(zé)人及主要參與者
1. 負責(zé)人:xxx
參與者:
大學(xué)活動策劃 篇6
(一)活動時間:XXX
(二)活動地點:XXX
(三)活動主題:弘揚中國傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進同學(xué)們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。
(四)活動意義:本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中
國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
(五)活動內(nèi)容:
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目,最好是中國傳統(tǒng)舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質(zhì)獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化,同時增進同學(xué)們之間的相互交流與認識。
2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開K歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權(quán)歡呼一次。
3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞
4、IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續(xù)進行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發(fā),每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)
5、偷天換日(詞語置換)準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成
6、鬼吹燈按學(xué)號隨機挑取六個同學(xué)(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學(xué)面對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學(xué)開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如
7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號或其他方式隨機抽取四個同學(xué),讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出。考慮到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學(xué)作為裁判。
8、經(jīng)典對決兩個班進行拉歌,就像在軍訓(xùn)期間一樣,選出對方班里的同學(xué)作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。
9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內(nèi)絕對安靜,大家對著
因此取名為
10、我們都是一家人以合唱的.形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
方案四:大學(xué)中秋活動策劃方案
一、活動背景
金秋十月,在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時。我們這班意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進讀書協(xié)會在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團結(jié)向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚愛國情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標是:
活動介紹
活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。
活動內(nèi)容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。
活動單位:讀書協(xié)會、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。
活動時間:暫定為10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(視天氣情況) 活動地點:中區(qū)籃球場。
活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
協(xié)辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術(shù)協(xié)會、書畫協(xié)會等
活動觀眾:全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源:房產(chǎn)班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。
、物力資源:需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期:10月9號----10月16號
主要宣傳方式:a、發(fā)放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳
( 備注:1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負責(zé)。)
2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負責(zé)。 3 、10月15、16號為派傳單日。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部負責(zé)。(在各飯?zhí)煤透綄偻ǖ琅砂l(fā)。讀書協(xié)會負責(zé)1、3飯?zhí)煤推鋮^(qū)域、08房產(chǎn)班負責(zé)2、4飯?zhí)煤推鋮^(qū)域。
4、10月16號前協(xié)會學(xué)習(xí)部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。
5、10月14號前,協(xié)會、班級公關(guān)部拉贊結(jié)束。拉贊目標:原點小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。)
2、活動準備期:10月17號----10月21號
(備注:經(jīng)過實地考察我院中區(qū)籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區(qū)籃球場長約60米,寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設(shè)備齊全。) i、活動準備:0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。
2、主持人確定。
3、會場布置:椅凳準備整齊。
4、服裝準備(向模特隊借取)。
5、頒獎及禮儀培訓(xùn)。
6、協(xié)助單位邀請。
7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。
ii、場地準備:
1、活動現(xiàn)場布置:如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色,氣球和彩帶,營造節(jié)日氣氛。
2、舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。
3、出入口布置。
4、音響、燈光、音響設(shè)備搬運及擺放。
5、后勤準備:(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動、服裝更換等) 具體工作安排如下:
0、 協(xié)會、班級秘書部在10月18號派發(fā)邀請函到各個嘉賓手中。(協(xié)會、班級秘書部負責(zé)。分配到各個成員)
1、 組織部在10月16、17日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。) 2、10月21號 14:00——14:30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務(wù)主體:協(xié)會、班級全體男生)
3、10月21號 14:30——16:00 區(qū)域布置:舞臺搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區(qū)擺放、塑料線的圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務(wù)安排:協(xié)會、班級組織部、人力部輔助)
4、10月21號 16:00——16:30 燈謎、字謎、文學(xué)題目的懸掛。(工作任務(wù)安排:學(xué)習(xí)部和資訊部負責(zé))
5、10月21號 16:00——17:00 人力部檢查各區(qū)域布置情況,立刻反饋并實施整改。(工作任務(wù)安排人力部)
6、10月21號 17:00——18:00留下少數(shù)工作人員看守現(xiàn)場,其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中并實行考勤、人員按照安排進入崗位待命籌備)
3、 活動現(xiàn)場(內(nèi)容安排)10月21號 (分為3個區(qū)域安排、2個時間段分配) (備注:第一、第二區(qū)域為第一時間段 ; 第三區(qū)域為第二時間段 )
第一區(qū)域:外圍燈謎區(qū)(文學(xué)藝術(shù)文化)
第二區(qū)域:兌換圈 (飲食、手工文化)
第三區(qū)域:中心演出區(qū)(音樂舞蹈藝術(shù)文化)
4、活動后期:當晚活動結(jié)束后
i、活動結(jié)束后所有工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;(工作安排:人力部負責(zé)統(tǒng)籌。男生搬運、女生打掃等)
ii、各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;
iii、活動結(jié)束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結(jié)。
六、活動經(jīng)費預(yù)算
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,我們在環(huán)境改變的時候必須懂得隨機應(yīng)變,各部門部長需立即做出應(yīng)變手段。 在活動中應(yīng)注意:安全問題、秩序問題、領(lǐng)獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈,關(guān)注活動細節(jié)等。
八、活動負責(zé)人及主要參與者
組織者:房地產(chǎn)班班長鄭涵元
讀書協(xié)會會長唐曉禹
參與協(xié)會:
嘉賓組織:
九、活動獎項
a設(shè)置1名特等獎: 分別獎勵名著一冊。
設(shè)置5名幸運獎:分別獎勵本子。
c設(shè)置換食劵、換飲劵、換獎品劵共300張
大學(xué)活動策劃 篇7
一、活動主題:happy——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二、活動目的:通過happy活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學(xué)生對校園的感情,促進愛校之情。
三、具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取)。
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。
宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
(二)圣誕游園活動
時間:12.24(周五)下午
地點:室外生科院操場
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.
1、名稱:知識問答活動
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題。問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標簽,如未答對在相關(guān)部分劃×。
2、名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫表演節(jié)目,獲得獎品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的`獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
3、名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
4、名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。
大學(xué)活動策劃 篇8
一.活動主題:培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣,感受濃厚的文學(xué)氣息
二.活動目的:為了更好地豐富134班的課余生活,廣泛的開展豐富多彩的志愿活動,給更多的同學(xué)提供一個參加志愿活動的平臺,使志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度,體驗圖書館工作人員的辛苦
從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果,同時把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動更多的人奉獻愛心,讓志愿者們體驗生活的.不易,更厚的充實自己。另外,參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學(xué)氣息,督促大家不斷的吸取知識。
三.活動時間
四.活動地點:龍子湖校區(qū)圖書館
五.活動參與者:134班全體成員
六.第一組織者:楊學(xué)成
第二組織者:范亞寧 張冠勝 時生樂
七.活動流程:1.召開班委會討論活動方案,活動注意事項和準備工作。
2.召開班級全體會議,宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學(xué)積極參加。
3.確定最終參加活動成員名單。
4.聯(lián)系圖書館工作人員,說明我班的活動。
八.注意事項:嚴格按照圖書館的規(guī)定進行整理工作,不能損壞圖書。
大學(xué)活動策劃 篇9
一,活動主辦單位:數(shù)學(xué)科學(xué)系系團委
二,承辦單位:數(shù)學(xué)科學(xué)系藝術(shù)團
三,策劃協(xié)辦單位:拉丁舞協(xié)會
四,活動主題:輕舞飛揚
五,活動宗旨:
豐富校園文化生活,提高學(xué)院學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生舞蹈素質(zhì),展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)貌。
六,參賽對象:數(shù)學(xué)科學(xué)系全體學(xué)生
七、比賽時間:xxxx年4月27日
比賽地點:小禮堂
八、活動流程
1,選拔人員并組織相關(guān)訓(xùn)練;
2,在規(guī)定時間參加比賽;
3,通過抽簽決定上場次序;
九,:即日起至4月20日
十,比賽內(nèi)容及形式
1。比賽分為現(xiàn)代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。
2。參賽節(jié)目時間一般不超過7分鐘,群舞人數(shù)一般不超過15人,鼓勵自創(chuàng)節(jié)目。
3。參賽節(jié)目要能夠展示當代大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、生動活潑、奮斗進取、積極向上的精神風(fēng)貌。
十一,比賽要求:
1、著裝要求:
(1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。
(2)服飾:選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、xxx的內(nèi)容,不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。
。3)發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。
2、成套編排
、俪錆M活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動作,豐富的隊型變化。
②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的`舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。
、畚璧傅膭幼髟O(shè)計要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
④表現(xiàn)力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現(xiàn)團隊精神。
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