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    大學活動策劃

    時間:2023-06-11 11:37:48 活動策劃 我要投稿

    【精品】大學活動策劃模板集錦九篇

    大學活動策劃 篇1

      一、活動名稱:

    【精品】大學活動策劃模板集錦九篇

      xx9班參與“義務獻血”的志愿服務活動

      二、活動背景:

      鑒于校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務獻血活動,同學們的積極性非常高,愛心社人手有限。我們xx9班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動,待征得他們同意后,xx9班學生便在義務獻血當天做起了志愿者。

      三、活動目的:

      1、同學們的.無私奉獻會給生命垂危的病人帶來生命的希望,讓他們感受到愛無處不在,這個社會是愛他們的,從而堅定病人戰(zhàn)勝困難的信心。

      2、在這個物欲橫流的社會,愛心并沒有丟失,它依然會在最被需要的時候出現(xiàn)。

      3、志愿服務活動是xx9班表達愛心的一種方式。

      四、活動時間:

      20xx年11月4號

      五、活動地點:

      華北水利水電文體中心前

      六、活動流程:

      1、11月4號早上七點多,xx9班學生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯(lián)辦公室抬來桌子、搬凳子、準備帳篷、提開水之類的前期準備。

      2、準備好之后,便有不少同學過來獻血。我們志愿服務者給同學們分發(fā)表格,分發(fā)棉球,給他們倒開水,遞送食物。

      3、待同學們獻血完畢之后,志愿者陪他們聊天,安慰他們。

      七、活動意義:

      通過此次志愿服務活動,增強了同學們的社會責任感和自我奉獻的精神意識。為生命垂危者獻血,作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為,現(xiàn)已為整個社會所認同及倡導。愛人如愛己,作為大學生,我們應成為獻血行動的積極響應者。在讀書學習,慷慨激昂之余,應將志向與實際行動牢牢地結(jié)合在一起。

      八、活動組織者:

      20xx年xx9班班委

      九、活動參與者:

      20xx年xx9班全體同學

    大學活動策劃 篇2

      活動主題:交流 友誼 合作 共進

      活動時間:11月3日

      活動地點:a4 502

      一、活動概況

      基本情況簡介:入校以來,全體同學互相之間聯(lián)系甚少,只局限在各個寢室之間,班級之間有的同學竟不認識。除此之外,對校園的相關自己專業(yè)的樓層不清楚。所以我們策劃了本次班會,班會的主要目的就是加強班內(nèi)同學們的相互了解,增進同學們的感情。促進班內(nèi)團結(jié),增強凝聚力、

      主要執(zhí)行對象:14級全體建工三班的同學

      近期狀況:開學一段時間,班級活動眾多。

      2、每個同學內(nèi)心都有對結(jié)交新朋友的期待,熱情很高。

      二、活動目的

      剛剛邁入大學的新生對大學的生活和環(huán)境有一種陌生感,離開親人、朋友將自己快速融入新的環(huán)境開始新的生活是同學們的要求。為了幫助同學們適應大學生活,同時也為了為了讓同學們相互了解,增強交流,建立友誼,特組織此次活動,希望通過此次活動,能讓同學們盡快適應大學生活,讓自己的大學生活變得美好而充實。

      三、前期準備

      1、 討論活動流程,初步確立活動框架

      2、 確定各框架的內(nèi)容,安排各流程的負責人并分配好任務

      3、 準備好活動和所需道具

      4、 完善策劃書

      5、 做好宣傳工作,讓每一個同學了解活動流程

      四、活動流程

      活動前奏:主持人宣布班會開始并講話

      一.班內(nèi)情況介紹

      二.班級各班委講話(工作計劃,自我介紹)

      三.班級同學

      1、先進行自我介紹

      2、個人自行交流

      3、在同學們初步了解之后,開始展開游戲

     、俪烧Z接龍(不能說俗語,必須是四字成語,不能是諧音,成語開頭必須是上一個成語最后一個字),如果沒有接上或者是停頓時間太長,將要接受受懲罰

     、跀(shù)字傳遞游戲

      1、 每個宿舍是一組,5名參賽人員,1名組員擔任監(jiān)督員

      2、 全程過程不許說話,所有參賽組員縱列排好,列隊最后一名組員到負責人處,領取數(shù)字,通過姿體語言向前一個隊員進行表達,通過這樣方式層層傳遞,直到第一個隊員將數(shù)字寫在白紙上。

      3、 傳遞速度最快的并且傳遞最快的將獲勝

     、酃俦劫\

      用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙條

      人數(shù):4人

      方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的'要罰,由抽到“官”字的人來罰,由抽到“兵”字的人來執(zhí)行。

      4、才藝展示,有特長的同學在大家面前展示自己的才藝

      5、負責人帶領大家參觀教學設施,初步了解本專業(yè)的特色及前景

      ④誠實與勇敢大冒險

      用具班中同學的手絹,類似擊鼓傳花的形勢,主持人開始敲擊黑板下面同學開始傳手絹,當主持人停止的時候,手絹停在誰手中就要被大家問一個問題或者是表演一個節(jié)目。

      五、用具都是常見的,所以花費較少

      六、注意事項

      1、如遇天氣或其他特殊情況,則活動延期

      2、活動期間要協(xié)調(diào)維持好秩序,保證活動順利進行

      3、活動前,相關負責人一定要先占好場地

      4.活動中注意同學情感動向

      策劃人:建工三班班委

      策劃時間:10月2日

      預算:出于節(jié)約的目的本次班會所用的所有材料均為同學們生活中非常易得的材料所以基本無班費支出。

    大學活動策劃 篇3

     、 XX年6月份,對志愿者進行培訓(寫作培訓、禮儀培訓);

     、 XX年6月中旬,由校友聯(lián)絡辦完成尋訪前的準備,整理出尋訪城市的校友會名單和部分校友的.聯(lián)系方式;

     、 XX年6月末,邀請學校有關領導以及有關嘉賓出席尋訪開幕式;

     、 XX年7—8月份,志愿者赴全國各個城市進行尋訪活動;

     、 XX年9月份,由校友工作志愿者協(xié)會收集整理尋訪稿件及相關資料,并輔助校友聯(lián)絡辦公室及邀請的專家對所有尋訪資料進行一系列的評獎評優(yōu),頒發(fā)獎金;

      ⑺ XX年12月份,召開總結(jié)會。

      五. 尋訪資料

      1.隨帶物品:介紹信、工作證、校友登記表、《校友》雜志、學校發(fā)展簡介、徽章、學校紀念品及招生就業(yè)資料等。

      2.帶回資料:文字(包括活動實錄、總結(jié)及心得、文字稿(可供發(fā)表))、校友留言、照片、視頻或者錄音、校友成就介紹(榮譽證書復印件(彩印))、校友出版物等。

      六、獎勵辦法

      一等獎3人,每人100元;

      二等獎10人,每人30元0元;

      三等獎15人,每人20元元;

      紀念獎若干名,共400元

      策劃書附件一:各地校友尋訪活動志愿者需求情況統(tǒng)計表

      附件二:尋訪校友活動志愿者報名信息統(tǒng)計表

    大學活動策劃 篇4

      一、活動背景:

      進入大學后,少數(shù)同學不能及時適應這里的生活學習環(huán)境,同學之間的交流溝通不夠,學習興趣低沉,尤其是英語的學習,靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學能力和一套自創(chuàng)的學習方法,但很多同學學習英語的求知感淡化,自學方法不夠強,針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。

      二、活動目的.:

      通過本次英語角活動,我們旨在引導全班同學的英語學習興趣,讓同學們深刻體會到:在大學,學習英語不是枯燥乏味的,我們可以寓學于樂,在提高自己英語學習興趣的同時,使自己的大學生活更加豐富多彩!此外,在活動中,同學們通過游戲互動環(huán)節(jié),增進彼此解,從而拉近同學之間的心理距離,增強班級凝聚力。

      三、活動時間:

      20xx年4月16日【星期四】

      四、活動流程:

     。ㄒ唬┣捌跍蕚

      1、提交申請活動策劃書

      負責人:藍兵云

      2、組織工作人員及同學們開展活動

      負責人:

      3、主持人:藍兵云

      計時員:

      4、活動準備實施物品

      負責人:

      5、活動紀律

      負責人:

      6、布置教室

      負責人:

     。ǘ┗顒又饕h(huán)節(jié)

      《一》主題討論

      1、主持人介紹本次活動主題

      Topic:We Can Learn English Well

      A:Why We study English?

      B:How Can We Learn English Well?

      2、全班同學分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點。

      3、主持人對本環(huán)節(jié)進行總結(jié)。

      《二》日常表達的多種不同說法。

      本環(huán)節(jié)主持人對日常表達進行提問,要求各組搶答,對于一個問題,表達方式多且正確的一組獲勝。

      《三》“你知我意”【設有獎品】

      本環(huán)節(jié)兩人一組,每組限時2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準備好的單詞卡片展示給其中一個人看,另一個人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞,猜對多者優(yōu)勝。

      (三)活動結(jié)束,主持人總結(jié)本次活動,并發(fā)放獎品。

      五、經(jīng)費核算

      1。單詞卡片及制作:2元

      2。獎品:15元(筆記本,棒棒糖)

    大學活動策劃 篇5

      一、活動背景

      六月一日是國際兒童節(jié),身為大學生的我們似乎已經(jīng)離這個節(jié)日很遠,但童年的美好回憶給我們留下了深刻的印象,擁有一顆童心也是我們畢生的追求。所以本次周末文藝廣場就以“致 童年”為主題,邀請小朋友們一起度過一個歡樂的兒童節(jié),讓大學生們重溫兒時的美好記憶,感受童年的陽光與熱情。

      二、組織單位

      1、主辦單位:校藝術(shù)團

      2、承辦單位:環(huán)境與規(guī)劃學院學生會文藝部

      三、活動主題

      致青春 憶童年

      重溫童年記憶,追尋成長足跡,感受青春魅力

      四、活動范圍

      全校學生、小記者團

      五、活動時間、地點

      20xx年5月31日上午9點 圖書館對過

      六、活動宣傳報道

      1、由文藝部干事通知環(huán)境與規(guī)劃學院各班班長和文體委員,班長和文體委員通知本班學生,組織參與申報節(jié)目和觀看演出。

      2、由宣傳部繪出展板放置于四號教學樓入口處進行宣傳。

      七、前期準備工作

      1、節(jié)目準備工作:面向環(huán)境與規(guī)劃學院全體學生進行節(jié)目的征集和選拔,組織選拔活動擇優(yōu)錄取;聯(lián)合校藝術(shù)團、校園內(nèi)學生社團共同準備有針對性的優(yōu)秀節(jié)目;同時與聊城市廣電小記者團聯(lián)誼共同進行一些互動環(huán)節(jié)。節(jié)目確定后會進行一系列的指導與彩排工作。

      2、申請工作:遞交申請表予學院分團委,經(jīng)分團委書記、學生會主席團同意并蓋章,再遞交校藝術(shù)團審核,最后要經(jīng)校團委審核并蓋章。

      3、所需物品:地毯、話筒、音響、話筒架、布置會場所用的裝飾品、小品表演所需道具與互動環(huán)節(jié)所需道具等。

      4、布置活動現(xiàn)場:文藝部聯(lián)合各班文體委員對活動現(xiàn)場進行布置(包括地毯與幕布的架設、活動所需物品的`擺放以及觀眾席的分配與調(diào)整等)。

      八、活動流程

      主持人開場,宣布本次周末文藝廣場的開幕。

      2、各表演人員根據(jù)節(jié)目單順序依次進行前半場演出。

      3、互動環(huán)節(jié)中,邀請聊城廣電小記者團的小朋友們參與,進行游戲和環(huán)保時裝秀等環(huán)節(jié)。

      4、各表演人員根據(jù)節(jié)目單順序依次進行后半場演出。

      5、主持人宣布活動結(jié)束,所有演員和組織者合影留念。

     。ň唧w節(jié)目順序請參照節(jié)目單)

      九、活動預期效果

      通過這次周末文藝廣場的舉辦,向全校學生宣傳我們環(huán)境與規(guī)劃學院的特色,讓大家看到了我們學院組織大型活動的能力與學生的文藝實力。同時,在活動的節(jié)目征集與舉辦過程中,活躍了學院上下的氛圍,在大家忙碌的學習生活中增加了一抹亮色。

      十、經(jīng)費預算

      地毯、條幅、裝飾品、道具等約200元左右。

      十一、注意事項

      1;顒舆M行的前提是安全,我們需要維持好活動現(xiàn)場的秩序,處理好可能出現(xiàn)的矛盾,使晚會在一個和諧愉悅的氛圍下進行。

      2。此次活動的觀眾是面向全校學生,展現(xiàn)我們學院的形象,所以在活動組織和進行過程中,組織者和表演者都要注意文明禮貌,向全校師生展現(xiàn)環(huán)境與規(guī)劃學院的良好風貌。

    大學活動策劃 篇6

      一、活動主題:

      放飛風箏,讓夢想翱翔

      二、活動背景:

      陽春三月,陽光燦爛,正值大好時節(jié),花紅柳綠,歡聲笑語,讓我們放飛風箏,放飛夢想與希望。

      在這個充滿青春激情的大學生活中,結(jié)識朋友、留下美好回憶、追求青春夢幻。相遇就是一種緣分,既然我們有緣聚在一起,何不把握這次機會讓彼此更熟悉了解呢?從陌生到熟悉,希望這一次活動能讓大家變得更親密,也能為大家留下一個美好的回憶!珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼!

      三、活動目的':

      首先,通過這次活動,提高班級內(nèi)部團結(jié)和凝聚力,加強同學們的交流和了解,增進同學之間的感情和友誼;其次,通過本次活動加深同學間的情意,提升團隊合作意識,進一步增強班級榮譽感和凝聚力,以及展現(xiàn)湖南師范大學樹達學院10級應用心理班的精神面貌。最后,通過本次活動緩解同學們的學習壓力,并為在以后的緊張學習中,同學們齊心協(xié)力,共榮共恥。

      四、活動時間:

      20xx/3/ 日

      五、集合時間與地點:

      3月 日早上10:00在學院田徑場集合

      六、活動地點:田徑場

      七、參加對象10級應用心理班32名同學

      七、活動具體事宜:

      1、活動經(jīng)費及耗材:班費;風箏16只,線若干

      2、分配小組操作配合:

      擬對參加此活動的32名同學分為16組,2人1組。

      策劃書撰寫人:陳一夫

      10級應用心理班班委會

      20xx年3月 日

    大學活動策劃 篇7

      一.活動背景

      校園藝術(shù)風的注入,使得我們的大學生活豐富多彩,使得同學們的生活更加鮮活燦爛。鑒于20xx級東校區(qū)資環(huán)學院新生舉辦活動的需要,特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統(tǒng)做成經(jīng)典,讓大一新生能在新生主持人大賽這個舞臺上更好的展現(xiàn)自己的才華。

      二.活動意義

      為豐富同學們的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,提高藝術(shù)素養(yǎng),濃郁校園精神文化氛圍,盡展大學生熱愛生活和全面發(fā)展的`進取精神。同時,培養(yǎng)同學們的口頭表達能力,鍛煉交際反應能力和上臺的膽量,展示當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,為各種文藝匯演挑出優(yōu)秀的主持人,增加匯演影響力。

      三.活動主題

      星儀炫彩——主持人選拔大賽

      四.活動概況

      1.策劃主辦單位:資環(huán)學院校園文化部。

      贊助單位:

      2.參賽對象:20xx級東校區(qū)資環(huán)學院在校同學。

      3.比賽時間:

      4比賽地點:

      五.活動流程:

      前期準備:

      1.新聞中心宣傳,負責海報設計制作,要求新穎獨特。

      2.領取、填寫報名表.

      3.申請比賽專用教室。

      4.邀請評委進行評選。

      比賽過程:

      1.“我型我show”一分鐘自我介紹(要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,可以介紹興趣愛好、個性特色、主持風格等)

      2.自備朗讀稿?疾炱胀ㄔ捤郊袄首x感情。

      3.自選模擬晚會的主持內(nèi)容。(要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規(guī)定的時間內(nèi)完成主持導語和結(jié)束語,選手自己設計并模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式)

      4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個詞語,選定一個場景用這三個詞語來組織一段話,必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。

      5.評委即興提問。

      六.參賽要求:

      1.對主持有濃厚的興趣,普通話標準,發(fā)音純正.

      2有較強節(jié)目策劃能力和語言表達能力,主持人要求儀態(tài)大方,舉止文雅,有親和力。

      3.思維活躍,有一定的應變能力和現(xiàn)場組織能力,善于調(diào)動觀眾氣氛。

      七.活動評分細則

      儀表形象(10分)普通話水平(20分)

      朗讀感情(10分)組織語言能力(20分)

      應變能力(20分)綜合印象(20分)

      八.經(jīng)費預算

      水10元筆10元資料5元

      九.活動參賽標語

      “為時代創(chuàng)造精彩,為夢想構(gòu)筑舞臺。”

      十.活動參賽宣傳語

      羨慕那些演講優(yōu)秀的同學嗎?

      羨慕那些妙語連珠的主持人嗎?

      想擁有一個屬于自己的舞臺嗎?

      那就快來報名參加我們的“資環(huán)學院主持人選拔大賽”吧!

    大學活動策劃 篇8

      一、活動名稱:看望聾啞學生

      二、活動主題:關心,看望聾啞兒童

      三、活動背景:聾啞兒童生活在一個無聲的世界中,他們聽不到美妙的音樂,也無法用語言表達心中感想,唯一代表語言的是他們雙手說出的話,但是他們能看你嚴重是微不足道,到,能嗅到,能感受到外界的精彩,他們也有屬于自己的人生,他們也渴望得到他人的關心,呵護,那么我們就應趁著秋高氣 為他們帶去溫暖。獲取一個微笑,一個擁抱,一份不算精致的禮物在你眼中是微不足道,但心中的熱情足以為聾啞孩子們帶去生命中珍貴,難忘的瞬間,讓他們感受到社會這個大家庭所擁有的溫暖,讓他們的心像窗外那陽光般明媚燦爛。

      四、 活動流程:

      1活動前:

      a.與外聯(lián)部合作在其義賣過程中面向全校招集愛心的志愿者

      b.將所招志愿者分組,由辦公室3到4個干事帶領定時學習手語

      c.讓辦公室6到7位干事外出購買禮品,其中應包括積木,兒童讀物,水果,糖果等

      2活動中:

      a.出行時按學習手語時分的組,由干事帶領

      b.每次派出1到2個小組看望聾啞兒童,長期輪流直至活動結(jié)束

      c.與聾啞兒童同嬉戲,并用手語交流,并分發(fā)禮物,游戲內(nèi)容因不同孩子而異

      d.應注意自身和聾啞孩子們的安全,同時也應注意不影響其休息

      3活動后:

      a.時刻保持對殘障人士的關心,時時盡到自己的義務

      b.將活動時的感人場面記下并發(fā)表讓所有人都參與關心愛護聾啞兒童的行列

      活動中應注意的問題及解決方法:

      1活動前:

      a.活動經(jīng)費難以弄到,經(jīng)費有些困難

      b.手語培訓無法做到盡善盡美,學習中有早退請假或厭煩者

      2活動中:

      a.有些志愿者臨時有突發(fā)事情,無法到場

      b.一些干事對該市地理位置不夠了解,找不到聾啞學校

      c.有些聾啞孩子不愿參與活動,獨自行動,甚至不想與他人交流,不習慣熱鬧場面

      d.活動時志愿者或聾啞孩子出現(xiàn)安全事故

      3活動后:

      a.隨著時間的推移,志愿者們的.熱情漸漸褪去

      b.活動的影響不夠大,沒有達到預計的效果

      解決方案:

      1活動前:

      a.努力弄經(jīng)費,若經(jīng)費過少可通過干事們工作為活動弄經(jīng)費

      b.擴大影響,青志協(xié)所有干事也應積極向同學,室友,朋友推廣

      c.盡量將手語培訓課安排到大部分同學空閑時,若有同學無法到場,事

      后可找該同學空閑時請一位干事為其補課

      d.若遇到厭煩者可盡量向其講手語學習的好處,并盡量使課程有趣,比如可在學習中讓學習者用手語交流

      2活動中:

      a.遇到有志愿者無法到場時,若人數(shù)少,影響不大則按原計劃進行活動;若人數(shù)多,影響大則抽調(diào)有空閑的志愿者

      b.在手語培訓時也應將去聾啞學校的具體位置及到達方式告知志愿者,干事等,并每組干事中盡量配有本地人或熟知路的人,也應讓不熟路的干事有空時自己去了解路線,比如自己先去一次或上網(wǎng)查詢

      c.有遇到較自閉的孩子時,要先交流,讓孩子的心漸漸接近他并同他熟悉,若孩子抵制過強則順其心愿,但活動時盡量照顧該兒童,循序漸進

      d.活動前要準備一些臨時醫(yī)療用品如止血藥,創(chuàng)可貼等,嚴重是要及時就醫(yī)

      3活動后:

      a.培養(yǎng)出志愿者極大熱情與義務感,在平時開會,值班時也要不時提醒以保持熱情

      b.讓志愿者對外盡力傳播關愛殘障兒童的思想并在以后的時間當中也要盡量多的舉辦該種活動以保證較大范圍接受該思想

      五、活動對象:聾啞學校的學生.

      六、活動負責人:辦公室

      七、活動參與人:1辦公室等青志協(xié)干事

      2全校有意向的志愿者

      八、活動時間:九月到十二月

      九、活動地點:聾啞學校

    大學活動策劃 篇9

      一、活動背景:

      在金秋時節(jié),我們迎來了認識的第二年。在大一期間,集體出游的活動不多,在大二期間,我們旨在通過組織此次秋游活動,讓同學們互相增進了解,增強班級凝聚力。

      二、活動目的:

      1、創(chuàng)造一個給分居在各個宿舍的同學們相互了解的空間,增強班級凝聚力。

      2、給同學們提供一個接近大自然的機會,讓同學們在學習、工作之余放松自己,享受與大自然的親密接觸。

      三、活動時間:xx年11月6日——7日

      四、組織單位:09漢語言文學1班班委

      五、參與人員:方孝坤老師、38名同學(暫定)

      六、活動簡介:我們將在11月6日下午6點左右從學校坐包車出發(fā);晚上在度假別墅度過;7日5:00可組織一些有意愿的同學去看日出,其余同學可在6點之前到達鼎湖,上午在鼎湖分組進行游覽;午飯后在碼頭搭船去硯洲島,下午返程回學校。

      學校(11月6日下午)→度假別墅(11月6日晚上)→鼎湖山游覽(11月7日早上)→碼頭(11月7日午飯后)→硯洲島→返程

      項目:

      1、度假別墅

      2、鼎湖山游覽

      3、硯洲島

      七、活動各項目具體流程

      項目:度假別墅

      時間:11月6日晚上

      地點:度假別墅

      具體流程:

      1、沒有洗澡的同學,可在那邊洗澡。

      2、打火鍋

      3、飯后娛樂:

      a.益智類活動:撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁

      b.運動型游戲:跳舞毯

      c.娛樂:唱k、看電影

      注意事項:

      1、打火鍋時,要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學們一定要把肉類灼熟,以防身體不適,產(chǎn)生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學們不要吃太燙的食物,因為太燙的食物會損傷黏膜,導致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學們各自的不同飲食習慣,盡量照顧大多數(shù)人。

      2、飯后娛樂時可讓同學們選擇各自感興趣的項目,若有同學想早點休息,應請其余同學在娛樂時小聲點。在讓同學們玩的開心的同學,也應提醒同學們注意好休息。

      項目:鼎湖山旅游

      時間:11月7日上午

      地點:鼎湖山

      具體流程:屆時我們將會讓同學們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進行游覽。

      方案一:

      線路特色:在無細菌區(qū)域、呼吸高深度的空氣負離子和植物精氣,強身健體,調(diào)養(yǎng)祛病。

      路線安排:避暑山莊—天溪共渡愛河—飛水潭—聽瀑亭—雙虹飛塹—新鼎湖

      方案二:

      線路特色:青山綠水,溪流瀑布,人與自然的情感交流;掠奇探險,強身健體;豐富的植物及其生態(tài)景觀,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

      路線安排:新鼎湖—寶鼎仙島—天瀑—青龍?zhí)丁禊Z潭—連天棧道—鼎湖廣場

      注意事項:

      1、把同學們分成兩組的'同時,也要選出兩個組的負責人。負責人是班委,負責人要負責好組員的安全,在指定時間到達集合地點。

      2、登山前請同學們先檢查身體,如有感冒發(fā)燒癥狀者應特別加以留意,以免發(fā)生意外。

      3、提醒同學們休息時不要坐在潮濕的地上和風口處,出汗時可稍松衣領,不要脫衣摘帽,以防傷風受寒。

      4、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力,而使膝關節(jié)受傷或肌肉拉傷。

      5、生活委員攜帶急救藥品,如云南白藥、止血繃帶等,以便在發(fā)生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。

      項目:硯洲島

      時間:11月7日下午

      地點:硯洲島

      具體流程:島上游覽,包括游覽田園風光、包公祠、陳家祠等古建筑、古村落。

      注意事項:

      1、上船后,提醒同學們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦發(fā)生情況,能盡快使用。

      2、若船在航行中遇到大的風浪,會出現(xiàn)顛簸,這時安慰同學們不必驚慌,要聽從乘務人員指揮,不要亂跑亂闖、大聲喧嘩,以免引起全船人員的混亂,使船體失去平衡,造成不可預料的嚴重后果。

      3、上、下船時,一定要等船靠穩(wěn),待工作人員安置好上下船的跳板后再行動。上船后要聽從管理人員的安排,并根據(jù)指示牌尋找自己的坐位。不擁擠,不隨意攀爬船桿,不跨越船檔,以免發(fā)生意外落水事故。

      4、若有同學是暈船的,建議他們在乘船前不要吃得太飽,也不完全空腹,應適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置,如在船上應坐中部;不要觀看窗外快速移動的樹木和電桿等物;生活委員適時提供暈船藥。

      八、活動前期準備

      1、和旅行社溝通好,確定好一切細節(jié),并在前一天再次和旅行社確定。

      2、班委開會討論具體事項,隨后向同學們解釋活動各個環(huán)節(jié)。

      3、準備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。

      4、依據(jù)同學們的愛好在11月6日采購好各種食材并購買麻油、味精、醬油、醋等調(diào)料品。

      5、購買藥品:云南白藥、止血貼和繃帶、風油精、花露水、暈車藥和膠帶等。

      6、關注天氣預報,帶好雨傘和外套,以防下雨或天氣轉(zhuǎn)冷。

      九、經(jīng)費預算