【精華】大學(xué)活動(dòng)策劃模板錦集5篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)目的及活動(dòng)意義
通過舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)高質(zhì)量的鍛煉機(jī)會(huì)和發(fā)展口才能力的平臺(tái)，積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)語言魅力，努力鍛煉，養(yǎng)成主動(dòng)探索真理的好習(xí)慣。進(jìn)而在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思考，敢于思辨，善于思辨積極探索的好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人文知識(shí)的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
二、 活動(dòng)宗旨
1、 活躍同學(xué)們的思想，增進(jìn)專業(yè)之間的交流，
2、 營造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
三、 活動(dòng)舉辦單位
教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
四、 活動(dòng)內(nèi)容
辯題一：當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)當(dāng)提倡“愛一行，干一行”還是“干一行， 愛一行”
辯題二：青年成才的.關(guān)鍵是自身能力還是外部機(jī)遇
辯題三：大學(xué)本科畢業(yè)生，是先選擇就業(yè)還是考研
五、 活動(dòng)形式
1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。
2. 比賽采用淘汰制。
3. 初賽兩場比賽，晉級(jí)2個(gè)隊(duì)，決賽決出第一、第二名。
六、 活動(dòng)對(duì)象
教科院全體大一、大二學(xué)生
七、參賽要求：
1、熟悉辯論賽的相關(guān)流程
2、、表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；
八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)（待定，最好是模擬法庭，17#200B）
九、賽前準(zhǔn)備
（一） 報(bào)名組隊(duì)
1、報(bào)名對(duì)象為我院兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生;報(bào)名方式直接向各班學(xué)習(xí)委員報(bào)名
2、各參賽隊(duì)選手由各班級(jí)自行組織選拔，要求為每隊(duì)4人。
3、參賽隊(duì)伍由各班代表隊(duì)組成，共6隊(duì)。
�。ǘ� 宣傳
賽前需要宣傳部以橫幅和海報(bào)的形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，通網(wǎng)部照相和寫稿宣傳
�。ㄈ� 所需材料和用具
音響、話筒（至少3支）、桌椅、幻燈片放映用具、座位名牌（9個(gè)）、茶水杯子、獎(jiǎng)狀
（四） 評(píng)委
以請(qǐng)柬的形式邀請(qǐng)我校、我院有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)和老師擔(dān)任，5-6名。
�。ㄎ澹� 主持人（即執(zhí)行主席）
請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的主持人擔(dān)任，并做賽前接觸培訓(xùn)。
（六） 賽前培訓(xùn)
為了保證比賽的順利進(jìn)行，同時(shí)也是為了提高比賽的質(zhì)量，我們會(huì)在預(yù)選后初賽前對(duì)各隊(duì)辯手進(jìn)行培訓(xùn)。
�。ㄆ撸� 人員工作安排
PPT操作、計(jì)時(shí)員、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員都由我部部員擔(dān)任。
宣傳部進(jìn)行場地布置
通網(wǎng)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝像
十、賽程安排
預(yù)選：以即興演講的方式，從6個(gè)隊(duì)伍中篩選4組，以團(tuán)體表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)委為我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手
�。〞r(shí)間、地點(diǎn)待定）
初賽:在預(yù)選勝出的4個(gè)隊(duì)中進(jìn)行第一次辯論賽，選出2個(gè)優(yōu)勝隊(duì)伍參加決賽。
評(píng)委仍為我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手
�。〞r(shí)間、地點(diǎn)待定）
決賽：在初賽獲勝的2支隊(duì)伍之間進(jìn)行辯論賽，最終決出第一、二名和最佳辯手；
評(píng)委為我校及我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手和老師
�。〞r(shí)間、地點(diǎn)待定）
十一、比賽流程策劃
�。ㄒ唬┺q論賽程序（由辯論賽主席執(zhí)行）
1 辯論賽開始
2 宣布辯題（之前有辯題引入）
3 介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場
4 參賽隊(duì)員自我介紹
5 介紹評(píng)委和嘉賓
6 辯論比賽（過程詳見“辯論程序”）
7評(píng)委提問
8 評(píng)委退席評(píng)議
9觀眾自由提問
10 評(píng)委入席 點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言
正方三辯
正方四辯
反方一辯
反方二辯
反方三辯
反方四辯
評(píng)委意見：
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（均待定）
項(xiàng)目
單價(jià)
數(shù)量
總價(jià)
礦泉水
橫幅
獎(jiǎng)狀
名牌
復(fù)印
請(qǐng)柬
十三、注意事項(xiàng)
1、觀眾手機(jī)必須保持靜音狀態(tài)。
2、選手辯論過程中必須注意保持賽場安靜。
3、比賽準(zhǔn)時(shí)開始。
4、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)要及時(shí)準(zhǔn)確。
5、到場觀眾簽到登記。
6、若麥克風(fēng)出現(xiàn)故障，應(yīng)提前準(zhǔn)備備用的。
7、活動(dòng)結(jié)束后安排相關(guān)人員打掃場地。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“××大學(xué)××秋游策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動(dòng)背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的.東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等;
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手XXX共同完成，感謝他的辛勤勞動(dòng);
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃指導(dǎo)書。
3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù)，我們認(rèn)為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，特將其引入大學(xué)活動(dòng)策劃;
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)目的及意義：
在全國掀起學(xué)習(xí)貫徹十八大重要會(huì)議精神新高潮之際，成都市xx街小學(xué)與xx社區(qū)聯(lián)合開展“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”主題活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)社區(qū)和黨外知識(shí)分子教師的團(tuán)隊(duì)精神，樹黨外知識(shí)分子的良好形象。
成都市xx街小學(xué)與xx路社區(qū)通過活動(dòng)努力把雙競雙爭工作搞好，弘揚(yáng)民族精神、傳播先進(jìn)文化、樹立文明新風(fēng)，建立學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)模范。
通過學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合主辦“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”活動(dòng)讓社區(qū)與xx街小學(xué)接對(duì)子，創(chuàng)建名牌學(xué)校、文明社區(qū)，在活動(dòng)中感謝戰(zhàn)“非典”、戰(zhàn)洪水的戰(zhàn)士們，感謝保衛(wèi)和平的`老紅軍戰(zhàn)士們。
二、 活動(dòng)主題：“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”
三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月30日晚7：00—9：30
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：xx路英語角
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
副組長：
六、參加人員：市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、xx路社區(qū)愛民藝術(shù)團(tuán)、社區(qū)暑假活動(dòng)站的小朋友、xx街小學(xué)黨外知識(shí)分子、團(tuán)員、省政府、省人大駐軍
七、特邀人員：老紅軍、老八路
八、活動(dòng)內(nèi)容與形式：
xx街小學(xué)：踢踏舞、民樂表演、團(tuán)員合唱、獨(dú)唱《東西南北兵》等;
xx路社區(qū)愛民藝術(shù)團(tuán)：舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》，女生獨(dú)唱，男生獨(dú)唱，現(xiàn)代京劇《智斗》，時(shí)裝表演，華爾茲，大學(xué)生表演等。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景 ：
從1985年12月17日，聯(lián)合國大會(huì)通過4//212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶�；顒�(dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。而今年的國際志愿者日之時(shí)，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實(shí)地社會(huì)責(zé)任感教育為主題的團(tuán)組織活動(dòng)，以此為契機(jī)，我班特組織此次志愿者服務(wù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的 ：
通過此次活動(dòng)一方面可以響應(yīng)此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
三、活動(dòng)簡介 ：
我班計(jì)劃于20xx年12月7日上午組織班級(jí)志愿者去圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動(dòng)，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動(dòng)向在圖書館學(xué)習(xí)與借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護(hù)書籍、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生與保持圖書館安靜氛圍。
四、活動(dòng)主題 ：從身邊做起關(guān)愛精神家園
五、活動(dòng)過程 ：
1 前期準(zhǔn)備 ：
�。�1）班級(jí)召開會(huì)議，協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)進(jìn)程，明確分工，全班根據(jù)任務(wù)輕重，分為三組，并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題，同時(shí)確定出應(yīng)對(duì)策略。
�。�2）聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜，雙方就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見。
（3）制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生與安靜氛圍的宣傳紙，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。
2 活動(dòng)現(xiàn)場 ：（1）上午八點(diǎn)整所有志愿者到達(dá)圖書館門口集合。各個(gè)小組負(fù)責(zé)人查點(diǎn)本組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負(fù)責(zé)人與圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備
�。�2）各個(gè)小組按序輕聲進(jìn)入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務(wù)工作：第一組（13人）負(fù)責(zé)整理書架上的書籍，第二組（13人）負(fù)責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組（4人）負(fù)責(zé)向在圖書館自習(xí)與借書的'同學(xué)發(fā)放宣傳單，使同學(xué)們能夠文明借書與自習(xí)。
（3）服務(wù)完成，各個(gè)小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人與圖書館管理人員打好招呼，全班同學(xué)在圖書館前合影留念。
3 后期總結(jié) ：（1）各個(gè)小組上交活動(dòng)心得與相關(guān)照片，負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動(dòng)總結(jié)，上交學(xué)院相關(guān)部門，同時(shí)上傳至班級(jí)群共享。
�。�2）將活動(dòng)中出現(xiàn)的問題與活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行共享，使得大家共同進(jìn)步。
（3）宣傳委員負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿，以擴(kuò)大班級(jí)在全校的影響力。
六、活動(dòng)應(yīng)注意的問題 ：
1在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個(gè)人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2應(yīng)積極與學(xué)院相關(guān)老師與圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。
3活動(dòng)過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個(gè)安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4在服務(wù)過程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識(shí)，保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施與圖書，不能因認(rèn)為因素使之損壞。
5在向同學(xué)們宣傳時(shí)應(yīng)保持友好態(tài)度，不得與其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。
七、預(yù)期效果 ：
通過此次活動(dòng)，一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識(shí)，樹立從身邊小事做起，服務(wù)同學(xué)，進(jìn)而培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感；另一方面，通過我們的志愿服務(wù)，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ：
打印宣傳紙：1*。1元=1元
九、活動(dòng)地點(diǎn)及參與者 ：
活動(dòng)地點(diǎn)：武漢科技大學(xué)青山校區(qū)圖書館
活動(dòng)策劃：吳興思 XXX XXX XXX
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：XX XXX
參與者：武漢科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理132班全體同學(xué)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
各學(xué)院：
根據(jù)教育部《關(guān)于舉辦第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》（教高函〔20xx〕4號(hào)）要求，學(xué)校決定開展第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、參賽方式
1、參賽報(bào)名：參賽團(tuán)隊(duì)填寫《中國地質(zhì)大學(xué)（北京）第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽申報(bào)表》（附件2），并附項(xiàng)目計(jì)劃書（包括團(tuán)隊(duì)介紹、項(xiàng)目簡介及項(xiàng)目創(chuàng)新特色等）一式二份，上交至學(xué)院。學(xué)院匯總并填寫《中國地質(zhì)大學(xué)（北京）第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽項(xiàng)目匯總表》（附件3）統(tǒng)一報(bào)送至學(xué)生工作處，材料報(bào)送截至20xx年5月19日。
同時(shí)，參賽團(tuán)隊(duì)需在5月19日之前登錄“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”或大賽微信的公眾號(hào)（名稱為“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”）進(jìn)行報(bào)名。
2、學(xué)校初賽：6月初完成校內(nèi)初賽。根據(jù)學(xué)校初賽成績，推薦優(yōu)秀項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)參加北京地區(qū)復(fù)賽。
3、北京地區(qū)復(fù)賽：7-9月。
4、全國總決賽：10月中下旬。
二、相關(guān)要求
1、各學(xué)院應(yīng)廣泛宣傳，積極動(dòng)員、組織學(xué)生報(bào)名參賽，并按相關(guān)要求做好各項(xiàng)工作。要加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)申報(bào)工作的指導(dǎo)，組織老師對(duì)學(xué)生的選題、申報(bào)作品的'撰寫等方面給予系統(tǒng)指導(dǎo)。
2、以學(xué)院為單位集中報(bào)送，個(gè)人上報(bào)不予受理。
3、紙質(zhì)材料上報(bào)時(shí)間：即日起至5月19日（同時(shí)將電子版發(fā)送至yquki@cugb.edu.cn）。
4、聯(lián)系人：于琦，電話：82321091。
附件：
1．教育部關(guān)于舉辦第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知
2．中國地質(zhì)大學(xué)（北京）第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽申報(bào)表
3．中國地質(zhì)大學(xué)（北京）第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽項(xiàng)目匯總表
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