精選主題活動(dòng)策劃模板匯總七篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一 活動(dòng)主題
怎樣處理好人際關(guān)系
二 活動(dòng)背景
古往今來(lái),怎樣處理好人與人之間的關(guān)系是一個(gè)亙古不變被討論和被重視的話題,而今天,在大學(xué),同學(xué)們來(lái)自五湖四海,有著不同的性格,有著不同的性格,有著不同的興趣愛(ài)好,大學(xué)同學(xué)因關(guān)系處理不好而導(dǎo)致的惡劣事件時(shí)有發(fā)生,經(jīng)常出現(xiàn)被媒體報(bào)道。因而怎樣處理好人際關(guān)系就顯得尤其重要。
三 活動(dòng)目的
。 通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系的技巧,在生活中能夠更好地處理好與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的關(guān)系;
2、同時(shí)也希望通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)與凝聚力,使同學(xué)們?cè)谝院蟮南嗵庍^(guò)程中更好地交流,建立好良好的人際關(guān)系,從而使班級(jí)達(dá)到融洽、團(tuán)結(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:2010年6月10日10:00~11:30 地點(diǎn):待定
五、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
。1)主要負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)材料和PPT制作;
。2)陳璐佳負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好09經(jīng)濟(jì)班第一屆最系列獎(jiǎng)的提名及統(tǒng)計(jì),彭瀟鈞負(fù)責(zé)相關(guān)獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi);
(3)李鸝負(fù)責(zé)個(gè)人風(fēng)采展照片(個(gè)人照每人一張,各寢室一張合照,分散寢室一張合照)
。4)各班委加大宣傳力度,李鸝和戴林負(fù)責(zé)發(fā)飛信和短信通知,分散寢室的同學(xué)由班長(zhǎng)唐友親自發(fā)短信通知,主要負(fù)責(zé)人下寢宣傳,確保每位同學(xué)了解活動(dòng),并確保高參與度。
2、正式主題班會(huì)
第一部分 處理好與家人的關(guān)系(父親節(jié))
引出父親節(jié) 父親節(jié)的由來(lái)及相關(guān)知識(shí)(現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)同學(xué)們)
視頻(《獻(xiàn)給全天下所有的父親》)
歌曲
處理技巧
第二部分 處理好與老師的關(guān)系與技巧
第三部分 處理好與同學(xué)間的關(guān)系
相關(guān)包容——09經(jīng)濟(jì)第一屆最系列獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)
設(shè)最搞笑獎(jiǎng)、最可愛(ài)獎(jiǎng)、最樂(lè)觀獎(jiǎng)、最幽默獎(jiǎng)、最勤奮獎(jiǎng)、最實(shí)踐獎(jiǎng)、最淑女獎(jiǎng)、最一排獎(jiǎng)、最八卦獎(jiǎng)、最砍價(jià)獎(jiǎng)、最認(rèn)真獎(jiǎng)、最會(huì)玩獎(jiǎng)、最傾聽(tīng)獎(jiǎng)、最能策獎(jiǎng)、最寂寞獎(jiǎng)、最癡情獎(jiǎng)、最能吃獎(jiǎng)、最細(xì)心獎(jiǎng)、最耐心獎(jiǎng)、最孤獨(dú)獎(jiǎng)、最人緣獎(jiǎng)、最后排獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)
相互關(guān)注——游戲 心口不一007
游戲規(guī)則:
007 “0”“0”“7”“pia~”“啊!”
第一個(gè)人叫“0”和一個(gè)在座者的.名字,被叫的再叫“0”和另一個(gè)在座者的名字,第二個(gè)被叫著“7”、“pia~”和第三個(gè)被叫者的名字,一旦聽(tīng)到第三個(gè)被叫者的名字后,他左右的兩個(gè)人要在最短時(shí)間內(nèi)做出反應(yīng),要喊“啊”同時(shí)揮揮手,讓他帶點(diǎn)眾星拱月的自豪感。反應(yīng)慢的人只能服輸。
游戲懲罰:反應(yīng)慢者得即興表演任意節(jié)目一個(gè)
相互展示——個(gè)人集體風(fēng)采展(PPT展示)
其他技巧展示
播放并合唱歌曲(《相親相愛(ài)一家人》)班會(huì)結(jié)束
主題活動(dòng)策劃 篇2
中班的孩子,對(duì)事情的好奇心越來(lái)越強(qiáng)了,而且,他們現(xiàn)在已經(jīng)有了一些自己的想法,遇到事情以后相對(duì)比以前依賴(lài)性小了很多。自己知道開(kāi)動(dòng)腦筋,積極想辦法,處理好問(wèn)題。例如:當(dāng)他們看到班里有糾紛的事情,有的孩子就能出來(lái)解決。他們會(huì)說(shuō):“男孩子應(yīng)該讓著女孩”“小朋友應(yīng)該互相幫助”。。。。。。并且,孩子們的動(dòng)手操作能力也增強(qiáng)了,他們喜歡用自己的小手去打扮生活,去解決困難。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、教師與幼兒和睦相處,相互關(guān)心,啟迪幼兒與同伴間友好相處。
2、在各區(qū)角投放相關(guān)的材料。如:數(shù)字卡,實(shí)物卡,手偶或頭飾,紙團(tuán)粘貼等。
3、開(kāi)展“摸箱”和圖形拼搭活動(dòng),鞏固幼兒對(duì)數(shù)形的認(rèn)識(shí)。
家園共育:
1、平時(shí)與幼兒交談時(shí),注意結(jié)合生活中的失利,引導(dǎo)幼兒理解數(shù)的實(shí)際意義。如:家里幾口人?早上乘坐幾路公共汽車(chē)?
2、放手讓幼兒自己做力所能及的事,如:穿脫衣服、整理物品等。
3、帶領(lǐng)幼兒外出觀察各種建筑物,幫助其學(xué)習(xí)在特殊情況下使用求助電話119、120、110。
預(yù)設(shè)目標(biāo):
1、嘗試描畫(huà)自己的手,體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。
2、大膽想象并畫(huà)出小手能做的事。
3、知道摩擦能產(chǎn)生靜電的現(xiàn)象。
4、樂(lè)意動(dòng)手操作,愛(ài)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。能較細(xì)心、耐心地進(jìn)行操作。
5、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編出小弟弟早起勞動(dòng)和“亞克西”的動(dòng)作。
6、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則,練習(xí)與同伴合作的能力。
7、學(xué)習(xí)將物體按不同用途(吃的、穿的、用的)分類(lèi)。
8、遇到危險(xiǎn)或急事時(shí)會(huì)撥打急用電話,形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。
9、能用普通話清楚、有節(jié)奏的朗誦兒歌。
10、能用腳清楚、連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
11、通過(guò)交談,明白自己的`事要自己做。
12、利用塑料袋制作各種物品,提高動(dòng)手能力。
13、學(xué)習(xí)比較三個(gè)物體的長(zhǎng)短,并會(huì)用相應(yīng)的詞匯描述。
14、學(xué)習(xí)用小棍趕球行進(jìn),嘗試探索用不同的器械趕球的方法。
15、了解秋天的主要特征
主要活動(dòng):
健康領(lǐng)域:求助電話
洗手絹
沖浪
我會(huì)趕小豬
語(yǔ)言領(lǐng)域:我的小手真能干
自己的事自己做
落葉
手指歌
擊鼓傳花
社會(huì)領(lǐng)域:我倆不一樣
求助電話
洗手絹
科學(xué)領(lǐng)域:會(huì)跳舞的小紙屑
我會(huì)分
氣墊戰(zhàn)車(chē)
比比誰(shuí)的長(zhǎng)
魔法鐵絲
藝術(shù)領(lǐng)域:我的小手真能干
小弟弟早早起
奇妙的塑料袋
主題活動(dòng)策劃 篇3
一. 活動(dòng)主題
理解市場(chǎng)行情,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
二. 活動(dòng)組織者
周素靜、趙佩紫、苗俊峰、董瀟、王文賽、陳祎等
三. 活動(dòng)參與者
計(jì)科0706班全體同學(xué)
四. 活動(dòng)目的
社會(huì)發(fā)展的突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)日新月異,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)緊跟時(shí)代的步伐,特別是作為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更該與時(shí)俱進(jìn),掌握更新更高的電腦科學(xué)技術(shù)。為了讓同學(xué)們掌握更多的這方面的知識(shí),更好的領(lǐng)會(huì)老師所教的內(nèi)容,充分理解市場(chǎng)行情,提高同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),我們積極的號(hào)召大家參加這次活動(dòng),為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年五月十一日
六、活動(dòng)背景
隨著科技的發(fā)展,電子廠品琳瑯滿目,其中不乏有很多假貨和水貨,另外電子產(chǎn)品更新速度很快,為了讓廣大同學(xué)理解當(dāng)今科技發(fā)展的行情,幫助同學(xué)在今后自己買(mǎi)電子產(chǎn)品能夠識(shí)別電子產(chǎn)品的真?zhèn)巍0倌X匯匯聚了科技風(fēng)云品牌,為我們提供了很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。所以我辦特在百腦匯舉行科技調(diào)查活動(dòng)。讓同學(xué)們理解更多更好的科技發(fā)展行情。
七、活動(dòng)流程
(一) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1. 征求同學(xué)意見(jiàn),搜索調(diào)查內(nèi)容。
2. 從網(wǎng)上調(diào)查有關(guān)電腦科技方面的`知識(shí),電腦發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)以及市場(chǎng)方向。
3. 俺同學(xué)對(duì)電腦掌握的不同程度,共分七組,每組選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),在調(diào)查活動(dòng)中負(fù)責(zé)各族安全等問(wèn)題。
4. 聯(lián)系記者部進(jìn)行跟蹤報(bào)道
5. 聯(lián)系老師進(jìn)行指導(dǎo)及參與活動(dòng)后交流會(huì)
(二)活動(dòng)具體流
活動(dòng)一
1、星期天早上7:45全班到西公寓45路車(chē)站牌集合。
2、早上8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),到科學(xué)大道瑞達(dá)路下車(chē),轉(zhuǎn)乘72路車(chē)到科技市場(chǎng)下車(chē)。
3、分組取不同地點(diǎn)調(diào)查并做好記錄。
4、調(diào)查內(nèi)容如下:
。1) 對(duì)學(xué)生的電腦配置單(配件、價(jià)位等要具體)
。2) 機(jī)與品牌機(jī)的不同的需求。
。3) 針對(duì)不同的需求,對(duì)計(jì)算機(jī)的配置要求,注意性?xún)r(jià)比、各部分的選購(gòu),尤其性能售后服務(wù)等(包括兼容機(jī)、品牌機(jī)、筆記本)。
。4) 了解品牌機(jī),筆記本的種類(lèi),包括國(guó)產(chǎn)、國(guó)外及品牌機(jī)與兼容機(jī)相比有何優(yōu)勢(shì)。
。5) 調(diào)查品牌機(jī)、兼容機(jī)、筆記本的市場(chǎng)份額。主要面對(duì)的消費(fèi)群體,及售后服務(wù),了解最新動(dòng)態(tài)。
。6) 中午12:00在科技市場(chǎng)門(mén)口集合,各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下乘車(chē)返回。
活動(dòng)二
晚上7:30在4309開(kāi)后東交流會(huì)。
會(huì)議流程如下:
1、團(tuán)支書(shū)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
2、各小組進(jìn)行討論并派代表上臺(tái)回報(bào)調(diào)查結(jié)果,發(fā)表雖此次活動(dòng)的感想。
3、歡迎老師對(duì)這次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)并做出好的建議。
4、班長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)表感想
5、祝賀活動(dòng)圓滿結(jié)束
八、活動(dòng)的意義
通過(guò)此次活動(dòng),是大家更深入了解了科技發(fā)展的行情,提高了專(zhuān)業(yè)素質(zhì),也增強(qiáng)了大家對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣,幫助大家在今后自己買(mǎi)電子產(chǎn)品能過(guò)識(shí)別電子產(chǎn)品的真?zhèn),為以后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
車(chē)費(fèi):每人六元,共二十八人,總計(jì)168元。
宣傳費(fèi)用:20元。
總計(jì):188元。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)目的:對(duì)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
二、 活動(dòng)主題:心理健康
三、 活動(dòng)時(shí)間:20 .05.10
四、 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓待定
五、 參加人員:景觀09-02團(tuán)支部全體成員、心理輔導(dǎo)老師
六、 活動(dòng)流程:
1、同學(xué)自發(fā)演講,闡述自己對(duì)大學(xué)生心理健康的理解,正確對(duì)待心理問(wèn)題,提高自我調(diào)節(jié)能力,正視自身的缺點(diǎn),積極向上的'面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
2、心理輔導(dǎo)老師對(duì)大學(xué)生心理問(wèn)題進(jìn)行講座,針對(duì)大學(xué)生普遍的心理問(wèn)題進(jìn)行分析,講解心理問(wèn)題產(chǎn)生的緣由,并教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾畏乐剐睦韱?wèn)題的產(chǎn)生,同學(xué)們自發(fā)提出問(wèn)題,老師進(jìn)行講解。
3、心理委員進(jìn)行活動(dòng)活躍環(huán)節(jié):首先給同學(xué)們做系列的心理測(cè)試,統(tǒng)計(jì)結(jié)果并進(jìn)行分析,請(qǐng)老師進(jìn)行具體分析,心理委員根據(jù)平時(shí)對(duì)班級(jí)同學(xué)的觀察和悉心洞悉,對(duì)班級(jí)同學(xué)的性格等方面進(jìn)行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學(xué)做關(guān)于心理暗示等的兩組小游戲,并進(jìn)行結(jié)果分析。最后心理委員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)(主要對(duì)班級(jí)同學(xué)的整體心理健康方面進(jìn)行系統(tǒng)的分析)。
4、團(tuán)支書(shū)對(duì)此次團(tuán)會(huì)進(jìn)行最終總結(jié),讓同學(xué)們更加深入的了解心理健康的意義所在,增強(qiáng)同學(xué)對(duì)心理將抗的關(guān)注,提高西里健康水平,讓同學(xué)們對(duì)過(guò)健康樂(lè)觀積極向上的大學(xué)生活。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題: 百善之 行,誠(chéng)信為先
誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就 個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳 統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
二、 活動(dòng)目的:
21世紀(jì)是信息社會(huì),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的'社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒(méi)有誠(chéng)信,信息化無(wú)從 談起。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容。為響應(yīng)黃蓉生書(shū)記提出 的“誠(chéng)信”號(hào)召,促使各位同學(xué)明確自身定位,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),深刻體悟誠(chéng)信與人生、社會(huì)、國(guó)家的關(guān)系,使誠(chéng)信美德得以廣泛傳播傳承。
三、活動(dòng)形式:
圍繞主題,各班自行設(shè)定活動(dòng)內(nèi)容,旨在進(jìn)一步倡導(dǎo)和弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神。內(nèi)容健康向上,內(nèi)容切勿單一。
四、 活動(dòng)過(guò)程:
1. 各團(tuán)支書(shū)接到主題通知后盡快制定出支部團(tuán)日活動(dòng)策劃,策劃一式兩份,一份班級(jí)留底備用,一份在活動(dòng)進(jìn)行前上交組織部審核(請(qǐng)?jiān)诒驹?5號(hào)之前將策劃發(fā)至部長(zhǎng)郵箱youngerfire@gmail.com;)
2. 各團(tuán)支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開(kāi)展,活動(dòng)進(jìn)行時(shí)需要通知負(fù)責(zé)的組織部干事到場(chǎng)監(jiān)督打分。
3. 活動(dòng)結(jié)束后,各團(tuán)支部即時(shí)將活動(dòng)照片、新聞稿、活動(dòng)總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月最佳團(tuán)日活動(dòng)的評(píng)選參考(請(qǐng)?jiān)诒驹?8之前將 團(tuán)日活動(dòng)資料交給干事,逾期組織部將不再受理,并且相關(guān)考評(píng)以0分計(jì),并公布給全院班級(jí)或輔導(dǎo)員處)。
4. 備注:(1)以上所有與團(tuán)日活動(dòng)的資料個(gè)團(tuán)支部最好留底,為最后申請(qǐng)五四紅旗團(tuán)支部或其他榮譽(yù)資料收集整理節(jié)省時(shí)間。
五、活動(dòng)要求
1.各團(tuán)支部活動(dòng)策劃書(shū)務(wù)必及時(shí)做好并上交組織部審核,策劃書(shū)格式嚴(yán)格按規(guī)定書(shū)寫(xiě)。
2.各團(tuán)支部組織的活動(dòng)應(yīng)著重加強(qiáng)團(tuán)員思想的教育,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性,力爭(zhēng)內(nèi)容深刻并符合“切合主題,力求創(chuàng)新”的原則,挖掘本班特色,盡量避 免形式單一、內(nèi)容陳舊的團(tuán)日活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)支部成員積極性。
3.鼓勵(lì)跨班、跨院系進(jìn)行活動(dòng)。
六、活動(dòng)考核
1.評(píng)選工作由組織部正、副部長(zhǎng)及全體干事負(fù)責(zé);
2.主要參考組織生活量化考核表的評(píng)分細(xì)則及各支部上交的活動(dòng)材料;
3.各團(tuán)支部書(shū)記在平時(shí)的團(tuán)支書(shū)會(huì)議中的到會(huì)記錄也將作為評(píng)選參考;
4. 組織部將在月末評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的:
培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出,社會(huì)的關(guān)愛(ài)與扶持,懂得人與人之間要相互扶持,知道感激為自己付出的人。
二、活動(dòng)主題:
“學(xué)會(huì)感恩,共創(chuàng)和諧”
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月14日
四、活動(dòng)對(duì)象:
自動(dòng)化與信息工程系各團(tuán)支部
五、活動(dòng)地點(diǎn):
三教
六、活動(dòng)形式:
討論、演講
七、活動(dòng)流程策劃:
活動(dòng)一:感恩傳承你我,真情由心而生
內(nèi)容:
1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》
2、詩(shī)朗誦《母親的贊歌》
3、“一封家書(shū)”征文演講比賽
讓學(xué)生對(duì)感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。
活動(dòng)二:算筆親情賬 ,感知父母恩
內(nèi)容:
1、計(jì)算自己現(xiàn)在一年的花費(fèi)、家庭一年的收入,對(duì)比一下自己的花費(fèi)占家庭收入的比例,反思自己平時(shí)是否有高消費(fèi)、盲目消費(fèi)、攀比、浪費(fèi)等現(xiàn)象,通過(guò)算感恩帳,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過(guò)算賬,體會(huì)父母苦心 。
2、寫(xiě)出父母為你做的`十件事。寫(xiě)出你為父母所做的五件事。
活動(dòng)三:“感恩”名言薈萃
在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會(huì)有一些經(jīng)典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒(méi)注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn),我們開(kāi)展這一收藏活動(dòng)。
內(nèi)容:采用小組討論,學(xué)生代表發(fā)言的方式,看誰(shuí)說(shuō)得多、說(shuō)得準(zhǔn)確。
活動(dòng)四:“感”語(yǔ)貼吧
感恩 是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺(jué),已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。
內(nèi)容:通過(guò)前面幾個(gè)活動(dòng),學(xué)生在某一程度上對(duì)“感恩”這個(gè)主題有了深刻的認(rèn)識(shí),這時(shí)讓他們將自己的感情表達(dá)出來(lái),付諸于實(shí)際行動(dòng)。 最后合唱歌曲《感恩的心》結(jié)束本次班團(tuán)活動(dòng)。
主題活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)名稱(chēng):“那些年我們一起溜過(guò)的日子”主題輪滑活動(dòng)活動(dòng)背景:
新一屆班委正式上任,為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,鍛煉同學(xué)身體,提高身體素質(zhì),開(kāi)展“那些年我們一起溜過(guò)的日子”為主題的輪滑活動(dòng)。
活動(dòng)主題:緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活
活動(dòng)對(duì)象:11級(jí)電子班學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先由班委在班里詢(xún)問(wèn)同學(xué)了解情況
2、由指定負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的學(xué)生名單
3、由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與輪滑場(chǎng)老板聯(lián)系,商定價(jià)格
活動(dòng)流程策劃:
1、班長(zhǎng)通知集合時(shí)間,在學(xué)校集合
2、由班長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)輪滑場(chǎng)
3、安排分組,由輪滑技術(shù)較好的同學(xué)帶領(lǐng)不會(huì)的同學(xué)
4、活動(dòng)結(jié)束時(shí),由班長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)把參與活動(dòng)的`同學(xué)安全帶回學(xué)校
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、在活動(dòng)前應(yīng)與輪滑場(chǎng)老板商定好價(jià)格
2、在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)充分確保參與活動(dòng)的同學(xué)的安全問(wèn)題
3、活動(dòng)結(jié)束后由相關(guān)負(fù)責(zé)人向參與活動(dòng)的同學(xué)平均收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),并保證信息公開(kāi)透明
11級(jí)電子班輪滑活動(dòng)總結(jié)
這次活動(dòng),不僅給同學(xué)們帶來(lái)了身體上的鍛煉,更是讓同學(xué)們更加了解彼此,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,很好的展現(xiàn)了自身活力,增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與凝聚力,展現(xiàn)了良好的班級(jí)風(fēng)貌。希望這種良好的精神狀態(tài)可以很好的保持下去。
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