主題活動策劃錦集十篇
主題活動策劃 篇1
一、活動主題:
為樹澆水,美化玉師
二、活動背景:
3月份為志愿服務活動月,為踐行志愿者的志愿服務精神,特此組織玉溪師范學院各學院開展“為樹澆水,美化玉師”的志愿服務活動
三、活動主辦方:
玉溪師范學院青年志愿者協(xié)會
四、活動承辦方:
玉溪師范學院各學院青年志愿者協(xié)會分會
五、活動目的:
1、提高大學生們愛護校園綠化的積極性
2、讓大學生踐行志愿服務精神,培養(yǎng)大學生服務社會的優(yōu)良品質(zhì)
3、為我校宣傳志愿者的志愿服務,讓更多的我校大學生參與到志愿者的隊伍中
4、邀請我校大學生為建設(shè)美麗綠色校園貢獻力量
六、活動時間:
xx年3月15日
七、活動地點:
玉溪師范學院
八、活動對象:
玉溪師范學院在校學生
九、活動流程:
(一) 活動前期策劃宣傳:
1、宣傳部于3月10日之前制作好關(guān)于本次活動的相關(guān)宣傳海報。
2、請各學院志愿者分會在各學院做好本次活動的宣傳工作。
3、辦公室聯(lián)系學校后勤部,請他們配合我們進行此項活動,做好人員的調(diào)動及活動所需的水管、水桶等工具的準備。
4、實踐部對學校里的樹木進行區(qū)域性的`實地考察登記后,將各區(qū)域分配給院青
協(xié),并分配好各學院各班負責的區(qū)域。
。ǘ 活動準備:
1、以班級為單位,在每班召集至少該班三分之二的志愿者,同時,每班需要選出一名負責人負責本次活動,各班負責人到院領(lǐng)青年志愿者協(xié)會領(lǐng)取小紅帽,方便學院志愿者分會的聯(lián)系。由院青年志愿者協(xié)會負責登記負責人的名字及聯(lián)系方式后交于校青年志愿者協(xié)會辦公室。
2請各班統(tǒng)計好參與人員名單,以便活動當天的任務分配,以及活動結(jié)束后各學院志愿者分會對各志愿者志愿活動的認證。
3、實踐部綠色環(huán)保組的同學將制作好的宣傳橫幅掛于學院里品味苑、教學區(qū)12教前。
4、校青協(xié)辦公室做好本次活動簽到表。
5、分配校青協(xié)成員協(xié)助各學院志愿者分會開展本次活動。
(三)活動當天:
1、志愿者于3月15日早上8點佩戴好;赵趯W校田徑場集合。各班負責人清點各班實到參加的人員,然后報到所在學院志愿者分會,各分會統(tǒng)計好各班的人數(shù)后報給校青年志愿者協(xié)會辦公室進行登記。
2、各學院志愿者分會統(tǒng)一到學校田徑場校青年志愿者協(xié)辦公室領(lǐng)取工具后分配給學院各個班級,辦公室做好工具領(lǐng)取的統(tǒng)計。
3、各學院志愿者分會根據(jù)劃定好的區(qū)域,給各班級分配好活動任務,各學院志愿者分會請在活動中組織好各班級的工作,杜絕偷懶、早退的現(xiàn)象。
4、校青協(xié)成員請于7:45在學校田徑場集合,請勿遲到。
5、請校青協(xié)理事長做一個簡短的關(guān)于本次活動的宗旨介紹。
6、活動結(jié)束后,對本次志愿服務活動表現(xiàn)良好的學院和班級做出表揚。
7、活動結(jié)束后,各學院志愿者分會收集各班的工具,最后統(tǒng)一交給辦公室收齊。
十、活動注意事項:
1、志愿者們在活動當天準時到校田徑場集合。
2、每個參與人員必須服從負責人的安排,聽從指揮。
3、樹立好大學生個人形象,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
4、活動過程中注意個人安全,謹防意外事故的發(fā)生。
主題活動策劃 篇2
一、活動時間、地點:20xx-12-07 本班教室
二、活動主題:共享陽光 快樂成長
三、活動目的:
培養(yǎng)學生樂于助人、互敬互愛、團結(jié)協(xié)作、自理自強等意識與能力;號召學生關(guān)心幫助留守同學,幫助留守同學樹立起樂觀積極的學習態(tài)度和生活態(tài)度,從而樹立正確的人生觀。
四、活動前準備:
1.掌握班級留守學生所占比例,詳細弄清班級留守學生情況等。2.其它活動準備(有關(guān)音樂、生日蛋糕,紀念品等)。
五、活動過程:
主持人出場
甲:親愛的同學們
合:大家好——
甲:同學們,老師經(jīng)常教育我們:我們雖來自不同的家庭,但我們都是兄弟姐妹。
乙:是啊,我們是——
全班合:快樂的一家。
甲:四年級1班
合:“關(guān)愛留守兒童集體生日會”現(xiàn)在開始!
(全班鼓掌)甲:很多同學知道,在我們這個班級大家庭里,父母長年在外打工的同學為數(shù)不少,他們一直與爺爺奶奶、外公外婆或親戚一起生活。
留守兒童真情告白:
我們班有許多同學的爸爸和媽媽都在外面打工。我真想知道父母不在身邊的生活是怎樣的,讓我們一起來聽聽他們的心聲,好不好?
1、給爸爸媽媽的一封信:
親愛的爸爸媽媽,請你們放心,我們一定牢記您的教誨,將這份思念化作我們進步的動力,我們一定不會辜負你們的殷切期望。有你們陪伴的日子,我們的生活溫暖而又精彩,你們不在身邊的日子里,我們一樣能自理、自強。不信?
媽媽:自從你走后就沒給我打電話回來,其實我有很多話對你說。
你為了讓我和姐姐上學,你和爸爸就出門打工。我現(xiàn)在很想你們,不知道你們好不好,你們不顧生病天天都工作幾個小時而且還要加班,你們這么辛苦不就是為了我姐姐讀書,為了我們能成為一個有知識、有文化的人嗎?
你們養(yǎng)育之恩,我不會忘的,我一定不會要努力學習,長大做一個有用之人。 我們期末已經(jīng)接近了,你們放心,我一定會好好的復習的,考出好成績,不會讓你們失望。
祝你工作順利!
2、笑話
下面我們來放松一下心情,聽聽胡作奎給我們帶來的一段笑話大家掌聲歡迎.
3、歇后語
真舍不得把大家從歡快的笑聲中拉回來,笑過之后我們來欣賞朱紅林帶給我們的.歇后語。
4.舞蹈表演
前面一個個精彩的節(jié)目讓我們的心情格外舒暢,接下來——我們幾位同學也為大家準備了一個舞蹈。
5、魔術(shù)表演
。和瑢W們你們會表演魔術(shù)嗎?
但陳鑫宇同學會,接下來,請欣賞他為我們帶來的魔術(shù)大家歡迎~~~
6.慶祝留守同學××生日(播放生日快樂歌)
今天我們在這個充滿友誼溫暖的大家庭里共同來慶祝張玉林、胡作奎、楊文靜、吳亞東的生日。下面讓我們以熱烈的掌聲有請他們上場許愿。我們大家一起 為壽星們唱生日祝福歌。
留守兒童集體朗誦:
我愛我們的老師,我愛我們的同學.是啊,只要我們都獻出同學間的友誼,班上的留守同學一定過得非常開心。 對,愛心獻給社會,關(guān)心獻給他人,孝心獻給父母,信心獻給自己,忠心報效祖國!讓我們一起聆聽班上留守同學共同的心聲吧。(感恩的心 伴奏 配樂 )
。ê希┪覑畚覀兊睦蠋,我愛我們的同學,因為他們都有一顆火熱的心。
。ㄅ┠憧矗麄兙耧枬M,意氣風發(fā)。
。校┠懵牻淌依飼暲衫,筆尖沙沙。
。ㄅ┧麄円粋個在辛勤耕耘,播下那希望的種子。
。校┧麄円粋個在勤奮學習,收獲著成功的果實。
(合)我愛我們的老師,我愛我們的同學,因為他們教會了我們?nèi)绾稳ジ玫膶W習。
。ㄅ├蠋熣f,要好好學習,天天向上。
。校┩瑢W們,要遵守紀律,不負眾望。
。ㄅ┦堑,課堂上聚精會神,勤于思考,不斷追求,努力創(chuàng)新。
。校┦堑,課堂外提前預習,不懂就問,勇于探索,溫故知新。
。ê希┪覑畚覀兊睦蠋,我愛我們的同學,因為他們教會了我們?nèi)绾稳ビ有碌纳睢?/p>
。ㄅ├蠋熣f新時代的少年兒童,更應該緊跟新時代。
。校┩瑢W們說,守紀、勤奮、安全、衛(wèi)生、活潑、團結(jié)一樣都不能少。
(女)是呀,科技是第一生產(chǎn)力,我們從小就要煉就一身過硬的本領(lǐng),堅定我們的意志。
。校┦前,身心健康,是有用之人,我們?nèi)巳艘袨槿嗣穹⻊盏木,實現(xiàn)我們的理想。
我愛我們的老師, 我愛我們的同學。
因為他們指明了我們前進的方向。
老師啊,我永遠不會忘記,安下心來學習,堂堂正正做人。
同學啊,我永遠不會忘記:團結(jié)就是力量,祖國的未來靠我們?nèi)?chuàng)造。 我決心,不辜負老師殷切的期望,我決心,不辜負同學們期待的目光.
。ê希┪覑畚覀兊睦蠋,我愛我們的同學。
結(jié)束語:
。2:父母的遠去,是暫時的。我讓我們勇敢面對生活,快樂享受每一在。請你們不要忘記:你們還有另一個大家庭--那就是太坪小學四年級。這里有你親愛的同學和老師,我們隨時分享你們的你們的快樂與不快。讓我們團結(jié)友愛,攜手奮進,共同走進燦爛的明天!四年級1班主題隊會圓滿結(jié)束,謝謝老師和同學們!
謝謝老師和同學們!
主題活動策劃 篇3
一、活動目的:
隨著嚴寒的冬季到來,今年長理拓荒者協(xié)會決定再次開展集體性長跑的活動。而這次與往年有所不同的是,在響應“陽光長跑”之下,我們將啟動集體性晚跑——“月光長跑”。
從拓荒者協(xié)會作為一個“社團”的性質(zhì)上來說,“月光長跑”作為一個集體性的社團活動,將起到三個方面的作用:
1.對內(nèi):促進會員之間的交流和團結(jié)協(xié)作、增強干事的組織能力;
2.對外:集體性的跑步體現(xiàn)了拓荒者隊伍的龐大、更增強拓荒者協(xié)會的影響力;
3.對拓荒者本身:拓展了拓荒者的涵義;說明拓荒者的活動范圍以及能力不僅體現(xiàn)在湘西支教等公益活動上,也體現(xiàn)在其它文體活動方面;同時,也響應了教育體制下開啟的“陽光長跑”。
從拓荒者協(xié)會在湘西支教方面,“拓荒者”的本質(zhì)上來說,“月光長跑”作為一個集體性的體育活動,也將起到三個方面的`作用:
1.鍛煉了各位會員的身體素質(zhì),符合了湘西支教對身體素質(zhì)的要求。
2.在鍛煉身體的同時,培養(yǎng)了大家堅持不懈、不畏艱難的精神;同時也從中體會到“拓荒者”對支教成員的高要求。
3.宣揚了拓荒者的精神。
二、活動時間:20xx年12月1日到12月30日。
三、活動地點:長沙理工大學校園。
四、參與人員:全體干事以及絕大多數(shù)會員。
五、活動形式:集體性晚跑。
六、活動流程:略
主題活動策劃 篇4
一、晚會主題
童話,帶著翅膀的語言,心靈的指導師,伴隨著一代又一代的孩子成長。我們曾駐守在狼外婆的屋外,叮囑著小紅帽別被欺騙;悠閑的躺在池塘邊,嘲笑中農(nóng)夫的貪得無厭;盛裝出席于白雪公主的結(jié)婚盛宴,卻在盛宴中開始幻想屬于自已的幸福。這就是童話的魅力,潛移默化之下,學會了謙卑、謹慎、樂觀、向上。1937年迪士尼公司就拍攝了《白雪公主》同名動畫片,將文字化的語言影像化。此次的晚會,我們也是將經(jīng)典童話故事《灰姑娘》搬上熒幕。
二、晚會結(jié)構(gòu)
1、節(jié)目類型比例
。1)節(jié)目綜合:歌曲、舞蹈、音樂劇
(2)節(jié)目數(shù)量:10個左右
。3)節(jié)目數(shù)量比例:歌曲(30%)、舞蹈(30%)、音樂。40%)
2、時長安排:一個小時左右
歌曲(15分鐘)、舞蹈(15分鐘)、音樂劇(25分鐘)、搬道具(5分鐘)
3、場地安排
演員席(第二舞臺旁邊,方便進出)
觀眾席(劃分為三個布置區(qū)域)
三、晚會展現(xiàn)元素
。ㄒ唬┮酝捵鳛橹黝},能很好的將60年代到XX年代聯(lián)系起來,中國早期最負盛名的節(jié)目就是《小喇叭廣播》,里面播出了很多童話故事,像《小木頭奇遇記》、《怪老頭》等等,到80年代的鄭淵潔老師的童話大王,XX年代的迪士尼童話動畫片。童話,可謂是一個經(jīng)久不衰的命題。
。ǘ痘夜媚铩冯m說是外國童話故事,但是它的模式是固定的,受人欺負但是樂觀向上的女主一定會和王子幸?鞓返脑谝黄。這點是非常符合中國的大團圓思想,即使過程是艱辛的,但是好人必定得有好報。
。ㄈ┩捁适率窃跁r代不斷進步下發(fā)展,《灰姑娘》我們也是會進行一些小的改動與替換,在不失去童話美好的結(jié)局之下,將過程加以整改,更能適合現(xiàn)代人的口味。適度的抖包袱,進行笑料處理。
。ㄋ模┩挼脑,無非是浪漫,驚喜、轉(zhuǎn)折、驚喜的過程,在音樂劇順勢發(fā)展的途中,我們也是遵循著這條原則,力求做到的是轉(zhuǎn)折中有意猶未盡之感,從自身角度看到童話故事中折射的自己,這條也是童話故事想要表達的,我們力盡做到。
四、晚會展示
第一幕
節(jié)目流程
1.開場舞:黑場,演員站位,音樂起燈光亮,演員開始跳舞。恰恰舞開場秀【群演至少4人,(恰。1-2min,音樂舞蹈演員自帶】
2.恰恰舞結(jié)束,燈光閃爍,假面舞會正式開始,(干冰機或泡泡機)演員舞蹈換為倫巴(舞種比較符合舞會風格)倫巴結(jié)束,音樂聲降低,匆忙的腳步和喘息聲預示著灰姑娘即將上場。所有倫巴演員手臂、目光、注意力全部指向灰姑娘上場的方向。(引出主人公)
3.群演將灰姑娘拉到舞臺中央,灰姑娘臉紅低頭十分不自在,這時王子從另一方向出場,所有女演員表現(xiàn)出愛慕,只有灰姑娘依舊茫然。
4.王子邀請灰姑娘一起跳舞,欣然接受。后面的舞蹈演員成半圓狀圍著主角伴舞。【2-4共5min左右(主演的編舞要表現(xiàn)灰姑娘從茫然局促到熱情似火的變化,加入呼應后面的臺詞“慢的歲和瑞德曼”)】
5.舞蹈高潮處,群演中的.一位女演員故意踩中灰姑娘的裙擺,摔倒在地。王子伸手扶她時,鐘聲響起(鐘聲的配樂),她匆忙站起,掙脫王子的手臂,倉皇而逃(下場),遺落在舞臺中央一只舞鞋。王子緩緩向舞鞋走去,身后的女群演涌向王子(保持一米的距離),王子撿起舞鞋,音樂變化(從激烈的舞曲漸變?yōu)殇撉偾?min左右】
1.定格,黑場。
2.緩緩拉上幕布,第二舞臺的小提琴手給追光,開始演奏。【2min左右(給第二幕搬道具留下充足的時間)】
3.第一舞臺搬道具,準備第二幕。
4.第一幕結(jié)束。
【第一幕+開場秀共10min左右】
一、 亮點陳述
第一幕的亮點就在于開場舞和宮廷舞會的表現(xiàn),熱舞開場能夠很好地帶動現(xiàn)場熱烈的氛圍,有助于調(diào)動現(xiàn)場氣氛,吸引觀眾的注意力,為接下來故事情節(jié)的展開做一個鋪墊。
套裝:3套*180=540元
普通演出服:6套*70=420元
道具:【共計:20xx.2元】
彩筆、海報、彩紙、膠水、面具、桌子、杯子、蠟燭、燭臺、背景等
其他:【共計:823.8元】
化妝品:600元
打 車:210元
電 池:13.8元
共計支出:4844.元
五、節(jié)目單:
第一幕
1.恰恰、倫巴
2.小提琴
第二幕
3.歌曲串燒
4.魔術(shù)(待定)
第三幕
5.唱歌
第四幕
6.朗誦
第五幕
7.古典吉他
第六幕
8.歌曲:終于等到你
。ㄒ曨l、舞蹈等不算入在內(nèi))
六、人員安排:
現(xiàn)場導演:尤澤男 導播:馬曉慧 一號(游機):薛潔
二號:曾嘉玲 三號:李嘉輝 調(diào)音臺:張洪恩
道具:李婉陽 LED控制:朱治錦 燈光:鄭煌勇
輔燈:郭怡然 統(tǒng)籌:朱凱棣(舞臺一) 劉晶君 (舞臺二)
主題活動策劃 篇5
一、活動主題:接過雷鋒的槍
二、活動時間:3月份
三、活動對象:大學生志強社全體成員
四、活動形式:到a小學進行接過雷鋒的槍主題班會講課(a小學待定,如育才小學,龍隱小學等)
五、組織者:志強社會干
六、活動目的:不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會,更讓小學生們從小就樹立起助人為樂的真善美觀念,形成今年3月我們的特色雷鋒日綠芽學雷鋒日。
七、活動流程:
(1)聯(lián)系a學校,爭取盡可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流,安排好講課時間,如果時間和我們同學的課程安排發(fā)生沖突,可分批進行(如小學a、b等班級可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的講課,小學c、d等班級可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課,則安排當節(jié)課沒課的`會員去參加相應的講學;盡可能兼顧全面)。
(2)通知志強社成員,有意參與者可在3月某日前到指定處報名,并說明自己什么時間段沒課;如果報名人數(shù)超過所需人數(shù),可集中進行一次短時試講,擇優(yōu)而行,其他已報名但未當選的可當課堂助手;如果報名人數(shù)太少,某些會員時間充足亦可參加多個班的講課,或者可以擴展到向非會員征招。
。3)將參與講課者以自愿原則分組,如2人,3人或5人一組,安排好各組所接的班級,并每組推一人為組長,組織各組收集好所需的資料并準備好講課內(nèi)容。如:可略介紹一下我們本次活動的主題,并調(diào)動課堂氣氛,先讓同學們描述一下他們心目中雷鋒的形象,講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點,指引他們對雷鋒精神做出正確評價,激發(fā)他們向雷鋒學習的熱情;接下來教同學們唱《接過雷鋒的槍》;最后是合影留念。
。4)講課回來后,各組寫好感想,組長將感想收集整理,以備活動總結(jié)會上發(fā)言;3月末4月初之前對各組效果進行評比。
八、活動經(jīng)費:公交車費用、海報
志強社活動部
xx年12月1日
主題活動策劃 篇6
一、主題班會:“至誠則成,立信于行”。
二、活動背景:
在瞬息萬變信息時代,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就資助而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就就業(yè)而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就考試而言,誠信是項鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言,誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實不欺,信而有征也。我們作為當代大學生,要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠實就是真實無欺,對己身,要光明磊落,言行一致。
三、活動的目的以及意義:
加強和改進同學誠信思想教育和誠信意識,培養(yǎng)學生的誠信品質(zhì),以全面提高大學生的思想道德素質(zhì),引導學生樹立誠信理念,養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的良好習慣,做一名具有誠信美德并能為建設(shè)誠信社會做貢獻的高素質(zhì)大學生,求真務實、言行一致的誠信形象,此次以“至誠則成,立信于行”為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。
四、活動參與人員:11電子商務二班全體同學
五、活動時間:xx年11月14日下午4:15至5:00
六、活動地點:教學樓208
七、主要負責人:xx
八、活動前期準備:
1、班干部商討活動詳細安排,確定活動過程及注意事項
2、提前申請一間教室。
3、提前兩天通知輔導員、班主任老師和同學們。
4、生活委員提前準備好活動所需要的東西。
5、提前準備好活動所需相關(guān)物資(包括活動PPT,故事,等等)。
6、提前跟同學們說開班會的時間地點
九、活動流程:
1、11月18日下午4:10點,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。
2、、4:15準時開始,主持人吳雪婷致開幕詞(講解誠信含義以及重要性)
3、演講4條誠信格言(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由鄭浪靜同學演說。先是有鄭浪靜說出格言,同學們在下面猜格言的作者,心理委負責在下面激勵同學回答問題,答對者有獎品。
4、演講4個誠信有關(guān)笑話或案例(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺演講。
5、播放誠信有關(guān)的視頻
6、分享閱歷。這是個自由互動環(huán)節(jié),讓自告奮勇同學出來分享自己在生活所經(jīng)歷或親眼所見一些閱歷,在下面的同學可以對他提問。分享者有獎。
7、輔導員進行點評。
十、活動經(jīng)費預算
小紙條禮品
十一、工作分配:
1、班長:監(jiān)督班干部工作
2、副班長:協(xié)助班長工作
3、團支書:班會PPT
4、學習委:尋找PPT資料
5、文娛委:主持工作
6、組織委:寫策劃書
7、宣傳委:負責通知班會時間和地點
8、心理委:活躍氣氛
9、勞動委:組織活動后勤工作
10、紀律委:負責出席班會出席人數(shù)以及紀律
11、體育委:活動攝影
12、生活委:準備好所需的道具(小紙條)
13、通訊委:寫總結(jié)
十二、活動意義:
通過這次“至誠則成,立信于行”班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的.一言一行。自古以來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!
xx年11月7號
主題活動策劃 篇7
一、活動主題
微文明, 杜絕不文明行為,由我做起!
二、活動意義
通過校園微文明行動的宣傳,以強化文明意識、做文明 學生、建文明校園、樹文明風尚、樹立當代大學生的文明形象。
三、活動時間
20xx年3月13日至3月15日
四、活動地點
武漢生物工程學院
五、“微文明”
微文明即人人可為、時時可為、處處可為的文明時尚,每個人都力所能及地從點滴小事做起,用無數(shù)具體而微小的文明行為,沙成塔,集腋成裘,共建文明校園。六、活動形式
1。通過展板、海報、網(wǎng)絡(luò)等進行宣傳(3。13) 2。柳園定點,校園文明標語征集 (3。13—15) 3。進行校園微清理,給大家做榜樣 (3。14) 4。校園行,組隊宣傳,橫幅簽字 (3。15)
七、活動流程
。1)
1。 在餐廳門口宣傳欄內(nèi)張貼海報
2。 在寢室樓宣傳欄貼“安全、自律、文明、和諧”標語
3。 發(fā)放制作精致,印有會徽,具有保存價值的書簽。
4。 展板定點宣傳,柳園門口、四號樓樓下5。 通過網(wǎng)絡(luò)、廣播進行宣傳
。2)
1。 收集大家提供的校園文明標語,選出優(yōu)秀的.,
2。 再利用卡片的形式懸掛、粘貼在校園各處
。3)
1。 對校園主干道的亂涂、亂畫及亂張貼的宣傳廣告進行清除;
2。 對餐廳外墻上的亂張貼的告示、宣傳廣告進行清理;
3。 處理教學樓門上的殘留的考試時間表、考試安排表。
。4)
1。 一隊人,服裝統(tǒng)一,沿學校的主要干道或人流量比較多的 道路,一列緩行。
2。 擺動著手中的橫幅等,走一段就喊一次活動宣傳口號。
3。 累了,就找人流量較多的道路邊,或十字路口定點宣傳。
4。 宣傳時,邀請大家在橫幅簽字,來表達自己將會以身作則、 做個文明大學生的決心。
八、活動物品
九、經(jīng)費預算
主題活動策劃 篇8
班會目標:
1.讓學生了解感恩,即讓學生懂得為什么要感恩。
2.讓學生懂得怎樣去感恩。
3通過活動讓學生真正學會如何做人。
班會過程:
一、 出旗
二、 唱隊歌
三、活動開始
合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!六年級《學會感恩,勵志成才》主題班會現(xiàn)在開始!
甲:小樹的成長離不開陽光的哺育,甘露的滋潤。我們的成長離不開父母的養(yǎng)育、細心的呵護。 乙:從一個嬰兒的呱呱墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,多少個日日夜夜深情呵護;從上小學到現(xiàn)在的初中,乃至將來的高中、大學,又有多少老師為其嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。 甲:感恩是一種文明,感恩是一種素質(zhì),感恩更是一種品質(zhì)。因為感恩才會有這個和諧、多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
乙:人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會才會變得更加和諧,更加親切。讓我們心懷感恩,勵志篤學,讓我們的世界因為感恩而精彩。
四、討論:我們怎樣認識感恩的?
甲:同學們,你們是怎樣認識感恩的?
學生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學會報答那些給自己幫助的人。
學生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。 學生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。
學生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。
乙總結(jié):
剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解,非常好。
在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;
其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;
另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;
甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換?梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。
五、感恩父母:
1.甲:首先,讓我們來看幾個小故事。
乙:多么感人的故事。
甲:多么偉大的父愛!看了以上的一些小故事,你有什么感想? 說一說你和母親之間的事情吧。ㄕ垖W生說一件有意義的事情)
乙:雖然我們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認,我們成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。
甲:親情就是一生相伴的盈盈笑語,
乙:親情就是漂泊天涯的`縷縷思念,
甲:親情就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,
乙:親情就是兒女成長的殷殷期盼。 2、甲:古往今來,有很多歌頌父母的語句和詩歌,如可憐天下父母心等,下面我們搞個小比賽,看看大家能說出還有哪些語句?(看同學舉手,喊人回答)
3、甲:親愛的同學們,感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。母愛是天底下最偉大、最無私的。
乙:常言道:鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰?他們往往為我們傾注了全部的心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一道道皺紋?感恩需要你用心去體會,去報答。
4、甲:下面有請女生合唱 《聽媽媽講那過去的事情》
5. 請大家結(jié)合自己的經(jīng)歷,想想你今后打算怎么做,讓自己和父母更融洽、更和諧地相處。在你手中的紙上寫下你打算怎樣和父母溝通。
六、感謝老師 甲:老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂。父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學子愛戴老師。是誰,把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。您的關(guān)懷好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。
乙:接下來,請欣賞詩歌朗誦《感恩老師》
合:借此機會,我們想對所有的老師說:“是您哺育了我們,您把一生都奉獻給了我們,您從沒有過怨言”我們真心的向您說一聲:“老師,您辛苦了!”
七、感恩社會
甲:可是現(xiàn)實中一些以自我為中心的學生,在家里,吃飯時最好的菜他一人獨享;電視遙控器他一人主宰;同學聚會,要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時不時給父母臉色等等,不知感恩父母。
在學校里,坐在寬敞明亮的教室,使用優(yōu)良的教學設(shè)備,不知感恩社會。 在課堂上,教師上課他打瞌睡,上語文課他看外語,教師苦口婆心的規(guī)勸他視為耳邊風,不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護它,反而隨意破壞它
這些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學的幫助視為理所當然、天經(jīng)地義。
乙:同學們感恩重在行動,學會感恩,就要學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學會 “在乎”每一個人,尊重他人的權(quán)益。體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間與午休時不要大聲喧嘩,因為安靜屬于大家如此的學會感恩、學會尊重,能使我們懂得更多, 愛的更多, 得到的更多、、、、、、
甲:接下來讓我們共同來朗誦詩歌《生活在感恩的世界里》
八、班主任總結(jié):
甲:下面請李老師為我們總結(jié)。
同學們,父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你們的愛。學會感恩,你才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助。
總之,希望同學們:
1.孝敬父母,學會體貼;
2.尊敬老師,努力學習;
3.尊重他人,團結(jié)友愛
九、結(jié)束語: 合:同學們,讓我們常常擁有一顆感恩的心,時時銘記他人的恩情。讓我們用自己的行動,以學習的頑強拼搏和點滴進步,去報答父母、報答師長、報答社會,報答所有關(guān)心愛護和幫助過我們的人,讓我們的世界因感恩而更加美好燦爛!今天的主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!
十:退旗
主題活動策劃 篇9
活動名稱:緣系宿舍
項目起止時間 :10月18日至10月28日
主辦單位:泉州理工學院財經(jīng)系團總支學生會
承辦單位:泉州理工學院財經(jīng)系團總支學生會自律會
協(xié)辦單位:泉州理工學院財經(jīng)系團總支學生會辦公室,學習部
一、背景及現(xiàn)狀
本次活動以學生宿舍為陣地、學生為主體,以宿舍文化活動為載體,結(jié)合了宿舍文化建設(shè)和大學生素質(zhì)拓展,積極探索以學生宿舍為基礎(chǔ)開展校園文化活動的方法和途徑,引導學生開展各種健康文明的活動,促進學生公寓的社會主義精神文明建設(shè)。希望參賽寢室在寢室長的帶領(lǐng)下,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,積極的態(tài)度點綴屬于我們自己的生活空間,詮釋我們理想的生活和飛揚的夢想。培養(yǎng)在校大學生的主人翁意識,倡導一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式,使大學生們更加注意個人衛(wèi)生、宿舍周邊的環(huán)境衛(wèi)生,構(gòu)建一個和諧的宿舍。讓同學們深刻意識到,宿舍就是自己第二個家。
二、目標人群
11.13級所有財經(jīng)系在校生
三、目的和目標
1.豐富同學們的.日常生活,美化宿舍環(huán)境,提高同學們的生活質(zhì)量。
2.發(fā)揮同學們的創(chuàng)造力,體現(xiàn)同學們積極向上的生活態(tài)度,形成良好的生活風貌。
3.增強舍友之間的交流與友誼,增強宿舍之間的凝聚力。
四、活動策劃
。ㄒ唬、“我形我宿”的寢室美化評比:包括宿舍衛(wèi)生質(zhì)量、宿舍風格美化設(shè)計
注意事項:
1、宿舍風格設(shè)計,各參加宿舍須確定宿舍的風格,可通過裝飾墻壁,天花板,床鋪,門窗或懸掛書畫用品,擺設(shè)富有主題特征的飾品,彩帶、照片等修飾品。
2、盡量是手工制作,少用現(xiàn)代的工藝品、反對鋪張浪費、花最少的錢
(二)、“我愛我窩”的宿舍風采展示:
1、介紹“寢室名”和“寢室風格介紹”
2、宿舍攝影、照片征集,宿舍文化報,書法及手工藝作品(剪紙、十字繡、繪畫),宿舍的才藝表演(小品,唱歌,個人秀),“緣系宿舍”的作文(記述與宿舍相關(guān)的樂事、趣事,反映宿舍成員之間團結(jié)互助的親情、友情等,展現(xiàn)我系學生積極向上的精神風貌,體現(xiàn)豐富多彩的宿舍文化生活)
。ㄈ、“愛拼才會贏”的成員游戲大比拼
1、自選項目:指手畫腳(辦公室),定點投籃(自律會),6人7腳(學習部)
2、王者爭霸:叼杯子運水(自律會)
。ㄋ模ⅰ熬壪邓奚岢晒故尽焙同F(xiàn)場頒獎
1、邀請老師頒獎
2、成果展示包括:獲獎宿舍照片和參賽作品
五、具體活動
前期宣傳:
1、17、18日廣播臺宣傳,下宿舍宣傳
2、預備報名:10月18日至10月19日
3、招聘主持人
4、培訓工作人員
5、禮儀準備
6、場地申請
具體活動安排:
1. 17號廣播臺宣傳申請和晚上9點至10點下宿舍宣傳(負責人:鄭永彬)
a) 海報4張(負責人:劉東玲)
2. 18、19號報名:地點男生c棟宿舍樓和思恩樓之間
3. (負責人:劉東玲 參與自律會和學習部)
4. 20、22號進行“我形我宿”開始:評比時間中午12:30到1:30(負責人:鄭永彬和陳景源)
5. 23、24號申請3a會議廳(負責人:陳勤豪)
a) 關(guān)于“我愛我窩”的宿舍風采展示的作品和節(jié)目單的收集(負責人:辦公室蔡麗麗和自律會劉東玲和學習部陳景源)
b) 獎品購買和證書制作(負責人;蔡麗麗)
c) 主持人選定(負責人:陳景源)
d) 歌曲排練(負責人:鄭永彬)
6. 25號晚上在3a進行“我愛我窩”(負責人:鄭永彬)
7. 27號周三下午2:30到4點在男生籃球場進行“愛拼才會贏”比賽(負責人:陳勤豪)
8. 28號緣系宿舍作品展覽和獲獎宿舍頒獎(負責人:鄭永彬、蔡麗麗、陳景源)
頒獎老師邀請(負責人:蔡麗麗)
現(xiàn)場主持情況及突發(fā)情況控制(負責人:鄭永彬)
活動清理、拍照片(自律會)
照片沖洗(辦公室:蔡麗麗)
六、活動注意問題:
1、27、28號的活動若下雨活動地點改為:思恩樓三樓禮堂
2、緊急情況發(fā)生撤離等現(xiàn)場處理由自律會專員安排(總指揮:鄭永彬)
3、通知的領(lǐng)獎的人未到由學生會成員替上
七、經(jīng)費預算
一等獎(1名):證書+購電300度+大包洗衣粉+素質(zhì)擴展分每人30
二等獎(1名):證書+購電150度+洗衣粉+素質(zhì)擴展分每人20
三等獎(1名):證書+購電75度+洗衣粉+素質(zhì)擴展分每人10
“陽光宿舍”(1名):證書+洗衣粉+小禮品+素質(zhì)擴展分每人10
“優(yōu)秀宿舍”(2名):證書+洗衣粉+小禮品+素質(zhì)擴展分每人10
“良好宿舍”(3名):證書+洗衣粉+小禮品+素質(zhì)擴展分每人10
海報4張:4*5=20 宣傳單170*0.3=51 橫幅1*40=40
飲用水20 布置現(xiàn)場 50 獎品類共400 其他19
總共:600元
財經(jīng)系團總支學生會·自律會
XX年10月13日
主題活動策劃 篇10
一、活動名稱:
要迎評找不足,促改大競賽——文明寢室評比
二、活動背景:
在我校迎來評估之際,為了全面反映我院在評建工作中的進展情況,緊緊圍繞進一步加強校風學風建設(shè),提高廣大團員青年的綜合意識,引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
三、活動目的:
通過開展主題團日活動,引導共青團員形成正確的榮辱觀,樹立優(yōu)良的團風、學風,提高團員參加團組織活動的積極性與主動性。使廣大共青團員以飽滿的熱情、務實的態(tài)度和高度的責任感迎接本科教學評估,營造人人了解評估,人人參與評估,人人為評估做貢獻的良好氛圍。
四、活動宗旨:
以評估為契機,緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的創(chuàng)建理念。
五、活動方式:以寢室為單位,舉行文明寢室評比活動,然后舉辦主題班會,以PPT形式展示middot;。
六、活動時間:20xx年11月4日----11月24日
1、11月4日——11月23日,寢室評比,PPT材料搜集及制作;
2、11月24日,成果展示。
七、活動地點:待定(多媒體教室)
八、活動對象:20xx投資班團支部
九、活動內(nèi)容:
前期準備:
由每個寢室選出一名代表組成評比團,按學校的寢室衛(wèi)生評分標準評出5個文明寢室。并對每個寢室進行記錄,拍照,制作成PPT的形式。讓每個寢室準備一個參賽口號,讓5個文明寢室準備3分鐘的演講,給同學們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學們每人上交一條為迎評該做到的制度,制定出責任狀。
活動方式:
播放各個寢室的PPT,再由2個文明寢室的代表逐個發(fā)言,再由同學自由發(fā)言,說說對迎評促建的看法,建議以及祝福。最后宣讀09投資團支部責任狀,由全班同學簽署。
十、活動預期效果:
通過本次主題團日活動,可以使大家更加了解評估的`目的和意義。力求通過本次團日活動,激發(fā)廣大青年的學習熱情,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來的評估工作奠定基礎(chǔ)。同時,也可以使我校更好地抓好校風學風建設(shè),營造良好的學習與育人氛圍,有利于學校的各方面建設(shè)。
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