學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)策劃7篇
學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)目的
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動(dòng),以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位學(xué)生都充分享受成長(zhǎng)的快樂,體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
本班教室。
四、參加人員
本班老師、全體同學(xué)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
。1)歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(zhǎng)》
。2)個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有青春色彩。
六、活動(dòng)過程
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》。
2、開場(chǎng)白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至,女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長(zhǎng),女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:初三x班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動(dòng)作表示成語的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)
5、活動(dòng)一:個(gè)人才藝展示(略)
6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)
7、活動(dòng)二:互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對(duì)方)
8、結(jié)束語:
男:美好的時(shí)光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌腵一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男:如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
男女合:初三x班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅沃孕牡刈84蠹倚履昕鞓罚f事如意!老師們,同學(xué)們,再見!
學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)策劃2
為慶祝xx年元旦,豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)隊(duì)員的興趣,培養(yǎng)隊(duì)員的廣泛愛好,發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)性特長(zhǎng),提高隊(duì)員的整體素質(zhì),培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,體現(xiàn)“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,馬無欺母之心”的文化,我校決定舉行元旦歌詠比賽暨親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
與夢(mèng)齊飛 迎新年
二、活動(dòng)目的:
慶祝元旦,感受節(jié)日氣氛,我們的孩子絕大部分因?yàn)榧议L(zhǎng)忙,很少有和家長(zhǎng)親近的機(jī)會(huì)。所以我們利用元旦,設(shè)計(jì)了歌詠比賽和親子活動(dòng),為了營(yíng)造和諧和寬松的家庭氛圍,形成活潑向上的班級(jí)文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì)和班級(jí)的.凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),讓學(xué)生積極投身到健康的戶外活動(dòng)當(dāng)中,做一個(gè)健康向上的好學(xué)生,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的班級(jí)文化。
三、組織機(jī)構(gòu):
組委會(huì)組 長(zhǎng):
組委會(huì)副組長(zhǎng):
成 員:
四、參賽單位:
1、歌詠比賽:中心校一年級(jí)到六年級(jí)每年級(jí)兩個(gè)節(jié)目。(注:以唱為主,自備伴奏或伴舞,形式可以多樣化)
2、親子活動(dòng):一至六年級(jí)學(xué)生和各班家長(zhǎng)代表。
五、活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月31日下午1:30,如有變動(dòng)另行通知。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)。
七、比賽順序:
1、歌詠比賽按抽簽順序表演。
2、親子活動(dòng)按班級(jí)順序進(jìn)行比賽。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬└柙伇荣
。ǘ┯H子活動(dòng):
1、一、二年級(jí):賽龍舟
2、三、四年級(jí):兩人三足迎面接力賽
3、五、六年級(jí):拔河賽
九、親子活動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則及歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
。ㄒ唬┯H子活動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則
a、賽龍舟賽
方法:按一個(gè)學(xué)生一個(gè)家長(zhǎng)的順序,在起點(diǎn)線后面排成一路縱隊(duì)。家長(zhǎng)護(hù)學(xué)生的腰,學(xué)生牽家長(zhǎng)的衣服,蹲著前進(jìn)。以最后一名家長(zhǎng)先過終點(diǎn)線的隊(duì)獲勝。
規(guī)則:
1、必須蹲著前進(jìn),不準(zhǔn)站著走。
2、龍舟中途不能斷,斷了必須接上了再前進(jìn)。
3、學(xué)生必須自己蹲著走,家長(zhǎng)不允許抱著學(xué)生走,否則算違規(guī)。
參賽辦法:10名學(xué)生,10名家長(zhǎng)(不分男女)組成一個(gè)隊(duì);
b、兩人三足跑迎面接力
方法:將兩人相鄰的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,兩人的四條腿就變成了三條腿,然后,兩人一組進(jìn)行接力賽跑。
規(guī)則:
1。繩子或布條必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。
2。不準(zhǔn)到起點(diǎn)或終點(diǎn)線外交接棒
3。中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后再進(jìn)行,不準(zhǔn)家長(zhǎng)把孩子提起來跑。
4。最后一名到終點(diǎn)后舉接力棒示意。
參賽辦法:家長(zhǎng)10名,學(xué)生10名,學(xué)生與家長(zhǎng)組成親子一起比賽。
c、親子拔河賽
方法:拔河道為地上畫3條直線,間隔為200厘米,居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽時(shí)兩隊(duì)的間隔距離為 3米,中間放吊墜,那一對(duì)先把吊墜拔過本方1。5米線,那方就獲勝。除參賽隊(duì)選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。
比賽規(guī)則:實(shí)行抽簽方法對(duì)號(hào)分組淘汰制和三局二勝制,最后決出前三名。
參賽辦法:每班學(xué)生10名,家長(zhǎng)10名。比賽開始前,各隊(duì)按照每20人的要求準(zhǔn)備好,比賽開始后,運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
。ǘ└柙伇荣愒u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、歌曲內(nèi)容思想性好1分;
2、服裝造型具有藝術(shù)感染2分;
3、演唱技巧,舞臺(tái)表現(xiàn)力7分。
學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)策劃3
20xx是不平凡的一年,20xx年更是承載著希望與夢(mèng)想的一年。為豐富學(xué)校的文化生活,給學(xué)生的展現(xiàn)搭建平臺(tái),展現(xiàn)我們中學(xué)師生風(fēng)采,我們中學(xué)決定舉辦20xx年元旦文藝晚會(huì),希望全校師生積極主動(dòng),共同參與,一起攜手展現(xiàn)我們的風(fēng)采、時(shí)代的風(fēng)采,為我們的夢(mèng)、大家的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春、奮發(fā)向上。
本次元旦晚會(huì)的具體策劃如下:
一、晚會(huì)主題
激揚(yáng)青春·彰顯個(gè)性——暨20xx年xx中學(xué)元旦晚會(huì)。
二、活動(dòng)對(duì)象
xx中學(xué)全體師生。
三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地
20xx年11月28日19:00、籃球場(chǎng)臨時(shí)搭建舞臺(tái)。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):年級(jí)主任xx
組員:各班班主任及跟班教師。
五、節(jié)目來源分配
1、每個(gè)班準(zhǔn)備參演節(jié)目至少一個(gè),節(jié)目圍繞“激揚(yáng)青春·中國(guó)夢(mèng)”的主題,同時(shí)附音樂光盤。
2、每個(gè)班報(bào)送的節(jié)目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式,節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康,積極向上,富有時(shí)代感,能體現(xiàn)青年學(xué)生和民族地區(qū)的民族特色。
3、11月25日前由柳主任負(fù)責(zé)組織評(píng)委對(duì)學(xué)生節(jié)目進(jìn)行篩選,選出19個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目參加元旦晚會(huì)展演。
4、文藝晚會(huì)分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1個(gè),獎(jiǎng)金200元;二等獎(jiǎng)3個(gè),獎(jiǎng)金100元,三等獎(jiǎng)4個(gè),獎(jiǎng)金50元,合計(jì)700元。
六、晚會(huì)節(jié)目要求
1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時(shí)代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、既有時(shí)代特色,又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議:
歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等);
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、單個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在6分鐘內(nèi)。
七、活動(dòng)目標(biāo)
舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的`方針政策的重要途徑;同時(shí),也是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。各年級(jí)各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻(xiàn)給全校師生,為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目的與內(nèi)容:
為了用豐富多彩的藝術(shù)形式引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)細(xì)胞,展示我校素質(zhì)教育成果及興趣活動(dòng)成果,特舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月27日下午1點(diǎn)10分開始
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)參與:
全校師生、家長(zhǎng)
五、活動(dòng)流程:
1.前期:
(1)充分利用年級(jí)組資源,開動(dòng)腦筋,積極排練,為活動(dòng)做好表演道具。(年級(jí)組長(zhǎng)于12月20日前報(bào)至俞m處)
節(jié)目名
報(bào)送年級(jí)
表演大致時(shí)長(zhǎng)
播放音樂及材料
表演內(nèi)容說明
(方便主持串詞)
(2)各中隊(duì)下發(fā)節(jié)目評(píng)選表:“我最喜愛的元旦節(jié)目”
我最喜愛的元旦節(jié)目 中隊(duì)
1.(節(jié)目名)
2.(節(jié)目名)
3.(節(jié)目名)
4.(節(jié)目名)
5.(節(jié)目名)
6.(節(jié)目名)
請(qǐng)?jiān)谀銤M意的.元旦節(jié)目后面打“√”,最多選2個(gè)。
(于活動(dòng)結(jié)束后交于俞m處)
(3)各年級(jí)報(bào)送親子活動(dòng)參賽名單。親子活動(dòng)參與者為一名學(xué)生與一名家長(zhǎng)。(表格于12月20日前交于俞m處)
元旦聯(lián)歡——親子活動(dòng)申請(qǐng)表
中隊(duì)
學(xué)生姓名
家長(zhǎng)姓名
二人三足
翻江倒海
親子測(cè)驗(yàn)
(4)12月26日下午彩排(按順序進(jìn)行)
2.當(dāng)日流程(首尾參照少先隊(duì)活動(dòng)儀式)
(1)主持人宣布活動(dòng)開始
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話(吳校長(zhǎng))汪萍代表團(tuán)支部祝賀
(3)節(jié)目表演:1年級(jí)、4年級(jí)、四川聯(lián)誼學(xué)校信件、親子活動(dòng)(二人三足)、2年級(jí)、5年級(jí)、親子活動(dòng)(翻江倒海)、學(xué)校興趣班特長(zhǎng)展示、親子活動(dòng)(親子測(cè)驗(yàn))、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)、3年級(jí)、6年級(jí)
(4)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)
(5)宣布結(jié)束
3.評(píng)選結(jié)果于元旦后一周國(guó)旗下講話時(shí)間揭曉并頒獎(jiǎng)
六、工作人員:
導(dǎo)演、場(chǎng)務(wù):俞m
主持人訓(xùn)練:鄭雅萍
舞臺(tái)布置:總務(wù)處 沈利杰 裘凱 戴莉
音響攝像:張海斌 唐國(guó)強(qiáng)
催場(chǎng):沈儀 朱靜英
場(chǎng)地衛(wèi)生:包干區(qū)班級(jí)
化妝:各表演年級(jí)教師
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè)
八、安全紀(jì)律說明:
表演時(shí)各班主任、輔導(dǎo)員隨班維持秩序
催場(chǎng)老師與值周領(lǐng)導(dǎo)間歇巡視
附:
游戲說明:
1.二人三足
多對(duì)親子組成一組,腿上綁上繩子,進(jìn)行繞桿接力。一次三組同時(shí)進(jìn)行,單向路程約25米,每組跑一個(gè)來回。
2.翻江倒海
將四張宣傳紙粘在一起成一個(gè)圈(或裁一條足夠長(zhǎng)的布),兩個(gè)家庭為一組在圈里面,踩著宣傳紙,邊推邊前進(jìn)。
3.親子測(cè)驗(yàn)
主持人出問題,親子一方將答案寫在小黑板上,一方回答看答對(duì)幾道;蛘叱鍪驹~語讓一方演示一方猜。
學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)策劃5
為豐富校園文化生活,展示師生良好精神風(fēng)貌,提升學(xué)校文化品味,營(yíng)造祥和、歡樂的迎接氛圍,學(xué)校決定舉辦20xx年元旦迎新文藝演出,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、演出主題
弘揚(yáng)社會(huì)主旋律,彰顯鮮明時(shí)代精神,充分展示全校師生對(duì)新的'一年的美好期盼。
二、舉辦原則
歡樂、和諧、積極、向上。
三、舉辦時(shí)間
20xx年x月下旬,擇期舉行。
四、舉辦地點(diǎn)
xx。
五、主辦單位
xx。
六、節(jié)目要求
1、節(jié)目?jī)?nèi)容:節(jié)目具有思想性(內(nèi)容健康積極向上,格調(diào)清新高雅,富有創(chuàng)新意識(shí),真實(shí)反映豐富多彩的校園文化生活,鼓勵(lì)選送者結(jié)合今年學(xué)校改革發(fā)展取得的可喜成果編排節(jié)目、群眾性(提倡集體節(jié)目,師生共同參與)、藝術(shù)性(編排新穎、合理,有較強(qiáng)舞臺(tái)表現(xiàn)力和感染力),能夠展現(xiàn)時(shí)代精神、校園特色和當(dāng)代師生的風(fēng)采,鼓勵(lì)原創(chuàng)。
2、節(jié)目報(bào)送:各單位于xx月xx日前將節(jié)目單以電子版發(fā)送至團(tuán)委辦公室xx老師QQ郵箱:xx,并注明節(jié)目名稱、節(jié)目形式、表演者(署名不超過xx名)、參演人數(shù)、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話。
3、節(jié)目組成:xx。每個(gè)節(jié)目人數(shù)不少于xx人。
4、表演時(shí)間:演出的節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過xx分鐘。
5、自xx月xx日起,學(xué)校將組織節(jié)目初審和彩排,具體安排另行通知,其他未盡事宜請(qǐng)與主辦單位聯(lián)系。
6、本次晚會(huì)設(shè)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),觀眾可掃二維碼參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),幸運(yùn)觀眾將獲得微信紅包一個(gè)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次活動(dòng)將根據(jù)表演形式和效果,由校領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)審團(tuán),采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的方式進(jìn)行評(píng)比。取平均分為最后得分,設(shè)一等獎(jiǎng)xx名;二等獎(jiǎng)xx名;三等獎(jiǎng)xx名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)單位用獎(jiǎng)金的形式給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)策劃6
今年是xx大xx學(xué)院20xx年跨年晚會(huì)活動(dòng),這在我校發(fā)展是一個(gè)重要里程碑,是學(xué)校幾代人憑著“xx”的校訓(xùn)創(chuàng)造出的輝煌成就的一年,是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會(huì)是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會(huì)要求,特制定如下策劃方案:
一、主題
回顧光榮歷史,展望美好未來。
二、名稱
xx。
三、舉辦時(shí)間
時(shí)間:20xx年xx月。
場(chǎng)次:一場(chǎng)(彩排兩場(chǎng))。
時(shí)長(zhǎng):xx分鐘。
四、演出場(chǎng)所
xx。
五、主辦單位
xx大xx學(xué)院。
1、形式:一臺(tái)以演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本臺(tái)晚會(huì)以晚會(huì)主持人身份出現(xiàn)的主持,只出現(xiàn)在晚會(huì)的開場(chǎng)與結(jié)尾,中間的串聯(lián)將由紀(jì)實(shí)風(fēng)格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進(jìn)行銜接和貫穿。
3、舞臺(tái)美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合,突出和強(qiáng)化電視特點(diǎn),將大屏幕融入節(jié)目,產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計(jì)。
4、燈光音響設(shè)計(jì):晚會(huì)的具體節(jié)目有了雛形之后,燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場(chǎng)人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節(jié)目的順序編排等逐個(gè)逐步地設(shè)計(jì)用光。在彩排“走臺(tái)”階段根據(jù)每個(gè)具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
六、宣傳口號(hào)(布置于場(chǎng)地四周)
1、熱烈慶祝xx大xx學(xué)院建校xx周年!
2、弘揚(yáng)傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!
3、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新。
4、愛我學(xué)校,興我學(xué)校,強(qiáng)我學(xué)校。
5、新世紀(jì),新發(fā)展,新學(xué)校。
6、振奮精神,再創(chuàng)佳績(jī),迎接建校xx周年。
7、共商母校發(fā)展大計(jì),共創(chuàng)母校美好未來。
七、觀眾
主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級(jí)和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長(zhǎng)、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會(huì)提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會(huì)的亮點(diǎn)與風(fēng)景,必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員
本校師生和校友。
九、主持
。ㄒ唬┤诉x:
主持人是這臺(tái)晚會(huì)的靈魂,也在一定程度上決定著晚會(huì)的成敗。擬設(shè)置xx位主持人,男女各xx位。初步設(shè)想xx位播音主持專業(yè)的在校生男女各xx位,(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質(zhì)成熟,普通話標(biāo)準(zhǔn),音色好。
2、富有激情與感召力,能充分表達(dá)出演出的主題。
3、能調(diào)動(dòng)演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動(dòng),還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié),以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
十、節(jié)目
。ㄒ唬┩頃(huì)結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)
第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學(xué)到校區(qū)的籌建和建設(shè)過程的專題片,定格在新校區(qū)的.全景畫面上,xx位主持人出場(chǎng),簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白和介紹特邀嘉賓后,音樂響起,開場(chǎng)歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目。
第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽(yù)的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)?wù)掌,歌組合《明星名曲》,小品,獨(dú)唱,快板與舞蹈等節(jié)目。
第三板塊“展望”,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯(lián)唱,民俗歌舞,晚會(huì)主題歌,主持人出場(chǎng),背景音樂,全體演職人員上臺(tái)。
。ǘ┮
1、發(fā)揮各方面的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期,結(jié)合校園文化節(jié),組織各級(jí)、各類節(jié)目的展演活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會(huì)演出,對(duì)優(yōu)秀節(jié)目給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、邀請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)整臺(tái)演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
十一、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理
(一)籌措方式:
1、學(xué)校撥款。
2、接受單位或個(gè)人的贊助。
3、其他。
。ǘ┕芾砟J剑
經(jīng)費(fèi)籌措之后,直接存入專設(shè)的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預(yù)算,再?zèng)Q定是否列支。
學(xué)校元旦節(jié)活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)目的
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動(dòng),以“收獲快樂,祝福xxx”為主題,使每一位同學(xué)都充分享受成長(zhǎng)的快樂,體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
本班教室。
四、參加人員
全體老師、全體同學(xué)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(zhǎng)》。
個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
六、活動(dòng)過程
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》
2、開場(chǎng)白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的`氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長(zhǎng);
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:xxx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動(dòng)作表示成語的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)。
5、活動(dòng)一:個(gè)人才藝展示。
6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎。
7、活動(dòng)二:互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對(duì)方)。
七、結(jié)束語
男:美好的時(shí)光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間
男:如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間
男女合:xxxx慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅沃孕牡刈84蠹倚履昕鞓,萬事如意!老師們,同學(xué)們,再見!
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