【精華】活動策劃模板集合7篇
活動策劃 篇1
一、活動時間：
20xx年5月8日
二、活動地點：
武夷山
三、活動人數(shù)：
小蟲鞋業(yè)開發(fā)部和業(yè)務(wù)部全體成員
四、活動目的：
為營造健康積極的工作環(huán)境，提升員工的精神文化品位，加深相互認(rèn)識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進(jìn)感情，加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊凝聚力。
五、活動過程：
1、各成員于早上8：00準(zhǔn)備備好物品在辦公樓前集合。
2、會長在清點人員之后傳達(dá)注意事項，和活動目的，完畢后分若干小組。各組配1—2名干部負(fù)責(zé)，一名組長，一名通信員。
3、開始出發(fā)，隊伍行進(jìn)。隊伍行進(jìn)過程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長注意觀察隊員的情況，確定適當(dāng)?shù)男菹r間。
4、到達(dá)山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利，最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的`部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。
6、休息。建議休息半小時后開展活動。
7、開展娛樂性活動，無固定時間，若爬山用時過長可對時間進(jìn)行壓縮，若短也可以增加。本活動在社團(tuán)之中展開。備選活動（現(xiàn)場決定進(jìn)行那幾個）
接歌。分若干隊，由干部帶領(lǐng)，社長唱一句，各隊根據(jù)其中最后一個字接唱，各隊伍之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。
拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。
成語接龍。
類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時進(jìn)行傳花，數(shù)停止后，手中有花者必須表演節(jié)目。
給出幾個成語編故事。
小型辯論會。推舉十個人，分成兩隊在社團(tuán)就某一問題展開辯論。
小型舞會，找一塊平整的空地，會跳舞者參與其中不會的也可以學(xué)習(xí)。
超級模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演。
8、午餐。計劃用時五十分鐘。
9、自由活動。原則上不允許單獨活動，可以幾個人結(jié)伴活動或游戲，也可以成員之間互相認(rèn)識相互交談，看書或其它。
10、會員感言。再次集聚，每個人一句話來表達(dá)西安佳本次活動的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山，有序進(jìn)行，注意安全。
13、回校。（計劃用時一小時，到達(dá)b樓廣場集合）
14、社長做活動總結(jié)，并宣布成員寫一篇活動感受，然后宣布活動結(jié)束。
六、活動安排：
1、分組行動。可以延續(xù)培訓(xùn)時的隊伍或者以各部為隊伍，有隊長安排調(diào)度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、隊伍在行進(jìn)和爬山過程中務(wù)必統(tǒng)一行動，隊伍要整齊，隊長要負(fù)好責(zé)任。
3、建議多準(zhǔn)備一面社旗，再爬到山頂時用于社員簽名，并作為活動見證存放于社團(tuán)之中，同時也是各成員心中永久的記憶
七、注意事項：
1、一切聽從領(lǐng)導(dǎo)，遵守活動紀(jì)律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準(zhǔn)擅自離開隊伍，如有特殊向干部報告。單獨行動，至少三人或三人以上活動。
2、為應(yīng)對各種突發(fā)時間影響，各成員必須帶好各種緊急藥品，以防不測，或有專門同學(xué)負(fù)責(zé)
3、個成員注意團(tuán)隊精神，主動關(guān)心幫助周邊同學(xué)。
4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護(hù)環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統(tǒng)一處理，不得亂扔。
5、秋高氣爽，天氣干燥，不允許生火。
6、干部或組長維持各組的秩序和紀(jì)律。
八、活動聲明：
1、本活動由社團(tuán)人員自愿參加。
2、凡是參加者可以允許有請假者的存在，但請假者必須服從上級的安排。
3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個人承擔(dān)。
九、準(zhǔn)備物品：
1、合身的服裝（校服），鞋子
2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。
3、相機(jī)，口哨。
4、每人準(zhǔn)備個人適量的水和食物。
5、會期（由兩名同學(xué)負(fù)責(zé)）。
活動策劃 篇2
一：活動背景
前些日子，被稱為“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運(yùn)的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會剛剛在丹麥?zhǔn)锥几绫竟Y(jié)束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開，如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光，因為它關(guān)系到我們每一個生活在地球上的人。隨著人類工業(yè)及日�；顒酉哪茉丛黾�，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發(fā)，排放出大量碳物質(zhì)，而森林又被大面積破壞，導(dǎo)致自然循環(huán)失衡。碳物質(zhì)直接導(dǎo)致了氣候變暖，氣候變暖將給地球帶來難以想象的災(zāi)難。大量數(shù)據(jù)顯示：南極冰蓋的冰山融化得比以前快了，乞力馬扎羅山上的雪開始消融了，沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此，我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及城市如何實現(xiàn)低碳生活！
二：活動目的
低碳生活(lowcarbonliving)，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環(huán)保意識，倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)地球環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實現(xiàn).我們舉辦本次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境。
三：活動意義
低碳生活的意義就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的.排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。我們通過這次活動使市民更加了解低碳生活的理念，從而倡導(dǎo)低碳生活，更健康的生活方式。作為一名大學(xué)生有這個責(zé)任做先鋒者。通過這次的活動，我們沒環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。
四：活動主題
低碳，讓生活更美好。
五：活動時間
12月5日上午8：30—11：30
六：活動地點
109公交路線所經(jīng)地
七：活動口號
1.低碳，讓生活更美好。
2.選擇低碳，選擇高品質(zhì)生活。
3.追求綠色節(jié)能時尚，擁抱綠色低碳生活。
4.少開車，多汽車，越低碳，越健康。
八：活動成員
醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會成員及全校其他報名志愿者
九：活動準(zhǔn)備
1.制作小紅旗，會有青協(xié)標(biāo)志。
2.準(zhǔn)備統(tǒng)一服裝(校服),志愿者帽子，自行車。
3.宣傳部負(fù)責(zé)宣傳海報，在食堂門口設(shè)點宣傳，并針對全校學(xué)生招熱心志愿者一同參與。
4.活動需要的問卷調(diào)查資料。
十：活動流程
1.12月1日至12月2日制作小紅旗，宣傳部制作海報。
2.12月2～3號下午在食堂門口設(shè)點宣傳，招活動志愿者。
3.12月4號晚上召開活動前會議，介紹活動細(xì)節(jié)及注意事項。參加人員：全體參與本次活動志愿者。
4.12月5日上午8：30在校門口集合，騎單車按109路線出發(fā)活動，11：30返校。
十一：活動內(nèi)容
12月5號，8：30，所有活動成員在校門口集合。繞109公車路線騎自行車，提倡低碳生活。要求服裝同意，每人車上插有特色小紅旗，途中喊出響亮口號，宣傳低碳理念。每到一公交車站（人口流量多處），向行人宣傳低碳生活，做一份問卷調(diào)查。
十二：注意事項
1.活動過程要注意合理分工。
2.活動途中注意安全，所有成員聽從帶領(lǐng)人的指揮，不得中途離隊。
3.騎行過程保持隊伍整齊，口號響亮。
4.問卷調(diào)查過程中，自行車停放有序，態(tài)度溫和，不得與行人產(chǎn)生沖突。
十三：活動總結(jié)
活動后由秘書部對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
附 “低碳生活”問卷調(diào)查
1、對于“低碳環(huán)�！边@個詞你熟悉嗎？
A.很熟悉 B.比較熟悉 C.不是很熟悉
2、你是從哪些方面了解到“低碳環(huán)�！钡�？
A．電視/新聞媒體 B.環(huán)保型電影 C.不是很清楚，但是了解一點
3、在炎熱的夏天，你在辦公室工作或在家里休息時一般把空調(diào)調(diào)到多少度？
A.26度或以上 B.20-25度 C.16-20度
4、時間允許的情況下，是否會盡量使用步行/乘坐公交代替自己開車？
A.經(jīng)常 B.很少 C.幾乎沒有
5、你在關(guān)閉電腦主機(jī)后，關(guān)閉顯示器嗎？
A.經(jīng)常 B.有時候 C.很少
6、你經(jīng)常雙面使用紙張嗎？
A.經(jīng)常 B.偶爾使用 C.幾乎沒有
7、你出門就餐會選擇？
A.自帶餐具 B.外面提供的消毒餐具 C.使用一次性餐具
8、你經(jīng)常把一些環(huán)保的知識告訴你身邊的人嗎？
A.經(jīng)常 B.偶爾 C.幾乎沒有
9、你的房間或辦公室無人時是否會關(guān)燈？
A.關(guān)燈 B.不一定 C.不關(guān)燈
10、當(dāng)你在生活中發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境時，你的態(tài)度是？
A.積極制止 B.觀望 C.無所謂
11、你常常對用過的水進(jìn)行二次利用嗎？
A.常常 B.不經(jīng)常 C.從來不
12、你對你身邊環(huán)境的評價怎樣？
A.良好 B.一般 C.不太好
13、給你提供機(jī)會，你會參加植樹嗎？
A.會去 B.如自付費(fèi)用的話不會 C.不會去
14、平時買東西時，是否會盡量挑選環(huán)保節(jié)能型的？
A.常常 B.不經(jīng)常 C.從不
活動策劃 篇3
一.活動前言：
“女生節(jié)”活動，誕生于上世紀(jì)九十年代初，是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。新的學(xué)期開始，院學(xué)生會女生部策劃了一系列精彩活動，為廣大女生展示風(fēng)采，綻放光芒，釋放靈魂打造了一個炫麗的舞臺。陽春三月，讓我們跟著陽光的步調(diào)，舞動青春，接受陽光的旨意，炫出你最美的風(fēng)采!
二.活動目的：
希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的活動，度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這一系列的活動，豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,展現(xiàn)體院學(xué)子的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。
三.活動主題：
蘭心蕙質(zhì)，秀外慧中
四.活動時間：20xx年3月3日—3月8日
準(zhǔn)備：20xx年2月17日開始征收才藝作品
20xx年2月27、28日活動報名及意見征集
20xx年3月3日—3月7日 女生才藝作品展示
3月4日18:30—20:30 化妝知識講座
3月5日19:00—20:00，“8分鐘交友大會”
3月6日12:00—13:00 高跟鞋快跑比賽
3月7日 19:30—21:00 三七“我是大歌星”歌星模仿比賽
五.活動對象：
鄭州大學(xué)體育學(xué)院全體師生
六.主辦單位：
鄭州大學(xué)體育學(xué)院院學(xué)生會
承辦單位：
院學(xué)生會女生部
七.總體安排策劃書：
(一)女生才藝作品展示大賽
(1)前期宣傳：20xx年12月17日(周一)開始宣傳此次活動，周三至周五中午在食堂前收集各系女生交上來的作品;(四組：十字繡、刺繡，字畫，篆刻，剪紙);
(2)展示活動：3月4日到3月5日 (周二開始到周五)在食堂門前小路上以及二樓食堂進(jìn)行展出;
(3)評選活動：3月3日周日上午，跟青協(xié)合作，把女生們的才藝作品帶到福利院，在福利院展出，并由福利院的老人孩子評分、選出第一二三等獎，在3月7日當(dāng)晚的晚會上頒獎。
(二)“你的.心愿我實現(xiàn)”便利貼抽獎活動
時間：20xx年2月27日--28日(周三周四)中午11:50-13:00
地點：綜合服務(wù)樓附近道路轉(zhuǎn)角處
活動形式：27、28日中午在路口轉(zhuǎn)角處擺好展板，由路過的女生來寫下心愿、聯(lián)系方式及名稱并收集好進(jìn)行篩選。在三七女生節(jié)晚會當(dāng)晚，將由到場男生抽取心愿條。
活動準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備好板報并租借展板、桌椅，準(zhǔn)備好便利貼及彩色筆，心愿抽取箱(三七當(dāng)晚使用)
(三)“我和美麗有個約會”美容化妝講座
時間：3月4日(周一)晚上18:30—20:30
地點：綜合樓306美容化妝知識講座
備注：已聯(lián)系好奧涵(中國)形象設(shè)計藝術(shù)學(xué)校的老師來擔(dān)任此次美容化妝講座的主講老師
(四)八分鐘集體交友大會
時間：20xx年3月5日晚上19:00—20:30
地點：教學(xué)樓雜志閱覽室
活動形式：想要交友的男生女生，2月27至3月1日中午，于女生節(jié)活動報名處，報名參加當(dāng)晚的8分鐘交友大會節(jié)。(每次最多同時進(jìn)行23對陌生男女的溝通交流)
活動流程：活動負(fù)責(zé)人介紹活動規(guī)則，當(dāng)晚閱覽室的桌子將分為1-23號，參與同學(xué)隨機(jī)抽桌號，一對陌生男女面對面坐在一起，進(jìn)行8分鐘的認(rèn)識交流，每8分鐘一換位子。一個半小時約進(jìn)行6次換座。
備注：每一個參與者當(dāng)晚都會有一個獨一無二的編號，報名時進(jìn)行信息備注，以方便參加活動的男女同學(xué)今后聯(lián)系;活動組織者提前準(zhǔn)備好活動所需的編號牌及報名表。
(五)高跟鞋快跑比賽
活動時間：20xx年3月6日中午12:00—13:00
活動地點：教學(xué)樓前主干道
活動規(guī)則：1.參賽美女腳踏7cm以上的(獨跟)高跟鞋，在保證自身安全的前提下，奮力跑向50m終點處;
2.按照報名人數(shù)，將參賽美女分成若干組，每組8人分別進(jìn)行小組賽，最后再進(jìn)行總決賽，選出前三名和“最美高跟鞋美女”獎三名;獎品將在三七女生節(jié)晚會當(dāng)晚頒出;
賽前準(zhǔn)備：1.為確保參賽美女的安全，提前聯(lián)系好校醫(yī)，準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼等緊急救護(hù)用品;并在比賽終點處安排足夠安全人員，保護(hù)沖向終點的選手的安全;
2.比賽前一天確定比賽的現(xiàn)場，丈量好50m的賽道長度，并有專人負(fù)責(zé)向田徑老師借好秒表，準(zhǔn)備好計分表格。
(六)“我是大歌星”歌星模仿大賽
時間:20xx年3月7日晚上19:30—21:00
地點：大學(xué)生活動中心
比賽形式：報名參賽的選手選擇自己專長的一位演唱 明星進(jìn)行模仿;參賽選手按照國語歌星組、粵語歌星組、英文歌星組三個小組于20xx年12月底開始報名參賽;
比賽形式：唱歌，模仿。
晚會流程：
1)開場舞;
2)由主持人宣布三七女生節(jié)“我是大歌星”模仿比賽開始，并介紹比賽規(guī)則;
3)首先，選手進(jìn)行模仿演唱表演，;緊接著，由各位選手分別進(jìn)行簡短的自我介紹，最后評委現(xiàn)場提問，選手現(xiàn)場即興發(fā)揮作答，限時3分鐘;
4)由評委老師綜合各位選手的表現(xiàn)打分并選出“最佳演唱大歌星”、“最佳模仿大歌星” 獲獎名單，并頒發(fā)證書、獎品;
10)娛樂游戲等待合分;主持人宣布比賽成績，頒獎、晚會結(jié)束。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1表演內(nèi)容：50分。選手演唱水平+模仿相似程度。要求：表演內(nèi)容主題鮮明，格調(diào)積極向上，自然流暢，模仿有特色。
2現(xiàn)場作答：20分。根據(jù)選手對評委提出的問題的解答給分。
�、劬C合印象：30分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)及選手表演動作及形象相似程度作出綜合演講素質(zhì)的評價。
前期準(zhǔn)備工作：
①微博墻 ：提前準(zhǔn)備墻
�、谕頃�(dāng)晚將之前經(jīng)過篩選的心愿便利貼展板放在現(xiàn)場，晚會開場前供男生們自由選取，當(dāng)晚就可以在微博墻上@與你有緣的女生哦~
�、郾荣惞�(jié)目順序由第一次彩排時抽簽決定;
八.具體安排：
活動宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計海報展板，聯(lián)系校廣播電臺確定廣播宣傳事項，詳細(xì)介紹活動的主題、內(nèi)容，使得全校同學(xué)對此次活動進(jìn)行全面的了解;
活動報名點：2月27日--2月28日中午，在食堂門前主干道設(shè)立活動報名點，供同學(xué)現(xiàn)場報名、咨詢;
物品租借：1.大學(xué)生活動中心
2.圖書閱覽室
3.綜合樓306教室
3.展板、桌椅
九.獎項設(shè)置：
女生才藝作品展示大賽：四小組：“最佳才藝獎”4名(一等獎)
優(yōu)秀獎12名
高跟鞋跑步比賽：一二三等獎各1名
“最美高跟鞋美女”3名(優(yōu)秀獎)
“我是大歌星”歌星模仿大賽：
“最佳演唱大歌星” 每組一名，3組(一等獎)
“最佳模仿大歌星”每組一名，3組(一等獎)
優(yōu)秀獎 6名
十.緊急突發(fā)事件預(yù)案：
1.要仔細(xì)檢查活動現(xiàn)場的周邊環(huán)境，對有危險的地段要提醒大家 注意安全，負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安全工作，對現(xiàn)場周圍進(jìn)行巡查，保障參與活動學(xué)生的安全。
2.當(dāng)發(fā)生摔倒事故時，應(yīng)及時把傷員送到救護(hù)人員處，由他們帶領(lǐng)傷員去醫(yī)務(wù)室。
3.負(fù)責(zé)人第一時間指揮現(xiàn)場，查清傷員事故原因。
4.傷員送到醫(yī)務(wù)室后，及時通知團(tuán)委老師。
5.如果活動期間突然降雨導(dǎo)致活動無法繼續(xù)在戶外進(jìn)行，則邀請所有在場人員進(jìn)入大學(xué)活動中心繼續(xù)進(jìn)行。鄭州大學(xué)體育學(xué)院院學(xué)生會女生部
二0XX年二月二十五日
活動策劃 篇4
20xx年“全國助殘日”活動方案白官屯鎮(zhèn)中學(xué)
一、活動目的：
通過開展活動，弘揚(yáng)人道主義精神，營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，對全面構(gòu)建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實意義。在活動中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的.，感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實意義。
二、活動主題：
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益
三、活動內(nèi)容及安排
1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會議，結(jié)合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。
2、學(xué)校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。
3、加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
4、開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。
5、 學(xué)校部分學(xué)生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
四、活動要求：
1、要加強(qiáng)對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。
2、各班要為獻(xiàn)愛心活動設(shè)立愛心箱，募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。
活動策劃 篇5
活動背景：
為了貫徹學(xué)校讀書活動的指示精神，針對我們剛進(jìn)入大學(xué)的實際情況，我班開展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書學(xué)習(xí)小組活動，以對剛進(jìn)入大學(xué)的正處于迷茫階段我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活起到引導(dǎo)作用，規(guī)范我們的學(xué)習(xí)生活。一本好書往往改變?nèi)说囊簧�，讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾�；讀書不能改變?nèi)松钠瘘c，但可改變?nèi)松慕K點。所以我們組織了讀書學(xué)習(xí)小組，開展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書學(xué)習(xí)小組活動。
活動目的、意義和目標(biāo)：
讓剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們消除對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的迷茫，制定大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃，樹立明確、正確的大學(xué)乃至人生的目標(biāo)，以適應(yīng)今后激烈的`社會競爭，日后成為社會主義現(xiàn)在化建設(shè)的合格人才，同時喚醒同學(xué)們的讀書意識和讀書熱情，開闊同學(xué)的眼界，培養(yǎng)每個人自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更好的融入當(dāng)今高速發(fā)展的社會。
資源需要：
已有資源：讀書小組長9人，組員36人；地點圖書館一樓；筆記本45本；黑水筆45支。
需要資源：關(guān)于“大學(xué)生活規(guī)劃”的圖書九本。
活動開展：
1、班會后，由學(xué)習(xí)委員組織，全班分為九個小組，每組五人，九個男生擔(dān)任組長每人負(fù)責(zé)本小組學(xué)習(xí)小組的讀書活動，負(fù)責(zé)收齊本組同學(xué)的讀后
2、各讀書小組組長帶領(lǐng)本組成員到圖書館，書店以及網(wǎng)上查找以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的圖書，每組選一本。
3、各組組內(nèi)每周選定統(tǒng)一的時間在圖書館一樓閱讀圖書，要求每個人做好讀書筆記。
4、各組完成自選的閱讀圖書后，選擇統(tǒng)一的時間，以讀書筆記為參考，撰寫讀后感、讀書心得。
5、讀后感、讀書心得由組長匯總，交給學(xué)習(xí)委員，進(jìn)行評定，審核，修改。
6、修改后的讀后感再由學(xué)委交給各組組長，組長返還給小組成員。. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
水筆：45.00元
筆記本：90.00元
合計：135.00元
活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、選書主題鮮明、重點突出，以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題。
2、各組成員間協(xié)調(diào)配合，以保證讀書活動成功進(jìn)行。
3、各組所選讀書時間不得與上課時間沖突，不得影響正常的教學(xué)秩序。
4、在保證完成任務(wù)的同時，必須確保質(zhì)量，不得抄襲，套作，要表達(dá)自己
真實感受。
5、如果遇到所選書籍不夠，請各組內(nèi)部安排好時間，確保進(jìn)度。
6、在圖書館閱讀，交流時，保證不影響他人學(xué)習(xí)。
7、大家在讀書過程中，堅持1+1大于2的原則，多多交流，共同體會，共
同進(jìn)步。
8、如遇天氣原因，造成計劃的讀書時間不能進(jìn)行活動，各組組長自行調(diào)整。 活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
組織者：西南財經(jīng)大學(xué)會計二班班委
負(fù)責(zé)人：xx
參與者：會計二班全體同學(xué)
策劃人：xxx
活動策劃 篇6
1.策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
2.活動背景
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
3.活動目的、意義和目標(biāo)
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的'語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出�；顒幽繕�(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
4.資源需要
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
5.活動開展
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
6.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動的各項費(fèi)用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
7.活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
活動策劃 篇7
愛是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學(xué)之愛，社會之愛……太多太多愛，我們理所當(dāng)然地承受著！可是僅僅承受就夠了嗎？不夠，更多的是，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會，讓整個社會更和諧。為此，我系將于6月21日開展以感恩為主題的班團(tuán)活動。
一、活動目的：培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關(guān)愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的人。
二、活動主題：“學(xué)會感恩，共創(chuàng)和諧”
三、活動時間：**年6月14日
四、活動對象：自動化與信息工程系各團(tuán)支部
五、活動地點：三教
六、活動形式、討論、演講
七、活動流程、
活動一、感恩傳承你我，真情由心而生
內(nèi)容：
1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》
2、詩朗誦《母親的贊歌》
3、“一封家書”征文演講比賽
讓學(xué)生對感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。
活動二、算筆親情賬，感知父母恩
內(nèi)容：
1、計算自己現(xiàn)在一年的花費(fèi)、家庭一年的收入，對比一下自己的花費(fèi)占家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費(fèi)、盲目消費(fèi)、攀比、浪費(fèi)等現(xiàn)象，通過算感恩帳，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的`收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬，體會父母苦心。
2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。
活動三、“感恩”名言薈萃
在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會有一些經(jīng)典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn)，我們開展這一收藏活動。
內(nèi)容、采用小組討論，學(xué)生代表發(fā)言的方式，看誰說得多、說得準(zhǔn)確。
活動四、“感”語貼吧
感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺，已在每個學(xué)子的心中深深扎根。
內(nèi)容、通過前面幾個活動，學(xué)生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認(rèn)識，這時讓他們將自己的感情表達(dá)出來，付諸于實際行動。最后合唱歌曲《感恩的心》結(jié)束本次班團(tuán)活動。
自動化與信息工程系團(tuán)總支
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