活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)意義
紀(jì)念5.12兩周年,追悼亡魂,鼓勵(lì)生者。又值國(guó)際護(hù)士節(jié),感恩所有護(hù)士為醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。
二、主題
銘記5.12,感恩·護(hù)士節(jié)
三、時(shí)間地點(diǎn)
20xx年5月12日中午11:30~12:30在籃球場(chǎng)
四、參加對(duì)象:成都醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生
五、主辦單位:
青年志愿者協(xié)會(huì)、護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)、護(hù)理教研室合辦
六、前期準(zhǔn)備:
1.青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)展板,宣傳海報(bào),橫幅,大幕布等。
2.在多功能廳借桌椅、音響設(shè)備,在當(dāng)天早上布置會(huì)場(chǎng)。
3.學(xué)生會(huì)主席鄒瑩請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)。
4.寫請(qǐng)?zhí)o各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
5.準(zhǔn)備一些小禮品。
6.護(hù)理各隊(duì)出一定人數(shù),著護(hù)士服,參加活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程:
1.主持人講開場(chǎng)白,宣布開始。
2.院長(zhǎng)講話。
3.主持人講南丁格爾事跡。
4.學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。
5.找同學(xué)朗誦地震中的與護(hù)士有關(guān)的感人詩(shī)篇。
6.預(yù)先找兩位同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的急救演示(如止痛、骨折、休克),再隨機(jī)抽選同學(xué)指出演示中的'錯(cuò)誤,最后請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)、糾正。對(duì)正確指出錯(cuò)誤的同學(xué)給予小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)性發(fā)言。
八、后期工作
1.青協(xié)人員負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)
2.做出活動(dòng)總結(jié),總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處;
3.總結(jié)活動(dòng)資料,上報(bào)院報(bào)和校園網(wǎng);
青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年5月9日
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題:端午節(jié)送溫暖
二、活動(dòng)時(shí)間:3月19日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):肖家鄉(xiāng)敬老院
四、活動(dòng)目的:加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任心,讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高,為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心,做一些力所能及的事,送上對(duì)老年人的一份關(guān)懷。老年群體已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)!作為新世紀(jì)的紅領(lǐng)巾,我們有必要和義務(wù)去幫助他們、關(guān)愛他們,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。希望借此活動(dòng)能給老人平淡的.生活增添一抺色彩。
五、活動(dòng)口號(hào):“端午節(jié)送溫暖,粽葉飄香”
六、活動(dòng)人員:申副校長(zhǎng)、團(tuán)委唐老師、大隊(duì)梁老師及全校學(xué)生會(huì)成員(初三除外)
七、活動(dòng)流程;
1、事前準(zhǔn)備工作:
、偃藛T報(bào)名學(xué)生會(huì)主席負(fù)責(zé)
、诼(lián)系敬老院申副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)
、劢(jīng)費(fèi)籌集唐老師負(fù)責(zé)(主要車費(fèi))
④活動(dòng)內(nèi)容文藝部長(zhǎng)負(fù)責(zé)(落實(shí)表演節(jié)目,單人、集體,負(fù)責(zé)拍照)
、菪l(wèi)生工作勞衛(wèi)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)(在敬老院組織打掃衛(wèi)生)
2、活動(dòng)安排:
、僦形13:30在校門口集合,統(tǒng)一坐車前往。
②學(xué)生代表致詞(xxx、xxx)。
③學(xué)生表演節(jié)目(每個(gè)部至少一個(gè)節(jié)目)。
、芘c老人們合唱《國(guó)歌》(文藝委員指揮)、合影。
、菝棵麑W(xué)生都要積極地跟老人們聊天,聊天內(nèi)容可多方面,如問(wèn)問(wèn)老人過(guò)去的一些有趣的事等。注意傾聽,可配合捶背等友好動(dòng)作。
、抻晒ぷ魅藛T帶領(lǐng)參觀老人宿舍。
⑦打掃衛(wèi)生(自備抹布及掃把)。
、15:30先在敬老院門口集合、返校,家長(zhǎng)到校門口接。
八、注意事項(xiàng):
1、進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。
2、與老人交談時(shí)要盡量去傾聽他們,引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
3、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布局。
4、探望時(shí),不得帶任何食物(養(yǎng)老院的要求),活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物。
6、各同學(xué)在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中要注意自身安全及老人的安全。
7、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),請(qǐng)勿遲到。
。ㄗⅲ阂陨蠟轭A(yù)定計(jì)劃,實(shí)際情況可能與其不同,視敬老院安排及規(guī)定。)
活動(dòng)策劃 篇3
1 流程圖 也就是用直觀圖標(biāo)來(lái)解釋活動(dòng)的總體方案和流程
2 分工 列出詳細(xì)的分工表 各項(xiàng)細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來(lái) 有條件的話 可以在這里就寫出各項(xiàng)任務(wù)需要完成的時(shí)間 而且一定要分出一個(gè)應(yīng)急小組 由專人負(fù)責(zé) 專門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件
3 詳細(xì)預(yù)案 要非常非常非常詳細(xì)的預(yù)案 每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都要考慮在內(nèi) 最后還要針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件構(gòu)想出后備方案
4 時(shí)間推進(jìn)表 詳細(xì)的直觀的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案 明確什么時(shí)間之內(nèi)由什么人作什么工作周密調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格 確定每一項(xiàng)開支的數(shù)目以及方式等。
如果有條件的'話,可以考慮書寫會(huì)員權(quán)益保障以及活動(dòng)差異性等相關(guān)內(nèi)容 ,另外,這個(gè)整體的專門針對(duì)活動(dòng)的計(jì)劃拿出來(lái)之后,還需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案。
明確問(wèn)題
1 前提條件—— 切實(shí)保障會(huì)員利益 這是作為學(xué)生社團(tuán)所必須具備的先決條件
2 目的性—— 明確活動(dòng)舉辦的最重要和最終的目的是什么
3 周密性—— 保證活動(dòng)計(jì)劃書的周密性(這個(gè)周密性考察的原則是:隨便一個(gè)對(duì)這個(gè)活動(dòng)不了解的人拿著你的計(jì)劃書都能把活動(dòng)完完整整順順利利地照你的想法辦下來(lái);考慮到了可能發(fā)生的突發(fā)事件 。)
4 差異性 ——明確地知道你這個(gè)活動(dòng)在什么地方、用什么樣的方式表現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力 它與其它活動(dòng)相比它的亮點(diǎn)在什么地方
5 后備方案—— 周密考慮活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)事件 并拿出后備方案 雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當(dāng)?shù)牟淮_定性的 但是要事先對(duì)所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準(zhǔn)備
6 有效分工——相關(guān)部門良好協(xié)作,共同策劃 要保證你活動(dòng)所涉及部門對(duì)于該活動(dòng)計(jì)劃的參與性 全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計(jì)劃
7 后繼性——系列活動(dòng)的思維 你要有這樣的一個(gè)思維 就是活動(dòng)并不一定只辦單獨(dú)的一個(gè) 也可以是一系列連續(xù)性的活動(dòng)
前期準(zhǔn)備
1 根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類、活動(dòng)方向 (可以通過(guò)小規(guī)模的調(diào)查等方式來(lái)開展 )
2 確定活動(dòng)的四要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件
3 確定大體活動(dòng)流程 把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來(lái)做
4 細(xì)化分工,確定詳細(xì)預(yù)案 活動(dòng)以及活動(dòng)的前期準(zhǔn)備 后期宣傳當(dāng)中應(yīng)該怎么樣去詳細(xì)的分工 對(duì)于每個(gè)細(xì)化的任務(wù)都要分工到負(fù)責(zé)人 而且要明確任務(wù)的要求 要點(diǎn) 并確定活動(dòng)中每一個(gè)細(xì)化的板塊應(yīng)該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個(gè)原則 疑人不用 用人不疑
5 確定時(shí)間推進(jìn)表 安排整體活動(dòng)工作的進(jìn)程 拿出詳細(xì)的時(shí)間推進(jìn)表 對(duì)于每一個(gè)細(xì)化的 分工任務(wù)都要明確的確定完成時(shí)間
6 確定活動(dòng)預(yù)算
框架
一般來(lái)說(shuō) 可以以這樣的步驟來(lái)進(jìn)行:標(biāo)題框架目標(biāo)(活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo) 最終結(jié)果)框架元素(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο、活?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流程圖 后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書寫的)
寫法
編輯校園活動(dòng)背景:1、喜歡展示自己2、不喜歡總重復(fù)的活動(dòng)校園活動(dòng)策劃立意:1、多是公益活動(dòng),從費(fèi)用最低出發(fā)。2、先定方向,盡量策劃的有商業(yè)味道。3、找合適的贊助商。4、從求奇上下功夫,一方面是立意的奇特另一方面是展示現(xiàn)場(chǎng)的創(chuàng)新。策劃書要點(diǎn):1、活動(dòng)的目標(biāo)2、主題3、時(shí)間4、主辦方活動(dòng)流程:1、前期宣傳2、活動(dòng)內(nèi)容3、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)目的和任務(wù)
貫徹落實(shí)各級(jí)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以德才兼?zhèn)、身心健康、體魄強(qiáng)健、 意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。協(xié)會(huì)擬在本校網(wǎng)球場(chǎng)按以下安排開展活動(dòng)。
二、 活動(dòng)的組織與具體辦法:
。ㄒ唬⒒顒(dòng)形式:活動(dòng)采用集體活動(dòng)與體育競(jìng)賽相結(jié)合的形式。
(二)、活動(dòng)項(xiàng)目:托球接力跑、往返蛇形趕球接力、網(wǎng)球擲準(zhǔn)、自由打網(wǎng)球比賽。
。ㄈ、具體流程:
整場(chǎng)活動(dòng)將進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)。
1、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:參加活動(dòng)者均有小禮品作為紀(jì)念。托球接力跑、往返蛇形趕球接力取前二名,網(wǎng)球擲準(zhǔn)取前8名(獲得名次者有獎(jiǎng)品和相應(yīng)證書)。
2、 評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)活動(dòng)完成情況。
3、 各項(xiàng)目具體要求:
托球接力跑
。1)、場(chǎng)地器材:網(wǎng)球場(chǎng)、網(wǎng)球拍若干只,網(wǎng)球若干個(gè)。
。2)、比賽方法:
、倏稍O(shè)男子組、女子組、男女混合組,每隊(duì)4—6人組成。
、诎l(fā)令員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動(dòng)員手持網(wǎng)球拍把手處,托起一
個(gè)網(wǎng)球站立在起跑線后做好預(yù)備姿勢(shì)。
、郯l(fā)令員鳴槍后,裁判員開表,運(yùn)動(dòng)員手持網(wǎng)球拍托球走或跑到達(dá)接球處,必須在接球區(qū),將球拍和網(wǎng)球交給下一名運(yùn)動(dòng)員(交接球拍方法不限),該名運(yùn)動(dòng)員按照同一方法傳給下一名運(yùn)動(dòng)員,直至全隊(duì)運(yùn)動(dòng)員走或跑完全程,比賽結(jié)束。
、懿门袉T以最后一名運(yùn)動(dòng)員軀干抵達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直的.面
瞬間停表(人球合一同時(shí)到達(dá)),用時(shí)少者,名次前列。
。3)、比賽規(guī)則:
、龠\(yùn)動(dòng)員在托球行進(jìn)中,持拍的手必須握住球拍把手處不得前移。 ②運(yùn)動(dòng)員在托球行進(jìn)中,另一只手不能觸拍上的網(wǎng)球。否則判為犯規(guī),成績(jī)無(wú)效。
、墼谕星蛐羞M(jìn)中,網(wǎng)球一旦脫離球拍落地比賽結(jié)束,成績(jī)無(wú)效。
、苓\(yùn)動(dòng)員交接球拍和球時(shí)必須在接力區(qū)內(nèi)完成。出接力區(qū)進(jìn)行交接,判為犯規(guī),成績(jī)無(wú)效。
⑤運(yùn)動(dòng)員抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)必須做到球拍上有球。
往返蛇形趕球接力
。1)、場(chǎng)地器材:網(wǎng)球場(chǎng),距離15米,每隔2.5米放一個(gè)標(biāo)志物,
在15米處放一個(gè)錐形桶。網(wǎng)球一個(gè),網(wǎng)球拍一個(gè),標(biāo)志物5個(gè),錐形桶1個(gè)。
。2)、比賽方法:
、倏稍O(shè)男子組、女子組、男女混合組,每隊(duì)4—6人組成。
②發(fā)令員發(fā)出“各就位”口令后,1棒運(yùn)動(dòng)員手持網(wǎng)球拍,球放在地面上,站在起跑線后,做好預(yù)備姿勢(shì),其他隊(duì)員站在接力區(qū)外。
、郯l(fā)令員鳴槍后,裁判員開表,運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)球拍推動(dòng)球向前行進(jìn)繞標(biāo)志物成S形,到達(dá)15米繞錐形桶再按S形返回起點(diǎn)。
、艽蛟竭^(guò)起跑線后1棒運(yùn)動(dòng)員將門球桿交運(yùn)動(dòng)員給第二名隊(duì)員,交接必須在接力區(qū)內(nèi)完成,各棒按打一棒運(yùn)動(dòng)員的行進(jìn)路線完成,直至最后一名運(yùn)動(dòng)員通過(guò)終點(diǎn)。
⑤裁判員以最后一名運(yùn)動(dòng)員軀干抵達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直的面
瞬間停表,用時(shí)少者,名次前列。
。3)、比賽規(guī)則:
、龠\(yùn)動(dòng)員行進(jìn)中必須依次繞行標(biāo)志物,否則判為犯規(guī),成績(jī)無(wú)效。 ②運(yùn)動(dòng)員交接門球桿時(shí),必須在接力區(qū)內(nèi)完成,若接棒運(yùn)動(dòng)員提前越過(guò)起跑線進(jìn)行交接球門桿判為犯規(guī),成績(jī)無(wú)效。
網(wǎng)球擲準(zhǔn)
。1)、場(chǎng)地器材:網(wǎng)球場(chǎng),桶一個(gè)、網(wǎng)球20個(gè),盆一個(gè)。
(2)、比賽方法:
、龠\(yùn)動(dòng)員站在投擲線前做好準(zhǔn)備,在裁判員發(fā)出“開始”口令后,裁判員計(jì)時(shí),要求運(yùn)動(dòng)員在一分鐘內(nèi)將20個(gè)球向桶內(nèi)投擲。投擲姿勢(shì)方法不限。
②裁判員以運(yùn)動(dòng)員投入桶中的球數(shù)多少排列名次,多者名次前列。
。3)、比賽規(guī)則:
①運(yùn)動(dòng)員投擲時(shí)兩腳不能觸及投擲線或線前地面,否則為犯規(guī),此次進(jìn)球無(wú)效。
、谶\(yùn)動(dòng)員可用左、右手交替投球,也可單手肩上投球。
、弁肚驎r(shí)間到,剩余的球不能繼續(xù)再投。
以上三個(gè)活動(dòng)結(jié)束候同學(xué)們各自散開進(jìn)行網(wǎng)球比賽。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月14日下午4點(diǎn)到5點(diǎn)半
活動(dòng)地點(diǎn):網(wǎng)球場(chǎng)
四、參加隊(duì)員
協(xié)會(huì)各會(huì)員,可自由分組;學(xué)校學(xué)生有興趣參加者皆可。
五、活動(dòng)預(yù)算:
紀(jì)念小禮品:60元
獎(jiǎng)品及證書:200元
水:50元
其他:50元
總計(jì):360元
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景:小陽(yáng)陽(yáng)(xx名),男,6歲, 20xx年2月10日,被懷化市第一人民醫(yī)院診斷為白血病,并下了病危通知書,2月12日,被送到湘雅附一醫(yī)院住院,病情十分危急。
幼小的小陽(yáng)陽(yáng)雖然和父親骨髓配對(duì)成功,但三十余萬(wàn)的手術(shù)費(fèi)對(duì)這一家人無(wú)異于是一個(gè)天文數(shù)字,對(duì)于小陽(yáng)陽(yáng)的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)論是在精神上、還是在經(jīng)濟(jì)上的壓力都已達(dá)到極限,可以說(shuō)這個(gè)家庭幾乎走到了崩潰的邊緣。
對(duì)于小陽(yáng)陽(yáng)的不幸,我們深感同情,在同情之余,我們也正在策劃著做一期大型的募捐活動(dòng)為小陽(yáng)陽(yáng)籌集些許善款,減輕這個(gè)不幸家庭的'經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
眼下3月,正是我們舉大旗學(xué)雷鋒好榜樣的大好時(shí)期,弘揚(yáng)雷鋒精神,傾情回報(bào)社會(huì)。有了這一契機(jī)做堅(jiān)實(shí)保障,我對(duì)此募捐活動(dòng)作了如下策劃書:
一 、活動(dòng)時(shí)間3月8日—11日
二 、活動(dòng)形式發(fā)動(dòng)班級(jí)捐款
三 、活動(dòng)前期準(zhǔn)備宣傳部:
1 、負(fù)責(zé)出一期展板,介紹小陽(yáng)陽(yáng)的基本情況;
2 、擬一篇倡議書,發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款;
3 、做一條橫幅,打出醒目標(biāo)語(yǔ)。
權(quán)益部:
1 、號(hào)召班級(jí)權(quán)益委員,發(fā)動(dòng)班級(jí)捐款。
四 、活動(dòng)具體實(shí)施值班工作安排
3月7日,做好前期的準(zhǔn)備工作。
3月8日,正式開始募捐
活動(dòng)宣傳工作安排
宣傳部:
1 、跟蹤報(bào)道募捐活動(dòng)。
2 、聯(lián)系懷化生活網(wǎng)校園版塊版主,五溪論壇校園版塊版主,大洪江網(wǎng)相關(guān)板塊版主,請(qǐng)其為此事專門發(fā)帖。
五 、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:項(xiàng)目*數(shù)量 金額
10M橫幅*1 50
總計(jì) 50
工商管理系團(tuán)總支權(quán)益部
XX年3月4日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景:
鑒于協(xié)會(huì)中大多數(shù)人是化院的,為了提高學(xué)習(xí)趣味,加強(qiáng)對(duì)中學(xué)書本知識(shí)的記憶,豐富學(xué)習(xí)方式,特舉辦化學(xué)俗名連連看大賽,本次大賽是一次難得的既能加強(qiáng)知識(shí)記憶又能展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),而且還考驗(yàn)大家的反應(yīng)能力等綜合實(shí)力,同時(shí)也能豐富大家的學(xué)習(xí)生活,拓寬學(xué)生的'視野。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)這次化學(xué)俗名連連看大賽,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本理論,基本知識(shí)重視程度和培養(yǎng),同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們?cè)诒荣愔邪l(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,體驗(yàn)成功樂趣,增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。
三、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:科學(xué)技術(shù)普及協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:待定
地點(diǎn):待定
五、活動(dòng)宣傳:海報(bào)、電子海報(bào)、宣傳單、qq空間、微博、貼吧
六、化學(xué)俗名連連看大賽項(xiàng)目:
1:我比你猜(團(tuán)隊(duì))
2:俗名與化學(xué)名連線(個(gè)人)
3:俗名與化學(xué)名錯(cuò)別字糾正(個(gè)人)
七、實(shí)驗(yàn)技能大賽參賽要求:
1、各次必須組織一支1-2人的參賽隊(duì)。
2、每位參賽選手可選擇上述三項(xiàng)中的其中一項(xiàng)或多項(xiàng),同一選手可以與他人一起再參加其他項(xiàng)目。 3 實(shí)驗(yàn)期間不能使用書或手機(jī)等工具
八、活動(dòng)流程
1.開場(chǎng)語(yǔ)
2.介紹嘉賓
3.主持人宣布操作比賽開始
4.實(shí)驗(yàn)過(guò)程
5.總分及頒獎(jiǎng)
九、實(shí)驗(yàn)技能大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和辦法:
1、比賽辦法:依次按流程參賽
2、評(píng)分方法:按對(duì)錯(cuò)多少給分
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(三項(xiàng)比賽都一致)
一等獎(jiǎng)(1名,獎(jiǎng)品+證書) 二等獎(jiǎng)(2名,獎(jiǎng)品+證書) 三等獎(jiǎng)(3名,獎(jiǎng)品+證書) 優(yōu)秀獎(jiǎng)(6名,證書)
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
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