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    競賽類活動策劃

    時間:2023-04-13 19:56:49 活動策劃 我要投稿
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    競賽類活動策劃

    競賽類活動策劃1

      一、活動宗旨:

    競賽類活動策劃

      通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。

      二、主辦部門:

      六年級、三年級

      三、活動時間:

      20xx年3月26日下午

      四、活動地點:

      前教學樓前面的空地上

      五、座位安排:

      從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

      六、主持人:

      六年級學生兩名、數(shù)學老師兩名。

      七、場地布置及相關(guān)工作人員

      現(xiàn)場總負責人:xxx

      后背景設(shè)計:xxx

      音響:xxx(需要無線話筒4只、音響一套)

      成績統(tǒng)計:六年級數(shù)學老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)

      攝影:xxx

      現(xiàn)場布置:xxx、xxx(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

      拉拉隊:每班抽出10名同學作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的`隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓,要學會鼓掌。

      八、現(xiàn)場紀律:

      各班班主任

      九、競賽形式

      各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作為拉拉隊或者觀眾。

      1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。

      2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分。

      3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

      十、頒獎:

      取前三名,分別頒發(fā)獎狀。

    競賽類活動策劃2

      一、活動背景

      在頂崗實習生涯中,每天與學生朝夕相處,回憶起自己的初中生活枯燥而乏味,作為老師應(yīng)給學生們更多展現(xiàn)空間,讓學生在快樂中學習知識,充分利用學生剩余時間,組織一場知識競賽活動,由于人力資源匱乏,此活動在數(shù)學老師武曉鵬的倡議下,由語文老師溫鳳娜參與組織策劃,生成此項活動。

      二、活動目的.

      本次活動由實習老師武曉鵬、溫鳳娜主辦,由南宮市第四中學七班班主任張國忠承辦,旨在豐富初中生的學習生活,激發(fā)學生學習興趣,鍛煉學生快速反應(yīng)能力,該活動以小組形式呈現(xiàn),既增強其競爭意識,又培養(yǎng)其團隊合作能力,給同學們提供一個展示自我、提升自我的平臺,讓學生在快樂中學習成長。

      三、活動名稱

      數(shù)語知識競賽

      四、活動時間

      20xx年10月28日(周一)晚7:00

      五、活動地點

      南宮市第四中學七年級7班

      六、活動宣傳

      周六將活動通知發(fā)給七班班主任張國忠,通過班長進行宣傳,向班級同學說明其具體時間。

      七、活動報名參與者

      七年級七班全體成員

      八、比賽準備

      周日準備比賽用品(包括比賽用題)、各環(huán)節(jié)介紹、參與者分組、聯(lián)系好教室、主持人兩名、抽簽用牌、紙碗、會場布置計劃、采用人工計時和人工計分。比賽流程分為如下幾點:

      (一)入場

      主持人提前二十分鐘入場準備,了解活動流程控制好時間;參賽者提前十分鐘入場

     。ǘ╅_場

      1.分組(開場前)

      入場后通過現(xiàn)場隨機抽簽方式進行編號(1——5組,每組成員編號為1——6號)

      2.開始

      由主持人開場主持詞結(jié)束后介紹到場嘉賓,由嘉賓代表致辭并宣布比賽正式開始,并介紹各個參賽小組。

      3.主持人宣讀規(guī)則

      由主持人宣讀比賽規(guī)則,各選手如有問題,可在主持人宣讀完畢后進行提問。

      4.比賽進行時

     。1)每組計分由零開始;

      (2)比賽內(nèi)容:

      第一關(guān):名花有主(必答題)

      題目分類:語文類和數(shù)學類

      規(guī)則:由各小組組長抽簽選題,由主持人讀出題目后各組討論后隊長宣讀結(jié)果,每套題限時五分鐘,該套題中答對一題加10分,答錯不扣分,每組只限選一套題。

      本環(huán)節(jié)設(shè)a——e五組題,每套11題,共55道題,題目設(shè)為簡單的填空題。計劃用時25分鐘(按五個小組算,下同)。

      第二關(guān):各花入各眼(搶答題)

      題目分類:語文類和數(shù)學類

      規(guī)則:主持人開始讀題后由每組制定編號搶答,搶答者回答錯誤后,可由其他組搶答,兩輪未答出者,此題作廢,進入下一題。若兩組及其以上同時答對者,則答對組同時加分。本環(huán)節(jié)答對一題加10分,答錯不扣分。

      本環(huán)節(jié)設(shè)十道題,五道簡單題,三道中等難度題,兩道較難題,題目類型設(shè)為填空和選擇,計劃用時10分鐘。

      第三關(guān):無心栽花花自開(風險題)

      題目分類:語文類和數(shù)學類

      規(guī)則;本環(huán)節(jié)設(shè)5分、10分、15分、20分、25分五類題,每組進行抽簽選題,回答對一題則按相應(yīng)分值加分,答錯一題則按該題相應(yīng)分值扣分。

      本環(huán)節(jié)設(shè)五套題,語文三套題,數(shù)學兩套題,每套語文題中有兩個小題,每套數(shù)學題中只設(shè)一題。題目形式為填空和選擇兩類,計劃用時10分鐘。

      如三關(guān)下來有并列第一者,則進行下一關(guān),一錘定花魁。

      第四關(guān):花落誰家(搶答題)

      本關(guān)設(shè)三道題,設(shè)為搶答式,此題較易,在規(guī)定時間內(nèi)優(yōu)先答對者獲勝;若三題過后均為平手時,則兩組同為花魁。

     。3)比賽結(jié)束后由嘉賓評出分數(shù)、排出名次并以組為單位分發(fā)獎品,主持人宣布比賽結(jié)束。

     。4)集體合影留念

      (5)值日組留下打掃衛(wèi)生

     。6)活動結(jié)束后寫一份活動總結(jié)

     。ㄈ┩藞

      主持人和嘉賓組織有秩序退場。

      九、獎項設(shè)置

      一等獎、二等獎、三等獎各設(shè)一組,特殊獎設(shè)兩組,凡參加此活動者均有獎品贈送。

      十、活動經(jīng)費

      a.醋一袋1元;

      b.棒棒糖6根0.6元;

      c.圓珠筆6支3元;

      d.海帶絲6袋3.6元;

      e.紙碗0.3元;

      f.一次性紙杯兩個0.5元;

      g.紙張打印1元。

      共計10元

      十一、附錄

      數(shù)語知識競賽規(guī)則和備案

      實習教師武曉鵬、溫鳳娜