大學(xué)感恩主題活動策劃14篇
大學(xué)感恩主題活動策劃1
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場,其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際,我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物,讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作。
通過此次活動,讓我們加深師生之間感情,讓同學(xué)們懂得學(xué)會感恩,并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。
20xx年xx月xx日中午12:20——13:10
學(xué)院行政樓所有辦公室
院大學(xué)生心理健康協(xié)會
院大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門
院大學(xué)生心理健康協(xié)會所有人員
1、所有參加活動的`人員xx月xx日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負(fù)責(zé)人出簽到。(自帶活動清潔工具)
2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。
3、13:10活動結(jié)束。
1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會徽章;
2、志愿者在活動時間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩;
3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭;
4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品;
5、志愿者在活動過程中必須嚴(yán)格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持xx的良好志愿者的風(fēng)采。
大學(xué)感恩主題活動策劃2
一、個人才藝展示、寢室才藝展示
個人才藝展示環(huán)節(jié):采取報名制,可演唱歌曲、朗誦詩詞、表演絕技等各類娛樂節(jié)目。
寢室才藝展示環(huán)節(jié):由全班同學(xué)先挑選一個寢室表演,然后由這個寢室指定下一個要表演的寢室,以此循環(huán)下去,直至表演結(jié)束。每個寢室必須準(zhǔn)備一個節(jié)目,(小品、唱歌、朗誦、講故事等等)
以上2個環(huán)節(jié)均有獎品相送,組辦方將準(zhǔn)備好各種獎品,供參賽者、表演者抽取。
個人才表演參賽者表演完后,采取舉手投票的方式?jīng)Q出優(yōu)勝者,給予獎勵。設(shè)第一名1個,第二名1個,第三名2個。(獎品此處不透露)
二、分享蛋糕
誰給了我們生日?不管生日是哪天,不管如今的我們是否還有過生日的習(xí)慣,吃蛋糕的習(xí)慣,也不管我們各自的生日是幾月幾號,今天,我們09軟件一班,就在這個充滿和諧的夜晚,一起過一個溫馨快樂的生日,一起吃一次久違的蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓勵,相互快樂。
三、互贈小禮物
先抽簽,知道要送給誰禮物以后,想想對對方說的鼓勵的話,準(zhǔn)備送禮物。
具體是先把全班名單隨即分成兩部分,由第一部分的同學(xué)上來抽第二部分中的名單,抽完后回去,換第二部分的同學(xué)上來抽第一部分的名單,等所有人抽完后結(jié)束,才能開始送禮物!這樣做是因?yàn)榭梢孕纬上旅娴男Ч旱谝,是送蛋糕給自己的人,不一定是自己要送蛋糕的人;第二,這樣還是保證了每一位同學(xué)有禮物可以送,有禮物可以得。
四、小游戲環(huán)節(jié)
。ㄖ鞒秩烁鶕(jù)現(xiàn)場情況挑選安排游戲)
游戲1、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出 “好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計(jì)到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
游戲2、搶板凳
規(guī)則:大家都玩爛了就不說了。
游戲3、三人抱成團(tuán)
規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
游戲4:交換名字
內(nèi)容:這個游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對于自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時更換名字,可就會覺得陌生了。
方法:
。1)人數(shù)在 10 個人最適合
(2)參加者圍成一個圓圈坐著。
。3)圍個圓圈的時候,自己隨即更換成右鄰者的名字。
(4)以猜拳的方式來決定順序,然后按順序來提出問題。
(5)當(dāng)主持人問及“張三先生,你今天早上幾點(diǎn)起床?”時,真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的'人來回答:“恩,今天早上我 7點(diǎn)鐘起床!”?
。6)當(dāng)自己該回答時卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。
。7)最后剩下的一個人就是勝利者。
游戲5、聞“歌”起舞 這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。
注意:
個人才藝:個人演唱、小品、相聲、舞蹈、朗誦詩歌、講故事、魔術(shù)、手語等
班級獎勵:現(xiàn)金、實(shí)物、精神鼓勵、永久虛擬物、神秘獎品、永久紀(jì)念品等
寢室才藝:個人參與、集體參與、(可請外援)、制作精美物品
個人懸賞:出題、各類游戲活動、個人出資購買獎品
互贈禮物:每個人準(zhǔn)備至少一件禮物(不在乎貴重,價格,可以是小禮物,表個心意即可。)
注意事項(xiàng):請勿攜帶各種零食、全體成員無特殊情況不得缺席、每個寢室準(zhǔn)備多個節(jié)目
預(yù)備方案:確保每個每個人收到禮物,班級組織者嚴(yán)格核算,獎品嚴(yán)格保密。
活動支出控制800元以內(nèi)。
大學(xué)感恩主題活動策劃3
一、活動主題:感恩公司、感恩父母、感恩導(dǎo)師。
活動時間:
感恩節(jié)前后一周內(nèi)
活動目的:
為員工提供一個表達(dá)心意的平臺,讓大家都以一顆感恩之心生活、工作。讓在家鄉(xiāng)的父母感受遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的子女對自己的思念和感恩;讓培育自己的導(dǎo)師了解到自己進(jìn)步、進(jìn)取的工作狀態(tài)和對導(dǎo)師教導(dǎo)之恩的感謝;讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道員工們對能有一個這樣優(yōu)越的工作環(huán)境的感激之情。
活動內(nèi)容:
1.感恩遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母
在工作時、回宿舍休息時、參與活動時等,拍幾張具有代表性的照片,制作成精致簡潔的小相冊,再由員工本人寫一封家信,關(guān)于自己的近況和感念父母的養(yǎng)育之恩;選一份小巧的禮物(給予一定補(bǔ)助)打包郵寄給員工的父母。
2.感恩自己的導(dǎo)師(在工作、學(xué)習(xí)技能上對自己有幫助的老師傅、前輩們,可以是退休老員工)
員工本人準(zhǔn)備一篇關(guān)于近期成長、工作所得和感謝導(dǎo)師的栽培之恩的小文章,選一份小禮物或者一束鮮花,舉辦一個小型的謝師儀式,在儀式上表達(dá)自己對導(dǎo)師的謝意感恩,并獻(xiàn)花獻(xiàn)禮。
3.感恩公司
由@文學(xué)社寫一份關(guān)于感恩公司的演講稿,組織一場簡單、緊湊的文藝表演(可與活動內(nèi)容2先后進(jìn)行),邀請幾位公司領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行獻(xiàn)花感恩。補(bǔ)充:所有照片內(nèi)容都可刊登在@文學(xué)社的'出版物上。
二、活動主題:感恩寄語,溫暖人間
活動時間:
感恩節(jié)前后
活動目的:
通過感恩節(jié)這個活動平臺,讓全體員工用自己的筆寫下對公司,對父母,對朋友的深深祝福;將感恩的心傳播出去,不單單在公司內(nèi)部,更延伸到公司以外,將愛心傳遞。
活動內(nèi)容:
1、感恩寄語:每個員工將自己對公司,對父母,對朋友等的感恩祝福寫在“感恩卡”上,并張貼在感恩看板中,形成一棵棵“感恩樹”,在公司食堂門口公開展示。并贈送每個員工感恩節(jié)小禮物。
2、溫暖人間:由公司團(tuán)委組織一次愛心義賣活動,將大家不需要的東西(如小飾品,書籍,衣服等),找個人流量較大的廣場進(jìn)行義賣,將義賣得來的錢捐給山區(qū)的孩子。既提高了公司形象,又體現(xiàn)了公司員工感恩、奉獻(xiàn)的新風(fēng)貌。
注:此處我建議:直接將募捐來的物品(衣物、書籍等)郵寄到貧困山區(qū)。我可以來聯(lián)系。
三、活動節(jié)目
1、時事快報,用ppt或現(xiàn)場解說等形式表述公司的發(fā)展歷程和公司所獲得的各方面成就。
2、演繹案例,用小品、相聲等節(jié)目形式展現(xiàn)公司日常的工作狀態(tài),
反映員工的兢兢業(yè)業(yè),領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)真負(fù)責(zé),客戶的理解和認(rèn)可。案例要有突出的事件和矛盾,在解決中突顯主題。
3、引出感恩,歌舞表演《感恩的心》,還可以穿插朗誦的節(jié)目(與上文有重疊)。
4、鼓勵員工提前給父母寫一封感恩信;
5、發(fā)放卡紙,讓員工寫下最想感恩的人或事,然后貼在感恩板上(與上文有重疊);組織各部門橫幅上簽名,然后懸掛橫幅,使感恩深入人心。
四、活動事項(xiàng)
1、在公司霓虹燈標(biāo)語內(nèi)容中,適當(dāng)增加感恩節(jié)標(biāo)語;
2、在各部門設(shè)置一顆感恩樹(與上文有重疊),樹葉由該部門員工的感恩標(biāo)語組成。每人一張便利貼即可。
3、由公司系統(tǒng)給每位員工發(fā)一條感恩節(jié)祝福短信。
大學(xué)感恩主題活動策劃4
一、活動主題
感恩他人,快樂自我。
二、活動目的
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。
三、活動地點(diǎn)
xx。
四、活動用具
氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)。
五、活動時間
xx月xx日,星期六,xx點(diǎn)——xx點(diǎn)。
六、活動負(fù)責(zé)人
xx等。
七、參加人員
xx全體學(xué)生。
八、活動形式
晚會。
九、活動內(nèi)容及流程
(一)、前期準(zhǔn)備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。
(二)、活動階段
1、開展班會
班會正式開始,由團(tuán)支書xx主持會議,首先由班長xx發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表xx發(fā)言,表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,xx同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,xx的感恩手語,xx的.感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。
十、活動預(yù)期效果
通過開展活動,讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測
xx。
總計(jì):xx元。
十二、安全預(yù)案
由生活委員xx同學(xué)負(fù)責(zé)整個活動的安全工作。
大學(xué)感恩主題活動策劃5
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對。
那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
感恩愛心人,回報恩情人
20xx年xx月xx日
xx學(xué)院xx教室
策劃人:xx學(xué)院xx班委
參于活動者:全體同學(xué)
1.購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2.準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3.張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4.收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
第一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的.謝意。
鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心
第二:感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
。▽τ谘葜v的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
評分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀)
有班級生活委員合理調(diào)配活動經(jīng)費(fèi)。
1.注意現(xiàn)場紀(jì)律和人身安全。
2.活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
大學(xué)感恩主題活動策劃6
一、活動背景
感恩是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學(xué),更是一種人生境界。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的志心扶志,點(diǎn)燃心中激情,激發(fā)人本潛能,重樹成功信念與報效責(zé)任,從而促進(jìn)道德認(rèn)同、人本理解和個性發(fā)張,實(shí)現(xiàn)人要我做好到我要我做好的自主性轉(zhuǎn)變,河北師范大學(xué)文學(xué)學(xué)院團(tuán)委決定以感恩勵志為主題舉辦比賽。
二、活動細(xì)則
1.活動名稱:感動你我他
2.活動時間:初賽:X月6號~9號
決賽:X月13號
3.活動對象:河北師范大學(xué)新學(xué)區(qū)在校全日制本科生
4.活動原則:公平、公正、公開
5.活動形式:初賽、決賽
6.主辦單位:河北師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委
7.承辦單位:河北師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部
8.活動宣傳:海報、工作人員通知
9.報名方式:文學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報名人數(shù)
三、工作人員安排
1、宣傳部:負(fù)責(zé)板報的`制作與張貼
2、社團(tuán)聯(lián)合會:負(fù)責(zé)禮儀與服務(wù)工作(決賽)
3、勤工助學(xué)部:負(fù)責(zé)整理報名表以及安排比賽場次,做好每一場比賽的賽前策劃
四、比賽具體流程
(一)初賽
時間:X月6號~9號
郵箱:
負(fù)責(zé)人:
作品要求:以感動為題,寫一份令自己感動的事跡介紹,重在感情;
一份頒獎詞(仿照感恩中國頒獎詞形式),重在文采。
注:不限字?jǐn)?shù)
(二)決賽暨文學(xué)學(xué)院優(yōu)秀志愿者表彰大會
時間:X月13號
地點(diǎn):待定
1.主持人致決賽開場白,介紹比賽規(guī)則
2.主持人宣布比賽開始。評審團(tuán)對其作出相應(yīng)的評分
3.現(xiàn)場觀眾對選手表演進(jìn)行評分,并選出最佳表演獎
3.評審團(tuán)代表口頭總評
4.統(tǒng)計(jì)小組統(tǒng)計(jì)最終比賽結(jié)果,并由主持人宣讀
5.由評委頒獎,選手發(fā)表獲獎感言
6.為榮獲文學(xué)學(xué)院優(yōu)秀志愿者稱號的同學(xué)頒獎
6.主持人致大賽結(jié)束語
備注:
1、前十名決賽入圍選手名單將通過海報與負(fù)責(zé)人通知的形式進(jìn)行公布
2、選手上場順序在決賽場地現(xiàn)場抽簽
3、決賽共分兩個環(huán)節(jié),由選手依次上場
五、比賽內(nèi)容及要求
(一)、內(nèi)容
1、由選手演講初賽頒獎詞
2、由選手對以感恩勵志為主題的事件以自由形式進(jìn)行表演,如相聲、小品、舞臺劇、歌舞等。
(二)要求
1、頒獎詞要以事例為準(zhǔn)
2、表演人數(shù)不限,表演類型不限
3、自備表演道具
六、比賽規(guī)則
1、初賽:將頒獎詞上傳至郵箱或交由負(fù)責(zé)人
2、決賽:由選手先做自我介紹,再開始比賽。
決賽共有2項(xiàng):①誦讀頒獎詞,時間為3分鐘;
、谑录硌,時間為8分鐘。
七、評分細(xì)則
此次比賽采用百分制
1、第一項(xiàng):頒獎詞(滿分100'):內(nèi)容真實(shí)性(30');語言表達(dá)(70')
2、第二項(xiàng):事件表演(滿分100')
八、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎1名;二等獎3名;三等獎6名;最佳表演獎1名
九、活動具體要求
。1)初賽:選手在X月10號以前提交作品。
。2)比賽當(dāng)天,所有工作人員提前一小時到場,檢查設(shè)備,布置比賽現(xiàn)場。
。3)選手提前半小時到場,拷貝音樂。同時播放輕快音樂,營造輕松其氣氛。
(4)比賽前有主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺比賽時通知下一位選手做好準(zhǔn)備。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
氣球100個,10元;打印費(fèi),10元;
紀(jì)念品:
一等獎 鋼筆,20元
二等獎 呼啦圈,12*3元
三等獎 大筆記本,10*6元
最佳表演獎 手機(jī)鏈,2*5元
紀(jì)念品 10元
共計(jì):156元(筆記本辦公室有的話 總費(fèi)用即為96元)
十一、備用品
膠帶,塑料繩,話筒,紙杯,熱水,筆,評分紙,計(jì)算器,獎狀
河北師范大學(xué)勤工助學(xué)部
大學(xué)感恩主題活動策劃7
1活動目的:
人世間最偉大的愛莫過于父母之愛。她是無私的付出,不求回報的辛勞,為了使同學(xué)們學(xué)會知恩感恩,能夠更加的尊重父母,為了響應(yīng)團(tuán)委的號召,我班舉行了以誠信感恩為主題的班會。
2活動時間:
20xx年10月13日 下午16:10
活動地點(diǎn):東華理工二教209
活動面向?qū)ο螅喝w20xx級英語三班學(xué)生
3、活動分工:
主策劃、主持:方少丹 板報設(shè)計(jì):楊妍
材料收集與整理:謝斐 文娛活動:陳夢云
拍攝:金玲霞 后期工作整理:易朦
4、活動流程
(1)板報設(shè)計(jì):誠信感恩
。2)方少丹主持班會,并且說明此次班會的目的,介紹活動流程
。3)選定優(yōu)秀的感恩父母的`信,由宣傳委員代念。
。4) 通過信使同學(xué)聯(lián)想起父母,由主持鼓動同學(xué)們踴躍發(fā)言,說出想對父母說的話,并且閉上眼睛想想父母對自己的愛。
(5)全班合唱“感恩的心”由陳夢云、王文君領(lǐng)唱
(6)方少丹總結(jié)、點(diǎn)評,此次班會,班會結(jié)束。
大學(xué)感恩主題活動策劃8
為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,校團(tuán)委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。
一.活動主題
感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學(xué)校,抒發(fā)內(nèi)心真情
二.活動意義
"感恩之心"演講比賽,為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的`平臺.
三.活動方式
在全系范圍內(nèi)征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè).
四.活動前準(zhǔn)備工作
1活動時間及有關(guān)場地安排
(1)時間:__月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權(quán)處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準(zhǔn))
__月30日公布參加選拔賽名單
__月5日上午公布選拔賽前20名名單,同時,中午12:00進(jìn)行演講抽簽,公布命題演講題目(地點(diǎn)待定)
__月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處
__月9日星期四下午4:00(2)地點(diǎn):經(jīng)管系b棟4152參賽選手要求:
(1)在校學(xué)生,性別年齡不限(2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂,則自帶光碟。(4)自備服裝和道具3主持人選定比賽選男女主持人各一名,主持人有學(xué)生會內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取4評委的邀請5現(xiàn)場工作人員五.比賽流程
1__月9日下午3:30在b棟415集合
2由主持人宣讀賽事流程及評分標(biāo)準(zhǔn)
3比賽開始
4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎
5有相關(guān)評委對本次活動給予點(diǎn)評,部長總結(jié)
6比賽結(jié)束
六.獎勵
比賽共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定
大學(xué)感恩主題活動策劃9
活動背景:"感恩節(jié)"作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),因此,我們決定在20xx年11月XX日"感恩節(jié)"開展一系列圍繞"感恩"為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
一、活動主辦單位:
XX交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)
二、活動參與對象:
XX交通學(xué)院全院師生
三、活動地點(diǎn):
綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱:
。⑾到z帶愛心花,傳祝愿",活動
五、活動目標(biāo):
提高感恩意識,發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
六、活動時間:
20xx年11月25日中午
七、活動開展:
"系絲帶愛心花,傳祝愿"活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)"黃絲帶"和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在"黃絲帶"上和親手折好的.花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵"感恩樹"上或是讓他們親自掛;顒咏Y(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的"感恩樹"上,并拍照留念。
八、活動前期準(zhǔn)備:
。⑾到z帶愛心花,傳祝愿"活動
活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。
大學(xué)感恩主題活動策劃10
一:活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
二:活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三:活動時間
四:活動地點(diǎn)
XX
五:活動單位
策劃書:XX理工學(xué)院志愿者工作部,
贊助單位:
參于本次活動的是所有學(xué)生。
六:活動準(zhǔn)備
1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的`形式。
2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
七:活動內(nèi)容
第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3-5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
評分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演--鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱--《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié):"選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候".晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
大學(xué)感恩主題活動策劃11
感恩他人,快樂自我
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的.感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。
xx大學(xué)蓮xx校區(qū)4330教室
xx大學(xué)蓮xx校區(qū)c02活動室
氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī),
11月07日 星期六 15:00~17:00
11月14日 星期六 19:00~21:00
班長:xx 1xxxxxxxxxx
團(tuán)支書:xx 1xxxxxxxxxx
xx大學(xué)xx學(xué)院xx班全體學(xué)生
開展班會、班級討論、班級晚會
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。
班會正式開始,由團(tuán)支書李慧主持會議,首先由班長程廣玉發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生318宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。
通過開展活動,讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報。
氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,總計(jì)30元。
由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個活動的安全工作。
大學(xué)感恩主題活動策劃12
一:活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
二:活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三:活動時間
四:活動地點(diǎn)
xx
五:活動單位
策劃書:xx理工學(xué)院志愿者工作部,
贊助單位:
參于本次活動的是所有學(xué)生。
六:活動準(zhǔn)備
1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
七:活動內(nèi)容
第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3-5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
評分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的`節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演--鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱--《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié):"選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候".晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
學(xué)會感恩,回報父母
感恩節(jié)(英語:thanksgiving day)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成。感恩節(jié)最主要的意義是要告訴我們?nèi)诵缘拿篮。讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會理解與寬容,最重要的,學(xué)會愛。這就是生命真正賦予我們的。
而我們作為社會的先進(jìn)青年,理所應(yīng)當(dāng)走在社會的前列,學(xué)會感恩。為了發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓同學(xué)們學(xué)會感恩,將感恩付諸于行動,提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),故班委決定舉辦本次活動。希望能夠解決那些心里有話對自己父母說卻不好意思說的現(xiàn)象,達(dá)到“心里有愛就要說”的目的。
20xx年xx月xx日 萬人餐廳門前主干道處
20xx化學(xué)工程與工藝全體同學(xué)
輔導(dǎo)員xx老師、20xx級年級長xxx、年級團(tuán)支書xx、20xx級化工專業(yè)班委等。
1、每位同學(xué)事先準(zhǔn)備好一張便簽紙,寫上自己對父母的祝福,然后貼在在主干道上的宣傳橫幅上。
2、同學(xué)們將自己想對父母說的話寫成一封信,上交至班委。由班委統(tǒng)一寄出。
3、每個宿舍出一份手繪彩報,主題為“我應(yīng)該感恩的人們”,上交至班委,在萬人餐廳門前主干道處展示。
4、觀看以“感恩”為主題的視頻,并寫出觀后感。
1、活動總負(fù)責(zé)人:xx、xxx
2、宣傳工作:xxx、xxx
3、所需物品購買:xx、xx
4、嘉賓邀請:xx、xxx
5、現(xiàn)場布置:xx、xx、等
1、橫幅:xx元
2、便簽紙:x元
3、4k卡紙:x元
4、信封及郵費(fèi):xxx元
5、簽名筆:xx元
總計(jì):xxx元
活動結(jié)束后召開班會,交流心得體會,并寫出自己的感受。同時召開班委會討論此次活動的收獲與不足之處,進(jìn)行學(xué)習(xí)改進(jìn)。
大學(xué)感恩主題活動策劃13
一、活動背景:班級需要策劃舉辦一些活動,來豐富大家的生活,讓大家感覺到班集體的團(tuán)結(jié),學(xué)會感恩。
二、活動意義:
增強(qiáng)班級集體榮譽(yù)感,學(xué)會感恩,學(xué)會友愛。
三、活動地點(diǎn):1406教室
二、活動時間
五、前期準(zhǔn)備:
1.通知全班要開展此次活動,并且通知室長以寢室為單位要準(zhǔn)備一個表演節(jié)目(人少的可以加入其他寢室),節(jié)目內(nèi)容不限,但每個室友都必須參與節(jié)目!
2.通知全班同學(xué)準(zhǔn)備一個小禮物【不在乎大小,圖個心意】(班會中要抽簽互相送蛋糕)。
3.申請教室,購置大蛋糕、布置教室等等
六、活動主要流程:
1、個人才藝展示環(huán)節(jié)
2、寢室才藝展示環(huán)節(jié)
3、丹姐才藝
4、感恩老師(送禮物給張老師)
5、分享班級蛋糕
6、班級合照留影
7、互贈小禮物
8、小游戲環(huán)節(jié)
9、后勤、打掃衛(wèi)生
七、策劃人:
朱克南、王智利、徐望博
主題歌:感恩的心
八、活動流程圖:
把教室的桌子展開成一個長方形,中間形成舞臺,周圍就坐同學(xué)~主持人宣布班會開始,簡單介紹本次班會的背景和活動流程。
九、幾個重要環(huán)節(jié)
1.個人才藝展示、寢室才藝展示
個人才藝展示環(huán)節(jié):采取報名制,可演唱歌曲、朗誦詩詞、表演絕技等各類娛樂節(jié)目。
寢室才藝展示環(huán)節(jié):由全班同學(xué)先挑選一個寢室表演,然后由這個寢室指定下一個要表演的寢室,以此循環(huán)下去,直至表演結(jié)束。每個寢室必須準(zhǔn)備一個節(jié)目,(小品、唱歌、朗誦、講故事等等)
以上2個環(huán)節(jié)均有獎品相送,組辦方將準(zhǔn)備好各種獎品,供參賽者、表演者抽取。
2、分享蛋糕
誰給了我們生日?不管生日是哪天,不管如今的我們是否還有過生日的習(xí)慣,吃蛋糕的習(xí)慣,也不管我們各自的生日是幾月幾號,今天,我們09軟件一班,就在這個充滿和諧的夜晚,一起過一個溫馨快樂的生日,一起吃一次久違的`蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓勵,相互快樂。
3、互贈小禮物
先抽簽,知道要送給誰禮物以后,想想對對方說的鼓勵的話,準(zhǔn)備送禮物ing~
4三、小游戲環(huán)節(jié)(主持人根據(jù)現(xiàn)場情況挑選安排游戲)
游戲1、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如新年好,游戲者要立刻說出好年新,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計(jì)到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
游戲2、搶板凳
規(guī)則:大家都玩爛了就不說了。
游戲3、三人抱成團(tuán)
規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令三人抱成團(tuán),參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
游戲4:交換名字
大學(xué)感恩主題活動策劃14
一.活動背景
如今的我們,大都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足自己的要求,卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。
二.活動目的
通過這次xx聯(lián)合舉辦的感恩系列活動,讓大家用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三.活動內(nèi)容(具體行動再續(xù)具體完善)
1.宣傳活動。
(1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報、向全校發(fā)宣傳單。
(2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育。
(3)在xx區(qū)校園主干道進(jìn)行以“感恩的心”為主題的集體簽名活動,題寫感恩箴言。
2.組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的視頻,如勵志講師xx關(guān)于感恩父母的`激情演講、感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等,激發(fā)同學(xué)對感恩的意識。
3.開展感恩教育講座。
4.向全院開展“最佳感恩班級”評選活動,具體評選標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)向全校征集有關(guān)感恩的文章(文體、字?jǐn)?shù)不限)。
(2)開展“學(xué)會感恩,奉獻(xiàn)社會”的演講比賽。
四.人員調(diào)動
宣傳活動——宣傳部。
(1)板報由宣傳部承辦,傳單設(shè)計(jì)及發(fā)送。
(2)聯(lián)系校廣播站,負(fù)責(zé)廣播宣傳。
(3)簽名組織者,估計(jì)xx人。
(4)約請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)們做“感恩”的主題教育講座。
五.活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)
(1)注意活動開展時的有序性和節(jié)奏性。
(2)注意與各部門的協(xié)調(diào),切勿行動不明。
(3)發(fā)傳單與募捐時應(yīng)選擇多地點(diǎn)進(jìn)行,主戰(zhàn)場也許應(yīng)該放在xx區(qū)。
六.預(yù)算經(jīng)費(fèi)
xx。
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