幼兒園圣誕主題活動(dòng)策劃10篇
幼兒園圣誕主題活動(dòng)策劃1
活動(dòng)名稱(chēng):圣誕狂歡――共享快樂(lè)
活動(dòng)時(shí)間:12月23日上午8:30―11:00
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,老師,家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)
人員邀請(qǐng):本班所有幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人
活動(dòng)準(zhǔn)備:1.物品準(zhǔn)備:(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請(qǐng)函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來(lái)歷,麥克風(fēng),大蠟燭 壹支 ,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶
(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類(lèi)食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。
(自制)小碗10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮
2.音樂(lè)準(zhǔn)備:《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè),《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
3.人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動(dòng)流程:(a邸老師 b李老師)
一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂(lè)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè)merry christmas!)
a:各位家長(zhǎng)
b:各位小朋友們
ab:大家上午好!
a:今天,我們?cè)谛∪喙灿フQ!
b:今天,我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!
ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。
a:請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》
(寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)
a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕
(播放幻燈片)
b:觀看了圣誕影片后,有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!
請(qǐng)欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》
(皓淋家庭表演)
a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸!
(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)
b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請(qǐng)欣賞焦傲家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》
(焦傲家庭表演)
a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì),有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的`兒歌串燒!
(伯奇彥家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)
b:下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》
玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
要求:家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球
a:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來(lái)我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來(lái)公布比賽結(jié)果 有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
b:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。
~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
音樂(lè)起~~~~~~~~~~~
a;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請(qǐng)寶貝家庭演唱《abc》
(項(xiàng)浩原家庭表演)
b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞李傲然家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》
(李傲然家庭表演)
a:外國(guó)的小朋友喜歡和中國(guó)的小朋友做好伙伴,請(qǐng)欣賞陸家祺家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》
(陸家祺家庭表演 )
b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!
(敖其爾家庭表演)
a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們?cè)賮?lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》
玩法:家長(zhǎng)站到終點(diǎn),前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝。
要求:家長(zhǎng)不可以以任何形式提示
頒獎(jiǎng):孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來(lái)看看比賽結(jié)果誰(shuí)是最后的贏家嘞?
b:美麗的小公主如花仙子般走來(lái),并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請(qǐng)大家欣賞美女家庭的表演
(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)
結(jié)束活動(dòng):致家長(zhǎng)感謝信,播放共唱《happy new year》。
安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理
注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
幼兒園圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案
圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說(shuō)、美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。
一、體育游戲:親子背背樂(lè)
玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語(yǔ)活動(dòng):圣誕快樂(lè)。
結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》 教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas 的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
三、親子活動(dòng):給老師的圣誕卡
1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論:
師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。
(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時(shí)的要求,
(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。
四、圣誕party
在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光,身著圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,
緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
五、備選游戲:
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情:提供紙條寫(xiě)有各種表情符號(hào)、生活中常見(jiàn)的物品的名稱(chēng)等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來(lái)猜。
幼兒園圣誕主題活動(dòng)策劃2
一、主題:
感恩母校、放飛夢(mèng)想
二、時(shí)間:
xx月xx日下午8點(diǎn)30分
三、地點(diǎn):
音樂(lè)室
四、邀請(qǐng)嘉賓:
校長(zhǎng)
五、參加人員:
六年級(jí)班主任、六年級(jí)全體學(xué)生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、主持人:六(2)班兩學(xué)生
2、布置會(huì)場(chǎng):布置主席臺(tái)
七、活動(dòng)的目的:
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的'辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳?沒(méi)有筆耕墨耘,哪來(lái)祖國(guó)昌盛,千萬(wàn)棟梁。學(xué)生的成長(zhǎng),羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”
八、活動(dòng)過(guò)程:
1、音樂(lè)響起(《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)主持人走上臺(tái)。
2、學(xué)生代表發(fā)言。
3、班主任寄語(yǔ)。
4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書(shū)。
5、學(xué)校校長(zhǎng)致畢業(yè)詞并提要求。
6、學(xué)生畢業(yè)獻(xiàn)禮(集體朗誦詩(shī)《告別母校》)。
7、活動(dòng)結(jié)束:學(xué)生集體演唱歌曲《感恩的心》。
8、宣布活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園圣誕主題活動(dòng)策劃3
一、粉筆字比賽
1、參賽對(duì)象:
全體在職教師
2、比賽時(shí)間
4月下旬(具體時(shí)間待定)。
3、比賽地點(diǎn)
階梯教室
4、比賽辦法:
、俳M別:甲組(45歲上)和乙組(45歲下),界定時(shí)間為20xx年5月1日。
、诒荣愋问剑
各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)抽簽(號(hào)碼),現(xiàn)場(chǎng)確定內(nèi)容(古詩(shī)),現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),規(guī)定時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成任務(wù),黑板上一律不得出現(xiàn)教師姓名,在右上角張貼自己號(hào)碼即可。
5、評(píng)委:由5人組成。中心學(xué)校建立評(píng)委庫(kù),當(dāng)場(chǎng)隨機(jī)抽取。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及分值:
、贂(shū)寫(xiě)規(guī)范,筆畫(huà)有輕重變化,無(wú)錯(cuò)別字等。每個(gè)錯(cuò)別字扣1分。20
、陂g架結(jié)構(gòu)合理,筆畫(huà)流暢,分布勻稱(chēng),筆畫(huà)清楚有力。30
、壅路ㄗ匀,整體感觀舒適,字形大小適中,不空不擠。20
、馨迕嬲麧崳w美觀勻稱(chēng),不涂不描。20
、輹(shū)寫(xiě)內(nèi)容完整,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽。10
去掉一個(gè)分和最低分后取平均分值。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
①一等獎(jiǎng)參賽人數(shù)15%,二等獎(jiǎng)參賽人數(shù)60%,三等獎(jiǎng)參賽人數(shù)25%。(四舍五入)
、讷@獎(jiǎng)等次與教師評(píng)價(jià)掛鉤,未參賽者等于自動(dòng)棄權(quán)。
二、征文類(lèi)比賽
1、參賽對(duì)象:
全體在職教師
2、比賽辦法:
①?lài)@促進(jìn)學(xué)生的“品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長(zhǎng)、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)”等五個(gè)維度,結(jié)合日常教育教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行撰寫(xiě)。
、谧髌芬螅何恼聝(nèi)容積極健康,體裁不限,文筆流暢,富有真心實(shí)感;必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲;字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)3000字。
、壅魑囊宦捎秒娮痈,4月20日前以校為單位打包發(fā)至xx郵箱。
、塥(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)參賽作品15%,二等獎(jiǎng)參賽作品60%,三等獎(jiǎng)參賽作品25%(四舍五入)。獎(jiǎng)項(xiàng)將納入教師評(píng)價(jià),獲評(píng)一等獎(jiǎng)的作品將在教師會(huì)上做演講交流。未參賽者等于自動(dòng)棄權(quán)。
、菰u(píng)委:請(qǐng)外地專(zhuān)家。
幼兒園圣誕主題活動(dòng)策劃4
活動(dòng)名稱(chēng):
圣誕狂歡——共享快樂(lè)
活動(dòng)時(shí)間:
12月23日上午8:30—11:00
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。
2、通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,老師,家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)。
人員邀請(qǐng):
本班所有幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物品準(zhǔn)備:
。▓@)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請(qǐng)函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來(lái)歷,麥克風(fēng),大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶。
。遥┯變嚎ㄍ婢,圣誕帽及服飾,各類(lèi)食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。
(自制)小碗10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮。
2、音樂(lè)準(zhǔn)備:
《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè),《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
3、人員安排:
邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。×老師負(fù)責(zé)協(xié)助×老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。×老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動(dòng)流程:
播放《merry cheristmas baby》背景音樂(lè)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè)merry christmas。
a:各位家長(zhǎng)
b:各位小朋友們
ab:大家上午好!
a:今天,我們?cè)谛∪喙灿フQ!
b:今天,我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!
ab:讓我們把所有的祝福送給您。感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。
a:請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》
。▽殞毚髅婢叱鰣(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)
a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕
(播放幻燈片)
b:觀看了圣誕影片后,有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!
請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的歌曲《天路》
a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的歌曲《幸!
b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》
a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì),有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!
。ā良彝(lái)的兒歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》)
b:下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》
玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
要求:家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球。
a:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來(lái)我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來(lái)公布比賽結(jié)果,有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。
噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
音樂(lè)起
a;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請(qǐng)寶貝家庭演唱《abc》
b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的.《三字經(jīng)》
a:外國(guó)的小朋友喜歡和中國(guó)的小朋友做好伙伴,請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》
b:手指可以做很多事情,×家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!
a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們?cè)賮?lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》
玩法:家長(zhǎng)站到終點(diǎn),前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝。
要求:家長(zhǎng)不可以以任何形式提示
頒獎(jiǎng):孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來(lái)看看比賽結(jié)果誰(shuí)是最后的贏家嘞?
b:美麗的小公主如花仙子般走來(lái),并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請(qǐng)大家欣賞美女家庭的表演。
結(jié)束活動(dòng):
致家長(zhǎng)感謝信,播放共唱《happy new year》。
家長(zhǎng)疑問(wèn)解答
安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理。
注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園圣誕主題活動(dòng)策劃5
系列活動(dòng)一:快樂(lè)成長(zhǎng)(12.23—12.30)
系列活動(dòng)二:親子活動(dòng)(12.31上午)
具體內(nèi)容:
系列活動(dòng)一:快樂(lè)成長(zhǎng)——雙誕(旦)的來(lái)歷
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月23日——12月31日
(一)活動(dòng)內(nèi)容:雙誕(旦)的來(lái)歷
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月23日
活動(dòng)目的:讓幼兒通過(guò)各種形式(如家長(zhǎng)講解、觀看動(dòng)畫(huà)、教師講解等)了解雙誕(旦),知道其習(xí)俗,讓幼兒喜歡過(guò)節(jié),增加幼兒幸福指數(shù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:視頻、故事、資料
活動(dòng)形式:不限
(二)快樂(lè)成長(zhǎng)——我的圣誕禮物
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日
活動(dòng)目的:
1.體驗(yàn)圣誕前一天的平安夜的驚喜。
2.制作圣誕手工作品,展示幼兒能力。
活動(dòng)形式:
1.教師在幼兒午睡時(shí),將平安果藏到班級(jí)任何地方,待幼兒起床后給幼兒驚喜。用錄像記錄幼兒尋找禮物的過(guò)程及表情,并與家長(zhǎng)分享。整理后幼兒一起分享驚喜的心情,體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)平安果。
2.圣誕手工展
各班根據(jù)幼兒能力,選擇制作:平安果、圣誕襪、圣誕樹(shù)等圣誕作品,裝飾走廊。
。ㄈ┛鞓(lè)成長(zhǎng)——狂歡圣誕節(jié)才藝大比拼
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25——29日
活動(dòng)目的:
1.展示幼兒對(duì)各領(lǐng)域知識(shí)的掌握。
2.體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)幼兒的自信。
活動(dòng)形勢(shì):以平行班為單位,將五大領(lǐng)域(科學(xué)、語(yǔ)言、美術(shù)、健康、生活)的知識(shí)以游戲比賽的形展示出來(lái)。游戲自定。每個(gè)領(lǐng)域一個(gè)游戲。
。ń】殿I(lǐng)域要將新投放的玩具利用上)
。ㄋ模┛鞓(lè)成長(zhǎng)——迎新年,掛紅燈
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日
以班級(jí)為單位,制作不同形式的燈籠,感受新年的氣氛,并裝飾前走廊。
系列活動(dòng)二:親子活動(dòng)
。ㄎ澹┯H子新年會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日
純游戲式親子互動(dòng),以班級(jí)為單位進(jìn)行游戲,游戲突出大家庭的溫暖,讓每一名家長(zhǎng)、幼兒都感受到九園融洽的快樂(lè)氛圍。共同迎接20xx新年的到來(lái)。
要求:家長(zhǎng)穿淺色衣服、室內(nèi)鞋(進(jìn)入班級(jí)換鞋)參加活動(dòng),教師準(zhǔn)備4-5個(gè)游戲(其中包括一個(gè)純成人的`游戲,一個(gè)純幼兒的游戲,2-3個(gè)親子游戲),3-4個(gè)小律動(dòng)(每個(gè)游戲結(jié)束時(shí)做整理用),幼兒分組游戲,每個(gè)家庭來(lái)一名家長(zhǎng)。教師把前6天的活動(dòng)制作短片或幻燈片,在親子大聯(lián)歡上播放。
1.幼兒表演類(lèi):以班級(jí)為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲等)。
2.親子游戲類(lèi):以級(jí)部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。
(1)包餃子(親子互動(dòng))
規(guī)則:集體進(jìn)行,家長(zhǎng)將孩子抱在懷中,兩眼微笑對(duì)孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)
。2)圍圍接力賽
準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套5-10套。
規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對(duì)面的家長(zhǎng)處,幫家長(zhǎng)圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。
。3)喂娃娃
準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。
規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。
。4)占圈
準(zhǔn)備:20個(gè)圈、音樂(lè)
規(guī)則:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中,沒(méi)有占到圈的家庭離開(kāi),然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。
。5)疊報(bào)紙
準(zhǔn)備:報(bào)紙20張、音樂(lè)
規(guī)則:音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作,音樂(lè)停止時(shí),家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。
(6)親子祝福類(lèi):
印唇。簽槊總(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛(ài)心彩紙,請(qǐng)媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛(ài)心上,張貼在祝福墻上。
幼兒園圣誕主題活動(dòng)策劃6
一、晚會(huì)主題
通過(guò)此次圣誕節(jié)晚會(huì),了解外語(yǔ)特色,體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù),讓家長(zhǎng)和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂(lè),以此成功舉辦這個(gè)圣誕嘉年華親子活動(dòng)。
二、開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞(由主持人共同完成)
倒計(jì)時(shí),
舞蹈,老師的`開(kāi)場(chǎng)舞3
主持人上場(chǎng),和小朋友們互動(dòng)提問(wèn)。
一起舞蹈《快樂(lè)崇拜》,學(xué)生和家長(zhǎng)一起熱身。
節(jié)目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場(chǎng),ppt開(kāi)始放映(許老師),隆重介紹圣誕節(jié)(廖)
游戲一、圣誕樹(shù),由兩個(gè)人一組,一個(gè)是圣誕樹(shù),一個(gè)是圣誕之星,8人*5場(chǎng)。
節(jié)目二、耶穌的誕生,服裝自備,準(zhǔn)備“寶寶”。
游戲二、抓“尾巴”8人*5場(chǎng),游戲規(guī)則講清楚,有示范,間。
情商教育、親子互動(dòng),問(wèn)關(guān)于媽媽爸爸生日和愛(ài)吃的東西的問(wèn)題“準(zhǔn)備禮物和問(wèn)題”。
(問(wèn)題,先問(wèn)爸爸媽媽的生日,再問(wèn)爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來(lái)給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧?)
節(jié)目三、西游記“豬八戒,豹紋圍巾。
游戲三、扔僵尸,排隊(duì)扔,發(fā)獎(jiǎng)品。
游戲四、圣誕樹(shù)、各家各自裝飾圣誕樹(shù),最后合影留念。
節(jié)目四、唱歌,老師和同學(xué)們一起唱歌。
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由xx負(fù)責(zé)。
四、背景布置由營(yíng)銷(xiāo)部和xx共同完成。
五、音響和PPT播放由xx和xx老師負(fù)責(zé)。
六、晚會(huì)其它物資采購(gòu)準(zhǔn)備:由xxx、xxx、xxx。
七、拍照、攝影,刻成碟由營(yíng)銷(xiāo)部幫忙。
八、晚會(huì)節(jié)目安排。
1、開(kāi)場(chǎng)熱舞由xx負(fù)責(zé)。
2、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白。
3、主持人介紹特約嘉賓。
九、難忘瞬間——集體合影,各個(gè)家庭拍照。
十、晚會(huì)結(jié)束:大合唱圣誕歌曲,待定。
十一、節(jié)目單:由全體老師負(fù)責(zé),游戲的節(jié)目單。
十二、全體老師負(fù)責(zé)收拾物品。
幼兒園圣誕主題活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)目的
為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動(dòng),提倡廣大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感謝父親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)可以表達(dá)父愛(ài)的平臺(tái),把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話大聲說(shuō)出來(lái)。在這父親節(jié)來(lái)臨之際xxxx系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動(dòng),讓愛(ài)不斷的流傳下去。
二、活動(dòng)口號(hào)
以真心,拿真情,用行動(dòng)說(shuō)感謝!
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx軒側(cè)門(mén)
五、活動(dòng)形式
展出對(duì)父親的愛(ài)及轉(zhuǎn)寄感恩的心
六、活動(dòng)流程
1、簽名表達(dá)父愛(ài)
2、把自己想對(duì)父親說(shuō)的話留下宣傳板上,并附上本人的.姓名和父親現(xiàn)在的地址。
3、將真情傳遞給你的父親。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物品數(shù)量單價(jià)總價(jià)
簽名筆x支xxx
便利貼本子x本xxx
明信片xx張xxx
裝飾物品xx
預(yù)計(jì)費(fèi)用合計(jì):xx元
八、前期準(zhǔn)備工作
1、通過(guò)拉贊助的方式拉出橫幅,內(nèi)容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”以備簽名使用。
2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準(zhǔn)備兩塊板子,以防差地方貼。
3、購(gòu)買(mǎi)好所需用品,如簽字筆、明信片等。
九、活動(dòng)安排及人員分配
總策劃人員:xxx
拉贊助人員:xxx
購(gòu)物品人員:xxx
出版報(bào)人員:xxx
租借場(chǎng)地及物品人員:xxx
攝影人員:xxx
宣傳通訊人員:xxx
保管物品人員:xxx
明信片寄發(fā)人員:xxx
活動(dòng)人員:xx
十、時(shí)間計(jì)劃與安排
20xx年x月x日學(xué)工助理開(kāi)會(huì)
20xx年x月x日確定活動(dòng)內(nèi)容及形式
20xx年x月x~x日制作板報(bào)
20xx年x月x日征集便利貼及明信片派發(fā)
20xx年x月x日寄發(fā)明信片
幼兒園圣誕主題活動(dòng)策劃8
設(shè)計(jì)意圖:
圣誕節(jié)將至,為了讓孩子們進(jìn)一步了解西方文化,感受西方的節(jié)日氣氛。根據(jù)每年圣誕節(jié)孩子們對(duì)圣誕老人所發(fā)禮物的那份期待與欣喜,我園決定由老師扮演圣誕老人親子為孩子們送禮物到家,給孩子一份驚喜,滿足孩子們過(guò)圣誕節(jié)的需求!
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解西方傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。
2、讓孩子感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)快樂(lè)。
3、創(chuàng)新活動(dòng)形式,增進(jìn)師幼關(guān)系、家園關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月24日晚(平安夜) 6:00——9:00
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒所居各小區(qū)
活動(dòng)策劃:李園長(zhǎng)雷園長(zhǎng)
活動(dòng)形式:
本次活動(dòng)改變以往的'歌唱形式,以“圣誕老人”登門(mén)送禮,圓寶寶童話夢(mèng)的方式開(kāi)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、參與家長(zhǎng)提前為幼兒準(zhǔn)備好圣誕禮物,且包裝好,交給班級(jí)教師。
2、以班為單位,整理家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的禮物(禮品、新年寄語(yǔ)、賀卡),備注聯(lián)系電話、詳細(xì)地址。
3、各班教師根據(jù)參與活動(dòng)幼兒家庭住址進(jìn)行分類(lèi),上報(bào)辦公室。
4、辦公室統(tǒng)計(jì)全園參與活動(dòng)幼兒總數(shù)、匯總各小區(qū)人數(shù)及名單,詳列明細(xì)表。
5、根據(jù)人數(shù),安排分配教師(姓名、派送區(qū)域)。
6、準(zhǔn)備禮物派送員服裝(圣誕老人)、歸整孩子們的禮物。
7、參與活動(dòng)教師提前掌握所接收禮物幼兒詳細(xì)信息,了解家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備禮物內(nèi)容。
8、將此次活動(dòng)方案提前一周通過(guò)智慧樹(shù)、微信公眾平臺(tái)等方式散發(fā)出去,讓眾人知曉,提高參與度。
9、園內(nèi)為每個(gè)寶寶準(zhǔn)備圣誕禮物一份。
10、教師禮儀培訓(xùn):言談舉止 掌握語(yǔ)言技巧
注意事項(xiàng):
1、各主班教師在收集幼兒禮物時(shí),一定檢查并做以詳細(xì)標(biāo)記、記錄。
2、將禮物妥善保管,避免破壞、丟失。
3、自本次活動(dòng)發(fā)出時(shí)刻起,全體人員要做到:瞬間刷爆微信朋友圈、QQ群,讓更多人知曉,擴(kuò)大宣傳力度。
4、活動(dòng)將在12月22日下午5:00結(jié)束報(bào)名,逾期不再接收。
5、非本園幼兒,參與本次活動(dòng)需連續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)分享鏈接一日三次,(出示轉(zhuǎn)發(fā)截圖)到本園報(bào)名參加。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
圣誕服裝(無(wú)紡布面料大約30—40元/套,需8套)250—300元; 圣誕禮物(1.5元之內(nèi)/人,大約需200件左右)300元左右。
合計(jì):500元左右
注:所需圣誕服裝、圣誕禮物需提前在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi),定商討價(jià)位,減少活動(dòng)資金。
幼兒園圣誕主題活動(dòng)策劃9
東方嵐谷一直崇尚教育的前沿性,又是一年圣誕節(jié),回顧走過(guò)的歲月、迎接嶄新的開(kāi)始,結(jié)合幼兒興趣點(diǎn)的捕捉、傳統(tǒng)游戲、動(dòng)手操作等具體較高意義的課程開(kāi)展這一主題活動(dòng),不僅讓他們體驗(yàn)各國(guó)多元文化,感受西方國(guó)家的節(jié)慶氣氛,體驗(yàn)師幼互動(dòng)樂(lè)趣,更使嵐谷九龍園寶貝的教育從小就能夠與世界接軌、與世界各國(guó)文化形態(tài)接軌,并且能夠在嵐谷之家開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)圣誕節(jié),相信孩子們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中的獲益和愉悅會(huì)體驗(yàn)更多。
總目標(biāo):
1、 協(xié)助幼兒開(kāi)展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。
2、 了解圣誕節(jié)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
3、 了解圣誕節(jié)的吉祥物,學(xué)習(xí)分類(lèi)方法,增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。
4、 嘗試制作圣誕樹(shù)、鈴鐺等,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
5、 積極參與圣誕的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。
6、 通過(guò)圣誕慶祝活動(dòng),幼兒虛幻參與團(tuán)體游戲,滿足肢體活動(dòng)的樂(lè)趣,并學(xué)會(huì)與人相互合作的精神
系列活動(dòng)一:愛(ài)滿嵐谷
時(shí)間:(12月24~12月25日)
將由孩子頭戴圣誕帽使用英文祝福(Merry Christmas/happy new year!)使用小紳士、小淑女禮節(jié)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游園、參觀各個(gè)班級(jí)以及公共區(qū)域的圣誕布置、感受節(jié)日的氣氛。
系列活動(dòng)二:相互贈(zèng)送平安果
時(shí)間:(12月24日)
圣誕節(jié)前一天晚上,24日晚又叫平安夜,送蘋(píng)果的意思有平平安安,團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。“平安果”-蘋(píng)果。 “平安果”象征著平安、祥和之意,為了使幼兒友好相互之前的.友情,可以相互贈(zèng)送平安果,預(yù)示著明年平平安安。(可以自己動(dòng)手操作送出包裝精美的平安果)
系列活動(dòng)三:圣誕DIY
時(shí)間(12月12日—12月21)
高、中幼:教師與幼兒一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片與資料,如圣誕樹(shù)、圣誕帽形象等,然后利用廢舊材料,通過(guò)各種途徑(繪畫(huà)、手工,泥塑……)進(jìn)行創(chuàng)意制作圣誕作品。(裝飾圣誕樹(shù)、美麗的拐杖、剪紙雪花、化妝舞會(huì) 、包裝禮物。。。)
參考課程:
高幼組
語(yǔ)言:《心情變變變》
科學(xué):《森林里真熱鬧》
社會(huì):《圣誕節(jié)禮物》
音樂(lè): 《鈴兒響叮當(dāng)》
健康:《歡度圣誕節(jié)》
美術(shù):《化妝舞會(huì)》
數(shù)學(xué):《新年愛(ài)心禮盒》
中幼組
語(yǔ)言:《圣誕節(jié)游園》社會(huì):《圣誕節(jié)的圣誕老人和禮物》
音樂(lè): 《護(hù)菜小衛(wèi)士》
科學(xué):《顏色變變變》
美術(shù):《好看的圣誕襪》
健康:《區(qū)域性體育活動(dòng)》
數(shù)學(xué):《買(mǎi)玩具》
低幼、幼幼:為父母制作圣誕的禮物,通過(guò)各種途徑(添畫(huà)、黏貼、涂鴉、文字記錄等方式)制作,并且學(xué)習(xí)相關(guān)兒歌或歌曲。照片記錄并結(jié)合作品在班級(jí)環(huán)境中體現(xiàn)。(如:包糖果、圣誕帽裝飾、制作蠟筆水彩畫(huà)雪人、松樹(shù)枝。。。)
低幼組
語(yǔ)言:《圣誕節(jié)的禮物》
社會(huì):《我們快樂(lè)的圣誕節(jié)》
音樂(lè): 《happy new year》
數(shù)學(xué):《圣誕舞會(huì)》
美術(shù):《圣誕樹(shù)》
幼幼組
語(yǔ)言《圣誕節(jié)在哪里》
語(yǔ)言《跳兔》
美術(shù)《拆禮物》
社會(huì)《什么是圣誕節(jié)》
數(shù)學(xué)《圣誕帽》
系列活動(dòng)四:圣誕義賣(mài)會(huì)
參與對(duì)象:高幼
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)主題活動(dòng),培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)愛(ài)心。
2、在課件操作中學(xué)習(xí)按物體的顏色及花紋進(jìn)行分類(lèi),發(fā)展觀察力。
3、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中樂(lè)于交往、大膽表達(dá)。
圣誕節(jié)是家人團(tuán)圓的節(jié)日,預(yù)示著新的一年到來(lái),可是還是有些困難群體需要社會(huì)的幫助,組織幼兒進(jìn)行義賣(mài)會(huì),將活動(dòng)的善款送入小區(qū)困難老人的手里。
系列活動(dòng)五:圣誕HAPPY狂歡節(jié)
參與對(duì)象:全園幼兒和老師
活動(dòng)時(shí)間:上午場(chǎng)(幼幼、低幼)9:00---10:00
下午場(chǎng)(中幼、高幼)3:00----4:00
活動(dòng)地點(diǎn):OLV舞臺(tái)
活動(dòng)流程:
1、圣誕狂歡臉部彩繪
。ò嗉(jí)老師給幼兒畫(huà)上狂歡彩繪圖,梳理好頭發(fā))幫助幼兒穿上圣誕狂歡會(huì)服裝、禮帽、飾品。
2、圣誕我型我秀
各班班級(jí)進(jìn)行本學(xué)期特色(兒歌、歌曲、唐詩(shī)、舞蹈等)的匯報(bào)展示
3、HAPPY狂歡游園會(huì)
家長(zhǎng)與幼兒一起參與游戲,體驗(yàn)親子合作的愉悅情感,根據(jù)闖關(guān)探索圣誕禮物的神秘。
幼兒園圣誕主題活動(dòng)策劃10
活動(dòng)目的:
1. 在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.
2. 在想象中,體會(huì)快樂(lè)的情緒.
3. 初步學(xué)習(xí)按顏色分類(lèi).
活動(dòng)準(zhǔn)備:
綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只 、 音樂(lè)磁帶活動(dòng)過(guò)程:
一、出示彩紙引起幼兒活動(dòng)興趣。
師:孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。
二、示范撕紙激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
師:現(xiàn)在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒:把紙撕成一片一片。)師:我們過(guò)節(jié)和高興的時(shí)候,就把它撒到空中。(教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好)撕得越小飛得越高。
三、 幼兒操作教師巡回指導(dǎo)。
1、鼓勵(lì)幼兒撕紙,撕的越小越好。
師:孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好,看誰(shuí)的小手最能干。
2、幼兒撕紙時(shí)老師指導(dǎo),撕的'紙放在小筐里.
3、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。
四、撒紙片(放音樂(lè)<<鈴兒響叮當(dāng)>>)師:聽(tīng)這是什么音樂(lè),圣誕節(jié)快到我們一起過(guò)圣誕節(jié)好嗎?
師:那我們?cè)趺催^(guò)圣誕節(jié)才好玩了?
。▎l(fā)幼兒說(shuō)出撒紙片一邊說(shuō)“過(guò)節(jié)了,過(guò)節(jié)了!”
五、鼓勵(lì)幼兒邊玩邊說(shuō):”過(guò)節(jié)了”來(lái)兩遍。
師:孩子們像老師這樣邊撒邊說(shuō)過(guò)節(jié)了!看誰(shuí)的小紙片飛得最高,誰(shuí)的聲音最好聽(tīng)”
六、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色分類(lèi)。(開(kāi)音樂(lè)<<睡吧,布娃娃>>)師:天黑了,紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋?lái)。
師:綠色寶寶的家是綠色籃子,金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)七、教師根據(jù)幼兒的操作情況講評(píng)。
活動(dòng)延伸:
師:等會(huì)兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服,F(xiàn)在我們先把籃子放在桌子上。
【幼兒園圣誕主題活動(dòng)策劃】相關(guān)文章:
幼兒園圣誕主題活動(dòng)策劃11-12
圣誕主題活動(dòng)策劃方案11-07
圣誕活動(dòng)主題策劃方案12-14
幼兒園圣誕主題活動(dòng)策劃15篇01-05
幼兒園圣誕主題活動(dòng)策劃14篇11-12
幼兒園圣誕主題活動(dòng)策劃9篇01-25