寒假活動策劃方案
為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的寒假活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
寒假活動策劃方案1
活動時(shí)間：20xx年x月x日
活動對象：七(一)班全體學(xué)生
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
一、安全用電
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。寒假安全教育主題班會5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
二、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、防溺水
不許擅自去冰上玩耍，小心冰窟窿
發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
四、交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
5)騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛。(不滿12周歲的孩子不許上道騎自行車)
全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學(xué)們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)要提高警惕，注意來往的車輛，及時(shí)消除交通隱患。
五、防火
冬季風(fēng)大，秸稈進(jìn)家門，防火發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、防盜
保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。陌生人 人身安全(鐵觀音，好吃的 好玩的)閂好門防盜，在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái)，對可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
七、防校園暴力
同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助
八、食品衛(wèi)生安全
內(nèi)宿、中伙生一律在校內(nèi)就餐，外出購物時(shí)一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào)，飲食后如有不適及時(shí)就診。
九、防凍，防感冒
冬季溫度較低，天氣寒冷，注意添加衣物 以防凍傷。室內(nèi)外溫度差大，外出活動注意增減衣服，平時(shí)鍛煉身體，預(yù)防感冒和流感的'發(fā)生。
十、注意燃放煙花爆竹安全。
在春節(jié)期間，學(xué)生不燃放煙花爆竹，注意人身安全，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。
小結(jié)：
安全來自謹(jǐn)慎，事故出于麻痹。只要大家提高警惕，珍惜生命，樹立安全意識，相信我們一定會遠(yuǎn)離傷害，健康成長。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，只有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全，才能過個(gè)安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來，春節(jié)在向我們招手，希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂的寒假，愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
全體學(xué)生簽名：
班主任簽名：
寒假活動策劃方案2
一.活動名稱：程集中學(xué)xx屆306班xx年同學(xué)聚會
二.活動背景
曾經(jīng)高三，我們?yōu)橥荒繕?biāo)而奮斗，306，留下了我們拼搏努力的印記，也留下了我們永遠(yuǎn)共同難忘的回憶。之后為了各自的理想，大家各奔東西南北。大家見面的機(jī)會少了，聯(lián)系也漸少了。有時(shí)看到群里的同學(xué)，你是否想到了什么？大家假期也開始了，在這個(gè)假期里，我們是不是可以為此做點(diǎn)什么呢？
三.活動目的、意義和目標(biāo)
回憶過去—苦中思甜，暢談今天—相互了解，展望未來—信心滿懷
通過這次聚會，希望可以進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)間的情誼，同時(shí)也為大家的假期增添一份愉悅，更豐富大家的假期生活。在活動游戲中，娛樂大家，快樂你我。
四.資源需要
地點(diǎn)需要：縣城酒店（待定，確定了第一時(shí)間通知大家）
活動游戲需要：小紙片（根據(jù)人數(shù)確定張數(shù)）
紙盒兩個(gè)、撲克牌一副、紅繩一條
五.活動開展
請各位已報(bào)名參加的同學(xué)于1月25號上午10：00在預(yù)訂酒店集合
10:30—11:00活動游戲環(huán)節(jié)開始：先由主持人一人介紹游戲環(huán)節(jié)，一人演示
抽簽：先將在場的同學(xué)名字記在小紙片上，男女分開，折好后分別放在兩個(gè)紙盒里，再任選一個(gè)人上來（自愿上優(yōu)先）抽異性搭檔，如此分成多個(gè)小組，接下來玩下面的游戲
愛心傳遞：每組成員用嘴巴或鼻子傳撲克牌，傳到哪組落了的話，哪組就要接受“處罰”—真心話大冒險(xiǎn)，有其他組成員對此組進(jìn)行問問題
接著游戲二—偷天陷阱：將一條足夠長的.紅繩系在有一段距離的兩張椅子上，每組成員要低身穿過繩子，過不去的也要接受懲罰，由在場人確定如何“處罰”
(4)游戲三—過七：在場的人按順序報(bào)數(shù)，報(bào)到七或七的倍數(shù)時(shí)要喊過，其他數(shù)不變，有人報(bào)錯(cuò)的話也要接受“處罰”
3、接近1:00時(shí)開始吃飯
4、吃完飯若時(shí)間允許可以去ktv玩會
5、四五點(diǎn)時(shí)大家回家
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
暫定每人30元，回去之前會向大家公布費(fèi)用，交多的部分退回給大家
七.活動中應(yīng)注意的內(nèi)容和細(xì)節(jié)
游戲環(huán)節(jié)主要是娛樂的目的，希望大家每個(gè)人都可以參與進(jìn)去，如果有人沒有參與或沒有多少人喜歡的話，將另附一個(gè)環(huán)節(jié)：由在座的每位說說自己的大學(xué)生活及各自的專業(yè)，時(shí)間不長，五分鐘以內(nèi)。在“處罰”環(huán)節(jié)中，如果不想回答被提問的問題，可以喝酒代過。
八.活動組織人及主要參與者
策劃組織人：（組長）章強(qiáng) （副組長）石虎 石升正 胡治 張燕
參與者：程集中學(xué)xx屆306班同學(xué)
306班同學(xué)聚會籌備組
xx.01.24
寒假活動策劃方案3
一、活動主題：
描繪五彩冬日，共度多元假期
二、活動目標(biāo)：
1、讓幼兒度過一個(gè)“健康、文明、安全、快樂”的寒假，感受新年的熱鬧氣氛。
2、讓幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、活動對象：
全園幼兒
四、活動內(nèi)容：
1、組織豐富有意義的“六個(gè)一”活動：讀一本書、講一個(gè)故事、講一件春節(jié)里有趣的事、每天開展一次鍛煉活動、幫家長做一件有意義的事、做一個(gè)手工環(huán)保元宵燈等。
① 讀一本書：家長把幼兒看書的照片以QQ形式發(fā)給班主任，并在照片上備注幼兒的姓名。
② 講一個(gè)故事：幼兒口頭講述，家長記錄在紙上。開學(xué)時(shí)將記錄的故事內(nèi)容帶到幼兒園。
�、� 每天開展一次鍛煉活動：結(jié)合下學(xué)期市里面體育項(xiàng)目比賽，小中班拍球、大班跳繩，堅(jiān)持每天10—20分鐘的運(yùn)動。
�、� 講一件春節(jié)里有趣的事：請家長要有意識地引導(dǎo)孩子觀察和敘述春節(jié)里的趣事。
⑤ 幫家長做一件有意義的事情：引導(dǎo)孩子做一些力能所及的事情。如擦桌子、洗碗、幫爸爸媽媽洗腳、幫爺爺奶奶捶背、掃地、拎東西等）
⑥ 做一個(gè)環(huán)保元宵燈籠：請家長用環(huán)保材料制作一盞元宵燈籠，于3月2日報(bào)名時(shí)帶到幼兒園，并附上作品名稱、作者姓名、班級）
2、“四個(gè)學(xué)會”：學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會交往、學(xué)會學(xué)習(xí)。
�、� “學(xué)會生活”要求小朋友們一日生活要有規(guī)律，什么時(shí)間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友，在成人的指導(dǎo)下，做個(gè)小小的寒假計(jì)劃，比如大班小朋友學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識時(shí)間，從小培養(yǎng)做時(shí)間的.主人，做生活的主人。
�、� “學(xué)會做事”即自己的事情自己做，如小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣、穿襪，中、大班幼兒學(xué)會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等，鼓勵(lì)小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。
③ “學(xué)會交往”即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中，學(xué)會有禮貌，與人交流，大方地展示自己的才藝和作品，使幼兒感受與他人交往的樂趣。
�、� “學(xué)會學(xué)習(xí)”則鼓勵(lì)小朋友們通過與自然、社會的接觸，學(xué)習(xí)更多的知識。
寒假活動策劃方案4
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災(zāi)隱患，全面提高防控能力，結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動，__鎮(zhèn)__小學(xué)積極舉行“11·9”消防安全主題活動。
一是演一次習(xí)。結(jié)合我校實(shí)際，及時(shí)制訂消防日宣傳活動的實(shí)施方案，成立以__校長為組長的工作小組，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，確保此次活動落到實(shí)處。活動準(zhǔn)備好后，學(xué)校利用大課間時(shí)間拉響火災(zāi)警報(bào)，各年級學(xué)生迅速有秩序的按要求逃離教室，校長__對此次演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評并做出明確要求。
二是上一次課。學(xué)校充分利用國旗下講話、班隊(duì)課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響，積極倡導(dǎo)各班級利用大課間時(shí)間開展以“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”為主題的宣傳教育活動；校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法，并且實(shí)際操作了一次滅火；學(xué)校要求班主任要推廣普及防火知識，提高防火意識，提升火災(zāi)防控能力。
三是自檢一次。結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的'生命安全。
通過此次活動，讓廣大師生真正認(rèn)識到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使師生的消防意識增強(qiáng)了，時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
寒假活動策劃方案5
為了使全鎮(zhèn)師生過一個(gè)有意義的寒假，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和良好品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生善于思考、樂于勞動思想品德，校辦特制定《20xx年寒假活動方案》如下：
一、“尋找大禹故事，弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講比賽活動
“大禹治水13年，三過家門而不入”，充分體現(xiàn)了“無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)”的奉獻(xiàn)精神�！按笥砑橙∑涓赣H運(yùn)用修堵的方法不能排除水患，察看地勢，充分運(yùn)用疏導(dǎo)的方法治水”，充分體現(xiàn)了大禹“創(chuàng)新思維，因勢利導(dǎo)”的開拓精神。“大禹以身作則，始終戰(zhàn)斗在治水第一線，達(dá)到了忘我的境界”，充分體現(xiàn)了大禹“率先垂范，公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一個(gè)個(gè)精彩的故事和美麗的傳說，讓我們尋找大禹故事，傳承大禹文化，弘揚(yáng)大禹精神，讓青少年健康成長。為此，校辦研究決定寒假開學(xué)后，舉行中小學(xué)“尋找大禹故事，弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講比賽活動。
活動要求：
1、三年級以上學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、民間傳說搜集、尋找、查看大禹故事，認(rèn)真撰寫“大禹故事”和“我心中的大禹”征文，題目自擬，寒假開學(xué)后，校辦、學(xué)校開展征文和演講比賽，大力表彰優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校量化排名。一二年級學(xué)生搜集大禹故事，在班內(nèi)交流分享，主要由學(xué)校和班主任組織。
2、全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟大禹治水的.三種精神，搜尋大禹故事，以“我心中的大禹”為題撰寫一篇征文，題目也可自擬，寒假開學(xué)后，校辦、學(xué)校組織征文評選和演講比賽，表彰優(yōu)秀教師，學(xué)校量化。
二、培養(yǎng)學(xué)生“我為父母做家務(wù)，熱愛勞動”的習(xí)慣
具體要求：
1、充分利用寒假對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動，幫父母做家務(wù)，自己事情自己做活動，每名學(xué)生由家長或親朋錄制做家務(wù)勞動的微視頻上傳微信或QQ，共同分享，主要由學(xué)校和班主任操作，校辦組織抽查。
2、三年級以上學(xué)生撰寫10個(gè)做家務(wù)的成長日記，包括活動時(shí)間、活動內(nèi)容、活動程序步驟、心得感悟、家長評價(jià)等方面，寒假開學(xué)后，校辦組織檢查、展評。
三、學(xué)生寒假生活展評
具體要求：
寒假開學(xué)后，對學(xué)生的寒假生活完成情況，教師的批改情況，校辦組織檢查、展評，獎(jiǎng)勵(lì)、量化。
寒假活動策劃方案6
一、活動背景：
為大力傳承中華傳統(tǒng)美德，豐富大學(xué)生的課余生活，使我院學(xué)生在社會實(shí)踐活動中，提高實(shí)踐能力，樹立社會責(zé)任感，充分展示我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì)。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究，決定于20xx年寒假期間向我院全體學(xué)生開展寒假社會實(shí)踐活動，具體內(nèi)容通知如下：
二、活動主題：
“參與社會實(shí)踐弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”
三、活動對象：
14、15級全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
1�！扒啻号鳌敝驹阜⻊�(wù)
深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方，廣泛開展義務(wù)勞動、助殘幫困、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳等活動。
2�！翱缃纭睂W(xué)習(xí)行動
鼓勵(lì)廣大學(xué)生通過深入企業(yè)，開展崗位體驗(yàn)、社會兼職、勤工助學(xué)、專業(yè)調(diào)研、社會調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動。
3。文化同行溯本源（走進(jìn)不一樣的生活）
①了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)狀，走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村，開展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作。
�、谡{(diào)研民俗民風(fēng)，結(jié)合即將到來的春節(jié)，主動進(jìn)行各地區(qū)各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。
4�；卦L母校求創(chuàng)新
主動回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會上有影響的人和事，從他人的生平事跡中汲取正能量，勉勵(lì)自身勵(lì)志成才。
5。追尋紅色足跡
利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀(jì)念堂館等紅色歷史文化，追尋一些偉人的足跡，提高自己的愛國意識。
�。ㄗⅲ阂陨蠈�(shí)踐活動內(nèi)容僅供參考，同學(xué)們可以在以上內(nèi)容中選擇進(jìn)行實(shí)踐活動，也可以自行選擇實(shí)踐內(nèi)容）
五、報(bào)名方式：
1。各班級負(fù)責(zé)人將該方案發(fā)送到班級群里，鼓勵(lì)同學(xué)積極報(bào)名參加，以班級為單位進(jìn)行報(bào)名。班級同學(xué)自行組建實(shí)踐小分隊(duì)，每組5—10人，選定一個(gè)組長，將組內(nèi)所有人員名單以及申報(bào)實(shí)踐活動項(xiàng)目報(bào)給班級負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人將名單交給社會實(shí)踐部。
2�？梢砸圆块T為單位進(jìn)行報(bào)名，同樣每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選定一名組長，將團(tuán)隊(duì)人員名單以及實(shí)踐項(xiàng)目交給部門負(fù)責(zé)人，由部門負(fù)責(zé)人上交至社會實(shí)踐部。
六、報(bào)名時(shí)間：
20xx年12月28日——1月5日
七、活動要求：
1。每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能申報(bào)一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，每個(gè)成員只能參與一個(gè)團(tuán)隊(duì)，各自確定申報(bào)項(xiàng)目。每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選出隊(duì)長，團(tuán)隊(duì)隊(duì)長要求有一定組織能力，具有較強(qiáng)溝通組織管理等能力。
2。各團(tuán)隊(duì)同學(xué)在實(shí)踐過程中，要注意安全，切實(shí)做好人身財(cái)產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的妥善保管工作。
3。參加實(shí)踐的同學(xué)要做好實(shí)踐記錄，寫好每天的活動日志，并在寒假實(shí)踐活動結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)，完成實(shí)踐報(bào)告。
八、材料提交：
1、要求：上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內(nèi)容包括：開展社會實(shí)踐活動方案、活動總結(jié)，以及活動時(shí)拍的照片，做成word形勢。紙檔：團(tuán)隊(duì)成員寫的活動日記。各班級團(tuán)支書于3月10日收齊本班級同學(xué)的實(shí)踐活動材料，電子檔發(fā)送到社會實(shí)踐部委員郵箱中，郵箱號碼：xxx，紙檔送到學(xué)辦社會實(shí)踐部。（注明班級姓名）
2、以部門為單位的部門實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由部門負(fù)責(zé)人收集材料，上交至社會實(shí)踐部。
九、評獎(jiǎng)要求：
1。寒假“社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。表彰在寒假社會實(shí)踐活動中取得突出成績的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
評選條件：按照學(xué)校統(tǒng)一部署開展活動，重點(diǎn)突出，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果顯著；團(tuán)體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。
2。寒假“社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”。
評選條件：表彰積極主動參加社會實(shí)踐活動，勇于實(shí)踐鍛煉，體現(xiàn)出良好的`精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；熱心服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)，在活動中表現(xiàn)突出，受到廣大群眾好評的學(xué)生。
3。寒假“優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告”團(tuán)隊(duì)
評選條件：上交報(bào)告內(nèi)容完整、新穎，更好的體現(xiàn)實(shí)踐效果的報(bào)告。
�。▽W(xué)院將根據(jù)上交材料的比例評選出“社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“社會實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”、“優(yōu)秀社會實(shí)踐報(bào)告”）
十、結(jié)束語：
希望14、15級同學(xué)可以積極參與此次社會實(shí)踐活動，提升自身實(shí)踐能力，為我院社會實(shí)踐活動作出貢獻(xiàn)。
寒假活動策劃方案7
一、指導(dǎo)思想
濡染“書香校園”氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，豐富校本研訓(xùn)活動，引領(lǐng)教師養(yǎng)成終身讀書的良好習(xí)慣，激勵(lì)教師專業(yè)自覺，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升教師人文素養(yǎng)。
二、活動目標(biāo)
堅(jiān)持讀與思結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決方法，促進(jìn)學(xué)以致用，努力提高與時(shí)倶進(jìn)的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為推進(jìn)任務(wù)型生本課堂建設(shè)提供精神保障。
三、參加對象：
全體教師
四、讀書內(nèi)容（學(xué)校已準(zhǔn)備，一人一本，2月6日開會時(shí)領(lǐng)取，先到先得）
《面向個(gè)體的教育》
《跳出教育看教育》
《閱讀的旅程教師專業(yè)成長地圖》
《迷戀學(xué)生的成長——一位中學(xué)教師的德育思考與實(shí)踐》
《愛的`教育》
《用服務(wù)的態(tài)度做教師》
五、具體要求：
1．有效閱讀。熟讀精思，力爭讀深、讀透，讀有所感，讀有所悟。
2．實(shí)踐反思。在閱讀的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身生活、工作或教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫讀書心得（必須原創(chuàng)）。文件請以自己的名字命名，于3月1日上傳至教科ftp“xx寒假讀書活動”文件夾內(nèi)。登錄名：xx,密碼：123xx，
3．評比交流。下學(xué)期開學(xué)后，所有原創(chuàng)的讀書心得將進(jìn)行評比、獎(jiǎng)勵(lì)，并匯集成冊作為學(xué)習(xí)共享資源。先以各教研組為單位組織專題讀書會活動，相互交流閱讀體會。在此基礎(chǔ)上，各組推薦一位教齡在xx年以上的教師在全校讀書活動中進(jìn)行交流。
寒假活動策劃方案8
為更好地向全區(qū)少年兒童推介圖書館，提高本館資源的使用率，為全區(qū)少年兒童的健康成長提供安全、文明、有序的成長環(huán)境，寒假將至，我館將主辦一系列少兒讀書活動，讓孩子們過一個(gè)有意義的寒假。
一、活動時(shí)間
20xx年1至2月
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┡e辦古文化知識接龍活動
我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場古詩詞上下句接龍活動，并邀請一位名校語文老師現(xiàn)場對古詩詞進(jìn)行系統(tǒng)講解，旨在培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣，讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀(jì)念品。
第一場：
時(shí)間：20xx年元月25日（農(nóng)歷正月初三）14:30
主題：唐代的詩詞
第二場：
時(shí)間：20xx年1月28日（農(nóng)歷正月初六）14:30
主題：宋代的詩詞
主講：陳xx老師（xx中學(xué)語文教研組組長）
地址：xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室
（二）舉辦“讀名著、講故事”活動
為了更好地讓中國傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中，讓孩子受到傳統(tǒng)文化的.熏陶，我館將舉辦“看《三國演義》，講你心中理解的三國故事”活動，鼓勵(lì)孩子結(jié)合生活實(shí)踐，創(chuàng)新講故事的形式，積極參與，參加活動的孩子可在2月4日前來我館報(bào)名（報(bào)名電話：0521-855521、8556521），開學(xué)前我館將組織孩子比賽，每位活動參與者都將獲得紀(jì)念品一份，屆時(shí)將邀請專家現(xiàn)場對孩子的表演講評、打分并頒獎(jiǎng)（分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)）。
時(shí)間：20xx年2月5日（農(nóng)歷正月14日（周日））上午9:30
地址：xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室
講評專家：肖xx老師（xx初中部教科室主任）
三、宣傳途徑
（一）在xx晚報(bào)、xx晨報(bào)等報(bào)刊上做活動介紹
（二）寒假前在區(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知，廣泛地發(fā)動少年兒童積極參與。
�。ㄈM幅：
1、xx區(qū)圖書館20xx年少兒古文化知識接龍活動
2、xx區(qū)圖書館20xx年“看《三國演義》，講三國故事”活動
四、獎(jiǎng)勵(lì)方式
�。ㄒ唬┘o(jì)念品為價(jià)值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品
�。ǘ┆�(jiǎng)金、獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)（1個(gè)）獎(jiǎng)金200元加一套價(jià)值200元的精美圖書（中國少年兒童百科全書精裝）；
二等獎(jiǎng)（2個(gè)）獎(jiǎng)金100元加一套價(jià)值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）；
三等獎(jiǎng)（3個(gè)）一套價(jià)值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）。
寒假活動策劃方案9
為了提高同學(xué)們的社會實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和全面素質(zhì)，促進(jìn)社會實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合，從而使學(xué)生了解社會，服務(wù)社會，為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我系決定在XX年寒假期間組織學(xué)生開展假期社會實(shí)踐活動。具體安排如下：
一、實(shí)踐活動主題
培養(yǎng)四種能力
提升專業(yè)素養(yǎng)
二、實(shí)踐活動內(nèi)容
(一)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動
為將所學(xué)理論知識充分運(yùn)用到實(shí)踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的'能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神，增進(jìn)對專業(yè)的認(rèn)識和了解，現(xiàn)開展以下實(shí)踐活動：
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)
2、到村委會服務(wù)，體驗(yàn)村官工作
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實(shí)踐，學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。
5、打工實(shí)踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗(yàn)社會，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。
要求：
1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式(5人)參與寒假社會實(shí)踐活動，并要求每人(團(tuán)隊(duì))上交一份社會實(shí)踐報(bào)告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
3、字型：要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體，五級標(biāo)題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距：上3.7
cm，下3.5cm，左2.8
cm，右2.6
cm.
5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實(shí)需要分頁的，要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;
6、字?jǐn)?shù)為XX字以上
寒假活動策劃方案10
一、活動主題：青年學(xué)生心系黨，創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采，三篇大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃書。
二、活動目的：深入基層、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層，推進(jìn)黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭優(yōu)，共建河蟹廣西。
三、活動團(tuán)隊(duì)：桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)
四、活動對象：桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)
五、活動準(zhǔn)備：
1、全團(tuán)分為10個(gè)組，選出10個(gè)組長。
2、經(jīng)費(fèi)：350（人）×10（元）=3500元
六、活動流程：
1、1月24日——活動培訓(xùn)
�、賵F(tuán)員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢趕往小學(xué)，按小組分配教室就坐。
�、劢M長對組員進(jìn)行活動培訓(xùn)。
�、墚�(dāng)天活動在12:00結(jié)束。
2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)
①團(tuán)員于早上8:30在金地球集合。
�、诩贤戤吳巴l(xiāng)政府，各組采訪對應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。
�、郛�(dāng)天活動在12:00結(jié)束。
3、1月26日——采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動
�、賵F(tuán)員于早上10:00在金地球集合。
�、诩贤戤吳巴〗M對應(yīng)村（對五個(gè)村進(jìn)行采訪，兩組對應(yīng)一個(gè)村），采訪村支書。
�、巯挛�1:00開始，與農(nóng)民工子女見面、進(jìn)行互動游戲。
�、墚�(dāng)天活動在下午3:30結(jié)束。
4、1月27日——籃球友誼賽
�、賵F(tuán)員于下午1:30在金地球集合。
�、谙挛�2:30，籃球賽正式開始。
由6個(gè)村或村委出隊(duì)，大致為6支隊(duì)伍進(jìn)行籃球友誼賽。
�、郦�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
③評比方式：
抽簽決定比賽分配，獲勝的三個(gè)隊(duì)伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎(jiǎng)，其余的隊(duì)伍評為三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品待定。
5、1月28日——總結(jié)
�、賵F(tuán)員于早上10:00在金地球集合。
�、诩贤戤呞s往小學(xué)，在操場集中。（如果有話筒等設(shè)備的話）
�、坂l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)長對此次活動作總結(jié)。
“情系高考”寒假高考咨詢會活動策劃書
活動意義：本次活動是鮀浦在校大學(xué)生結(jié)合自己高考的成功歷程，自愿為鮀浦中學(xué)高三級學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)高考經(jīng)驗(yàn)交流的平臺，幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的.種種困惑，鼓勵(lì)并提供戰(zhàn)略性的復(fù)習(xí)方法，對其學(xué)習(xí)及計(jì)劃安排提供借鑒與參考，讓學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢而進(jìn)一步奮斗，規(guī)劃方案《三篇大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動策劃書》。同時(shí)，也給鮀浦在校大學(xué)生一個(gè)回報(bào)母校，回報(bào)家鄉(xiāng)的機(jī)會，讓更多的鮀浦有志青年參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來，展現(xiàn)新一代鮀浦人的風(fēng)采，為進(jìn)一步建設(shè)我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。
寒假活動策劃方案11
為了豐富同學(xué)的寒假生活，引導(dǎo)同學(xué)合理規(guī)劃寒假時(shí)間，過個(gè)充實(shí)、歡樂的假期，我們xx學(xué)校確定在全校同學(xué)中組織開展“四有”目標(biāo)活動，讓全部同學(xué)在假期里學(xué)得歡樂，玩得痛快，過得充實(shí)。
一、活動主題：
踐行“四有”目標(biāo)，充實(shí)寒假生活！
二、活動時(shí)間：
20xx年寒假。
三、活動對象：
xx學(xué)校全體同學(xué)〔提倡老師家長主動參加〕。
四、活動內(nèi)容：
1、有節(jié)制地玩電腦。即每個(gè)星期固定半天上網(wǎng)時(shí)間，以不超過三個(gè)小時(shí)為最正確，可聽一聽音樂，看一看文章，玩一些益知的小嬉戲，適當(dāng)與同學(xué)溝通溝通，談一些有益于成長的話題等等。
2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的學(xué)問性欄目，“每天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來看，也可選擇看一些好玩的`動畫片來增長學(xué)問，開拓思維，盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇。
3、有目的地讀書學(xué)習(xí)。即先看自己布置的各科寒假作業(yè)，再看自己欠缺或有愛好的學(xué)問，給自己制定目標(biāo)，每天完成多少作業(yè)，看多少課外書，參加哪些家庭或社區(qū)活動，然后有目的的逐項(xiàng)、逐條去做。
4、有打算地熬煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走，活動活動筋骨；晚上再一起到外面散漫步，走走看看；也可在正常學(xué)習(xí)之余跳幾分鐘繩子，踢幾分種毽子，或做些自己喜愛的小運(yùn)動等來換換腦子。
五、活動評比方式：
開學(xué)后將在全校組織“四有”目標(biāo)活動成果展現(xiàn)。學(xué)校將評出“書香小博士”、“學(xué)習(xí)小能人”、“啟智小新秀”、“社區(qū)小仆人”、“運(yùn)動小健將”等稱號，并予以表彰。
寒假活動策劃方案12
一,活動前言：
大學(xué)是一個(gè)充滿活力，激情，希望的學(xué)府。因?yàn)閷I(yè)的原因，導(dǎo)致男女比例兩極化，嚴(yán)重隔閡了男女學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流。男女之間沒有平臺也沒有機(jī)會溝通和相處。學(xué)會交朋友，學(xué)會溝通也是大學(xué)里的.一門必修課。
二，活動目的：
為同學(xué)們提供一個(gè)交流平臺，提高交流溝通和相處能力。有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步，理想的飛翔�；顒又校鰪�(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作力，營造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個(gè)彩色回憶。
三，策劃人：
機(jī)電系團(tuán)學(xué)聯(lián)干事。
四，活動時(shí)間：
周六8：00—16：30
五，活動形式：
集體野游和游戲
六，活動主題：
加強(qiáng)溝通，和諧相處
七，活動對象：
機(jī)電系數(shù)控三班和(待定)
八，活動地點(diǎn)：
公園或娛樂公共場所
九，活動內(nèi)容
(1) 前期
1,考察本次活動場地
2,兩個(gè)班班長做好聯(lián)誼宣傳工作
3,班長制定參加活動人員名單及聯(lián)系方式
4,兩班班委開個(gè)會議，選擇活動小游戲及及野餐
5,以班委為組長分配小組
6,征收活動經(jīng)費(fèi)和對本次活動的好點(diǎn)子(要有記錄)
7,邀請輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長參加
8,聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達(dá)目的地
9,購買野餐和游戲所需用品，活動橫幅
10,宣傳委員拍照合影。
11,心理委員作為活動計(jì)時(shí)員
(2)中期：
1,組織委員清查人數(shù)及活動用品，乘車途中男女唱歌(友誼天長地久)(老男孩)等開心歌曲
2,到達(dá)目的地再次清查人數(shù)，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘
3,兩個(gè)班長主持開場白，輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)問題
4,布置活動場所及橫幅，氣球。
5,圍坐成一個(gè)大圓，挨個(gè)自我介紹，相互認(rèn)識熟悉。
6,有才藝的同學(xué)表演節(jié)目，玩幾個(gè)小游戲。
7,午餐的時(shí)間，各小組組織野餐
8,餐后一小時(shí)，個(gè)人或小組自由活動。
9,按照節(jié)目單依次做游戲(游戲規(guī)則后表詳解)
(3)活動后期：
1，在橫幅上簽名。
2，小組，集體合影留念。
3，打掃場所，收拾用具。
4 ， 清查人數(shù)和活動用品，安序上車回校。
十，注意事項(xiàng)：
不得強(qiáng)迫人員參加和征收活動費(fèi)用。上車女生優(yōu)先，萬事注意外國安全。同學(xué)，師生之間用語禮貌。任何人不得私自脫離群體，要有集體感，有急事需離開請打招呼登記。公共場所注意衛(wèi)生。聽從輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長，小組長安排�；顒佑闷返凝R備及注意購買價(jià)格，提倡節(jié)儉。男女生要主動相互幫助。
十一，活動經(jīng)費(fèi)：
飲用水( )，飲料( )，一次性碗筷( )，橫幅( )，氣球( )，燒烤爐( )，野餐食品( )，桌布( )，零食瓜果( )，彩帶繩線( )，燃料( )。刀具( )桌板( )。
寒假活動策劃方案13
一、活動要求
小學(xué)四～六年級、中學(xué)七～八年級的學(xué)生在相關(guān)年級的統(tǒng)一組織下，自愿參加研究性學(xué)習(xí)活動。學(xué)生每3～8人形成一個(gè)小組，班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班任課教師承擔(dān)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作。
學(xué)生在寒假期間外出參加各類活動，必須給班主任或指導(dǎo)教師提前報(bào)告，要報(bào)告外出的時(shí)間、地點(diǎn)、人員、通訊聯(lián)系方式，以及有無家長陪同等情況。若班主任或指導(dǎo)教師不同意外出，學(xué)生須無條件的服從。
二、活動說明
小組長根據(jù)組員的興趣、經(jīng)驗(yàn)、能力等方面的情況，確定研究課題，也可使用學(xué)校提供的'課題。說明如下：
1.從自己比較熟悉的事物中選題，從社會熱點(diǎn)問題中的提煉，從學(xué)科知識的遷移應(yīng)用中，選擇與科學(xué)、技術(shù)、社會相關(guān)的課題。確定的課題宜小不宜大。
2.研究的步驟一般為：
第一，確定選題，明確任務(wù)，填寫《海新實(shí)驗(yàn)中學(xué)研究性學(xué)習(xí)選題登記表》；
第二，制定研究方案，包括
①選題的依據(jù)；
�、谘芯康姆椒�；
�、垩芯康膬�(nèi)容；
�、苎芯拷Y(jié)果的呈現(xiàn)方式；
⑤安全等保障措施；
第三，確定研究方法，
一般是采用查資料法、調(diào)查法、觀察法、訪談法等；第四，研究成果匯報(bào)。在獲得第一手研究資料后，學(xué)生可以通過圖表、文字、音像等方式形成呈現(xiàn)物化研究成結(jié)果。下學(xué)期開學(xué)第一周時(shí)間內(nèi)，經(jīng)指導(dǎo)教師評議以后，由班主任或年級管理處統(tǒng)一報(bào)到學(xué)校教科室進(jìn)行評比。
三、選題參考
小學(xué)生的選題參考
1.關(guān)于“�！弊謥須v和掛貼方法的研究
2.小學(xué)生課外閱讀量的調(diào)查研究
3.生活中的百分?jǐn)?shù)
4.《春節(jié)》民俗風(fēng)情研究
5.春聯(lián)的寓意研究
6.走近港城名人
中學(xué)生的選題參考
1.關(guān)于評價(jià)“90后”中學(xué)生常用關(guān)鍵詞的調(diào)查研究
2.關(guān)于水滸人物形象特點(diǎn)的研究
3.中學(xué)生課外閱讀情況的調(diào)查研究
4.窗（門）貼紙民俗風(fēng)情研究
5.春節(jié)飲食中的陋習(xí)調(diào)查
8.走近港城名人
寒假活動策劃方案14
一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1.提高思想認(rèn)識。各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要充分認(rèn)清當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性，將校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員(包括負(fù)責(zé)人、管理人員、培訓(xùn)教師在內(nèi)的所有工作人員以及物業(yè)人員，以下簡稱員工)與培訓(xùn)對象(以下簡稱學(xué)員)的生命安全和身心健康放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市、區(qū)疫情防控工作各項(xiàng)指令和部署要求，落實(shí)復(fù)工復(fù)課前后的疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實(shí)做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控和有序復(fù)工復(fù)課，確保平穩(wěn)過渡，逐步恢復(fù)正常培訓(xùn)秩序。
2.健全組織體系。各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步完善疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，建立由法人或主要負(fù)責(zé)人任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立相應(yīng)的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，制定疫情防控工作預(yù)案，落實(shí)培訓(xùn)場所日常篩查機(jī)制、疫情防護(hù)措施、疫情處置機(jī)制，切實(shí)做好各項(xiàng)疫情防控工作。
3.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)掌握屬地教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近發(fā)熱門診/定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，暢通信息渠道，加強(qiáng)協(xié)同配合。
二、全面細(xì)致做好復(fù)工復(fù)課準(zhǔn)備工作
1.全員摸底調(diào)查。根據(jù)省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)布的《返崗返學(xué)人員健康監(jiān)測防控指導(dǎo)意見》(省疫情防控辦〔2020〕7號)以及市、區(qū)防控工作要求，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在復(fù)工復(fù)課前對全體員工和學(xué)員本人及其家庭成員的健康狀況、健康碼申領(lǐng)情況進(jìn)行排摸，做到一人一表，不漏一人，做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作，確定允許返校上崗人員名單。
2.場所清潔消毒。正式復(fù)課前，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求，選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季銨鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時(shí)間對各類教學(xué)、生活場所和食堂進(jìn)行全面消毒，專人負(fù)責(zé)，每天消殺2次，并及時(shí)進(jìn)行記錄，填寫《余杭區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消殺防疫記錄表》(詳見附件7)。
3.防控物資準(zhǔn)備。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要高度重視復(fù)課前后防疫物資保障工作，建立健全防疫物資保障工作機(jī)制，按照疫情防控工作需求和機(jī)構(gòu)規(guī)模，配備充足的防護(hù)口罩、消毒液、紅外測溫儀等疫情防控用品，具體可參照《余杭區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)防疫物資儲備清單》(詳見附件8);做好發(fā)熱患者“臨時(shí)隔離”方案，明確隔離辦法、要求，條件允許的機(jī)構(gòu)須在衛(wèi)生疾控部門的指導(dǎo)下設(shè)置“臨時(shí)隔離室”;要熟悉就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式，做好應(yīng)急處置預(yù)案。要切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管等過程規(guī)范有序。要切實(shí)加強(qiáng)對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，規(guī)范采購渠道，落實(shí)專人保管，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確操作過程，避免出現(xiàn)學(xué)員誤食，杜絕中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。
4.實(shí)施“封閉式”管理。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要全面實(shí)施場所“封閉式”管理制度，嚴(yán)控人員進(jìn)出，除員工、學(xué)員外，禁止其他人員進(jìn)入培訓(xùn)場所。所有進(jìn)出培訓(xùn)場所人員(含保安、保潔等)均須落實(shí)“身份核實(shí)→掃碼或亮碼+測溫→登記→放行”等工作流程，并及時(shí)進(jìn)行記錄，填寫《疫情期間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員出入登記表》(詳見附件9)。
5.做好復(fù)課提示。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具體復(fù)課時(shí)間明確后，要通過“告家長書”等方式告知學(xué)員和家長復(fù)課時(shí)間以及復(fù)課后應(yīng)注意的事項(xiàng)，確保平穩(wěn)有序復(fù)課。
三、嚴(yán)格做好復(fù)課后疫情防控工作
1.實(shí)施錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰培訓(xùn)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照培訓(xùn)學(xué)員的人數(shù)，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排培訓(xùn)場次和班級人數(shù)，切實(shí)防止出現(xiàn)校門口交通擁擠、學(xué)員和家長大量聚集等情況。停止舉辦任何進(jìn)培訓(xùn)場所的家長會和家長開放日等活動。
2.繼續(xù)實(shí)施“封閉式”管理。除本機(jī)構(gòu)的員工和學(xué)員以外，其他無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)。對進(jìn)入機(jī)構(gòu)的員工和學(xué)員進(jìn)行體溫檢測，并做好登記，填寫《疫情期間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員出入登記表》(詳見附件9)。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學(xué)員，應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩，并嚴(yán)格測量體溫�？爝f、外賣實(shí)行無接觸配送，一律不得進(jìn)入機(jī)構(gòu)內(nèi)。疫情防控期間，對外地來杭學(xué)習(xí)考察的團(tuán)組，應(yīng)婉言拒絕或請其推遲來杭。
3.嚴(yán)格衛(wèi)生消毒制度。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔20xx〕6號)，每天至少2次對培訓(xùn)場所實(shí)施消毒，專人負(fù)責(zé)，并及時(shí)進(jìn)行記錄，填寫《余杭區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消殺防疫記錄表》(詳見附件7)。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。要妥善保管消毒劑，明確標(biāo)識，避免誤食或灼傷。每天做好各類教學(xué)、生活及工作場所(如教室、辦公室、公共活動區(qū)等)的通風(fēng)換氣，嚴(yán)禁安排學(xué)員在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動;嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)行管理指南》，所有教室內(nèi)無新風(fēng)的風(fēng)機(jī)盤管系統(tǒng)暫停使用。
4.加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要開展多種形式健康宣傳教育活動，利用現(xiàn)有的官網(wǎng)官微、走廊宣傳欄等平臺，普及衛(wèi)生保健常識，依法依規(guī)開展科學(xué)防控。組織員工和學(xué)員學(xué)習(xí)省教育廳防控辦《校園預(yù)防新型冠狀病毒感染師生個(gè)人防護(hù)要點(diǎn)指南》(浙教防控辦函〔2020〕3號)，指導(dǎo)員工和學(xué)員加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。要求每一名員工和學(xué)員養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時(shí)的衛(wèi)生禮儀，人際交談應(yīng)保持適當(dāng)距離。
5.建立缺課登記追訪制度。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學(xué)員的健康狀況，對缺勤、請假、早退的員工和學(xué)員，落實(shí)專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問，了解其身體狀況，進(jìn)行情緒安撫，提出健康建議，并記錄、匯總相關(guān)情況，及時(shí)填寫《余杭區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工、學(xué)員體溫監(jiān)測情況匯總表》(詳見附件10)，如有異常情況及時(shí)反饋至屬地鎮(zhèn)街、中心學(xué)校和區(qū)教育局。
6.強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置。根據(jù)《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》(詳見附件6)，各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要結(jié)合實(shí)際制定本機(jī)構(gòu)的疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案。應(yīng)急處置預(yù)案中必須明確以下幾點(diǎn)：
(1)機(jī)構(gòu)疫情防控負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)人姓名手機(jī)電話);
(2)衛(wèi)生疾控部門疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式;
(3)教育局疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式;
(4)就近發(fā)熱門診/定點(diǎn)醫(yī)院;
(5)所在街道社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑似患者，各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置工作，并及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疾控部門請求指導(dǎo)處理，協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。
7.加強(qiáng)復(fù)課后的督查工作。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課后，各鎮(zhèn)街、登記部門、區(qū)教育局新冠肺炎防控工作督查指導(dǎo)組和中心學(xué)校對全區(qū)經(jīng)教育部門審批的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行全覆蓋全過程督查，重點(diǎn)加強(qiáng)以中小學(xué)生為對象的.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作檢查指導(dǎo)，督促其各項(xiàng)防疫工作落實(shí)到位。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、行動遲緩、落實(shí)不力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要督促整改、嚴(yán)肅問責(zé)，確保疫情防控工作落到實(shí)處。
四、嚴(yán)格遵守復(fù)工復(fù)課時(shí)間
1.復(fù)工時(shí)間。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工專指機(jī)構(gòu)員工復(fù)工，不含學(xué)員線下復(fù)課。
營利性校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)落實(shí)杭州市疫情防控指揮部發(fā)布的《關(guān)于加快推進(jìn)企業(yè)和建設(shè)工程復(fù)工復(fù)產(chǎn)的通知》的“六個(gè)到位”要求，且通過“杭州市企業(yè)嚴(yán)格防控有序復(fù)工數(shù)字平臺”復(fù)工申請核準(zhǔn)的，即可有序復(fù)工，同時(shí)須第一時(shí)間向?qū)俚刂鞴芙逃姓块T報(bào)備;非營利性校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工申請由屬地主管教育行政部門核準(zhǔn)，復(fù)工時(shí)間不得早于中小學(xué)校開學(xué)時(shí)間。
復(fù)工不等于線下復(fù)課。疫情防控期間，鼓勵(lì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用信息化手段開展網(wǎng)上辦公、遠(yuǎn)程辦公和居家辦公。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可利用復(fù)工時(shí)間做好線下復(fù)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，但不得擅自提前進(jìn)行線下復(fù)課。
2.復(fù)課時(shí)間。全區(qū)各類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)審批、登記部門核驗(yàn)防疫條件合格后，方可恢復(fù)線下培訓(xùn)。其中，各類校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面向中小學(xué)生的線下培訓(xùn)，安排在全市中小學(xué)全部開學(xué)一周后開始，具體時(shí)間提前一周通知。
五、嚴(yán)格按照復(fù)工復(fù)課流程申報(bào)
各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課流程》(詳見附件1)提交相應(yīng)材料至余杭區(qū)教育局民辦教育科，或?qū)㈦娮硬牧习l(fā)送至民辦教育科進(jìn)行申請，我局將對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提交的申請材料進(jìn)行審核，并安排工作人員會同登記部門、屬地鎮(zhèn)街進(jìn)行現(xiàn)場檢驗(yàn)，檢驗(yàn)合格后方可復(fù)工復(fù)課。
六、嚴(yán)格按照現(xiàn)場檢驗(yàn)要求操作
余杭區(qū)教育局在收到復(fù)工復(fù)課申請材料后進(jìn)行資料審核，并安排工作人員會同登記部門、屬地鎮(zhèn)街進(jìn)行現(xiàn)場檢驗(yàn)，檢查人員填寫《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課檢查表》(詳見附件3)，并給出現(xiàn)場檢驗(yàn)初步結(jié)論。具體檢查內(nèi)容包括：
1.是否制定“復(fù)工復(fù)課前后疫情防控工作方案”。檢查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“復(fù)工復(fù)課方案”。
2.是否全面排查員工基本信息，建立“一人一檔”。檢查《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工和學(xué)員健康申報(bào)表》的員工臺賬資料。
3.是否發(fā)放疫情防控資料，開展員工疫情防控培訓(xùn)。檢查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工疫情防控培訓(xùn)臺賬資料。
4.是否建立辦公和教學(xué)場所通風(fēng)、消毒及衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，且有專人負(fù)責(zé)。檢查《余杭區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消殺防疫記錄表》臺賬資料。
5.是否對復(fù)課學(xué)員基本情況進(jìn)行排摸，建立信息臺賬。檢查《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工和學(xué)員健康申報(bào)表》的學(xué)員臺賬資料。
6.是否建立師生進(jìn)校登記和測溫制度。檢查《疫情期間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員出入登記表》臺賬資料。
7.是否準(zhǔn)備疫情防控物資(測溫儀器、消殺用品、防護(hù)用品等)。檢查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否按照《余杭區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)防疫物資儲備清單》的要求準(zhǔn)備疫情防控物資，并做好相應(yīng)的臺賬記錄。
8.是否建立因病缺勤登記和病因追蹤制度。檢查《余杭區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工、學(xué)員體溫監(jiān)測情況匯總表》臺賬資料。
9.是否建立疫情聯(lián)防聯(lián)控和機(jī)構(gòu)例會制度。檢查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“疫情防控應(yīng)急預(yù)案”是否完善，是否有屬地社區(qū)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、教育主管部門的聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
以上工作方案中的相關(guān)要求，如與省、市、區(qū)疫情防控的最新工作部署、工作要求不一致，則按省、市、區(qū)最新部署和要求執(zhí)行
寒假活動策劃方案15
20xx年寒假即將來臨，為了培育同學(xué)文明健康的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每一位同學(xué)走進(jìn)社區(qū)、關(guān)懷時(shí)事、了解社會，過一個(gè)平安、溫馨、祥和的寒假和春節(jié)，現(xiàn)提出如下寒假活動支配建議，供各校參考。
一、綜合實(shí)踐·熱忱體驗(yàn)
依據(jù)同學(xué)的年齡特征和力量差異，分學(xué)段開展適合同學(xué)實(shí)際的主題實(shí)踐活動，提高中學(xué)校生的思想道德水平和社會適應(yīng)力量。各校要充分利用寒假和春節(jié)，親密關(guān)注“核心素養(yǎng)”這一教育改革進(jìn)展的新語境，以“習(xí)慣養(yǎng)成”為核心素養(yǎng)形成的主抓手，主動探究和找準(zhǔn)同學(xué)核心素養(yǎng)落地的著陸點(diǎn)。
1、學(xué)校：以家庭活動為主。要求學(xué)校生學(xué)做力所能及的家務(wù)活，如：整理、清掃房間、幫父母洗衣服、洗菜等，并在家長的指導(dǎo)關(guān)心下，歸類整理一年來的個(gè)人“成長檔案”，把平常的作品進(jìn)行剪貼抄錄，開學(xué)后在班里進(jìn)行展覽溝通；了解春節(jié)禮儀，畫一幅和“春節(jié)”有關(guān)的畫；為爸爸媽媽制作一件新年禮物。學(xué)會處理壓歲錢，提倡節(jié)儉，反對鋪張。
2、學(xué)校：以社區(qū)服務(wù)為主。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)愛護(hù)綠等活動；圍繞一個(gè)主題，開展社會調(diào)查，寫一份調(diào)查報(bào)告，20xx年春學(xué)期開學(xué)后各校以校為單位組織一次調(diào)查報(bào)告評比活動。寒假的到來，正好可以彌補(bǔ)平常落下的“親情課”。要指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會在情感上與家人、親朋溝通，談自己的校內(nèi)生活感受、自己的人生目標(biāo)以及需要家長、親朋支持和關(guān)心的地方等。
3、高中：以社會實(shí)踐為主。以個(gè)人或假日活動小組為單位進(jìn)行“體會打工的一天”、“春節(jié)民風(fēng)民俗調(diào)查”、“家鄉(xiāng)生活環(huán)境調(diào)查”，并撰寫實(shí)踐活動或調(diào)查報(bào)告〔見附件1)。
二、品嘗書香·歡樂學(xué)習(xí)
1、經(jīng)典書籍是人類的精神財(cái)寶，是采掘不盡的寶藏，是走向?qū)淼幕：僦�，各校要依�?jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求指導(dǎo)同學(xué)開展讀書活動，確保每位學(xué)校生在家每天有1小時(shí)以上的讀書時(shí)間，每位中同學(xué)每天有1、5小時(shí)以上的讀書時(shí)間。春學(xué)期開學(xué)后，各校可組織多種形式的讀書溝通活動，逐步培育同學(xué)良好的閱讀習(xí)慣。根據(jù)系列化、連續(xù)性要求，自選故事類、散文類、名著觀賞類、科技類、外語類書籍進(jìn)行有效閱讀。為進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，讓同學(xué)有針對性地閱讀，提高閱讀效率，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的.要求，老師進(jìn)展中心中學(xué)校教研部提出了20xx年寒假及春學(xué)期各學(xué)段雙語等閱讀內(nèi)容及篇目建議〔見附件2〕，供參考。
2、區(qū)“語文閱讀觀賞網(wǎng)”上有大量的時(shí)文美文、同學(xué)讀書筆記佳作、誦讀觀賞資料以及閱讀訓(xùn)練等資源，可供同學(xué)閱讀觀賞和訓(xùn)練。各中學(xué)要指導(dǎo)有條件的中同學(xué)在假期注冊登錄學(xué)習(xí)，品時(shí)文美文，賞師生佳作，做閱讀訓(xùn)練�！罢Z文閱讀觀賞網(wǎng)”的網(wǎng)址為xxxxxxxxxx。
3、假期既是孩子學(xué)習(xí)新學(xué)問的“預(yù)習(xí)期”，也是對學(xué)過的學(xué)問進(jìn)行查缺補(bǔ)漏的“穩(wěn)固期”。同學(xué)在假期適度放松的同時(shí)，要支配好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，按時(shí)、按量、保質(zhì)完成適量的寒假作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問；同學(xué)可以登錄“江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò)課程”〔涵蓋了學(xué)校、學(xué)校、高中各個(gè)學(xué)科〕網(wǎng)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)平臺，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)；仔細(xì)練字，努力提高書寫水平。每天收看《新聞聯(lián)播》和其他學(xué)問性、趣味性電視節(jié)目，提倡看后寫心得體會，篇幅不限。
三、親近自然·健康上網(wǎng)
1、寒假和春節(jié)期間，借走親訪友的機(jī)會，同學(xué)可在家長的帶著下，一起感受大自然的博大。可以選擇周邊特色小鎮(zhèn)、村落作為觀光地點(diǎn)，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和地貌特色。也可領(lǐng)會一下富有現(xiàn)代氣息的大都市或旅游景點(diǎn)，感受現(xiàn)代科技帶來的優(yōu)質(zhì)生活，回來之后可寫一些游記、日記、作文等。
2、同學(xué)在家或外出要留意平安防范和自我愛護(hù)，可以通過學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等學(xué)問，讓同學(xué)把握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、交通事故、防盜、防觸電及燃放煙花爆竹等平安常識，讓同學(xué)和家長一起在融入自然、親近自然的同時(shí)，了解平安法律法規(guī)，確保每個(gè)同學(xué)過一個(gè)快樂平安的寒假。
3、互聯(lián)網(wǎng)已成為同學(xué)吸取學(xué)問、增長才能、消遣生活的重要途徑。但是，網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少同學(xué)深陷其中，而同學(xué)普遍存在接觸社會少、閱歷缺乏、區(qū)分力量弱等問題，他們經(jīng)常成為首先被污染、被哄騙的人群，讓老師擔(dān)憂、家長后怕。為此，寒假期間，要大力開展綠色上網(wǎng)活動，教育和引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng)，增添自我愛護(hù)力量，不要輕信網(wǎng)絡(luò)談天、網(wǎng)絡(luò)購物、非法注冊等“網(wǎng)絡(luò)陷阱”，更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的“網(wǎng)絡(luò)嬉戲”。
四、強(qiáng)身健體·藝術(shù)陶冶
1、根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的通知》，參與一次小型文體活動，邀請家住四周的同學(xué)或其他小伙伴參與。活動可支配唱歌、舞蹈、講故事或體育嬉戲、競賽；或開一次英文party，展現(xiàn)各自的英文才藝，如唱英文兒歌、講英文故事、猜英語謎語、說英語諺語、演英語情境劇等。
2、提倡通過“小手牽大手”，帶動全家人開展體育活動。在運(yùn)動中親近自然，感受陽光，熬煉體魄，體驗(yàn)健康與歡樂�？梢赃x擇自己喜愛的體育項(xiàng)目，熬煉身體，如跑步、打籃球、打乒乓球或羽毛球、跳繩、踢毽子等；選擇自己寵愛的內(nèi)容，如書法、繪畫、彈琴、下棋等。在寒假里，自覺堅(jiān)持訓(xùn)練，開學(xué)后到班上進(jìn)行特長表演。
建議全區(qū)各校依據(jù)各自的校情，充分利用好“家校微信群”等便捷高效的聯(lián)系方式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，免費(fèi)為同學(xué)和家長供應(yīng)假期教育指導(dǎo)和服務(wù)。
【寒假活動策劃方案】相關(guān)文章：
寒假實(shí)踐活動策劃方案01-11
寒假讀書活動策劃方案01-11
寒假主題活動策劃方案01-13
寒假招生活動策劃方案02-10
大學(xué)生寒假活動策劃方案01-18
寒假活動策劃方案（通用5篇）01-11
寒假讀書活動策劃方案（精選13篇）12-19
寒假主題活動策劃方案8篇02-02
寒假活動策劃02-14