幼兒園母親節(jié)活動策劃(15篇)
幼兒園母親節(jié)活動策劃1
游戲目標(biāo):
1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的游戲,讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。
3、知道5月的第二個禮拜是母親節(jié)。
游戲準(zhǔn)備:
音樂、油畫棒、紙、親子舞蹈
游戲過程:
1、導(dǎo)入
今天是個相親相愛的好日子,我們和最親愛的媽媽一起度過,共同慶祝一個溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。
2、過程
(1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場。
(2)媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。
(3)音樂表演《愛我你就抱抱我》
寶寶和媽媽們共同參與。
(4)為媽媽畫自畫像
媽媽今天可真漂亮,為了記錄媽媽沒美麗的'時刻,寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒,看看誰畫的媽媽最漂亮。
(5)帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照
3、結(jié)束
幼兒園母親節(jié)活動策劃2
活動目標(biāo):
1、讓孩子了解母親節(jié)的意義,體驗?zāi)赣H節(jié)文化。
2、讓孩子懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。
3、通過活動增進(jìn)親子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日,教育學(xué)會感恩。
活動準(zhǔn)備:
1、小泡沫墊32個,在教室里擺放成U字形,并在上面貼上幼兒姓名。
2、《默契大考驗》家長字輩材料:A4白紙5張,簽字筆或圓珠筆一根,貼片若干。
3、親子游戲《找媽媽》準(zhǔn)備材料:眼罩6個,獎勵小貼片若干。
4、制作《愛心花朵》材料:剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆。
5、音樂:《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》
課前要求:
1、要求孩子能安靜跟著老師的活動安排進(jìn)行活動,不大聲喊叫、不隨意走動。
2、要求家長能管住自己孩子,以保證活動有秩序的順利進(jìn)行。
3、要求家長將手機調(diào)制震動或靜音狀態(tài),在活動期間不接聽電話或來回走動。
4、活動前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、進(jìn)步等。
活動過程
1、幼兒搬小椅子入活動室,面對家長站好,一起向家長說一句感謝的話。
2、母親節(jié)介紹:以談話的形式,讓幼兒了解母親節(jié)的時間、意義等。
3、感謝媽媽:
(1)、引導(dǎo)幼兒回憶父母愛護(hù)、照顧自己的難忘事情。如:自己生病時,媽媽如何照顧自己。
小結(jié):小朋友從一生下來就開始照顧著你,愛著你,媽媽為我們做了那么多的事情,那小朋友能為媽媽做些什么呢?(給媽媽捶背、給媽媽唱歌、給媽媽倒水……)(2)、唱歌《我的好媽媽》
(3)、請媽媽說說對自己孩子印象最深的事情。
小朋友身上發(fā)生的每一件事,都清清楚楚地印在媽媽的腦海里,小朋友的一點進(jìn)步都會使媽媽高興、喜悅好久。小朋友的每一句溫暖的話語,都會讓媽媽感動很久很久。
4、游戲《默契大考驗》
(媽媽和孩子相對站成兩排,媽媽坐著,主持人提問:媽媽和孩子同時答題,媽媽在紙上寫好答案,孩子口述,揭曉答案。答對了就給孩子小小的獎勵。)5、親子游戲《找媽媽》
6個家庭為一組,6個媽媽坐在椅子上,6個孩子眼睛被蒙上,在老師的帶領(lǐng)下,來到媽媽面前,通過觸摸,找到自己的`媽媽。選定媽媽后,同時摘下自己的眼罩,看看結(jié)果。(游戲時,媽媽不可以發(fā)出聲音提示,找到媽媽的可得貼片一個)6、我愛媽媽、媽媽愛我,請家長和幼兒一同制作愛心禮物--愛心花朵 7、歌表演:《感恩的心》
孩子是一個家庭的希望,你們的健康成長是父母最大的愿望,父母為了孩子們辛辛苦苦一輩子,我們應(yīng)當(dāng)感謝父母為了我們所付出的辛勞。我們每個人都應(yīng)懷著一顆感恩的心生活。
幼兒園母親節(jié)主題活動策劃書(2)
活動時間:5月10日——13日活動目的:
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:
一、5月10日母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
二、5月11日(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月12日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。
(2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。
五、5月13日
(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
幼兒園母親節(jié)活動策劃3
一、設(shè)計意圖:
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質(zhì),懂得感恩的人,長大后才能懂得孝敬父母,尊敬師長……才能更好的融入社會。
每一名幼兒都是在母親純潔而無私的沐浴下長大,為了引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,我們設(shè)計了“母親節(jié),游園會”的活動,引導(dǎo)幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產(chǎn)生了感激和敬仰的心情。讓幼兒從感激身邊的`親人入手,來感激社會,逐步樹立起“人人為我,我為人人”的社會道德規(guī)范。
二、活動目標(biāo):
1.讓幼兒了解母親節(jié),通過系列活動讓幼兒更加了解自己的母親。
2.讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓幼兒懂得感恩。
3.通過親子游戲,體驗親子活動的樂趣,增進(jìn)幼兒和媽媽之間的感情及互動。
三、活動對象:
幼兒及媽媽,活動前向媽媽宣傳此次活動的意義,邀請媽媽們參加。(邀請函詳見附件一)(簽到表詳見附件二)
四、活動時間:
年月日
五、活動地點:
各班教室
六、預(yù)先準(zhǔn)備活動:
預(yù)先和幼兒開展“護(hù)蛋總動員”游戲,以便在母親節(jié)當(dāng)日發(fā)表幼兒的護(hù)蛋成果(預(yù)備活動方案詳見附件四)
七、規(guī)劃當(dāng)天具體活動流程(當(dāng)日活動流程詳見附件三)
八、準(zhǔn)備母親節(jié)當(dāng)天具體的活動方案(當(dāng)日活動方案詳見附件五)
九、預(yù)先與幾位家長代表取得聯(lián)系,請他們準(zhǔn)備交流材料
十、準(zhǔn)備做游戲的材料,活動背景音樂:《感恩的心》、《我的好媽媽》
十一、準(zhǔn)備活動當(dāng)天所需器材(所需器材詳見附件六)
幼兒園母親節(jié)活動策劃4
為了配合節(jié)日教育,讓孩子們知道5月8日是母親節(jié),促進(jìn)家長和孩子之間的親子關(guān)系,讓小朋友感受到媽媽對自己的.濃濃愛意,從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓孩子們在被愛中學(xué)會愛別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,幼兒園特組織了20xx年母親節(jié)系列活動。其方案如下:
活動名稱:
學(xué)唱母親節(jié)歌曲
活動時間:
5月5日下午
活動地點:
各班級教室
活動內(nèi)容:
必唱曲目如下
中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》
小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》
小小班——《我的好媽媽》
誦讀母親節(jié)古詩《游子吟》
活動時間:
5月6日上午9:00
活動地點:
各班級教室
活動內(nèi)容:
各班級學(xué)習(xí)并誦讀《游子吟》
活動要求:
每個小朋友一份古詩的底稿進(jìn)行誦讀
活動負(fù)責(zé)人:
張輝,韓敏負(fù)責(zé)打印底稿,人手一份,返學(xué)后帶回家誦讀。
幼兒園母親節(jié)活動策劃5
活動名稱:
制作母親節(jié)賀卡
活動時間:
5月6日下午15:00
活動地點:
小小班教室
活動內(nèi)容:
制作母親節(jié)賀卡
活動負(fù)責(zé)人:
各班級班主任
活動要求:
注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領(lǐng);放學(xué)后發(fā)給家長。
活動五:
活動名稱:觀看母親節(jié)影片
活動時間:5月6日下午15:00
活動地點:五樓舞蹈房
活動內(nèi)容:小班中班大班集體觀看電影《媽媽再愛我一次》
活動負(fù)責(zé)人:趙帥負(fù)責(zé)播放電影黃蓉負(fù)責(zé)組織小中大班的孩子及老師,維護(hù)會場紀(jì)律。
活動要求:帶班的兩個老師同時在場陪同,負(fù)責(zé)孩子的.安全;出入會場按秩序,不擁擠;會后小朋友完成一篇口述日記,周一上交;
活動六:《我愛媽媽調(diào)查表》
活動時間:5月7日,5月8日
活動地點:小朋友的家中
活動內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表
活動要求:周末填寫,周一上交,做成單元墻統(tǒng)一展覽。
活動負(fù)責(zé)人:張輝黃蓉
活動七:懸掛條幅
條幅準(zhǔn)備:《祝天下媽媽們母親節(jié)快樂》
負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)
懸掛時間:20xx月5月6日早8:00
幼兒園母親節(jié)活動策劃6
一、活動目標(biāo)
1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解每年5月份的第二個星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的20xx年母親節(jié);
3、通過活動增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;
二、活動形式
親子互動活動。
三、活動范圍
全班幼兒及家長
四、活動時間
2個小時。
五、活動組織
教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?烧埣议L參與活動。
注意事項:在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
活動宣傳:家長通知(發(fā)邀請涵)
六、注意事項
(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,每隔一段時間讓寶寶換動作;
(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
七、送花合影露真情(祝福媽媽贈送康乃馨花)
活動音樂:輕柔、舒緩的音樂
活動準(zhǔn)備:康乃馨、相機、輕柔的音樂。
活動過程:
(1)放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的.氣氛,最后,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍,同時親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。
(2)家庭代表給老師和阿姨送花
(3)請個家庭分別在主題墻前照相留念;(二樓等待區(qū)拍集體照,)
(4)請照相前媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。(親子照教師自己拍)
八、結(jié)束音樂
Saygoodbye
幼兒園母親節(jié)活動策劃7
活動主題:
我的好媽媽
活動意圖:
現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛,因此,我們借母親節(jié)這個特殊的日子,為媽媽開展慶;顒,激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。
活動目標(biāo):
1、知道母親節(jié)的時間和由來
2、關(guān)心媽媽,會用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間:
5月8日
活動內(nèi)容:
1、體驗活動:照顧蛋寶寶
每個學(xué)生帶一個生雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽:
每個學(xué)生給媽媽畫張相。
媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班學(xué)生每人為媽媽設(shè)計一個新發(fā)型
(以上活動有各班教室做好詳細(xì)記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽:
每天放學(xué)之前老師都請同學(xué)們每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓學(xué)生在此過程中學(xué)會愛,學(xué)會關(guān)心。
一、設(shè)計意圖
古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現(xiàn)在有非常多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了非常多孩子對母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源!边要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導(dǎo)。”因此,借此機會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
二、活動目標(biāo)
認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
三、物質(zhì)準(zhǔn)備
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽x月x日xx時間來幼兒園參加慶;顒。
四、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備
1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
五、活動過程
。ㄒ唬┙榻B“母親節(jié)”
今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。
(教學(xué)設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進(jìn)入后面的活動做了鋪墊。)
(二)開展“母親節(jié)感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān),我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟兀浚ㄓ變夯卮穑簰叩、倒垃圾、整理房間等等)
(教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)
(三)朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
。ㄋ模⿱寢尨碇v話
師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了xxx小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)
。ń虒W(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的.合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與!痹谶@個環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)
(五)游戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。
(教學(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的'游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)
。┰凇陡卸鞯男摹返囊魳钒樽嘞,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了非常多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂。
。ɑ顒釉O(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)
六、延伸活動
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動設(shè)想:課堂上的活動雖已結(jié)束,但對母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會結(jié)束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)
幼兒園母親節(jié)活動策劃8
一、活動目的:
為進(jìn)一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。
二、活動主題:
感恩母親,快樂親情。
三、活動時間:
5月13日下午
四、活動地點:
大四班教室
五、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┤w幼兒一起對媽媽說一句祝福的'話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。
。ǘ┯H子游戲:“媽媽,放心跟我走”
游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。
教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
(三)全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動。
(四)活動延伸:
1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。
幼兒園母親節(jié)活動策劃9
一、活動主題:母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!
二、活動目的: 利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會感恩,讓愛不斷的流傳下去!
三、活動時間:20xx年5月6日(周五)上午9:30—11:00
四、準(zhǔn)備時間:20xx年4月12日—5月5日
五、活動地點: 各班教室
六、參加對象:全體幼兒和母親
七、準(zhǔn)備階段:
1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的'故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
3.孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
七、活動過程:
1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛)
2、親子活動時刻:
A游戲:
(1). “我與媽媽心有靈犀”
游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行20xx年幼兒園母親節(jié)主題活動方案20xx年幼兒園母親節(jié)主題活動方案。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。
(2).“獨木橋上的愛”
游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。
B親子合作時刻
寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”
C真愛無限:
在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。
八:活動結(jié)束
各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準(zhǔn)備。
九:道具準(zhǔn)備:
獎勵物品(如小玩具,食物) 彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設(shè)備
十:經(jīng)費預(yù)算:
幼兒園母親節(jié)活動策劃10
一、設(shè)計思路
在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計、開展了系列活動。
二、前期活動
1、談話活動:我的好媽媽。
2、語言活動:學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》。
3、音樂活動:學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》。
4、美術(shù)活動:手工制作“小花”。
三、活動目標(biāo)
1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。
2、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
四、活動準(zhǔn)備
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。
3、向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。
4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。
五、活動過程
。ㄒ唬、導(dǎo)入活動——歡迎媽媽的到來。
師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?
幼:因為媽媽要過節(jié)了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。
。ǘ⑿蕾p動物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好
師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界!
小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!”
師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的'表現(xiàn)吧。
1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計、提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時的感受。
2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。
師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。
幼兒園母親節(jié)活動策劃11
參加人員:全體幼兒
指導(dǎo)思想:俗話說母愛似海,父愛如山。又到5月的第二個星期日了,又到一年一次的母親節(jié)。在這個特殊的日子里,對辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛和感激,是我們每個人都會做的事。幼兒園通過一系列教育活動讓孩子懂得了母愛的偉大和艱辛,培養(yǎng)了孩子的感恩意識。結(jié)合大班3月主題《不同的愛好》里的活動:郵票的秘密。孩子們對郵寄信件的過程產(chǎn)生了興趣,為了讓孩子親身體驗一次當(dāng)郵遞員的經(jīng)歷,跟5月份母親節(jié)節(jié)日活動相結(jié)合。幼兒園每個孩子都送給媽媽一封信(畫),由小郵遞員去給媽媽們送信。鍛煉幼兒語言、社會等領(lǐng)域的能力,培養(yǎng)愛媽媽的情感。
活動準(zhǔn)備:自制郵筒(美術(shù)教師)信封每位幼兒1個、幼兒綬帶(辦公室)膠水、畫紙、畫筆等(班級教師)郵戳(食堂師傅,蘿卜刻)
活動過程:
1.每位幼兒為自己的媽媽畫(粘貼等形式)一幅畫,表達(dá)最媽媽的感恩之情。要求精美成品。
2.把送給媽媽的畫裝入信封,封好,寫好郵寄地址,收信人等。
3.幼兒將寫好的信投入小郵筒。(以上活動提前完成)
4.大班小朋友打開郵筒,分類,蓋好郵戳。
5.5月10日下午,辦公室安排寶寶車,送大班小朋友到媽媽的單位送信。"阿姨您好,我是**幼兒大班的小小郵遞員,這是您的`寶寶寄給您的母親節(jié)的一封信,祝您母親節(jié)愉快!身體健康!"活動二:讓愛住我家活動時間:活動地點:幼兒園多功能廳參加人員:全體幼兒的爸爸指導(dǎo)思想:俗話說母愛似海,父愛如山。又到5月的第二個星期日了,又到一年一次的母親節(jié)。在這個特殊的日子里,對辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛和感激,是我們每個人都會做的事。幼兒園通過一系列教育活動讓孩子懂得了母愛的偉大和艱辛,培養(yǎng)了孩子的感恩意識。同時,家庭是孩子的第一課堂,家長是孩子終身的老師。在教育幼兒的同時,我們更希望家庭中給孩子創(chuàng)造感恩,孝順,充滿愛的環(huán)境氛圍。
活動準(zhǔn)備:信封、簽字筆、信紙每人一份(辦公室),體現(xiàn)母愛的背景音樂。
活動過程:
1.通知所有小朋友的爸爸于5月5日下午4點半到幼兒園多功能廳開會,并負(fù)責(zé)當(dāng)天接孩子的任務(wù)。
2.主持人老師進(jìn)行統(tǒng)一組織,適當(dāng)煽情,要求爸爸們給自己老婆寫一封信,感謝老婆為自己生兒育女,為家庭辛勤勞動。寫好后裝到信封封號,教給班主任老師。
3.回家后給自己的媽媽打個電話或者買個禮物,感謝母親對我們的養(yǎng)育之恩。
4.教師把爸爸們寫的信交給小小郵遞員,跟孩子的信一起送到媽媽的單位,或者星期五媽媽接孩子的時候轉(zhuǎn)交給她。
幼兒園母親節(jié)活動策劃12
20xx年母親節(jié)
20xx年母親節(jié)日期
20xx母親節(jié):20xx年5月13日 農(nóng)歷 三月廿八 星期日
20xx年的幼兒園母親節(jié)活動方案
設(shè)計意圖:為了引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,知道回報、關(guān)愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,通過讓幼兒感悟在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的'感情。通過讓幼兒從感激身邊的親人入手來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規(guī)范。 二、活動目標(biāo):1、讓孩子了解“母親節(jié)”,引導(dǎo)幼兒為媽媽做一些力所能及的事,讓幼兒懂得對父母要知恩、感恩。 2、培養(yǎng)動手實踐能力。 3、體驗親子活動的樂趣。三、活動主題:愛要大聲說出來:“Mommy,I love you!” 四、活動時間:5月9日下午2:30-4:30 五、活動地點:長頸鹿操場 六、參與對象:全體師生及幼兒母親 七、活動準(zhǔn)備: 1、幼兒園方面: (1)制作邀請函 。(2))做好活動場地的座位安排,準(zhǔn)備紅地毯3條,粉紅色氣球若干。 (3準(zhǔn)備各年齡段活動所需的材料。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:餛飩、小毛巾;中班:腳盆,毛巾;大班:床、被子、晾衣架)
二、活動時間
20xx年5月_日(周_)--20xx年5月_(周_)。
三、活動參與人員
全體大班教師和幼兒。
四、活動負(fù)責(zé)人
活動具體負(fù)責(zé)人:大班各班教師。
五、具體活動內(nèi)容
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、"給媽媽制作一張愛心賀卡"活動。(5月_日)各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。
3、"送給媽媽的健康一餐"活動。
●事先在家與媽媽說說怎樣的.飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!
●組織幼兒畫一張"綠色健康飲食食譜"作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
●將繪畫作品在展板張貼,主題為:"送給媽媽的健康一餐"。
4、下午活動:集體歌唱"有你的地方是天堂"--感恩母親的歌,學(xué)說對母親感恩的話語。
5、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋f上一句感恩的話語。
母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親--母親節(jié)快樂!
(備注:各班可以對一些活動進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。)
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