感恩主題月活動(dòng)策劃方案（精選18篇）
為了確�；顒�(dòng)得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢？以下是小編收集整理的感恩主題月活動(dòng)策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩主題月活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)名稱
以“感恩、自信、成長(zhǎng)、圓夢(mèng)”為主題的班會(huì)活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
五月，一個(gè)充滿希望的季節(jié)，伴隨著春的逝去夏的即將來(lái)臨，校園一片生機(jī)勃勃，但就在這個(gè)季節(jié)，卻帶著他的浮躁，帶著他的沖動(dòng)，也是一個(gè)校園事故多發(fā)的季節(jié)，因此，我們要有一顆感恩的心，感謝身邊的朋友，同學(xué)，感謝支持自己的父母，多一點(diǎn)感恩，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)成熟，少一點(diǎn)沖動(dòng)。再者，雖然已經(jīng)步入了大學(xué)，但是很多同學(xué)還沒脫去身上的幼稚，依然表現(xiàn)得靦腆，可對(duì)自己沒有信心，嚴(yán)重缺乏自信。最后那就是正對(duì)于我們的夢(mèng)想，相信每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想，或大或小，但是現(xiàn)在是不是依然清晰的記得自己的夢(mèng)想而為之去努力呢？
我院大二學(xué)生自重分專業(yè)之后，原行政班級(jí)的同學(xué)面臨著聚少離多的現(xiàn)狀，而大一同學(xué)也因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙很少聚集，為促進(jìn)班級(jí)同學(xué)的溝通交流，增進(jìn)友誼，商學(xué)院心理服務(wù)部擬針對(duì)院系大一、大二同學(xué)舉辦以“感恩、自信、成長(zhǎng)、圓夢(mèng)”為主題的班會(huì)。
三、活動(dòng)主題
組織以班級(jí)為單位，在室內(nèi)或室外舉辦以“感恩、自信、成長(zhǎng)、圓夢(mèng)”為主題的班會(huì)。
四、活動(dòng)目的
1、通過(guò)舉辦班會(huì)，一方面可以使班內(nèi)的同學(xué)通過(guò)這次機(jī)會(huì)聚在一起，進(jìn)行心與心的交流，增進(jìn)彼此的感情。另一方面，通過(guò)這些班會(huì)，有的可以使同學(xué)們懂得去感恩，有的可以使大家對(duì)自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，提高自信心，有的可以以一些深刻的哲理促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，有的可以為我們提起自己內(nèi)心世界的斗志，去追求自己的夢(mèng)想。
2、落實(shí)心理健康月中下發(fā)的活動(dòng)，積極去宣傳，積極去實(shí)施。
3、通過(guò)這次活動(dòng)，希望可以緩解同學(xué)們?cè)跓┰甑膶W(xué)習(xí)生活中的疲勞，比從中可以收獲到自己想要的東西。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：5月12日——5月23日
地點(diǎn)：河南師范大學(xué)東校區(qū)
六、活動(dòng)開展形式
1、參加對(duì)象
商學(xué)院全體同學(xué)，主要參與人員為大一、大二同學(xué)
2、活動(dòng)形式
以班級(jí)為主體，由心理委員以及班委聯(lián)合組織。
七、資源需要
1、人力資源：大一大二各班級(jí)心理委員、各班委。
2、物力資源：室外場(chǎng)地或室內(nèi)教室
八、活動(dòng)開展
(一)前期準(zhǔn)備階段
1、宣傳
①在東區(qū)水房門口擺放宣傳展板進(jìn)行展板宣傳
�、诟靼嗉�(jí)心理委員和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體的班級(jí)工作
2、策劃
由各班心理委員根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況寫好策劃書，為本次班會(huì)做準(zhǔn)備。
(二)活動(dòng)舉辦階段
1、班長(zhǎng)講述舉行此次班會(huì)的目的；心理委員負(fù)責(zé)班會(huì)的主持工作；組織委員組織維持秩序；網(wǎng)絡(luò)委員協(xié)助拍照；宣傳委員負(fù)責(zé)寫新聞稿。（班會(huì)具體內(nèi)容見附頁(yè)）
�。ㄈ┗顒�(dòng)后續(xù)階段
1、各班級(jí)宣傳委員寫好新聞稿，交至相關(guān)人員。
2、針對(duì)該活動(dòng)，進(jìn)行分析與總結(jié)，寫出總結(jié)報(bào)告，以便下次活動(dòng)吸取經(jīng)驗(yàn)。
九、可行性分析
1、針對(duì)很多班級(jí)很少開展主題班會(huì)的現(xiàn)狀，通過(guò)開展主題班會(huì)，增進(jìn)同學(xué)間的感情。
2、“感恩、成長(zhǎng)、圓夢(mèng)、自信”這幾個(gè)主題簡(jiǎn)單而又不乏深度，能引起同學(xué)們的廣泛思考。宣傳月期間，因?yàn)閷W(xué)校舉辦的`活動(dòng)參與人數(shù)有限，所以導(dǎo)致很多同學(xué)錯(cuò)過(guò)了參與的機(jī)會(huì)，而通過(guò)這次的主題班會(huì)，調(diào)動(dòng)大家的參與積極性，充分利用大家的積極性剩余。
3、形式相對(duì)來(lái)說(shuō)靈活，可以穿插游戲、話劇、演講等形式，參與度較高。
十、效果預(yù)測(cè)
在這次的主題班會(huì)中，同學(xué)們通過(guò)不同的形式，和班內(nèi)的同學(xué)相互交流自己的想法，增加班內(nèi)同學(xué)的了解，使很多同學(xué)對(duì)以前陌生或者誤解的同學(xué)有了以種全新的認(rèn)識(shí)，增加班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感，提升同學(xué)們的自信心。
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
1、可能會(huì)出現(xiàn)教室緊張等問(wèn)題。
解決方案：提前申請(qǐng)教室，做好準(zhǔn)備。
2、可能會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們參加不積極等現(xiàn)象。
解決方案：由心理委員和班委積極鼓動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們參加。
十二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
1、心理委員：宣傳及班會(huì)主持
2、組織委員：維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序
3、宣傳委員：負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫
4、班級(jí)內(nèi)所有同學(xué)
感恩主題月活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)背景
為了活躍校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，迎接國(guó)際婦女節(jié)以及引導(dǎo)廣大同學(xué)對(duì)女教師的尊重以及向她們表達(dá)深深的敬意，我班開展“感恩送祝�！被顒�(dòng)。三八婦女節(jié)是每個(gè)婦女神圣的節(jié)日，這是對(duì)她們工作的肯定和精神上的嘉獎(jiǎng)。由于專業(yè)的性質(zhì)，我們的專業(yè)老師基本都是女教師，正是她們每天不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)，才有我們的成績(jī)。在這個(gè)特殊的日子，我們班的同學(xué)用我們的'方式向我們老師獻(xiàn)上深深地祝福和謝意。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月8日
三、活動(dòng)內(nèi)容
在活動(dòng)當(dāng)天向我系班任課的辛勤女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、人員召集：本班30位同學(xué)
2、物品準(zhǔn)備：生活委員負(fù)責(zé)如：康乃馨、賀卡
3、任務(wù)分配：每位老師分配2位代表(再定);代表收集每位同學(xué)對(duì)每位老師的祝福和感謝，用賀卡的形式展現(xiàn)在每位老師的面前。
五、活動(dòng)開展
全班30名同學(xué)分成10組，每組2名，每組代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師獻(xiàn)上我們的祝福。
若不能當(dāng)面致謝的老師我們將通過(guò)電話的方式送上祝福。
六、活動(dòng)安排
團(tuán)支書總負(fù)責(zé);各位課代表，以及各位班委。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
鮮花，賀卡等東西預(yù)算共100元。
感恩主題月活動(dòng)策劃方案 篇3
活動(dòng)目的：
“百善孝為先”，“孝道”歷來(lái)是中國(guó)傳統(tǒng)倫理道理的最基本的內(nèi)容，也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。通過(guò)這次班會(huì)使同學(xué)們明白父母的養(yǎng)育之恩、舐犢之情，懂得感恩、回報(bào)，主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)父母應(yīng)盡的責(zé)任，為整個(gè)中學(xué)階段乃至人的一生打下良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
七年級(jí)（2）班教室。
參加人員：
七年級(jí)（2）班全體同學(xué)、班主任。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、全班動(dòng)員，使的每位同學(xué)都能積極投入這一活動(dòng)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、布置教室、黑板。
3、分別準(zhǔn)備自己和父母的照片。
班會(huì)過(guò)程：
�。ㄒ唬┣楦袑�(dǎo)入
同學(xué)們，給大家看一張照片，大家可以看到照片上的一個(gè)小孩子，看她可愛嗎？小孩子一天天長(zhǎng)大了，這期間他的父母付出了他們?nèi)康膼郏?0多年過(guò)去了，孩子長(zhǎng)大了。你們知道他是誰(shuí)嗎？這個(gè)小孩就是我。可是我記得在我?guī)讱q的時(shí)候，經(jīng)常和父母吵架，而且特別苦惱，覺得他們不理解我、不愛我。就是現(xiàn)在，我還偶爾和父母發(fā)生小摩擦，同學(xué)們不知道你們現(xiàn)在有沒有我當(dāng)時(shí)的感覺：好像和父母的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，不再那么親密了。就這個(gè)話題，今天我們舉行“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”主題班會(huì)活動(dòng)。
（二）感恩父母
大家感覺好像我們現(xiàn)在與父母的矛盾越來(lái)越多了，那么，你與父母發(fā)生了哪些不愉快的事？請(qǐng)舉手發(fā)言：
學(xué)生可能會(huì)舉例：
1、自己因?yàn)閴簹q錢與媽媽爭(zhēng)吵。
2、因屋子亂而與父母鬧矛盾。
3、回家看電視與父母鬧矛盾。
4、與父母發(fā)生矛盾而被打。
父母還動(dòng)手懲罰了我們，是爸爸媽媽不愛我們了嗎？讓我們聽聽一位打了孩子的母親是怎么說(shuō)的？
（三）配樂(lè)朗誦：《孩子，我為什么打你》文章節(jié)選
天下間的父母都是無(wú)私的愛著孩子，父母對(duì)于我們的愛可能寒冬時(shí)節(jié)的一件棉衣，可能是出門前的一聲叮嚀，可能是早晨一碗熱騰騰的面條，甚至是你犯錯(cuò)時(shí)迫不得已的一次懲罰。那請(qǐng)?jiān)桓改笐土P過(guò)的同學(xué)，說(shuō)說(shuō)自己做錯(cuò)了什么？
�。ㄋ模﹤ゴ蟮哪笎郏菏澜缟献類壑壑鄣娜俗吡�
許多人都知道舟舟，他是中國(guó)著名指揮家。然而，人們不知道的是，舟舟的媽媽身患癌癥十二年，支撐她活下去的唯一理由是，她必須用舟舟能夠理解的方式告訴他：“死亡并非遺棄，愛永遠(yuǎn)不會(huì)離開。”
對(duì)比舟舟，我們每個(gè)人都是非常幸福的。無(wú)論我們是調(diào)皮搗蛋還是不太聽話，身體是健康還是殘疾，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，我們都是他們的唯一，打與不打都是愛，你們可懂得？而我們是不是因?yàn)榱?xí)慣了父母每天的精心照料、關(guān)心呵護(hù)，所以對(duì)父母給我們的愛已經(jīng)漠然了呢？父母在我們心中到底有多少分量呢？讓我們一起做一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)。
（五）心理實(shí)驗(yàn)
學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的紙片，讓學(xué)生寫出生命中5樣最珍愛的人、事或物，其中必須包含“我”、“父母”兩項(xiàng)。
實(shí)驗(yàn)開始，依次劃去珍愛的。
實(shí)驗(yàn)已經(jīng)進(jìn)入最殘酷的階段了。現(xiàn)在，你和你的父母乘坐的一架飛機(jī)將要墜毀，而飛機(jī)上只有一個(gè)降落包，也就是說(shuō)，你們兩個(gè)只有一個(gè)能活下來(lái)，怎么辦？你選擇誰(shuí)？請(qǐng)你將放棄的一方的`照片反扣在桌面上，注意，一旦照片反扣過(guò)來(lái)，就意味著他將與飛機(jī)一起撞向山崖而永遠(yuǎn)的離開……你和父母到底誰(shuí)能活下來(lái)？放棄你自己?jiǎn)�？你還沒有好好欣賞這多彩的世界，還沒有實(shí)現(xiàn)自己心中的理想呢！劃去了父母，就意味著從此你永遠(yuǎn)失去了他們，失去了他們的愛。請(qǐng)你回想一下，父母平時(shí)對(duì)你多么的關(guān)心，多么的呵護(hù)，你們有過(guò)多少的歡聲笑語(yǔ)，可現(xiàn)在，你就要失去他們了……
好，心理實(shí)驗(yàn)到此結(jié)束，請(qǐng)大家回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。請(qǐng)看，窗外陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，生活美好安寧，你們沒有失去父母�？粗瑢W(xué)們做出的痛苦選擇，雖然是一種假設(shè)，但可以看出大家心中已經(jīng)有了爸爸媽媽的位置，甚至超過(guò)了自己的分量。
做了這個(gè)殘忍的實(shí)驗(yàn)，你們的感受一定很深，請(qǐng)各位談一談剛才的真實(shí)感受。
�。┏陡卸鞯男摹�
感恩是個(gè)永恒的話題，也是永不過(guò)時(shí)的話題！我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜我們眼前的幸福，學(xué)會(huì)對(duì)我們的父母老師感恩，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆知恩感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，使這個(gè)社會(huì)更加和諧�！皩W(xué)會(huì)感恩，與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。
感恩主題月活動(dòng)策劃方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在校園中營(yíng)造“感恩文化”，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，決定五月份在全校學(xué)生中開展“學(xué)會(huì)感恩，收獲幸�！睘橹黝}的感恩教育活動(dòng)，通過(guò)感恩教育系列活動(dòng)幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩和社會(huì)的關(guān)愛之情，增強(qiáng)他們的愛心和社會(huì)責(zé)任感，讓學(xué)生懂得回饋為樂(lè)的重要意義，在“知恩、感恩、報(bào)恩”的循環(huán)中不斷地感受快樂(lè)，體驗(yàn)幸福。
二、主要內(nèi)容
感恩教育是社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的重要組成部分，開展感恩教育，側(cè)重以下幾個(gè)方面：
1、感恩父母，就是要感謝父母的撫育之恩，懂得孝敬父母、關(guān)心父母，幫父母做力所能及的'事。
2、感恩師長(zhǎng)，就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，樹立“一日為師，終身感激”的觀念。
3、感恩他人，就是要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛相助，促進(jìn)互助互愛。
4、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，熱愛一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
5、感恩社會(huì)，就是要感悟祖國(guó)人民的關(guān)愛之情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，畢業(yè)后報(bào)效祖國(guó)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日—x月x日
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段（xx月月xx日——xx月月xx日）
1、下發(fā)活動(dòng)方案，條幅標(biāo)語(yǔ)宣傳，廣播站定時(shí)播放感恩歌曲；
2、開展尊師重教活動(dòng)，要求學(xué)生講文明用語(yǔ)，遇到老師自覺問(wèn)好，如“老師早”、“老師好”；
3、設(shè)計(jì)一張賀卡送給母親。以x月x日母親節(jié)為契機(jī)，設(shè)計(jì)節(jié)日賀卡，表達(dá)感恩之心。先班級(jí)海選，x月x日前以班級(jí)為單位上交x張作品參加學(xué)校評(píng)比。優(yōu)秀作品頒發(fā)證書（B5紙張）
4、開展“孝親之星”評(píng)比活動(dòng)（x月x日—x月x日）。非畢業(yè)班每班推薦1—2名，上交典型事跡材料一份（500字），語(yǔ)言流暢、生動(dòng)；錄制能夠反映先進(jìn)事跡的視頻。
�。ǘ┤鎸�(shí)施階段（xx月月xx日——xx月月xx日）
1、開設(shè)感恩教育主題班會(huì)；
2、感恩主題月黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)；
3、感恩故事征文比賽，參考題目：《爸爸媽媽，你們辛苦了》、《師恩難忘，師情永存》、《給老師的一封信》、《母�！页砷L(zhǎng)的搖籃》，也可自擬題目，文章要寫真情故事，嚴(yán)禁抄襲；
4、周末回家給父母做一頓飯，洗一次衣服；
5、“感恩生命，珍視健康”特色操展示活動(dòng)；
6、“愛父母愛老師”活動(dòng)贈(zèng)言，格式：姓名+贈(zèng)言，每班匯總一張上交學(xué)生處；
7、給同學(xué)或班級(jí)做一件有益的事；
8、開展“感恩從心開始，讓愛溫暖校園”的主題演講，每班推薦1人，演講時(shí)間在5分鐘以內(nèi)。
�。ㄈ┛偨Y(jié)評(píng)比階段（xx月月xx日— —xx月月xx日）
1、收繳各班級(jí)主題月總結(jié)；
2、活動(dòng)月總結(jié)——成果展示；
3、表彰“孝親之星”、“防疫、愛衛(wèi)”先進(jìn)個(gè)人。
五、具體要求
1、各班認(rèn)真準(zhǔn)備，高度重視，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，讓學(xué)生懂得感恩，踐行感恩。
2、各系部、班級(jí)班可以圍繞活動(dòng)主題自選教育題目，內(nèi)容豐富，形式多樣，事跡感人。
3、班級(jí)在活動(dòng)期間以主題制作照片墻，并做好相關(guān)檔案材料的收集保存，作為后續(xù)的教育素材。
感恩主題月活動(dòng)策劃方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛，培養(yǎng)學(xué)生尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷
2、了解世界著名女性的事跡（如：南丁格爾、居里夫人、鄧穎超、李清照等）
3、為媽媽慶祝一次節(jié)日
4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲
5、學(xué)會(huì)感恩他人回報(bào)社會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月4日——3月8日
四、具體活動(dòng)安排
1、三、四、五年級(jí)學(xué)生可通過(guò)上網(wǎng)、查找書籍資料，或詢問(wèn)家長(zhǎng)等形式，了解“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的來(lái)歷和歷史上的.著名女性的有關(guān)事跡，收集有關(guān)婦女的故事；一、二年級(jí)，可由家長(zhǎng)幫助介紹。（3月4日——3月7日）
2、利用班隊(duì)課開展活動(dòng)：一、二年級(jí)畫一畫媽媽，并寫上祝福的話；三、四、五年級(jí)召開故事演講會(huì)，體會(huì)婦女的偉大。（3月4日）
3、觀察媽媽一天做的事�？纯磱寢屢惶熳隽四男┦拢治鰦寢屇男┦率菫樽约鹤龅�，哪些事是為了家庭為了孩子在做，體會(huì)媽媽的辛勞。（3月6日、7日）
4、為媽媽過(guò)一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。（反饋表，3月9日交）
�。�1）共同策劃，想想好的建議：對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛你”、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽親手做上一張賀卡、送媽媽一件禮物（畫一幅畫、講一個(gè)故事、唱一首歌等等）、向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話……
�。�2）落實(shí)行動(dòng)，回家為媽媽過(guò)節(jié)。
�。�3）交流活動(dòng)感想。
（4）收集家長(zhǎng)反饋意見。
5、利用國(guó)旗下演講，感恩母親的付出。（3月7日）
6、通過(guò)本次活動(dòng)，逐步養(yǎng)成關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
感恩主題月活動(dòng)策劃方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步推動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)，深入開展校園文化建設(shè)，積極推進(jìn)新課程改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，經(jīng)研究決定，在全校開展?fàn)I造書香校園活動(dòng)。為了讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書，讀好書的習(xí)慣，擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面和知識(shí)面，提升學(xué)生的思想境界和精神品位，我校決定開展創(chuàng)建“書香校園”的讀書活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣和習(xí)慣，由此形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建一個(gè)充滿書香的校園。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)校書香校園特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
2、在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。
3、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行"我讀書，我快樂(lè)，我成才"的信念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。
4、通過(guò)開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)老師、家長(zhǎng)一同參與讀書活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)的建設(shè)。
三、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組
組長(zhǎng)：劉佳
副組長(zhǎng)：李玉峰、楊洪祥
主要成員：王成東
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排
開展?fàn)I造書香校園活動(dòng)，要與教師師德建設(shè)相結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，與學(xué)校的教科研相結(jié)合，與創(chuàng)建和積淀校園文化相結(jié)合。在內(nèi)容上，要鼓勵(lì)教師自覺、主動(dòng)地閱讀人文經(jīng)典書籍，拓展人文視野，不斷提高教師的文學(xué)素養(yǎng)，豐富教師的精神生活，提高教師的情調(diào)和品位；要根據(jù)教師的成長(zhǎng)需求，引導(dǎo)教師閱讀教育名著，提升理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的能力；要根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的生理心理特征，引導(dǎo)教師有選擇地閱讀寫中學(xué)生和為中學(xué)生而寫的書，走近學(xué)生的心靈，了解學(xué)生思想認(rèn)識(shí)能力的`發(fā)展、思維與行為方式的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：20xx年3月為發(fā)動(dòng)、準(zhǔn)備階段。主要任務(wù)是：制定公布方案、計(jì)劃，初步改變校園環(huán)境，學(xué)校要利用各種集會(huì)、各個(gè)平臺(tái)向全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段：20xx年3月—6月為創(chuàng)建“書香校園”重點(diǎn)實(shí)施階段。主要任務(wù)是：完善校園文化建設(shè)，通過(guò)開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，不斷提高全校師生的文化底蘊(yùn)，突出校園文化特色，“讓書香滿校園”。
第三階段：20xx年10月為總結(jié)、評(píng)估階段。主要任務(wù)是：參加各類相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。
五、活動(dòng)形式
1、充分利用好課堂陣地：
�。�1）每學(xué)期每班上1—2節(jié)閱讀匯報(bào)課或交流課；先在班內(nèi)交流，力求創(chuàng)出特色，走出校門；
�。�2）開展課前3—5分鐘“說(shuō)書”活動(dòng)（介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可），開展推薦“我喜愛的一本書”活動(dòng)，推介新書，互相交流（可以利用語(yǔ)文、班會(huì)課堂），靈活安排，推廣此活動(dòng)
2、廣泛開辟活動(dòng)陣地：
�。�1）舉辦讀書節(jié)。分層次、分類別舉辦演講比賽、讀好書知識(shí)競(jìng)賽、讀后感交流、主題班隊(duì)、在師生中征集“閱讀心語(yǔ)”、“書香伴我行、主題班會(huì)”、“詩(shī)韻飄香”誦讀擂臺(tái)賽、欣賞經(jīng)典影視、觀看“子午書簡(jiǎn)”節(jié)目等活動(dòng)。
�。�2）開展“讀書明星”評(píng)比活動(dòng)。要求：每學(xué)期讀書50本以上，要有讀書摘記至少5000字，讀后感10篇。
�。�3）開展“小小藏書家”評(píng)比。學(xué)校通過(guò)“小小藏書家”的評(píng)選來(lái)推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)，倡導(dǎo)“讓父母與孩子一起成長(zhǎng)”。
�。�4）定期舉行不同層次的讀書報(bào)告會(huì)、專題討論會(huì)、讀書演講比賽、讀書隨筆征文評(píng)選等活動(dòng)，使廣大教師共享讀書成果，實(shí)現(xiàn)同伴聯(lián)動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。
3、加強(qiáng)圖書館、閱覽室建設(shè)，每學(xué)期購(gòu)買一定數(shù)量的經(jīng)典著作和教育理論書籍，保證有足量的師生學(xué)習(xí)用書；延長(zhǎng)圖書館開放時(shí)間，讓住宿生可以利用一切課余時(shí)間閱讀；新建網(wǎng)絡(luò)資源室，方便住宿生上網(wǎng)閱讀；標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)書架建設(shè)，確定名著所占比例，讓學(xué)生明白讀好書的重要性；茶吧供應(yīng)專業(yè)報(bào)刊、雜志，提供機(jī)會(huì)給老師隨時(shí)增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)；每天開通校園網(wǎng)，保證教師上網(wǎng)閱讀。
4、充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、墻報(bào)、黑板報(bào)等陣地的作用，展示讀書成果，交流讀書經(jīng)驗(yàn)，宣傳讀書典型。結(jié)合實(shí)際，鼓勵(lì)教師按照自己的興趣、愛好、志向建立讀書俱樂(lè)部、書友會(huì)、讀書小組等學(xué)習(xí)型組織，通過(guò)開展靈活多樣的交流活動(dòng)，分享讀書經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
六、活動(dòng)方法和步驟
1、制定讀書計(jì)劃。
（1）各校根據(jù)本活動(dòng)方案，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，由年級(jí)組牽頭，制定本校讀書活動(dòng)方案或計(jì)劃。
�。�2）召開全體師生讀書活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確目的。
�。�3）教師結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，在選擇閱讀指定書目的基礎(chǔ)上，另選幾本教育刊物或教育專著，制定個(gè)人讀書計(jì)劃，11月30日之前上報(bào)。
2、提供讀書條件。
（1）學(xué)校為每位教師配備一本讀書摘錄筆記，為40周歲以下的青年教師另配一本讀書心得筆記。
（2）學(xué)校購(gòu)買一定數(shù)量的教育教學(xué)理論書籍，借給教師閱讀。
�。�3）每位教師每年訂閱兩份份以上的教育刊物。
3、搭建讀書平臺(tái)。
�。�1）各校組建青年教師讀書沙龍，并定期舉行沙龍活動(dòng)，把讀書活動(dòng)與課題研究有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
�。�2）學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，定期組織師生舉行讀書方法講壇、讀書心得報(bào)告會(huì)、專題討論研究會(huì)等活動(dòng)，關(guān)注師生在讀書這一學(xué)習(xí)行為過(guò)程中所獲得的感悟和體驗(yàn)，并能夠進(jìn)行一定的傳承與創(chuàng)新。
�。�3）學(xué)校定期舉辦教師讀書演講比賽、讀書征文競(jìng)賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的讀書活動(dòng)，讓生命在閱讀中充實(shí)，讓生命在閱讀中精彩。
4、實(shí)施讀書計(jì)劃。
堅(jiān)持“五個(gè)一”制度，即：師生每天自學(xué)一小時(shí)；每月閱讀一本好書。教師閱讀時(shí)要在書中適當(dāng)圈畫批注，且要輯錄不少于3000字的讀書筆記；每學(xué)期撰寫一篇教育教學(xué)論文(不少于1500字)；40周歲以下教師每周完成一篇教學(xué)案例或教育隨筆；每月撰寫一篇讀書心得(不少于800字)，月末上報(bào)。
5、實(shí)施情況評(píng)價(jià)。
建立“六有”制度，即：沙龍活動(dòng)有實(shí)錄，專題講座有材料，集中學(xué)習(xí)有記錄，個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記，討論發(fā)言有提綱，學(xué)習(xí)體會(huì)有文章。
6、讀書情況反饋及優(yōu)秀作品展示。
�。�1）學(xué)校每月組織一次班級(jí)圖書角評(píng)比。
�。�2）學(xué)校每月對(duì)教師、學(xué)生讀書情況進(jìn)行調(diào)研、考評(píng)和總結(jié)，完成讀書月份簡(jiǎn)報(bào)。
�。�3）學(xué)校每學(xué)期結(jié)合校本研究和課題研究，完成一篇教師讀書調(diào)研報(bào)告。
�。�4）學(xué)校每學(xué)年舉辦一次讀書節(jié)，努力建設(shè)好書香校園。
（5）學(xué)校每學(xué)期舉辦一次讀書筆記交流、展覽，讀書典型事跡宣傳等活動(dòng)。將讀書活動(dòng)的成果編輯成冊(cè)。
7、優(yōu)秀教師、學(xué)生表彰。
學(xué)校不定期舉行教師、學(xué)生讀書演講比賽，讀書知識(shí)等競(jìng)賽，舉辦優(yōu)秀讀書筆記、讀后感評(píng)獎(jiǎng)和讀書先生等活動(dòng)，樹立讀書典型，把經(jīng)典書籍作為獎(jiǎng)品。
七、保障措施
1、組織機(jī)構(gòu)保障。
建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由團(tuán)委、年級(jí)組具體負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)的實(shí)施，以教研組、班級(jí)為小組進(jìn)行讀書活動(dòng)。從上至下層層管理，責(zé)任到位，分工合作。
2、管理制度保障。
建立相應(yīng)的活動(dòng)細(xì)則，使教師讀書活動(dòng)的實(shí)施和管理走向規(guī)范化。
3、評(píng)價(jià)機(jī)制保障。
建立師生讀書活動(dòng)檔案管理。將讀書情況與教師的考核掛鉤，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，展示優(yōu)秀教師作品。
4、資金投入保障。
加大書籍購(gòu)買資金與讀書活動(dòng)資金投入，保障校本研修讀書活動(dòng)所需資金的開支，讀書活動(dòng)作為學(xué)校一項(xiàng)思想政治建設(shè)的基礎(chǔ)工程，讓其真正成為師生自己學(xué)習(xí)、自己教育、自己提高的有效載體，成為提高師生綜合素質(zhì)的拳頭工程，培養(yǎng)出一大批適應(yīng)新世紀(jì)要求的優(yōu)秀教師和合格人才。
八、活動(dòng)要求
1、各職能部門充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，多想辦法，群策群力，共同掀起學(xué)校閱讀的新高潮，并形成閱讀的好傳統(tǒng)，共建一個(gè)充滿書香的校園。
2、創(chuàng)設(shè)濃郁的書香校園文化氛圍。講普通話，寫規(guī)范字，在班級(jí)、校園醒目位置張貼活動(dòng)口號(hào)，警示語(yǔ)、勵(lì)志語(yǔ)等，班級(jí)為園地、報(bào)板、圖書角裝飾等突出寬松、愉悅的讀書環(huán)境。
3、加強(qiáng)讀書方法的訓(xùn)練與培養(yǎng)。選好配好班級(jí)讀書指導(dǎo)員、輔導(dǎo)員、圖書管理員，上讀書指導(dǎo)課，注重朗讀、誦讀、默讀、只讀、讀書筆記等方法和能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。
4、建好用好讀書陣地。堅(jiān)持上閱讀匯報(bào)課、交流課，充分利用好晨讀、午間閱讀，雙休日（假期）大閱讀時(shí)間，開展課前3分鐘讀演講活動(dòng)，走讀生每天在家至少半小時(shí)閱讀活動(dòng)，住宿生睡前半小時(shí)閱讀活動(dòng)，提倡學(xué)生積極向校園廣播站、網(wǎng)站、校內(nèi)刊物等陣地投稿。
5、采取多種推進(jìn)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，提倡并推動(dòng)多種形式的“小組共讀”、“師生同讀”、“經(jīng)典誦讀”、課本劇表演等閱讀方式，積極參加全校及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，形成學(xué)校富有特色的讀書模式。
6、全員參與，確保實(shí)效。讀書活動(dòng)的對(duì)象面向全校學(xué)生，面上要鋪開，量上可酌情確定。不能存在不參與讀書活動(dòng)的學(xué)生和班級(jí)，以保證讀書活動(dòng)取得實(shí)效。
7、對(duì)學(xué)生個(gè)人要求：
�。�1）課間、課余時(shí)間，遠(yuǎn)離粗俗，拒絕淺薄，多“侃”名著，多“侃”閱讀心得；
（2）用實(shí)際行動(dòng)，設(shè)計(jì)好自己的閱讀跟蹤檔案，充實(shí)自己人生，“用讀書的厚度提升人生的高度”。
�。�3）擁有自己“精神財(cái)富”的倉(cāng)庫(kù)——擁有書刊、自己的藏書。
�。�4）積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)，共創(chuàng)“書香校園”。
感恩主題月活動(dòng)策劃方案 篇7
感恩節(jié)即將來(lái)到，為了讓幼兒從小學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)用心的“愛”身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)將“愛”的語(yǔ)言及行為傳遞給他人，讓敬老，愛老，助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽！結(jié)合本月的教學(xué)計(jì)劃，我班將開展“愛心之旅走進(jìn)敬老院”感恩老人活動(dòng)，讓孩子走進(jìn)敬老院去關(guān)愛老人、尊敬老人……
一、活動(dòng)名稱：
愛心之旅走進(jìn)敬老院
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
敬老院
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月22日（感恩節(jié)）
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前聯(lián)系好敬老院，與負(fù)責(zé)人溝通好取得信任與配合；
2、與家長(zhǎng)溝通好，讓家長(zhǎng)當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的'水一瓶、隔汗毛巾。
3、幼兒自制的愛心卡片。
4、準(zhǔn)備面包機(jī)一臺(tái)、舞蹈音樂(lè)、紙巾、祝福老人們的話。
5、園方準(zhǔn)備園車一臺(tái)
6、安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則，請(qǐng)好義工家長(zhǎng)一起來(lái)維護(hù)孩子的活動(dòng)安全。
五、活動(dòng)流程：
9：00前準(zhǔn)備好外出活動(dòng)用品，給幼兒穿好園服交待外出活動(dòng)規(guī)則，幼兒分三組，義工家長(zhǎng)和老師分配到組交待責(zé)任。
1、坐車到達(dá)目的地。
2、整隊(duì)再次交待規(guī)則和流程。
3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。
4、為老人送愛心禮物、愛心卡。
5、為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。
6、給老人送祝福。
7、與老人共同合影留念。
8、坐車返回幼兒園。
感恩主題月活動(dòng)策劃方案 篇8
國(guó)內(nèi)有人建議在中國(guó)也另外設(shè)立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，重新選擇一個(gè)紀(jì)念性的日子，設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。借鑒美國(guó)節(jié)日，設(shè)立中國(guó)自己的感恩節(jié)，讓孩子學(xué)習(xí)換位思考，理解父母；讓成年人互相體諒，人際關(guān)系更和諧。
一、主題：
牽手夕陽(yáng)紅，溫暖老人心
二、時(shí)間：
20xx年x月x日
三、地點(diǎn)：
金星園小區(qū)
四、目的'：
為了貫徹落實(shí)民政部“愛晚工程”倡導(dǎo)的愛晚行動(dòng)，為了豐富尚家樓社區(qū)內(nèi)的老年朋友的文娛生活，讓老年朋友們感受社會(huì)對(duì)他們的愛。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會(huì)，為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上我們對(duì)老年人的一份關(guān)懷。特策劃此次活動(dòng)。
五、參加人員：
金星園小區(qū)居民，尚家樓居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，金星園業(yè)主委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，世紀(jì)愛晚公司員工。
六、相關(guān)設(shè)備：
準(zhǔn)備音響、話筒、電腦等。
七、活動(dòng)流程：
①領(lǐng)導(dǎo)致辭：由居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭，并宣布活動(dòng)開始。
�、诟璩硌莪h(huán)節(jié)：金星園社區(qū)合唱團(tuán)演唱，太極隊(duì)太極表演等。
�、塾歇�(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)：參與問(wèn)答環(huán)節(jié)，答對(duì)問(wèn)題有禮品相贈(zèng)。
�、懿轮i環(huán)節(jié)：挑選些謎語(yǔ)，謎底簡(jiǎn)單有趣，現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答，答對(duì)有獎(jiǎng)。
�、莩楠�(jiǎng)環(huán)節(jié)：從參與活動(dòng)的人員中抽取，紀(jì)念獎(jiǎng)和幸運(yùn)大獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品包括：椰子糖，咖啡，椰子粉，木瓜粉，還有打大獎(jiǎng)是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗(yàn)卷。
�、藁顒�(dòng)結(jié)束：鳴謝。后續(xù)還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的征文比賽，您將有機(jī)會(huì)獲得獲獎(jiǎng)證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗(yàn)卷等獎(jiǎng)品。
感恩主題月活動(dòng)策劃方案 篇9
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的`藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)以“感恩x中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在x中”的主旨，弘揚(yáng)x中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在x中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
感恩樹前。
四、活動(dòng)對(duì)象
全體師生員工。
五、活動(dòng)流程
第一部分：“愛，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日—xx月xx日
�。ǘ┗顒�(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的`優(yōu)秀作品于xx月xx日展出于xx教大廳。
第二部分：片片真情，銘記感恩
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。
�。ǘ┗顒�(dòng)形式
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
第三部分：感恩主題電影展播
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在xx教x播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶，傳遞祝福情
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前。
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
感恩主題月活動(dòng)策劃方案 篇10
一、活動(dòng)背景
在我們的生活中，有一種情感叫感恩，感恩是一種美、感恩是一種財(cái)富、感恩更是一種品質(zhì)。幼兒園是幼兒活動(dòng)的另一片天地，是對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育的場(chǎng)所�！皼]有一顆感恩的心，孩子不會(huì)真正懂得關(guān)心他人�！睘榱藦男∨囵B(yǎng)孩子感恩的意識(shí)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重他人。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下對(duì)家長(zhǎng)、老師和小伙伴表達(dá)著自己的感激之情，由此設(shè)計(jì)了這個(gè)系列活動(dòng)。這一活動(dòng)能夠引發(fā)孩子們對(duì)家人的關(guān)注，在幼兒園里，也掀起了他們對(duì)老師和小伙伴的關(guān)心和感激。孩子們常常聚集在一起，談?wù)摷依锇l(fā)生的事情�；诤⒆觽兊年P(guān)注和原有的生活經(jīng)驗(yàn)，我們預(yù)成了“感恩的心”這個(gè)主題活動(dòng)。我們希望在這個(gè)主題中，幼兒能逐步體會(huì)父母、教師及所有長(zhǎng)輩的關(guān)愛，在與同伴的交流中更好的體會(huì)自己和家人之間的親情，萌發(fā)幼兒對(duì)親人的感恩之情。懂得用不同的方式表達(dá)自己的感恩和回報(bào)。我們可以渲染這種本已存在的氛圍，是為了強(qiáng)化親情、友情、師生之情的呵護(hù)在幼兒成長(zhǎng)中的積極影響，同時(shí)讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
�。ㄒ唬┳屆恳粋�(gè)孩子都理解感恩的意思，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母推至感謝所有幫助過(guò)他們的人，并懂得回報(bào)別人的幫助，學(xué)會(huì)用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的人，健康成長(zhǎng)。
�。ǘ┏浞终{(diào)動(dòng)幼兒的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中。用愛呼喚愛，用真情點(diǎn)燃真情，解開心里的疙瘩，釋放壓力，讓孩子們?cè)谝粋�(gè)充滿友愛的集體健康成長(zhǎng)，提高班級(jí)凝聚力。
�。ㄈ┙Y(jié)合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，利用角色互換游戲、陳述母愛故事、創(chuàng)設(shè)意外情景等方式引起學(xué)生的情感共鳴，通過(guò)情感體驗(yàn)達(dá)到感恩的教育效果，增加學(xué)生的對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，真正做到“學(xué)會(huì)感恩”，形成積極向上的人生態(tài)度，健康成長(zhǎng)。
三、設(shè)計(jì)思路
（一）在教室內(nèi)內(nèi)懸掛關(guān)于感恩父母的橫幅，烘托感恩的氣氛，吸引孩子們們的.注意力。
�。ǘ├蠋煴仨氉龅阶钋斑叄阃⒆永蠋熞黄鹩^看感恩相關(guān)的PPT或電影，之后老師念一篇感恩父母的文章，或者搜集身邊最感人的事例，可以是家長(zhǎng)的，用一塊展板把文章粘貼出來(lái)。
�。ㄈ樵黾有麄髁Χ龋屆课患议L(zhǎng)都參與進(jìn)來(lái)，讓家長(zhǎng)配合幼兒園一起抓好此項(xiàng)工作。要求家長(zhǎng)在家一定要起好帶頭作用，教育孩子如何去關(guān)心自己的父母，收集孩子在家?guī)椭职謰寢尭苫畹囊恍┧夭�，用相機(jī)拍成照片，交給老師，設(shè)計(jì)一塊專區(qū)，老師要要求家長(zhǎng)也要參與幼兒園的征文活動(dòng)中來(lái)，收集身邊的一些素材，便于張貼宣傳。
（四）教會(huì)孩子說(shuō)感恩的話。當(dāng)長(zhǎng)輩下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當(dāng)長(zhǎng)輩為自己輔導(dǎo)功課，做飯或做其他的事要說(shuō)“謝謝”，當(dāng)家里來(lái)了客人或路上遇到長(zhǎng)輩要說(shuō)“您好”，平時(shí)做到不與長(zhǎng)輩頂嘴等等。
四、活動(dòng)時(shí)間
xxx
五、活動(dòng)地點(diǎn)
校園范圍內(nèi)
六、活動(dòng)對(duì)象
全園學(xué)生（必要時(shí)可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與）
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
（一）利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩的相關(guān)故事，歌曲征集等。
（二）購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
�。ㄈ┐蛴⌒麄髻Y料等。
�。ㄋ模┙淌噎h(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。
（五）制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
八、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬I(yíng)造感恩氛圍
1、為孩子們播放感恩歌曲并教他們哼唱。比如《感恩的心》、《小烏鴉愛媽媽》、《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等，同時(shí)可以播放相關(guān)的PPT或影視資料。
2、讓孩子們學(xué)習(xí)“感恩的心”手語(yǔ)歌，并讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語(yǔ)片。
3、利用活動(dòng)課，師生共同學(xué)唱《感恩的心》，孩子們?cè)趦?yōu)美的旋律中，感受真誠(chéng)，在舞動(dòng)的節(jié)奏中，感會(huì)世間的美好，體會(huì)感恩。每一個(gè)活動(dòng)，每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。
�。ǘ┡e行感恩活動(dòng)
1、“感恩信”匯親情
組織孩子們給父母寫一封感謝信，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)；同時(shí)由父母反饋，孩子的信讓他們很感動(dòng)，也讓他們意識(shí)到孩子長(zhǎng)大了，懂事了，知道關(guān)心父母了。這種活動(dòng)讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了將心中的愛表達(dá)出來(lái)。
2、愛心家庭作業(yè)傳真情
教會(huì)孩子們要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛朋友、愛社會(huì)。一是以“感激父母的養(yǎng)育之恩”為主題讓孩子們講述自己和父母之間最幸福的事，講述父母為自己的付出，讓孩子們自由思考發(fā)言，將自己一學(xué)期的生活費(fèi)用支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資和付出的心血；讓孩子們討論等自己長(zhǎng)大以后，該如何才能報(bào)父母等。二是為孩子們布置愛心作業(yè)，比如送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個(gè)開心的故事；給父母過(guò)生日，贈(zèng)送親手制作的禮物；給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。
3、感激他人的幫助之恩
教師收集一些孩子們生活中互相幫助、彰顯友誼的材料講給學(xué)生聽，讓他們認(rèn)識(shí)到除了父母以外，我們成長(zhǎng)的每一天都離不開老師、離不開同學(xué)、離不開社會(huì)上所有的人，他們是在我們成長(zhǎng)道路上給予了我們?cè)S多關(guān)心和幫助的人。對(duì)自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們，產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了多個(gè)春夏秋冬，更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。一是以“感激他人的幫助之恩”為主題讓孩子們講一講生活中自己受到了朋友的哪些幫助，自己又從哪些方面幫助了別人；開展“我為同學(xué)做一事”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)同學(xué)為同學(xué)做一件有意義的事；寫一個(gè)自己得到同學(xué)或他人幫助的故事；讓孩子們回想對(duì)自己幫助較大的小伙伴，然后把他們對(duì)自己的幫助恩情通過(guò)話語(yǔ)、書信、電話、等形式表達(dá)出來(lái)。
（三）寫“感恩箴言”
在我們的成長(zhǎng)道路上，幫助過(guò)我們的人很多，要感激的`人也很多，你最想感謝的人是誰(shuí)，說(shuō)出來(lái)，寫出來(lái)。
1、拿出事先準(zhǔn)備的“黃絲帶”。
2、讓孩子們?cè)凇案卸骺ā鄙蠈懴赂屑さ脑捄妥罡屑さ娜恕?/p>
3、讓孩子們把“感恩卡”上的話讀出來(lái)，并將其粘貼到“感恩墻”上，讓家長(zhǎng)參觀。
九、活動(dòng)總結(jié)
感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的廣大小學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓孩子們心懷一顆感恩的心，積極地面對(duì)生活，我園組織開展了感恩主題教育活動(dòng)，受到了孩子們的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。在活動(dòng)中，我將“感恩”融合在“五愛”教育于之中，讓學(xué)生感受大愛無(wú)聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者，沒有國(guó)就沒有家；沒有家就沒有疼愛我們的父母；沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活；沒有包括太陽(yáng)在內(nèi)的自然界萬(wàn)物，誰(shuí)給人類提供吃、穿、住、行，一切的一切告訴我們都來(lái)之不易，要知恩感恩。即感激祖國(guó)的強(qiáng)大，感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激朋友的幫助，感激社會(huì)的關(guān)愛；增強(qiáng)愛心和社會(huì)責(zé)任感；關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，關(guān)愛集體，從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)，懂得熱愛生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。
感恩主題月活動(dòng)策劃方案 篇11
一、活動(dòng)目的：
新世紀(jì)感恩節(jié)的起源：自20xx年開始，新世紀(jì)每年10月份都會(huì)憑借雄厚的實(shí)力和品牌號(hào)召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動(dòng)。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的新世紀(jì)獨(dú)創(chuàng)的三大促銷活動(dòng)，是新世紀(jì)強(qiáng)大的'促銷活動(dòng)品牌。感恩節(jié)活動(dòng)期間，新世紀(jì)將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng)，為莒城人民奉獻(xiàn)豐盛的購(gòu)物盛宴。
二、活動(dòng)主題：
新世紀(jì)第六屆感恩節(jié)隆重開幕!
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月20日至11月29日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：金秋感恩價(jià)
秋冬商品、全新上市，第6屆感恩節(jié)隆重開幕，感恩節(jié)期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場(chǎng)感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià))，價(jià)格一降到底，好機(jī)會(huì)一年一次，不容錯(cuò)過(guò)。
活動(dòng)二：真情感恩禮
感恩節(jié)期間，每天進(jìn)店前100名顧客，購(gòu)物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動(dòng)三：實(shí)惠感恩心
感恩節(jié)期間，超市購(gòu)物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈(zèng)華誠(chéng)美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張。
活動(dòng)四：新郎感恩日
感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈(zèng)襪子，滿498元贈(zèng)領(lǐng)帶，滿598元贈(zèng)腰帶，滿998元贈(zèng)襯衣，滿1598元贈(zèng)襯衣腰帶，滿3000元贈(zèng)498元休閑服一件。
新郎休閑服全場(chǎng)6折起，并推出衣舊換新活動(dòng)：一套舊西服折價(jià)：150元，單件折價(jià)：100元。
活動(dòng)五：感恩宣言
感恩節(jié)，感恩禮、感恩價(jià)、感恩心，在這感恩的時(shí)刻，讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛人的祝福，表達(dá)我們感恩的心。
感恩主題月活動(dòng)策劃方案 篇12
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物。
3、通過(guò)感恩節(jié)的各種體驗(yàn)游戲，讓孩子體驗(yàn)家長(zhǎng)的辛苦，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)孩子的'成長(zhǎng)。
4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
二、活動(dòng)時(shí)間：
小班11月21日上午8：30-10：00（結(jié)合半日開放：一課一活動(dòng)）
中大班11月22日下班3：00-4：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室（天氣預(yù)報(bào)下雨）
四、前期工作：
1、感恩節(jié)海報(bào)：制作感恩海報(bào)，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。
2、大廳感恩樹：大中班制作感恩掛飾，寫上感謝話語(yǔ)。（風(fēng)格各異，親子一起參與）（各班負(fù)責(zé)）
3、班級(jí)感恩墻：感恩節(jié)的幼兒作品布置在走廊。如手印火雞、感恩賀卡、感恩故事等，利用環(huán)境進(jìn)行教育。
五、活動(dòng)流程：
（一）感恩宣言：各班幼兒對(duì)家長(zhǎng)朗誦英語(yǔ)感恩節(jié)宣言！
�。ǘ└卸骰�(dòng)：家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)感恩歌曲律動(dòng)。
�。ㄈ└卸餍袆�(dòng)：讓幼兒和家長(zhǎng)一起參與感恩體驗(yàn)游戲，體驗(yàn)孩子的關(guān)心與成長(zhǎng)。
靜態(tài)游戲：
中班——“感恩盛宴系列”家長(zhǎng)和幼兒一起制作小點(diǎn)心，讓幼兒喂給家長(zhǎng)吃。
大班——“合作分享系列”家長(zhǎng)和幼兒一起制作手工相框等，在孩子給家長(zhǎng)洗手擦手等活動(dòng)中，體驗(yàn)感恩。
動(dòng)態(tài)游戲：
中班“蒙眼過(guò)障礙”游戲，讓孩子攙扶蒙眼的家長(zhǎng)走過(guò)障礙，體驗(yàn)孩子的懂事與關(guān)愛。
大班“學(xué)做小媽媽”游戲，讓孩子體驗(yàn)懷孕媽媽的感受，并為媽媽穿衣服等，讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)分享。
各類體驗(yàn)游戲由各班自行設(shè)計(jì)，游戲后讓家長(zhǎng)和幼兒交流體驗(yàn)感悟。
六、活動(dòng)結(jié)束：
1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站
2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)網(wǎng)站與家長(zhǎng)共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng)，并且把感謝表達(dá)出來(lái)（說(shuō)、親、抱等形勢(shì)）
4、幼兒在稚語(yǔ)心聲活動(dòng)中講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。
感恩主題月活動(dòng)策劃方案 篇13
一、活動(dòng)宗旨：
結(jié)合“三八婦女節(jié)”活動(dòng)，開展以“學(xué)會(huì)感恩為主題的一系列融親情、友情、師生情于一體的主題德育活動(dòng)，力求通過(guò)孩子們用自己的孝心行動(dòng)去回報(bào)父母和老師，回報(bào)他人和社會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：集中教育活動(dòng)時(shí)間：3月1日—4月8日（第3周——第8周）
二、活動(dòng)步驟：
1、宣傳發(fā)動(dòng)，結(jié)合三月八日啟動(dòng)“孝心教育”活動(dòng)。
2．教育實(shí)施(第3周—第7周)：充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行孝心教育內(nèi)容和活動(dòng)計(jì)劃的宣傳。通過(guò)各種形式和方法途徑，開展孝心教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟“孝心”，升華品格。
3．評(píng)選表彰(第8周)：對(duì)5周來(lái)的孝心教育情況進(jìn)行總結(jié)，評(píng)選教育活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)，表彰學(xué)校孝心教育優(yōu)秀學(xué)生。
三、校級(jí)“孝心體驗(yàn)”活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：出一期“孝心”主題黑板報(bào)。（第五周評(píng)比）
活動(dòng)一：“感恩一句話”精美書簽制作活動(dòng)。（第三周）
根據(jù)主題，1—5年級(jí)開展“三八”節(jié)“感恩一句話”制作精美書簽活動(dòng)，這一句話，你可以對(duì)媽媽說(shuō)，也可以對(duì)老師說(shuō)，用一句話表達(dá)對(duì)媽媽、老師節(jié)日的.問(wèn)候或自己的幸福、自己的感動(dòng)。（3月4日完成，書簽讓學(xué)生帶回家）
活動(dòng)二：三、四、五年級(jí)——“孝心體驗(yàn)日記”征文評(píng)選。
1、利用雙休日做一件讓母親感動(dòng)的事，根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況完成。并寫孝心體驗(yàn)周記，記錄感動(dòng)時(shí)刻。
2、第周6全班交流。第7周每班1人紅領(lǐng)巾廣播交流。
3、每班推薦2篇參加學(xué)校評(píng)比，上交時(shí)間：4月1日
四、班級(jí)“孝心”體驗(yàn)活動(dòng)內(nèi)容：
1、開展“六個(gè)心”孝心教育活動(dòng)。
常問(wèn)好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；能獨(dú)立，表現(xiàn)好，讓父母放心；求上進(jìn)，愛學(xué)習(xí)，讓父母開心；遇困難，會(huì)溝通，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心。
2、開展“三個(gè)一”孝心體驗(yàn)活動(dòng)。
讀一個(gè)或著一部有關(guān)孝心的故事或影片；爭(zhēng)取做一件學(xué)習(xí)和生活中幫助同學(xué)、老師的好事；開展一次關(guān)于孝心的古詩(shī)詞、弟子歸等誦讀比賽。
五、總結(jié)表彰，“孝心標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。
1、認(rèn)真填寫每周“孝心行動(dòng)事件表”和“孝心體驗(yàn)日記”及“孝心禮儀家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表”，（每項(xiàng)內(nèi)容不少于4次）
2、結(jié)合校級(jí)活動(dòng)內(nèi)容和班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容每班評(píng)選10名班級(jí)“孝心標(biāo)兵”，推薦1名校級(jí)“孝心標(biāo)兵”，撰寫孝心行動(dòng)事跡，填表貼照櫥窗表彰宣傳，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、評(píng)選孝心行動(dòng)先進(jìn)班級(jí)。程序：自行申報(bào)——檢查材料記錄——總結(jié)交流
感恩主題月活動(dòng)策劃方案 篇14
一、活動(dòng)目的：
我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H，卻總是無(wú)法形容深沉的父愛，對(duì)于父親，我們總是忘了表達(dá)，說(shuō)聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂(lè)地渡過(guò)這一天，并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
社區(qū)會(huì)所一樓
四、活動(dòng)對(duì)象：
社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、"感恩老爸 我xxx社區(qū)將于6月3日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實(shí)，親切�；顒�(dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月18日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。
2、說(shuō)出你的愛很多的.子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛你"這句話，在6月21日父親節(jié)當(dāng)天，我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)"爸爸我愛你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
3、親情趣味活動(dòng)。
4、快樂(lè)滿筐：準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。
5、運(yùn)乒乓球：用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走，由父子(女)接力，兩組同時(shí)進(jìn)行，快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
6、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料，不能說(shuō)話，用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
7、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
以上便是活動(dòng)內(nèi)容，敬請(qǐng)大家留意！
感恩主題月活動(dòng)策劃方案 篇15
一、活動(dòng)主題：
“說(shuō)句心里話”感恩活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命；我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)；我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量；我們要學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間，“說(shuō)句心里話”并且弘揚(yáng)理學(xué)院的“感恩”傳統(tǒng)，讓感恩之風(fēng)在理學(xué)飄蕩。
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月13日晚七點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
東區(qū)二教612
五、活動(dòng)計(jì)劃參加人員:
大一學(xué)生代表，“飛夢(mèng)”全體成員
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
聯(lián)系院學(xué)生會(huì)宣傳部做好活動(dòng)前的宣傳工作（出板及板報(bào)），協(xié)調(diào)好演員的課程安排以及安排好參加的演員彩排。收集各班同學(xué)感恩父母的視頻，有條件的話錄制各種方言版的感恩語(yǔ)錄。查找有關(guān)感恩老師，感恩父母的視頻、漫畫。制作活動(dòng)所用的`PPT。
七、活動(dòng)流程策劃：
1、主持人宣布活動(dòng)開始；
2、播放感恩老師視頻。
3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。（難忘的老師）
4、播放各班感恩父母視頻。
5、漫畫欣賞。
6、給父母發(fā)短信。
7、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。（寫出自己想對(duì)父母說(shuō)的感恩的話做成簽，現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾和簽，抽取的觀眾讀出所抽簽內(nèi)容）；
8、感恩詩(shī)朗誦
9、全體共唱《感恩的心》
10、活動(dòng)總結(jié)
11、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
八、活動(dòng)要求：
要求“飛夢(mèng)”全體隊(duì)員認(rèn)真做好活動(dòng)前的每項(xiàng)工作，確保活動(dòng)的順利召開�；顒�(dòng)中，積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，維持好會(huì)場(chǎng)的'秩序�；顒�(dòng)后，積極調(diào)研，手機(jī)各班同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的感想。
“飛夢(mèng)“志愿者服務(wù)大隊(duì)。
感恩主題月活動(dòng)策劃方案 篇16
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，打造校園文化品牌，提升校園文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，幫助學(xué)生樹立責(zé)任意識(shí)和自立意識(shí)，更加懂得回報(bào)父母、回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)。結(jié)合我院實(shí)際，經(jīng)學(xué)生處研究決定，在全院范圍內(nèi)開展以“心懷感恩，勵(lì)志成才”為主題的感恩教育系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
心懷感恩，勵(lì)志成才
二、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┳ズ们捌谛麄鞴ぷ�，提高感恩教育成效。
1.多層次深入學(xué)習(xí)，抓好感恩教育引領(lǐng)工作。學(xué)院各級(jí)組織通過(guò)召開主題動(dòng)員大會(huì)、交流會(huì)等進(jìn)行感恩教育的思想發(fā)動(dòng)，通過(guò)感恩教育主題班會(huì)讓感恩思想全面化深入廣大學(xué)生心中。
2.多媒介平臺(tái)宣傳，營(yíng)造前期活動(dòng)氛圍。通過(guò)校園新聞網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、展板等多種宣傳渠道對(duì)感恩系列活動(dòng)鋪開宣傳營(yíng)造前期氛圍。
3.開展“感恩教育系列”電影講評(píng)。各系組織學(xué)生觀看“感恩”系列教育片，并組織同學(xué)撰寫觀后感，每個(gè)系擇優(yōu)推選5-10篇作品報(bào)學(xué)生處參加評(píng)比，并將優(yōu)秀作品展出。
（二）以服務(wù)實(shí)踐為特色，踐行感恩行動(dòng)。
1.開展“感恩家書傳承美德”活動(dòng)。各系組織各班級(jí)開展給父母寫一封信活動(dòng)，并選擇部分寄出。讓他們知道現(xiàn)在的我們已懂得了他們的良苦用心。向父母做出承諾，我們已不是小孩子了，離開父母的羽翼，我們有信心有責(zé)任面對(duì)生活，面對(duì)未來(lái)，勵(lì)志做有用之才。
2.開展志愿服務(wù)行動(dòng)。動(dòng)員各班級(jí)學(xué)生開展志愿服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)弘揚(yáng)和踐行青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神。
3.“母親，永遠(yuǎn)的微笑”笑臉拼圖展。通過(guò)收集生活中感恩圖片拼成母親的'笑臉，贊揚(yáng)母親對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
4.舉行“手繪赤心”板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。繪出同學(xué)們對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的祝福，喚起同學(xué)們的感恩情懷。
�。ㄈ┴S富多彩的活動(dòng)形式。
1.以“感恩老師”為主題開展征文比賽。通過(guò)向廣大同學(xué)征集感恩文章，弘揚(yáng)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，同時(shí)結(jié)合微博，主題博客等征文形式讓感恩思想深入同學(xué)們心中。
2.開展“心懷感恩，勵(lì)志成才”主題演講比賽。各系組織開展主題演講比賽，推薦優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)邊⒓有＜?jí)演講比賽，多場(chǎng)次、多層次推動(dòng)感恩系列高潮。
3.以感恩為題材向全院征集“感恩情景劇”，并舉行一次感恩晚會(huì)，將活動(dòng)帶入高潮。
4、在寒假期間要求每位同學(xué)開展以“六個(gè)一”為主題的“親情寒假，感恩父母”活動(dòng)。即為父母做一頓飯、談一次心、寫一封家書、敬一杯酒、說(shuō)一句祝福的話、干一些家務(wù)等活動(dòng)，表達(dá)自己的感恩之心。
三、活動(dòng)要求
1.努力創(chuàng)新活動(dòng)載體。在深入學(xué)習(xí)與認(rèn)真實(shí)踐的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式與載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容�；顒�(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)都要有針對(duì)性和可行性，組織廣大學(xué)生積極參與、熱心參與、真正參與。
2.切實(shí)抓好總結(jié)宣傳。各系要充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、廣播等輿論陣地，積極聯(lián)系有關(guān)新聞媒體，形成宣傳聲勢(shì)，擴(kuò)大活動(dòng)影響，吸引更多的同學(xué)參與其中。同時(shí)重視檢查反饋，做到目標(biāo)明確、有始有終。認(rèn)真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動(dòng)總結(jié)，主動(dòng)向上級(jí)報(bào)送相關(guān)材料。
3.寒假期間全體學(xué)生要認(rèn)真總結(jié)自己在校的學(xué)習(xí)生活情況，并將在校的學(xué)習(xí)生活情況，和對(duì)父母感恩之情，以一封家書的形式送給父母，并請(qǐng)求父母在家書后附上自己的感想，雙方共同交流心聲、增進(jìn)感情。寒假結(jié)束后，開學(xué)第一天統(tǒng)一交各班輔導(dǎo)員。
希望全體同學(xué)以此為契機(jī)表達(dá)對(duì)父母的愛，從親情中領(lǐng)受成長(zhǎng)、從感恩中負(fù)起責(zé)任，心懷感恩，勵(lì)志成才。
感恩主題月活動(dòng)策劃方案 篇17
一、活動(dòng)背景：
如今的孩子，大多都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。我們接受了太多的愛，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求，而我們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，作為大學(xué)生的我們不得不開始思考：這是為什么?我們?cè)撛趺礃幼?
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多大學(xué)生沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我們團(tuán)學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國(guó)節(jié)日，但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。通過(guò)這一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨(dú)生子女，凡事都先想著自己對(duì)父母都很少關(guān)心，對(duì)一些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的`人難以言表謝意，所以開展此活動(dòng)喚起人們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對(duì)，豁達(dá)地去處理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)自己的一生。
三、活動(dòng)名稱：
心存感恩，永不言棄
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月25日星期三中午11：30-13：00
晚上19：00-21：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
飯?zhí)瞄T口空地及課室一間
七、活動(dòng)構(gòu)成：
(一)PPT制作及播放
(二)寫給各專業(yè)團(tuán)支部一封信，號(hào)召在各專業(yè)內(nèi)部開展感恩節(jié)活動(dòng)
(三)感恩箴言收集活動(dòng)及圖片展
(四)感恩節(jié)的電影晚會(huì)
八、活動(dòng)流程
1、PPT：
(1)內(nèi)容：從家到國(guó)家的感恩;號(hào)召同學(xué)們?nèi)ジ卸?宣傳11月25日的活動(dòng)
(2)負(fù)責(zé)人：
(3)播放時(shí)間：20xx-11-23以及20xx-11-24由09級(jí)干事梁靜負(fù)責(zé)到各班完成播放
2、致團(tuán)支部的一封信：
(1)內(nèi)容：建議團(tuán)支書在本班組織感恩活動(dòng)，如詩(shī)歌朗誦等;通過(guò)團(tuán)支書提醒大家在感恩節(jié)感恩父母，老師，朋友……
(2)負(fù)責(zé)人：
(3)時(shí)間：在11月22日之前送到
3、感恩箴言收集及圖片展活動(dòng)：
(1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
(1)25日11：30-13：00圖片(有關(guān)感恩父母，老師，國(guó)家等)展出
(2)25日11：30-13：00人員安排及活動(dòng)內(nèi)容：
感恩主題月活動(dòng)策劃方案 篇18
琳瑯滿目的美食，別出心裁的游戲，最溫暖的贊美詩(shī)以及五酒店尊貴禮遇，感恩之夜，給你一個(gè)最典型的節(jié)日體驗(yàn)。讓你我分享喜悅的同時(shí)，懷著一顆感恩的心去生活。
一、活動(dòng)時(shí)間
11月日晚19：00-22：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
五酒店二樓西餐廳
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
第一，請(qǐng)帶著一份感恩的心情。
第二，請(qǐng)帶著一段感恩的回憶。
第三，請(qǐng)帶上一只筆，用它來(lái)抒寫你的感激之情。
第四，請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的'小禮物(三十元以內(nèi))，用以感謝身邊給你帶來(lái)快樂(lè)的人。
第五，請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來(lái)到你的身邊。
四、活動(dòng)安排
1、19：00開始簽到。
2、19：30活動(dòng)開始。
五、活動(dòng)內(nèi)容
A.自我介紹，每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。
B.嘉賓：牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來(lái)歷。
C.品味美味的感恩節(jié)大餐。
【感恩主題月活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章：
感恩月活動(dòng)策劃方案7篇12-14
幼兒園主題月活動(dòng)策劃方案06-18
感恩主題活動(dòng)策劃方案03-20
感恩主題活動(dòng)策劃方案06-24
主題讀書月活動(dòng)方案04-07