校園讀書節(jié)活動策劃(13篇)
校園讀書節(jié)活動策劃1
為了讓每一位師生都能與好書交朋友,與智慧牽手,勤奮學習,享受閱讀的快樂,學校決定舉辦第十一屆校園讀書節(jié)。
一、活動主題
勤奮學習 快樂讀書
二、活動口號
勤奮學習 快樂讀書
點燃讀書激情,共建書香校園
用讀書改變我們的生活。
三、 活動安排
。ㄒ唬┙處
讀書活動
開展“三個一”活動。即45周歲以下的教師至少精讀一本專業(yè)書籍,閱讀一種教育教學雜志,撰寫一篇讀書心得。提倡其他教師積極參與讀書活動。
。ǘ⿲W生讀書活動
1、每天中午一到教室即坐下來讀書,回家保證有15-30分鐘的讀書時間,請家長督促,教師檢查,養(yǎng)成勤奮讀書的良好習慣,提倡家長與孩子共讀一本書。
2、各班進一步規(guī)范建立圖書角,到圖書室為學生借閱圖書,班級與班級之間,舉辦一到兩次“好書換著看”活動,引導學生進行圖書交流;
3、觀看經典誦讀節(jié)目;3月10日前各班辦一期“學雷鋒,勤讀書”黑板報,年級檢查評比。3月1日—15日,一、二年級舉辦班級故事會,講名人或自己和身邊的人勤奮讀書的.故事;三~六年級舉辦班級“我愛朗讀——課文朗讀比賽”活動; 3月16—31日,一~三年級各年級舉行《弟子規(guī)》誦讀比賽,四~六年級舉行首屆課本劇比賽。
4、讀書節(jié)活動結束,各班評選15名“讀書之星”,每個年級評出兩個“書香班級”,學校評選“十佳讀書之星”。
根據(jù)學校的讀書節(jié)活動方案,希望各年級各班積極行動起來,創(chuàng)造性地開展讀書
活動。由各年級級主任、教研組長負責加強監(jiān)督檢查,根據(jù)平時檢查結果和各種比賽成績評選出 “書香班級”。
在閱讀中成長!讓讀書成為最美麗的校園風景線!
校園讀書節(jié)活動策劃2
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讀書還是汲取人類文明精華的方式,是提高國民素質,傳承優(yōu)秀文化,建設書香校園的通道。為了扎實推進學!靶@讀書月,創(chuàng)建書香校園”行動,在快樂閱讀中成長,學校決定于三月份開展讀書月活動。這次活動將進一步提升學校文化品位,為建設書香校園,促進學生健康成長奠定基礎。
一、活動目的
1、以讀書月活動為契機,激發(fā)學生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習慣,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎。
2、在校園內營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。
3、積極倡導“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務實文化底蘊,陶冶情操。促進學生知識更新、思維活躍、個性和諧發(fā)展。
4、通過開展讀書活動,引導老師,家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推行閱讀型班級,閱讀型學校,閱讀型家庭的建設。
三、活動主題
全員閱讀,領悟方法,同享快樂、 洋溢人生;
營造書香校園,打造人文學校。
四、活動口號
1、讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。
2、與經典為友,為人生奠基;與名著為伴,塑造美好心靈。
3、我閱讀,我快樂!我讀書,我成長!
4、與好書交朋友。
5、與書本為友,與大師對話,涵養(yǎng)人文精神。
6、讓讀書成為最美麗的校園風景線!
7、讀書--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。
8、品讀書滋味,悟讀書樂趣 。
9、學讀書故事,習讀書方法。
10、讓師生心中溢滿書香,讓好書伴我們成長。
五、活動內容
1、前一周向學生做關于讀書的問卷調查
2、宣傳四個“一”活動
讀好一本書(讀好書、讀完、讀懂、讀透)
做好一件事(邊讀邊記、做好讀書筆記)
認識一個人(認識書中人、認識作者,交談,感悟)
點亮一盞燈(點亮心中的閱讀之燈)
3、舉辦一次讀書講座
4、舉辦讀書征文比賽
5、舉辦“讀書筆記”展覽
7、開展中華經典詩詞誦背、古詩詞詩配畫活動
8、評選“書香班級”、“讀書小明星”、“書香教師”
9、各班開展“書香課堂”綜合實踐活動
六、活動安排:
班級和家庭,年級和學科之間要加強溝通、協(xié)作,積極調動、整合和挖掘各種優(yōu)質資源,讓讀書月活動有聲有色,有實效。讀書月活動重點開展以下工作:
(一)活動籌備:(2月)
1、召開學校教研組長會議,統(tǒng)一思想,布置任務,明確要求。
2、各年級語文組長與本組教師集思廣益,提供適合本年級的讀書活動形式。做好開展“四個一”的宣傳。
3、制定興國鎮(zhèn)興國四小20xx年小學生讀書月活動實施方案。
(二)活動實施(3月)
1、利用集體晨會作“書香校園月”讀書活動宣傳發(fā)動。
2、以班級為單位讀書,語文教師充分利用早讀、下午上課前10分鐘時間進行讀書指導,了解學生的讀書情況。指導學生定制好適合自己的閱讀計劃,選擇適合自己的書目閱讀;指導學生如何進行精讀、泛讀;介紹讀書筆記的幾種方法等。在課余時間,鼓勵學生與家長進行親子共讀,增進知識與溝通。
3、利用班會時間,進行一次“我讀書·我快樂·我成長”讀書講座活動。讓學生在活動中暢所欲言,談讀書的益處,共享讀書的快
樂。通過活動營造書香班級的良好氛圍,為學校讀書月活動吹響沖鋒號。
4、國旗下的講話,主講班級的班主任安排學生講一講讀書的感悟,讀書的快樂,讀書的體會和成長。也可以進行好書推薦,或朗誦幾首喜愛的.經典詩篇,一篇精美的散文,一則通過講述淺顯故事說明深刻道理的寓言
5、結合讀書月活動的開展,學校將進行一系列的讀書競賽活動,通過這些活動檢閱讀書月的成果。具體活動如下:
。1)低年級:簡短古詩誦讀比賽。
。2)中年級:古詩、簡短的現(xiàn)代詩誦讀比賽。
。3)高年級:現(xiàn)代長詩、古詩詞,簡短古文誦讀比賽。 以上由老師推薦每班4名學生參加。
。4)古詩詞硬筆書法比賽。
。5)讀書手抄報展示(每班上交10份)。
。6)優(yōu)秀讀書筆記展示(每班上交10份)。
(7)詩配畫、讀書征文、讀書筆記評選等活動,以年級、班級為單位,讓學生利用課余時間做,把優(yōu)秀作品在教室里展示供大家學習、借鑒。還可以把活動的圖片、文字資料,整理保存。
(三) 活動總結表彰階段:(4月)
1、表彰活動:組織評選讀書之星 名,書香班級個。
2、對讀書活動及成果進行總結反思,推廣改進。
3、為在學校讀書月活動中取得成績的學生頒發(fā)榮譽證書。
4、各組上交一份讀書月活動小結(不要求字數(shù),歡迎圖文并茂的班級讀書活動小結)。
各班級依據(jù)本活動方案,結合班級實際認真組織開展讀書月活動;活動結束后,以年級為單位將讀書月活動中,那些能夠代表年級活動特色的讀優(yōu)秀作品整理保存在學生中傳閱,讓全體學生受益。
校園讀書節(jié)活動策劃3
一、主辦單位:
圖書館
二、活動對象:
全院教職工及學生
三、活動時間:
4月23日—5月27日(因為每年的4月23日是世界讀書日)。
四、活動主題:
“讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財富”
五、活動領導小組:
組長:xx
副組長:xx
組員:xx。
六、指導思想:
為了深入落實學院“建設骨干學院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動,讓師生通過品讀中國的經典文學作品,了解祖國的語言文化,增強民族文化的認同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導讀者多讀書,讀好書,讓讀書成為習慣,讓書香盈滿校園。
七、活動目標
營造熱愛讀書的良好風氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習慣。
促進師生會讀書、會學習,逐步形成具有湖南科技職業(yè)學院學院特色的校園文化。
八、活動內容:
1、讀者簽名活動:
開展以“走進閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。
活動時間:4月23日下午。
活動地點:x校區(qū)圖書館一樓及x校區(qū)圖書館一樓
2、優(yōu)秀讀者評選活動
根據(jù)讀者在上一年度借書量的統(tǒng)計,對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名,學生前10名)給予一定的獎勵。
活動時間:暫定20xx年5月23日。
與會人員:部分領導及獲獎者代表
3、開通移動圖書館試用活動
使用移動圖書館讀者將可以不受校園網IP的限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺,它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、ILASS系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻傳遞系統(tǒng)等應用系統(tǒng)服務的高度集成,系統(tǒng)具有強大的應用服務能力。移動圖書館可實現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務。同時,可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學術視頻。
4、“閱讀無限、還書免責”活動
學院圖書館作為一個資源共享的公共服務窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責”活動。圖書館將在主頁和校園網上公布目前已經超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關信息。讀者只要在20xx年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多久,圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動,回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的.體現(xiàn)和誠信的回歸。
活動時間:20xx年4月23日—5月3日
5、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。
6、“你的眼光,我的選擇”采書活動
開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動,開展讀者選書,圖書館購書活動;顒又凶x者所需要的圖書,圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購,以及時滿足全校師生員工學習和教研對圖書資源的需求。
活動時間:20xx年4月23日—5月27日
7、“最美圖書館”攝影比賽
活動主題:最美圖書館
活動內容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實的反映校園閱讀文化?梢允浅1蝗撕雎缘膱D書館某個角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊,把你認為心目中有關最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。
活動要求:
1、參賽作品為個人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風格不限。
2、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。
3、不得抄襲和盜用他人作品。
提交方式:
1、將作品(JPEG格式)以郵件發(fā)送到xx。
郵件主題注明(系部、班級、學號、姓名)
2、將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級、學號、姓名)
評獎:一等獎一名,二等獎二名,優(yōu)勝獎三名。
活動時間:20xx年4月23日—20xx年5月20日
活動地點:x校區(qū)圖書館
8、“書庫尋寶”比賽
活動形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。
報名方式:全體師生讀者,以個人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報名,報名截止時間:20xx年5月14號上午11點。
活動流程:活動組織方在指定的書籍中添加書簽,由參賽選手根據(jù)書目名稱,通過圖書館檢索設備等方法找到指定書目,在規(guī)定時間內找到最多者勝出。
評獎:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
活動時間:20xx年5月15日下午3點(星期x)
活動地點:xx圖書館。
校園讀書節(jié)活動策劃4
活動背景:今年是我國建國六十五周年,4月23日為第十九個世界讀書日,圖書館擬于4月――7月舉辦內蒙古工業(yè)大學第六屆讀書節(jié)系列活動,旨在引導廣大師生圍繞建國六十五周年舉國大慶多讀書、讀好書、好讀書,形成讀書熱潮,接受文化熏陶,陶冶情操,豐富人文精神,積極促進校風、學風以及文明、和諧校園建設,為使學校逐步成為學生享受成長快樂的理想樂園,成為教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,從而營造濃郁的文化氛圍,打造書香校園,共建精神家園。
敬請我校廣大師生熱心關注,積極參加、多受益,快進步!
活動主題:打造書香校園,共建精神家園
活動時間:20xx年4月――20xx年7月
策劃主辦單位:內蒙古工業(yè)大學圖書館
協(xié)辦單位:共青團內蒙古工業(yè)大學委員會
系列活動簡介:
活動一:內蒙古工業(yè)大學第六屆校園讀書節(jié)開幕式暨“沐工大書香,做文明讀者”簽名活動
4月23日上午9:45在新城校區(qū)館門前舉行,邀請分管校領導、研究生學院(研究生工作部)、學生工作處、校團委及各學院團總支領導參加,校領導宣布讀書節(jié)活動開幕并致辭,圖書館館長介紹本次讀書月活動具體安排。
活動二:“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀
4月下旬——6月底,在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優(yōu)秀圖書展讀,通過在兩館舍設置相關圖書專門書架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國成立65年來的優(yōu)秀圖書,進而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。
活動三:20xx年度“閱讀之星”評選及讀者座談會
通過系統(tǒng)對20xx年度讀者進館次數(shù)、借閱量等指標統(tǒng)計排名,在兩校區(qū)各評選出五位“內蒙古工業(yè)大學讀者之星”進行表彰,從而鼓勵更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會及讀者座談會。
活動四:“綠色通道,誠信還書”活動
為了提高圖書利用率,鼓勵讀者及時還書,在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠信還書”活動,在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。
活動五:“勵志、修學”名師講座
在5月中旬,邀請校內知名教授,以“勵志、修學”為主題,分別為兩校區(qū)學生各做一次講座,進一步激勵廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,勤奮讀書,陶冶性情,增長知識,營造濃厚的學術氛圍,弘揚良好的讀書風氣。
活動六:“當代大學生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座
在5月下旬,從大學生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對策以及圖書館如何在大學生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面,舉辦以“當代大學生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座,進一步提升學生專業(yè)信息收集、利用與評價的能力,使他們能夠承擔研究課題,為理論研究、應用研究提供信息依據(jù)。
活動七:內蒙古工業(yè)大學第一屆漢字聽寫大賽
為弘揚中國傳統(tǒng)文化,傳承中國漢字,號召廣大工大學子書寫經典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會,希望能成為我們國人的漢語橋!
活動主宣傳語:一聽一寫承漢 一撇一捺書人
本項活動由圖書館主辦,國際商學院團總支學生會協(xié)辦。
活動八:“我心中的圖書館”有獎征文活動
在3月下旬——5月底,以利用圖書館的收獲、心得體會;在圖書館的經歷和故事;對圖書館管理、圖書館活動以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見和建議等題材為內容,向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的`不解情緣和動人故事的文章,并評選5-10篇優(yōu)秀稿件進行表彰。
活動九:圖書館服務宣傳推薦
在活動期間,在兩館舍以展板、宣傳畫報等方式,介紹圖書館近幾年開展的新服務、新技術,如自助借還設備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。
活動十:數(shù)據(jù)庫使用培訓系列講座
從4月初——6月底,圖書館在兩校區(qū)舉辦“學會檢索,輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫專題培訓系列講座,以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進行學術與科研創(chuàng)作,加深對常用數(shù)據(jù)庫平臺的了解。
活動十一:大學生畢業(yè)設計藝術作品展
在6月下旬——7月上旬,在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學院本科生服裝藝術設計及建筑學院本科生畢業(yè)設計展。
此項活動由圖書館主辦,建筑學院、輕紡學院協(xié)辦。
活動十二:讀書節(jié)總結表彰大會
在6月底,召開本屆讀書節(jié)總結表彰大會,全面總結本次活動取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書館”有獎征文活動中的優(yōu)秀作品。
圖書館
校園讀書節(jié)活動策劃5
一、活動主題
“閱讀的力量”
二、活動時間
20xx年4月18日——20xx年4月28日。
三、活動目的
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。
四、活動具體安排
1、開展“世界讀書日”的.專題宣傳活動
利用廣播電臺、圖書館網站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法,公布讀書倡議書。
時間:4月18日———4月28日。
地點:圖書館大廳責任部門:辦公室。
2、開展愛心圖書漂流活動
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。
時間:4月18日。
地點:坡頭鎮(zhèn)責任部門:讀者服務部。
3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書館將邀請河南省圖書館學會常務理事,學術委員會副主任,河南省高校人文社會科學優(yōu)秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領市民閱讀能力的提升。
時間:4月21日。
地點:一樓報告廳責任部門:讀者服務部。
4、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。
時間:4月18日前責任部門:采編部。
5、開展“世界讀書日”新書展覽活動
為了迎接第xx個“世界讀書日”,圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。
時間:4月23日——4月28日。
地點:圖書館二樓大廳責任部門:流通部采編部。
6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動
時間:4月23日——4月28日。
地點:圖書館二樓大廳責任部門:采編部技術部。
7、開展為館外點更換圖書活動
在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。
時間:4月20日——4月28日。
責任部門:讀者服務部。
8、“共享書香,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱
第20個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。
時間:4月23日——4月28日。
地點:圖書館二樓大廳。
責任部門:閱覽部。
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時間:4月23日——4月24日下午3:00。
地點:圖書館六樓展播廳責任部門:信息技術部。
10、推進24小時街區(qū)圖書館建設,打造圖書館文化服務新亮點。
時間:近期責任部門:信息技術部。
五、活動要求
1、各相關部門要精心組織、認真籌備,協(xié)作協(xié)調,務求實效。
2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強溝通,擴大影響。
校園讀書節(jié)活動策劃6
一、活動目標
1.全員參與、以校為點、輻射家長
2.資料充實、形式多樣、用心創(chuàng)新、持之以恒
二、活動主題
沐浴書香健康成長
三、活動時間
4月12日4月30日
四、活動安排
第一階段:宣傳啟動階段
1.掛出標語,營造氛圍
讀書成習慣,書香飄校園。
讀千古美文,做博學少年。
最是書香能致遠。
2.讀書節(jié)活動啟動儀式
(1)領導致辭(校長)
(2)學生代表宣讀倡議書
3.各中隊出好一期以“好書與我們相伴”的黑板報
4.各中隊建立中隊圖書角
第二階段:組織實施階段
1.親子共讀活動
參加對象:20xx年級隊員
時間:4月23日
資料:父母跟孩子一齊讀書,每一天讀30分鐘以上,讀完親子進行交流,談談各自的.感受,并寫出讀書日記或經驗論文,各中隊選出5篇作品。
2.精美書簽展
參加對象:34年級隊員
時間:4月23日
資料:組織隊員進行閱讀活動,將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學生評選,結合教師推薦,每個中隊選出10份作品。
3.“優(yōu)秀手抄報”評比活動
參加對象:56年級隊員
時間:4月23日
資料:隊員們在老師的幫忙下,收集有關讀書的小資料、格言和讀書的心得體會等,制作成手抄報,要求圖文并茂,用8開的紙張。各中隊選出15幅作品。
第三階段:成果匯報展示
1.各類評選結果(讀書日記、書簽、手抄報)展出。
2.班隊課展示:
由中隊輔導員自愿報名,以班隊活動的形式匯報讀書的成果,要求全員參與,匯報形式多樣,匯報資料豐富多彩。
校園讀書節(jié)活動策劃7
一、活動背景:
值此第15屆世界讀書日之際,海南師范大學、瓊臺師范學院、海南經貿職業(yè)技術學院三所高校(3萬余人)與北京任天圖書公司海南辦事處、鳳凰新華出版有限公司、?谪惗喾宜囆g團等多家合作伙伴,共同在桂林海洋大學城舉辦了主題為“滋潤經典,共同發(fā)展”的首屆讀書節(jié)。
二、活動的意義:
以人為本,通過在桂林海洋大學城開展首屆讀書節(jié),可以真正認識到書籍是人類智慧的.結晶,書籍是他們的良師益友,讀書是一生的樂事,逐步培養(yǎng)出一個有興趣、有修養(yǎng)的讀者。
“人人愛讀書,讀書育人”的讀書氛圍是通過讀書來增長知識,增長智慧,以讀書促修養(yǎng),以讀書培養(yǎng)理想,使“讀書節(jié)”成為桂林海洋大學城各高校特色發(fā)展的基礎工程。
三、活動主題:
滋潤經典,共同發(fā)展。
四、活動時間:
20xx年4月23日至5月23日
五、組織領導:
名譽主任:xxx
副主任:xxx
組長:xxx
副組長:xxx
六、活動
1、閱讀月暨“趣味閱讀與尋書”啟動儀式
2、“分享知識,構建和諧”——捐書換書
3、“用畫筆描繪我們的生活!”—書畫展覽
4、“熱愛青春,自強不息”演講比賽
5、桂林海洋大學城首屆讀書節(jié)閉幕式暨頒獎儀式
七、宣傳方式
為期一個月的宣傳工作(4月20日~ 5月20日)
廣播電臺:在高校廣播電臺進行宣傳。
預宣傳,重點宣傳高校對讀書節(jié)的重視,參與高校,合作公司。
中期宣傳,重點是宣傳活動的過程和時間。
后期宣傳,側重于宣傳的時間。
媒體:桂林海洋在線全程推廣。
預宣傳,將此活動鏈接到網頁。
后宣傳,跟進并報告本次活動的相關動態(tài)。
橫向寬度:每項活動有2~3個橫幅,標明贊助企業(yè),懸掛在宣傳中間,校外道路兩側,教學樓前,食堂前,圖書館前,大學宿舍前。
海寶:電子海報,手繪海報,每次活動6~8張海報,貼在學校外道路兩側,宣傳中后期的高校公告牌,教學樓,食堂,宿舍過道。
校園讀書節(jié)活動策劃8
一、活動目的:
“4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦:
團支部、圖書館、少先隊、工會
三、活動內容:
(一)教師活動
1.“讀書,讓人生更美好”讀書比賽
(1)參加對象:35周歲以下青年教師
(2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至4月30日止。
評選階段:5月上旬組織專家進行審查初評。
公示階段:5月中旬。
(3)參賽方式和要求
、賲①愓咴谛侣劸W市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發(fā)表;
、诓┛兔Q、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;
③博客中發(fā)布的參賽作品要求內容積極健康,中文原創(chuàng),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的'版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任;
、軆热輵c閱讀有關(指紙質、數(shù)字、網絡等介質的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);
⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;
⑥寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數(shù)在3000字以內。發(fā)布時請在標題前注明【大賽】。
、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫標題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動
(1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫
(2)作品上交時間:即日起至4月30日止
(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經典閱讀。
(4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。
(二)學生活動
1.“走進書里”讀書征文活動:
(1)作品上交時間:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
(3)參加年級:不限
(4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文
以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。
2.4月22日班隊課
(1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。
(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
這一天,在家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。
校園讀書節(jié)活動策劃9
我們一直在嘗試著,用心靈與書溝通。于是明白,唯有當一個人真正靜下心來,捧書觀賞,才會感覺到其中的快樂。那是一份難以名狀的愉悅,是在不知不覺中影響我們心靈的無形力量。
用“心”去讀,我們仿佛進入了作者精心構筑且綺麗無比的繽紛世界中,看春草叢生、花開花落,望千古江流、群星閃爍。用“心”讀書,書便在“心”中。書的訴語流淌在我們的思想之中。于是,書的思想得以長存。這便是,書語心空,墨香永存。
《xxx讀書》工作室,秉承著“讓更多的人,讀更多的書”的宗旨,衷心希望讀書能成為大家的一種生活習慣。故在校思想政治理論課教學部老師的領導下,舉辦第五屆讀書節(jié),使全校讀書熱潮更為持久,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長。
一、活動主題: 書語心空,墨香永存
二、活動宗旨:讓更多的'人讀更多的書
三、活動組織單位:
主辦單位:xx學院思想政治理論課教學部
策劃承辦單位:《xx讀書》工作室
協(xié)辦單位:廣播站、棋藝協(xié)會、古箏協(xié)會、書法篆刻協(xié)會、舞蹈協(xié)會、交誼舞協(xié)會、粵劇協(xié)會、音樂愛好者協(xié)會、文學院第四紀劇團、圖書館等
贊助單位:xxx網、xxx論壇、xxxx網
活動內容及安排: 項目 活動內容 時間 備注 1 開幕式講座 20xx年 xx月xx日 主題:
主講人:
地點:學術報告廳 2 征文大賽 20xx年 xx月xx日
至xx月xx日 主題:
《那一刻,讀你清純如水》 3 魅力書香攝影賽 20xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主題:
(1)書柜攝影大賽
(2)校園書香一角攝影賽 4 快樂讀書手抄報
制作大賽 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 主題:“我心里有一本書” 5 “琴棋書畫”
文化交流 20xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主校區(qū):紫荊校道 6 電影播放 20xx年xx月xx日 地點:學生活動中心一樓 7 “譜寫年華”
展閱書香 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 主題:“譜寫年華”展閱書香
內容:報紙展、字畫展、
征文展、手抄報展
地點:圖書館門口 8 “書味趣語”
燈謎競猜 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 地點:紫荊校道 9 閉幕式文藝表演 20xx年xx月xx日 主題:懷香——與書相聚
地點:學生活動中心一樓 活動細則:
一、讀書節(jié)開幕式講座:
1.開幕式流程:
①學生代表宣讀倡議書
、谥鬓k單位介紹讀書節(jié)活動概況,領導宣布讀書節(jié)開幕
、壑髦v人開始讀書節(jié)講座
2.活動地點:xx學院圖書館學術報告廳
3.活動時間:20xx年4月xx日
二、“那一刻,讀你清純如水”征文大賽
1.比賽時間:20xx年3月20日至4月15日
2.獎勵方法:大賽評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名
(見附錄1)
三、魅力書香攝影大賽(任選一種形式參加)
1.主題一:魅力書柜攝影
、俦荣悤r間:20xx年xx月xx日至xx月xx日
、诒荣愋问:參賽選手拍下經過裝飾的書柜,以電子圖片的形式參加比賽
③比賽要求:圖片清晰,符合讀書節(jié)主題,突出書柜書香氣及魅力
④獎勵方法:評選出“魅力書柜書香攝影獎”若干名
2.主題二:校園書香一角攝影
、俦荣悤r間:20xx年xx月xx日至xx月xx日
②比賽形式:參賽選手拍下校園書香一角,以電子圖片的形式參加比賽
、郾荣愐:圖片清晰,符合讀書節(jié)主題,突出校園書香氣息
④獎勵方法:評選出“校園書香攝影獎”若干名
3.統(tǒng)一要求:
、賵D片大小為800*600 ②以附件形式發(fā)送郵件到,圖片名稱為學院、班級、姓名、“書柜”或“校園”以以及聯(lián)系方式
四、快樂讀書手抄報制作大賽
1.比賽主題:我心里有一本書 2.比賽時間:20xx年xx月xx日至xx月xx日
3.比賽形式:參賽選手以個人或團體(2-5人)為單位,收集讀書心得、圖片,制作成卡紙參加比賽
4.比賽要求:
、俜献x書節(jié)主題,要求內容健康
、诮y(tǒng)一卡紙排版,并在作品的左上角注明作品名稱、學院、班級、作者以及聯(lián)系方式
5.上交作品時間:
在xx月xx日至xx月xx日中午12:00分至13:30分,下午4:30分至6:00分將作品交到外國語大樓234室《xx讀書》工作室
6.獎勵方法:
評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干名
五、“琴棋書畫”文化交流
1.活動目的:豐富讀書生活,陶冶同學情操
2.活動內容:邀請學校其他協(xié)會,在紫荊校道進行文化交流,現(xiàn)場進行換書借書
3.協(xié)辦單位:棋藝協(xié)會、古箏協(xié)會、書法篆刻協(xié)會
4.活動地點:紫荊校道
5.活動時間:20xx年xx月xx至xx日
六、電影播放
1.活動目的:通過觀看電影,引導學生積極向上,努力學習
2.活動內容:
①播放以激勵學生積極面對學習,工作和生活,實現(xiàn)自己人生價值為題材的電影
②進行現(xiàn)場抽獎活動
3.活動時間:20xx年xx月xx日
4.地點:學生活動中心一樓
七、“譜寫年華”展閱書香
1.活動主題:“譜寫年華”展閱書香
2.活動目的:豐富校園文化,陶冶學生審美情操
3.活動內容:
、僬钩觥秞x讀書》歷屆以來的報紙、書法篆刻協(xié)會珍藏字畫、第五屆讀書節(jié)獲獎征文、獲獎書香圖片以及獲獎手抄報
②現(xiàn)場派發(fā)《xx讀書》報紙
4.活動時間:20xx年xx月xx日至xx月xx日
5.活動地點:圖書館門口
八、“書味趣語”燈謎競猜
1.活動主題:“書味趣語”燈謎競猜
2.活動內容:在校道擺攤,與現(xiàn)場同學進行燈謎競猜,并贈送小件禮品
3.活動時間:20xx年xx月xx日至xx月xx
4.活動地點:紫荊校道
九、閉幕式文藝表演
1.活動主題:懷香——與書相聚
2.活動目的:豐富學生讀書生活,以節(jié)目表演為途徑傳播文化,增加師生之間的互動交流
3.活動流程:
、僬埾嚓P領導為第五屆讀書節(jié)征文大賽、攝影大賽、手抄報大賽的獲獎者頒獎
、谶M行閉幕式文藝表演:舞蹈、戲曲、小品、短劇、歌唱、樂器表演、魔術等等
、垲I導宣布第五屆讀書節(jié)圓滿落幕
4.活動時間:20xx年xx月xx日
5.活動地點:學生活動中心一樓
備注:
對于以上活動,如有疑問,請聯(lián)系: xx學院思想政治理論課教學部
《xx讀書》工作室
校園讀書節(jié)活動策劃10
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。”為進一步深化素質教育,充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化經典的育人功能,特舉辦xx小學xx為主題的校園讀書節(jié)活動,從而豐富校園文化生活,提高師生思想道德水平,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。
一、宣傳口號
1、書是人類進步的階梯。
2、獲取知識,三分在課內,七分在課外。
3、用珠寶裝扮自己,不如用知識充實自己。
4、生活的全部意義,在于無窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識。
5、人不但要有知識,更要有文化。
6、愛讀書,會讀書,讀好書
二、活動宗旨
引導和組織學生讀書,吸收民族文化和世界文化精華,豐富學生的知識,擴大他們的.知識面,培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng),使他們從小熱愛讀書,渴望知識。培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,掌握良好的讀書方法,及早掌握獲取和處理信息的能力,使他們愉快學習,利用這種能力去發(fā)展自己,貢獻社會。同時,讓學生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。
三、主題
做快樂的讀書人
四、組織領導機構
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
五、活動時間
20xx.12.28——20xx.1.15
六、主要形式與內容
操作條件:充分利用班級圖書角,增加圖書數(shù)量,在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學生自帶)。開放圖書室,營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個人和團體,各班在班級比賽的基礎上,推薦學生參加校比賽,學生的個人比賽成績計入班級總分。
七、設獎
1、每次比賽個人(團體)評一、二、三等獎,一等獎得5分,二等獎得3分,三等獎得2分。
2、班級團體總分為班級所有學生比賽得分之和。
3、獎勵辦法:獲個人一、二、三等獎者,發(fā)獎狀、給予適當獎勵。
八、活動內容
1、“學校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。
上交時間:1月6日
參加對象:三——六年級各班學生
活動安排:參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學校評選。從中評選一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。
2、讀書手抄報評比。
上交時間:1月7日
參加對象:全校學生
活動安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學校評選。分別以年級為單位設一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。
3、讀書節(jié)專題黑板報比賽。
時間:1月8日下午
地點:各教室
參加對象:一—六年級各班
活動安排:各班以做個快樂讀書人為主題出一期黑板報(刊出新內容前須在擦掉原有內容),學校組成評委會進行評比,分年級評出一等獎一名。
4、讀書筆記評比。
上交時間:1月11日
參加對象:全校學生
活動安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會評選。以年級為單位設一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。
5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。
比賽時間:1月14日
參加對象:全校學生
活動安排:各班擇優(yōu)推選3名學生參加學校誦讀比賽。分別設個人獎和團體獎。個人設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。
6、展示、表彰總結(師生活動)
時間:1月14日大課間活動
地點:操場、宣傳欄
參加對象:全體師生
活動安排:六個獲勝“書香班級”,頒發(fā)獲獎證書(獎狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。
說明:為鼓勵師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長,選擇相關比賽內容輔導,并在報名時注明輔導教師姓名。
校園讀書節(jié)活動策劃11
為廣大青少年創(chuàng)造一個交流讀書心得體會的平臺,大家齊聚一堂分享喜歡的好書,探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣,營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。
一、活動組織單位
AA市新華書店、xx省青年報、xx省少兒出版社、xx省教育出版社
二、活動時間:
4月22日上午(時間待定)
三、活動地點:
圖書大廈五樓書吧
四、活動安排
1、xx省青年報小記者提前到達圖書大廈尋找自己看過的最喜歡的圖書,在活動現(xiàn)場介紹交流時進行介紹。
2、小記者在賣場對讀者就讀書的相關問題進行采訪,并發(fā)放讀書倡議書。
3、xx省青年報小記者負責人發(fā)言,介紹小記者的招募、組織、開展活動等情況。
4、小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂趣”、“我的讀書感悟”“對我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學習的關系”等相關主題進行暢談交流。
5、出版社編輯以本社最新圖書的創(chuàng)作經過為例,向小記者介紹成書的過程,并與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型”、“什么樣的`圖書內容更吸引人”等話題進行互動交流,了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向,掌握實用的兒童圖書的市場信息。
6、為參加活動小記者贈送本社最新圖書讓孩子們試讀,并征詢意見和建議。
五、各單位分工
AA市新華書店:
1、活動方案的總體制定與安排,與xx省青年報、出版社聯(lián)系活動的具體操作事項,做好活動前后的溝通和部署。
2、現(xiàn)場場地布置,活動宣傳品的制作:現(xiàn)場背景噴繪、讀書倡議書。
3、為小記者準備一份小禮品。
4、現(xiàn)場照相,留取相關資料。
校園讀書節(jié)活動策劃12
通知各班:
書中有偉人的諄諄教導,書中有歷史的滾滾車輪。要認識中華文化的豐厚博大,汲取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng),最佳的途徑就是閱讀。學校決定舉辦首屆校園讀書節(jié),旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。
一、活動目標
1、通過活動,激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習慣。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺,更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為終生學習發(fā)展奠基。
3、通過活動,大力推進書香班級,書香校園建設,彰顯我校素質教育的辦學特色。
二、活動內容:
1、開幕式。
2、小學生優(yōu)秀作文評比。
3、中高年級讀書知識競賽。
4、低年級童話故事大賽。書香班級驗收評比(辦法另定)。
5、讀書成果展。
6、中高年級讀書筆記競賽。
7、舉辦讀書手抄小報評比。
8、讀書積極分子的`評比
9、讀書交流會
10、自制書簽活動
11、活動總結
三、活動口號:
1、書籍是人類進步的階梯。
2、獲取知識,三分在課內,七分在課外。
3、讀書破萬卷,下筆如有神。
4、書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。
5、書籍是全世界的營養(yǎng)品。
6、腹有詩書氣自華
7、愛讀書,會讀書,讀好書。
8、讓讀書成為習慣,使書香充滿校園。
9、讀好書、習美德、立良行
10、與經典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。
四、活動時間:
3月22日――4月22日
五、活動要求
望各班按照活動的各項要求,認真組織,積極參加。學校將活動情況納入班級量化考核。
六、活動安排(分三個階段)
第一階段:啟動階段(3月22日-3月23日)
1、做好環(huán)境布置,營造濃郁的讀書氛圍。出好班級黑板板,布置好校園和教室,讓整個校園充滿濃烈的書香味。
2、完善班級圖書角的建設,讓班級充滿讀書氛圍。
2、舉行”讀書節(jié)”開幕式。
3、確定讀書節(jié)主題、確定班級讀書口號。
第二階段:活動階段(3月24日-4月13日)
1. “讀書?焙诎鍒笤u比
2. “好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽
3.“我愛祖國的語言文字”手抄報比賽
4.讀書書法比賽
5.讀書征文活動。
第三階段:評比階段(4月14-4月20日)
學校將組織部分語文教師對以上作品進行評審,評比辦法見各活動要求。優(yōu)秀班級和個人將給予一定的精神或物質獎勵。
“讀書?焙诎鍒笤u比辦法
為鍛煉學生搜集和整理資料的能力,培養(yǎng)學生審美能力,決定在“讀書節(jié)”期間舉行“讀書?焙诎鍒笤u比活動。具體辦法如下:
此次黑板報以“讀書、日記”為主題,向學生推薦好的讀書、寫日記的方法;介紹名人讀書故事,成長故事;展示好的讀后感、日記;推薦優(yōu)秀書籍、文章、童謠、詩文、兒歌等等。要求無錯別字,布局合理精美,內容翔實豐富,書寫工整。獎項設置:一等獎1名;二等獎2名。低年級:一等獎1名。
此項工作由各班班主任老師負責實施。屆時,將組織人員進行評比。評比時間為4月26日下午16:10——16:50。
“好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽辦法
為更好的激發(fā)學生讀書熱情,培養(yǎng)學生讀書的興趣,決定在“讀書節(jié)”期間舉行“好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽。具體說明如下:
四至六年級中每班推薦10名學生參加現(xiàn)場作文比賽。主題是“好書伴我行”,各年級命題不同。時間為1小時。紙張由學校提供。希望各班級作好準備,準時參加!獎項設置;一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名。集體獎;一等獎1名;二等獎2名。優(yōu)秀作品將刊登在?洞豪佟飞。
校園讀書節(jié)活動策劃13
活動背景:今年是我國建國六十五周年,4月23日為第十九個世界讀書日,圖書館擬于4月――7月舉辦內蒙古工業(yè)大學第六屆讀書節(jié)系列活動,旨在引導廣大師生圍繞建國六十五周年舉國大慶多讀書、讀好書、好讀書,形成讀書熱潮,接受文化熏陶,陶冶情操,豐富人文精神,積極促進校風、學風以及文明、和諧校園建設,為使學校逐步成為學生享受成長快樂的理想樂園,成為教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,從而營造濃郁的文化氛圍,打造書香校園,共建精神家園。
敬請我校廣大師生熱心關注,積極參加、多受益,快進步!
活動主題:打造書香校園,共建精神家園4月23日上午9:45在新城校區(qū)館門前舉行,邀請分管校領導、研究生學院(研究生工作部)、學生工作處、校團委及各學院團總支領導參加,校領導宣布讀書節(jié)活動開幕并致辭,圖書館館長介紹本次讀書月活動具體安排。
活動時間:XX年4月――XX年7月
策劃主辦單位:內蒙古工業(yè)大學圖書館
協(xié)辦單位:共青團內蒙古工業(yè)大學委員會
系列活動簡介:
活動一:內蒙古工業(yè)大學第六屆校園讀書節(jié)開幕式暨“沐工大書香,做文明讀者”簽名活動
活動二:“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀4月下旬——6月底,在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優(yōu)秀圖書展讀,通過在兩館舍設置相關圖書專門書架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國成立65年來的優(yōu)秀圖書,進而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。
活動三:XX年度“閱讀之星”評選及讀者座談會通過系統(tǒng)對XX年度讀者進館次數(shù)、借閱量等指標統(tǒng)計排名,在兩校區(qū)各評選出五位“內蒙古工業(yè)大學讀者之星”進行表彰,從而鼓勵更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會及讀者座談會。
活動四:“綠色通道,誠信還書”活動為了提高圖書利用率,鼓勵讀者及時還書,在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠信還書”活動,在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。
活動五:“勵志、修學”名師講座在5月中旬,邀請校內知名教授,以“勵志、修學”為主題,分別為兩校區(qū)學生各做一次講座,進一步激勵廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,勤奮讀書,陶冶性情,增長知識,營造濃厚的學術氛圍,弘揚良好的讀書風氣。
活動六:“當代大學生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座在5月下旬,從大學生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對策以及圖書館如何在大學生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面,舉辦以“當代大學生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座,進一步提升學生專業(yè)信息收集、利用與評價的能力,使他們能夠承擔研究課題,為理論研究、應用研究提供信息依據(jù)。
活動七:內蒙古工業(yè)大學第一屆漢字聽寫大賽為弘揚中國傳統(tǒng)文化,傳承中國漢字,號召廣大工大學子書寫經典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會,希望能成為我們國人的漢語橋!
活動主宣傳語:一聽一寫承漢 一撇一捺書人
本項活動由圖書館主辦,國際商學院團總支學生會協(xié)辦。
活動八:“我心中的圖書館”有獎征文活動在3月下旬——5月底,以利用圖書館的收獲、心得體會;在圖書館的經歷和故事;對圖書館管理、圖書館活動以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見和建議等題材為內容,向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動人故事的文章,并評選5-10篇優(yōu)秀稿件進行表彰。
活動九:圖書館服務宣傳推薦在活動期間,在兩館舍以展板、宣傳畫報等方式,介紹圖書館近幾年開展的`新服務、新技術,如自助借還設備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。
活動十:數(shù)據(jù)庫使用培訓系列講座從4月初——6月底,圖書館在兩校區(qū)舉辦“學會檢索,輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫專題培訓系列講座,以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進行學術與科研創(chuàng)作,加深對常用數(shù)據(jù)庫平臺的了解。
活動十一:大學生畢業(yè)設計藝術作品展在6月下旬——7月上旬,在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學院本科生服裝藝術設計及建筑學院本科生畢業(yè)設計展。
此項活動由圖書館主辦,建筑學院、輕紡學院協(xié)辦。
活動十二:讀書節(jié)總結表彰大會在6月底,召開本屆讀書節(jié)總結表彰大會,全面總結本次活動取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書館”有獎征文活動中的優(yōu)秀作品。
圖書館
XX年4月3日
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