大學(xué)生辯論賽活動策劃集合15篇
大學(xué)生辯論賽活動策劃1
一、活動背景
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)協(xié)會成員之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚(yáng)文明修身精神,關(guān)注社會風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動時(shí)間
x月x日
三、活動地點(diǎn)
xx電力職業(yè)學(xué)院
四、活動主題
活躍文化校園,挑戰(zhàn)辯論巔峰
五、活動對象
xx電力職業(yè)學(xué)院讀者協(xié)會
六、參賽辦法
讀者協(xié)會成員按部門分為8組,抽簽決定辯題。
七、主辦單位
xx電力職業(yè)學(xué)院團(tuán)委、圖書館
策劃承辦單位:讀者協(xié)會
贊助單位:入黨申請書x
八、活動流程
。ㄒ唬┏踬悾罕荣愡x手按部門抽取辯題,獲勝隊(duì)晉級
。ǘ⿵(fù)賽:在初賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽賽辯題,獲勝隊(duì)晉級
。ㄈQ賽:在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽賽辯題,獲勝隊(duì)為冠軍隊(duì)
注:每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評,點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、比賽規(guī)則
全場總計(jì)用時(shí)1小時(shí):
第一環(huán)節(jié):知己知彼。(10分鐘)
。1)正、反方一辯猜測對方立論各1分30秒。
。2)正、反方一辯立論發(fā)言各3分鐘。
第二環(huán)節(jié):防守反擊。(4分鐘)
。1)正,反方二辯對對方的立論進(jìn)行反駁各1分30秒。
。2)正,反方三辯對對方的反駁進(jìn)行再反駁并鞏固己方觀點(diǎn)各1分30秒。
第三環(huán)節(jié):短兵相見。(11分鐘)
也就是自由辯論。雙方累計(jì)時(shí)間各5分鐘。
注:(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。
。2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時(shí)。
。3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
。4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
第四環(huán)節(jié):一錘定音。(12分鐘)
(1)由評委針對雙方各提兩個問題時(shí)間各1分鐘。
(2)雙方四辯回答評委的問題,并結(jié)合整場辯論賽作總結(jié)陳詞各3分鐘。
第五環(huán)節(jié):觀眾提問。
(1)請?jiān)u委先行退席商議。
。2)評委退席后,觀眾提問開始。
(3)請?jiān)u委遞交手中的評分表,總分員收集評分表,觀眾提問結(jié)束。
。4)點(diǎn)評嘉賓對整場辯論賽做點(diǎn)評。
(5)主席宣布結(jié)果。
注:比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
十、評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:
。1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
。2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
。3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
。4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
。5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
。6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
。2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
。ㄋ模c(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。
十一、活動可能存在的問題
1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場秩序;
2、若現(xiàn)場出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)靈活調(diào)整;
3、其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各組進(jìn)行處理。
十二、獎項(xiàng)設(shè)定
(一)團(tuán)體獎
優(yōu)勝團(tuán)體獎(一個):決賽獲勝方。
。ǘ﹤人獎
1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。
2、大賽優(yōu)秀辯手獎:(六個)全場比賽中,小組賽評分最高者獲得獎。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎狀及物質(zhì)獎勵,將會給本次大賽的最佳辯手和優(yōu)秀辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
十三、活動安排
組織宣傳:xxx、xxx
會場用品:xxx
會場布置:xx、xxx、xx
比賽成績記錄及匯總:xx
比賽用品購買:xxx
禮儀:待定
大學(xué)生辯論賽活動策劃2
一、活動意義
1.鍛煉同學(xué)們的表達(dá)與應(yīng)變能力,推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)我系各年級同學(xué)們之間的交流和溝通。
2.豐富同學(xué)們的課余知識,使同學(xué)們積極主動的參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和集體意識。
3.通過辯論賽的宣傳吸引其他系更多人來關(guān)注法律系的文化生活,推動我系與其他系的交流,為法律系學(xué)生能充分張揚(yáng)個性,展示個人才華與能力提供一個平臺,進(jìn)而在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。
4.通過賽事的組織,鍛煉和提升協(xié)會學(xué)生干部及各系部團(tuán)總支的組織與協(xié)調(diào)能力。
二、活動主題:完美生活,辯出自我。
三、活動地點(diǎn):模擬法庭
四、活動日程
(略)
五、辯論賽制
1.參賽對象:法律系大一、大二在校學(xué)生。
2.參賽人員組成:以班級為單位成立隊(duì)伍,不允許出現(xiàn)臨時(shí)替換隊(duì)員和隊(duì)員為非本班同學(xué)的現(xiàn)象。
3.比賽實(shí)行淘汰制,采取8晉4(初賽),4晉2(復(fù)賽),2晉1(決賽)的方式進(jìn)行。具體賽程和比賽程序如下。
六、比賽規(guī)則及程序策劃
第一階段:開篇陳詞(共10分鐘)
1.正方一辯陳詞,時(shí)間為3分鐘,倒計(jì)時(shí)30秒
提示。
2.反方一辯陳詞,時(shí)間為3分鐘,倒計(jì)時(shí)30秒
提示。
3.反方二辯陳詞,時(shí)間為2分鐘,倒計(jì)時(shí)30秒
提示。
4.正方二辯陳詞,時(shí)間為2分鐘,倒計(jì)時(shí)30秒
提示。
第二階段:盤問攻辯環(huán)節(jié)(共8分鐘)
1.反方三辯向正方一、二辯發(fā)問,正方一、二辯任意一人回答,不能反問,總計(jì)時(shí)3分鐘,每次反問或回答不能超過30秒。倒計(jì)時(shí)30秒
提示。
2.正方三辯向反方一、二辯發(fā)問,反方一、二辯任意一人回答,不能反問,總計(jì)時(shí)3分鐘,每次反問或回答不能超過30秒。倒計(jì)時(shí)30秒
提示。
3.反方三辯攻辯小結(jié),時(shí)間1分鐘,倒計(jì)時(shí)10秒
提示。
4.正方三辯攻辯小結(jié),時(shí)間1分鐘,倒計(jì)時(shí)10秒
提示。
第三階段:自由辯論(共10分鐘)
1.雙方各累計(jì)計(jì)時(shí)5分鐘,正方先開始,交替發(fā)言。各方累計(jì)計(jì)時(shí)剩最后30秒
提示。
2.自由辯論正反方交替進(jìn)行,兩位計(jì)時(shí)員分別對兩隊(duì)計(jì)時(shí)。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言(此時(shí)為正方計(jì)時(shí)),完畢后(中止正方計(jì)時(shí)并開始為反方計(jì)時(shí)),反方的任意一位辯手立即起立發(fā)言,直到每方隊(duì)員的時(shí)間用完為止。
大學(xué)生辯論賽活動策劃3
一、活動背景
作為中國當(dāng)代大學(xué)生,我們意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取。我們在努力提高自己成績的同時(shí),也不忘記提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望成長,渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚(yáng)青春!為此,泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會舉辦本次大學(xué)校園活動策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽、它將成為你展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個性的舞臺、來吧,沒有什么不可以,夢想從這里起飛。
二、活動主題
張揚(yáng)個性展現(xiàn)自我
三、活動時(shí)間
xx年4月—5月
四、活動地點(diǎn)
初賽及分區(qū)決賽:
1、泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂
2、泉州光電信息學(xué)院
總決賽:泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂
五、活動單位:
主辦單位:泉州紡織服裝學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會
六、活動形式及賽程圖解:
初賽及分區(qū)決賽
泉紡賽區(qū)
1、選拔塞2、淘汰賽3、競技賽—選出分賽區(qū)"10強(qiáng)"選手
光電賽區(qū)
1、選拔賽2、淘汰賽3、競技賽選出分賽區(qū)"10強(qiáng)"選手
總決賽—總決賽賽區(qū)
泉紡學(xué)院大禮堂
1、淘汰賽
2、競技賽決賽出"3強(qiáng)"選手3名"優(yōu)秀選手"
七、活動具體安排:
兩個賽區(qū)的各社團(tuán)、學(xué)生會(包括二極學(xué)生會)自行組織開展初選活動,選派出參賽代表,各代表隊(duì)人數(shù)指定為3人。
初賽:
1、選拔賽:通過筆試的方式,考察選手對活動策劃基本知識的理解層次,要求比賽現(xiàn)場書寫策劃書一份(選出2/3選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的"競技賽")。
2、淘汰賽:隨機(jī)將參賽選手編成"二人為一組"的若干組,進(jìn)行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場應(yīng)變能力。
3、競技賽:模擬拉贊助競技、隨機(jī)將參賽選手編成"二人為一組"的若干組,分別飾"贊助商"及"策劃者"的身份,進(jìn)行模擬拉贊助、角色反串進(jìn)行、考察選手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應(yīng)變能力。
★初賽時(shí),兩個分賽區(qū)分別選出分賽區(qū)"十強(qiáng)"選手進(jìn)入總決賽,并頒發(fā)分賽區(qū)榮譽(yù)證書(作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證,總決賽現(xiàn)場需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現(xiàn)場)。
總決賽:
1、淘汰賽
2、競技賽
★總決賽最后競選出本次大賽"三強(qiáng)"、"三優(yōu)秀",頒發(fā)本次大賽專屬榮譽(yù)證書及獎品。
八、宣傳效果及活動商機(jī):
宣傳方式包括橫幅、海報(bào)、展銷等。
海報(bào)、橫幅是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳形式。
根據(jù)活動的不同時(shí)期,我們制定了分類宣傳計(jì)劃:
1、初期:本期為大賽的準(zhǔn)備期,也是選手征集時(shí)期。為了盡量地達(dá)到全面征集到全院優(yōu)秀選手,全面挖掘策劃精英的目的,我們要充分加強(qiáng)兩個賽區(qū)及各團(tuán)體各部門的聯(lián)系及合作交流,加大宣傳力度。
我們還將在兩個賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報(bào),目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學(xué)院各個消息處張貼贊助商的宣傳海報(bào),使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品,同時(shí)在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅,使活動成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動真正的深入人心。
2、展銷
決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場處做產(chǎn)品展銷,并可發(fā)放海報(bào)、傳單,解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問等。
3、其他
定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。
★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個賽區(qū)同時(shí)展開進(jìn)行。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、本次大賽總預(yù)算為3500元;
2、該預(yù)算包括大賽所需的證書、紀(jì)念品、獎金及獎品等花費(fèi)(兩個賽區(qū));
3、該預(yù)算包括大賽所需道具的購置費(fèi)用、競賽廣告材料印制等;
4、該預(yù)算不包括活動宣傳所需的橫幅、傳單等費(fèi)用。
。ㄗⅲ罕敬位顒幼罱K解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會所有!)
大學(xué)生辯論賽活動策劃4
一,活動背景:
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,xx學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
二,活動介紹:
此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三,活動主題:
xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽
四,活動時(shí)間:
20xx年11月9日至11月11日
五,活動地點(diǎn):
xx學(xué)院TCL國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六,活動內(nèi)容:
1,活動起動地點(diǎn):TCL國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳時(shí)間:11月9日參加者:各高校辯論隊(duì)代表及xx學(xué)院組織代表
2,活動流程A,致詞B,介紹邀請賽隊(duì)伍C,評委介紹D,規(guī)則介紹E,介紹各方立場F,評委代表發(fā)言G,參賽代表發(fā)言H,開始比賽備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式
七,活動策劃
主辦單位xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會
八,協(xié)助單位
各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織
九,活動邀請
單位xx大學(xué),xx大學(xué)
十,活動對象
xx大學(xué)辯論隊(duì)浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)xx學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)
十一,宣傳方案
1,海報(bào)規(guī)格數(shù)量〔待定〕張貼時(shí)間:開始活動前一周到活動結(jié)束張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄
大學(xué)生辯論賽活動策劃5
一 活動名稱:鄭州航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”
二 活動目的:通過本次活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,臨場應(yīng)變能力,培養(yǎng)學(xué)生從多角度想問題的能力,提高學(xué)生語言表達(dá)能力。力爭在鄭州航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績。
三 主辦部門:航空工程系學(xué)習(xí)部
四 訓(xùn)練地點(diǎn):6#426
五 活動形式:該活動分為兩個階段,(一),前期準(zhǔn)備階段;(二),比賽進(jìn)行階段
六 工作人員安排:
。1)打水:仝千山
。2) 保存資料:鄒文彬
。3) 記錄賬目:朱昊文
七 時(shí)間安排
準(zhǔn)備階段:
(1)從20xx年2月21日開始到3月21日,每周二,周四,周日七點(diǎn)半開始對所選辯手進(jìn)行訓(xùn)練,辯題和所打位置均由抽簽決定,訓(xùn)練內(nèi)容分為普通話訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)對抗訓(xùn)練,訓(xùn)練任務(wù)隨著時(shí)間逐漸增多,開始為兩天一個辯題,實(shí)戰(zhàn)對抗之后由教練對比賽進(jìn)行點(diǎn)評,隊(duì)員之間互相討論,找出他們的不足。
。2)從3月21日開始,改為一天一個辯題,教練根據(jù)前段時(shí)間的訓(xùn)練情況安排隊(duì)員打最適合他們的位置,訓(xùn)練進(jìn)行階段,適時(shí)聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽,使隊(duì)員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。
。3)比賽前三天租借西服
比賽階段:比賽當(dāng)天如果與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突,由學(xué)習(xí)部為隊(duì)員請假,并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結(jié)束后所有隊(duì)員及教練會到訓(xùn)練場進(jìn)行比賽總結(jié),爭取在以后的比賽中揚(yáng)長避短,取得更好的成績。
八 緊急情況處理辦法
(1)準(zhǔn)備階段,如果隊(duì)員由于特殊原因不能參加訓(xùn)練導(dǎo)致不能進(jìn)行對抗訓(xùn)練,則改為分析辯題,總結(jié)辯論方法
(2)比賽當(dāng)天,如果參賽隊(duì)員不能到場,則由其他替補(bǔ)隊(duì)員代替其出場進(jìn)行比賽
九 活動預(yù)算
。1)打印資料
。2)一次性水杯
。3)便簽紙
。4)稿紙
大學(xué)生辯論賽活動策劃6
一、活動背景:
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
二、活動介紹:
此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三、活動主題:
嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年———對外邀請辯論賽
四、活動時(shí)間
XX年11月9日至11月11日
五、活動地點(diǎn)
嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六、活動內(nèi)容
1、活動起動 地點(diǎn):tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳 時(shí)間:11月9日參加者:各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表
2、活動流程 a,致詞 b,介紹邀請賽隊(duì)伍 c,評委介紹 d,規(guī)則介紹 e,介紹各方立場 f,評委代表發(fā)言 g,參賽代表發(fā)言 h,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式
七、活動策劃主辦單位:嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會
八、協(xié)助單位 :各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織
九、活動邀請單位: 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
十、活動對象 :上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)
十一、宣傳方案:1,海報(bào) 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時(shí)間:開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄
大學(xué)生辯論賽活動策劃7
一、活動目的:
為了培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力,邏輯思維能力,口頭表達(dá)能力, 團(tuán)結(jié)協(xié)作力,提高辯論素質(zhì)及綜合素質(zhì),豐富課余知識,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,展現(xiàn)自我。特策劃舉辦第三屆“致遠(yuǎn)杯”辯論賽。
二、活動宗旨:
我辯故我思,我思故我在。
三、活動時(shí)間:
20xx年12月2日
四、活動場地:
致遠(yuǎn)樓104室
五、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┙M隊(duì)原則
1、參賽對象:南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車系大一學(xué)生
2、參賽隊(duì)伍:以班級為單位,每個班級限報(bào)一隊(duì)(班內(nèi)自由報(bào)名)
。ǘ┙M隊(duì)要求
1、每隊(duì)參賽的人員為四名,考慮到特殊原因每隊(duì)可有兩名替補(bǔ),每隊(duì)最多六名。同一場次不可替換,不同場次可以調(diào)換。
2、每隊(duì)才賽的出場隊(duì)員的辯序可以變動,但必須在必帶的前一天告知大賽負(fù)責(zé)人。
。ㄈ┍荣愋问
1、四對四團(tuán)體辯論賽。
2、比賽采取淘汰制,分為初賽、半決賽、總決賽。初賽淘汰六隊(duì),前六隊(duì)有進(jìn)入半決賽的資格;半決賽淘汰四隊(duì),前兩隊(duì)有進(jìn)入總決賽的資格(以賽隊(duì)總分最高分依次下排)。
3、不同場次允許更換隊(duì)員,但在同一場次中不允許替換隊(duì)員。
。ㄋ模┍荣惓绦
1、主席致開場詞
2、宣布辯題
3、宣布比賽規(guī)則
4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場
5、介紹規(guī)則評委及點(diǎn)評嘉賓
6、宣布辯論賽開始
7、嘉賓點(diǎn)評
8、評判團(tuán)遞交評分表,評定結(jié)果
9、宣布比賽結(jié)束,公布結(jié)果
10、頒獎典禮(決賽階段)
11、辯論賽結(jié)束,嘉賓、評委離席
12、參賽隊(duì)及觀眾退場
。ㄎ澹┺q論流程
1、開篇立論:
( 1 )正方一辯作開篇立論,為時(shí) 3 分鐘
( 2 )反方一辯作開篇立論,為時(shí) 3 分鐘
2、駁立論階段:
。1)反方二辯對正方一辯的開篇立論進(jìn)行反駁,2 分鐘
(2)正方二辯對反方一辯的開篇立論進(jìn)行反駁,2 分鐘
3、攻辯階段:
( 1 )正方二辯提問反方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘
( 2 )反方二辯提問正方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘
( 3 )正方三辯提問反方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘
( 4 )反方三辯提問正方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘
4、攻辯小結(jié):
( 1 )正方三辯做攻辯小結(jié),用時(shí) 1 分 30 秒
( 2 )反方三辯做攻辯小結(jié),用時(shí) 1 分 30 秒
5、自由辯論:
正反方輪流發(fā)言,一方發(fā)言結(jié)束另一方緊接著發(fā)言。一方發(fā)言結(jié)束坐下即開始另一方的計(jì)時(shí)。總計(jì) 10 分鐘,正反方各 5 分鐘,一方用時(shí)結(jié)束,另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以不發(fā)言。
6、觀眾提問:
。1)正方觀眾任意提問反方辯手兩個問題。
(2)反方觀眾任意提問正方辯手兩個問題。
。ㄒ粋問題的回答時(shí)間不超過1分30秒,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充)
7、總結(jié)陳詞:
。1)正方四辯作總結(jié)陳詞,為時(shí) 3 分鐘。
。2)反方四辯作總結(jié)陳詞,為時(shí) 3 分鐘。
(六)評判標(biāo)準(zhǔn)
評分細(xì)則
1、團(tuán)體部分
(1)審題準(zhǔn)確,把握辯題內(nèi)海和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
。2)張開對辯題的理解和論述能在廣度上開展,在深度上推進(jìn),整個辯論調(diào)理清晰,能給人一層層遞推的美感。
。3)辯駁問題抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重真對辯題正面交鋒。
。4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢,方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌q論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。
。7)形象著裝整齊,儀表大方,具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在場比賽中的表現(xiàn),給出印象分
。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
。2)提問合適,回答肯定,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
3、勝負(fù)判斷
。1)每場比賽的勝負(fù)判斷,依據(jù)評委所打的團(tuán)體總分來判斷
。2)辯手個人得分只作為個人獎項(xiàng)的審評依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。
評分標(biāo)準(zhǔn)
1、 團(tuán)體分(共100分)
按辯論階段評分,共計(jì)100分。
陳詞立論:15分;攻辯階段:15分;質(zhì)辯環(huán)節(jié):15分;質(zhì)辯小結(jié):10分;自由辯論:20分;觀眾提問:10分;總結(jié)陳詞:15分。
2、 辯手個人得分(100分)
每場比賽的最佳選手有得分最高者獲得
邏輯思維:15分;語言表達(dá):15分;辯駁能力:15分;整體意識:20分;臨場反應(yīng):20分;風(fēng)度儀表:10分;綜合印象:10分
l 扣分情況
1、當(dāng)主席宣布時(shí)間已到時(shí),辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘;
2、攻辯與自由辯時(shí)重復(fù)提問或回避問題,打斷對方說話,阻止對方回答 或長時(shí)間回答問題;
3、攻辯時(shí),辯方反問攻方問題,攻方回答辯方問題;
4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿;
5、自由辯時(shí)一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言;
6、自由辯論時(shí)對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭呀?jīng)明確回答的問題仍然不放;
7、觀眾提問后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問題;
8、比賽時(shí)使用粗言穢語,對對方辯友進(jìn)行人身攻擊;
9、辯論脫離辯題或違背實(shí)際。
。ㄆ撸┺q論規(guī)則
1、盤問規(guī)則
(1)隊(duì)員的發(fā)言分為回答和提問兩部分。會答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。
(2)對方提出問題時(shí),被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
。1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
六、比賽須知:
1、請各評委、記分員、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
2、請各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。
,“致遠(yuǎn)杯”大學(xué)生主題辯論賽活動策劃書
3、請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問題,請及時(shí)與組織人員聯(lián) 系,保證賽事的順利進(jìn)行。
4、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的.準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
5、比賽期間,各參賽隊(duì)請不要與評委接觸,如想表達(dá)對賽事的意見,請與組織人員聯(lián)系。
6、各班可專門組織同學(xué)觀看本班隊(duì)伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組織人員都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
七、獎項(xiàng)設(shè)置:
1、冠軍一隊(duì)
2、亞軍一隊(duì)
3、最佳辯手12名
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
附錄:
辯論賽報(bào)名表
班級:
姓名
性別
聯(lián)系方式
備注
注:備注填寫負(fù)責(zé)人
大學(xué)生辯論賽活動策劃8
一、賽會組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:資源學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心
承辦單位:資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站
策劃組組長:
籌備組副組長:
籌備組成員:
顧問組成員:
二、賽會宗旨
新學(xué)期,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。
三、活動目的
、、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展,引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問題的思考,促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚(yáng),為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力,
、凇⒃鰪(qiáng)同學(xué)們愛祖國、愛人民,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國的信念與決心,同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進(jìn)步;
、、通過辯論,明確大學(xué)生的努力方向,對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點(diǎn)等問題有正確的態(tài)度;
④、通過辯論,增強(qiáng)知識儲備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負(fù)強(qiáng)國富民的歷史使命;
⑤、展示大學(xué)生精神面貌,對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采;
、、選拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會時(shí)間安排:(詳見附件六)
籌備時(shí)間:XX年10月16日—XX年11月4日
XX年10月29日:專業(yè)表演賽
比賽時(shí)間:XX年11月4日—XX年12月2日
11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)
11月5日:預(yù)賽
11月11日:半決賽
11月25日:季軍爭奪戰(zhàn)
11月26日:決賽及頒獎儀式
11月27日—12月2日:挑戰(zhàn)賽預(yù)留時(shí)間
四、辯題主題思想:待定
五、參賽對象:團(tuán)體組:團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊(duì)參賽(8支)
挑戰(zhàn)賽:學(xué)生自由組隊(duì)參賽
六、參賽要求:
團(tuán)體組;每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊(duì),四名上場隊(duì)員,兩名替補(bǔ),各隊(duì)可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),但需報(bào)經(jīng)組委會同意,換人不得超過兩人,各場辯論中不得換人。
挑戰(zhàn)賽:每隊(duì)由六人組成,一名領(lǐng)隊(duì),四名上場隊(duì)員,一名替補(bǔ),各場比賽之間不得換人。
七、賽會人員組成:
組委會:
評判團(tuán):
1.表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加;
2.預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成,并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評;
3.半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加;
4.季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師,決賽邀請校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。
承辦班級:12級兩個班級(待定)
主持人:12級兩名
記時(shí)員:兩名
記錄員:每場一名
大學(xué)生辯論賽活動策劃9
。ㄒ唬 組織單位
主辦單位:電力工程系學(xué)生會
執(zhí)行單位:電力工程系學(xué)生會秘書處、學(xué)習(xí)部、組織部、紀(jì)檢部
。ǘ┗顒觾(nèi)容:大學(xué)生辯論賽
(三)活動主題:關(guān)注社會熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我,以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。
。ㄋ模┗顒幽康模 辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍課余氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
。ㄎ澹┗顒右饬x:辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項(xiàng)活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新
和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班之間,學(xué)生之間互動。
。┗顒訉ο螅電力工程系全體同學(xué)
。ㄆ撸┗顒訒r(shí)間:20xx年3月1日
。ò耍┗顒拥攸c(diǎn):圖書館報(bào)告廳
。ň牛﹨⑴c方式:以班級為單位每班出四名同學(xué)進(jìn)行初賽,而后預(yù)賽、半決賽、決賽的評比
。ㄊ┺q手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備,外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
(十一)比賽規(guī)則及流程:
1、組成
每個辯論隊(duì)有四個辯手上場比賽,按順序分為一至四辯。
一辯負(fù)責(zé)立論、攻辯小結(jié);
二、三辯負(fù)責(zé)攻辯;
四辯負(fù)責(zé)總結(jié)。
2、流程
。1)自我介紹
先由正方進(jìn)行自我介紹,再由反方進(jìn)行自我介紹,時(shí)間各一分鐘。
。2)開篇立論
先由正方一辯進(jìn)行立論,再由反方一辯進(jìn)行立論,時(shí)間各兩分鐘。
。3)一對一攻辯
攻辯由四個階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,讓后,由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對方同一辯手進(jìn)行攻辯)。
選擇對手完畢后,由攻辯方向?qū)Ψ教釂,由對方作答。攻方只能提問,每個問題最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每輪攻辯限時(shí)1分30秒。
在每個攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問完,可以由攻方提前結(jié)束攻辯。
。4)攻辯小結(jié)
由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間各一分鐘。
(5)自由辯論
由正方開始自由辯論,雙方每次一個輪流發(fā)言,不可由同一方連續(xù)發(fā)言,每方分別計(jì)時(shí)5分鐘。在一方時(shí)間到后,可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡,也可以由時(shí)間未到的一方放棄時(shí)間結(jié)束自由辯論。
。6)總結(jié)陳詞
先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,再由正方四辯進(jìn)行,時(shí)間各3分。
3、控制
辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時(shí)間限制。立論攻辯小結(jié)自由辯論 總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時(shí),攻辯剩15秒時(shí),計(jì)時(shí)員會提醒;時(shí)間到。超出5秒會給予扣分,根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣2分 、5分或者10分。
4、注意事項(xiàng)
。1)參賽選手應(yīng)衣著整齊,舉止文明。
。2)比賽中應(yīng)注意語言,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱,將會取消相關(guān)隊(duì)的比賽資格。
(3)自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。
。4)比賽中不得發(fā)生爭執(zhí),相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
。ㄊ┰u獎辦法:根據(jù)選手表現(xiàn)評得最佳辯手一名、最有價(jià)值辯手一名、團(tuán)體一等獎、團(tuán)體二等獎、最佳組織獎。
。ㄊ┰u委成員:由電力工程系學(xué)生會成員組成。
評分細(xì)則:
獎品設(shè)置:
(十四) 財(cái)務(wù)預(yù)算
大學(xué)生辯論賽活動策劃10
活動背景、近年來,大學(xué)生創(chuàng)新和應(yīng)變能力越來越受到社會各界的關(guān)注。我們外國語學(xué)院積極培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新和應(yīng)變能力,舉行此次辯論賽。
一、活動名稱
外國語新生辯論賽
二、活動主題
“提高思維敏捷度,做最聰明的自己”
三、活動對象
外國語學(xué)院全體新生
四、活動時(shí)間
初賽、9月26日
決賽、10月10日
五、活動目的
培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力,豐富學(xué)生校園生活。
六、活動流程
準(zhǔn)備工作
1、宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長們聯(lián)系大一新生各班助班,讓助班幫助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫海報(bào)進(jìn)行宣傳;同時(shí)各個干事通過QQ、人人等方式進(jìn)行宣傳同時(shí)對周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時(shí)統(tǒng)計(jì)參賽者的信息?蒲邪l(fā)展部的干事將被分成三組,分別進(jìn)入英語,英師,日語班進(jìn)行宣傳。
2、請?jiān)u委。已通過與外院辯協(xié)商量,請12屆的優(yōu)秀辯手做評委。
3、借教室。借兩個教室,一作比賽區(qū),一作侯場區(qū)。
4、買獎品。
比賽過程
初賽
根據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場順序進(jìn)行編號,選手選擇自己所要為之辯解的對象,并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問題后,再按照所選的對象,將選手分成不同的組別,按組進(jìn)行辯論。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn),選出符合要求的選手參加培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)后參加決賽。
初賽后,科研發(fā)展部干事將對各個選手的信息進(jìn)行采集,幫助并督促選手對決賽做充分的準(zhǔn)備。
決賽
比賽前,辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組,并以抽簽的方式?jīng)Q定每兩組之間的辯題。
七、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷
預(yù)計(jì)500元,用于最佳辯手獎品購買。
八、活動總結(jié)
科研發(fā)展部各個干事分享自己在這一活動中收獲的經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生辯論賽活動策劃11
一. 活動背景
作為中國當(dāng)代大學(xué)生,我們意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取。我們在努力提高自己成績的同時(shí),也不忘記提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望成長,渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚(yáng)青春!為此,泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會舉辦本次大學(xué)校園活動策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽.它將成為你展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個性的舞臺.來吧,沒有什么不可以,夢想從這里起飛。
二. 活動主題: 張揚(yáng)個性 展現(xiàn)自我
三. 活動時(shí)間:xx年4月~5月
四. 活動地點(diǎn):
初賽及分區(qū)決賽:1.泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂 2.泉州光電信息學(xué)院
總 決 賽: 泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂
五. 主辦單位:泉州紡織服裝學(xué)院團(tuán)委 承 辦 單 位 : 泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會
協(xié) 辦 單 位 :
六. 活動形式及賽程圖解:
初賽及分區(qū)決賽 泉紡賽區(qū) 1.選拔塞 2.淘汰賽3.競技賽 選出分賽區(qū)
“10強(qiáng)”選手
光電賽區(qū) 1.選拔賽 2.淘汰賽 3.競技賽 選出分賽區(qū)
“10強(qiáng)”選手
總決賽 總決賽賽區(qū)
泉紡學(xué)院
大禮堂
1.淘汰賽
2.競技賽 決賽出
“3強(qiáng)”選手
3名”優(yōu)秀選手”
七. 活動具體安排:
兩個賽區(qū)的各社團(tuán)、學(xué)生會(包括二極學(xué)生會)自行組織開展初選活動,選派出參賽代表,各代表隊(duì)人數(shù)指定為3人。
初賽:
1. 選拔賽: 通過筆試的方式,考察選手對活動策劃基本知識的理解層次,要求比賽現(xiàn)場書寫策劃書一份(選出2/3選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的“競技賽”)。
2. 淘汰賽: 隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,進(jìn)行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場應(yīng)變能力。
3. 競技賽: 模擬拉贊助競技.隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份,進(jìn)行模擬拉贊助.角色反串進(jìn)行.考察選手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應(yīng)變能力。
★ 初賽時(shí),兩個分賽區(qū)分別選出分賽區(qū)“十強(qiáng)”選手進(jìn)入總決賽,并頒發(fā)分賽區(qū)榮譽(yù)證書(作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證,總決賽現(xiàn)場需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現(xiàn)場)。
總決賽:
1. 淘汰賽
2. 競技賽
★ 總決賽最后競選出本次大賽“三強(qiáng)”、“三優(yōu)秀”,頒發(fā)本次大賽專屬榮譽(yù)證書及獎品。
八.宣傳效果及活動商機(jī):
宣傳方式包括橫幅、海報(bào)、展銷等。
海報(bào)、橫幅是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳形式。
根據(jù)活動的不同時(shí)期,我們制定了分類宣傳計(jì)劃:
1. 初期:本期為大賽的準(zhǔn)備期,也是選手征集時(shí)期。為了盡量地達(dá)到全面征集到全院優(yōu)秀選手,全面挖掘策劃精英的目的,我們要充分加強(qiáng)兩個賽區(qū)及各團(tuán)體各部門的聯(lián)系及合作交流,加大宣傳力度。
我們還將在兩個賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報(bào),目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學(xué)院各個消息處張貼贊助商的宣傳海報(bào),使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品,同時(shí)在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅,使活動成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動真正的深入人心。
2. 展銷
決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場處做產(chǎn)品展銷,并可發(fā)放海報(bào)、傳單,解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問等。
3.其他
定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。
★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個賽區(qū)同時(shí)展開進(jìn)行。
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.本次大賽總預(yù)算為3500元;
2.該預(yù)算包括大賽所需的證書、紀(jì)念品、獎金及獎品等花費(fèi)(兩個賽區(qū));
3.該預(yù)算包括大賽所需道具的購置費(fèi)用、競賽廣告材料印制等;
4.該預(yù)算不包括活動宣傳所需的橫幅、傳單等費(fèi)用。
(注:本次活動最終解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會所有。
泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會
xx年 月 日
大學(xué)生辯論賽活動策劃12
一、活動主題:
揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展辯論風(fēng)采
二、活動時(shí)間:
20xx年11月13號(友誼賽)
三、主辦單位:
通訊5班、廣電八班班委會
四、活動流程:
(一)活動前期預(yù)備
1.辯論培訓(xùn)
①比賽前2-3周開始通知各班支書報(bào)名參賽,并作好宣傳及選手登記工作。
、诒荣惽2-3周預(yù)備好辯題及相干的輔導(dǎo)材料(包括如賽制規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn),辯論的一些基本知識)
、郾荣惽2-3周確定各班帶隊(duì)職員。
、苷埜鲄①愱(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)瀏覽策劃書,熟習(xí)賽會的日程安排,并?茨芡修k單位達(dá)成以下共叫:
遵守賽會的記錄和規(guī)則規(guī)定,請?jiān)诟鲌霰荣惽白龊眉?xì)致的預(yù)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最好水平。
請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特殊題目,請及時(shí)與大賽承辦單位聯(lián)系,以便安排調(diào)和,保證賽事的順利進(jìn)行。
請各參賽隊(duì)于每場比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的兼顧安排及各場比賽預(yù)備工作的順利進(jìn)行。
比賽期間,請各參賽隊(duì)不要與評委接觸,如想表達(dá)對賽事的意見,請與組委會聯(lián)系。
各班可專門組織本班同學(xué)觀看比賽,并可組織、預(yù)備適當(dāng)?shù)男麄、?biāo)語、口號等,但不得有影響比賽現(xiàn)場進(jìn)行的行為,組委會有權(quán)組織并要求其離開比賽現(xiàn)場。
(二)活動現(xiàn)場
現(xiàn)場分工以下:
1.現(xiàn)場布置組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置,包括掛條幅,貼辯題,擺放桌椅,分區(qū)安排作坐位,及事后的整理工作。
2.音響組:負(fù)責(zé)音響的調(diào)試(最好有一個專業(yè)的音響師負(fù)責(zé)整場的調(diào)試)。及事后的音響搬運(yùn)回還工作。
3.茶水禮節(jié)組:負(fù)責(zé)茶水的供給,及相干的禮節(jié)工作。
4.計(jì)時(shí)組:負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)及吹哨,以提示辯手。
5.統(tǒng)分頒獎組:負(fù)責(zé)及時(shí)算出各班得分,并填寫?yīng)劆睢?/p>
6.現(xiàn)場維序組:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,提示吵鬧的同學(xué)。并在現(xiàn)場觀眾遲到時(shí),進(jìn)行敦促。
(三)辯論賽程式(由主持人執(zhí)行):
1.辯論賽開始,公布本場辯論題目
2.先容參賽代表隊(duì)及所持態(tài)度
3.先容參賽隊(duì)員
4.先容評委
5.公布比賽規(guī)則
6.開始辯論比賽
7.評判團(tuán)退席評議
8.觀眾提問
9.評判團(tuán)進(jìn)席,評判團(tuán)代表評析發(fā)言
10.公布比賽結(jié)果
11.頒獎儀式
(四)活動后期
1.活動結(jié)束后要及時(shí)作好打掃工作,并把財(cái)物及時(shí)回還。
2.要及時(shí)總結(jié)好活動的材料,上交給辦公室。
3.活動結(jié)束后,要及時(shí)對相干部分及負(fù)責(zé)人表示感謝。
大學(xué)生辯論賽活動策劃13
一,活動背景:為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
二,活動介紹:此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三,活動主題: 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年--對外邀請辯論賽
四,活動時(shí)間 XX年11月9日至11月11日
五,活動地點(diǎn)嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六,活動內(nèi)容
1,活動起動
地點(diǎn):tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳
時(shí)間:11月9日
參加者:各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表
2,活動流程
a,致詞
b,介紹邀請賽隊(duì)伍
c,評委介紹
d,規(guī)則介紹
e,介紹各方立場
f,評委代表發(fā)言
g,參賽代表發(fā)言
h,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式
七,活動策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會
八,協(xié)助單位 各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織
九,活動邀請單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
十,活動對象 上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì) 十一,宣傳方案 1,海報(bào) 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時(shí)間:開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄
大學(xué)生辯論賽活動策劃14
一、活動目的:
此次活動本著提高我系同學(xué)的思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)同時(shí)兼容培養(yǎng)各位同學(xué)的創(chuàng)新精神,使各系之間,學(xué)生之間互動為目的特此開展此次活動?梢允雇瑢W(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自身能力,找到自己的不足之處。同時(shí)希望通過本次比賽,豐富大學(xué)生的課余生活,提高臨場應(yīng)變能力,為今后進(jìn)入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),能更快更好的適應(yīng)社會的發(fā)展,能更快的融入社會從而不被社會所淘汰。此外通過此次活動能夠更進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神和拼搏意識,使各系辯手之間有一個相互溝通相互交流的平臺。讓全院同學(xué)之間形成一種相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)的良好風(fēng)氣,打造一個屬于我們大家的展示舞臺。
二、活動主題:
辨出口才,辯出真理,辯出風(fēng)格,辨出自我
三、參賽對象及比賽形式:
1. 參賽對象:全院所有學(xué)生
2. 報(bào)名形式:由各貴系主席團(tuán)組織,策劃部、學(xué)習(xí)部、宣傳部協(xié)助,以班級組隊(duì)或個人自由組隊(duì)形式報(bào)名,4人一組(不少于3人的智囊團(tuán))每隊(duì)需自行選出一名成員作為領(lǐng)隊(duì)
3. 比賽形式:
。1)比賽分為初賽、復(fù)賽(前兩階段由各貴系內(nèi)部組織)半決賽(5月1號左右)、總決賽四個階段(5月15左右)
。2)全程實(shí)行淘汰制,以隨機(jī)抽簽形式,分階段進(jìn)行比賽。
。3)由各貴系負(fù)責(zé)進(jìn)行初賽、復(fù)賽階段,獲得各系前兩名的團(tuán) 隊(duì),進(jìn)入全院半決賽、總決賽
。ㄗⅲ赫?jiān)?月1日左右前遞交各貴系前兩名方隊(duì)的名單予我系,再進(jìn)行決賽和總決賽。)
參賽要求:
。1)參賽隊(duì)伍需隨時(shí)關(guān)注比賽動態(tài)(展板),了解比賽及抽取辯題時(shí)間,做到準(zhǔn)時(shí)參加比賽。
。2)比賽按時(shí)間計(jì)劃進(jìn)行,任何一方遲到10分鐘,做棄權(quán)處理。
及地點(diǎn):
時(shí)間:由各貴系自行安排時(shí)間
地點(diǎn):各系學(xué)生會辦公室
四、辯論賽參賽原則
● 辯論賽內(nèi)容必須符合四項(xiàng)基本原則,必須符合國家的政策,符合校規(guī)校紀(jì),健康向上
● 辯論不得做謾罵,誣陷等任何人身攻擊
● 賽前雙方簽訂賽前協(xié)議書,在此協(xié)議中,參賽單位有權(quán)對本場比賽的裁判和其他工作人員的安排提出異議,經(jīng)組委會討論決定是否更換,否則做棄權(quán)處理
● 賽后雙方簽訂辯論賽賽后協(xié)議書,否則視棄權(quán)處理
五、辯論賽程序:(由辯論賽主席執(zhí)行)
1.賽前簽訂協(xié)議書:由領(lǐng)隊(duì)簽訂賽前協(xié)議書
2.賽前確認(rèn)辯手身份
3.辯論賽開始
。1)由主持人宣布辯題,介紹參賽代表隊(duì)及所持立場及出席嘉賓評委
。2)選手進(jìn)行自我介紹,要求簡潔明確,有特色(每位選手限時(shí)20秒)
。3)辯論比賽具體過程:
<1>開篇立論(總計(jì)4分鐘)
、 攻辯由雙方二、三辯參加,正反方交替進(jìn)行。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方,辯方由攻防任意指定,攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替
大學(xué)生辯論賽活動策劃15
一、活動目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活,,加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生營造一種健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,活躍校園文化,也給那些喜歡辯論想學(xué)習(xí)辯論的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的平臺,我部欲將在校園內(nèi)開展一次辯論演講活動。
二、活動意義
給廣大學(xué)生一個展示自己辯論才華的舞臺,增強(qiáng)大家的邏輯思維,提高大家的語言組織能力,語言應(yīng)用能力,實(shí)踐能力,以及思辯能力,豐富大學(xué)生活。
三、主辦單位:鄂州職業(yè)大學(xué)社科部
承辦單位:思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)團(tuán)
四、活動時(shí)間:XX年11月29日下午6:3
活動地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、活動口號
重塑自我,放飛夢想
六、活動安排
評委團(tuán):初賽和復(fù)賽帶班的思政老師;決賽為思政實(shí)踐教學(xué)團(tuán)的主要成員
比賽要求:
1.參賽隊(duì)伍:可采用自愿報(bào)名自愿方式
2.辯論要求:要求辯手思維敏捷,表達(dá)清晰,觀點(diǎn)鮮明,論證充分。
活動流程:1.宣傳階段。請思政實(shí)踐教學(xué)團(tuán)的老師在班級里宣傳
2.報(bào)名結(jié)束后進(jìn)行比賽
七、決賽程序:
1)開場白
2)介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場
3)介紹參賽隊(duì)員及評委
4)介紹點(diǎn)評嘉賓
5)比賽開始
6)嘉賓點(diǎn)評
7)公布結(jié)果
8)頒獎
9)演講結(jié)束
八、思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)團(tuán)人員安排
1.策劃部做策劃
2.主持人秘書處出一個和一個老師,秘書處統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)(去最高分與最低分)
3.組織部和宣傳部負(fù)責(zé):迎賓,維持現(xiàn)場紀(jì)律,給十個評委老師發(fā)礦泉水,同校報(bào)記者拍攝照片。
4.趙寧負(fù)責(zé):制作ppt,播放開場輕音樂及頒獎禮儀音樂
5.每個成員都得帶工作證,六點(diǎn)左右組織選手到場,每個選手要求帶十五個同學(xué)觀賽。
6.組織部負(fù)責(zé)頒獎過程
7.教師隊(duì)伍全是社科部成員,不用拿牌子
8.演講過后主持人宣布評分細(xì)則,余主任點(diǎn)評
9.會后獲獎選手與評委合影
10.下周二中午組織選手抽簽,打印出評分表,帶上證書與筆記本。
11.比賽完后現(xiàn)場組織兩三個老師在獲獎證書上簽名字
12.請余主任做點(diǎn)評
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