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    幼兒園畢業(yè)主題活動策劃

    時間:2022-12-28 13:50:05 活動策劃 我要投稿
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    幼兒園畢業(yè)主題活動策劃7篇

    幼兒園畢業(yè)主題活動策劃1

      活動目標:

    幼兒園畢業(yè)主題活動策劃7篇

      1、熟練唱會歌曲,體會歌曲中依依惜別的意境。

      2、引導幼兒隨著音樂跳舞。

      活動準備:

      歌曲音樂。

      活動過程:

      一、開始部分。

      1、律動《織布》、《斑鳩調》

      2、發(fā)聲練習《慶祝六一》、《小牧民》

      二、引導幼兒回憶歌曲,復習歌曲一遍。

      1、教師彈奏樂曲旋律,引導幼兒回憶歌曲名稱。

      教師:剛剛老師彈的這首歌曲,你們還記得歌曲的名字叫什么嗎?

      2、教師和幼兒一起演唱歌曲:小朋友記不記得這首歌怎么唱的,我們一起來唱一唱。提醒幼兒注意唱準字音及節(jié)奏。

      3、歌曲里面都唱了些什么?。

      4、幼兒集體演唱歌曲:剛剛小朋友唱的真好聽,請你們再唱一遍給老師聽。

      (1)提示幼兒注意唱歌的姿勢和用自然的聲音。

      (2)第二遍提示幼兒注意情緒的表達。

      三、歌唱友誼。

      1、歌頌友誼的歌曲當然要唱給你的好朋友聽,你們愿意唱給我們大家聽嗎?(愿意)那你覺得我們在唱這首歌時,要注意什么?(有感情的唱,不要太快…)

      2、幼兒集體看著圖譜初步完整學唱歌曲。

      四、告別時刻。

      1、友誼地久天長,我們馬上就要分別了,在最后相聚的日子里,你想怎樣和你的朋友道別呢?

      (引導幼兒以握手、擁抱、拉勾、擊掌、干杯等方式表現(xiàn)與好朋友道別的情景。)

      2、老師將你們平時和好朋友一起學習、游戲的珍貴照片都收集在一起,讓我們一起看著這些珍貴的照片,和你的好朋友手拉手,肩并肩的一起唱響《友誼地久天長》。

      五、延伸活動:友誼卡送給我的好朋友。

    幼兒園畢業(yè)主題活動策劃2

      活動目的:

      1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

      2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

      3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

      活動對象:全園幼兒、家長、教師

      活動場地:幼兒園多功能活動室/戶外場地

      活動時間:2小時

      一、活動前:

      活動前教師邀請家長準時參加六一畢業(yè)慶典活動。

      組織建議:提醒幼兒家長準時與會,尤其是畢業(yè)班家長可帶相機為孩子留念。

      家長入園時,以班級為單位簽到,播放相關暖場音樂,或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。

      二、活動ing:

     。ㄒ唬╅_場:(20分鐘)

      參考開場詞:

      主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動!我是主持人__!今天可真是一個難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來,今天是什么節(jié)日?

      主持人:哇,今天是我們小朋友的節(jié)日啊,六一國際兒童節(jié),小朋友們,節(jié)日快樂!哈哈,今天我來邀請了一位神秘嘉賓,來和我們一起歡度節(jié)日,他是誰呢?

     。ㄐ秦埳蠄觯

      主持人:請喊出他的名字

      星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節(jié)日快樂!

      主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的。

      星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!

     。ㄐ秦埼瑁鞒秩撕托秦埧筛鶕(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)

      主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

     。ǘ﹫@長致辭(10分鐘)

      參考主持詞:

      主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領巾)

      星貓:這個我知道,它是紅領巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?

      主持人:嗯,今天我還有一個非常好的消息要宣布,咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學了!

      星貓:這真是一個激動人心的時刻!

      主持人:是啊!上了小學,以后有更多的知識、會更多的本領,可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

     。▓@長講話)

      主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進入小學后好好學習,一定不辜負園長阿姨的殷切期望!

      星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?

     。ㄈ┊厴I(yè)詩(10分鐘)

      星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。

      (幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

      主持人:是啊,我們的寶貝都已經(jīng)長大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現(xiàn)在會做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,說一句“謝謝”!……

      一首感人的《畢業(yè)詩》,讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!

      (四)畢業(yè)胸花(40分鐘)

      星貓:今天,這么一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀念!

    幼兒園畢業(yè)主題活動策劃3

      1、準備工作

      (1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

      (2)教師布置大廳。

      (3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

      (4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

      2、目的

      (1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

      (2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

      3、時間:x日x月下午5:00—8:00

      4、地點:幼兒園大廳

      5、人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

      6、流程

      (1)主持人出場。

      (2)園長寄語。

      (3)家長代表講話。

      (4)大班組教師寄語。

      (5)大班幼兒匯報演出。

      (6)開始聚餐。

      (7)化妝舞會。

      (8)整理工作。

      (9)主持人發(fā)言

      (10)家長發(fā)言

      (11)大班組老師寄語

      7、匯報演出

    幼兒園畢業(yè)主題活動策劃4

      一、活動目的:

      1、表達告別老師和同伴的情感。

      2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

      3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

      二、活動時間:x年6月30日晚6:30――8:00

      三、活動地點:

      幼兒園操場

      四、活動人員:

      大班全體幼兒、家長及全園教師

      五、活動準備:

      存錢罐熒光棒幼兒手冊

      六、活動流程:

      1、主持人講話(教師:x)(幼兒:x)

      童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

      經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

      快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

      小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

      希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

      2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

      那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

      3、家長寄語:大一班x媽媽

      欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

      掌聲有請:大一班x媽媽

      4、游戲:擊鼓傳花

      5、節(jié)目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班x小朋友)

      快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!

      6、小朋友寄語:大二班x

      小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

      剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

      7、游戲:搶板凳

      8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

      老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

      9、小朋友代表:大一班x

      現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班x小朋友想說些什么吧!

      10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

      七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

      11、園長寄語

      聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為X老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的x園長!

      12、畢業(yè)頒獎

      我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?

      13、畢業(yè)典禮結束

      園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

    幼兒園畢業(yè)主題活動策劃5

      前言:孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

      一、開場:

      1、主持人作開場白

      2、園長晚會致辭(可參考前言)

      二、晚會流程:

      1、看我變變變

      節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

      串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……

      人數(shù):80—100人

      道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

      備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

      本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

      2、溫暖的懷抱

      節(jié)目形式:大班舞蹈

      串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

      人數(shù):24人

      道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)

      3、百變形象時裝show

      節(jié)目形式:時裝表演

      串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

      人數(shù):40—50人

      道具、舞服:由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

      備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

      4、搖太陽

      節(jié)目形式:大班舞蹈

      串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

      人數(shù):24人

      道具、舞服:節(jié)目老師負責,色調仍以暖色為主。

      5、快樂的課室

      節(jié)目形式:打擊樂

      串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

      人數(shù):40人

      道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服

      備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的'。依然緊扣主題,深化主題內容。

      6、花環(huán)迪斯科

      節(jié)目形式:中班體操

      串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點中,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

      人數(shù):19人

      道具、舞服:節(jié)目老師負責

      7、Love'sdance

      節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)

      串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

      人數(shù):12對家長、48個小朋友

      道具、舞服:禮服為主。

      備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

      8、彩云追月

      節(jié)目形式:教師舞蹈

      串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》

      人數(shù):24人

      9、猜猜看

      節(jié)目形式:中班舞蹈

      串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

      人數(shù):20人

      道具、舞服:節(jié)目老師負責

      10、同唱一首歌《魯冰花》

      節(jié)目形式:歌曲演唱

      串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。

      人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。

      備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

    幼兒園畢業(yè)主題活動策劃6

      一、活動目的

      1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

      2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

      3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

      二、活動準備:

      1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

      2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

      3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由X負責召集人員布置)。

      4、由X老師和X小朋友擔任主持人。

      5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案,穿好演出服裝。

      6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

      三、活動時間:

      六月二十九日

      四、活動過程:

      (一)主持人致辭。

      (二)園長致辭。

      (三)家長代表發(fā)言。

      (四)小朋友代表X發(fā)言。

      (五)教師代表X講話

      (六)游戲和才藝表演

      1、表演

      (1)集體唱《畢業(yè)歌》

      (2)兒歌聯(lián)讀表演(由X老師負責組織)

      (3)拍球表演(由X老師負責組織)

      (4)歌曲聯(lián)唱表演(由X老師負責組織)

      (5)識字游戲(由X老師負責組織)

      (6)跳繩表演(由X老師負責組織)

      要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

      2、“智力大沖浪”智力題搶答

      各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由X老師負責)

      3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

      4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

      5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。

    幼兒園畢業(yè)主題活動策劃7

      一、活動目的:

      1、表達告別老師和同伴的情感。

      2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

      3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

      二、活動時間:

      6月30日晚6:30——8:00

      三、活動地點:

      幼兒園操場

      四、活動人員:

      大班全體幼兒、家長及全園教師

      五、活動準備:

      存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

      六、活動流程:

      1、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)

      李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

      幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

      幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

      老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

      希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

      2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花

      幼兒一:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

      3、家長寄語:大一班某某媽媽

      幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班某某媽媽

      4、游戲:擊鼓傳花

      5、節(jié)目表演:武術——男兒當自強

      幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!

      6、小朋友寄語:大二班某某

      幼兒一:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

      剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

      7、游戲:搶板凳

      8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了

      幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋,再見了?/p>

      9、家長寄語:大二班某某媽媽

      幼兒一:接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

      10、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——DoReMi

      幼兒二:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——DoReMi

      11、小朋友代表:大一班某某

      幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

      12、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩

      李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

      13、園長寄語

      老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

      14、畢業(yè)頒獎

      老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好?

      15、畢業(yè)典禮結束

      老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

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