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    小學(xué)班級(jí)策劃活動(dòng)方案

    時(shí)間:2022-11-20 16:56:26 活動(dòng)策劃 我要投稿

    小學(xué)班級(jí)策劃活動(dòng)方案精選15篇

      為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)班級(jí)策劃活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)班級(jí)策劃活動(dòng)方案精選15篇

    小學(xué)班級(jí)策劃活動(dòng)方案1

      20xx年五月的第二個(gè)周日5月8日是母親節(jié),為了培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜如下:

      一、活動(dòng)目的:

      1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩、孝親”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

      2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

      3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

      二、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、通過(guò)校園廣播宣講我!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。

      2、1—6年級(jí)召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)【5月9日】。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“感恩、孝親”是中華民族的傳統(tǒng)美德;

      3、1—5年級(jí)自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)【第11周完成,5月7日周六回家后送給母親】。

      4、1—4年級(jí)通過(guò)《弟子規(guī)》教學(xué),宣傳中華孝道,并布置周末實(shí)踐作業(yè)來(lái)幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等)【5月7日周六、日在家完成,用照片形式傳給班主任,每班在精選1張傳給德育處】。

      三、活動(dòng)要求:

      1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

      2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。

      3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

    小學(xué)班級(jí)策劃活動(dòng)方案2

      一、主題:

      開(kāi)拓視野,文明禮儀,團(tuán)隊(duì)合作,綜合實(shí)踐

      二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

      1、時(shí)間:11月4日(星期五)

      2、地點(diǎn):低年段是火車(chē)站,

      3、五年段是臥龍山,

      4、六年段是朝斗巖。

      三、活動(dòng)目的:

      1、組織學(xué)生走進(jìn)大自然,親近大自然,感受人與自然的和諧,激發(fā)學(xué)生感恩大自然、熱愛(ài)大自然的真切情感。

      2、培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、文明謙讓、自覺(jué)遵守社會(huì)公德等良好的行為禮儀,做一個(gè)有道德的人。

      四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及各班負(fù)責(zé)人:

      領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):鐘友飚

      副組長(zhǎng):陳家洪

      活動(dòng)具體組織:上官萍萍、陳梅珠(各班負(fù)責(zé)人及各年段負(fù)責(zé)人名單詳見(jiàn)附表)

      活動(dòng)后勤負(fù)責(zé):陳明財(cái)

      五、活動(dòng)要求:

      1、全體學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾。

      2、學(xué)生可帶適量的水,零食,自備點(diǎn)心。每生帶一個(gè)以上塑料袋,裝垃圾。

      3、活動(dòng)內(nèi)容:每班都要有活動(dòng)主題,開(kāi)展1到2個(gè)與主題有關(guān)的活動(dòng),如:我是護(hù)綠小衛(wèi)士(清理白色垃圾)、才藝表演活動(dòng)等。

      六、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全方面的要求:

      1、采取“一動(dòng)員一總結(jié)”及“四點(diǎn)名”(出發(fā)前、到達(dá)目的地、回校前、到校后)的制度。

      2、一切行動(dòng)聽(tīng)從班主任和副班主任的安排。

      3、到達(dá)目的地之后,以班為單位,集體活動(dòng),學(xué)生要處在老師的視線范圍之內(nèi),同學(xué)們禁止到河邊等危險(xiǎn)地方活動(dòng).如發(fā)生突發(fā)事件,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诘谝粫r(shí)間通知班主任,或者副班主任。

      4、秋游途中同學(xué)們不準(zhǔn)亂扔垃圾、不準(zhǔn)追跑、說(shuō)臟話,不準(zhǔn)在老師沒(méi)有允許的情況下單獨(dú)行動(dòng),如有被發(fā)現(xiàn),按學(xué)校的常規(guī)評(píng)分處理,并在秋游總結(jié)會(huì)上全校通報(bào)批評(píng)。

      5、回校后要組織清掃教室和衛(wèi)生區(qū),大隊(duì)部和各年段負(fù)責(zé)人總結(jié)各年段秋游情況,評(píng)出文明班級(jí)若干個(gè)。

      七、活動(dòng)日程安排:

      1、11月4日上午8:00到校集中,8點(diǎn)10分開(kāi)始大隊(duì)部對(duì)秋游注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。各班正副班主任清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù),強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律,進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于秋游安全知識(shí)教育及再一次強(qiáng)調(diào)秋游注意事項(xiàng),然后按年段依次出發(fā)。

      2、到達(dá)秋游地點(diǎn),班主任清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù),強(qiáng)調(diào)注意聽(tīng)從安排,安全第一!

      3、各班組織學(xué)生開(kāi)展有益的活動(dòng)(如游園的活動(dòng)、清理白色垃圾等活動(dòng))。

      4、11:00左右各班整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),回校。

      5、到校后,各負(fù)責(zé)老師組織學(xué)生回班總結(jié)秋游情況,再次清點(diǎn)人數(shù),清理校園環(huán)境,組織學(xué)生排好路隊(duì)回家。

    小學(xué)班級(jí)策劃活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)目的:

      今年的5月xx日是母親節(jié),“慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

      三、活動(dòng)主題:陽(yáng)光、親情。

      四、活動(dòng)步驟:

      (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

      1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

      2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

      3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

      (二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。

      1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

      2、三~六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展"陽(yáng)光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)

      3、搜集母愛(ài)的名言,編印名言集。

      4、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)

      五、總結(jié)評(píng)比階段:

      1、評(píng)選優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情”主題征文。

      2、評(píng)選“愛(ài)心小天使”,一至六年級(jí),班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。

    小學(xué)班級(jí)策劃活動(dòng)方案4

      一、前言:

      陽(yáng)光哺育萬(wàn)物生長(zhǎng),母親哺育孩子長(zhǎng)大,母親是孩子生命中永恒的太陽(yáng)。為表達(dá)天下兒女對(duì)母親的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母親節(jié)期間舉辦“真情獻(xiàn)母親”感恩母親節(jié)活動(dòng),陶行知先生說(shuō):“道德是做人的根本,根本一壞,縱使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用途!币虼耍珜(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開(kāi)始,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活、體驗(yàn)生活、感受親情,并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。

      二、活動(dòng)目的:

      1、宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛(ài)生活、體驗(yàn)生活、熱愛(ài)父母、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。

      2、通過(guò)學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。

      3、借助本次活動(dòng),為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛(ài)家庭親情的德育內(nèi)涵,從而喚起學(xué)生對(duì)孝心深沉的回味,達(dá)到德育目的。

      三、組織機(jī)構(gòu):

      主辦:建資協(xié)青協(xié)

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月26日——5月9日母親節(jié)

      五、實(shí)施范圍:

      全校學(xué)生

      六、組織形式:

      學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

      七、活動(dòng)內(nèi)容:

      (一)發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展下列體驗(yàn)活動(dòng):

      1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開(kāi)信:

      2、給媽媽制作節(jié)日賀卡:

      由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

      3、制作“親情小檔案”,牢記媽媽的節(jié)日:

      天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!建議形式:

      媽媽,我愛(ài)您

      媽媽的姓名

      媽媽的生日

      媽媽的興趣、愛(ài)好

      媽媽的拿手菜

      媽媽最喜歡吃的食品

      媽媽最愛(ài)的顏色

      媽媽最擔(dān)心的是

      媽媽最快樂(lè)的事是

      媽媽最想做的事是

      媽媽的心愿是

      媽媽最想得到的禮物是

      4、制訂我的“自立小計(jì)劃”,給媽媽一個(gè)放心:

      回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

      5、我為媽媽做件事:

      例如:

      1)今天我為媽媽洗洗腳

      2)“我?guī)蛬寢屜匆路薄拔規(guī)蛬寢屪鲱D飯”等。

      八、注意事項(xiàng):

      1、此項(xiàng)活動(dòng)由校辦公會(huì)研究討論決定,各班務(wù)必予以高度重視,以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)我校德育進(jìn)程。

      2、各班要充分利用櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地大張旗鼓地營(yíng)造感恩的氛圍。

      3、活動(dòng)結(jié)束后,各班以班級(jí)為單位上交系青協(xié)秘書(shū)部一份活動(dòng)總結(jié)存檔。

    小學(xué)班級(jí)策劃活動(dòng)方案5

      一、指導(dǎo)思想

      新的一年即將過(guò)去,一年來(lái)學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有了不小的進(jìn)步,為給學(xué)生一次放松的機(jī)會(huì),元旦慶祝就是讓學(xué)生過(guò)一個(gè)自由快樂(lè)的節(jié)日,給學(xué)生的童年留下一個(gè)美好的記憶,少先隊(duì)在征求學(xué)生代表和教師代表意見(jiàn)后制定本次活動(dòng)方案:

      二、活動(dòng)安排

      時(shí)間:xx-12-31(周六上午),本次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別是:

      1、班級(jí)慶祝:7:40—8:20準(zhǔn)備工作:班級(jí)布置、活動(dòng)安排。(領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)班祝福)。

      2、校級(jí)游藝:8:30----9:50共分為八個(gè)單人小游戲,每個(gè)學(xué)生可參加其中三項(xiàng),分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和相應(yīng)獎(jiǎng)品。(各游戲負(fù)責(zé)教師8:20到比賽場(chǎng)地就位,準(zhǔn)備好比賽用具)。1-3年級(jí)從游戲一到游戲四中間選三項(xiàng)比賽,4—6年級(jí)從游戲五到游戲八中間選三項(xiàng)比賽。總負(fù)責(zé)人:張校長(zhǎng);具體負(fù)責(zé)人:譚承樸,全體教師協(xié)助組織。

      游戲一:青蛙跳水(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)乒乓球)

      比賽規(guī)則:每人五個(gè)乒乓球依次投進(jìn)三米遠(yuǎn)處的水盆里,投進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);投進(jìn)三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),投進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制30秒。地點(diǎn):一、1班教室;負(fù)責(zé)人:鄭桂春、賈惠香

      游戲二:百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個(gè)空啤酒瓶)

      比賽規(guī)則:身體站直,手握鉛筆放在胸前,把鉛筆投進(jìn)身體正下方的啤酒瓶里,每人五次機(jī)會(huì),投進(jìn)一個(gè)為三等獎(jiǎng);投進(jìn)二個(gè)為二等獎(jiǎng),投進(jìn)三個(gè)及以上為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn):一、2班教室;負(fù)責(zé)人:吳校長(zhǎng)、王寶艷

      游戲三:呼風(fēng)喚雨(需要十枚一角硬幣)

      比賽規(guī)則:選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻,吹翻兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);吹翻三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),吹翻五個(gè)為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制30秒。地點(diǎn):一、3班教室;負(fù)責(zé)人:郝主任、張文學(xué)

      游戲四:高高再上(需要兩幅象棋)

      選手運(yùn)用自己的智慧,看誰(shuí)把象棋的棋子擺得更高,12個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);13--15個(gè)為二等獎(jiǎng),16及以上為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn):三、1班教室;負(fù)責(zé)人:張淑俊、高艷榮

      游戲五:投籃高手(需要十個(gè)籃球)

      比賽規(guī)則:每人五次三米外投籃機(jī)會(huì),投進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);投進(jìn)

      三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),投進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng),(女生獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)比男子降低一球),每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn):操場(chǎng)西邊籃球場(chǎng);負(fù)責(zé)人:李偉、黃士江(南北各一個(gè))

      游戲六:毽步如飛(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)毽子)

      比賽規(guī)則:每人五次踢毽機(jī)會(huì),依次踢進(jìn)三米遠(yuǎn)處的水盆里,踢進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);踢進(jìn)三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),踢進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn):平房西1教室;負(fù)責(zé)人:劉東蓮、周艷華

      游戲七:黑夜?jié)撔?需要兩個(gè)眼罩和小玩具及十個(gè)星星)

      比賽規(guī)則:選手蒙蔽雙眼,需要把盆里的星星送到三米之外的另一個(gè)盆里,盆里共有五種形狀的積木,教師選其中之一讓選手運(yùn)送,送到兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);送到三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),送到五個(gè)為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn):平房西2教室;負(fù)責(zé)人:張杰、劉輝

      游戲八:天外飛仙(需要兩個(gè)暖壺蓋和十個(gè)乒乓球)

      比賽規(guī)則:選手左手拿著暖壺蓋,右手把乒乓球使勁扔在地上,反彈后,選手要用頭上的暖壺蓋接住,暖壺蓋不得離開(kāi)頭頂,每人十次機(jī)會(huì),接住兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);接住三個(gè)為二等獎(jiǎng),接住四個(gè)為一等獎(jiǎng),扔完為止。地點(diǎn):平房西4教室;負(fù)責(zé)人:王宏英、趙萌

      比賽之后負(fù)責(zé)教師會(huì)在選手的參賽卡上記上成績(jī)及獲獎(jiǎng)情況,最后去領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。地點(diǎn):一樓大廳;負(fù)責(zé)人:趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場(chǎng)監(jiān)督員。

      3、學(xué)生冬季長(zhǎng)跑10:00—11:30有體育組總負(fù)責(zé)。具體事務(wù)體育組安排。

    小學(xué)班級(jí)策劃活動(dòng)方案6

      一、活動(dòng)主題:

      “陶花飄香,陶子飛飏”

      二、活動(dòng)目的:

      為慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié),使我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)并富有意義的兒童節(jié)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展慰問(wèn)、慶祝、表彰活動(dòng),來(lái)營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,讓少先隊(duì)員在參與集體活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),接受教育,感悟生活,培養(yǎng)積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神。同時(shí)結(jié)合我校學(xué)陶特色,將開(kāi)展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶祝活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),個(gè)性凸顯,才藝彰顯,全面發(fā)展。

      三、時(shí)間和地點(diǎn):

      20xx年六月一日(星期一)上午9:30

      麓西中心小學(xué)大操場(chǎng)

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨(9:20)地點(diǎn):聞知樓一樓會(huì)議室

      2、“六一”慶;顒(dòng)(9:30——10:30)

      (1)介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓(學(xué)生)

      (2)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾(xx)

      (3)岀旗、敬禮、唱隊(duì)歌(xx)

      (4)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞(xx)

      (5)校長(zhǎng)致辭(xx校長(zhǎng))

      (6)“六一”表彰(xx)

      (7)宜城街道領(lǐng)導(dǎo)講話(待定)

      (8)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

      (9)呼號(hào)、退旗

      (10)文藝表演

      3、領(lǐng)導(dǎo)視察校園

    小學(xué)班級(jí)策劃活動(dòng)方案7

      一、活動(dòng)意義

      1、通過(guò)秋游使同學(xué)們親近大自然,放松心情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷;

      2、通過(guò)秋游增強(qiáng)同學(xué)之間的交流和協(xié)作,增進(jìn)彼此之間的友誼,進(jìn)而增進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力,默契度;

      3、通過(guò)秋游可以營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。

      二、活動(dòng)組織

      1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月23日;

      2、活動(dòng)地點(diǎn):xxx風(fēng)景區(qū);

      3、參加人員:三班所有老師、同學(xué)。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、前期準(zhǔn)備

      (1)班組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員人數(shù)及名單,以各班為單位分組,由班主任直接負(fù)責(zé);

      (2)各班安排學(xué)生在活動(dòng)中注意用照相機(jī)留下美好的片段,班組將在學(xué)校文化墻上設(shè)立“我眼中的秋色”攝影展;

      (3)班組事先與學(xué)校聯(lián)系,確定車(chē)輛、路線、價(jià)格及中午老師、學(xué)生用餐事宜;

      (4)確保安全,與校醫(yī)聯(lián)系,備上一些應(yīng)急藥品。

      2、活動(dòng)進(jìn)程

      (1)早上8:45出發(fā)到達(dá)目的地。

      (2)9:20,到達(dá)目的地,全體成員按事先分好的組隊(duì)開(kāi)始活動(dòng)。各班分小組,每組選出組長(zhǎng),組內(nèi)同學(xué)統(tǒng)一行動(dòng),跟班教師隨班級(jí),負(fù)責(zé)管理所跟班級(jí)學(xué)生相關(guān)情況。尤其是登山時(shí)大家需要結(jié)伴同行,熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩;

      (3)15:00各班清點(diǎn)人數(shù),大家按原路返回。

      3、跟班教師安排

      秋游管理教師安排(三班)

      四、活動(dòng)組織保障

      1、出發(fā)前各班進(jìn)行安全教育;

      2、以班為單位進(jìn)行統(tǒng)一管理,分小組活動(dòng);

      3、班長(zhǎng)、組長(zhǎng)定時(shí)、定點(diǎn)、定人組織集合清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告班主任。

      五、注意事項(xiàng)

      各班利用班會(huì)時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來(lái)回路上的紀(jì)律教育,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公物教育,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采,具體要求如下:

      1、步行時(shí)不打鬧,做到安全第一。上下車(chē)能有序排隊(duì),不擁擠,就座時(shí)能互相謙讓;

      2、不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

      3、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告,手機(jī)保持開(kāi)機(jī),好找人;

      4、自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲,不要戲水;

      5、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;

    小學(xué)班級(jí)策劃活動(dòng)方案8

      一、活動(dòng)理念:

      為增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生自我管理能力,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期我校將開(kāi)展“班班創(chuàng)特色,班班有特色”的創(chuàng)建特色班級(jí)的活動(dòng),希望在創(chuàng)建的.過(guò)程中讓師生的能力能夠得到鍛煉,更重要的是希望通過(guò)特色班級(jí)的創(chuàng)建,提升校園的文化品位。

      二、工作目標(biāo):

      通過(guò)積極引導(dǎo),要求人人都參與,班班有特色。力求通過(guò)一學(xué)期的建設(shè),較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的提高,從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平。

      三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      沈建琴、德育處全體人員及各年級(jí)組長(zhǎng)

      四、活動(dòng)要求:

     。ㄒ唬﹦(chuàng)建內(nèi)容:

      每班可以從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長(zhǎng)、觀念意識(shí)、行為活動(dòng)等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題,并給自己班級(jí)進(jìn)行特色命名。例如:感恩特色班、誠(chéng)信特色班、和諧特色班、綠色環(huán)保特色班、文明禮儀特色班、衛(wèi)生免檢特色班等等。也可另行確定特色班級(jí)名稱。

     。ǘ⿲(shí)施步驟

      活動(dòng)包括申報(bào)、授牌、評(píng)估、監(jiān)督四個(gè)階段。

      1、申報(bào)階段:由各班班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況組織學(xué)生討論申報(bào)項(xiàng)目,進(jìn)行自主申報(bào)(附申報(bào)表)。寫(xiě)出申報(bào)特色名稱、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)、采取具體措施等,最后由班主任遞交學(xué)校德育處備案。

      2、授牌階段:學(xué)校召開(kāi)授牌大會(huì),公布各班申報(bào)項(xiàng)目以及承諾內(nèi)容,并做成噴繪在本班教室外墻懸掛。(特色牌設(shè)計(jì):自選圖案作底、xx特色班、班主任近照、班長(zhǎng)近照、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)、班主任寄語(yǔ)等)

      3、評(píng)估階段:(1)自評(píng)。各班對(duì)本班創(chuàng)建過(guò)程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評(píng),形成自評(píng)小結(jié),力求突顯班級(jí)特色。(要求上交書(shū)面小結(jié),敘述創(chuàng)建過(guò)程,并附有關(guān)資料)

     。2)校評(píng)。各班根據(jù)申報(bào)的內(nèi)容開(kāi)展相應(yīng)的特色活動(dòng)及展示,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)活動(dòng)展示情況予以賦分,并結(jié)合本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等各項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn),評(píng)選出特色班級(jí)創(chuàng)建先進(jìn)集體(活動(dòng)中要有資料的積累:圖片和文稿等,作為最后進(jìn)行評(píng)估的憑證)。

      4、監(jiān)督階段:設(shè)立舉報(bào)箱(校門(mén)口),定期抽查。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不符,第一次口頭警告,責(zé)其整改,第二次給予摘牌。

     。ㄈ┰u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

      特色班級(jí)先進(jìn)集體必須首先具備評(píng)選的基本條件。先進(jìn)集體的評(píng)估分為兩部分,班級(jí)特色活動(dòng)展示賦分占50%,班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等各項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)賦分占50%。

     。ㄋ模┆(jiǎng)勵(lì)辦法:

      被評(píng)為特色班級(jí)創(chuàng)建先進(jìn)集體的班級(jí)在學(xué)期末班主任工作考核中予以加分,并作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要條件。

      總之,各班特色班級(jí)名稱的確定要以立足普及、鼓勵(lì)參與,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,注重實(shí)效為原則。希望各班充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,早日形成本班特色。

    小學(xué)班級(jí)策劃活動(dòng)方案9

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月9日

      活動(dòng)名稱:

      親子活動(dòng)——濟(jì)南動(dòng)物園內(nèi)容與要求:

      1、體驗(yàn)和爸爸媽媽、小朋友一起出游的快樂(lè)。

      2、通過(guò)觀察、介紹、觀看表演等活動(dòng),激發(fā)幼兒喜愛(ài)動(dòng)物的情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、在活動(dòng)前,已通過(guò)談話,家庭聯(lián)系電話等途徑讓家長(zhǎng)、幼兒了解秋游的地點(diǎn)與內(nèi)容

      2、家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備秋游物品。

      3、活動(dòng)前曾開(kāi)展過(guò)討論活動(dòng),讓幼兒懂得外出活動(dòng)時(shí)要注意安全衛(wèi)生等。

      活動(dòng)流程:

      出游前準(zhǔn)備——秋游活動(dòng)——討論交流——延伸——注意事項(xiàng)

      指導(dǎo)要點(diǎn):

      一、提本次親子活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)(安全、衛(wèi)生、守時(shí)等)

      1、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的實(shí)踐意義。

      2、在班里開(kāi)展安全、衛(wèi)生教育。

      3、組織幼兒入廁,準(zhǔn)備出發(fā)。

      二、活動(dòng)過(guò)程(濟(jì)南動(dòng)物園)

      1、-------------要去幼兒園的家長(zhǎng)和幼兒共同在幼兒園內(nèi)集合(一定要準(zhǔn)時(shí))。

      2、-------------班車(chē)出發(fā)去濟(jì)南動(dòng)物園

      3、------------到達(dá)動(dòng)物園后,幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游動(dòng)物園,幼兒園教師講解(游玩時(shí)不要脫離隊(duì)伍)。

      4、------------用餐(中午自備午餐,集體分享)

      5、------------繼續(xù)游園

      6、-----------(自由活動(dòng)時(shí)間)下午3點(diǎn)在動(dòng)物園門(mén)口集合。

      三、討論交流(回家路上)

      1、討論話題:今天你玩得開(kāi)心嗎?為什么?你看到了什么?知道了哪些動(dòng)物的秘密?

      2、家長(zhǎng)、教師表?yè)P(yáng)幼兒進(jìn)步之處。

      四、延伸

      1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒記錄自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片帶到幼兒園交流。

      2、家長(zhǎng)進(jìn)行書(shū)面的小結(jié)與反饋。

      五、注意事項(xiàng)

      1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)自行開(kāi)展外出安全工作,活動(dòng)期間,嚴(yán)禁幼兒?jiǎn)为?dú)行動(dòng),觀察動(dòng)物時(shí)注意保持適當(dāng)?shù)木嚯x,請(qǐng)一定看好自己的寶寶。

      2、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣。

    小學(xué)班級(jí)策劃活動(dòng)方案10

      為進(jìn)一步加強(qiáng)我們xx班的精神文明建設(shè),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),將我校的精神文明建設(shè)推向一個(gè)新臺(tái)階,配合《xx市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明衛(wèi)生城市》主題活動(dòng),決定開(kāi)展班級(jí)親子衛(wèi)生大掃除勞動(dòng),旨在增強(qiáng)全體同學(xué)和家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí),讓大家從身邊做起,從小事做起;也對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng),服務(wù)社會(huì)的教育。 現(xiàn)制定xx路小學(xué)xx班班級(jí)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)重點(diǎn)

      清除本班教室和心理咨詢辦公室的各類垃圾以及墻面的亂貼亂畫(huà),責(zé)任衛(wèi)生區(qū)以及教室外走廊的環(huán)境衛(wèi)生。

      二、活動(dòng)要求

      各位家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)親子衛(wèi)生大掃除工作的重視,認(rèn)真組織動(dòng)員班級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)積極參加班級(jí)衛(wèi)生大掃除活動(dòng),以確保我們班責(zé)任衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生大掃除各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

      具體要求:

      1、教育學(xué)生注意安全,不在活動(dòng)時(shí)打鬧、玩耍、做與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事。

      2、要結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真調(diào)配人員,合理分工,各班將班級(jí)人數(shù)分成若干小組,每小組落實(shí)一個(gè)安全責(zé)任人。

      3、將班級(jí)內(nèi)外所有墻面上的貼畫(huà)、污染物等清除干凈。

      4、各位家長(zhǎng)按照指定區(qū)域做到先灑水,后掃地。

      5、責(zé)任衛(wèi)生區(qū)墻面亂貼亂畫(huà)一并清掃,做到清潔無(wú)垃圾、雜物。

      三、時(shí)間安排。

     。ㄒ唬┙M織發(fā)動(dòng)(xx年01月07日)

      1、家委會(huì)向全體家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳動(dòng)員;

      2、組織動(dòng)員本班級(jí)學(xué)生積極開(kāi)展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。

     。ǘ┴瀼貙(shí)施(xx年13月9日)

      家委會(huì)將組織全班師生參與班級(jí)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。結(jié)束后組織檢查活動(dòng)結(jié)果。

      (三)活動(dòng)延伸(xx年春期)

      1、將此次活動(dòng)延伸到校園環(huán)境衛(wèi)生的日常工作中,中隊(duì)要加大宣傳力度,開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng),使每個(gè)孩子明白此次活動(dòng)開(kāi)展的目的和重要性,從而自覺(jué)形成講文明、講衛(wèi)生的良好行為。

      2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生的日常管理、檢查與整治。

      四、保障措施

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行,班級(jí)誠(chéng)邀各位家長(zhǎng)參加此次活動(dòng),對(duì)本班的工作開(kāi)展作檢查和考評(píng)。

      組長(zhǎng):班主任

      成 員: 家委會(huì)成員

      (二)嚴(yán)格管理,落實(shí)責(zé)任

      希望各位家長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)待此次親子班級(jí)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。

      (三)為讓活動(dòng)順利開(kāi)展,爭(zhēng)取班主任及家長(zhǎng)的大力支持。

      活動(dòng)策劃者:xx班班主任

      xx班家委會(huì)

      xx/01/06

    小學(xué)班級(jí)策劃活動(dòng)方案11

      一. 活動(dòng)背景:

      五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以 什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日, 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。

      二. 活動(dòng)主題:

      愛(ài)在心中,感恩更美。

      三. 活動(dòng)地點(diǎn):

      成棟學(xué)院,中央廣場(chǎng)(待定)

      四. 活動(dòng)時(shí)間:

      5 月10號(hào)到14 號(hào)

      五.活動(dòng)流程:

      一.校內(nèi)部分:

      (一).感恩母親樹(shù)

      1. 5 月 10 號(hào)用彩燈彩帶裝飾好&l母親樹(shù)&r并在當(dāng)晚點(diǎn)亮母親樹(shù) 。

      3. 母親樹(shù)5 月 10號(hào)到 14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到 11 點(diǎn)半。

      二.校外部分:

      (一). 感恩母親樹(shù):活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是母親樹(shù)有商家提供 。

      (二). 美麗媽媽街頭留影 5 月 13 號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn),商家:準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹(shù)前免費(fèi)拍照, 拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。

      (三). 親情電話連線此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的 方式,活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10 部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。

      六. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

      1.4 月 14 號(hào)前將策劃書(shū)交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

      4.5 月 4 號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地

      5.4 月 25 號(hào)前聯(lián)系好特校方面。

      七.資金預(yù)算:

      1.母親樹(shù)祝福書(shū)簽:500 張

      2. 500x0.5 元=250 元

      3.宣傳費(fèi)用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng).7 張宣傳海報(bào): 四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3x60=180 元

      4.親情小靈通由商家提供

      5.貼相片的展板也由商家提供 海報(bào):6x30=180 元 小計(jì):360 元

      6. 即影即出照相機(jī):商家提供

      7.流動(dòng)資金:200 元

      8. 共計(jì):1010 元

    小學(xué)班級(jí)策劃活動(dòng)方案12

      一、指導(dǎo)思想

      為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學(xué)生搭建施展個(gè)性的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行慶元旦暨首屆美食節(jié)活動(dòng),讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂(lè),過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。

      二、活動(dòng)主題

      食韻 活力 快樂(lè)

      三、活動(dòng)時(shí)間

      12月31日下午

      1.11:30——12:30做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師及家委會(huì)家長(zhǎng)到位。

      2.12:40活動(dòng)正式開(kāi)始,14:40活動(dòng)結(jié)束,場(chǎng)地打掃。

      3.放學(xué)時(shí)間:15:20。

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      四(3)教室

      五、活動(dòng)內(nèi)容及流程

     。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

      1.12月25至30號(hào),各班班主任在班中宣傳發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生在家獨(dú)立或與父母合作完成一道美食。

      2.班級(jí)文藝節(jié)目準(zhǔn)備。

      3.學(xué)生制作“回眸20xx”紀(jì)念卡:全體學(xué)生和自己的家長(zhǎng)一同回顧自己的20xx年,全家動(dòng)手制作一張回眸紀(jì)念卡(貼上照片,寫(xiě)上爸爸、媽媽、自己的話)。

      4.布置“暢想20xx”作業(yè):班主任設(shè)計(jì)一個(gè)主題,全體學(xué)生想一想20xx年自己的一個(gè)心愿和一定要完成的一件事(一定要可以實(shí)施的一件事)。

      5.各自教室進(jìn)行簡(jiǎn)單布置,營(yíng)造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動(dòng)的環(huán)境。

     。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程

      1.回眸20xx

      選擇部分學(xué)生的“回眸20xx”紀(jì)念卡在活動(dòng)上進(jìn)行交流分享,選優(yōu)秀作品拍照存檔。

      2.暢想20xx

      請(qǐng)每位學(xué)生和老師說(shuō)出20xx年自己的一個(gè)心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任為學(xué)生送上新年的寄語(yǔ)。

      3.我行我秀

      班級(jí)組織有特長(zhǎng)的學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行才藝展示。

      4.快樂(lè)美食

      主食:炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋

      主菜:牛肉炒蠶豆、開(kāi)心腰果、老鴨、鴨舌、可樂(lè)雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯?xiàng)l、手撕雞、水果拼盤(pán)、

      湯類:羊肉蘿卜湯

      甜品:龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露

      飲料:豆?jié){、養(yǎng)樂(lè)多

      帶回家:冰糖葫蘆、餅干、番薯干

      5.活動(dòng)總結(jié)

      A.班主任老師根據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)情況評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”5-10名進(jìn)行表彰。

      B.將學(xué)生優(yōu)秀作品、活動(dòng)照片交到學(xué)校大隊(duì)部

    小學(xué)班級(jí)策劃活動(dòng)方案13

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

      2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗和傳奇故事。

      3、畫(huà)出你心中的中秋節(jié)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年x月x日

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      師生通過(guò)各種途徑尋找中秋節(jié)的資料。(中秋節(jié)的傳說(shuō)故事、習(xí)俗、詩(shī)歌等)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      x(x)班教室

      五、活動(dòng)過(guò)程:

      老師導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開(kāi)始,國(guó)家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國(guó)逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來(lái)越重視。今天我們一起來(lái)走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來(lái)感受中秋佳節(jié)。

      1.齊讀班會(huì)的主題

      (中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)

      2.中秋知識(shí)競(jìng)猜:

      1、中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節(jié)日嗎?

      (春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

      2、中秋節(jié)是中國(guó)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都可以說(shuō)出來(lái)哦,看誰(shuí)說(shuō)的多?

      (拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

      3.故事引趣:

      1、師引:

      中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下:嫦娥奔月

      2、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

      月中玉兔吳剛伐掛樹(shù)

      4.中秋詩(shī)詞佳句知多少

      老師:有人說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。

      (1)、出示圖片1

      老師問(wèn):我們來(lái)看這幅畫(huà),隊(duì)員們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫(huà)中的情景。

      ——(李白的《靜夜思》)

      隊(duì)員齊背《靜夜思》。

      (2)、老師:中國(guó)畫(huà)詩(shī)書(shū)畫(huà)印融為一體,這幅中國(guó)畫(huà)書(shū)畫(huà)印都有,惟獨(dú)缺詩(shī),我們給它題首詩(shī),使它變得更完整。

      (隊(duì)員發(fā)言)(舉杯邀明月,對(duì)影成三人。選自李白《月下獨(dú)酌》)(你們知道“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這句話出自誰(shuí)人之口嗎?

      (3)對(duì)了,千年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚,正是大文豪東坡先生寫(xiě)下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”就出自這首詞。老師:今天,我們就一起來(lái)欣賞這首絕妙好詞。

      (4)有感情朗讀:蘇軾的《水調(diào)歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

      (5)學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》

      我國(guó)的詩(shī)人大多是憂國(guó)憂民的,又大多是命運(yùn)坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩(shī)作,你還知道哪些呢?

      (6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等。

      5.老師總結(jié)

      同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

    小學(xué)班級(jí)策劃活動(dòng)方案14

      一、活動(dòng)主題:感恩從小開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此

      二、活動(dòng)目的

      1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)”。

      2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

      3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

      三、活動(dòng)時(shí)間:11月24日

      四、活動(dòng)過(guò)程

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛

      通過(guò)國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

      第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段

      (一)以班級(jí)為主體,召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。

      (二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

      1.感謝父母養(yǎng)育我

      (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

      (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書(shū)信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。

      2.感謝老師教育我

      (1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。

      (2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。

      3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我

      開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段

      組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

    小學(xué)班級(jí)策劃活動(dòng)方案15

      這次的班級(jí)形象大賽是我們社會(huì)實(shí)踐部主辦的一項(xiàng)大型活動(dòng),也是國(guó)際學(xué)院英語(yǔ)活動(dòng)月的主要活動(dòng),同時(shí)也是我在大學(xué)里第一次參與組織的大型活動(dòng)。看著付出了自己心血的活動(dòng)順利結(jié)束,心里真的很高興,我覺(jué)得這次班形舉辦的還是非常成功的,但是有一些細(xì)節(jié)我覺(jué)得可以改一改。

      一、賽前準(zhǔn)備與宣傳

      和所有大型活動(dòng)一樣,班形賽前也進(jìn)行了宣傳,可能是因?yàn)樵趦蓚(gè)校區(qū)不好進(jìn)行集中宣傳的原因吧,我覺(jué)得宣傳的力度還是不夠大,在xx校區(qū)基本很少能看到有字報(bào)和海報(bào),大多數(shù)字報(bào)和海報(bào)基本活不過(guò)半天。

      我覺(jué)得宣傳不應(yīng)該只由我們部門(mén)進(jìn)行,應(yīng)該要求每個(gè)參賽班級(jí)都參與宣傳活動(dòng),提交每個(gè)班的宣傳海報(bào)和字報(bào)或者直接由本班張貼,這樣不僅減輕了我們的宣傳壓力,也使得宣傳內(nèi)容更加多樣。同時(shí),我們宣傳的形式除了貼海報(bào)和字報(bào),還可以發(fā)宣傳單,個(gè)人認(rèn)為發(fā)宣傳單能比貼海報(bào)、字報(bào)起到更好的宣傳作用。

      二、預(yù)賽

      預(yù)賽進(jìn)行的很順利,中間沒(méi)什么差錯(cuò),每個(gè)委員也都做好了自己應(yīng)該做的。不過(guò)可能是在小教室舉行預(yù)賽的原因,預(yù)賽的表演現(xiàn)場(chǎng)氣氛不很熱烈,雖然我在的那一組表演的內(nèi)容都很活躍,但是因?yàn)槿颂伲错懖皇呛軣崃摇?/p>

      三、決賽

      對(duì)我來(lái)說(shuō),決賽舉辦的相當(dāng)成功,現(xiàn)場(chǎng)氣氛也很好,加油、驚嘆的聲音此起彼伏,觀眾多了感覺(jué)真的不一樣。但是決賽也有個(gè)比較大的缺陷,那就是評(píng)委的問(wèn)題。從外學(xué)院請(qǐng)來(lái)評(píng)委雖然可以有公平之說(shuō),但是我們班形中英文占80%以上,請(qǐng)來(lái)的其它學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)或老師很有可能只能看得懂形式,卻不能了解內(nèi)容。

      四、賽后

      我覺(jué)得賽后宣傳還是有必要進(jìn)行的,例如宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)及名次,以及希望同學(xué)繼續(xù)關(guān)注等內(nèi)容。

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