關(guān)于主題活動策劃集錦
關(guān)于主題活動策劃集錦1
漂亮的長裙穿起來,烏黑的長發(fā)飄起來,悅耳的歌喉唱起來,輕盈的舞步跳起來,女生們嗨起來,為自己的節(jié)日喝彩,展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采。女生節(jié)到了,愿你越來越美,快樂無限!
為了更好地展現(xiàn)城區(qū)婦女的風(fēng)采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立城區(qū)婦女形象,并培養(yǎng)我們婦女團(tuán)隊合作精神,用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身于工作中,特舉辦此次趣味運動會。
一、活動時間:
20xx年3月日(具體時間待定,臨時通知)
二、活動地點
城區(qū)政府大院后院
三、參加人員
區(qū)屬各單位的婦女,社區(qū)婦女以辦事處為單位,各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。
四、活動項目:
1、拔河(每隊10人)
比賽開始后,繩子兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
規(guī)則:比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝,每輪次比賽時間最多2分鐘,2分鐘內(nèi)不能決出勝負(fù)者本局比賽結(jié)束。
2、雙腿夾球接力
將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環(huán)反復(fù)至全隊結(jié)束,時間最短者為勝。
規(guī)則:
(1)必須從起點線后起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。
(4)每隊限報4人。
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一、活動主題
在我們身邊,有一種責(zé)任叫節(jié)約,從身邊做起。
二、活動目的
通過對人們節(jié)約用水、電等資源的宣傳,加深大家的的環(huán)保理念,使每個人都能從小處出發(fā),將節(jié)約落實到日常生活中,使人們自覺地加入到節(jié)能減排的行列中來,為我們的節(jié)能減排事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。
三、活動時間
20xx年6月15日(星期三)
四、活動地點
11:40—13:00四川外語學(xué)院成都學(xué)院西門廣場
16:10—18:00犀浦鎮(zhèn)岷江廣場
五、活動形式
在西門廣場擺點,對于近期全國各地旱災(zāi)以及浪費引起的不良后果,號召學(xué)生們在日常生活中節(jié)約用水、電等資源,號召學(xué)生們簽名,來讓學(xué)生們意識到節(jié)約的重要性。在犀浦鎮(zhèn)岷江廣場進(jìn)行騎游宣傳,加上干事們背上貼有的宣傳“節(jié)約,從身邊做起”的標(biāo)語來吸引路人的眼球,起到宣傳效果。在學(xué)校操場流動性宣傳,進(jìn)行知識問答,使得學(xué)生們在回答問題的環(huán)節(jié)中更加深入了解節(jié)約的重要性。
六、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1.宣傳中用到的音響需要提前向VOC借來,并請其播音員幫忙錄制一段宣傳音頻。
2.由宣傳部設(shè)計展板,提前擺放在西門廣場;宣傳部提前做好以下工作:設(shè)計貼有白紙的大展板,寫有標(biāo)語的白色塑料袋。
3.做好人員安排,每個小組選出兩個負(fù)責(zé)人。
4.與校外的租自行車的老板預(yù)定好所定車的數(shù)量。
5.準(zhǔn)備好活動所需的白色塑料袋、篷傘、熒光棒等。
6.各部門干事提供資料,準(zhǔn)備知識問答題。
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1. 11:40—13:00在西門廣場擺點
(由宣傳部、內(nèi)勤部、紅十字隊負(fù)責(zé),一共15人)
通過對目前全國旱災(zāi)以及浪費現(xiàn)象的宣傳使同學(xué)們意識到節(jié)約的重要性。
2. 16:10—18:00犀浦鎮(zhèn)岷江廣場
。ㄓ扇肆Y源部和外聯(lián)部負(fù)責(zé),一共10人)
16:30準(zhǔn)時從西門出發(fā),負(fù)責(zé)宣傳的干事們騎自行車到岷江廣場,通過騎游的方式加上干事們背上貼有的宣傳節(jié)能減排的標(biāo)語的白色塑料袋來吸引路人的眼球,先在校園內(nèi)騎兩圈(路線:西門→二教→南門→操場→東苑食堂→一教→西門)17:00—18:00在岷江廣場進(jìn)行簽名活動,同時宣傳節(jié)約的途徑的宣傳及發(fā)出節(jié)約的倡導(dǎo)。
。ㄓ蔁o償獻(xiàn)血宣傳服務(wù)部和秘書部負(fù)責(zé),一共20人)
21:00在學(xué)校西門旗臺集合,每個宣傳的干事手里拿有熒光棒,以此來在晚上達(dá)到吸引同學(xué)們眼球的效果,更好的營造出有利于宣傳的氛圍。然后向西門、南門和東門宿舍區(qū)流動。
21:15開始進(jìn)行流動性宣傳。我們采用節(jié)約能源小知識有獎問答的形式,給同學(xué)們宣傳環(huán)保知識的同時又不失趣味性。
22:00活動結(jié)束,并做簡短的活動總結(jié),以便今后達(dá)到更好的宣傳效果。
(三)活動后期
2.活動總結(jié):參與活動的志愿者們要做好活動總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,便于以后工作的開展,并將此次活動情況總結(jié)后擬成書面報告上交院團(tuán)委及青年志愿者協(xié)會。
六、注意事項
假如活動當(dāng)天中午下雨,則在活動地點撐起篷傘。
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一、營造氣氛進(jìn)入班會的主題
1、聽詩朗誦《我的家》
2、屏幕出示班里部分同學(xué)的全家福,感受其中的幸福和喜悅;手拿自己的全家福,介紹自己的家人,讓自己的幸福感染別人
3、師生談話
師:“為什么你們會如此幸?鞓纺亍
生:(引導(dǎo)說出,因為有家人的關(guān)愛)
二、體會不一樣的“愛”
1、學(xué)生說一說:爸爸、媽媽是怎樣愛自己的。
2、請曾被父母責(zé)備、批評或打罵過的學(xué)生說說當(dāng)時的心理感受。
3、老師引導(dǎo)和分析。
三、形象感知,體會父母得的辛勞
多媒體出示一組照片:從哇哇啼哭的嬰兒到蹣跚學(xué)步的幼兒;從調(diào)皮搗蛋的孩童到成人。
1、學(xué)生觀看照片。
2、說說觀后感。
3、介紹一般家長一天的作息時間。
4、學(xué)生簡單說說聽后感。
5、小結(jié)。
6、聽《小烏鴉愛媽媽》
7、聽了只后說一說,你想為長輩做點什么
四、情景模擬
師:“孩子們,在生活中,我們經(jīng)常遇到下面這樣的事情。
1、多媒體顯示字幕和卡通畫面。
⑴媽媽今天做的菜我不愛吃,我……
⑵我不冷,可奶奶非要我多穿一件衣服,我……
、俏疑×,媽媽守在我旁邊,我……
⑷我不喜歡吃蘋果,可爸爸每天都讓我吃一個,我……
、上麓笥,爺爺給我送傘,我……
2、讓學(xué)生演一演。
3、老師:在日常生活中,兒女們對父母長輩一句感謝的話語,一個小小的舉動,都會讓父母特別快樂。
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一、活動目的:
1、增強區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力,提升xx的競爭力;
2、對xx年區(qū)域營銷工作進(jìn)行總結(jié),對區(qū)域市場業(yè)績進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標(biāo)。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來,投入到未來的工作之中。
二、年會主題:
xxxxxx
三、年會時間:
20xx年12月30日下午點到點
領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時聚餐
四、年會地點:
xx酒店x樓xx廳
五、年會組織形式:
由公司年會工作項目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
六、參加人員:
客戶群,領(lǐng)導(dǎo);邀請業(yè)界領(lǐng)導(dǎo);公司工作人員;
1.會場總負(fù)責(zé):xxx
主要工作:總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2.策劃、會場協(xié)調(diào)、邀請嘉賓:xxx
主要工作:年會策劃、會議節(jié)目安排、彩排、舞臺協(xié)調(diào);對外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。
3.人員分工、布場撤場安排xxxx
4.嘉賓接待、簽到:xxx
5.音響、燈光:xxx,會前半小時檢查音響、燈光等設(shè)備。
6、物品準(zhǔn)備:xxx
主要工作:禮品、獎品等物品的準(zhǔn)備。
七、會場布置:
會場內(nèi):
方案:
1、舞臺背景噴畫:
內(nèi)容:
文字內(nèi)容:
2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
3、舞臺兩側(cè)放置易拉寶各2個。
會場外:
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;
2、賓館入口處掛紅布幅;
3、賓館內(nèi)放置指示牌;
文字內(nèi)容:
八、年會流程:
形式:領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時公司聚餐;
備注
1.主持人開場白,介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭;
2.分公司領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭;
3.嘉賓致辭;
4.表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現(xiàn)場有獎問答、游戲;
外請演員表演節(jié)目、中間抽獎。
演出內(nèi)容:
20xx年會節(jié)目單
策劃主線:結(jié)合增強員工的內(nèi)部凝聚力,提升xx的競爭力,以中西結(jié)合的節(jié)目加時尚元素打造一臺視聽盛宴
氣氛:歡樂、和諧、熱烈
時間:年月日晚
地點:宴會廳
主辦:
主持人:
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為了為幼兒創(chuàng)設(shè)更為開放的學(xué)習(xí)空間,讓幼兒在自主、開放的氛圍中,構(gòu)建健全的人格,促進(jìn)全面發(fā)展。我們充分的把握和利用了教育資源,讓教育跨越幼兒園的圍墻。這對于我們一線的教師來說,如何利用好這筆財富,為教育服務(wù),這是素質(zhì)教育的要求,也是我們面臨的一個新課題。近階段,我們在開發(fā)利用社區(qū)資源方面進(jìn)行了一些探索與實踐,努力挖掘社區(qū)中的自然環(huán)境、人文環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境等教育資源,使其最大限度地得以開發(fā)利用,開展幼兒園主題活動。
社區(qū)資源作為一種新型的教育資源已逐步滲透到我們的教育教學(xué)中,并給傳統(tǒng)的教育模式以極大的沖擊,為現(xiàn)代的教育教學(xué)注入了新的“血液”和活力。社區(qū)中蘊含的教育資源是十分豐富寶貴的,它為我們開展主題活動提供了廣闊的平臺。實踐證明:利用社區(qū)資源開展主題活動,促進(jìn)了幼兒良好行為品質(zhì)的形成;鞏固和豐富了幼兒的知識,促進(jìn)了幼兒的智力發(fā)展;增進(jìn)了幼兒間的互相合作與關(guān)愛;培養(yǎng)了幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;真正起到了促進(jìn)幼兒身心健康、全面和諧發(fā)展的作用
一、校社合作,社區(qū)聯(lián)動,發(fā)揮0-3早期服務(wù)的優(yōu)勢
長期以來我園與社區(qū)街道、居委會聯(lián)手共建,形成了0-3歲社區(qū)早教服務(wù)的常效機(jī)制。03年以來我們堅持每學(xué)期四次平均每月一次做好社區(qū)早教示范、指導(dǎo)開放工作。05-06兩年中已為社區(qū)近400戶0-3歲散居家庭,建立了一庫一冊,即不同年齡段嬰幼兒信息庫和社區(qū)嬰幼兒登記冊。為1千多人次的散居嬰幼兒與家庭帶養(yǎng)者面受教育方法,對近400戶家庭開展電話、家訪等一對一早教咨詢服務(wù)。
二、師幼合作,社區(qū)聯(lián)動,發(fā)揮“行”師風(fēng)“樹”表率的優(yōu)勢。
在社區(qū)聯(lián)動中,我們始終把師德建設(shè)和崇尚師德風(fēng)尚作為首要任務(wù)。獲區(qū)“學(xué)習(xí)型”班組的教師和被評為區(qū)“文明組室”的后勤為園的文明創(chuàng)建奠定了良好的基礎(chǔ)。隨著社區(qū)共建,我們強化教工“內(nèi)強素質(zhì)外樹形象”。通過多種渠道樹立崇尚文明之風(fēng)的.窗口形象。我們堅持把創(chuàng)建活動與豐富社區(qū)文化相結(jié)合,積極參加社區(qū)“軍地戰(zhàn)歌”文演,社區(qū)首屆藝術(shù)節(jié),殷行街道運動會等多項活動。在共同促進(jìn)社區(qū)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建中,利用幼稚園二百多名幼兒人力資源,與民星圖書館簽定了共建協(xié)議,有計劃地開展“推薦一本好書”。樹立“身在社區(qū)、心系社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”的思想,從而形成較好的工作機(jī)制和工作模式。黨員為居委會老年活動室讀報、為社區(qū)打掃健身活動場所,志愿者帶幼兒進(jìn)社區(qū)“聽爺爺講過去的故事”,參加為社區(qū)80歲以上老人祝壽,與社區(qū)退休老干部共度敬老節(jié)等活動。
三、居民合作,社區(qū)聯(lián)動,發(fā)揮社會資源共享的優(yōu)勢
聯(lián)動帶來的是積極的正面效應(yīng),也凝聚了社區(qū)居民與學(xué)校的感情。促進(jìn)了資源的共享。如幼稚園常年有一支社區(qū)家長志愿者護(hù)校值勤隊伍,每天7:35—8:30從不間斷。 0-3歲親子站開放活動,居委會干部都會自愿充當(dāng)志愿者。而幼稚園每年暑假安排志愿者,提供開放場地,讓社區(qū)居民在園內(nèi)舉辦納涼晚會。每周一次向社區(qū)“老年合唱團(tuán)”提供練歌場所也形成了貫例。同樣社區(qū)的居民也能享受到來之民星幼稚園志愿者們“每月一捐”愛心奉獻(xiàn)的社區(qū)幫困溫暖。這些都體現(xiàn)了社區(qū)群眾與學(xué)校的關(guān)系,創(chuàng)造了社區(qū)大家庭的和諧氛圍。在進(jìn)行社區(qū)活動的過程中,我們也挖掘了豐富的教育資源,尤其是中大班幼兒進(jìn)行的“安全日活動”,“超市購物活動”“小區(qū)讀書館活動”,即豐富了幼兒的校外生活,積累了基礎(chǔ)的社會經(jīng)驗,又增強了幼兒與人交往的能力和自信心。
關(guān)于主題活動策劃集錦6
【活動目的】
1.使學(xué)生通過學(xué)習(xí)友善的品格,學(xué)會友善對待他人之道;
2.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于“友善”的良好品格;
3.使學(xué)生以實際行動踐行社會主義核心價值觀。
【活動形式】
班主任主持,全體學(xué)生積極參與。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生從小事中悟出大道理。采用個體活動和小組活動想結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的組織和表達(dá)能力。
【活動過程】
活動時間:20xx年10月17日星期五
活動地點:商貿(mào)藝術(shù)部14物流(1)班教室
活動人員:14物流(1)班全體同學(xué)
一、看PPT上所展示的圖片,引發(fā)學(xué)生的思考。
通過觀看圖片引出主題“友善”,你想別人友善地對待你,你首先要友善待人。
二、情景一:早晨的校園寧靜清新。操場上、教室里還沒有什么人來。只有你在樹蔭下看書。這時,你的同學(xué)小紅來到學(xué)校,不知怎么回事,腳下一個踉蹌,摔了一跤(恰巧你看到她摔跤,她卻沒有看見你)……
這時候你會怎么做?為什么?
思考、討論…...
引出:友善首先的在別人需要的時候毫不猶豫地伸出援助之手,同時要站在別人的角度上思考問題,以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)我們的友善,尊重他人也是一種友善的品格。
三、小品《絆倒了》
通過小品引發(fā)學(xué)生關(guān)于“友善”的思考,引導(dǎo)學(xué)生深究摔倒的學(xué)生究竟被什么絆倒了。
引出友善也變現(xiàn)為良好的禮儀修養(yǎng)和素質(zhì)。
四、小品《撞了》
引發(fā)學(xué)生的思考:怎樣做才是友善的?友善的人應(yīng)具備哪些品格?
五、“友善的星星“懸掛在星空下
引導(dǎo)學(xué)生將友善作為自己的行為準(zhǔn)則去身體力行。
六、獨唱《兄弟難當(dāng)》
七、游戲《收獲驚喜》
通過游戲,告訴大家只要目標(biāo)明確,朝著“友善”這個方面去努力,你就能收獲驚喜。
八、總結(jié)
從踐行社會主義核心價值觀的高度去告訴大家“友善”的重要性。
九、合唱《左手右手》。
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一、策劃背景
1.區(qū)域交通:
319、106國道縱橫境內(nèi),醴瀏鐵路連通浙贛線,交通十分便捷。瀏陽距省會長沙67公里,距長沙黃花國際機(jī)場40公里。
2.地區(qū)特產(chǎn):瀏陽市的鞭炮煙花,進(jìn)入國際市場已有百余年歷史,并曾多次獲獎。也成功舉辦過四屆國際煙花節(jié),與夏布、豆豉并稱“瀏陽三特”。河道中所產(chǎn)菊花石為世界一絕,多次獲國際賽大獎。瀏陽河畔還有湘繡、花炮、豆豉、茴餅、紙傘、竹編等特產(chǎn)。
3.人文資源:清末民初,前有譚嗣同、唐才常,后有焦達(dá)峰、陳作新,均以身殉國,名垂青史;菊花石雕名老藝人、國家級工藝美術(shù)大師戴清升;現(xiàn)世界著名音樂家譚盾、著名作家張揚、《瀏陽河》的詞作者等。一曲《瀏陽河》也唱出了瀏陽的知名度。
二、策劃目的
1.塑造和傳播瀏陽城市形象,打響瀏陽的知名度、提高瀏陽的競爭力和影響力,樹立品牌。
2.帶動瀏陽市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,吸引投資商、企業(yè)家到瀏陽投資。
3.推進(jìn)湖南省旅游開發(fā)建設(shè)精品化,旅游宣傳促銷品牌化,促進(jìn)全省旅游業(yè)發(fā)展。
4.推動瀏陽市乃至整個湖南省其他相關(guān)行業(yè)的發(fā)展。
三、策劃原則
1.整體策劃,分級負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)合作,務(wù)求實效。
2.經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益、社會效益相結(jié)合。
3.活動具有新穎性、獨特性、現(xiàn)實性。
四、組織形式
政府主導(dǎo),各部門分工合作,社會各界力量參與。
五、主題口號(任選一個)
1.瀏陽狂歡夜,唱響新瀏陽。
2.多彩瀏陽,中國璀璨之光。
六、主辦單位
主辦單位:
湖南省旅游局、政府新聞辦公室、湖南省廣播電視局
承辦單位:
瀏陽市旅游局及有關(guān)縣(市)政府
七、主要活動及程序
以舞蹈歌曲形式的大型晚會為主,輔以龍舟、竹排、水上芭蕾、巨型彩龍、日景煙花、彩色氣球表演。此外,還將舉行湖南各地手工藝品的制作展、國際煙花藝術(shù)展暨世界煙花博覽會等系列活動。
。ㄒ唬┖下糜喂(jié)新聞通報會
1.主要內(nèi)容:政府省長周伯華召開湖南旅游節(jié)安排新聞發(fā)布會。
2.地點:瀏陽神農(nóng)山莊
3.時間:9月11日9:00
4.費用:約20萬
5.邀請人員:境內(nèi)外各地媒體、記者
(二)湖南旅游推介會
1.主要內(nèi)容:推介湖南旅游資源、旅游勝地。推進(jìn)旅游開發(fā)建設(shè)精品化、宣傳促銷品牌化。
2.地點:瀏陽仿古街
3.時間:9月11日15:00
4.費用:約20萬
5.邀請人員:9+2省區(qū)旅游局及相關(guān)部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);境內(nèi)外媒體、記者;境內(nèi)外旅行商。
。ㄈ╅_幕式和“瀏陽狂歡夜,唱響新瀏陽”大型演出活動
主要內(nèi)容:
由煙花拼成的“熱烈祝賀中國湖南旅游節(jié)在瀏陽隆重開幕”巨大字幕在空中升起,拉開序幕。l分為賽歌、對歌、盤歌和兒歌四個主要部分。中間穿插由夏布的制作過程改編成的民族舞、大型民族舞蹈詩《扎花女》和小歌舞《四季花兒開》等,展現(xiàn)湖南客家風(fēng)情;同時穿插各著名歌唱家表演,包括有流行歌曲、古典歌曲、外文歌曲等,體現(xiàn)各地各國在瀏陽的融匯。
關(guān)于主題活動策劃集錦8
為慶祝中華人民共和國成立63周年,加強對學(xué)生的愛國主義教育、增強學(xué)生的民族意識,在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動主題:
慶國慶
二、活動時間:
9月28日---10月10日
三、活動對象:
全校師生
四、活動內(nèi)容:
1、“熱愛祖國,放飛理想”主題班會
時間:10月8日上午第一節(jié)課
2、慶國慶主題墻報評比
時間:9月25日---10月12日
內(nèi)容:學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動,更了解國慶節(jié),認(rèn)識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
評比時間:10月16日下午
3、“慶國慶,迎奧運,樹新風(fēng)”健康文體活動
時間:9月30日下午第一節(jié)
以“慶國慶、迎奧運,樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動,各班級進(jìn)行體育健身活動,進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),營造一種健康向上的氛圍,激勵學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
具體安排:
各班負(fù)責(zé)人:正副班主任
活動場地的安排:一年級(中廳);二①二②(跑道);二③(大廳);三年級(校門口走道);四年級(校道);五六年級(操場)。
注意事項:提醒學(xué)生帶簡單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回校活動,當(dāng)天學(xué)生第一節(jié)課后就直接放學(xué),放學(xué)前做好假前安全教育,請正副班主任組織好學(xué)生放學(xué)。
4、手抄報制作
學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的手抄報。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情,增長學(xué)生的綜合知識,培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。
注意事項:學(xué)生利用國慶假期制作手抄報,10月8日交給班主任,10月9日班主任選出5份交到大隊部。大隊部再展示在校園內(nèi)(一年級可以不參加)。
五、活動要求:
1、希望各班級能認(rèn)真組織,積極開展本次活動。讓學(xué)生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
2活動結(jié)束后,各班級需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學(xué)生方可離校。
3、在活動中,各班主任要做好活動安全教育,保證活動安全進(jìn)行。另外,三年級在校門口走道活動,一定要在老師指定的位置活動,不許隨意走動,負(fù)責(zé)老師要管理好班級。
關(guān)于主題活動策劃集錦9
主題:
爸爸媽媽,我愛您
活動目標(biāo):
通過這次班會,聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
活動準(zhǔn)備:
1.搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件;2.《我有一個幸福的家》歌曲磁帶或碟片;3.同學(xué)們編排節(jié)目;顒舆^程:
一、開場
小主持人:從小到大,我們在你們的呵護(hù)下,慢慢長大,今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,我們心里是多么的激動,我代表一(3)班全體同學(xué)歡迎爸爸媽媽的到來,歡迎你們來參加我們的主題班會《爸爸媽媽,我愛您》!
二、詩歌朗誦(過渡)
甲:在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。乙:爸爸媽媽,我想讓您知道:我們愛您!
甲:首先,請欣賞配樂詩朗誦:
《媽媽的手》
媽媽的手真靈,織出的毛衣,穿上很精神。媽媽的手真巧,能做各種佳肴,
每天讓我們吃飽。媽媽的手真暖,摸到我的頭上,能暖到我的心中。(兩名同學(xué)朗誦)
三、難忘的回憶
小主持人:同學(xué)們,父母為我們的成長付出了許多。其中很多難忘的時刻都被我們記錄了下來,一張獎狀,一篇日記,一張照片,讓我們回憶父母所給予的愛。▽W(xué)生與家長拿照片等講述照片背后的故事。)
四、談話互動
。▽W(xué)生部分)
小主持人:從記事起,我們的父母就給予了我們無私的關(guān)愛,親愛的爸爸媽媽,你們知道你們最令我們感動的一件事是什么嗎?(學(xué)習(xí)生活方面4-6名同學(xué))。
。议L部分)
主持人:聽過了同學(xué)們的真情告白,我們也來聽聽長父母們的心里話吧。ㄟx一名小記者,可以采訪的形式進(jìn)行)一年級主題班會感恩課件
如:您最難忘的事是什么?
我們曾經(jīng)讓您感動過嗎?
您最開心最激動是什么時候?一年級主題班會感恩課件
小記者:我們有時候的確很不懂事,不能理解爸爸媽媽,做出令爸爸媽媽痛心的事。同學(xué)們,你有過嗎?
。ú稍L同學(xué))
五、游戲互動
小主持人:接下來,就讓我們敞開心靈的窗戶,下面我們一起來做個小游戲,名字叫作《心靈感應(yīng)》。
孩子與一位家長合作,背對背,在白板上寫出主持人提出問題的答案。(參與的家長各獲贈康乃馨1支四組左右,正確題數(shù)最多的為勝)
如:媽媽(爸爸)的生日
我的生日
媽媽(爸爸)最愛吃的菜
我最愛吃的東西
媽媽(爸爸)最擔(dān)心的事
我的愛好
媽媽(爸爸)的愛好
媽媽(爸爸)的工作單位
媽媽(爸爸)的生肖
六、感恩父母方案收集
小主持人:孩子成長的點點滴滴,父母都如此熟悉,我們要用自己的行動來表達(dá)我們的感恩之心。一年級主題班會感恩課件
。课煌瑢W(xué)在前面說自己對父母感恩的話)
七、贈送禮物
小主持人:今天我們還特地準(zhǔn)備了一份小小的禮物,送給我們親愛的父母,同時送上我們深深的祝福,祝福他們永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)幸福。úシ鸥枨陡兄x你》)
。ㄙ浰唾R卡和小禮物)
八、全體同學(xué)表演
主持人:因為陽光與雨水,小草茁壯成長,因為你們的關(guān)愛,我們健康快樂,爸爸媽媽,我愛你們,我愛我們的家。
請欣賞《我有一個幸福的家》。(表演者:全體同學(xué))節(jié)目:《我有一個幸福的家》
九、結(jié)束語
主持人:謝謝爸爸媽媽的光臨,我們班的班主題班會《爸爸媽媽,我愛您》到此結(jié)束!
關(guān)于主題活動策劃集錦10
一、設(shè)計意圖:
《西游記》是我國古代四大名著之一,它是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品,既充滿了幻想,又具有合理真實的情節(jié),同時還充滿了浪漫主義色彩。作品以故事中取經(jīng)人物所經(jīng)歷的磨難為中心,逐次展開情節(jié),內(nèi)容曲折有趣。故事中的人物形象具有不同的外形特征,身懷各種變幻技術(shù)及大都本領(lǐng),具有鮮明的個性及行為特征。從文學(xué)寫作的角度來看,通篇有完整、連續(xù)的故事情節(jié),每一篇長又有相對的獨立性,其語言生動有趣,描述準(zhǔn)確。
《西游記》作為我國的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)作品,深受人們的喜愛。從小引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀和欣賞,能激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文學(xué)作品的興趣,提高其感受和理解的能力,培養(yǎng)其文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。作品中富有神奇色彩的故事內(nèi)容,能吸引幼兒積極主動地去欣賞,從而豐富其想象力,使其獲得愉悅的情緒體驗。故事中人物不同的個性行為,可以幫助幼兒辨明是非、樹立正確的善惡觀。
幼兒進(jìn)入大班前期,理解能力、語言表達(dá)能力、想象創(chuàng)造力以及表現(xiàn)力有了以進(jìn)一步的發(fā)展。他們平時喜歡聽故事、講故事,尤其是對內(nèi)容變幻和情節(jié)曲折跌宕的故事尤為感興趣,這些為開展《西游記》活動提供了可能。
二、預(yù)設(shè)活動目標(biāo):
1、知道《西游記》是我國古代四大名著之一,對民間文學(xué)作品產(chǎn)生探索興趣。
2、通過調(diào)查、講述、討論等活動,了解故事中人物形象、性格特征及主要情節(jié),豐富相關(guān)經(jīng)驗。
3、通過念童謠、唱歌和戲曲表演等不同形式表現(xiàn)故事的相關(guān)內(nèi)容,體驗?zāi)钜荒睢⒊怀臉啡ぁ?/p>
4、能運用多種手工形式(繪畫、泥塑、撕紙等)表現(xiàn)故事的人物形象與情節(jié),體驗動手制作的快樂。
5、嘗試和同伴共同制作相關(guān)道具和背景,分角色進(jìn)行合作表演,體驗合作表演的樂趣。
三、活動網(wǎng)絡(luò)圖
。裕
四、預(yù)設(shè)活動教案
活動一:大家來調(diào)查(社會)
活動目標(biāo):
1、大膽的通過多種途徑進(jìn)行有關(guān)《西游記》的調(diào)查活動,獲得相關(guān)經(jīng)驗。
2、對《西游記》故事感興趣,產(chǎn)生進(jìn)一步探究的愿望。
活動準(zhǔn)備:
1、通過《給家長的一封信》,向家長介紹《西游記》活動開展的總體構(gòu)思,取得家長的支持與配合。
2、師生共同設(shè)計調(diào)查表。
活動重點:
請家長協(xié)助幼兒一起開展調(diào)查,并指導(dǎo)幼兒以符號形式記錄調(diào)查得到的各種信息。
活動二、關(guān)于《西游記》的談話
主要涉及領(lǐng)域:語言、社會
活動目標(biāo):
1、能積極、大膽地向同伴介紹自己的調(diào)查,進(jìn)一步豐富《西游記》的相關(guān)經(jīng)驗,體驗分享的快樂。
2、能注意傾聽同伴的介紹,對《西游記》產(chǎn)生探究興趣。
活動準(zhǔn)備:
幼兒在調(diào)查活動中已經(jīng)積累的相關(guān)經(jīng)驗、調(diào)查表,幼兒收集的相關(guān)資料。
活動注意點:
1、利用晨間或區(qū)域活動,引導(dǎo)幼兒相互介紹自己收集的資料,交流相關(guān)經(jīng)驗。
2、在集體交流中幫助幼兒對已有經(jīng)驗進(jìn)行整理,形成關(guān)鍵性經(jīng)驗。
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