中秋節(jié)活動策劃書15篇
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,為了迎接新的工作目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編為大家整理的中秋節(jié)活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
中秋節(jié)活動策劃書1
一、活動背景
中秋節(jié)到來,由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個(gè)班級,雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機(jī)會。
二、活動主題
中秋班級聯(lián)歡
三、活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、活動時(shí)間
x年x月x日晚7:30至9:30
五、活動地點(diǎn)
x樓xx教室
六、活動流程
1、由xx同學(xué)帶來的名為《xx》的獨(dú)唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問答,F(xiàn)場同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,答錯(cuò)者就對折腳下的報(bào)紙,直到報(bào)紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎勵。
3、歌曲獨(dú)唱。由xx同學(xué)帶來的《xx》。
4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員xx同學(xué)演唱《xx》。
6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達(dá)到高潮,選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時(shí)要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、x老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會結(jié)束。
七、人員安排
1、主持人:xx、xx。
2、活動場地布置及用品準(zhǔn)備:媒體x班十一名班委。
3、活動過程攝像:xx。
4、活動記錄:xx。
八、預(yù)期效果
1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個(gè)同學(xué)都參與到活動中。
2、突出本次活動‘中秋聯(lián)會’這個(gè)主題。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
游戲中的小獎品+(每人一個(gè)月餅,共xx個(gè))=xx元。
中秋節(jié)活動策劃書2
一、目標(biāo)市場分析
本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校最具規(guī)模,正直新學(xué)期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長與老師拉近關(guān)系等宴請活動。中秋則為中國傳統(tǒng)節(jié)日,以合家團(tuán)聚、喜慶團(tuán)圓為節(jié)日要點(diǎn),周邊小區(qū)住戶多為商品房住宅房間數(shù)量有限,加之安客至家中多有不便,必定選擇商務(wù)實(shí)惠型酒店。
二、定價(jià)策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià),但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。
3、教師節(jié)特色宴席(下有說明),可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐,引導(dǎo)客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費(fèi)。
4、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價(jià)格不要偏高,人均消費(fèi)控制在20—30元(不含酒水)。
5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動,在中秋節(jié)的前后達(dá)到最低價(jià)(但要針對酒店的純利潤來制定)。
三、營銷策略
1、①制定專門針對教師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(包場費(fèi)用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈送十元茶水一杯,免費(fèi)布置音響,自助ktv。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場費(fèi),茶水費(fèi)用自理。
②推出教師節(jié)感恩特價(jià)房,憑教師證住房128元/間。夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。
2、制作專門針對中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓,可贈送月餅(價(jià)格不需要太高)。
3、如果一家人里有一個(gè)人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7—9折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。住房享受生日免費(fèi)房一間(限定為大床單人間)。
4、如果手機(jī)號碼尾號是815、910,可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號碼現(xiàn)測),在酒店聚餐可享受7—9折,住房享受128元/間。夜(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤一份。
5、在客人離店時(shí)贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。
6、活動的時(shí)間定于9月8日—20日。
四、推廣策略
1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位
人員地毯式的發(fā)放傳單。
2、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動。
安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策,調(diào)動她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
六、效果預(yù)測
如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時(shí)收入的1。5倍以上。
中秋節(jié)活動策劃書3
一、活動目的
1、 以“中秋節(jié)”為契機(jī),通過策劃一系列活動,進(jìn)一步宣傳影院的整體形象,提高影院在當(dāng)?shù)氐闹群蜕献室约爱?dāng)?shù)厝罕妼τ霸旱母钊氲牧私狻?/p>
2、 通過中秋這個(gè)與家人團(tuán)圓而喜慶的節(jié)日,最大限度的提高人流量、促進(jìn)會員制度的發(fā)展、得到更多影迷的喜愛、從而提高影院的票房收入。
二、活動主題
迎中秋,影院派送六重禮
三、活動時(shí)間
20xx年9月xx日——20xx年9月xx日
四、活動內(nèi)容
1、一重禮:觀影特價(jià)禮
凡在中秋活動期間,所有影片享有“團(tuán)圓價(jià)”的優(yōu)惠(半價(jià)),每日前30名入院購買影票者可獲一件精美禮物(每日數(shù)量有限)。一次性購買5張影票可免費(fèi)贈送一張。
2、二重禮:會員優(yōu)惠禮
新會員在辦理會員卡在活動期間可享受贈送金額,如:
銀卡充值300元送100元
金卡充值500元送200元
鉆石卡充值800元送300元
以上信息僅作參考,如需實(shí)行,請按照當(dāng)?shù)赜霸簩?shí)際情況操作。
老會員在享有新會員的優(yōu)惠同時(shí),可進(jìn)行中秋團(tuán)圓抽獎活動,結(jié)果在活動結(jié)束后以短信方式告知。
3、三重禮:中秋歡樂禮
把影院大廳布置帶有中秋氣息,屆時(shí)為了渲染影院的氣氛,營造一個(gè)充滿歡樂、熱鬧的場所,在大廳可設(shè)置一個(gè)猜燈謎點(diǎn),每位觀眾都有一次猜燈謎的機(jī)會,猜中的觀眾可以活動精美月餅一盒。
4、四重禮:家庭套餐禮
團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,送禮送不停。凡已家庭為單位來觀影的觀眾可享受家庭禮包的優(yōu)惠。
禮包a:家庭成員3人攜帶兒童一律免費(fèi),贈送一桶爆米花(中)、3杯可樂(中)
禮包b:家庭成員4人攜帶兒童一律免費(fèi),贈送一桶爆米花(大)、4杯可樂(中)
禮包c(diǎn):家庭成員5人以上攜帶兒童一律免費(fèi),贈送一桶爆米花(大)、可樂若干杯和精美月餅一盒
5、五重禮:驚喜贈票禮
可與一些超市和商店達(dá)成協(xié)議,以超市、商店有促銷活動或中獎的商品進(jìn)行此次活動。首先設(shè)計(jì)獎項(xiàng)凡購買某商品即可得免費(fèi)得到影院影票,這樣一來宣傳了自己影院的同時(shí),也能給自己的影院和合作商帶來更多的收入,實(shí)在是一舉多得的好方案。
6、六重禮:信息反饋禮
客戶反饋表,影院的發(fā)展離不開觀眾的支持和幫助,為了更好地發(fā)展影院,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上還需要添加什么元素或者對影院的時(shí)間、影片和影片質(zhì)量有哪些建議觀眾都可以提出來,可以在觀眾購票時(shí)發(fā)一個(gè)客戶信息反饋表,讓客戶適當(dāng)提供一些意見和建議,再放入反饋箱。通過這種方式影院可以了解到觀眾的心聲,根據(jù)觀眾的意見而改善影院的不足。影院對反饋意見較好的客戶會送一份精美禮品。
五、活動宣傳
1、海報(bào):活動開始前一個(gè)星期,在人流比較大的廣場、街道、社區(qū)旁邊粘貼海報(bào)。海報(bào)的內(nèi)容包括活動時(shí)間、地點(diǎn)以及能夠吸引觀眾前來觀影的促銷禮品盒活動內(nèi)容。
2、電視媒體的滾動字幕預(yù)告,活動開始前一個(gè)星期開始開始宣傳至活動結(jié)束。這個(gè)宣傳方式具有臨時(shí)性和集中性,應(yīng)在當(dāng)?shù)刂髁麟娨暸_和收視率較高的電視臺做流動字幕,以保證最廣泛的傳達(dá)信息。
3、報(bào)紙軟文也是宣傳影院活動的重要途徑。提早宣傳的同時(shí)需要很強(qiáng)的連續(xù)性,至少在一周內(nèi)隔天發(fā)布3~4次。從這個(gè)側(cè)面也能很好的傳遞信息,也有很高的可信度,深受部分影迷信賴。
4、短信宣傳:以短信的方式把活動的具體內(nèi)容發(fā)給會員,通過會員傳遞給更多的觀眾,形成一個(gè)短信連接網(wǎng)。
5、影院內(nèi)部的造場,出了渲染出中秋節(jié)氣氛以外,在一些促銷海報(bào)上掛上帶有中秋氣息的圖片和語句。
六、活動預(yù)算經(jīng)費(fèi)
1、活動禮品費(fèi)用: 元
2、電視廣告費(fèi)用: 元
3、條幅的設(shè)計(jì)制作費(fèi)用: 元
4、促銷傳單及海報(bào)的印刷費(fèi)用: 元
5、其他費(fèi)用: 元
中秋節(jié)活動策劃書4
活動目的:
讓xxx班另一個(gè)中秋節(jié)
活動準(zhǔn)備:
1、活動的道具
2、準(zhǔn)備一個(gè)詩歌朗誦,素描,奏表演,表演
3、調(diào)動每個(gè)學(xué)生的參與
4、做好每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中
5、主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿
6、中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論
背景:
四個(gè)黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計(jì),教室分成三組在而成。
過程:
1)開幕詞
男:俗話說:“人逢喜事精神爽,特別是中秋節(jié)。”在節(jié)日上,所有的教師和學(xué)生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件好事。多么幸福的
女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。
女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z言,我讓。
男:下一個(gè),請家以熱烈的掌聲歡迎xxx老師,老師,老師在xxx的xxx百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節(jié),主題班會…(掌聲)帶頭…
2)文章的活動游戲第二場比賽“這兩場比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個(gè)成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。第三場比賽。
3)認(rèn)為文章:
男:古人云:“在一個(gè)異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!痹谶@樣的一個(gè)日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽一些就噪家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時(shí)此刻內(nèi)心的感受。
(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)
下臺,尋問這兩縣的學(xué)生在家里如何度過年節(jié),風(fēng)俗習(xí)慣是家里最難忘的,因?yàn)樵嘛,有什么特的思想、愛、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛…等等…
帕特—西蒙茲:學(xué)生后,可以簡單,邀請?jiān)u論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀,他們的?jīng)驗(yàn)和理解,中秋節(jié)后的感覺這個(gè)美麗的、長壽命的視覺和向往。
4)程序注解:
5)請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評,主題派對,班主任到最后總結(jié)。
6)男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。
女:“海的月亮,生在這個(gè)時(shí)間!闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯(cuò)過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個(gè)圓。年復(fù)一年的愿望,常見的滿月。
女:“迎中秋”,一個(gè)主題晚會結(jié)局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人。。。。≈x謝。
中秋節(jié)活動策劃書5
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
二、活動主題:“我們的節(jié)日·中秋”
三、活動時(shí)間:xx年9月9日
四、活動地點(diǎn):教室
五、活動內(nèi)容:
活動一 中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
活動二 月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。
活動三 網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
活動四 應(yīng)用與深化
通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題教育活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。
中秋節(jié)活動策劃書6
一、活動前準(zhǔn)備
知識目標(biāo)
(1) 了解中秋節(jié)的由來
(2) 了解中秋節(jié)的習(xí)俗
(3) 了解中秋節(jié)月餅的由來
(4) 了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌、故事、傳說。
[能力目標(biāo)]
1、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能
力。
2、學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。
[情感目標(biāo)]
1、通過各種實(shí)踐活動獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。
2、通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)體精神,分享合作與交往的快樂。
3、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
二、活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備:課前請學(xué)生中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個(gè)方面通過上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料,并制作資料卡片。
2、教師準(zhǔn)備:搜集素材,制作多媒體教學(xué)課件。
三、活動時(shí)間
9月至10月上旬
四、活動程序:
(一)情境導(dǎo)入
月是民族、家庭幸福的象征。農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。
根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間,為秋季的第二個(gè)月,稱為“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋節(jié)”,也稱八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進(jìn)行的,有俗稱“月節(jié)”、“月夕”,中秋節(jié)月亮圓又滿,象征團(tuán)圓,因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。我們中國的習(xí)俗在“團(tuán)圓節(jié)”這天,和家團(tuán)聚,共度佳節(jié)。
師:從今天起,老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化,關(guān)于中秋節(jié),你想知道些什么?
生:自由發(fā)言。
師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
如:a、中秋節(jié)的由來
b、中秋節(jié)的習(xí)俗。
c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞
d、中秋月餅的來源
(二)分階段活動:
第一階段:開展調(diào)查研究
活動內(nèi)容:
1、搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,準(zhǔn)備展示交流。
3、搜集中秋節(jié)習(xí)俗方面的資料。
a、中秋節(jié)的起源
b、中秋節(jié)的傳說與民間故事
師:對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說及一些民間故事?
中秋傳說——嫦娥奔月
c、習(xí)俗調(diào)查
師:中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣,但由于中國地域廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。我們可以向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,把了解到的記錄下來,回到班里進(jìn)行交流。
中秋節(jié)活動策劃書7
擬舉辦中秋晚會。現(xiàn)詳述實(shí)施方案如下:
一、活動時(shí)間
二、活動地點(diǎn)
燕山小學(xué)“燕聚樓”
三、活動主題
明月共此時(shí)
主題釋義:渲染出家的溫馨氛圍,烘托社區(qū)、學(xué)校共辦教育的良好局面
四、活動目的
1、增進(jìn)燕山小學(xué)辦學(xué)的凝聚力,為校園文化建設(shè)增磚添瓦;
2、答謝有關(guān)單位對燕山小學(xué)辦學(xué)的支持,促進(jìn)一體化的大教育格局建立。
五、活動預(yù)計(jì)參與人數(shù)
1、街道教育領(lǐng)導(dǎo):鄒合全 李敏壯 羅映平等;
2、三個(gè)社區(qū)的書記及分管教育的干部;
3、學(xué)校教工
合計(jì):
六、活動方案及創(chuàng)意構(gòu)思
為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知,本次活動擬將晚宴和活動有機(jī)地結(jié)合起來。
晚會內(nèi)容
(晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主,觸發(fā)所有與會者的共鳴,使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當(dāng)中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷)
1、領(lǐng)導(dǎo)講話:
、冱S校長致歡迎辭
、 領(lǐng)導(dǎo)講話(黃校長落實(shí))
2、抽獎方式:采用循環(huán)抽獎的方式;抽獎券由辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、表演及游戲
節(jié)目一:閃亮中秋(節(jié)目負(fù)責(zé):蔡振生)
新教師才藝展示,
抽獎一
節(jié)目二、運(yùn)氣中秋(節(jié)目負(fù)責(zé):李志平、黃尹)
抽獎二:
節(jié)目三、味道中秋(節(jié)目負(fù)責(zé):段國玉、林曉潔)
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺抽“月餅”(月餅?zāi),上面寫著酸、甜、苦、辣四種。抽到到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;抽到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;抽到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);抽到辣的觀眾現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中感到的最刺激的一件事。
(本節(jié)目主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味,進(jìn)而達(dá)到共鳴!)
抽獎三
節(jié)目四、才情中秋(節(jié)目負(fù)責(zé):潘二妹、黃定明)
由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞、舞蹈等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現(xiàn)場獻(xiàn)歌,也可以當(dāng)場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。 (該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強(qiáng)化家的感覺和氛圍,體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。)
抽獎四 節(jié)目5:默契中秋(節(jié)目負(fù)責(zé):賴愛卿、王體質(zhì)) 做動作猜名稱 節(jié)目六:歌詠中秋(節(jié)目負(fù)責(zé):匡以良)
中秋節(jié)活動策劃書8
一、前奏
一年一度的促銷大好機(jī)會“中秋節(jié)”即將到來,因此,能否搞好本次活動,對是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,在中秋佳節(jié)最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大店鋪的銷售額,勢必提高企業(yè)知名度。
以下為本次活動的策劃方案,以供參考:
二.活動主題;相聚“金”秋
三.活動廣告語;“金”喜不斷 “金”彩 連連
四.活動對象:消費(fèi)者
五.活動時(shí)間;20xx年8月23日至20xx年9月22日
六.活動目的:
1,中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,以中秋節(jié)為契機(jī),通過策劃一系列活動,進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)美譽(yù)度
2,借助中秋節(jié)節(jié)日的到來,策劃實(shí)施一系列大型促銷活動,刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,最大限度地?cái)U(kuò)大銷售額
七.活動方式
第一重;消費(fèi)有“禮”
活動期間,首飾金購物滿 500元或投資金條購物滿50克,送一個(gè)帶有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,制作精美,最好上面有中秋快樂,健康長壽,平安是福等祝福語
操作說明
鑰匙扣由店里根據(jù)預(yù)期銷售定做,每個(gè)成本控制到兩元
鑰匙扣上最好要有品牌
滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發(fā)放處領(lǐng)取,領(lǐng)取后在保證單上蓋章
第二重;團(tuán)團(tuán)圓圓
首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張,以作留念
時(shí)間 中秋當(dāng)天
地點(diǎn) 中金店內(nèi)
協(xié)辦 某某影樓(柯達(dá))
操作說明
現(xiàn)場布景,營造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場景
把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金
第三重;夢圓“十分”大搶購
限時(shí)搶購,搶購時(shí)間為十分鐘,在搶購時(shí)間里,首飾金每克優(yōu)惠兩元,以款臺結(jié)算時(shí)間為準(zhǔn),當(dāng)?shù)昀锾囟ㄒ魳讽懫饡r(shí),即是搶購開始,助您夢想成真!
操作說明
事先不告知具體搶購時(shí)間,保證現(xiàn)場秩序
設(shè)立搶購專區(qū),并公示
金條類商品不參與此活動
第四重;順手牽“羊”
中秋節(jié)活動策劃書9
一、活動時(shí)間:中秋節(jié)前兩天
二、活動目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、活動準(zhǔn)備:將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
四、學(xué)校中秋節(jié)活動方案
第一階段:活動準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會形式進(jìn)入活動
一、情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動主題,交流感悟
第一主題:話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實(shí)踐活動
1、設(shè)計(jì)別致、精******月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
中秋節(jié)活動策劃書10
一.活動主題.:
屬于02班的月亮
二.活動目的:
讓xxx班共度一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)
主題對象特征:這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,我們一班之家,歡聚一堂,享天倫,品佳肴提出主題原因:中秋佳節(jié)即將來臨。
三.活動任務(wù):
1.活動物品道具
2.準(zhǔn)備詩歌朗誦,小品表演,獨(dú)唱等節(jié)目3.調(diào)動每一位同學(xué)的參與性
4.做好每個(gè)節(jié)目之間的連接,恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?.主持人做好一切就緒工作,準(zhǔn)備臺詞并脫稿6.中秋節(jié)感恩,回憶,最后嘉賓老師點(diǎn)評
四.場景設(shè)置:
黑板上標(biāo)明主題,畫上圖案,教室布置分為三組圍繞而成。
五.活動過程:
1)開幕詞
男:常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。”在喜慶的同時(shí),可以與各位師生同學(xué)共度這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件何以幸福美好的事情。女:“迎中秋,慶佳節(jié)”中秋主題班會,現(xiàn)在開始。
女:當(dāng)我們翻開一頁頁金黃色的篇章,當(dāng)我們共聚窗下觀賞明月時(shí),心中一定會蕩漾起陣陣漣漪,只因?yàn)槲覀冃闹杏姓Z,心中有愿。
男:下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx老師,xxx老師,xxx老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會(帶頭鼓掌)
2)活動篇游戲一游戲二
以上兩個(gè)游戲是由分組的三戰(zhàn),各抽一位組員參加,然后進(jìn)行計(jì)分,分?jǐn)?shù)高者為優(yōu)勝隊(duì),并附送小禮品,嘉賓老師也可參與其中。
游戲三
3)思想篇:
男:古人云:“身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”在這樣的一個(gè)日子里,我們特別準(zhǔn)備了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,思故友,念家鄉(xiāng),用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同,人的心情也自當(dāng)不同。
男:讓我們來聽聽幾位遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家鄉(xiāng)來求學(xué)的朋友,此時(shí)此刻心中的感受吧。(男主持問女主持,何謂中秋,從杭州千里迢迢異地求學(xué)的經(jīng)歷,讓其收獲了什么,失去了什么,體會了什么,感悟了什么)
下臺,尋問五縣二區(qū)的同學(xué)在家鄉(xiāng)怎樣度過這一年一度的佳節(jié),故鄉(xiāng)有什么風(fēng)俗習(xí)性是最難忘的,對于月餅,有什么獨(dú)特的想法,喜愛的口味,或者幼時(shí)曾于月餅產(chǎn)生的情緣等等
PS:詢問完同學(xué)后,可以簡單點(diǎn)評一下,然后邀請嘉賓也來談?wù)勅松掖規(guī)资曛,自己?jīng)歷過的感慨和領(lǐng)悟,以及對于中秋這個(gè)美好的日子以及經(jīng)過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)4).節(jié)目
5).點(diǎn)評:
請嘉賓老師(xx老師參與)對我班此次中秋主題班會進(jìn)行略微點(diǎn)評,最后由班主任來進(jìn)行最后總結(jié)。
6).結(jié)束語
男:同學(xué)們的發(fā)言,表演讓我們感受頗深,相信在今后的日子里,我們定會相處融洽,攜手共進(jìn)。
女:“海上生明月,天涯共此時(shí)!闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯(cuò)失了大自然的慷慨饋贈。
男:讓我們相聚于滿輪銀輝之下,共酌琥珀美酒,同享天倫之樂;互道珍重美滿,勿嘆月有圓缺。愿得年年,常見中秋月。
女:“迎中秋,慶佳節(jié)”主題班會到此結(jié)束!謝謝各位同學(xué)的參與,嘉賓老師的光臨!
中秋節(jié)活動策劃書11
一、活動主題:
迎新生慶中秋
二、活動背景:
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩意的.季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團(tuán)形象。
四、 活動內(nèi)容
1.各社團(tuán)節(jié)目:葫蘆絲表演 笛子表演 古箏表演 雙截棍表演 武術(shù)表演 樂隊(duì)表演 小品表演 獨(dú)唱 話劇表演等。
2.小游戲:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
具體內(nèi)容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
五、活動流程
活動前兩天(9月25日和9月26日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)校各大網(wǎng)站),九月26日(星期六)下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在學(xué)生會堂內(nèi)舉行活動彩排。九月27日(星期日)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場,下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點(diǎn)半活動開始,活動持續(xù)到晚上九點(diǎn)一十結(jié)束。晚上九點(diǎn)半由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
六、 活動時(shí)間
擬定于20xx年9月27日星期日下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)
具體活動時(shí)間安排
1)開幕式18:30-18:50
2)前三個(gè)表演18:51-19:10
3)小游戲:“你信任我嗎?”19:11-19:20
4)三個(gè)表演19:21-19:40
5)小游戲:我愛記歌詞19:41-20:00
6)三個(gè)表演20:01-20:20
7)小游戲:猜燈謎,小橘燈,許愿船同時(shí)進(jìn)行20:21-21:00
8)閉幕式21:01
七、 活動地點(diǎn)
xx大學(xué)學(xué)生會堂
八、活動對象
xx大學(xué)全校師生
九、活動機(jī)構(gòu)組織:
冠名單位:(待定)
主辦單位:xx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位:xx大學(xué)xx協(xié)會
十、活動組委會(負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作):
總 顧 問: xx 名 譽(yù) 顧 問:(贊助商待定)
組委會主任:待定
組委會副主任:待定
執(zhí)行主任:待定
組委會成員:待定
策劃組:待定(學(xué)校社團(tuán))
宣傳組:待定(學(xué)校社團(tuán))
后勤組:待定(學(xué)校社團(tuán))
節(jié)目組:待定(學(xué)校社團(tuán))
十一、組委會工作職責(zé)
1)負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作
2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本次活動的組織和實(shí)施工作
十二、資金預(yù)算
項(xiàng)目 數(shù)量 (套) 單價(jià) (元) 金額 (元)
舞臺背景架
舞臺燈光
舞臺背景噴繪
舞臺地毯
現(xiàn)場音響
表演服裝
活動禮花
舞臺用氣球
宣傳橫幅
贊助商提供
宣傳海報(bào)傳單
贊助商提供
現(xiàn)場用礦泉水
活動邀請函
游戲所需用品
總計(jì)預(yù)算(元):
中秋節(jié)活動策劃書12
活動背景:
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶;顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕(jié)的有關(guān)知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。
活動時(shí)間:
20xx年9月29日(星期六)下午3點(diǎn)整。
活動目標(biāo):
1、通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習(xí)俗。
2、通過一起過中秋,共同分享節(jié)日的快樂,加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。
3、動手操作能力的鍛煉。
活動準(zhǔn)備:
1、視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓。
2、請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識,(中秋節(jié)的來歷或者古時(shí)候的人怎樣過中秋節(jié)的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)。
3、關(guān)于中秋節(jié)的知識小問答。
4、盤子若干。
活動流程:
各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識,知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化。
流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。
看完故事老師總結(jié):在一個(gè)月的時(shí)間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。
流程二:中秋知識問答小比拼。
有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來個(gè)“中秋知識問答小比拼”:
1、八月十五又稱什么節(jié)?(B)
A月餅節(jié)
B團(tuán)圓節(jié)
C故鄉(xiāng)節(jié)
D詩人節(jié)
2、中秋節(jié)又可以稱為什么?(A)
A仲秋
B月夕
C秋節(jié)
D追月節(jié)
3、在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?(A)
A唐
B宋
C元
D明
4、月餅最初是用來做什么的?(A)
A祭奉月神的祭品
B饋贈親友的禮物
C節(jié)日食品
D地方小吃
5、“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”是誰的佳作?(A)
A王安石
B李白
C杜甫
D白居易
中秋節(jié)活動策劃書13
一、活動主題:
濃情中秋,愛心攜月
二、活動單位:
清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿服務(wù)隊(duì)
三、活動地點(diǎn):
清遠(yuǎn)市清城區(qū)白廟鎮(zhèn)大塱、平塘
四、活動人數(shù):
25人
五、活動時(shí)間:
20xx年9月12日
六、活動流程:
(一)、前期:
1.策劃部安排進(jìn)行活動的踩點(diǎn);
2.宣傳部在9月8日之前將廣播稿送至校園廣播站定時(shí)播報(bào)此次活動消息,9日中午前出好展板并擺放在公交車站欄。
3.秘書部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),確定名單以及借取攝影器材。
4.信息部負(fù)責(zé)購買活動所需的物品。
(二)、中期:
1.活動參與人員與星期三14:00在羅馬廣場集合(秘書部負(fù)責(zé)簽到)。
2.到達(dá)活動地點(diǎn)后,分組上門慰問老人,和老人一起分享月餅
、聊天談心、清潔打掃等。
(三)、后期:
1.活動結(jié)束后進(jìn)行大合照;
2.秘書部負(fù)責(zé)寫活動簡訊。
3.策劃部負(fù)責(zé)收起隊(duì)旗、隊(duì)服、胸卡等。
七、活動所需物資:
月餅、水果、展板用紙
八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.展板用紙:4*1=4元
2.顏料:16元
3.月餅:200元
4.水果:80元
合計(jì):4+16+200=300元
九、注意事項(xiàng):
1.活動前如有特殊情況不能參加的應(yīng)及時(shí)向秘書部請假。
2.參與者必須自備自行車,騎自行車時(shí)要注意交通安全。
3.礙于服務(wù)點(diǎn)比較分散,志愿者們要聽從各組組長的安排。
4.參與者要注意言行,以親切和善得的態(tài)度對待老人,要按老人的意愿行事,未經(jīng)允許不得私自行動。
中秋節(jié)活動策劃書14
一、活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展多種形式的文化活動,把“我們的節(jié)日”過成文化節(jié)。深入挖掘“我們的節(jié)日”豐富內(nèi)涵和獨(dú)特魅力,大力宣傳節(jié)日文化內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、歷史演變、禮儀習(xí)俗以及當(dāng)代價(jià)值、現(xiàn)實(shí)意義,把傳統(tǒng)經(jīng)典送到每個(gè)檢察人員的心里,切實(shí)豐富檢察文化。
。ǘ╅_展豐富多彩、喜聞樂見的民俗活動,把“我們的節(jié)日”過成愛國節(jié)。充分挖掘民間民俗文化資源,在重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間,精心設(shè)計(jì)民俗活動載體,組織開展豐富多彩的民俗文化娛樂活動,不斷豐富檢察人員的節(jié)日生活,營造“快樂檢察”良好氛圍。
。ㄈ╅_展廣泛的敬老、愛幼、助殘、幫困等志愿服務(wù),把“我們的節(jié)日”過成仁愛節(jié)。結(jié)合“機(jī)關(guān)道德講堂”活動,大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,在重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間,著力踐行“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,以關(guān)愛老幼弱殘為重點(diǎn),組織動員檢察志愿者廣泛開展形式多樣的“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動,營造文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。
。ㄋ模╅_展青年人員樂于接受、便于參與的節(jié)日活動,把“我們的節(jié)日”過成傳承節(jié)。引導(dǎo)廣大檢察人員“做一個(gè)有道德的人”,在重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間,根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日不同主題,廣泛開展喜聞樂見、簡便易行的傳統(tǒng)文化活動,積極引導(dǎo)他們參與節(jié)日活動,讓廣大青年干警親近民族傳統(tǒng),更好地傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
二、工作要求
。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。院黨組要把“我們的節(jié)日”主題活動作為推進(jìn)檢察文化大發(fā)展大繁榮的重要抓手,結(jié)合上級有關(guān)精神和全年工作安排,制定相應(yīng)的具體實(shí)施方案,精心組織,確保各個(gè)節(jié)日的安全、文明、和諧。各有關(guān)部門科室要加強(qiáng)配合,共同推進(jìn)這項(xiàng)工作,并適時(shí)將活動情況上報(bào)縣文明辦。
。ǘ⿵(qiáng)化活動結(jié)合。全院各部門、全體檢察人員要從實(shí)際出發(fā),將“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來,與檢察文化就愛你設(shè)結(jié)合起來,與“崗位學(xué)雷鋒、奉獻(xiàn)在檢察”活動結(jié)合起來,與“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)結(jié)合起來,精心設(shè)計(jì)具有自身特色、易于開展的活動載體,尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn),廣泛吸引全院檢察人員積極參加,切實(shí)推進(jìn)道德建設(shè)工作落實(shí)到位。
。ㄈ⿵(qiáng)化干警參與。要充分發(fā)揮干警的主體作用和主動精神,把全院干警發(fā)動起來,使干警成為節(jié)日活動的主角。要不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日活動的形式和載體,增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動的吸引力、感染力。
。ㄋ模⿵(qiáng)化營造氛圍。要充分利用檢察內(nèi)網(wǎng)、檢察門戶網(wǎng)站、《海鹽檢察》等傳統(tǒng)媒體,積極運(yùn)用檢察手機(jī)報(bào)、檢察官方微博等新興媒體,多途徑、多形式,大力宣傳“我們的即日”主題活動,積極倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
中秋節(jié)活動策劃書15
活動主題:
中秋明月夜,x醫(yī)歡樂慶
活動目的:
增強(qiáng)醫(yī)院文化氛圍,活躍節(jié)日氣氛,豐富職工業(yè)余生活,增加職工凝聚力和歸宿感。
活動策劃時(shí)間:
20xx年9月x日17:30
活動地點(diǎn):
門診五樓大會議室
活動氣氛:
掛滿彩色氣球、裝扮燈籠,布置背景,渲染節(jié)日氣氛
活動內(nèi)容:
一:領(lǐng)導(dǎo)致辭
二:玩游戲
三:猜燈謎
四:獎品發(fā)放
活動結(jié)束:
主持人宣布散場,安排整理人員
具體內(nèi)容分工:
主持人:1人
物資采購:2人
現(xiàn)場活動場景氛圍布置:4人
現(xiàn)場監(jiān)督:4人。
游戲內(nèi)容如下(所有游戲包括猜燈謎以科室為單位,并為科室編號):
一:成語對接
參與人數(shù):全體
道具:無
方法:主持人說一個(gè)以月為話題的成語,第一個(gè)科室的人以主持人的成語最后一字為開頭對接成語,以此類推,沒有對出的退出游戲,然后再由主持人說一個(gè)以月為主題的成語,接下來的科室以主持人的成語最后一字為開頭對接成語,以此類推。最后評出一個(gè)科室。
二:夾花生
參與人:每個(gè)科室出兩人。
道具:每科室兩雙筷子、兩盤花生、兩個(gè)空盤
方法:兩個(gè)人一組,在一分鐘之內(nèi)加夾花生到空盤,一個(gè)科室兩個(gè)人加起來最多的獲勝
三:吹爆氣球
參與人:每科室兩人
道具:氣球50個(gè)秒表一個(gè)
方法:一分鐘內(nèi)科室吹爆氣球最多者獲勝,比賽2分鐘
四:猜燈謎
參與人:以科室為單位,不分人數(shù)
道具:活動開始前場地已掛滿燈籠,每個(gè)燈籠燈下掛謎紙條,并把燈謎覆蓋。
方法:全體人員隨意猜,覺得有把我,則把燈謎取下至服務(wù)臺登記,猜出者得獎,10元禮券,并給科室記1分,猜錯(cuò)者倒扣科室1個(gè)計(jì)分,同時(shí)該科室喪失再次猜這個(gè)謎語的權(quán)力,此謎語可以重新掛上去。最終再評出一個(gè)獲獎科室(等分最高)。
費(fèi)用預(yù)算:
四個(gè)科室獎每個(gè)科室100元禮券。每個(gè)燈謎獎10元禮券,100*4+60*10=1000元
燈籠:9個(gè)燈籠13元,60個(gè)燈籠,7*13=91元
月餅:預(yù)計(jì)參與人數(shù)100人,自助月餅80個(gè),80*8=640元
紙張、牙簽或叉子、氣球:100元
花生、水果:100元
共計(jì):約20xx元
關(guān)于背景:“木醫(yī)明月夜,中秋歡樂慶”蘇州市木瀆人民醫(yī)院迎中秋歡慶會
關(guān)于布置:燈籠和氣球可以系在小鐵絲(已準(zhǔn)備)上,掛于大會議室,活動結(jié)束后直接可以干凈去除,不會因使用膠帶等而產(chǎn)生污跡。
燈籠象征著團(tuán)圓,光明,幸福,美滿。氣球喜慶。
關(guān)于猜謎游戲:謎語可以打印在彩紙上,并用同色彩紙覆蓋,用訂書機(jī)訂于燈籠須上。用彩紙覆蓋也可以使猜謎活動開始前,大家都去搶著看后搜答案。
謎語可以提前打印好,當(dāng)天下午再請工作人員掛于大會議室,并注意保密。
4個(gè)工作人員同時(shí)負(fù)責(zé)對答案(答案每一工作人員一份,按謎語編號列表),并給科室計(jì)分,每個(gè)謎語均有編號,需同時(shí)登記。
中秋活動前需要求科室提前報(bào)名,統(tǒng)計(jì)后制定表格。
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