【精選】大學(xué)活動策劃集錦8篇
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動主題:
閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想,甚至一生多一份課外活動可能會開拓一個人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在我們周圍,有 一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn),溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點(diǎn)時間,整理您的書架和儲藏室,捐出你不 看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個孩子的命運(yùn), 您的一件不穿的舊衣,可能改變一個孩子的生活。我們策劃舉行以捐書捐物為主題的募捐活動。
二、活動分析:
目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動,但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點(diǎn)公正性和透明性。
三、可行性分析:
對全社會而言: 當(dāng)前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為我們每一個人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來,大家積少成多,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應(yīng)該不存在著問題。 對企業(yè)而言: 近年來,隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)公民的理念在國際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。 企業(yè)公民就 是指一個企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時,還要積極地承擔(dān)社會責(zé)任。目前,已有越來越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識到:一個成功的企業(yè)一定是一個具有公民意識的企業(yè),而一 個具有公民意識的企業(yè),不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績效,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過了財務(wù)報表 的定義,上升到與社會分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業(yè)又將自身良 好的企業(yè)文化與觀念帶給社會,提高了社會的道德水平。我們今天的這樣一個活動正是給這些企業(yè)提供了一個展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺。 同時現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主,如果我們以捐物為重點(diǎn)去企業(yè),請求企業(yè)動員員工把自己平時不用的書本、學(xué)習(xí)工具等捐出來應(yīng)該會有很好的效果的.畢竟這樣的話,企業(yè)只需要付出很少的代價,同時也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業(yè)文化的目的.我們應(yīng)該注意到,如果把活動僅僅限制在學(xué)校里,很難達(dá)到很好的效果,如果能把企業(yè)的積極調(diào)動起來,會有很大收獲的.
四、 主辦單位:xx單位
五、募捐前準(zhǔn)備
1.選取活動主要負(fù)責(zé)人員 主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學(xué)。
2.海報準(zhǔn)備 寫海報,主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。
3.充分調(diào)動學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,在各個論天上發(fā)帖詳細(xì)介紹本次活動的意義,以及本次活動的受助對象,如果有條件的話,可以發(fā)些圖片信息,這樣能大大增加本次活動的影響力.視覺的沖擊力往往能調(diào)動人的行動,而這是文字所不能達(dá)到的.
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動背景:
隨著時代的發(fā)展,科技的變化,機(jī)械逐漸代替了手工。人類最早的生活是用自己的雙手創(chuàng)造出來的,各種各樣的制作,值得淵源流傳。然而,在當(dāng)下,人們忙忙碌碌,車水馬龍,還有多少人為手工制作感興趣呢?
二、活動意義:
此次活動我們采用的是牙簽和食物素材(各種豆類、面粉),在有創(chuàng)意的手工下,既環(huán)保又能吸引人。在小學(xué)的時候,老師經(jīng)常教我們手工制作,但是在大學(xué)里,老師讓學(xué)生自己學(xué)習(xí),通過見證,沒有多少學(xué)生還保留著手工制作這種愛好,那么現(xiàn)在就讓我們回到童年,回到最初我們學(xué)習(xí)手工的時候,那將是多么令人難忘的時刻!
三、活動目的:
通過此次手工制作活動,培養(yǎng)更多同學(xué)對手工的興趣,提高手工制作的質(zhì)量和普及,做為其他學(xué)院的榜樣,提升我們學(xué)院的聲譽(yù)和影響力。
1、認(rèn)識黃豆、綠豆、蠶豆、青豆、赤豆等豆類植物,嘗試用豆類進(jìn)行裝飾畫。
2、運(yùn)用豆類在即時貼上進(jìn)行拼圖,表現(xiàn)出簡單的物體形象,感知豆類畫的特殊裝飾風(fēng)格。
3、大膽想象創(chuàng)造,能根據(jù)自己的想法操作,不和別人一樣。
四、活動對象
全院師生
五、活動時間
20xx年4月16日
六、活動地點(diǎn)
食堂二樓門口
七、活動可行性
(一)材料便宜;
(二)容易買得到;
(三)制作簡便、不繁瑣;
(四)同學(xué)感興趣,愿意參加;
八、活動方式
(一)牙簽畫展:先把牙簽折成一小段,把畫好的圖案粘上乳膠,在粘上牙簽即可。
。ǘ┒诡惍嬚梗喊旬嫼玫膱D案粘上乳膠,根據(jù)圖畫,在粘上各種豆類即可。
(三)面粉畫展:同上
。ㄋ模┖嬲梗喊岩粋個蝴蝶面用繩子串起來,做許多串,在用一根木棒把串起來的蝴蝶面掛起來,形成一串美麗的窗簾。
我們會準(zhǔn)備一些畫好的的畫供同學(xué)直接粘上材料,同時,同學(xué)們也可以現(xiàn)場畫畫,現(xiàn)場粘貼材料。
九、活動流程
(一)3月30號 張貼海報,宣傳活動,申請桌椅和木板;
。ǘ3月31號 購買材料
方案需求
(三)4月16號中午 舉行活動并拍照作為檔案
牙簽畫展
豆類畫展
面粉畫展
蝴蝶面展
經(jīng)費(fèi) 合計 100元
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動相關(guān)信息
主 題:今天我是老板 大學(xué)生跳蚤市場活動
時 間:20xx年11月30日
地 點(diǎn):科技學(xué)院籃球場
主 辦 方:肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
承 辦 方:實踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會
銷售物品范圍:書籍、學(xué)習(xí)用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。
大三學(xué)生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學(xué)生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學(xué)生。對我們學(xué)生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學(xué)受益。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機(jī)會,這個活動將會起到一個很好的效果。
二、活動可行性分析
1、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會現(xiàn)有43個學(xué)生社團(tuán),擁有3000余名會員,若與學(xué)生會和團(tuán)總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務(wù)。
2、此項活動既可以與學(xué)院各學(xué)生組織交流合作,又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和市場營銷協(xié)會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、1月正值大三學(xué)生準(zhǔn)備離開學(xué)院之際,將會對自己的一些生活、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行處理;同時一些學(xué)生的二手貨也如同雞肋留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會對即將離校的學(xué)生和在校學(xué)生進(jìn)行一次校園學(xué)生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學(xué)清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學(xué)能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。
4、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會有過成功舉辦大型活動的經(jīng)歷,事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產(chǎn)生很大的效果。
三、活動的目的和意義
1、肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個年輕而充滿活力的學(xué)院。學(xué)院秉承培養(yǎng)面向21世紀(jì)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀(jì)的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類人才充分施展才華的時代。學(xué)院堅持素質(zhì)、學(xué)習(xí)、實踐三者并重。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲,學(xué)生上大學(xué),學(xué)習(xí)、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學(xué)生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2、我院學(xué)生的理財能力普遍較差,這對學(xué)生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì),學(xué)會理財。
3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實,節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點(diǎn)綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。大學(xué)生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。
4、 同學(xué)交往需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。家境好的同學(xué)體諒社會的貧窮面,合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進(jìn)同學(xué)平等交往。
5、宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費(fèi)高浪費(fèi)并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。大力表揚(yáng)集體和個人節(jié)約的先進(jìn)事跡,揭露嚴(yán)重浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,幫助大學(xué)生認(rèn)識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺
7、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
8、以此次活動后的經(jīng)費(fèi)將作為今后學(xué)生組織開展活動的費(fèi)用
四、活動前提條件1、獲得學(xué)院的活動準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團(tuán)委組織、指導(dǎo),由學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主辦,創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦,各學(xué)生會和團(tuán)總支(班級團(tuán)體及學(xué)生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學(xué)生都須到學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會登記注冊,以方便活動的組織,并交納攤位費(fèi)50元,如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是200元一天。
五、 活動前期籌備
1、與學(xué)院廣播站協(xié)調(diào)好,做好本次活動的宣傳。
2、在飯?zhí)、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。
3、請學(xué)生會、團(tuán)總支大力支持本活動的開展和配合本活動的`宣傳工作。
六、活動現(xiàn)場組織(時間 20xx年11月30日)
(1)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動當(dāng)天上午9點(diǎn)前布置好場地。
(2)現(xiàn)場安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數(shù)視人數(shù)而定。
。3)現(xiàn)場安排校報記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做好準(zhǔn)備。
附:活動贊助以及攤位管理費(fèi)注意事項:
1、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)、班級團(tuán)體或個人申報活動攤位須向?qū)W院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會登記注冊,待學(xué)院社聯(lián)頒發(fā)肇慶科技學(xué)院跳蚤市場合法經(jīng)營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展?fàn)I業(yè)活動;注冊須上繳50元的攤位的申請管理費(fèi)用,50元的代管押金(申請活動開展后可退還。)
2、如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是200元一天。
3、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)可以利用本次活動平臺加強(qiáng)與商家的合作交流,為今后本組織的活動拉取所需經(jīng)費(fèi);通過本次活動,各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)所拉取的額外贊助費(fèi)由本組織調(diào)配使用。
共青團(tuán)肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
20xx年11月25日
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬圣節(jié)晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!
五、活動目標(biāo)
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動,不僅可以豐富學(xué)生的文化知識,增強(qiáng)文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。
六、活動時間和地點(diǎn)
20xx年10月30日在運(yùn)動場舉行
七、活動開展
1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動
2)準(zhǔn)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)
3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。
4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。
游戲規(guī)則:
、儆膳_下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。
、谟芍鞒秩斯碱}目,臺上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。
、凼O碌倪x手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。
游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點(diǎn)進(jìn)行有獎互猜游戲,包括活動視頻內(nèi)的知識點(diǎn),以及辨認(rèn)魔鬼服裝……
5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
6)小品秀,學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。
7)活動結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
8)請同學(xué)為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。
附:活動邀請校廣播站、記者團(tuán)、電視臺進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動后在學(xué)校的宣傳。
大學(xué)活動策劃 篇5
一.活動目的:
為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作,加強(qiáng)學(xué)生會各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛;
發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強(qiáng)校園的文藝氣息;
發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。
二.活動主題:
環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三.參與人員:環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員
四.活動時間:三月中下旬
五.活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六.活動內(nèi)容:
向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;
對活動以各種形式進(jìn)行宣傳;
邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個節(jié)目即可)
節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進(jìn)行,這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié);
在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)
活動的經(jīng)費(fèi),服飾,場地布置等由商討決定。
大學(xué)活動策劃 篇6
一、 活動主題
1.為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的實際操作與專業(yè)理論知識相結(jié)合的動手能力,以及對計算機(jī)的應(yīng)用水平,也為熱愛制作ppt的同學(xué)提供一個交流的平臺。
二、 活動目的
1.使同學(xué)們展望自己的大學(xué)生活,看清理想與現(xiàn)實的差距,及時做出調(diào)整,為自己青春增添色彩。
三、 參賽對象
1.江西科技師范大學(xué)全體同學(xué)。
四、 報名方式
1.宣傳活動現(xiàn)場報名(二食堂門口)
2.各社團(tuán)推薦
五、 作品遞交方案與時間
20xx年X月X日前以郵件形式發(fā)到電腦協(xié)會指定郵箱
六、 參賽作品要求
1. 作品以“大學(xué)生活”為題,要切合主題,而且主題明確;
2. 作品設(shè)計必須具有原創(chuàng)性,如有抄襲取消參賽資格,
3.以自己或他人的大學(xué)生活為題材進(jìn)行講述,整體內(nèi)容要積極向上、豐富,定位有獨(dú)到之處,具有感染力;
4.參賽作品的PPT張數(shù)應(yīng)不低于7張不高于25張,解說時間3到8分鐘;
5.作品整體活力美觀,布局合理;參賽作品中鼓勵添加自行制作的Flash、自制圖片、拍攝的DV等;
6.參賽選手可以借鑒其他作品,但不得抄襲,主旨應(yīng)由自己獨(dú)立思考后完成,需是個人原創(chuàng)作品;
7.參賽選手可以根據(jù)對總主題的理解,自選角度切入主題,通過PPT的制作,將自己對大學(xué)生活的感想、思考、體會表達(dá)出來。
七、 評獎方式
1.由專業(yè)評委根據(jù)參賽選手的作品以及表現(xiàn)按照評分規(guī)則進(jìn)行評分,由統(tǒng)分人員進(jìn)行統(tǒng)計并按照分?jǐn)?shù)高低得出比賽結(jié)果
八、評分規(guī)則
1.切合主題:20分
2.PPT設(shè)計:40分
3.表達(dá)積極向上的精神:10分
4.整體效果活力向上美觀,有創(chuàng)新思維:20分
5.印象表現(xiàn)分(服裝以及講解和個人魄力等等):10分
最終得分:由各評委當(dāng)中去掉一個最高分和一個最低分為最終成績。
九、獎項設(shè)置
一等獎 1名 獎杯+證書+牧馬人鼠標(biāo)鍵盤
二等獎 2名 證書+品牌耳機(jī)
三等獎 3名 證書+8gU盤
優(yōu)秀獎 適報名人數(shù)而定 證書
十、 活動時間及地點(diǎn)安排
1. 初選:會長、副會長、技術(shù)部部長、副部長于4月23日進(jìn)行初選。
2. 決賽:4月24日晚上六點(diǎn)半在9111教室正式舉行。
十一、 活動流程策劃
1.比賽宣傳:如張貼海報,派發(fā)宣傳單,比賽動員等
2.比賽報名:在二食堂門口擺臺,并于報名截止后兩天內(nèi)統(tǒng)計出報名人數(shù)與參賽人員名單
3.作品初選:
4.決賽:
、 參賽選手18:20到場簽到入坐并宣布相關(guān)事項。
② 18:30主持人致開場詞,宣布活動的開始,介紹評委嘉賓以及參賽選手,介紹評分規(guī)則。
③ 一號選手上臺講說,二號選手準(zhǔn)備;二號選手上臺講說,三號選手準(zhǔn)備....每五名選手講說之后,由一名評委進(jìn)行點(diǎn)評。
④ 最后由評委進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評。
、 宣布獲獎人員,由會長,部長,嘉賓等頒發(fā)獎品、證書,并拍照留念。
、 主持人致結(jié)束語,宣布活動結(jié)束。
5.頒獎典禮:
十二、 工作人員安排
組委會(由會長、副會長、會長助理組成)
負(fù)責(zé)活動全面工作
1.制定大賽流程,保證大賽按期有序進(jìn)行
2.督促與監(jiān)督各部門的工作
3.制定大賽的預(yù)算,并保證預(yù)算的合理使用
4.協(xié)調(diào)管理個部門的工作,并于賽后匯總各部門資料進(jìn)行匯總(比賽結(jié)束三天內(nèi)完成)
5.邀請評委并及時通知評委比賽信息
策劃部
負(fù)責(zé)寫出本次活動的策劃書
宣傳部
負(fù)責(zé)宣傳工作
1.比賽報名前制作大賽有關(guān)的海報、宣傳單、條幅,并按時散發(fā)及張貼
2.決賽時拍出精彩畫面,頒完獎后負(fù)責(zé)組織大家拍照留念
3.賽后及時制作出本次大賽的新聞稿,上交組委會
技術(shù)部
1.負(fù)責(zé)決賽時的會場秩序并協(xié)助組委會進(jìn)行工作場地與比賽場地的協(xié)調(diào)
辦公室
負(fù)責(zé)資料的統(tǒng)計和聯(lián)系參賽選手
1. 設(shè)計制作報名表(報名前結(jié)束),報名結(jié)束后整理統(tǒng)計選手資料
2. 負(fù)責(zé)參賽作品的收集與統(tǒng)計
3. 設(shè)計制作比賽用計分表,并負(fù)責(zé)計分表的分發(fā)與收集,統(tǒng)計好進(jìn)入決賽的選手名單并及時通知其相關(guān)事項
4. 保管本次活動所有發(fā)票
組織部
1. 負(fù)責(zé)決賽主持人的選舉以及邀請嘉賓
2. 負(fù)責(zé)活動報名時的擺臺和人員安排
外聯(lián)部
負(fù)責(zé)尋找本次活動的贊助商并購買相關(guān)比賽用品
注:1.各部門工作以部長副部長為直接負(fù)責(zé)人
2.比賽結(jié)束后全體工作人員負(fù)責(zé)打掃比賽場地
十三、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物品 單價(元/個) 數(shù)量(個) 小計(元)
獎杯
證書
牧馬人鼠標(biāo)鍵盤套餐
耳麥
8g u盤
橫幅
宣傳單
飲用水
總計
十四、 注意事項:
1. 作品一旦上交就不予更換
2. 交作品時應(yīng)寫明姓名及聯(lián)系方式
3. 作品中不得出現(xiàn)反動情緒和不良圖片
4. 比賽時若選手未到場則按棄權(quán)處理
5. 比賽時選手應(yīng)注重自己的著裝以及
6. 比賽前期辦公室做好督促工作,及時通知參賽選手到場簽到
7. 辦公室事先通知各位評委比賽時間,并希望評委在比賽開始前十分鐘到場,所有工作人員均提前半小時到場
8. 注意橫幅的懸掛位置,盡量做到醒目,能夠引起全校師生的注意
十五、 應(yīng)急措施:
1.比賽時如果遭遇突發(fā)停電事件則由主持人說明原因,同時由工作人員到九棟管理員處詢問停電原因,如非人為則在十分鐘后宣布比賽暫停,延后舉行。
2.如果評委遲到,則請會長立馬打電話詢問原因,若十分鐘內(nèi)不能到達(dá)比賽現(xiàn)場則由預(yù)備評委上場。
十六、附錄
本比賽的最終解釋權(quán)及未盡事宜的決定權(quán)歸電腦協(xié)會所有
江西科技師范大學(xué)電腦協(xié)會
XX年3月1日
大學(xué)活動策劃 篇7
一、活動宗旨
豐富校園文化生活,迎接新學(xué)期,營造新年氣氛,增進(jìn)同學(xué)感情
二、活動時間
3月07日晚 6:30-8:30
三、 活動地點(diǎn)
學(xué)院新操場
四、活動流程 :
分為六節(jié) 以舞蹈為主,其中穿插些有意思的游戲和幾首歌曲。
街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娛部準(zhǔn)備,以為大家助興,調(diào)動現(xiàn)場氣氛.
第一節(jié):活動由歌曲開始(文娛部準(zhǔn)備)主持人做好氣氛調(diào)動,讓同學(xué)廣泛參與。時間約為20分鐘
第二節(jié):十二步,由學(xué)姐領(lǐng)舞,主持人做好現(xiàn)場氣氛調(diào)動,引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)入舞池,共同起舞.時間約為20分鐘
第三節(jié):游戲電影臺詞摹仿秀,由班長準(zhǔn)備的電影臺詞(臺詞為小段的)事先混和沒有內(nèi)容的白紙裝在紙箱,由主持人給現(xiàn)場的同學(xué)抽,抽中的則摹仿電影臺詞,5個模仿份額,時間約為25分鐘.
第四節(jié):由一首歌曲帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入舞池,以快感音樂為背景,所有同學(xué)一起蹦d(可以亂跳,給不會其他舞蹈的同學(xué)也有娛樂的機(jī)會)時間為25分鐘左右.
第五節(jié):游戲,由團(tuán)支書等準(zhǔn)備簡單型的燈謎,現(xiàn)場同學(xué)猜燈謎,猜對有精美的小禮品(元宵剛過,可增加新年氣氛,迎接新一先的到來)此環(huán)節(jié)主持人可做簡單的
提示.時間約為15分鐘.
第六節(jié):兔子舞,同學(xué)門都可以連成一排共享舞者的快樂.時間為15分鐘.
五、器材
音樂, 電腦、2個音箱、舞曲、接線板、彩燈、蠟燭、相機(jī)等
六、會場的布置
會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的,需要大量的裝飾品,如彩燈、蠟燭等.會場和晚會所需要的小禮物由全體班干部分工完成.
七 、費(fèi)用預(yù)算
音箱:50
蠟燭:20
彩燈:50
小禮品:30
總計:150
大學(xué)活動策劃 篇8
一、活動主題:
我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長
二、活動目的:
圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。
三、活動主辦:
學(xué)生工作處心理
四、活動承辦:
院系心理健康部,心理成長協(xié)會
五、活動時間:
20xx年5月3日(5月3日—31日)
六、活動范圍:
全體學(xué)生
七、活動內(nèi)容及具體安排:
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1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
承辦單位:院宣傳部、院心理健康部
橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)
橫幅位置:南院懸掛于J1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場
2、板報宣傳:出一期板報,宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時間安排等。
承辦單位:六系心理健康部
活動要求:六系各出一期板報
板報擺放:南院籃球場、東院教學(xué)樓前
3、報紙宣傳:出一期報紙(心之橋特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。
承辦單位:大學(xué)生心理成長協(xié)會《心之橋》編輯部
活動時間:5月份編輯、印刷完成。
4、海報宣傳:各系各出3張海報,宣傳本屆心理健康節(jié)
承辦單位:各系心理健康部
活動要求:
。1)正確懸掛于南院和東院籃球場上。
。2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))
5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排,心理健康知識。
承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站
資料提供:院心理
注意事項:六系掛好海報后須通知院里進(jìn)行拍照留影。
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1、“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽
具體細(xì)則如下:
。1)活動對象:全院學(xué)生
(2)活動時間:全院征文上交時間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時間為5月26日
。3)活動方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進(jìn)行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。
。4)活動分為兩個程序:
第一輪:各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)
第二輪:院里征選
(5)備注:5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨詢臺,發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表。征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上。參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。
。6)獎項設(shè)置:
分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖校園行動
(1)活動目的:給同學(xué)們鼓勵與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。
(2)主辦單位:學(xué)生工作處心理
。3)承辦單位:院心理健康部
。4)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會
(5)活動內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外,活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
。6)活動流程:設(shè)立一個服務(wù)臺,準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝!钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。
。7)活動時間:5月12日下午14:30—16:00
。8)活動地點(diǎn):南院籃球場
3、校園心理劇比賽
。1)活動目的:
通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話劇中學(xué)會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長。
。2)話劇主題:畢業(yè)N年以后,我們相聚湖鐵
。3)主辦單位:學(xué)生工作處心理
(4)承辦單位:院心理健康部
。5)協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書處
。6)參賽隊伍:6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊,加心理成長協(xié)會共7支隊伍參加比賽。
。7)活動流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理,4月6日之前心理將修改意見反饋至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時間是5月18日。
。8)比賽時間:5月19日下午15:00(暫定)。
。9)評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)評分方式:總分10分,取平均分。
。2)根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分
(10)獎項設(shè)置:一等獎1名。二等獎1名。三等獎2名。優(yōu)秀表演獎1名。最佳團(tuán)體獎2名。最佳獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。
。11)比賽地點(diǎn):南院籃球場。
(12)場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排:
由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計分,院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。
4、沙盤游戲作品展覽
。1)活動目的:
通過本次活動,讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣,感受到自己的內(nèi)心世界,同時鼓勵同學(xué)前往心理咨詢室體驗沙盤游戲。
(2)活動簡介:
一粒沙是一個世界,反映著智者的思考和智慧。沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來,從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,以及個性化的體驗,便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。
(3)主辦單位:學(xué)生工作處心理
。4)承辦單位:院心理健康部
。5)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會、六系心理健康部
。6)參與人員:本院學(xué)生
。7)活動流程:各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,班級,作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學(xué)同意,并由該同學(xué)對作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。
(8)圖片展覽時間:5月25日(三)9:30—5月26日(四)18:00
。9)展覽地點(diǎn):南院籃球場。
5、心靈影片賞析
。1)活動目的:通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康,努力構(gòu)建和諧心靈,和諧人際,健康成長。
。2)主辦單位:學(xué)生工作處心理
(3)承辦單位:院心理健康部
。4)協(xié)助單位:機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部、經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部
。5)活動要求:露天電影,心理負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備
(6)放映時間:第一場—5月6日(五)第二場—5月13日(五)
。7)觀看形式:各系組織觀看
。8)負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置:
第一場:南院籃球場——機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé)
東院籃球場——電氣系心理健康部負(fù)責(zé)
第二場:南院籃球場——人文系心理健康部負(fù)責(zé)
東院籃球場—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)
。|、南院各設(shè)置一個場地)
6、“525(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動
(1)活動目的:呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
(2)主辦單位:學(xué)生工作處心理
。3)策劃承辦單位:院心理健康部、朋輩心理咨詢員
。4)協(xié)助單位:院學(xué)生會
贊助單位:、大學(xué)生精英論壇
(5)活動流程:
。1)領(lǐng)導(dǎo)就“525大學(xué)生心理健康日”致詞。
。2)兩個團(tuán)體競賽活動,由各系選派隊伍參加總決賽。
(3)現(xiàn)場朋輩心理輔導(dǎo)活動,橫幅簽名活動。
。6)活動宣傳:“我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”橫幅一條以供簽名。各系于5月24日19:00以前出橫幅、海報宣傳(每個系5張)置于南院籃球場。準(zhǔn)備525宣傳資料。
。7)活動形式:團(tuán)隊形式
。8)比賽地點(diǎn):南院籃球場
。9)活動時間:5月26日,下午14:30—16:00
。10)活動內(nèi)容:
團(tuán)體競賽活動一:無敵風(fēng)火輪
。1)項目類型:團(tuán)隊協(xié)作競技型
。2)道具要求:報紙、膠帶
(3)活動場地:南院籃球場
。4)游戲時間:10分鐘
(5)游戲詳細(xì)玩法:12人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。到達(dá)指定的目的地,時間最短的為勝利者。報紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。
(6)活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊精神。培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度。增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。
。7)參加人員:各系各派出二支隊伍,每個隊伍十二人。
。8)獎項設(shè)置:設(shè)立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品,參賽隊伍均獲小禮品一份。
。9)活動流程:每個系選2支優(yōu)秀隊伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽。每支比賽隊伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊的展示?倹Q賽時,分3場進(jìn)行比賽,比賽順序通過抽簽決定,發(fā)揮團(tuán)隊精神,友誼比賽,安全第一。
團(tuán)體競賽活動二:瘋狂的設(shè)計
。1)游戲類型:益智型、團(tuán)體合作型
。2)游戲目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力
。3)游戲人數(shù):各系2個小組,每組10人
。4)游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)
。5)游戲規(guī)則:
第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的26個字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。
第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的一個單詞(單詞由3—4個字母組成),然后用最短的時間擺出這個單詞。
在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。
。6)游戲時間:10分鐘
(7)參加人員:各系各派出2支隊伍,每個隊伍10人。
。8)獎項設(shè)置:設(shè)立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品,參賽隊伍均獲小禮品若干。
(9)活動流程:由各系到班級選優(yōu)秀隊伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽。每支比賽隊伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊的展示?倹Q賽時,分3場進(jìn)行比賽,發(fā)揮團(tuán)隊精神,友誼比賽,安全第一。
。10)活動場地:南院籃球場
7、心理講座篇
。1)活動目的:通過舉辦健康心理講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識健康,關(guān)愛生命,提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的自我意識。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。
。2)主辦單位:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理。
(3)承辦單位:院心理健康部、院心理成長協(xié)會。
(4)協(xié)助單位:6系心理健康部。
。5)講座內(nèi)容:沙盤游戲的使用與操作(待定)。
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