精選班級(jí)活動(dòng)策劃集錦九篇
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
【活動(dòng)背景】
為鍛煉教師教育學(xué)院師范生在體育游戲組織與策劃方面的能力,能夠有效開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際操作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,所以我院積極組織開(kāi)展教師教育學(xué)院小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)策劃大賽為學(xué)生提供展示平臺(tái)。
【組織機(jī)構(gòu)】
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部
【活動(dòng)對(duì)象】
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院全體在校學(xué)生
【活動(dòng)名稱(chēng)】
教師教育學(xué)院小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)策劃大賽
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)院籃球場(chǎng)
【活動(dòng)時(shí)間】
報(bào)名時(shí)間:20xx年4月10日至4月16日
比賽時(shí)間:20xx年5月10日
【評(píng)委老師】
張圯姣老師、于君老師、袁枚老師、丁霞老師
【賽事規(guī)程】 一、賽事流程
。ㄒ唬(zhǔn)備階段:
1、老師推薦有關(guān)體育游戲組織與策劃的相關(guān)書(shū)籍供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考,讓同學(xué)們對(duì)小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)有初步的理解和認(rèn)識(shí),為小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)策劃大賽的開(kāi)展提供理論指導(dǎo)。
書(shū)籍名單:見(jiàn)附件二
2、活動(dòng)通知將上傳至各學(xué)生干部管理群,由各班委轉(zhuǎn)發(fā)至各班班群,并向同學(xué)們宣傳此次活動(dòng)的具體事宜。
3、上傳比賽報(bào)名表(附件一),請(qǐng)同學(xué)們自行下載并填寫(xiě)好報(bào)名信息,上交至各班生活委員處,并于4月16日前將紙質(zhì)版檔教案匯總到各班生活委員處,生活委員收集整理好后交至生活部劉蕭處,電子版報(bào)名表發(fā)送到生活部冉圍郵箱
。ǘ┍荣愲A段:
1、初賽:通過(guò)上交教案進(jìn)行評(píng)比,由專(zhuān)業(yè)老師選出最具創(chuàng)造力和執(zhí)行性若干份教案(按參賽人數(shù)及作評(píng)質(zhì)量確定)進(jìn)入決賽階段。
2、決賽:進(jìn)入決賽的同學(xué)將在5月10日于籃球場(chǎng)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的組織與實(shí)施,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)。
二、競(jìng)賽規(guī)則
1、本場(chǎng)比賽參賽形式為單人參賽形式;
2、決賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分方式進(jìn)行評(píng)比;
3、決賽每人限時(shí)10-15分鐘;
4、本次比賽的各項(xiàng)工作的最終解釋權(quán)歸主辦方所有;
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、初賽階段:
評(píng)估指標(biāo)
評(píng)分細(xì)則
分?jǐn)?shù)
教學(xué)目標(biāo)
對(duì)教學(xué)目標(biāo)的描述清晰準(zhǔn)確,目標(biāo)的提出符合課程要求,體現(xiàn)教育理念,關(guān)注對(duì)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力及技能等多方面能力的培養(yǎng)。
20
教案格式及排版
教案格式正確,排版整齊美觀(guān)。
20
教學(xué)設(shè)計(jì)思路
依據(jù)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件等,合理設(shè)計(jì)教學(xué)流程,教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)層次分明,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,科學(xué)選擇教學(xué)方法,重點(diǎn)難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,有創(chuàng)新。
20
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容充實(shí)恰當(dāng),符合教學(xué)大綱的要求,能充分反映課程基本內(nèi)容和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。
20
緊扣大綱,明確重難點(diǎn)
明確重點(diǎn)和難點(diǎn),合理安排上課時(shí)間。
20
總分
100
2、決賽階段:
四、 錄取名次
1、初賽方案
初賽選出得分最高的10名參賽同學(xué)參加決賽,按照得分高低就行排名,如遇參賽人數(shù)較多,決賽名額按參賽人數(shù)比例適當(dāng)增加。
2、決賽方案
決賽根據(jù)各位參賽人員得到的分?jǐn)?shù)評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(按照參賽人數(shù)以及作品質(zhì)量確定)。
項(xiàng)目
數(shù)量
價(jià)格(元)
獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品
30
場(chǎng)地布置及用水
/
170
總計(jì)
/
200
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題:
展現(xiàn)自我,結(jié)交良友
二、活動(dòng)背景:
開(kāi)學(xué)已一個(gè)多月,尚未舉辦戶(hù)外活動(dòng),班內(nèi)同學(xué)尚不熟悉,課余生活單調(diào)。另外在班級(jí)文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯(lián)誼活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:
加強(qiáng)本班班級(jí)文化與外界文化的交流,豐富同學(xué)們的課余生活。為展現(xiàn)自我,結(jié)交良友提供一個(gè)平臺(tái)。同時(shí),因平時(shí)同學(xué)們接觸機(jī)會(huì)不是很多,故也借此聯(lián)誼,加強(qiáng)本班同學(xué)的友誼,促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
10月22日下午2:30~5:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
天馬山東
六、活動(dòng)對(duì)象:
土木19班
七、活動(dòng)形式:
各班節(jié)目,互動(dòng)游戲
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、成立主持團(tuán),物二班2人(一男一女),土木19班2人(一男一女)。性格開(kāi)朗,能帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛。
2、去天馬山東考察,看場(chǎng)地是否安全,是否允許開(kāi)展活動(dòng)。
3、查10月22日的天氣,若會(huì)下雨,則要另定時(shí)間。
4、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需食品和互動(dòng)游戲的道具和獎(jiǎng)品。
5、準(zhǔn)備照相機(jī),小蜜蜂活動(dòng)必需品。
6、向全班宣傳此次活動(dòng)。
九、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
零食:100元,道具和獎(jiǎng)品:100元?傆(jì):200元
十、活動(dòng)流程策劃:
1、2:15開(kāi)始布置場(chǎng)地。
2、2:30,活動(dòng)正式開(kāi)始,主持人做開(kāi)場(chǎng)詞。
3、自我介紹:先是物二班班長(zhǎng),然后是土木19班班長(zhǎng),介紹完,土木19班班長(zhǎng)從物二班中選一個(gè)想了解的人做下一個(gè)自我介紹,介紹完再?gòu)耐聊?9班選一個(gè)做下一個(gè)自我介紹。依此類(lèi)推。4、節(jié)目:物二班金航濤,姜東楠等人演唱《堅(jiān)強(qiáng)》
5、節(jié)目:土木19班表演的話(huà)劇
6、游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則:所有參與游戲人員圍成一個(gè)圈,其中一個(gè)人手里拿著一個(gè)吹好的氣球。主持人開(kāi)始唱歌,同時(shí),氣球在圈內(nèi)傳起來(lái),主持人喊停,氣球在誰(shuí)手中,誰(shuí)就要接受懲罰。懲罰規(guī)則:被罰的人從“大冒險(xiǎn)”的牌中選一張,按牌上的內(nèi)容接受懲罰。
7、節(jié)目:物二班閆俊帶來(lái)“街舞show”
8、節(jié)目:土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”
9、節(jié)目:高婧鈺、于雯雯、張春,笛子吹奏《真心不假》
10、節(jié)目:物二班全體女生的“兔子舞”
11.戲——指手畫(huà)腳。游戲規(guī)則:分別發(fā)給男生和女生標(biāo)有從1到30(依實(shí)際情況而定)號(hào)碼的紙條號(hào)碼相同的兩個(gè)人一個(gè)組。男生從主持人手中得知要展示的詞,主持人計(jì)時(shí),一分鐘之內(nèi),男生將得到的詞用自己的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn),女生則根據(jù)男生的動(dòng)作來(lái)猜出這個(gè)詞。花的時(shí)間最少的三組將獲得精美的獎(jiǎng)品。而沒(méi)猜出
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:點(diǎn)亮我們的青春
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年05月11日
三、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓三樓大廳
四、活動(dòng)對(duì)象:建筑系全體同學(xué)
五、主持人:喬偉
六、活動(dòng)主要參與人員:肖勛,趙文俊。楊璟鎖
七、策劃主辦單位:建筑工程系
八、活動(dòng)目的及意義:為豐富大學(xué)生校園文化生活,迎合五月藝術(shù)節(jié),提高同學(xué)們的激情與活力,顯示出我們的青春與朝氣展示個(gè)人才藝,舉辦些活動(dòng),營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使大家可以更好的相處
九、活動(dòng)流程:
1、前期準(zhǔn)備:確定活動(dòng)場(chǎng)地,時(shí)間,通知參與人員
2、活動(dòng)主體:
A、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
B、主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白
C、報(bào)幕
D、中間加一些娛樂(lè)環(huán)節(jié),輕松活躍氣氛
E、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
十、注意事項(xiàng):活動(dòng)時(shí)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
策劃人:
建筑工程造價(jià)1001班
20xx年05月10日
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
班會(huì)時(shí)間:公元XX年5月25日下午3點(diǎn)05分34秒~4點(diǎn)17分21秒
活動(dòng)地點(diǎn):籃排球嘗沙灘排球嘗三食旁籃球嘗諸葛亮雕像前公路、外籍專(zhuān)家公寓前空?qǐng)龅?/p>
活動(dòng)背景:對(duì)于我們12級(jí)新生來(lái)說(shuō),在大一上學(xué)期里,初涉大學(xué)的我們?cè)诿鎸?duì)這樣一個(gè)陌生而未知的環(huán)境與其中所包容的各種各樣的經(jīng)歷時(shí),總有太多的激情。學(xué)生會(huì)、社團(tuán)······各種各樣的面試、復(fù)試接踵而至。只是,雖然同樣飽含熱情,但我們中總有許多人不得不接受一次又一次的淘汰。加之平時(shí)對(duì)活動(dòng)過(guò)多的投入而對(duì)學(xué)習(xí)的忽略,在最后的期末考試中我們也總有些考試不理想的遺憾。然而,這些或多或少、或大或小的挫折,這些我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中必經(jīng)的坎坷,在我們一日日漸漸熟悉了大學(xué)的生活規(guī)律與節(jié)奏之后,在不經(jīng)意間消減了我們的激情與動(dòng)力,消磨了我們?cè)?jīng)許下的豪情與壯志,甚至,讓我們開(kāi)始懷疑自我、失去自信。
目的及意義:希望通過(guò)這一次心理主題班會(huì)的展開(kāi),能讓每個(gè)同學(xué)建立“我很重要”這一主觀(guān)意識(shí)的自我認(rèn)知,充分體會(huì)到自己對(duì)他人、對(duì)集體的重要性與不可或缺性,從而培養(yǎng)樂(lè)觀(guān)積極的健康心態(tài),并樹(shù)立自信。同時(shí),我們希望每位同學(xué)在參與活動(dòng)的過(guò)程中,更關(guān)注完成活動(dòng)的過(guò)程而非活動(dòng)完成后的結(jié)果。
活動(dòng)形式:與以往主持人講同學(xué)們聽(tīng)的講座式心理主題班會(huì)不同,本次心理主題班會(huì)結(jié)合趣味運(yùn)動(dòng),采用定向越野的形式,讓班級(jí)每個(gè)同學(xué)都能參與其間。
前期準(zhǔn)備:1、宣傳:我們?cè)诎鄷?huì)召開(kāi)的前幾天將班會(huì)召開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)以及大體的活動(dòng)內(nèi)容在班上公布,讓大家做好充分的心理準(zhǔn)備并鼓勵(lì)大家積極參與到活動(dòng)中來(lái)。同時(shí),宣傳委員袁雪以及兩位管七精心制作了一個(gè)醒目的宣傳板放在商院大廳進(jìn)行展示,吸引了很多班外同學(xué)的駐足觀(guān)看,很好地起到了前期宣傳效果。
2、分組:首先,根據(jù)同學(xué)們的報(bào)名參與人數(shù),我們提前將所有參賽人員進(jìn)行分組。本次活動(dòng)參賽人員由賽前抽簽決定,具體分隊(duì)如下: 方片組: 張靖 袁雪 王丹 劉永霞 張慧禎 萬(wàn)超 劉立群 郝建博 紅心組:張會(huì) 程文 白子涵 孟美玲 范熙曼 李思葉 勾恩超 楊爾江 黑桃組:霍漫漫 李亞楠 朱正平 張燕 劉素仙 李瑞 晉以木 鄭帥 梅花組:馬彤彤 高明 田雨晴 于小慧 王麗燕 陳萌萌 鄭錄民 劉國(guó)猛 孫文龍
3、人員安排:設(shè)主持人2名,裁判5名,記錄員3名
4、物資準(zhǔn)備:①蒙眼睛的布條(由參賽隊(duì)員自行準(zhǔn)備)②白醋一袋③可樂(lè)兩瓶④紙杯三個(gè)⑤氣球40個(gè)⑥獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng):手機(jī)掛件9枚,二等獎(jiǎng):棒棒糖10根
活動(dòng)流程: 25日下午3:00我們班所有參與本次心理主題班會(huì)的同學(xué)前往籃排球場(chǎng),在所有人集合完畢后,我們開(kāi)始了此次別具一格的心理主題班會(huì)。
首先,我們兩位心理宣傳員介紹了本次班會(huì)的主題“正確看待成敗,自信點(diǎn)亮人生”,并簡(jiǎn)單闡述了該主題的意義。即希望每一個(gè)人都能積極的投入到活動(dòng)參與的過(guò)程本身中,能充分意識(shí)到自己在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中不可或缺的重要性,樹(shù)立自信,并擺正對(duì)最終結(jié)果的盲目追求,享受活動(dòng)本身給自己的歷練。同時(shí),也希望大家在班級(jí)集體活動(dòng)的過(guò)程中,感受班級(jí)濃厚的團(tuán)結(jié)與溫馨氛圍,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。接著我們?cè)敿?xì)介紹了此次活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容與比賽規(guī)則。
趣味運(yùn)動(dòng)是本次活動(dòng)的主體,一共設(shè)立六個(gè)運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié):分別為盲人摸象、多人多足、擠爆籃球、抬轎子、暈頭轉(zhuǎn)向投籃與賞罰分明。
同時(shí),為避免活動(dòng)時(shí)小組活撞車(chē)導(dǎo)致人員堆疊秩序混亂,我們?yōu)楦鱾(gè)小組設(shè)置了不同的的活動(dòng)路徑。由各個(gè)裁判說(shuō)明各自負(fù)責(zé)的場(chǎng)地上所進(jìn)行活動(dòng)的游戲規(guī)則,并在該項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后通知各個(gè)小組下個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)。盲人摸象:活動(dòng)地點(diǎn)為籃排球常在該關(guān)卡中,各小組在給定的時(shí)間內(nèi)自行設(shè)定接頭暗號(hào)(僅限于擬聲詞與肢體動(dòng)作),然后所有隊(duì)員需蒙上雙眼,由裁判打亂隊(duì)員的位置。在裁判發(fā)號(hào)施令后,各小組成員迅速將自己的團(tuán)隊(duì)集中。在裁判判斷小組成員準(zhǔn)確無(wú)誤后該組隊(duì)員可以摘下眼罩進(jìn)行下面的環(huán)節(jié)。多人多足:活動(dòng)地點(diǎn)為諸葛亮像雕像前公路。各小組成員起點(diǎn)位置站成一橫排,每相鄰兩隊(duì)員的相鄰腳踝用綁腿帶綁在一起。在準(zhǔn)備工作完成后,隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合,共同跑完指定的路程。以最后一名隊(duì)員身體完全越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)即算完成此關(guān)。擠爆氣球:活動(dòng)地點(diǎn)為外籍專(zhuān)家公寓前空地。在該環(huán)節(jié)中,裁判給小組每個(gè)隊(duì)員分發(fā)一只氣球,隊(duì)員需將自己所領(lǐng)氣球吹足氣,然后隊(duì)員之間相互合作,合力用背部將氣球擠爆。抬轎子:活動(dòng)地點(diǎn)為沙灘排球常該關(guān)卡由小組自行選出兩名抬轎手,負(fù)責(zé)將自己隊(duì)的隊(duì)員從指定起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn)。該關(guān)卡中兩名抬轎手可進(jìn)行替換,但替換下的抬轎手也需從指定起點(diǎn)被運(yùn)至終點(diǎn)。當(dāng)除抬轎手以外的其他隊(duì)員全部被運(yùn)至終點(diǎn)時(shí),即完成此關(guān)卡。暈頭轉(zhuǎn)向投籃:活動(dòng)地點(diǎn)為三食旁籃球的常在此關(guān)卡中,各小組成員須以接力的方式在原地旋轉(zhuǎn)五周后進(jìn)行投籃直至投進(jìn)為止,連續(xù)三次未投進(jìn)者也算完成此關(guān)。
賞罰分明:活動(dòng)地點(diǎn)為籃排球常裁判依據(jù)各小組到達(dá)終點(diǎn)即籃排球場(chǎng)的先后次序確定勝負(fù)。最先到達(dá)終點(diǎn)的前兩支隊(duì)伍將分別獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品,最后到達(dá)終點(diǎn)的小組成員將參與到搶凳子的環(huán)節(jié)中。從中產(chǎn)生三名隊(duì)員進(jìn)行懲罰,即全部喝下裁判事先準(zhǔn)備好的白醋。最終,方片組獲得一等獎(jiǎng),黑桃組屈居第二,而悲劇的紅心組接受了懲罰。頒獎(jiǎng)與懲罰儀式結(jié)束后,我們對(duì)本次心理主題班會(huì)作了總結(jié),贊揚(yáng)了同學(xué)們?cè)诒荣愡^(guò)程中積極參與與團(tuán)結(jié)合作的精神,并再次強(qiáng)調(diào)了本次班會(huì)的意義。很多同學(xué)也就本次班會(huì)發(fā)表了自己的感想,并表示在此次活動(dòng)中收獲了很多。這讓我們格外欣慰。最后大家在興味盎然中結(jié)束了此次活動(dòng)。
后期宣傳:在本次心理主題班會(huì)結(jié)束后,我們將本次班會(huì)的成果用宣傳板的形式在商院大廳進(jìn)行展示,并及時(shí)的上傳了通訊。
活動(dòng)總結(jié):總的來(lái)說(shuō),此次的心理主題班會(huì)取得了圓滿(mǎn)成功。無(wú)論是從活動(dòng)本身,包括策劃,包括活動(dòng)本身的進(jìn)行,還是從活動(dòng)之后的反思與感悟,我們也從中學(xué)到了很多。
這次的活動(dòng),我們希望每一位同學(xué)都能切實(shí)的參與到活動(dòng)中來(lái),本著“關(guān)注心理,關(guān)注每一個(gè)人”的心態(tài),我們一改以往主持人在臺(tái)上講,觀(guān)眾在臺(tái)下聽(tīng)的講座式的心理班會(huì)形式,而采用趣味運(yùn)動(dòng)的形式,讓每一位同學(xué)都能身體力行的參與到活動(dòng)本身來(lái)。讓每一位同學(xué)在活動(dòng)中更真切的感悟?qū)儆谧约旱男牡谩?/p>
在確定了本次班會(huì)的主題與形式后,我們兩個(gè)心理宣傳員便開(kāi)始了細(xì)致的策劃:包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)流程、活動(dòng)器材以及人員配置等問(wèn)題。在此,感謝班委們對(duì)本次活動(dòng)的傾力獻(xiàn)策。
同時(shí),所有同學(xué)的支持與肯定,這也給了我們兩位心理宣傳員及很多為這次班會(huì)的舉辦付出心力的同學(xué)們巨大的信心與堅(jiān)持下去的動(dòng)力。在制作完詳盡的活動(dòng)策劃后,我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)部對(duì)本次的心理主題班會(huì)的主體與內(nèi)容進(jìn)行了一次宣傳。對(duì)此,同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的興趣與熱情。同時(shí),在活動(dòng)的過(guò)程中,同學(xué)們也都保持著高昂的熱情。
活動(dòng)結(jié)束后,很多同學(xué)都紛紛表示在此次活動(dòng)中的收獲。有些同學(xué)從被需要的情感訴求中感受到了被肯定的滿(mǎn)足,有些同學(xué)則在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中從大家的互幫互助、共同為了一個(gè)目標(biāo)努力奮斗里感受到了班級(jí)的凝聚力與向心力,找到了一種屬于自己的歸屬感,也有些同學(xué)在被別人肯定的過(guò)程中提升了對(duì)自己價(jià)值的認(rèn)知。
這次的活動(dòng),應(yīng)該說(shuō)達(dá)到了舉辦本身的意義與目的。
當(dāng)然,活動(dòng)成功舉辦的背后仍潛在一些細(xì)小的細(xì)節(jié)問(wèn)題,比如后勤工作:我們未充分考慮到同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行了大量的體力消耗后需要水分的補(bǔ)充與休息,因而未準(zhǔn)備充足的飲料。但既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題,這就更促使我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中對(duì)自己更為嚴(yán)格要求,努力做到盡善盡美。我們相信,管七未來(lái)更美好。
個(gè)人感言: 作為心理宣傳員的我很幸運(yùn)地參與到此次的比賽中,并以自己的身體力行切實(shí)感受此次活動(dòng)所帶給我的收獲。在第一個(gè)環(huán)節(jié)盲人摸象中,總以為在人海里盲目的尋找自己的隊(duì)友是件十分困難的事,然而出乎意料的是,過(guò)程遠(yuǎn)比想象中簡(jiǎn)單。依據(jù)小組事先設(shè)定好的暗號(hào),我們迅速地分辨出了自己的隊(duì)友。并迅速投入到下一個(gè)環(huán)節(jié)的比賽中去。
依據(jù)裁判的指示,我們的下一項(xiàng)活動(dòng)為暈頭轉(zhuǎn)向投籃。從籃排球場(chǎng)到三食旁籃球場(chǎng)這段看起來(lái)很遠(yuǎn)的路,我們很快的跑完了,也許是隊(duì)友的鼓勵(lì),也許是自己對(duì)自己的鞭策,我們迅速到達(dá)目的地并爭(zhēng)分奪秒的開(kāi)始活動(dòng)的進(jìn)行。原地旋轉(zhuǎn)五周的滋味并不好受,天旋地轉(zhuǎn)間還要迅速給自己定位并進(jìn)行投籃。很開(kāi)心,我的很多隊(duì)友都投中了。
接下來(lái)的活動(dòng)是多人多足。那是最令我感動(dòng)的一個(gè)活動(dòng)。我記得我們氣喘吁吁的跑到諸葛亮像雕像前,記得我們不顧休息就開(kāi)始綁腿,記得我們手挽手、肩并肩的大聲喊著“一二一”的號(hào)令大踏步的邁步走著,而走的每一步都那么堅(jiān)定,鏗鏘有力。我們嘹亮的喊著口號(hào),告訴自己,也告訴別人該怎么走下去,知道我們彼此需要,那是最令自己滿(mǎn)足與感動(dòng)的情愫。
沙排場(chǎng),抬轎子。小組中的兩名男生自告奮勇的擔(dān)任了抬轎手。因?yàn)橐恢倍紴樽约旱捏w重?fù)?dān)心,害怕被人嘲笑自己略微臃腫的體型,所以自己一開(kāi)始總是躲閃著不愿意被他們抬送。但,終究這一刻還是來(lái)臨了。不管自己多么不情愿,終究還是需要去面對(duì)。值得安慰的是,兩名抬轎手很順利的將我運(yùn)送至終點(diǎn),甚至,也沒(méi)有對(duì)我的體重表現(xiàn)出輕微的嘲弄。原先一直對(duì)自己的體重心懷芥蒂的我,在那么一瞬間,突然不那么自卑了。那些在自己心里波濤洶涌的尷尬與窘迫,在別人的眼中不過(guò)是云淡風(fēng)輕。很多事,沒(méi)必要那么在乎,更沒(méi)必要因此而自卑。
終于,在消耗了大半的體力之后,我們終于盼來(lái)了最后一個(gè)環(huán)節(jié):擠爆氣球。到達(dá)目的地的路顯得越來(lái)越漫長(zhǎng),但在隊(duì)友的相互鼓勵(lì)與幫助下,我們到達(dá)了外籍專(zhuān)家公寓。原先的自己總是很害怕吹氣球,因?yàn)楹ε麓当瑲馇蚝蟮哪锹暸轫。但這次,也只能硬著頭皮上了。很不幸,我成功的吹爆了兩枚氣球,但卻很詫異地發(fā)現(xiàn),雖然被小小的嚇到,但吹爆氣球后的那聲砰響并沒(méi)有自己想象中那么嚇人。很多事,永遠(yuǎn)是自己想象的更為嚴(yán)重。
盡管最終我們小 組以倒數(shù)第一的成績(jī)到達(dá)了終點(diǎn),但我們心中仍是滿(mǎn)滿(mǎn)的興奮。在此刻,結(jié)果已經(jīng)不重要了,重要的是我們互相支持、互相鼓勵(lì)、互相幫助走過(guò)的路,重要的是我們感受到了自己在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要性,知道我們彼此需要與彼此被需要,重要的是我們更有信心去走好未來(lái)的路,未來(lái)的漫長(zhǎng)的人生的路。
心委心得: 現(xiàn)在已是夜深,一抹燈光驅(qū)退了我身邊的黑暗,被這抹雖不是很亮卻很溫暖的燈光包圍著的自己心中充溢著的,除了小小的開(kāi)心與滿(mǎn)足外,還有滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)與感激。感謝同學(xué)們的積極參與這次的活動(dòng),也感謝班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū),宣傳委員,文藝委員等班委和其他同學(xué)對(duì)活動(dòng)策劃與宣傳的幫助。
這是我第一次擔(dān)任心理宣傳委員這個(gè)職位,因而這次的心理主題班會(huì)是我的第一次嘗試。因?yàn)樽陨硇愿竦脑,我?duì)自己總有太多的不自信,害怕失落,也害怕挫敗,害怕不被肯定與支持。所以,在最初的準(zhǔn)備階段,曾為了活動(dòng)的具體內(nèi)容與流程的確定感到茫然和無(wú)措;曾在統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)人數(shù)以確定分組時(shí)為參與人數(shù)未達(dá)到自己的理想而自責(zé),也曾在實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)時(shí)為了活動(dòng)本身是否能順利進(jìn)行而擔(dān)憂(yōu)······所幸的是,終究這一切都在順利中結(jié)束了。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記活動(dòng)過(guò)程中大家的歡笑,活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)賜予的熱烈的掌聲······很多很多的片段記憶,終究讓我相信,原來(lái),只要我想,并且勇敢去做,也一樣可以做得很好。
通訊:(見(jiàn)附頁(yè)一)班級(jí)同學(xué)活動(dòng)感悟:(見(jiàn)附頁(yè)二)
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一.活動(dòng)背景:步入大學(xué)校園,在同學(xué)們經(jīng)歷了一年的大學(xué)生活以后,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)過(guò)去的一年進(jìn)行總結(jié),更好的籌劃未來(lái)。同時(shí)對(duì)大學(xué)生的身份與責(zé)任更好的定位,使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中鍛煉自己,收獲更多。
二.活動(dòng)主題:回憶我們的大一
三.主辦單位:營(yíng)銷(xiāo)q1031班
四.活動(dòng)地點(diǎn):湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院西區(qū)操場(chǎng)
五.活動(dòng)時(shí)間:11月10日13:40到15:40(待定)
六.活動(dòng)流程:
<一>前期策劃準(zhǔn)備:
1、團(tuán)支書(shū)初步確定團(tuán)組織生活的舉辦形式和活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)過(guò)討論,決定以座談會(huì)加素質(zhì)拓展的形式開(kāi)展,內(nèi)容以暢談和游戲?yàn)橹鳎?/p>
2、提前告知班級(jí)同學(xué)活動(dòng)主題,讓同學(xué)們好好回顧下自己的大一生活,為暢談做好準(zhǔn)備,并在班上征集素質(zhì)拓展的游戲。
3、在班上進(jìn)行主持人的挑眩
4、確定好人員分工,每個(gè)人明確好自己的任務(wù),各司其職。
5、繪制宣傳板。
6、為游戲優(yōu)勝者準(zhǔn)備小禮品,準(zhǔn)備好布置現(xiàn)場(chǎng)所需要的物品,準(zhǔn)備好記分表。
<二>活動(dòng)宣傳:宣傳部做好宣傳板,并將宣傳板活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
<三>活動(dòng)過(guò)程:
1、開(kāi)場(chǎng)前的準(zhǔn)備:
、侔喔刹考柏(fù)責(zé)小組必須保證提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng),布置現(xiàn)場(chǎng),檢查周邊環(huán)境,以免造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。
、谥鞒秩颂崆暗綀(chǎng)對(duì)一下臺(tái)詞,管理部人員提前到場(chǎng)做好簽到準(zhǔn)備工作。
2、具體活動(dòng):
第一項(xiàng):主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,強(qiáng)調(diào)我們此次活動(dòng)的意義,增強(qiáng)大家的積極性。
、湃w起立共唱我們共青團(tuán)團(tuán)歌。
、茽I(yíng)銷(xiāo)q1031班全體成員共唱班歌《和你一樣》
第二項(xiàng):大家圍坐一個(gè)圈,說(shuō)一說(shuō)自己的大一生活,每個(gè)人控制好時(shí)間(不超過(guò)3分鐘)
第三項(xiàng):素質(zhì)拓展
⑴分組,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)抽紙牌,來(lái)進(jìn)行分組,男女分開(kāi)抽。(一共分四組,一組12人左右,選出每組的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)名,和準(zhǔn)備一個(gè)才藝展示)
⑵ 游戲:心有靈犀
游戲規(guī)則:每組派出兩個(gè)代表,一個(gè)人負(fù)責(zé)表演,一個(gè)人負(fù)責(zé)猜(可以說(shuō)話(huà)
提示,但不能說(shuō)出自己所表演的內(nèi)容),在規(guī)定的三分鐘內(nèi),以猜出最多的一組獲勝。
⑶ 游戲:諾亞方舟,又名同舟共濟(jì)。
游戲規(guī)則:先用一米的粗繩子,圍成一個(gè)正方形,給每組組員5分鐘的思考時(shí)間自己,每組組員都能站在正方形里面,看哪個(gè)組可以堅(jiān)持到最后,哪組獲勝。
⑷ 游戲:拔河比賽。
游戲規(guī)則我:四組抽簽選擇對(duì)手,倆倆比賽,選出勝出者,在進(jìn)行決賽。
⑸游戲:銜紙杯傳水
游戲規(guī)則:工作人員輔助每組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多,誰(shuí)就獲勝。(男女要穿插著站)
⑹游戲:無(wú)敵烽火輪
游戲規(guī)則:12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。在規(guī)定的路程里,看那一隊(duì)用時(shí)最好。(給每隊(duì)5分鐘的練習(xí)時(shí)間,中途不得把大圓環(huán)弄破,否則視為這一隊(duì)比賽失敗。
⑺游戲:齊心協(xié)力
游戲規(guī)則: 每組成員并排站立,并把挨著的腿綁在一起,給每組5分鐘的練習(xí)時(shí)間,然后同時(shí)出發(fā),看那組先到終點(diǎn)。
(注:游戲以比賽形式進(jìn)行,每個(gè)游戲都會(huì)分出一、二、三、四名。第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名得2分,最后游戲結(jié)束后匯總得分,并給第一名同學(xué)贈(zèng)送小禮品)
七安全措施
1,游戲中注意人身,財(cái)務(wù)安全
2如遇到同學(xué)在表演中受傷,將及時(shí)送至校醫(yī)院診治
八.活動(dòng)后期:
1一部分班干留下打掃衛(wèi)生及收拾現(xiàn)場(chǎng)
2及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)
3密切收集同學(xué)的意見(jiàn)的反饋
九活動(dòng)要求:
1.每位同學(xué)必須到場(chǎng),并不得中途離場(chǎng),不能到場(chǎng)的同學(xué)請(qǐng)?zhí)崆俺鍪菊?qǐng)假條。
2.每位同學(xué)不得在操場(chǎng)上亂丟垃圾
3.控場(chǎng)的班干負(fù)責(zé)好自己的工作
4.鼓勵(lì)大家積極參與游戲
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及獎(jiǎng)品設(shè)置:本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少,三十元,用來(lái)買(mǎi)游戲所需的道具,以及買(mǎi)些小禮品獎(jiǎng)勵(lì)給獲勝團(tuán)隊(duì)。
十一.活動(dòng)目的`以及特色:
1、回首大一,,以此激勵(lì)廣大團(tuán)員對(duì)眼前大學(xué)生活的珍惜。
2、通過(guò)對(duì)這個(gè)主題的開(kāi)展,讓我們的團(tuán)組織生活更加豐富多彩。
3、首次以素質(zhì)拓展的形式在戶(hù)外開(kāi)展團(tuán)組織生活, 以輕松的團(tuán)組織活動(dòng)的方式,讓更多同學(xué)參與其中,展現(xiàn)自己的能力和風(fēng)采,加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,更好的促進(jìn)班級(jí)的凝聚力。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題:心語(yǔ)心愿
二、活動(dòng)背景:當(dāng)我們離開(kāi)家鄉(xiāng),踏入青島酒店管理學(xué)院的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己,更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧室友、朋友,同學(xué)然而向來(lái)在避風(fēng)港中長(zhǎng)大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問(wèn)題:
1、一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),不知道怎樣來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間,有些盲目。
2、個(gè)別同學(xué)性格內(nèi)向,集體活動(dòng)中會(huì)膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。
3、很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者,對(duì)自己定位較高,面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。
4、現(xiàn)階段,班里的同學(xué)很難融到一起,大家在宿舍里都玩得很開(kāi)心,但是與班里其他同學(xué)交流較少。大學(xué)生大學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生大學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)策劃書(shū)。
三、活動(dòng)目的:
1、希望通過(guò)策劃舉辦此次活動(dòng),讓同學(xué)們敞開(kāi)心扉,暢所欲言。
2、希望借此機(jī)會(huì),拉近同學(xué)之間距離,加深對(duì)彼此的了解。
3、豐富同學(xué)業(yè)余生活,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能有所放松。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年3月22日,大學(xué)生活動(dòng)室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、將活動(dòng)室的桌椅擺成方形,便于大家交流。
2、將需要的內(nèi)容提前寫(xiě)到黑板上,便于活動(dòng)二的開(kāi)展。
3、將同學(xué)們的名字都單獨(dú)寫(xiě)到紙條上并放入一瓶子中,便于活動(dòng)三的開(kāi)展。
4、提前準(zhǔn)備精致的便利貼,在活動(dòng)五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中,便于活動(dòng)六收集理想的開(kāi)展。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)品五個(gè)本九元,一本折紙一元,合計(jì)十元。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、有心理委員做開(kāi)場(chǎng)白,介紹本次活動(dòng)背景及目的。
2、我測(cè)我運(yùn):同學(xué)們根據(jù)黑板上的內(nèi)容,開(kāi)始游戲測(cè)試,測(cè)試完之后,由指定人宣讀結(jié)果,測(cè)出你的人生命運(yùn)。
3、相識(shí)相知:有指定人抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽兩張,再隨機(jī)抽取兩位同學(xué),后兩位同學(xué)要說(shuō)出對(duì)前兩位同學(xué)的了解,如果說(shuō)不出來(lái),由同學(xué)本人自我介紹,進(jìn)行五組。
4、我說(shuō)我心:請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,如可以談?wù)劯呖紩r(shí)自己的感想,可以談?wù)劥髮W(xué)第一次考試即將來(lái)臨時(shí)的感受
5、搶凳子游戲,贏的人會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品,輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰根據(jù)成語(yǔ)的意思作出相應(yīng)的表情或動(dòng)作。
6、收集理想:請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開(kāi)看看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。
7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。
八、后續(xù)工作:活動(dòng)結(jié)束之后,把桌子恢復(fù)成原來(lái)的樣子,并打掃教室衛(wèi)生,把黑板擦干凈。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7
為了確保春游活動(dòng)正常開(kāi)展,圓滿(mǎn)結(jié)束,安全工作將是重中之重。要做到萬(wàn)無(wú)一失,就要提前重點(diǎn)防范,在提高大家安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,再制定出突發(fā)事件的預(yù)案,做到有備無(wú)患,盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在全園開(kāi)展春游活動(dòng)之前,加大對(duì)于安全工作的重視程度,研究可能出現(xiàn)的問(wèn)題,特制定本次春游活動(dòng)的安全預(yù)案如下:
一、成立春游安全小組,加強(qiáng)安全預(yù)控解決能力。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、春游期間教師工作制度及要求
1、班級(jí)教師在活動(dòng)前必須清楚活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)路線(xiàn),不得缺席,全程陪同幼兒春游。
2、教師在活動(dòng)前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適,包內(nèi)有無(wú)危險(xiǎn)物品。
3、各班教師準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)幼兒到指定地點(diǎn)集中,必須在活動(dòng)前清點(diǎn)好本班幼兒人數(shù),并上報(bào)組長(zhǎng)。
4、教師在活動(dòng)前必須向幼兒交代外出活動(dòng)的一些注意事項(xiàng)及安全常識(shí)。
5、在前往目的地和返回幼兒園的路途中,教師要組織幼兒排好隊(duì),有秩序的前進(jìn),遇到車(chē)輛不慌張,教師要注意力高度集中,共同配合好,帶領(lǐng)幼兒安全到達(dá)。
6、到達(dá)目的地后各班必須再次清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)組長(zhǎng)。
7、在活動(dòng)中各班教師必須保持手機(jī)聯(lián)系暢通,有情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
8、各班老師在到達(dá)目的地后要按計(jì)劃組織和開(kāi)展活動(dòng),不要隨意“放羊”,并告知幼兒不追逐、不打鬧。
9、小樹(shù)林內(nèi)路面不平整并且有很多樹(shù)樁和兩口井,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒不亂跑,不去井邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所,須有一名老師陪同,該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開(kāi),上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開(kāi)。
11、分散自由活動(dòng)時(shí),要求幼兒三五成群,不要個(gè)別行動(dòng),教育幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,老師要加強(qiáng)巡視,年級(jí)組長(zhǎng)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
12、活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)好人數(shù)并上報(bào),并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。
13、回到幼兒園后須再次清點(diǎn)幼兒人數(shù),并報(bào)告組長(zhǎng),人數(shù)無(wú)誤之后安排幼兒離園。
三、意外事故處理方案
1、普通運(yùn)動(dòng)傷害處理辦法
幼兒園將派出一名保健醫(yī)準(zhǔn)備好一些一常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)傷害藥品跟隊(duì),針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動(dòng)傷害進(jìn)行預(yù)防和治療。
2、幼兒一般性以外事故處理辦法
。1)當(dāng)事人第一時(shí)間上報(bào)安全小組組長(zhǎng),組長(zhǎng)報(bào)保健醫(yī),并由保健醫(yī)第一時(shí)間對(duì)事故作出判斷,提出治療意見(jiàn)。
。2)較嚴(yán)重的事故由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)安全組長(zhǎng),由安全組長(zhǎng)第一時(shí)間聯(lián)系120救護(hù)車(chē)進(jìn)行急救。
3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法
事故發(fā)生后帶隊(duì)老師或第一發(fā)現(xiàn)老師必須立刻報(bào)警不得拖延,并且第一時(shí)間通知安全組長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng),不得以任何理由拖延處理逃避責(zé)任。
四、春游中的安全教育
活動(dòng)前由各班班組長(zhǎng)利用安全教育活動(dòng)時(shí)間或者飯前時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育和行為規(guī)范教育。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
鑒于本班同學(xué)剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)自己目前所在班級(jí)的同學(xué)還不甚了解,故決定開(kāi)展“涉外有我,團(tuán)隊(duì)有我”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)開(kāi)展
1、你寫(xiě)我猜(42人抽簽分成6組,每組選出一名隊(duì)長(zhǎng)。)
每組六分鐘比賽時(shí)長(zhǎng),猜出詞匯最多者勝出;本輪預(yù)計(jì)用時(shí)60分鐘
2、坐地起身
(1)六小組先自行體悟10分鐘,找出比賽方法,十分鐘后游戲正式開(kāi)始;(2)每小組有3次游戲機(jī)會(huì),屆時(shí)視游戲具體進(jìn)展情況,再?zèng)Q定6小組是否合并成3大組開(kāi)展此輪14人大游戲;(3)本輪預(yù)計(jì)用時(shí)90分鐘
3、人椅
活動(dòng)介紹:(1)全體隊(duì)員圍成一圈,每位隊(duì)員將雙手放在前面一 位隊(duì)員肩上(2)聽(tīng)從主持人口令,緩慢做到后一位隊(duì)員腿上,同時(shí) 隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)員喊出自己隊(duì)列口號(hào),例如‘齊心協(xié)力,勇往直前’(3) 成績(jī)?nèi)⌒〗M堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間不松垮者勝出,該項(xiàng)游戲每小組2次游戲機(jī) 會(huì)(4)本輪預(yù)計(jì)用時(shí)45分鐘
三、活動(dòng)目的
加強(qiáng)同學(xué)間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的一個(gè)團(tuán)隊(duì)意 識(shí),培養(yǎng)出班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神及風(fēng)貌,也為涉外以后向社會(huì)輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
四、時(shí)間安排
20xx年9月28日14:00~17:30(預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間、活動(dòng)遇雨后延)
五、資源需要
1、場(chǎng)地:校北草坪
2、獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)、兩盒筆芯;二等獎(jiǎng)、每人一支筆;優(yōu)秀參賽獎(jiǎng)、 獲班級(jí)下次活動(dòng)優(yōu)先提議被采權(quán)
3、各班委責(zé)任細(xì)化:(1)班長(zhǎng)統(tǒng)籌各項(xiàng)活動(dòng)工作(2)學(xué)習(xí)委員兩人各負(fù)責(zé) 找取‘你寫(xiě)我猜’需要的題庫(kù),每人各120,分40一 組裝訂(3)生活委員組織人員購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需 物品工作(4)體育委員負(fù)責(zé)班級(jí)在北草坪的整隊(duì)工 作(5)文娛委員負(fù)責(zé)給班級(jí)同學(xué)抽簽分組工作
(6)副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)點(diǎn)名工作,不能參加的同學(xué)要提 前說(shuō)明緣由請(qǐng)假,否則按曠課處理(7)組織委員負(fù) 責(zé)邀請(qǐng):輔導(dǎo)員孫老師,導(dǎo)師黎老師,英語(yǔ)老 師WendyLu出席參加活動(dòng)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
。1)標(biāo)貼一張2元 (2)黑色炭性一支 3元
。3)黑筆芯兩 盒24元 (4)黑色中性筆七支14元 (5)材料準(zhǔn)備 費(fèi)5元預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)合算:50元
七、注意事項(xiàng)
1、隊(duì)員游戲時(shí),須遵守游戲規(guī)則,否則游戲成績(jī)?yōu)榱?/p>
2、每人可適量備取零食,飲料和水,但待活動(dòng)結(jié)束后須將產(chǎn)生垃圾 扔往垃圾桶,否則影響團(tuán)隊(duì)最后成績(jī)
3、每位同學(xué)須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),勿忘點(diǎn)、晚點(diǎn)
活動(dòng)策劃人:陳旺
20xx年9月22日
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇9
一活動(dòng)背景
1 開(kāi)展原因
秋風(fēng)颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分,通過(guò)活動(dòng)可以增進(jìn)大家的感情,能增加班級(jí)榮譽(yù)感?梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。
2 基本情況
龍山是岳陽(yáng)的一處尚待旅游開(kāi)發(fā)的好地方,原來(lái)屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄,現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。
一龍趕九龜?shù)膫髡f(shuō)聯(lián)系了秦始皇,昆侖石,美妙的神話(huà)襯托著山色湖光的旖旎;蛟S如此,這里逐漸成為了岳陽(yáng)市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍(lán)的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,味美香甜,余味難盡。
農(nóng)家的小貓?jiān)谝巫娱g與游人共處,忽而無(wú)聲無(wú)息地躍進(jìn)山野樹(shù)叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)天高地廣。
3 執(zhí)行對(duì)象
09國(guó)一國(guó)二班全體同學(xué)
4 社會(huì)影響
促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展
二 活動(dòng)目的及意義
大學(xué)生是充滿(mǎn)活力與激情的團(tuán)體,班級(jí)活動(dòng)豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
通過(guò)此次活動(dòng)培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)和集體觀(guān)念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。
三 資源需求
a人力資源
參加對(duì)象:09國(guó)貿(mào)一 二班全體同學(xué)
組織領(lǐng)導(dǎo):班級(jí)自己建立的活動(dòng)小組
b物力資源
活動(dòng)場(chǎng)所:南湖廣場(chǎng)對(duì)面的龍山
四 活動(dòng)開(kāi)展
時(shí)間:20xx年10月30日
地點(diǎn):南湖廣場(chǎng)對(duì)面的龍山
管理:以班導(dǎo)為核心 將大家分成幾組便于管理
飲食及其他:自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機(jī)、穿好舒適的服裝與運(yùn)動(dòng)鞋
活動(dòng)流程:集合時(shí)間:星期五上午10點(diǎn)10分之前準(zhǔn)備好【拿包、換服裝等】10點(diǎn)10分正式集合
地點(diǎn):云夢(mèng)廣場(chǎng)【刻有校訓(xùn)的大石頭處】【兩班副班清查人數(shù) 10點(diǎn)25分在校門(mén)口乘車(chē)出發(fā)】
到達(dá)方式:乘車(chē)到南湖廣場(chǎng)下車(chē) 在廣場(chǎng)放松片刻 11點(diǎn)整乘船去龍山
返程時(shí)間:下午5點(diǎn)30左右
五 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
初定為800元 另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況【由團(tuán)支書(shū)保管】
所需物品由個(gè)小組推選一至兩個(gè)同學(xué)購(gòu)買(mǎi)【星期四晚自習(xí)后把所需物品購(gòu)好】
六 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)
加強(qiáng)自身的安全教育,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮、切忌隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)
認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù)
相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng)
購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)注意食品信息與安全
有特殊非可抗拒原因不能參加活動(dòng)的應(yīng)事先請(qǐng)假
要愛(ài)護(hù)公物保護(hù)環(huán)境 不要攀摘花木 亂扔垃圾因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì) 帶上一些必備的應(yīng)急物品
七活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
組織者:09國(guó)貿(mào)班班委
參加者:09國(guó)貿(mào)班全體同學(xué)
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