【精華】活動策劃模板8篇
活動策劃 篇1
一，活動目的：一個活動的出臺策劃起了相當(dāng)重要的作用，好的活動必須以好的策劃為前提，有一定的策劃能力是作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì)。為了檢驗自律會委員的策劃能力，給他們一個自我展示的舞臺。我們特此舉辦此次策劃大賽。
二，活動時間：待定
三，活動地點：(待定)
四，參與對象：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會全體委員
五，活動簡介：
1、管理部委員在規(guī)定的時間內(nèi)寫出一份策劃書，并附上相應(yīng)的PPT
2、在xx月xx日晚上上臺展示自己的PPT，并加以說明
3、由自律會各部門部長組成評委隊伍評出一、二、三名
六，活動要求：
1、要求原創(chuàng)，禁止抄襲
2、要有新意，有創(chuàng)新
3、活動要符合實際，有舉辦的可能性
七，獎項設(shè)置：一、二、三等獎各一名
八，經(jīng)費預(yù)算：頒發(fā)獎品和獎狀預(yù)計費用30元
部門體驗周
一，活動目的：
為了促進自律會各部門成員之間的交流，增強各部門的聯(lián)系，使各部門的成員不緊能夠了解本部門的事物，也能對其他部門進行了解，提高自己各方面的能力，我們特舉辦此次的部門體驗周活動。
二，主辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會
承辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會內(nèi)務(wù)部
三，活動對象：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會各部門成員
四，活動時間：待定
五，活動形式：
各部門成員自由報名選擇自己想要去體驗的部門，被選擇到的體驗部門需帶該成員進行為期一周的部門體驗活動，活動內(nèi)容可包括該部門的常規(guī)工作及平時的聚會等活動。到一周之后，由該部門成員進行投票選出最佳的體驗選手，并給予禮品及獎狀作為鼓勵。(考慮到部門人手問題，每個部門最多可報5人)
六，報名方式：參加活動的選手直接向副部報名，再由內(nèi)務(wù)部統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。
活動策劃 篇2
一、培訓(xùn)主題：
培養(yǎng)優(yōu)秀干部，打造校園精英，構(gòu)建和諧校園
二、培訓(xùn)名稱：
福州大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會第二屆干部培訓(xùn)班
三、培訓(xùn)背景：
福州大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(以下簡稱校社聯(lián))是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，按共青團中央“一體兩翼”總體發(fā)展構(gòu)想，在校團委的關(guān)懷指導(dǎo)下，對全校所有學(xué)生社團及其活動進行協(xié)調(diào)、管理、監(jiān)督和引導(dǎo)的學(xué)生群眾性自治組織，是校團委聯(lián)系我校各社團的橋梁和紐帶，是全校所有學(xué)生社團總的組織與負責(zé)機構(gòu)。校社聯(lián)近年來本著“展現(xiàn)社團風(fēng)采，繁榮校園文化”的宗旨，在學(xué)校團委的領(lǐng)導(dǎo)下從無到有，從弱到強現(xiàn)在已經(jīng)逐步的發(fā)展壯大，現(xiàn)擁有各類社團共57個、會員萬余人。經(jīng)過老師同學(xué)的共同努力，校社聯(lián)現(xiàn)在已經(jīng)擁有包括科技類、學(xué)術(shù)類、公益類、藝術(shù)類、體育類五大類別的社團組織，涵蓋了我校學(xué)生幾乎所有的興趣愛好，涉及我校學(xué)生精神文化生活的各個層面。
XX年校社聯(lián)工作重心全面轉(zhuǎn)向新校區(qū)，為校社XX會，作為福州大學(xué)最大的一個學(xué)生組織，承擔(dān)著豐富學(xué)生課余生活、繁榮校園文化的艱巨任務(wù)。搞好學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生社團事業(yè)，是一件具有長遠和全局意義的大事情。優(yōu)秀的事業(yè)猶如一棟大廈，其棟梁就是一大批優(yōu)秀的人才。社團和文化活動要想不斷發(fā)展繁榮，毫無疑問，就需要源源不斷的優(yōu)秀人才來接力。而現(xiàn)在新學(xué)期伊始，一些協(xié)會新會長上任，缺少工作經(jīng)驗，各協(xié)會之間的交流也比較少，由于一些原因我校的多數(shù)社團還存在著閉門發(fā)展、自我本位等現(xiàn)象，這樣不僅縮小了學(xué)生們的活動空間，同時也限制了社團之間學(xué)術(shù)、思想、自我管理模式等多方面的交流。為了讓我們的學(xué)生社團向統(tǒng)一性、開放性、多樣化、質(zhì)量型方面發(fā)展，進一步提高學(xué)生社團的活動質(zhì)量，完善學(xué)生社團的自我管理，有必要組織一個培訓(xùn)班。
四、培訓(xùn)目的：
1． 集中整體優(yōu)勢，發(fā)掘團體智慧，總結(jié)福州大學(xué)社團的歷史經(jīng)驗教訓(xùn)，針對當(dāng)前社會發(fā)展形勢的變化、國家教育的時代革新和信息產(chǎn)業(yè)化等一系列迫切要求，結(jié)合我校學(xué)生社團當(dāng)前的實際情況，在校團委的統(tǒng)一指導(dǎo)下，為我校在新形勢下的校園文化發(fā)展和學(xué)生團體組織管理提供新的理論探討和實踐經(jīng)驗。
2． 促進各個社團之間的相互交流與學(xué)習(xí)，為社團之間的交流與學(xué)習(xí)提供平臺，為各個學(xué)生社團的發(fā)展提供更加廣闊的空間，使社團管理和相關(guān)人才培養(yǎng)機制逐漸走向科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化，促進我校社團品牌建設(shè)。
3． 發(fā)掘和培養(yǎng)一批在社團組織管理與社團活動策劃等方面具有突出才能和優(yōu)異素質(zhì)的骨干人才，為我校社團文化建設(shè)打下堅實后盾，以推動其向更高層次發(fā)展，進一步繁榮、豐富校園文化，更好的促進我校精神文明建設(shè)，為我�！昂椭C校園”的建設(shè)打下堅實的基矗
4． 通過培訓(xùn)與交流，提高社聯(lián)各部門部長、副部的工作與管理能力，有助于今后更好的服務(wù)社團，做強做大福大社聯(lián)。
五、培訓(xùn)組織機構(gòu)：
●主辦：福州大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
●承辦：福州大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會人力資源部
●指導(dǎo)老師：黃國輝老師(共青團福州大學(xué)委員會組織部部長、
福州大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會秘書長)
許長賓老師(福州大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會副秘書長)
六、培訓(xùn)對象：
校社聯(lián)各協(xié)會會長、校社聯(lián)各部門部長及副部長
七、培訓(xùn)時間地點：
XX年4月開始，以每周為一個培訓(xùn)周期，每周四舉行一次(初定)，外出實踐與學(xué)習(xí)由于情況特殊，則定在周六。共舉辦6次。即具體時間為4月5日、4月12日、4月19日、4月26日、5月12日(外出實踐與學(xué)習(xí))、5月17日。
地點待定(由辦公室負責(zé)通知)
八、培訓(xùn)內(nèi)容：
本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是對社聯(lián)干部和協(xié)會會長進行全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，具體可分為一下幾點：
1．福州大學(xué)社聯(lián)、社團學(xué)生干部的工作方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，協(xié)會的發(fā)展與干部的成長。
主講擬定人員：詹永瓊老師(共青團福州大學(xué)委員會書記)
2．個人綜合素質(zhì)培養(yǎng)講座。(即：職場禮儀，面試技巧等)
主講擬定人員：福州大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心老師
3．新校區(qū)建設(shè)與發(fā)展，近期校園動態(tài)等。
主講擬定人員：陳篤欽老師(福州大學(xué)學(xué)生工作處(部)處長)
4．當(dāng)前重要實事政策，如xxxx、構(gòu)建和諧社會等。
主講擬定人員：關(guān)工委老師
5．校外實踐環(huán)節(jié)：擬定到馬尾船政參觀學(xué)習(xí)與素質(zhì)拓展，每人交30元，食物自帶(該環(huán)節(jié)采取自愿報名原則，鼓勵大家參與)
6．優(yōu)秀會長經(jīng)驗交流學(xué)習(xí)與培訓(xùn)班閉幕式，每類社團出一個代表社團，進行經(jīng)驗交流與學(xué)習(xí)。
將作為“優(yōu)秀會長講壇”的雛形，繼承和發(fā)展下去。
九、社聯(lián)各部門職責(zé)分配：
1、主席團：負責(zé)全程的監(jiān)督與指導(dǎo)。
2、秘書組：負責(zé)每次培訓(xùn)班的總結(jié)工作(要及時，于培訓(xùn)班結(jié)束兩天內(nèi)將，總結(jié)交人力資源部)。
3、人力資源部：負責(zé)整個活動的前期策劃和其他主要相關(guān)事宜，以及結(jié)業(yè)證書的制作與頒發(fā)。
4、辦公室：負責(zé)將培訓(xùn)時間、地點及時通知各協(xié)會會長、社聯(lián)部長及副部負責(zé)每次培訓(xùn)的簽到工作(前期應(yīng)準(zhǔn)備好簽到表)。
5、宣傳部：負責(zé)活動前期的海報宣傳和橫幅(或彩噴)的制作責(zé)培訓(xùn)過程中的拍攝工作(需安排一名部員專門負責(zé))。
6、網(wǎng)絡(luò)部：負責(zé)活動全程的網(wǎng)絡(luò)宣傳，包括前期宣傳、每期總結(jié)及照片及時上傳更新等工作。
7、管理督導(dǎo)部：負責(zé)培訓(xùn)教室的現(xiàn)場布置，包括一些道具(如水、水果等)布置、以及現(xiàn)場橫幅(或彩噴)的懸掛等事宜。
8、項目發(fā)展部：負責(zé)培訓(xùn)老師的邀請、培訓(xùn)教室和場地的申請。注：以上是各部門預(yù)期的工作安排，必要時需根據(jù)實際情況做相應(yīng)的調(diào)整，望各部門能全力合作。
9、策劃部：負責(zé)培訓(xùn)各環(huán)節(jié)的詳細策劃書撰寫工作。
十、注意事項：
1．參加培訓(xùn)的人員無故缺席兩次以上(包括兩次)者，不予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
2． 對培訓(xùn)學(xué)員的考核采用百分制。(采用明確的記分制度，可以作為以后評定星級社團和五四評優(yōu)的依據(jù))，具體考評條例如下：
(1) 每位參加培訓(xùn)的人員每次培訓(xùn)滿分為20分，五次合計100分。參加外出實踐環(huán)節(jié)的成員可加分10分。
(2) 遲到一次扣5分，請假一次扣10分，無故缺席者當(dāng)次培訓(xùn)為0分。
(3) 互動環(huán)節(jié)積極發(fā)言者每次加分10分。
3．協(xié)會會長需盡量保持出勤率，實在不能到的情況，需請副部或協(xié)會其他人代替。
4．請假必須向人力資源部請假
(趙越(部長) 潘文杰(常務(wù)副部長))
十一、經(jīng)費預(yù)算：
1．資料打印復(fù)印 100元
2．現(xiàn)場水、水果等 200元
3．海報、橫幅(或彩噴)制作 100元
合計： 400元
(需根據(jù)實際情況做相應(yīng)調(diào)整)
福州大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會人力資源部
XX年3月2日
活動策劃 篇3
20xx最新暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書
一、活動主題
踐行綱要迎亞運社會實踐促扶貧
二、活動內(nèi)容
今年的暑期社會實踐活動要堅持以貫徹科學(xué)發(fā)展觀和踐行《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以迎接廣州亞運會為契機，以扶貧開發(fā)為重點，引領(lǐng)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際，在社會實踐中得出正確的社會觀察結(jié)論，真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”。
本服務(wù)團組織學(xué)生文藝演出隊到農(nóng)村巡回演出，豐富農(nóng)民群眾業(yè)余文化生活。通過圖片展覽、放映錄像、發(fā)放資料、編演節(jié)目等多種形式，在農(nóng)村倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式，弘揚家庭美德和社會公德。
三、活動模式
學(xué)生參與暑期社會實踐須出于本人自愿，并征得父母或其他監(jiān)護人同意，今年學(xué)院重點組建十支左右校級團隊，本類團隊由學(xué)校重點資助。面向全體同學(xué)報名，擇優(yōu)錄取。
四、活動時間及地點
1、時間：初定20xx年7月16日-7月22日（具體時間待定）
2、地點：初定于從化市鰲頭鎮(zhèn)鄉(xiāng)村（具體地點待定）
五、舉辦單位同協(xié)辦單位
3、舉辦單位：廣州城建職業(yè)學(xué)院
4、、協(xié)辦單位：廣州城建職業(yè)學(xué)院藝術(shù)團
六、參與職員
文藝實踐團隊指導(dǎo)老師：楊舒琪，何玉國
成員：廣州城建職業(yè)學(xué)院藝術(shù)團表演團隊成員及學(xué)院社團表演團隊成員。
七、活動流程
1、預(yù)備工作：十五周于在學(xué)院范圍內(nèi)，通過校園網(wǎng)和藝術(shù)團九大表演團隊內(nèi)部發(fā)布招聘表演團隊成員具體信息并與一二區(qū)飯?zhí)瞄T口設(shè)立招聘地點，以發(fā)送宣傳單和報名表形式招聘文藝實踐、團隊成員。
2、面向范圍：具有文藝才能的大一大二學(xué)生，如演講主持，表演，歌唱，舞蹈，武術(shù)，魔術(shù)等文藝才能，報名口試人數(shù)和文藝形式不限。
2、組織口試：十六周申請二教117或188課室組織應(yīng)聘成員口試選拔，以演講（可加PPT演講）和表演的形式來展示自己的能力（具體時間待定），口試官由藝術(shù)團指導(dǎo)老師楊舒淇、藝術(shù)團學(xué)生委員干部和九大表演團隊隊長組成。
3、確立終極團隊成員：通過口試選拔終極團隊成員大約15-30之間（具體人數(shù)看口試情況及口試官商討結(jié)果）并從中選拔出若干隊小隊長（負責(zé)一定團員成員人數(shù)）。
4、商討會議：組織團隊指導(dǎo)老師和團隊成員隊長商討如何“三下鄉(xiāng)”文藝實踐一周的具體內(nèi)容（具體時間待定）。
5、團隊出發(fā)之日：組聘包車或申請校車形式，全團隊同時出往目的地，所帶衣食行錢之物自備，住宿由目的地方免費提供。
6、一周計劃：第一天晚上在文藝實踐所在地，利用當(dāng)?shù)睾妥陨憩F(xiàn)有資源，組織一場小型文藝匯演（在人流量大的空地處如文藝廣場），若干表演節(jié)目組成，并由司儀組織當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親互動制造氛圍，并告知鄉(xiāng)親我們將開展文藝支教分享活動，讓有愛好地鄉(xiāng)親也加進到我們的文藝支教活動中來。
第二天到第六天的早中晚的三個不同時間段（具體分布待定），由指導(dǎo)老師指派小隊隊長帶領(lǐng)成員往所在地各待定地點（學(xué)校，鄉(xiāng)村文藝俱樂部，孤寡老人兒童院）進行文藝支教或小型演出，其間邀請對文藝支教感愛好并想學(xué)習(xí)的鄉(xiāng)親或?qū)W子來教授他們文藝表演才能（也可探訪邀請當(dāng)?shù)匚娜怂囀朔窒斫涣鞅硌荩�，由每一個小隊負責(zé)邀請（具體人數(shù)待定，不需太多），并告之將于第六天晚或第七天晚的晚會上上臺表演（目的在于讓當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親學(xué)子和文藝實踐團隊更好地互動）。
活動策劃 篇4
一、活動時間：
第11周星期二興趣課。
二、參加對象：
初二級學(xué)生
三、活動內(nèi)容:
1、畫地圖。（25分鐘左右）
2、拼地圖比賽。（8分鐘左右）
四、活動目標(biāo)：
1、熟悉地圖,認識地圖的關(guān)鍵要素,如圖例、比例尺等。
2、能運用地圖解決實際問題。
3、培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)興趣、地理思維能力和學(xué)生的動手能力，帶動地理教學(xué)。
五、組織方案：
1、由每班有興趣愛好的學(xué)生自愿報名參加。
2、報名的同學(xué)分兩大組，每組推薦一名組長來負責(zé)各成員任務(wù)。
3、組長各選派兩位同學(xué)對另一組同學(xué)畫出的地圖進行打分，每組分?jǐn)?shù)最高的一副地圖獲獎。
5、比賽時組長負責(zé)計時，最快拼出地圖的同學(xué)獲獎。
六、活動要求：
1、報名參加的同學(xué)要按時完成老師布置的任務(wù)，每次活動聽從組長安排。
2、根據(jù)各組實際情況，各小組長要定好活動計劃活動內(nèi)容，記好活動記錄。
3、各小組要記好組員承擔(dān)的任務(wù)，活動結(jié)束后把參加本次活動的記錄作為成長記錄存檔
七、活動需要的器材：
1、A4紙40張。
2、拼圖地圖兩張。
3、每位同學(xué)各自準(zhǔn)備蠟筆一盒。
八、指導(dǎo)老師：
彭XX
活動策劃 篇5
一、活動主題
家，是我們成長中的港灣，是我們心靈深處最溫暖的慰藉！經(jīng)過兩年的相識相知，食品質(zhì)量與安全091團支部這個溫暖的家在一步一步地成熟，各位成員也越來越珍惜大家在一起的時光。我們積極響應(yīng)校團委和學(xué)院分團委的號召，開展以“我們的團支部，我們的家”為主題的團日活動。
二、活動目的
為讓支部各位成員更好地認識自己，相互間更深入地了解。分享這兩年來大家擁有的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗，以為個人的發(fā)展提供借鑒，大家共同進步。創(chuàng)造更多的機會讓大家相聚在一起，為我們這個家增添更多美好的回憶，讓這個家發(fā)展更好更遠。
三、組織機構(gòu)
食品質(zhì)量與安全091團支部
四、參與對象
食品質(zhì)量與安全091團支部全體成員
五、活動時間
�。ㄒ唬�、總體安排：xx年10月10日-xx年10月25日
�。ǘ�、具體安排
主線：分享總結(jié)過去的經(jīng)歷經(jīng)驗，為以后的發(fā)展提供借鑒——珍惜現(xiàn)在的生活，共同進步，增添美好的回憶——展望未來，珍藏理想瓶，實現(xiàn)對未來的監(jiān)督
1、xx年10月10日-xx年10月13日敞開心扉，真心話告白，分享大家的經(jīng)歷經(jīng)驗，相互借鑒，共同進步
2、xx年10月14日-xx年10月18日清遠秋游，踏出校園，觀看秀麗風(fēng)景，給心靈一次洗滌，增進家的感情
3、xx年10月19日-xx年10月23日親親男生節(jié)，感受家的溫暖，珍惜并感恩現(xiàn)在的生活
4、xx年10月24日-xx年10月25日“理想瓶”--未來的監(jiān)督，許下承諾，為未來奮斗
六、活動方案及預(yù)期效果
�。ㄒ唬┑谝徊糠殖ㄩ_心扉，真心話告白
1、活動時間：xx年10月10日-xx年10月13日
2、活動地點：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院南區(qū)籃球場
3、活動流程：大家圍坐在一起，每人后背貼上一張白紙，聽負責(zé)人指揮，在別人背上寫上真心話。然后抽出10位同學(xué)的成果跟大家分享，其他同學(xué)可以再進行補充或者給出建議。最后進行一個小座談會，分享各自的學(xué)習(xí)、工作、生活經(jīng)驗，大家相互學(xué)習(xí)。
4、前期準(zhǔn)備：a4紙31張，雙面膠一卷，通知各位同學(xué)自帶筆
5、預(yù)期效果：通過分享交流，同學(xué)們對自己有更深的認識，知道自己改進的方向。大家對我們這個家有更深的了解。
�。ǘ┑诙糠智暹h秋游
1、活動時間：xx年10月14日-xx年10月18日
2、活動地點：廣東省清遠市
3、活動流程：班干開會討論，綜合考慮班內(nèi)的實際情況，確定秋游的地點——清遠。組織委員聯(lián)系旅行社，了解出游的項目及價格。召開全班會議，征求大家的意見，確定出游時間。秋游結(jié)束到校后，組織大家聚餐，分享游玩的心得體會。
4、活動前期準(zhǔn)備：將出*程發(fā)到每位同學(xué)的郵箱，收取出游費用。出游前召開集體會議，叮囑出游時的注意事項，準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品，如整腸丸、創(chuàng)可貼、暈車藥油等等。
5、秋游具體行程：
第一天：廣州→清遠西沙→小北江
09：00客人指定地點接團前往清遠。
10：30前往清遠江濱公園參觀，
11：30到達清遠西沙，再次可以體驗西沙“野趣之樂”、“蕉海之情”，感受五、六十年代鄉(xiāng)村風(fēng)情，這是二十一世紀(jì)都市人向往的農(nóng)莊特色。
活動策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，提高國民語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢。通過推廣普通話宣傳周活動力爭使全區(qū)師生參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，也是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的需要，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點,結(jié)合我校實際，加強宣傳力度，做好各項常規(guī)工作，開展多樣活動，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個臺階。
二、活動主題：
本屆推普周宣傳主題：xxxx，xxxx。
三、活動內(nèi)容
1.健全工作機制，加強工作力度。
為做好本屆推普工作，成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：孫同
副組長：李保棟
成員：王章山徐輝孫悅?cè)煌踉雒饕◤娦熘嵌Y張?zhí)妹窦案靼喟嘀魅?/p>
2.加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。
3.豐富推普內(nèi)容，活躍形式。
﹝1﹞抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
﹝2﹞做好推普宣傳工作，擴大推普面積。
廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
﹝3﹞開展好班級推普工作，增加推普力度。
利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識，增強推普力度。
四、活動目標(biāo)：
以激勵、表揚為主的'手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。
五、具體安排
1.為加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實具體工作。
2.利用早操集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。利用學(xué)校廣播在一周中，每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。
3.組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
4.開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
5.結(jié)合學(xué)校實際，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。
﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報
各班出好一期推普宣傳專欄板報，內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學(xué)�；顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。
﹝2﹞全體教師組織一次語言文字基本功大賽
﹝3﹞在社會和家庭進行一次推普宣傳
﹝4﹞做一回“啄木鳥”，開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動
學(xué)校號召學(xué)生做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會會。
利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會。
﹝6﹞舉辦一次學(xué)生普通話演講賽。
總之，通過開展系列推普活動，進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。
活動策劃 篇7
一、活動主題：
牽手博客，展現(xiàn)班級風(fēng)采，構(gòu)建和諧民商。
二、活動目的：
1、加強同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)的重視與應(yīng)用，豐富校園生活。
2、集中展現(xiàn)民商各班的精神風(fēng)貌，增進班級間的交流合作。
3、同時記錄下同學(xué)們的多姿多彩的校園生活。
三、活動時間：
20xx年10月12日到xx年11月15日
四、活動對象：
xx全體學(xué)生
五、活動內(nèi)容：
(1)參賽各班可任選網(wǎng)站建立自己的班級博客，于10月12日前將博客開通，每班設(shè)1-3名博客管理員。
(2)上傳集體活動照片，班級活動介紹以及能展現(xiàn)班級風(fēng)貌的文字，圖片或視頻。
(2)博客內(nèi)容必須包括建國60周年、軍訓(xùn)體驗、本班對迎新晚會的節(jié)目籌備情況這三個版塊，除此，其他內(nèi)容，要注重創(chuàng)意。
(4)各班在此次比賽之后堅持更新博客，將其作為班級對外的宣傳窗口和班內(nèi)聯(lián)系的重要方式延續(xù)傳承下去。
(5)我們會將每個班的博客地址打印出來并貼出來，同時也公布在學(xué)生會網(wǎng)上。
六、實施步驟：
1、準(zhǔn)備階段(xx年10月9日~xx年10月11日)
A.10月12日前，在網(wǎng)站發(fā)布活動信息，在民商學(xué)生會網(wǎng)站與學(xué)校網(wǎng)站學(xué)生會板塊均要發(fā)布。
B.活動宣傳材料分條橫幅、海報、寫真、通知、宣傳單五種，在10月12日前印制完畢。條橫幅要求掛在篤行樓到三教的路上。海報要求貼在民商宣傳欄上。A4黑白通知(蓋紅章)和A3寫真，貼在西園一棟、南園一、二、五棟民商宣傳欄上。宣傳單交給10級總班，由總班分發(fā)給各班班長(10月9號晚上可以開個會)。條橫幅1張，海報印制1份，A3寫真和A4黑白通知各印制5份，宣傳單印制125份(10級每個寢室一份)。
C.10月9日-10月16日為宣傳時間，宣傳一周。并將各班報名情況以及各班班長、管理員的聯(lián)系方式統(tǒng)計好。
2、實施階段(10月12日~11月14日)
(1)評選方式：
A.周評(四次)
每周六(即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天)，由舉辦方對各班博客進行周評，將每周優(yōu)秀博客在學(xué)生會網(wǎng)站上進行宣傳。四次周評成績之和決定哪三個班的進入決賽。
活動策劃 篇8
一、活動主題：
展示個人才藝，展示自我風(fēng)采
二、活動目的：
為豐富班級學(xué)生的文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的素質(zhì)，同時也為為同學(xué)們提供一個展示自我，發(fā)展自我的舞臺，20xx級漢語言文學(xué)實驗1班提出舉辦“個人才藝作品展示”大賽活動。
三、活動對象：
20xx級漢語言文學(xué)實驗1班全體學(xué)生
四、活動時間：
四月三十號晚上
五、活動地點：
主樓教室待定
六、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┗顒忧捌冢�
1、報名工作：提前一周通知班級學(xué)生活動時間，讓有意參加的學(xué)生報名登記。
2、準(zhǔn)備工作：參賽選手要進行比賽前的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好各自的參賽作品。
3、邀請嘉賓：邀請幾位上幾界的學(xué)姐學(xué)長做評委老師，并且安排主持人。
�。ǘ┗顒又衅冢�(20xx.4.30)
1、參賽選手上交作品，標(biāo)號分別進行展示。
2、由選手對自己的作品進行六分鐘的講解。
3、評委對每位選手的作品進行評價和舉牌打分，若評委有3-7人，去掉最高分和最低分，余下取平均分，若評委為3人，取三人打分的平均值作為選手最后得分。（評價的標(biāo)準(zhǔn)：從作品的創(chuàng)作理念是否新穎，作品的內(nèi)容是否健康向上，以及講解者的表現(xiàn)是否緊張，有沒有超過規(guī)定的時間等方面進行評價。）
�。ㄈ┗顒雍笃冢�
1、評選出獲獎名單并頒發(fā)獎品。（分為一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎兩名）
2、由主持人宣布活動結(jié)束，安排人員拍攝活動照片。
3、由相關(guān)人員寫活動總結(jié)和清理比賽賽場。
七、活動預(yù)算：
花費項目金額（元）一等獎 15二等獎 20三等獎 25優(yōu)秀獎 15
八、活動注意事項：
1、確保大賽的公平性。
2、確�，F(xiàn)場的紀(jì)律和衛(wèi)生。
3、確�；顒拥捻樌M行。
策劃人：xxx、xxx
二0xx年四月十三日
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