【精選】班級活動策劃模板合集10篇
班級活動策劃 篇1
一、活動目的
豐富大家的課余生活,促進大家之間的交流,增進大家之間的友誼和相互合作,增強班級的凝聚力。
二、活動時間
20xx年4月8日
三、活動地點
乒乓球場地
四、參賽對象
10級148班全體同學
五、比賽活動流程
。ㄒ唬┍荣惙绞
1、形式定為男單、女單,男團、女團,男女自由組合雙打(混雙)。
其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打比賽。
2、比賽采用循環(huán)賽制。
(二)比賽流程
☆單打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),比賽通過多輪淘汰賽,決出最后的冠、亞軍。
☆雙打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員,通過淘汰賽決出最后的冠軍。
☆男女自由組合雙打:任何一位男同學和女同學自由組合成一隊,進行雙打比賽,通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎。
六、人員安排
裁判員: 李松林陳英壯
記錄: 劉婷婷田亞東
監(jiān)督: 班委
七、活動獎品設置
單打冠軍:
單打亞軍:
團體冠軍:
最佳自由組合獎:
積極參與獎:
八、經(jīng)費預算
1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元
2、礦泉水:8元
3、獎品費用:
九.組織者:
第一組織者: 鄭俊耀 主要組織者:李松林 劉婷婷 田亞東 韓晨歌 徐波
離端線最遠的部分。
6)運動員發(fā)球時,有責任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球.
2.合法還擊:
1)對方發(fā)球或還擊后,本方運動員必須擊球,使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置,或觸及球網(wǎng)裝置后,再觸及對方臺區(qū)。
3.比賽次序:
1)在單打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后兩者交替合法還擊。
2)在雙打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后由發(fā)球員的同伴合法還擊,再由接發(fā)球員的同伴合法還擊,此后,運動員按此次序輪流合法還擊。
4.重發(fā)球:
回合出現(xiàn)下列情況應判重發(fā)球:
1)如果發(fā)球員發(fā)出的球,在越過或繞過球網(wǎng)裝置時,觸及球網(wǎng)裝置,此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。
2)如果接發(fā)球員或同伴未準備好時,球己發(fā)出:而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。
3)由于發(fā)生了運動員無法控制的干擾,而使運動員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)則。
班級活動策劃 篇2
一、活動引語:
有一種生活,只有經(jīng)歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。
二、活動目的:
1.豐富我班學生的課余生活,增進班級各成員之間的友好關(guān)系。
2.提高班級同學的動手合作、加強交流能力 。
三、活動地點:
武漢語言文化職業(yè)學院對面餐廳
四、活動時間:
待定
五、 活動費用:
700元
六、活動參與者:
班級全體同學、輔導員:周晶晶
七、活動流程:
1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。
2、通過全班班干會議商討,之后爭取同學意見,生活委員進行總結(jié),計算最終結(jié)果。
3、為了確保活動安全,制定活動相關(guān)的協(xié)議書(略)。
八、開展活動:
①根據(jù)餐廳的設計,結(jié)合各位同學的興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,在音樂的配合下進行對唱;
② 說英語笑話,必須把大家逗笑。
九、活動效果:
此次活動由我班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大。活動中,同學分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華.讓大家在學校感受到“家”的溫暖.活動前我們進行了大量準備工作,以確;顒禹樌M行。
班級活動策劃 篇3
活動主題:班歌及班口號pk大賽——快樂一點,自信一點
活動背景:XX年對于我們南院華師人也是不平凡的一年,南院建院8周年,華師人更是已經(jīng)走過xx個春秋。在這美麗的時刻,華師南院12金融與證劵2班將放聲歌唱,來表達喜悅之情,因此,我班借此契機舉行“班歌及班口號pk大賽”.
二.活動意義:華師大xx周年華誕,院慶x周年,這是我校發(fā)展史上的一個重要里程碑,是學校拼搏奮進,在創(chuàng)輝煌的新起點。為此,我班為了營造良好的學習氛圍,加強同學們的團結(jié)合作能力通過團隊合作形式培養(yǎng)同學們感情,豐富同學們的大學生活,給同學們一個展示自己的平臺。
三.活動簡介:
1.活動主題:班歌及班口號pk大賽——快樂一點,自信一點
2.策劃主辦單位:華南師范大學xx金融與證劵x班
3.活動時間:xx月xx日晚7點半-10點半
4.活動地點:學生活動中心第一會議室
5.活動對象:華南師范大學xx金融與證劵x班全體同學
小組名單
xxx等人
6.活動形式:歌唱表演形式
7.活動顧問:xxx老師
8.活動嘉賓:xxx老師及xx金融與證劵x班全體同學。
9.活動評委:12金證二班班委
四、活動內(nèi)容
1. 比賽規(guī)劃:①選手可自選歌曲,歌曲必須是普通話版本,內(nèi)容積極向上,有激勵作用。
、谘莩椒ú幌蓿褡、通俗、美聲等均可,但須脫稿表演。
、墼试S組與組之間出現(xiàn)相同歌曲。
、転轶w現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則,比賽進行現(xiàn)場打分,當場公布。
⑤參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽。
、扌〗M進行集體演唱,可輔助道具,如樂器等,鼓勵創(chuàng)意表演,為自己組爭取高分。
、吒鹘M展示口號,課通過表演方式來說服評委。
五:
、賞k小組中得分最高的歌曲或口號即為本班班歌或口號。
、谝粋小組不能同時得到歌曲和口號的最高分。
、圩罹呶枧_表現(xiàn)獎由精彩程度分及解說能力分累加評出,最高分獲得該獎項。
④最佳創(chuàng)意獎由歌曲何口號中的創(chuàng)意分累加評出,最高分獲得該獎項。
、菸传@任何獎項的小組可進行加分表演,累計分值,最高加5分,最高分組可獲得獎品一份。
、蕺劷鸺蔼勂酚砂噘M贊助。
2.比賽評分標準:(滿分100分)
a) 音準、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的理解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。(20分)
b) 歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。(20分)
c) 精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(20分)
d) 與歌曲伴奏配合默契。(20分)
e) 服裝化妝情況。(10分)
f) 吐字清楚。(10分)
g) 認為歌曲獎、口號獎、最具創(chuàng)意獎、最佳舞臺表現(xiàn)獎打上“√ ”
h) 去掉評委小組的一個最高分和一個最低分,取其余評分的平均值為選手的最后得分;
3.獎項設置;最高分獎——歌曲獎(1名):獎該組60元
——口號獎(1名):獎該組40元
最具創(chuàng)意獎(1名) —獎該組 30元
最佳舞臺表現(xiàn)獎(1名)—獎該組30元
4.活動日程: 12月1日召開班委會議提出并通過初步方案
班級活動策劃 篇4
引言:從進入大學到現(xiàn)在,隨著畢業(yè)時刻的來臨,有些同學們對就業(yè)還十分迷茫,同學們需要對就業(yè)心理有一個迫切的了解。擺正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),已經(jīng)成為我們班當下不可忽視的問題。我們有必要開展一次就業(yè)心理主題班會,讓我們班的同學了解更多的就業(yè)心理知識,增強同學們的面試能力,提升技巧。
一、活動名稱:外國語學院08公二班就業(yè)心理學習活動
二、活動主題:工作,我能行!
三、活動時間:20xx年4月27號
四、活動地點:教室
五、活動方式、內(nèi)容:
1、在教室舉辦一場關(guān)于創(chuàng)業(yè)和找工作辯論賽,通過辯論賽,讓同學對就業(yè)方向有一個更好的了解。
2、做一個關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)的調(diào)查分析的presentation,讓同學了解就業(yè)趨勢。更好的把握就業(yè)方向,找準路子。
3、播放學長學姐關(guān)于就業(yè)的見解的視頻,更直觀的把握在就業(yè)時,應如何表現(xiàn)。
六、設計思路和活動亮點:通過辯論賽的形式,讓同學們切身感受不同同學對就業(yè)的想法,是同學能夠?qū)ψ约旱木蜆I(yè)心理,思路有一個更好的把握。
七、實施條件:教室可以利用
八、活動過程:
1、準備階段:
A、需要物品:獎品(調(diào)動同學的活動積極性),攝像機(拍攝學長學姐關(guān)于就業(yè)的視頻)
B、提前告知同學辯論賽流程、分類,使同學能夠做更好的準備。
C、上網(wǎng)查找就業(yè)分析的材料,做成PPT。
2、展開活動
時間:20xx年4月27日星期三
地點:語音教師
步驟:
A、辯論賽
B、班級同學感悟點評
C、Presentation
D、播放學長學姐視頻
3、活動評價及總結(jié):
班級活動策劃 篇5
一、活動概述
1、活動主題:班級風采show
2、活動目的:
隨著院系的增加,專業(yè)的細化,中大學子風采風格越發(fā)閃亮。班級大賽正是一個大舞臺,讓學子們同場競技,展露鋒芒,“八仙過海,各顯神通”。以此活躍校園氣氛,豐富學生課余生活,培養(yǎng)校園人文氣氛,提高大學生的團結(jié)合作精神;今天你以專業(yè)為榮,明天專業(yè)以你為傲。
3、活動口號:我的天空,我的色彩
4、活動主辦單位:某某大學校團委學生會
5、參加單位:全校各專業(yè)各班級
6、活動時間:
時間
活動項目
4月15日—4月16日
海選階段
4月22日
拼圖比賽
4月23日
蛋蛋墜樓事件
4月15日—4月29日
T-shirt的改裝設計(4月29日交作品)
4月15日—4月29日
Space設計比賽
二、活動可行性分析
1.強大的市場效應,率先占領(lǐng)龐大市場
毫無疑問,對于企業(yè)而言,大學生是一個龐大的市場。和高中、初中學生相比,由于大學生具有更大的自由空間和供自己分配的時間,他們需要養(yǎng)成生活的自理能力,他們要按個人的實際需要購買生活必需品,這樣就形成了大學生的消費市場。,由于各種條件的限制,使這個本來商機無限的大學城暫時成為一個相對于坐落于市區(qū)的校區(qū)較為封閉的地方,學校學生的注意力只能更多的集中在學校,更多地關(guān)注于各學生社團的活動。正因為如此,不少商家都想方設法希望能搶占大學城這塊商機寶地,在大學生群體中打開銷路。我們相信,通過我們大力度的宣傳,對幫助貴公司在大學生中打響品牌,帶來更多的經(jīng)濟效益會起到一定的作用。
之前的中大東校區(qū),還只是一片幽靜甚至荒涼,人煙稀疏的地方,現(xiàn)在這里已經(jīng)成為人的海洋,大一新生的如期入學,加上本來在讀的大二老生,以及從中大珠海校區(qū)搬過來的部分學生,中大東校區(qū)已經(jīng)成為了一個龐大生活社區(qū)。由于大學城校區(qū)環(huán)境的優(yōu)越性,將會有越來越多的學院搬遷到中大東校區(qū)。更進一步地說,目前的在校學生,他們來自五湖四海,學生群體本就是一個無形又重要的媒體,藉此貴公司不僅能夠在校園內(nèi)提高知名度,而且能通過學生群體將知名度在校外領(lǐng)域甚至全國范圍內(nèi)進一步提高。
作為一所全國重點、省內(nèi)知名高校,中大除了在文化成績方面一流外,其文娛活動也辦得有聲有色。在校內(nèi),學生們參加文娛活動的熱情更是高漲。在過去的一年中,學校曾舉辦過多個規(guī)模不一的文娛活動,每次都受到了廣大學生的熱捧,還有不少的精華活動吸引了大學城各大高校的學生慕名前往欣賞。
2.極高的性價比 ,打造精品宣傳模式
與電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有更高的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳,在電視上30秒的宣傳費用,可在學校宣傳整整一個月。屆時我們將動用BBS,傳單,海報、QQ群等多元而立體的宣傳形式,保證使貴公司的宣傳得到最高的性價比。
3.專業(yè)的宣傳手段,必將收到預期的廣告效應
本次活動由中山大學東校區(qū)學生會文娛部主辦。校學生會文娛部曾舉辦過多次文娛活動,各次活動都獲得同學好評。并且此次的班級大賽將會參與進來的學生范圍極其廣泛。我們堅定的相信,以我們文娛部的力量,必將為貴公司打造一百分滿意。我們誠摯地希望能與貴公司合作,在營造校園中自由創(chuàng)新的藝術(shù)氣氛的同時,也大力弘揚了企業(yè)文化,為貴公司的未來發(fā)展將帶來不可小覷的推動力。
4.便捷的活動申請,使宣傳活動事半功倍
商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列繁瑣的申請,但和我們校學生會合作,貴公司的宣傳活動可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學生會各部門的大力協(xié)作。
5.長期合作關(guān)系,成為宣傳商品的又一重要橋梁
從貴公司的長遠利益來說,我們與貴公司的合作不僅僅局限與本次活動。今后,我們希望能與貴公司建立長期的合作關(guān)系。同時,相信通過這次活動的成功舉辦,貴公司將吸引更多的團體、個人慕名前往。我們希望能與貴公司形成良好的合作關(guān)系。
三、活動開展
1, 海選階段
時間:4月15日—4月16日
具體比賽項目:
。1) N腳行動
時間:4月15日
材料:橡皮筋
參賽隊伍:各院系所推選出的代表隊
比賽規(guī)則:1)20人21足50米。人與人之間以橡皮筋捆綁腿。上場男生至少15人,女生至少3人。
2)跌倒仍可以繼續(xù)比賽
3)記時員5個,去掉最快和最慢的,取平均。時間短的前28支隊伍獲得晉級。
(2) 斗喝汽水(敗者復活戰(zhàn))
時間:4月15日晚上
材料:汽水
參賽隊伍:除去獲得晉級的28支隊伍的其余隊伍
比賽規(guī)則:1)參賽隊伍各派出3名選手,各隊員分得相等數(shù)量汽水。
2)將分得的汽水喝完所需時間最短的前8支隊伍獲得晉級。
(3) 跳棋對壘
時間:4月16日下午
材料:預先畫好跳棋棋盤的場地
參賽隊伍:獲得晉級的36支隊伍
比賽規(guī)則:1)參賽隊伍各派出10名同學做棋子,5名同學做指揮對壘。具體規(guī)則與一般跳棋對壘相同。
2)每場6隊(抽簽決定),每隊一次比賽機會。
3)每場比賽的前3名獲得晉級。共18支隊伍獲得晉級。
2, 拼圖比賽
時間:4月22日下午
材料:1000塊裝拼圖18份
參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍
比賽規(guī)則:1)參賽隊伍各派出3人共同拼圖,各隊分得拼圖一份。
2)在規(guī)定時間內(nèi)進行拼圖。各隊可各派2人對參賽的3人進行提示。
3)最終的拼出的圖片中拼圖塊必須相連接。若拼得的圖是獨立的幾部分,則取其中拼圖數(shù)最多的一部分進行計數(shù)。
4)以規(guī)定時間內(nèi)拼得的拼圖數(shù)為評分標準。
3, 蛋蛋墜樓事件
時間:4月23日
材料:生雞蛋、各隊自備其他材料
參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍
比賽簡介:本比賽要求制造一種工具,使生雞蛋安全從7樓下落至地面而不破碎,并且少耗材料。作品必須為手工制品。
比賽規(guī)則:評分項目分下落時間、工具質(zhì)量、表面積(須小于1立方米)、外觀 創(chuàng)造性可塑性四個 。
4, T-shirt的改裝設計:
時間:4月15日—4月29日
4月29日 4:00pm~6:00pm交作品到校學生會辦公室
材料:純色T-shirt18件、各隊自備其他材料
參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍
比賽方式:各院系將分得純色T-shirt一件。將T-shirt改裝設計后交到校學生會辦公室。我們將分給每個院系5張選票,各院系以記名方式對非本系作品進行投票。根據(jù)投票結(jié)果評分。
比賽規(guī)則:
1)可以發(fā)揮創(chuàng)意將T-shirt改裝設計成任何式樣。鼓勵同學們充分發(fā)揮創(chuàng)意,以創(chuàng)新精神去完成作品。
2)以自備其他材料加到T-shirt上去。能體現(xiàn)一定院系特色的更佳。
3)所有作品必須是該班學生的原創(chuàng)作品。
6,space設計比賽
時間:4月15日—4月29日
參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍
比賽規(guī)則:1)參賽隊伍各自在貓撲社區(qū)注冊一個space,并對space進行設計美化。
2)space主題不限。
3)space的設計必須由該班學生獨立完成。作品要求原創(chuàng)。
4)space的點擊率記數(shù)截至4月29日18:00。
5)根據(jù)space點擊率評分。
注:班級大賽最終結(jié)果由各項正式比賽的分數(shù)相加所得。
四、宣傳方式
1 橫幅宣傳
規(guī)格:15(米)*1.2(米)。1條。
地點: 橫幅懸掛在籃球場過道處(學生上課必經(jīng)之道)。
學生每天往返與教學區(qū)與生活區(qū)必然會看到,活動消息勢必能造成強大的宣傳效應。
2 活動海報
規(guī)格:1米*0.80米,銅版紙四色彩印。約15張。
地點:在飯?zhí)眯麄鳈、各宿舍樓下貼活動海報
讓同學們無論在那里,都看到強大的視覺宣傳。
3 傳單宣傳
規(guī)格:A4紙大小。黑白印刷。
地點:飯?zhí)瞄T口派發(fā)。并分發(fā)給各院系。
在午餐和晚餐的時間派發(fā),保證人流量。能更好地宣傳本次活動。
4 廣播臺宣傳
申請通過廣播臺宣傳,在班級大賽舉辦期間,通過廣播節(jié)目的時間進行宣傳廣告。從視覺、聽覺,全方位的向同學們宣傳。
5 網(wǎng)絡宣傳
。1) 在QQ群上發(fā)公告及群發(fā)消息
。2) 在中大逸仙時空等BBS上發(fā)表貼子,廣而告之。
。3) 聯(lián)系校內(nèi)網(wǎng)站“”對此次活動進行宣傳及報道。
6 活動花絮DV片斷
在班級大賽活動期間拍攝精彩比賽,及時放到網(wǎng)站上供同學們在線觀看或下載。
總的來說,從視覺、聽覺,全方位的向同學宣傳本次活動,面向廣大的中大學生作出強而有力的宣傳,同時能為贊助商的品牌帶來更寬更廣更深入的宣傳效果。
五、經(jīng)費預算
活動
物資
數(shù)量
預算
宣
傳
橫幅
15米*1.2米
1條
150元
傳單
A4黑白紙張
3000張
0.1元*3000=300元
噴繪海報
1米*0.80米
15張
10元*15=150元
其他宣傳方式
50元
海選
材料、場地
100元
正式比賽
拼圖
1000塊裝
18份
30元*18=540元
雞蛋
10元
T-shirt
純色
18件
20元*18=360元
其
他
場地
租借、布置
200元
工作餐及不可預算費用
200元
聯(lián)絡通訊費
100元
總預算:2160元(不含獎品費用)
六、各院系專業(yè)表
院系
專業(yè)
傳播與設計學院
新聞系 藝術(shù)設計系
法學院
工學院
交通工程 微電子
公共衛(wèi)生學院
基礎(chǔ)醫(yī)學院
軟件學院
嵌入式軟件與系統(tǒng) 數(shù)字媒體技術(shù) 通信軟件 電子政務 計算機應用軟件 軟件生產(chǎn)技術(shù)
數(shù)計院
數(shù)學 統(tǒng)計 軟件 科計
資訊管理系
檔案學 圖書館學 信息管理
管理學院
工商管理 人力資源 電子商務 市場營銷 旅游管理 財務管理 會計
政務院
公關(guān) 公策 行管 國政 社工 政行 社會學 行人 公共事業(yè)管理
信科院
計算機科學與技術(shù) 通信工程 自動化 電子工程 網(wǎng)絡工程
某大學校團委學生會
20xx.3.12
班級活動策劃 篇6
一、活動背景:
隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據(jù)小道消息報導,類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:
增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。
三、活動時間:
每星期四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點動地:
(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:
班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(QQ群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄:
活動第一次進行介紹:
以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。
賽況:于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。
失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。
這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!
我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你。
班級活動策劃 篇7
活動時間:xx年5月24號。
活動地點:未定。
參加人數(shù):x人。
一、活動內(nèi)容與形式:
1.分組:分幾個組,現(xiàn)場座位劃分幾個區(qū)域,每組按指定區(qū)域就座。
2.主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來……、讓我們彼此認識……之類),點燃激情,營造氣氛。
3.每組抽取任務,包括起組名、口號、和選舉組長;
4. 各組節(jié)目、活動游戲、輪流展開。游戲設第一、二、三名。勝出的有獎品。
5.對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進行記錄和拍照。
6.結(jié)束 , 期待下次再聚首。
二、活動程序:
1、全體參加活動的同學燒烤場門口集中合影留念。
2、主持人介紹活動內(nèi)容和安排。
3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。
4、請老師或班長、班干部講話。
5、聯(lián)誼活動開始前的“化冰”活動和活動準備。
(1)所有參加同學分成幾組,x人為一組,以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標識分開,參加活動同學按組號入座,以便后面開展游戲時方便。
。2)開場之后利用5分鐘時間,組內(nèi)成員進行自我介紹。然后各組進行唱歌比賽,可以提供3—5首備選,把現(xiàn)場氣氛調(diào)動起來。
三、活動游戲項目:未定。
四、請老師或班長、班干部作活動小結(jié);
五、有關(guān)準備工作:
1、分別通知活動事宜和組織報名工作,按通訊錄內(nèi)容要求填寫個人信息,信息盡量詳細。
2、活動策劃人、活動節(jié)目主持人現(xiàn)場走嘗商討敲定活動方案。
3、自備交通車或坐xxx公交車。
4、活動結(jié)束后各自回家,請各位同學回家后發(fā)信息給自己組的組長。
5、5月24日布置活動場地。
六、具體分工:
1、主持人一名,游戲活動工作人員若干名。
2、攝影、攝像各一名。
3、游戲活動道具準備。
4、制作通訊錄和參加人員活動編號牌。
5、場地布置:橫幅、音響、。。。。。。。
6、刻錄本次聯(lián)誼活動光盤。
7、落實就餐地點。
8、邀請老師或?qū)W校領(lǐng)導。
9、燒烤物品采購。(燒烤物品采購的清單和保證物美價廉)
請主持人事先熟悉場地和游戲活動內(nèi)容,主持詞、串詞的準備。
七、如5月24日下雨,活動時間順延安排,由各組組長負責提前1-2天提供佛山天氣預報。
八、本次聯(lián)誼活動由、班長、班干部、班團委、各組組長承辦。
最后祝同學們越玩越開心,越吃越健康。
如有安排得不當?shù)牡胤剑埜魑煌瑢W多多包涵。
對本次活動擁用最終解釋權(quán)。
如有對本次活動有咩好的建議,請?zhí)岢鰜聿⑻峁┙鉀Q問題方法。
xx年4月30日
班級活動策劃 篇8
一、活動背景
上了大二,大家對于參加活動的積極性明顯沒有大一時的高,而且,從最近班級上課的情況來看,大家的精神面貌不是很向上,有點懶散,部分同學比較缺乏集體的歸屬感。其實,大學的班級和以前有一點比較大的不同就是同學們是因為上課才聚到一起,和高中相比,彼此之間就少了很多交流,所以在凝聚力方面會稍微有點弱。大家更多的是以宿舍為單位,所以,宿舍對于我們來講是不可或缺的一部分,也是最能體現(xiàn)大家平時生活的一個重要方面。這次活動一方面是為了能活躍一下班級的氣氛,提高班級的凝聚力,另一方面,也是為了讓大家感受一下不同宿舍各自的風格。
二、活動主題
宿舍活動之“真人飛行棋”
三、活動時間
20xx年10月02日上午
四、活動地點
xx醫(yī)科大學上街校區(qū)生活區(qū)宿舍樓12號樓
五、承辦單位
20xx級臨床醫(yī)學(5+3一體化)1班
六、服務對象
20xx級臨床醫(yī)學(5+3一體化)1班全體同學
七、活動目的及意義
基于最近班級的同學都偏向懶散和不積極的情況,我們班委決定組織這次以宿舍為主題的活動,主要是想提升同學們的精氣神。讓同學們感受到集體活動的樂趣,增強同學們的集體歸屬感,提高班級凝聚力。希望同學們能在這個活動之后,變得更加向上,同時也借此機會,讓同學們感受一下其他宿舍的風格。
八、活動流程
。ㄒ唬┗顒忧捌
1.活動策劃
通過班委會提前構(gòu)思,并詢問班級每位同學的想法,班委們也積極建言獻策,得出了活動的大致方案,最后由班級負責人細化并概括匯總至策劃書,再發(fā)至其他班委們予以確認。
2.準備工作
這次活動我們邀請了4個同學參與了這次活動策劃,他們負責收集每個宿舍的游戲并整理成具體的規(guī)則。根據(jù)游戲所需的物品,兩個生勞負責采購物品。
3.人員分組
每兩個宿舍組成一組,該組兩個宿舍各出兩個人組成隊伍A,參與游戲,該組兩個宿舍各自剩余兩個留在宿舍當工作人員,等先玩游戲的隊伍A到達終點后馬上回到宿舍替換出留在宿舍的四個人組成隊伍B來參與游戲。
4.現(xiàn)場工作人員安排
這次活動會提供給每個宿舍他們所需要的裝飾,讓他們自己布置。
。ǘ┗顒又衅
游戲的.起點設在**號樓下,所有隊伍在宿舍樓下集合。在起點設置一個小游戲,隊伍要完成游戲才能搖骰子,搖到六的隊伍才能出發(fā)。如果出現(xiàn)兩個隊伍搖到同一間房間的情況,后面搖的隊伍往后退一個房間。每個房間都有相應的游戲,隊伍要完成游戲才能繼續(xù)前進,否則要接受相應的懲罰,然后繼續(xù)前進。
游戲路線是從3**到3**,然后從5**到5**。隊伍如果到達終點,要回到自己的宿舍,替換出自己的舍友來參加游戲。
每個宿舍的游戲分別為成語組詞(3**)、正話反說加動作接龍(3**)、逛三園(3**)、24點(3**)、空中投籃(3**)、鏡子舞(3**)、保齡球(3**)、抽牌比數(shù)目(3**)、表情達意(3**)、扔飛鏢(3**)、猜物品(3**)、心心相。5**)、吹乒乓球(5**)、蒙眼抓人(5**)、找茬(5**)、穿越火線(5**)、四人接力(5**)
。ㄈ┗顒雍笃
1.集體拍照留念,各宿舍負責場地清潔。
2.宣傳委員、學通委員匯集當天的照片、錄像,通過網(wǎng)絡平臺進行宣傳。
3.班長于后期書寫活動總結(jié)。
4.班級進行活動情況調(diào)查,收集同學們對本次活動的看法和建議,各班委寫活動反思、建議。
5.生勞委員進行費用統(tǒng)計、報銷。
九、活動注意事項
在活動前期,會提醒同學們注意自己的音量,在活動過程中,會安排兩個工作人員實時監(jiān)督同學們。
十、活動預案
如果出現(xiàn)下雨的情況,起點會設在12號樓架空層。
班級活動策劃 篇9
活動主題:班級自由交流會活動
活動目的:提高同學們的表達能力、邏輯思維能力,督促同學們看書、報和關(guān)注國際國內(nèi)大事,增強班級凝聚力,掌握同學們的思想狀況,并更好得為其服務。
活動時間:利用每周兩節(jié)晚自習
活動對象:大一各班
活動規(guī)則:自由無界限,道德有底線。(話題不限,但必須遵守道德底線,絕不能進行人身攻擊)
活動方式:
1、 活動期間共有兩名主持:班長、素拓委員
2、 大家平等坐在座位上,自由發(fā)言,為了達到交流人員的廣泛性、語言的精辟性,每個發(fā)言不能多于兩分鐘(觀點引發(fā)者除外)。
3、 在冷場的情況下可以針對某個觀點開展辯論賽。
4、 班級思辨小組必須發(fā)言,引導話題在文學,時事方面。
活動成立的前期調(diào)查準備:
1、 發(fā)放調(diào)查問卷。(詳情請見 素拓部調(diào)查問卷 )
2、 班級試點活動。(見下文)
3、 與各班團支書、素拓委員、學生會分團委干部、老師商量。
班級試點活動總結(jié):班級試點取得了很大成功,同學們在會上集體討論了學習,學習與能力孰輕孰重,中文專業(yè)的前景,長沙問題等。絕大多數(shù)同學進行了發(fā)言,觀點針鋒相對,達到了會議預期目的。同學們均表示這項活動值得長期舉行,對大學生活很重要。自由交流會期間發(fā)現(xiàn)了不少優(yōu)缺點,如下:
1、 會場紀律開始一度比較混亂,需要班干壓制。
2、 會場需要兩名能壓得住場的主持人,能夠做到隨時轉(zhuǎn)移話題,不能在一個話題上花去過多時間,并保持好會場紀律。
3、 開場時為了打開同學們思維,活躍現(xiàn)場氣氛,可以開張游戲。
4、 每個發(fā)言不能太長,不然其他同學沒有發(fā)言的機會。
第一期自由交流會的活動策劃書
一 、活動背景:
自19世紀末第一部電影的產(chǎn)生到今天,影視行業(yè)的發(fā)展已有了一百多年的歷史。隨著時代的發(fā)展和科技的進步到今天信息時代的到來。數(shù)字化網(wǎng)絡的發(fā)展,廣告的創(chuàng)新和電視的包裝是得影視片頭越來越多的出現(xiàn)在我們的生活中?梢哉f我們的生活處處有電影?墒,現(xiàn)在大家把電影看作是一種消磨時間的工具,在大多數(shù)人心里,電影已經(jīng)失去了自己的藝術(shù)。在寒假期間,在很多人腦海里貯存了許多關(guān)于電影的素材。對電影有了更多的話題、了解、觀點和看法。
二、活動目的:
1、加強同學們的交流能力、溝通能力,提高同學們的交際能力。
2、活躍班級氣氛,融洽同學之間的關(guān)系,增強同學之間的友誼。
3、提升大學生對電影的藝術(shù)欣賞能力,引起同學們對電影的重視。
4、使同學們的大學生活變得更加的豐富多彩。
5、提高同學們的綜合能力素質(zhì)。
三、活動意義:
自由交流會的開展有利于加強同學們之間的交流、合作、協(xié)作能力。加強班級的凝聚力,刺激大家對學習的興趣,豐富同學的電影知識,提高同學們對電影的認知能力,為以后同學們的更好的參與社會生活奠定基礎(chǔ)。
四、活動主題:我為電影狂,電影我來說
五、主辦單位:文學院分團委學生會
六、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒拥攸c:大一各班教室
。ǘ┗顒拥木唧w內(nèi)容:發(fā)動全班同學進行討論和發(fā)言
1、提出自己喜歡的電影
2、分析好電影的原因
3、談談自己為什么鐘愛看電影
4、把電影和生活聯(lián)系在一起,認知我們的世界
5、向同學推薦值得欣賞的電影
七、活動時間: XX年3月16日19:30—21:00
八、活動具體安排
。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚涔ぷ
1 開大一素拓會議,提出活動主題和時間
2 素拓委員在班級進行調(diào)查統(tǒng)計,了解基本情況
班級活動策劃 篇10
一、活動背景及活動目的
為培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和利用計算機解決實際問題的能力以及鍛煉計算機基礎(chǔ)操作能力,增強大學生的綜合素質(zhì),提高廣大同學學習office辦公軟件的興趣和能力,同時可以給廣大在計算機方面有特長的同學提供展示才能的舞臺。
二、活動主題選擇一個積極向上并可代表班級風采的主題,通過制作ppt展示班級風采。(每個班級ppt耗時在5分鐘以內(nèi));視屏自愿制作,但最后可作為評分依據(jù),注意視屏不得超過5分鐘。制作內(nèi)容選擇:運動會、五四紅歌比賽、團日活動、春游(秋游)、生活或班級成員參與活動情況……(注意:最多可以選擇其中的兩個)
三、活動時間、地點時間: xx年5月17日(星期四)晚六點半地點:仁智多媒體教室
四、活動流程
。ㄒ唬﹫竺绞剑捍笠幻總班級班長團支書組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽;
。ǘ┗顒忧30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上,并抽取出場順序。觀眾在便簽紙上寫下班級祝福語并署名交與工作人員,以便抽取幸運觀眾獎;
。ㄈ┍荣愰_始:1)、office 基礎(chǔ)知識競答,必答題和搶答題;2)、每組在5分鐘之內(nèi)進行作品展示(答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示)。
(四)評委打分,公布比賽結(jié)果;(五)嘉賓頒獎。
五、獎項設置
班級風采團體獎:一等獎:獎狀二等獎:獎狀三等獎:獎狀個人獎項:制作獎項:一等獎:(1名)mp4一部(250元)二等獎:(2名)米奇mp3一部(100元)三等獎:(3名)無線鼠標(50元)演講獎項:一等獎:(1名)電風扇 (50元)二等獎:(2名)水枕(30元)三等獎:(3名)坐墊(20元)幸運觀眾獎項:50元話費充值卡、讀卡器、筆記本office 應用技能大賽報名表
班級 主題 制作人員 演講人員 聯(lián)系電話
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