活動(dòng)策劃范文匯總7篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音
活動(dòng)意義
班級(jí)以“引科學(xué)發(fā)展潮，炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景，開(kāi)展一次主題為“聆聽(tīng)愛(ài)的聲音”的愛(ài)心公益活動(dòng)�；顒�(dòng)擬以全方位調(diào)動(dòng)班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性，并讓更多同學(xué)積極參與到愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的，通過(guò)義賣所得資金購(gòu)買物品到廣州芳村聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心慰問(wèn)聾啞兒童，送關(guān)懷和溫暖。本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性，同時(shí)對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。
活動(dòng)目的
通過(guò)班內(nèi)同學(xué)捐贈(zèng)二手物品、校園愛(ài)心義賣、“愛(ài)心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動(dòng)，最大限度地動(dòng)員班里同學(xué)參與到愛(ài)心活動(dòng)中。通過(guò)校園愛(ài)心義賣這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，一方面為我們接下來(lái)的“愛(ài)心送溫暖”籌集資金;另一方面，也能以此為契機(jī)，向在校大學(xué)生宣傳愛(ài)心服務(wù)的意義，以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。而對(duì)于本班而言，此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力，提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
活動(dòng)定位
本次活動(dòng)的定位既非簡(jiǎn)單的義賣活動(dòng)，也非簡(jiǎn)單的宣傳公益活動(dòng)，而是以此為中介平臺(tái)讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發(fā)人們的同情心，宣揚(yáng)愛(ài)心服務(wù)精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個(gè)系列性的志愿活動(dòng)。本次活動(dòng)把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛(ài)心服務(wù)結(jié)合起來(lái)，全力貫徹我們“聆聽(tīng)愛(ài)的聲音”的活動(dòng)主題和宗旨。
活動(dòng)背景
1.活動(dòng)時(shí)間
xx年11月13號(hào)上午11時(shí)至晚上6時(shí)
2.活動(dòng)地點(diǎn)
廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)
3.活動(dòng)人員
經(jīng)貿(mào)學(xué)院國(guó)貿(mào)065班團(tuán)支部
4.活動(dòng)指導(dǎo)老師
傅薇
活動(dòng)內(nèi)容
1.活動(dòng)前期(11.7-11.12)
(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心，由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù)，營(yíng)運(yùn)資金是否充足，營(yíng)運(yùn)過(guò)程的困難等)，拍下活動(dòng)宣傳所需照片，為活動(dòng)當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛(ài)心送溫暖”做好準(zhǔn)備。
(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵(lì)同學(xué)捐出各種舊書(shū)籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。
(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量，進(jìn)購(gòu)一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。
(4)相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作，以及相關(guān)物資、場(chǎng)地的申請(qǐng)。
2.活動(dòng)核心——義賣活動(dòng)(11.3)
(1)以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語(yǔ)，在現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位，向他們講述語(yǔ)訓(xùn)中心聾啞兒童的情況，宣揚(yáng)大眾愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)的重要性，介紹我們的活動(dòng)性質(zhì)、特色和目的，并動(dòng)之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
(2)在學(xué)生購(gòu)買物色義賣物品的同時(shí)，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。
3.活動(dòng)后期(11.14-11.20)
(1)總結(jié)義賣活動(dòng)所得，將義賣所得收入用于購(gòu)買“愛(ài)心送溫暖”聾兒探訪活動(dòng)所需的物品。
(2)11月16號(hào)組織班級(jí)代表8~10名同學(xué)到該聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動(dòng)，給孤兒們贈(zèng)送物品，與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動(dòng)活動(dòng)。
(3)撰寫活動(dòng)總結(jié)以及整理相關(guān)活動(dòng)記錄。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
a2宣傳海報(bào)：10元*2張
宣傳小卡片：0.1元*200張
便條貼：4元*2本
卡紙：0.8元*5張
油性筆：15元*1盒
粗透明膠：5元*1卷
雙面膠：2元*4卷
文具、小飾品進(jìn)貨預(yù)算：250元
交通費(fèi)：150元
其他費(fèi)用：40元
共計(jì)：520元
活動(dòng)控制
1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行，可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽(yáng)傘，以防活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中突降大雨。
2.為增加當(dāng)天參與活動(dòng)的學(xué)生人流量，選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行，并且活動(dòng)時(shí)間集中在中午11時(shí)~1時(shí)及傍晚16時(shí)-18時(shí)兩個(gè)時(shí)間段。
3.與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補(bǔ)，以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險(xiǎn)。
4.若由于種種原因，導(dǎo)致義賣收益不佳，會(huì)考慮鼓勵(lì)本班同學(xué)積極參與購(gòu)買，以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)同學(xué)與老師之間的交流；也為了加深同學(xué)們之間的友誼；更為了豐富我們的大學(xué)生活，體驗(yàn)自己動(dòng)手的生活方式；品嘗通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)得到的美味佳肴；沐浴陽(yáng)光，感受夏日午后陽(yáng)光的溫馨；也感受夏日習(xí)習(xí)微風(fēng)的清爽。
活動(dòng)主題：夏日香味
活動(dòng)地點(diǎn)：湘潭市和平公園
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月7日（星期六）
出發(fā)時(shí)間：20xx年6月7日上午8點(diǎn)
參與對(duì)象：班主任陽(yáng)老師、任課老師和副班主任邱智慧及本班全體同學(xué)
安全工作：班主任、副班主任、班干及各組組長(zhǎng)
活動(dòng)要求：安全第一，服從各負(fù)責(zé)人的安排
任務(wù)安排：
總策劃書(shū)：李 奇
活動(dòng)地點(diǎn)采集：歐 浩
活動(dòng)所需物品采集：熊 佩 王飛飛
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：王小龍 （預(yù)算開(kāi)支：20xx元）
購(gòu)買物品：趙雙喜 劉 莎 劉家斌 朱福金 各組組長(zhǎng)
具體分組：
活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)物品統(tǒng)一由趙雙喜和王小龍發(fā)放至各組組長(zhǎng)手中；
2、各組成員隨組長(zhǎng)一起乘車至和平公園；
3、各組清理灶臺(tái)，做好活動(dòng)相應(yīng)的準(zhǔn)備工作；
4、老師和同學(xué)之間相互交流，請(qǐng)每位老師談一下他們大學(xué)中經(jīng)歷的難忘而有趣的活動(dòng)，同學(xué)也可暢所欲言；
5、開(kāi)始進(jìn)行野炊活動(dòng)，各組自主燒飯炒菜；
6、待開(kāi)餐之后，請(qǐng)老師品嘗已經(jīng)做好的菜肴；
7、餐飲完畢之后，各組清理衛(wèi)生；
8、在夏日午后的和平公園，大家一起坐在公園里交流、娛樂(lè)；
9、活動(dòng)結(jié)束各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員安全返回。
10、總結(jié)本次活動(dòng)并整理活動(dòng)支出經(jīng)費(fèi)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
釋放壓力，釋放心情，強(qiáng)身健體。
二、活動(dòng)宗旨
磨練意志、培養(yǎng)毅力、鍛煉體魄、快樂(lè)行走
三、活動(dòng)內(nèi)容
1. 熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮積極作用。
2. 在徒步中，欣賞近郊景色， 不僅釋放疲憊心情，同時(shí)也加深同事間的交
流，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
四、活動(dòng)組織
此活動(dòng)為業(yè)余自由組織，有意愿者自由參加
五、 活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間初步定為7月10日（星期日），早晨7點(diǎn)半在一基地籃球場(chǎng)集合。
六、 行程路線
從 一基地籃球場(chǎng) 徒步出發(fā)經(jīng) 鄉(xiāng)下小路 至 紅花湖 ，坐車返回
七、活動(dòng)人數(shù)
自由參加，不限人數(shù)，我們都是同路人
八、活動(dòng)物品
活動(dòng)系民間自由組織，活動(dòng)費(fèi)用均自身開(kāi)銷。
必備物品：
旅行包 面包 礦泉水 遮陽(yáng)帽 雨傘 防曬霜
藿香正氣液 葡萄糖 手機(jī) 等
九、注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)?zhí)崆按_認(rèn)身體狀況是否良好，參加活動(dòng)需謹(jǐn)慎；
2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，自己全權(quán)負(fù)責(zé)自身安全；
3、路途中請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。
十、時(shí)間流程：
7：00-7：30 一基地籃球場(chǎng)集合 7：30-8：00 超市集體購(gòu)物
8：10 出發(fā) 12：30 中午吃飯休息
13：00 繼續(xù)徒步16：00 坐車會(huì)仲愷
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題：義賣凝聚愛(ài) 絲帶傳遞愛(ài)--來(lái)自星星的孩子
活動(dòng)前言：他們擁有清澈的雙眼，卻從不與你對(duì)視；他們擁有靈敏的聽(tīng)力，卻對(duì)父母的呼喚充耳不聞；他們擁有純凈的靈魂，卻承受著旁人無(wú)法探知的內(nèi)心孤獨(dú)。他們是一顆顆閃亮的星星，卻只在自己的世界里閃爍，他們是“來(lái)自星星的孩子”。他們也是一個(gè)數(shù)量不斷增加，卻不為社會(huì)所廣泛關(guān)注和理解的群體。自閉癥兒童是我們社會(huì)中的一份子，對(duì)自閉癥兒童的關(guān)懷不僅是家長(zhǎng)的責(zé)任，也是我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任，更是我們大學(xué)生應(yīng)盡己力的寶貴機(jī)會(huì)。如果說(shuō)命運(yùn)為自閉癥兒童關(guān)上了一扇門，我們衷心希望富有愛(ài)心的你們能夠?yàn)樗麄兇蜷_(kāi)一扇窗。請(qǐng)大家攜起手來(lái)，共同去關(guān)心和幫助自閉癥群體，用我們的愛(ài)心和行動(dòng)，讓更多的自閉癥兒童融入社會(huì)生活，走向美好未來(lái)！
1.【活動(dòng)目的】
義賣凝聚愛(ài)絲帶傳遞愛(ài)--來(lái)自星星的孩子通過(guò)義賣籌集資金，幫助看望自閉癥兒童，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)難忘的六一兒童節(jié)！
義賣凝聚愛(ài)絲帶傳遞愛(ài)--來(lái)自星星的孩子在校內(nèi)進(jìn)行關(guān)注自閉癥兒童的宣傳，呼喚同學(xué)們的愛(ài)心，以行動(dòng)召喚行動(dòng)，以生命影響生命，以愛(ài)傳遞愛(ài)！
義賣凝聚愛(ài)絲帶傳遞愛(ài)--來(lái)自星星的孩子鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)醋詢?nèi)心的善舉，在帶動(dòng)校內(nèi)公益精神傳揚(yáng)的同時(shí)，形成互幫互助和無(wú)私奉獻(xiàn)的和諧校園精神環(huán)境！
2.【活動(dòng)背景】
至今中國(guó)14歲以下智障兒童約為539萬(wàn)人，河南省智障兒童51.3萬(wàn)人，鄭州市智障兒童4.8萬(wàn)人，高昂的醫(yī)療康復(fù)費(fèi)使很多特殊兒童家庭難以承受，生活陷入窘迫乃至無(wú)以為繼，幸運(yùn)的我們不能袖手旁觀，為智障兒童，智障家庭盡綿薄之力！
3.【活動(dòng)可行性分析】
義賣凝聚愛(ài)絲帶傳遞愛(ài)--來(lái)自星星的孩子 從社會(huì)方面分析：兒童自閉癥是廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型，以男性多見(jiàn)，起病于嬰幼兒期，主要表現(xiàn)為不同程度的言語(yǔ)發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。自閉癥嚴(yán)重危害孩子的身心健康，因此應(yīng)提早重視，越早治療越容易康復(fù)。因此，我們要讓更多的人了解到自閉癥。
義賣凝聚愛(ài)絲帶傳遞愛(ài)--來(lái)自星星的孩子 從學(xué)校方面分析：我們?cè)谛?nèi)做志愿活動(dòng)，是呼吁廣大學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心的有力號(hào)召，也是渲染校園和諧有愛(ài)氛圍濃墨重彩的一筆。
義賣凝聚愛(ài)絲帶傳遞愛(ài)--來(lái)自星星的孩子 從大學(xué)生方面分析：做志愿活動(dòng)一方面可以提高自己的閱歷另一方面也可以為社會(huì)傳播正能量。
義賣凝聚愛(ài)絲帶傳遞愛(ài)--來(lái)自星星的孩子 從舉辦方方面分析：車協(xié)一直懷著快樂(lè)大家的赤城之心，希望豐富同學(xué)們的課余文化生活，同樣次活動(dòng)也是對(duì)車協(xié)日�；顒�(dòng)形式的豐富。由于經(jīng)常舉辦各種活動(dòng)，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。舉辦類似的活動(dòng)也可以很好的對(duì)外宣傳車協(xié)的正能量。
4.【活動(dòng)地點(diǎn)】
校內(nèi):一餐、二餐大屏幕下
5.【活動(dòng)時(shí)間】
XX.5.31-6.1 周日 周一
6.【活動(dòng)安排策劃】
義賣凝聚愛(ài)絲帶傳遞愛(ài)--來(lái)自星星的孩子活動(dòng)分配:校內(nèi)場(chǎng)由自行車協(xié)會(huì)和滴水公益負(fù)責(zé)；校外場(chǎng)由工商管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)；
義賣凝聚愛(ài)絲帶傳遞愛(ài)--來(lái)自星星的孩子義賣物品:國(guó)家地理雜志 自閉癥兒童自制手工香皂 自閉癥兒童手繪明信片）；
義賣凝聚愛(ài)絲帶傳遞愛(ài)--來(lái)自星星的孩子活動(dòng)步驟:
NO.1 :周日周一早上8:30校內(nèi)相關(guān)工作人員進(jìn)行場(chǎng)地布置
NO.2：9:40-19:00 相關(guān)工作人員進(jìn)行義賣
主要形式 :義賣凝聚愛(ài)絲帶傳遞愛(ài)--來(lái)自星星的孩子一部分工作人員留守工作地點(diǎn)進(jìn)行定點(diǎn)義賣
從皆�；貋�(lái)后，我發(fā)現(xiàn)所謂的自閉者兒童并沒(méi)有想象中的那么自閉，在與他們玩耍的過(guò)程中我們是能與他們建立溝通的，只不過(guò)需要一些耐心與技巧，他們中有的還有畫(huà)畫(huà)的天賦。我相信他們每個(gè)人都有天賦，只要我們?nèi)ビ眯牡挠^察和發(fā)覺(jué)。在生活中給與他們足夠的關(guān)愛(ài)，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)、健康的成長(zhǎng)。對(duì)于他們的家長(zhǎng)，我想對(duì)他們說(shuō)：加油！只要有一線希望就不要放棄努力，去無(wú)條件的愛(ài)他們，疼他們。去相信陰霾總有散去的一天。在這里我祝愿你們?cè)缛諗[脫困擾，收獲幸福的生活。
——志愿者鄭義
自閉癥孩子是星星的孩子，當(dāng)有一天你遇見(jiàn)他們，他們需要的不是同情，他們需要的是一份理解，一份微笑，一份鼓勵(lì)……
這些我們都能做到。
請(qǐng)你，用你溫暖的眼神告訴他們，
我們一直在一起。
讓我們用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)們，讓這些星星的孩子回歸人間。
這些我們都能做到。
讓愛(ài)走動(dòng)，邀您同行。
為自閉癥兒童義賣募捐，我們?cè)谛袆?dòng)。
我們是
河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)自行車協(xié)會(huì)
河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)滴水公益社團(tuán)
河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)工商管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)；它是一所大學(xué)的靈魂與氣質(zhì)所在，更是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)集中體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)思想，全面反映了學(xué)校的辦學(xué)水平，深刻彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色，關(guān)系著學(xué)校高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，也關(guān)系著學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。而優(yōu)良的學(xué)風(fēng)則是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、努力拼搏的一股無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是提高學(xué)校育人質(zhì)量和同學(xué)們成長(zhǎng)成才的強(qiáng)有力保證。努力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)是我們每一個(gè)有文化、有道德、有理想、有激情的川農(nóng)學(xué)子責(zé)任和義務(wù)！ 眾所周知，一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅涉及到獲取知識(shí)和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級(jí)，絕大部分成員都能靜下心來(lái)，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。相反，在學(xué)風(fēng)不好的班級(jí)里，多數(shù)同學(xué)受周圍環(huán)境的影響，想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去長(zhǎng)期下去，班上整體成績(jī)下降，到最后，整個(gè)班級(jí)也必將成為一盤散沙。
學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng)，學(xué)風(fēng)是一種氛圍，重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，為大家營(yíng)造“勤奮學(xué)習(xí)，立爭(zhēng)上游”的.學(xué)習(xí)氛圍，是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為此在這里，我們現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)，現(xiàn)做出如下倡議：
一、作為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代賦予我們的歷史使命，準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位，明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)，以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí)，積極思考，勤學(xué)好問(wèn)。充分利用課后時(shí)間，不斷完善自己，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高自學(xué)能力，做好各門功課的預(yù)復(fù)習(xí)。
二、加強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度，做到“零違紀(jì)、零作弊”。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上手機(jī)關(guān)機(jī)，不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。事假或病假提前開(kāi)好有效假條，如有臨時(shí)情況或特殊原因，請(qǐng)及時(shí)向班主任和任課老師說(shuō)明原因并補(bǔ)假。在日常學(xué)習(xí)生活中，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，不抄襲作業(yè)、不沉迷網(wǎng)絡(luò)、不打架斗毆等，做到零違紀(jì)；同時(shí)，樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本的”觀念，在各種考試做到零作弊，展現(xiàn)川農(nóng)大學(xué)生的真我風(fēng)采。
三、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)，班級(jí)成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面的交流，互幫互助，一起參加社會(huì)實(shí)踐，利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)交流，小組討論，集體完成老師跟領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，讓班級(jí)每一位成員都參與到班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí)，克服消極因素，使整個(gè)班級(jí)形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。
四、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，配合校區(qū)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在做好專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，應(yīng)積極參加學(xué)校的各種講座、競(jìng)賽等文體活動(dòng)，并用理論指導(dǎo)實(shí)踐，努力參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
五、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，學(xué)生干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己，起帶頭和表率作用，為我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)樹(shù)立典范�！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中，落實(shí)在我行動(dòng)”，要求每位同學(xué)從自身做起，為此次提高我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的力量。
回首過(guò)去，我們腳踏實(shí)地、勤勤懇懇，展望未來(lái)我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、信心滿懷。同學(xué)們，就讓我們秉著川農(nóng)大“追求真理、造福社會(huì)、自強(qiáng)不息” 的校訓(xùn)，以及“愛(ài)國(guó)敬業(yè)、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新”的川農(nóng)大精神，弘揚(yáng)努力學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)精神和求真務(wù)實(shí)、明禮誠(chéng)信的道德風(fēng)尚，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)名稱：
泉州理工學(xué)院經(jīng)典老歌歌曲大賽
活動(dòng)起止時(shí)間：
初賽：5月5日
決賽：5月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：
思恩樓大禮堂
主辦單位：
泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系
承辦單位：
泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支-學(xué)生會(huì)組織部、文藝部
一、背景及現(xiàn)狀：
經(jīng)典老歌，在經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，仍然散發(fā)出璀璨的光芒，照耀著我們不斷的追尋它的腳步。在經(jīng)典老歌中回味走過(guò)的人生，那些老歌里有我們?cè)?jīng)的影子，感受到曾經(jīng)熟悉的人和事，還有舊日里雖然稚嫩卻影響我們一生的點(diǎn)點(diǎn)足跡。但是，被視為精髓的老歌卻被大量的現(xiàn)代歌曲沖刷，漸漸的淡出了新一代大學(xué)生的生活。優(yōu)秀而有內(nèi)涵的文化是需要我們一代代去傳承的：內(nèi)在的深邃需要我們不斷的摸索：由內(nèi)而外散發(fā)美得文化更是值得我們學(xué)習(xí)的。特此，財(cái)經(jīng)系舉辦主題為“追憶經(jīng)典”首屆經(jīng)典老歌歌曲大賽。
二、目的和目標(biāo)：
為了共同來(lái)回顧經(jīng)典老歌的深邃魅力，舉辦經(jīng)典老歌歌曲大賽，希望通過(guò)此次大賽，讓學(xué)生對(duì)經(jīng)典老歌有一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)文化的欣賞能力，激發(fā)廣大學(xué)生對(duì)過(guò)去文化的追尋和認(rèn)知，提高學(xué)生對(duì)過(guò)往音樂(lè)文化的學(xué)習(xí)和傳承，豐富廣大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)良好的生活情趣，活躍大學(xué)文化氣氛，提升廣大學(xué)生的文化品位，增強(qiáng)廣大學(xué)生積極向上的精神面貌，同時(shí)也為了展示我系素質(zhì)教育的新成果、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為廣大學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)。
三、目標(biāo)人群：
10、11級(jí)全體學(xué)生
四、大賽口號(hào)：
麥動(dòng)初夏 歌舞青春
五、活動(dòng)安排：
1、報(bào)名時(shí)間：4月21日—4月28日
2、報(bào)名地點(diǎn)：男生宿舍c棟和思恩樓之間。也可由找本班級(jí)班長(zhǎng)、文藝委員報(bào)名，由班長(zhǎng)上報(bào)負(fù)責(zé)部門。
3、比賽形式：采用個(gè)人組、組合組以及教師組。
4、參賽要求：
各參賽選手自行排練，音樂(lè)，風(fēng)格自眩內(nèi)容要求積極向上。服裝整齊。自備伴奏帶。
a) 本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
b) 參與者和參加活動(dòng)部門必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
c) 本次活動(dòng)要求策劃組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障比賽各環(huán)節(jié)順利完成。
d) 遇各類突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
e) 各比賽籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助比賽籌備組其它部門的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
f) 比賽當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，比賽籌備組相關(guān)成員須帶上和自己責(zé)任對(duì)應(yīng)的工作證。
g) 如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問(wèn)題，請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
5、評(píng)分要求：
主要從曲目演唱難度，對(duì)歌曲的理解、處理與表現(xiàn)，演唱的音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏，聲音的和諧與均衡，服裝以及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際演唱效果等方面進(jìn)行綜合評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共分6項(xiàng)，滿分10分。其中：歌曲內(nèi)容1分，指選手所選歌曲必須符合比賽主題要求；服裝1分，選手服裝與演唱歌曲內(nèi)容風(fēng)格相符，音準(zhǔn)2分，指能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰；節(jié)奏2分，要求選手對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu)、節(jié)奏感把握到位；音色2分，選手音色好，演唱方式符合歌曲特色；舞臺(tái)表現(xiàn)力2分，選手演繹歌曲時(shí)感情充沛，能很好展現(xiàn)歌曲的意境。選手最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評(píng)委所打分?jǐn)?shù)相加所得總分除以有效評(píng)委人數(shù)，結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
六、活動(dòng)策略：
1、提前開(kāi)始準(zhǔn)備工作，確保充足時(shí)間。
2、做好各方面的宣傳工作，海報(bào)、廣播臺(tái)、班級(jí)和部門的宣傳、以及設(shè)點(diǎn)宣傳。擴(kuò)大此次大賽的知名度和影響力。
3、各個(gè)班級(jí)至少推薦2位同學(xué)參賽。也可自主報(bào)名。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、舞臺(tái)費(fèi)用（包括舞臺(tái)搭建、燈光、音響等設(shè)備）：依市場(chǎng)時(shí)價(jià)而定（包括冠名權(quán)及相關(guān)宣傳活動(dòng)）
2、背景幕：800元
3、校廣播電臺(tái)宣傳費(fèi)：200元
4、散發(fā)傳單費(fèi)用：100元（600張）
5、海報(bào)宣傳費(fèi)用：50元/張
6、橫幅：300元
7、場(chǎng)地費(fèi)（攤點(diǎn)）：400元/天
8、獎(jiǎng)金費(fèi)用：800元
一等獎(jiǎng)（1名)：證書(shū)+獎(jiǎng)金（300元）+素質(zhì)擴(kuò)展分每人30分
二等獎(jiǎng)（1名）：證書(shū)+獎(jiǎng)金（200元）+素質(zhì)擴(kuò)展分每人20分
三等獎(jiǎng)（1名）：證書(shū)+獎(jiǎng)金（100元）+素質(zhì)擴(kuò)展分每人10分
各類優(yōu)秀獎(jiǎng)（5—7名）：證書(shū)+獎(jiǎng)金+禮品+素質(zhì)擴(kuò)展分每人8分
9、比賽禮品費(fèi)用（禮品可用企業(yè)提供）
財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
XX年4月7日
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景：在全校社團(tuán)活動(dòng)的背景下，以展示浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的書(shū)畫(huà)才能為目的，以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，真正讓全校同學(xué)融入到高雅的校園文化氣氛中，弘揚(yáng)中華書(shū)畫(huà)藝術(shù)。
二、活動(dòng)主題：傳承中華文化，展示學(xué)生書(shū)法。
二、活動(dòng)目的和意義：
1.展覽高校書(shū)法，展示現(xiàn)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)貌；
2.展示中華瑰寶，弘揚(yáng)博大精深的中華文化；
3.通過(guò)活動(dòng)提高書(shū)法協(xié)會(huì)與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在杭州市高校的知名度，展示杭州大學(xué)社團(tuán)風(fēng)采。
三、活動(dòng)時(shí)間：X年X月X日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館報(bào)告廳
五、活動(dòng)對(duì)象：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生
六、組織形式：在全校收集大學(xué)生的書(shū)法作品，邀請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)選，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
七、主辦方：
主辦方：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用工程系素拓部。
協(xié)辦方：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用工程系團(tuán)委
八、活動(dòng)具體安排：
1、活動(dòng)籌備期：
�。�1）地點(diǎn)申請(qǐng)：X月X日之前向系部申請(qǐng)好活動(dòng)地址（浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）圖書(shū)館報(bào)告廳
�。�2） 宣傳工作：a、X月X日再學(xué)院宣傳欄粘貼海報(bào)進(jìn)行宣傳，在校區(qū)人流大的地方以及宿舍樓宣傳欄貼出書(shū)法作品征集傳單
b、X月X日在廣播站以及X月下旬在校園新聞網(wǎng)活動(dòng)專欄進(jìn)行宣傳(宣傳部負(fù)責(zé))
�。�3） X月X日至X月X日，收集好作品統(tǒng)一交給素拓部同學(xué)
�。�4） 作品評(píng)選：
X月X日邀請(qǐng)對(duì)書(shū)法有較深研究的老師及書(shū)法協(xié)會(huì)部門部長(zhǎng)X人擔(dān)任評(píng)委老師和顧問(wèn)，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出此次活動(dòng)的特、一、二、三等獎(jiǎng)（軟尾、硬筆分開(kāi)評(píng)獎(jiǎng)）特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名
�。�5）優(yōu)秀作品展出：
a、X月X日與宣傳部進(jìn)行協(xié)商，借用學(xué)院各處的海報(bào)欄；
b、X月X日將獲獎(jiǎng)作品張貼在學(xué)院各處的海報(bào)欄中
2、活動(dòng)開(kāi)展當(dāng)天（或現(xiàn)場(chǎng)）：
（1）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人（5-10人）、社員（50-100人）各班部分同學(xué)（100-200人）到場(chǎng)。邀請(qǐng)書(shū)法協(xié)會(huì)老師、各部門部長(zhǎng)、系部輔導(dǎo)老師。
�。�2）組織所到人有秩序入場(chǎng)。
�。�3）主持人（某某）主持。
�。�4）書(shū)法協(xié)會(huì)老師、系部輔導(dǎo)老師講話（3-5分鐘）。
�。�5）致開(kāi)幕詞（3分鐘）。
�。�6）老師評(píng)比，同學(xué)參觀。
�。�7）老師頒獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)結(jié)束：
�。�1）對(duì)展覽物件進(jìn)行歸還；
�。�2）對(duì)優(yōu)秀的作品在作者意愿的情況下進(jìn)行建檔保管，本次其他參賽作品歸還給作者本人，對(duì)本次活動(dòng)的策劃書(shū)進(jìn)行建檔保存。
�。�3）對(duì)活動(dòng)中的問(wèn)題進(jìn)行作結(jié)，為今后活動(dòng)的開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn)。
（4）用海報(bào)宣傳本次活動(dòng)的情況。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
a、海報(bào) 80張 80元
�。ㄊ止せ螂娔X制作，前期40張，后期40張）
b、2條橫幅 40元
�。�1幅掛于圖書(shū)館報(bào)告廳，1幅掛于操場(chǎng)外欄）
c、獎(jiǎng)品
特等獎(jiǎng)：（證書(shū)+60元的禮品）X1
一等獎(jiǎng)：（證書(shū)+40元的禮品）X2
二等獎(jiǎng)：（證書(shū)+20元的禮品）X3
三等獎(jiǎng)：（證書(shū)+10元的禮品）X4
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：小禮品（20元）
證書(shū)3元/個(gè) 10*3=30元
共計(jì)：290元
活動(dòng)對(duì)評(píng)委老師的禮品和飲水：150元
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總計(jì)：560元
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