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    活動策劃

    時間:2022-10-21 13:33:12 活動策劃 我要投稿

    【實用】活動策劃模板匯編6篇

    活動策劃 篇1

      構建和些校園是構建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩(wěn)定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。

    【實用】活動策劃模板匯編6篇

      一、整體部署

      1.活動名稱:

      2.活動主題:

      3.活動時間:

      4.活動對象:

      5.活動地點:

      二、活動單位

      1.主辦單位:

      2.承辦單位:

      三、活動目的

      四、前期準備

      1.宣傳欄通知:

      2.內部準備:

      五、各部門分工

      組織部:

      宣傳部:

      秘書處:

      外聯部:

      信息部:

      六、活動流程

      1、主持人講話并宣布比賽開始

      2、介紹嘉賓及參賽人員

      3、比賽開始

      4、比賽中穿插游戲

      5、評審評分

      6、主持人宣布比賽結果

      7、嘉賓頒獎

      8、嘉賓退場

      9、主持人宣布比賽結束

      10、全體人員有秩序退場

      七、活動經費預算

      宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定

      八、后續(xù)工作

      1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學生對安全問題的重視程度。

      2、認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足。

      3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

      4、對優(yōu)秀班級進行表揚,倡導其他班級學習

      注:1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。

      2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當調整。

    活動策劃 篇2

      一、指導思想:

      農歷九月初九是我國古老的傳統節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數學當中最大,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。

      我國把農歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發(fā)脾氣20xx年小學重陽節(jié)活動策劃方案。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。

      二、主題活動目標:

      1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。

      2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯歡的快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕。

      3、通過制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說祝賀話”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養(yǎng)孩子的動手能力、表達能力、想象能力。

      4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

      三、活動時間:20xx年10月2日

      四、活動要求:

      1、1—2年級各班舉行一次“故事會”活動;在重陽節(jié)那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”。

      2、3—5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動;在重陽節(jié)那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。

      3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交,做好活動記錄。

    活動策劃 篇3

      一、幼兒園活動目的:

      1、通過此次義賣幼兒園活動,讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、奉獻愛心的良好品質。

      2、豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會體驗與交往能力。

      3、籌集愛心善款,幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的學前留守兒童。

      二、幼兒園活動時間:5月30日

      上午9:30—11:30;下午14:30—16:30

      三、活動地點:蓮湖公園正大門兩旁人行道

      四、幼兒園活動對象:全園教職員工、全體幼兒及家長

      五、活動準備:

     。1)以教研組為單位,確定本組義賣物品,并做好安排;

      (2)各班召開家長會,對義賣進行宣傳,各班選出本班各攤位的負責人;

     。3)組織幼兒進行義賣物品的整理及制作;

     。4)確定各班擺設攤位的地點及時間分配;

     。5)各班制作募捐箱;

      (6)各班教師家長及幼兒園后勤人員共同完成攤位的布置及整理;

      六、活動要求:

      1、義賣安全

      活動過程提醒家長關注幼兒安全,防止自行走失。

      2、義賣物品

     。1)參與義賣的物品必須安全、衛(wèi)生、無破損,新舊不限。(舊物品7成新以上)。

     。2)各年級組統一制定同樣商品價格,嚴禁自行漲幅;

      七、活動過程安排:

      1、5月30日上午8:00開始,由各班教師、家長與后勤人員一起進行義賣物品擺放;

      2、上午9:00由蔣副園長進行義賣前的動員及宣傳,并宣布義賣活動開始;

      3、各班按要求進行義賣,并組織本班“愛心小天使”發(fā)放倡議書;

      4、5月30日下午16:30由各教研組長及家委會代表共同清點本班義賣款項,匯總后交由家委會宣布總義賣數額;園長宣布義賣活動結束。

    活動策劃 篇4

      模擬招聘會活動是對現實生活中的招聘會的真實模擬。力求達到最大的真實性和貼近在校生自身實際情況,使同學們提前感受應聘的感覺和經歷。為使同學們將在管理課上所學到的知識付諸于實踐,豐富同學們的管理課堂教學和課余生活同時也為了營造一個鍛煉和提高全班同學自身綜合素質的平臺。我們11會計四班決定組織一次模擬招聘會。

      一.活動名稱:羅定職業(yè)技術學院經濟管理系311會計四班模擬招聘會

      二.活動主題:模擬招聘,發(fā)掘潛力,實現競爭,成為強者

      三.活動時間:xx年5月11日晚上7:30-9:00

      四.活動地點:名棣樓406課室

      五.策劃主辦單位:11會計四班全體同學。

      六.活動目的:通過參加模擬招聘會使同學們將在管理課上學到的知識付諸于實踐并獲得相關的課外知識豐富同學們的管理課堂教學和課余生活,營造一個鍛煉和提高全班同學自身綜合素質的平臺。

      七.活動形式:招聘會形式。

      八.活動安排:

      (1)兩名招聘會主持人

     。2)招聘會分為三個小組,每個小組有一組面試官,3人/組(作為面試會場的考官,對應聘者進行考察、評分),一組應聘者,3人/組,一名小組主持人

     。3)每個小組準備本組的企業(yè)招聘ppt(關于企業(yè)的簡介,招聘信息 ps:每個小組的企業(yè)不能相同。)

      (4)招聘會獎項設有一組優(yōu)秀面試官

      應聘者設有一、二、三等獎和優(yōu)秀獎

     。5)面試官評分/選標準

      1.知識面與文化素養(yǎng)20分

      2.臨場應變能力30分

      3.語言表達與溝通技巧20分

      4.文明禮貌與個人修養(yǎng)20分

      5.精神風貌10分

      九.活動要求:

      (1)招聘者和應聘者都要盡力準備好自己的材料(簡歷與ppt介紹)并詳細了解對方的信息做好準備。

     。ǎ玻┱衅刚吆蛻刚呔褂闷胀ㄔ,遵守招聘會規(guī)則,與會者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。

     。ǎ常┡c會者都要聽從主持人的安排,不允許出現頂撞主持人和遲到早退的現象發(fā)生。

     。4)主持人、招聘者和應聘者當天儀表務必端正。

      十.活動流程:

      (1)模擬招聘會開始前工作人員當天18:00之前入場布置完會場。

     。ǎ玻┲鞒秩撕驼袘鸽p方入場準備模擬招聘會開始

     。ǎ常┲鞒秩酥略~.宣布模擬招聘會開始.

     。ǎ矗┠M招聘會有序進行,步驟分為:抽簽決定招應聘順序;進行招應聘;問答有獎活動;各公司確定錄用名單;分發(fā)獎品;老師進行點評。

     。ǎ担┲鞒秩诵寄M招聘會結束,所有人員離開。

     。ǎ叮┕ぷ魅藛T處理會場,恢復教室整潔。

      十一、模擬招聘會聯系人:葉翠員:

      郭潔萍:

      11會計四班舉行模擬招聘會希望能夠得到各位老師的批準!

    活動策劃 篇5

      活動簡介

      一、活動目的:

      為了迎接學校五十年華誕,反映江西理工學子精神風貌,豐富校園文化生活,鼓勵大學生積極利用自己所學參與藝術創(chuàng)作活動,豐富第二課堂,展示與提高我院學生的創(chuàng)新能力、動手能力、想象能力及藝術修養(yǎng)。同時激發(fā)大學生的主人翁意識和責任感,促進校園文化的繁榮與發(fā)展。

      二、活動主題

      年輕放飛夢想 共迎五十華誕

      三、可行性分析

      作品來源可行性分析

      DV創(chuàng)作大賽緊跟時代潮流,引領時尚,符合同學們的創(chuàng)新思想,為同學們展示才華提供平臺和空間;诋敶髮W生的責任感和愛校情感及其活躍的創(chuàng)意思維,同學們參賽的積極性是毋庸置疑的,因此,此次活動作品來源是可以保證的。

      硬件與軟件支持可行性分析

      此次活動內容新穎,對場所要求不高,經費的需求量也不是很大,故可行性很高。關于網絡空間問題,我們學院主頁、校樹人網都可以做為上傳作品的服務器;對于制作設備和軟件等問題,我們學院有制作設備和軟件支持并且專業(yè)老師能夠為他們解決技術上的問題。

      四、活動效果

      預計宣傳效果

      1、學生相對集中,有利于本次活動的.宣傳。

      我們將采用多種宣傳方式,使用各種宣傳手段和工具對同學們的視覺聽覺器官進行“輪番轟炸”,加大宣傳的力度和深度。力求讓每一位同學知曉此次活動,喚起同學們的參賽激情。

      2、加大對外宣傳,擴大學校的對外影響

      在各類網站上及BBS討論區(qū)和QQ群上發(fā)布活動信息,增強大賽的影響力。同時我們將在海報、傳單等各種宣傳工具上印制規(guī)格統一的特許大賽標志,以此來產生一種宣傳上的震撼力。 作品用途

      此次活動作品將統一制作光盤報送黨委宣傳部、教務處、學工部、校團委等部門,文法學院藝術類教研室留存,選取部分優(yōu)秀作品上傳樹人網、贛州電視臺,同時我們將在大禮堂公映獲獎作品。

      五、活動內容:(見附表1)

      六、活動流程

      七、獎項設置及評比細則

      1、獎項暫定:

      (1)綜合類:設立一等獎1個、二等獎2個、三等獎若干

      (2)專項類:設立最佳影片獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳編劇獎

     。3)廣告類:設立最佳廣告片

      2、評分細則:

     、、作品創(chuàng)意獨特,構思新穎(30分)

     、、內容充實、生動,突出主題(廣告類要求廣告語簡單明了而富有寓意,緊扣主題)。(40分) ③、演繹技巧,畫面音質流暢,拍攝技巧,制作技巧(30分)

      注:1)本次評分采取觀眾評分和專家評委評分兩種方式

      觀眾投票占最終評分30%,專家評委評分占最終評分70%(滿分為100,作品得分=評委打分×70%+觀眾投票數×30%)。

      2)作品播放時間若超出規(guī)定時間不參與評獎。

      3)評分細則公開,保持這次活動的公平性和透明性。

      八、經費預算

      宣傳海報、橫幅、相關材料:

      評委費用:

      獎品費用:

      場地布置:

      機動經費:

      合計:

      附表1:

      參賽要求

      附表2:

      參賽報名登記表

      編號:

    活動策劃 篇6

      生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放松,我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。為此我們班組織了這次心理健康促進活動,具體內容如下:

      一、活動主題:放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門

      二、活動時間20xx—11—24(初定)

      三、活動地點:真人CS場地(初定)

      四、參加人員:147班全體同學等

      五、活動計劃:

      為了配合學院心理健康促進部的相關工作,開展心理健康促進月的一系列活動,我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下:

      1、組織全班同學一起去燒烤,讓同學們在枯燥的學習生活之余放松心情。

      2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己,并體會被別人理解的感受。(操作:每人發(fā)一張白紙,寫下3—5句描述自己的話,如:‘我是****’不寫名字,寫完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,打開紙上的內容,讓大家猜是誰寫的,猜中的人要說理由,我引導大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)

      3、讓同學們自愿講述自己的成長,引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

      4、讓全班同學圍成一個圈,自由交談,促進同學們之間的友誼。

      5、全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。

      6、同學們志愿將場地中的垃圾撿走,為保護環(huán)境,建立綠色家園做出自己的努力。

      六、總結:

      通過此次活動,促進同學們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關系,用同學之情,同學之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

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