【精華】班級活動策劃模板5篇
班級活動策劃 篇1
一、活動概述
結合XX小學學生的生活消費情況,本班將于4月24日,星期五下午舉行以“小小跳蚤市場”為主題的班會課。活動圍繞舊物交換,舊物買賣進行,配合以簡單有趣的文娛節(jié)目,讓小朋友們在生動活潑的氛圍中,鍛煉自己的生活能力,語言表達能力等,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質。
二、活動背景
XX小學以“培養(yǎng)有智慧的人”為辦學理念,所以向來重視對學生生活能力的培養(yǎng)。當很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌,鬧脾氣時,我們的孩子已經(jīng)想到了以“跳蚤市場”,“舊物拍賣”等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西,同時又清理一下自己買來閑置在家的圖書,小玩具等。
三、活動意義
1.本著“您的多余,我的需要”的理念,引導學生將自身不用的書籍、文化用品、運動器械和自己的小發(fā)明,小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣,從而培養(yǎng)學生的商品意識和經(jīng)濟頭腦。
2.本學期一年級的小朋友在數(shù)學課上剛剛學過元、角、分等人民幣的認識,這樣一次實際的運用不正是對我們課上所學知識的最好體現(xiàn)與總結嗎?
3. 這次活動使一部分人獲得了物美價廉的物品,也使另一部分人避免了浪費;XX小學的學生大多數(shù)都來自優(yōu)越的家庭, 但“勤儉節(jié)約”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從小就讓他們在潛移默化中樹立自己“勤儉節(jié)約”的品質是非常重要的。
4. 能提高物品使用率,減少資源的浪費,這是在樹立一種高尚的思想道德素質。
四、活動內容
1.主持人介紹活動內容及活動規(guī)則;
2.主持人請小朋友走上講臺介紹自己將要賣的物品;
3.小朋友自由交易時間。
4.主持人對小朋友進行隨機采訪;
5.主持人請小朋友說說對本次班會課主題的感受,思考等(引申至班會課的主要意義,答出其中一兩點即可)。
五、活動要求
1.小朋友從自己閑置的圖書,文具,玩具,體育用品,小制作(美術作品,賀卡,書簽等)等物品中不超過10元的,選擇1—3件帶往學校,等待交易;
2.超出類型的物品本次跳蚤市場禁止交易,不允許帶往學校:
3.每個小朋友最多準備10元交易金,這一項可請家長協(xié)助實施;
4.每位同學為自己的商品想好一段介紹詞(可提前提醒準備也可當場請小朋友即興介紹);
5.班會課上,小朋友可對自己將要賣的舊物進行定價(一般按折舊程度和原價來進行綜合考慮,教師或主持人可以進行提醒),賣主可對自己的商品進行介紹,推銷,以求更快更好更高價的賣出商品。
6.當多人選中一人的商品后,請這一人選定一人進行交易.
7.舊物定價必須低于原價;
8.活動結束后,小朋友需打掃整理好教室。
班級活動策劃 篇2
一、活動背景:舊的一年已成往事,新的一年不期而至,新年到來時,也不約而同為我們敲響了應考的警鐘,讓同學們在歡渡新年佳節(jié)時,也絲毫不敢馬虎對待此次期末考試,此次考試是我們上大學以來的第一次考試,考試成績將對我們今后的學習、工作、就業(yè)起到直接的影響,沒有一個好的開頭,結尾總是不完美的,所以我班班委及其學生代表經(jīng)過深思熟慮的討論,決定開展一次“考前動員大會”,來為同學們開一個好頭。
活動主題:以考試前應做怎樣的準備工作,以及考試時的心態(tài)如何調整和讓同學們認真應對考試為整個活動的主題
二、活動目的:此次班會,需要讓同學們懂得十年寒窗苦讀不易,但大學的學習考試也不能放松,大學是更好學習專業(yè)知識,獨立鉆研自己愛好、興趣的好地方,我們不能因上了大學而對自己有所放松,而應該加倍努力學習,認真應對每一次考試,特別是本次期末考試,考試是緊張的,每位同學即要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。
三、活動地點:
xxx教室。
四、活動時間:
20xx年1月9日。
五、活動對象:
xxx班全體同學。
六、活動人員安排:
xxxxx
七、活動前期準備:
1、班委同學及其學生代表討論活動安排,確定班級活動方案。
2、將討論出來的方案寫成策劃書,以確定活動細節(jié)。
3、提前告知班委會和系組織部活動具體內容。
4、通知生活委員購買活動相關物品。
5、活動所需設備進行準備與租借。
6、班級提前布置。
7、活動記錄與活動總結的撰寫
八、經(jīng)費預算:
氣球35個3元,彩帶3卷9元
礦泉水25元,本子7元
筆(鉛筆,水心筆)10元
九、活動流程:
1、首先由主持人致開幕詞,整個活動開始
2、由主持人提出幾個英語題目,以此提高同學們參加活動的熱情
3、xx為同學們講解一則關于1977年剛剛恢復高考時,一些感人的事跡
4、再由主持人出幾首古詩詞,讓同學們結下一句,以此更好對語文進行復習
5、學習委員為同學們講解各科考試的時間,及需要準備的各種考前工具
6、讓同學們自由討論,關于考試的疑問,同學們一起進行解答
7、最后xx對本次班會進行總結
活動具體安排:
一、游戲環(huán)節(jié):
1、方言大比拼
每組選一個人出來,隨意挑選另一組的一個人進行方言對話,要求對方用普通話把方
言翻譯出來,然后兩個人換,一個說方言另一個翻譯出來。
2、心有靈犀
主持人會提供一些動物的照片或一些四字詞語,然后由每一組的同學在一定時間內用身體語言進行演示,不能用口說出來,再由另一組的同學來猜此詞語,哪一組的同學猜對的多,哪一組獲勝。
3、泡泡糖
每組派兩個人上臺,然后主持人會說;左腳粘,兩個人就要出左腳并粘在一起,哪組沒有粘或反應遲鈍,即為淘汰。
二。互動環(huán)節(jié):
1、k歌大賽
由主持人首先提出歌曲里面必須帶有:哭愛、笑等詞或字,在由每一組根據(jù)主持人提出的詞或字,進行唱歌,唱的歌里面必須帶有這個詞或字。也可以根據(jù)電腦里面放的歌曲,要求同學們猜此歌的歌名或唱這首歌的人。
2、腦筋大急轉彎
主持人會出一些腦筋急轉彎的問題,由每組同學們進行搶答,答對有一定獎勵。
3、對飚廣告語
身為學廣告設計的我們當然會知道很多廣告語,最后大家坐成一圈,每個人必須說一句耳孰能祥的廣告語。
三、表演環(huán)節(jié):
1、xx的《一首簡單的歌》
2、xx演唱的英文歌曲《baby》
3、xx的《這就是愛情》
最后,會根據(jù)各個小組積極參加活動的情況,選出最會玩的一組為“大玩家”,并給予獎勵。
活動預期總結:提高了同學們以后參加各種活動的積極性,增強了大家團結合作的精神,同時也了解了不少專業(yè)方面的知識。
班級活動策劃 篇3
一、活動目的、意義和目標:
又逢春日花開時,又是一年春天里。此次“綠色我先行”活動,通過游戲這一形式新穎、趣味性強、符合青年人自身特點的活動方式,并結合相關知識的講解和展示,讓同學們對低碳生活有一個更為全面、深刻的了解,倡導同學們積極響應并實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從些點滴做起,在衣、食、住、用、行等方面實現(xiàn)低碳生活來保護環(huán)境。
二、資源需要:
此次活動為校外活動,班長王亞強同學、生活委員王鵬超郁同學提前去校外可進行此次活動的地點進行考察,最后確定本次活動于20xx.4月18日在紫荊山公園舉行,活動經(jīng)費由班費支付。
三、活動開展:
1、為了整體把握這次活動,并能夠順利,及時的保證活動進行,我支部特地召開了班委會,全體班干部一起對此次活動進行了周密的計劃和安排。班長王亞強提前 一周預定了活動的時間并實地考察活動地點;團支部書記焦旭光負責通知所有同學確保參加活動的人數(shù),并準備好要向同學們介紹的低碳知識;組織委員魏子文負責 準備有關低碳生活的知識印發(fā)給同學們;生活委員王鵬超負責和班長一同考察活動地點,計算活動經(jīng)費;宣傳委員王云負責提前準備相機,并做好照相工作和活動記 錄工作。
2、4月18日,139班全體同學中午一點在5#女生宿舍樓下集合,一起出發(fā)。
3、同學們一起步行到鄭州航院578站牌,集體坐車到市區(qū)。
4、坐公交車到紫荊山公園。
班級活動策劃 篇4
一、活動形式:
1. 穿越障礙物
2. 猜謎語(腦筋急轉彎)
3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生參加)
二、活動目的:
1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。
2. 為了加強班級同學的.感情交流,增進友誼和相互了解。
3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。
三、 活動時間地點:
時間:20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00
地點:xx理工學院石鑼山山頂上
四、參與人員及職責:
人員:生藥xx班全體同學
主要負責:
1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
3. 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。
4. 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
五、 活動流程:
1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在規(guī)定的時間內,根據(jù)另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有
4.猜謎語(腦筋急轉彎)
三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5.套物品
將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6.看你了解我多少
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
六、 注意事項:
這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
七、 總結:
這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。
通過這次活動,我們又收獲了很多。
首先,同學們的心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的, 生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。
其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。
最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。
班級活動策劃 篇5
一、晚會主題
我們畢業(yè)了
二、晚會目的
人生的青春其實很短,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影,有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴的女兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談 三年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角,但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經(jīng)年輕過,曾經(jīng)有過夢想,曾經(jīng)為夢想奮斗過。
三、晚會布置
1.找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會日期,檢查舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。
2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好,準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。
3.準備邀請好各位領導
四、晚會演出流程安排
1、晚會開始
播放DV(由各位同學選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時期的),同學陸續(xù)進場就坐。
2、主持人致辭并宣布晚會開始
3.畢業(yè)生的講話
4.互動環(huán)節(jié)
(1)從班里選出一名同學上臺,指定某一個人唱 某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的,并送其禮物作為紀念。 (2)請明老師上臺分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀 。
(3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。
5. XX同學唱《祝你一路順風》
6.主持人介紹《說句心里話》規(guī)則:每人可寫一句話,可以寫給某個人或某個集體,也可以寫自己的心里話或指定某人做某事,當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙,等寫好后開始收紙條,并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂:星晴)
7. 以“我們畢業(yè)了,我最想說...”為話題播放VCR,以問問題采訪同學的形式,有對老師的評價,突出感恩,也有對老師的采訪,那些年,老師對我們的影響也很深刻(背景音樂,chaconne)
8. 相聲(名稱待定)
表演內容:爆料大學三年潮點,爆點,笑點,表現(xiàn)大學生活細節(jié),師生情,同學情,愛情,友情,引起同學共鳴,烘托我們畢業(yè)了這一主題,(背景先播放表演者,然后根據(jù)串詞播放說到圖片)
9.《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個人必須接最后一個字,這個字不必打頭,可以含在歌里。卡住的人為失敗,當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)
10.班長發(fā)言(見附錄3)
11.XX同學演唱歌曲《至少還有你》
12. 真心話大冒險游戲
將桌子擺放成長方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準備一副撲克牌,按人數(shù)確定張數(shù),其中一個或兩個花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性),其他如實回答問題,如別人對你的回答提出質疑并無法通過時,罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)
13. 歌曲串燒
表演形式:以現(xiàn)場KTV的形式,帶動全場氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)
14 大合唱《朋友》
全體同學跟著音樂一起唱,互相擁抱
15.主持人宣布晚會結束
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