有關(guān)活動(dòng)策劃模板匯總7篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景:
在現(xiàn)代社會(huì)很多老人都由于孩子長(zhǎng)期在外,在心理上就容易產(chǎn)生孤獨(dú)感,這對(duì)他們老有所依,老有所樂(lè)就尤為重要。而敬老院的老人因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛(ài),最需要關(guān)懷。我們會(huì)為一個(gè)和諧,幸福的社會(huì)而不懈努力。
活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)志愿精神,關(guān)愛(ài)老年群體
活動(dòng)目的:
慰問(wèn)敬老院老人,給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖。讓他們老有所樂(lè),感受社會(huì)對(duì)老人的關(guān)懷。在社會(huì)中體現(xiàn)廣東藥學(xué)院護(hù)理學(xué)院的形象及學(xué)生的素質(zhì),體現(xiàn)我院系學(xué)生滿懷孝心,愛(ài)心的優(yōu)良品質(zhì),讓他們銘記尊老愛(ài)幼的義務(wù)和責(zé)任,并且使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)實(shí)踐中鍛煉自己,加強(qiáng)人際交往能力,在活動(dòng)中接受感恩教育,做一名孝敬父母的好公民。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的工作,例如:整理床鋪,擦玻璃,打掃院子,整理花草。盡我們的最大努力為老人家創(chuàng)造一個(gè)整潔的生活環(huán)境。
2、陪老人們聊天,因?yàn)槔先藗兌枷矚g回憶過(guò)去,我們陪他們聊天的時(shí)候要多傾聽(tīng),多問(wèn)一些問(wèn)題,讓他們回憶以前快樂(lè)的往事。我們?cè)诹奶斓臅r(shí)候,要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
3、在聊天的過(guò)程中,幫老人們做一些小事,例如:梳頭,按摩,剪指甲,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。讓他們感受到我們的小心和愛(ài)心。
4、為了給老人們帶去歡樂(lè),我們還給他們表演節(jié)目,例如:下棋,耍長(zhǎng)拳,唱歌,小品。并且老人們也有自己的拿手表演,大家可以一起游戲,讓老人們樂(lè)在其中,他們可以表演長(zhǎng)粵劇,耍太極等(但是要注意老人們的身體狀況,要把老人們的各方面都注意到)
5、耐心的聆聽(tīng)老人們的生活,可以了解到他們是否有未完成的心愿,我們盡最大的努力去幫他們完成。讓老人們感受到我們是真心的想要關(guān)懷他們。
活動(dòng)流程:
1、10月29日上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在九棟樓下集合點(diǎn)到,,人員到位后集體踩車前往敬老院。
2、到達(dá)華洲敬老院后,要跟各位爺爺奶奶到招呼問(wèn)好,把人員分成若干組,一部分去跟老人聊天,一部分搞衛(wèi)生,一部分洗好水果給老人吃。
3、9:30左右,帶老人們到院子里觀看表演,首先,我們表演的是第一個(gè)節(jié)目是由兩個(gè)服務(wù)隊(duì)員合唱的粵劇,并且讓老人們參與,讓他們感受到最大的樂(lè)趣;第二個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)服務(wù)隊(duì)員組合耍長(zhǎng)拳;第三個(gè)節(jié)目是表演小品;接下來(lái)就是互動(dòng)游戲,我們會(huì)跟老人家下棋,陪他們做一些益智的小游戲,陪他們聊天.最后就是大合唱等等……
4、活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念
5、11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)離開(kāi)。
注意事項(xiàng):
1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語(yǔ)。
2、切記在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。
3、遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,注意安全。
4、路途中,由負(fù)責(zé)人組織注意交通安全,盡量減少路途中費(fèi)的時(shí)間。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
水果:香蕉,柑
小禮物:“不求人”還有一些話梅等小食
活動(dòng)策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化,引領(lǐng)我校學(xué)生通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)詞,感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),努力營(yíng)造濃郁的書香校園氛圍,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的更快發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定我校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀方案。
二、組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組 長(zhǎng):龔國(guó)斌
副組長(zhǎng):李云 王斌
工作小組成員:組 長(zhǎng):向常云
副組長(zhǎng):袁友平黎瑞謙邱華芳王茜
組 員:各班主任及語(yǔ)文老師
三、誦讀內(nèi)容
為了在六年的時(shí)間里,讓學(xué)生掌握最優(yōu)秀的古詩(shī)文,我們本著從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、以點(diǎn)帶面的分配原則,分學(xué)段進(jìn)行古詩(shī)文的誦讀。詩(shī)包括《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的(除教材外)的誦讀篇目經(jīng)典詩(shī)詞。
一年級(jí)學(xué)生背誦《三字經(jīng)》
二年級(jí)學(xué)生背誦《弟子規(guī)》
三年級(jí)學(xué)生背誦《百家姓》
四年級(jí)學(xué)生背誦《增廣賢文》
五年級(jí)學(xué)生誦讀《千字文》
六年級(jí)學(xué)生誦讀《古詩(shī)詞必背》
四、活動(dòng)時(shí)間:
1.從20xx年3月啟動(dòng)本活動(dòng),在1——5年級(jí)學(xué)生中全面推行。
2.以6年為一個(gè)周期,分年級(jí)指導(dǎo)讀書,檢測(cè)。學(xué)校將此讀書活動(dòng)作為校園特色文化建設(shè)的核心內(nèi)容長(zhǎng)期的開(kāi)展下去。
五、具體實(shí)施方案
1.每學(xué)期組織教師定期進(jìn)行一次學(xué)習(xí)學(xué)校讀書活動(dòng)計(jì)劃、方案。
2.積極創(chuàng)造一切閱讀條件。
1)班班建立一個(gè)圖書閱覽角。
2)班級(jí)圖書角要達(dá)到至少每人一本,教師要積極帶頭讀書,與學(xué)生一同分享讀書的快樂(lè)。
3)作好家校溝通、班級(jí)圖書流通工作,每學(xué)期做好一次家庭閱讀調(diào)查。
3.合理安排閱讀時(shí)間。
1)各班每周早讀時(shí)間自行安排2次誦讀。
2)早操后統(tǒng)一時(shí)間,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對(duì)讀,班級(jí)賽讀等多種形式,讓學(xué)生吟誦本周所出示的誦讀任務(wù)。
4.引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與,開(kāi)設(shè)“家庭經(jīng)典時(shí)刻”,要求孩子的父母或其他監(jiān)護(hù)人每天在孩子放學(xué)后、睡覺(jué)前,拿出10分鐘,與孩子一起學(xué)習(xí),家校合作,共同引導(dǎo)孩子進(jìn)入國(guó)學(xué)的殿堂。
六、考核評(píng)價(jià):
1.檢測(cè)方式
學(xué)校安排統(tǒng)一時(shí)間組織考級(jí)活動(dòng)(每學(xué)期一次),頒發(fā)等級(jí)證書(如一年級(jí)上學(xué)期考級(jí)合格,等級(jí)為一級(jí),依次類推,最高等級(jí)為12級(jí)),沒(méi)拿到證書的孩子,背熟后,可以申請(qǐng)?jiān)俅螠y(cè)試。
采取人人必檢的方式,學(xué)校安排固定時(shí)間,由正副班主任老師同時(shí)進(jìn)行。
2.在活動(dòng)中展示,本學(xué)期可以進(jìn)行經(jīng)典詩(shī)文硬筆書法比賽、辦手抄報(bào)、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校逐層舉辦誦讀會(huì)活動(dòng)等。
。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段:
各班根據(jù)表現(xiàn),評(píng)比出“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀班級(jí)”和“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀個(gè)人”、“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀書香家庭”,并進(jìn)行表彰。
xxx學(xué)校
20xx年3月1日
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題:品味美食城,凝聚同學(xué)情
活動(dòng)目的:看似多彩的校園生活,缺乏卻是大自然的純粹!看似忙碌的大學(xué)生活,缺少的卻是真誠(chéng)的交流!為豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們的友誼,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,使11級(jí)普本1班成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié),互愛(ài),積極,向上的班集體,更好的構(gòu)建活力團(tuán)支部。為我們短暫的大學(xué)生活共創(chuàng)美好的回憶,為我們平淡的大學(xué)友誼注入更純的真摯!
活動(dòng)時(shí)間:20xx.10.21中午
活動(dòng)地點(diǎn):東山美食城
活動(dòng)對(duì)象:11級(jí)普本一班全體成員(可帶親朋好友,但需自費(fèi))
活動(dòng)內(nèi)容:聚餐聯(lián)歡 拓展游戲 自由玩樂(lè)
一、活動(dòng)的安排 :
1)前期商討
班干商討相關(guān)事項(xiàng)及具體出行時(shí)間;
。ò肪,時(shí)間,天氣,車輛的聯(lián)系及細(xì)節(jié)安排。)
2)統(tǒng)計(jì)人數(shù):
由宣傳委在班上向同學(xué)們宣傳此次活動(dòng)及活動(dòng)期間的注意事項(xiàng),并統(tǒng)計(jì)要參加此次活動(dòng)的同學(xué)人數(shù);
3)預(yù)算經(jīng)費(fèi): 每人30元
二、活動(dòng)流程 :
1)全班分成幾組,按宿舍分,每組分別指定一名負(fù)責(zé)人
2)提前一晚買好所需食物和用品,具體工作分到各組
3)20xx.10.21中午下課后,在學(xué)校前門集合!5分鐘后點(diǎn)名
4)由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)齊人數(shù)和保證組員安全。ㄐ〖w以宿舍為單位,方便管理)。
5)晚上班長(zhǎng)聯(lián)系室長(zhǎng)確定每位同學(xué)確已安全回寢室。
6)每人寫一篇活動(dòng)感想和體會(huì),團(tuán)支書收齊存檔
三、分工安排 :
班長(zhǎng)與團(tuán)支書:準(zhǔn)備好路線,時(shí)間,天氣及細(xì)節(jié)安排,重點(diǎn)是保證大家的安全!
活動(dòng)宣傳:宣傳委員 徐倩玲
統(tǒng)計(jì)人數(shù):組織委員 劉沫含
收取費(fèi)用:生活委員 周光輝
往返清點(diǎn)人數(shù):紀(jì)律委員和各舍長(zhǎng)
預(yù);顒(dòng)取得圓滿成功!
學(xué)前教育學(xué)院
11級(jí)普本一班
團(tuán)支部
20xx.10.15
活動(dòng)策劃 篇4
為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,提高英語(yǔ)的表達(dá)能力水平。提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活, 特?cái)M定本計(jì)劃。
一、活動(dòng)重點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好和興趣,揚(yáng)其所長(zhǎng),激發(fā)個(gè)性,增加學(xué)生的`詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展及口語(yǔ)交際表達(dá)能力。
二、活動(dòng)目的:
1、主要通過(guò)課外活動(dòng)形式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
3、提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,閱讀理解能力,書面表達(dá)能力等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。
三、活動(dòng)對(duì)象:
本校初一年級(jí)學(xué)生,自愿報(bào)名。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)唱英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)兒歌、做英語(yǔ)游戲、看、聽(tīng)、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。
2、擬以本校初一年級(jí)學(xué)生的各種教材,配套的英語(yǔ)報(bào)紙,新概念英語(yǔ),以及網(wǎng)絡(luò)資源。
五、活動(dòng)時(shí)間:
每周四活動(dòng)課。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
主樓四樓教室。
七、具體安排:
1、 確定英語(yǔ)興趣小組成員名單。
2、 開(kāi)英語(yǔ)興趣小組成員會(huì),選拔負(fù)責(zé)人。
3、 每?jī)芍艽_定一個(gè)課堂內(nèi)容,提前一周進(jìn)行預(yù)先安排,學(xué)生參與準(zhǔn)備。
4、 積極開(kāi)展形式多樣的英語(yǔ)角口語(yǔ)練習(xí)輔導(dǎo)。
5、 訓(xùn)練學(xué)生對(duì)詞匯的積累和運(yùn)用。
八、活動(dòng)形式:
每?jī)芍芤粋(gè)主題,由主要成員帶動(dòng),大家一起交流。如遇節(jié)假日,活動(dòng)時(shí)間順延。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)植樹(shù)活動(dòng),讓孩子知道3月12日是植樹(shù)節(jié),同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:
二〇一八年三月十日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園,具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每班不少于兩對(duì)親子。種植工具、樹(shù)苗家長(zhǎng)自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機(jī)等。
活動(dòng)流程:
1.家長(zhǎng)和孩子到指定地點(diǎn)集中。
2.宣傳植樹(shù)節(jié)的意義。
3.家長(zhǎng)和孩子一起植樹(shù)。
、倌煤孟鄳(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。
、诩议L(zhǎng)和孩子合作將小樹(shù)苗植入泥土里。
③設(shè)計(jì)掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。
、転樽约旱男(shù)苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。
4.整理,合影。
5.小結(jié)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、 為了提高小朋友保護(hù)花草樹(shù)木的責(zé)任感;
2、 增強(qiáng)小朋友的環(huán)保意識(shí),使孩子們親自體驗(yàn)種植的樂(lè)趣。
活動(dòng)地點(diǎn):
校園
參與活動(dòng)人員:
二年一班學(xué)生及部分家長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 植樹(shù)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
1、 活動(dòng)目的。
2、 活動(dòng)準(zhǔn)備。
3、 活動(dòng)所要達(dá)到目標(biāo)。
二、 活動(dòng)記錄:
對(duì)于很多小朋友來(lái)說(shuō),這是第一次參加植樹(shù)活動(dòng),小朋友們興致勃勃,來(lái)到了校田地,老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地介紹了樹(shù)的相關(guān)知識(shí),以及種植的方法與技巧,并給每個(gè)小朋友派發(fā)了一株樹(shù)苗。領(lǐng)到樹(shù)苗后,小朋友們可高興了,和爸爸媽媽一起同心協(xié)力,忙著刨土、放樹(shù)苗、填土,拿著水桶澆水等等,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,整個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面呈現(xiàn)出一片熱火朝天。經(jīng)過(guò)一番緊張的勞動(dòng),孩子和家長(zhǎng)們共栽種了幾十株樹(shù)苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗”、“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”等環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌掛在小樹(shù)上并一起合影留念;顒(dòng)后,孩子們意猶未盡,他們高興地說(shuō),以后會(huì)經(jīng)常來(lái)照顧小樹(shù)苗,給樹(shù)苗澆水、施肥,讓它們快快長(zhǎng)大。
三、 活動(dòng)總結(jié):
通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,既增強(qiáng)了孩子的生態(tài)環(huán)保意識(shí),又增進(jìn)了親子之間的交流,加強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通,使家長(zhǎng)參與教育與管理的積極性大大提高,成為植樹(shù)節(jié)的另一道亮麗風(fēng)景線。
活動(dòng)策劃 篇6
第一部分:活動(dòng)策劃。
。ㄒ唬┲鬓k班級(jí):
xx。
。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日。
。ㄈ┗顒(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)樓xx教室。
(四)活動(dòng)目的:
為了響應(yīng)團(tuán)工委xx讀書活動(dòng)號(hào)召,以“讀好書、跟黨走”為主題開(kāi)展班會(huì),在活動(dòng)中讓同學(xué)們交流讀書方法和讀書心得,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)讀書的重要性,激發(fā)同學(xué)讀書熱情,營(yíng)造班級(jí)讀書學(xué)習(xí)氛圍。也為大家的交流提供一個(gè)平臺(tái),增進(jìn)同學(xué)間的友情。
(五)活動(dòng)流程:
1、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。
2、個(gè)人演講(全班同學(xué)準(zhǔn)備講述個(gè)人平時(shí)學(xué)習(xí)讀書生活經(jīng)歷,準(zhǔn)備5分鐘后隨機(jī)抽取5名同學(xué)發(fā)言)。
3、書名接龍游戲。
4、團(tuán)隊(duì)展示(以宿舍為單位,每宿舍派一名代表上臺(tái)講述宿舍成員內(nèi)的共同學(xué)習(xí)、生 活、玩樂(lè)……在講述時(shí)盡情的秀出宿舍的生活,展現(xiàn)宿舍平時(shí)學(xué)習(xí)生活的風(fēng)采)。
5、好書大家看(抽取同學(xué)推薦適合大學(xué)生的讀物并闡明理由)。
6、團(tuán)支書或?qū)W習(xí)委員發(fā)表讀書討論最后總結(jié)并宣布班會(huì)結(jié)束。
。┗顒(dòng)其他說(shuō)明:
1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規(guī)定時(shí)間答上來(lái)的同學(xué)要接受懲罰。
2、以上項(xiàng)目為預(yù)定項(xiàng)目,可以根據(jù)情況臨時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容。
第二部分:活動(dòng)總結(jié)。
為了響應(yīng)團(tuán)工委xx讀書活動(dòng)號(hào)召,我xx班團(tuán)支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)在教學(xué)樓xx教室開(kāi)展了主題班會(huì);顒(dòng)中同學(xué)們積極參與,紛紛發(fā)言講述了自己的讀書生活經(jīng)歷,交流各自的讀書感想。不少同學(xué)還以讀后感的形式互相交流,互相學(xué)習(xí)。介紹推薦了自己認(rèn)為適合大學(xué)生的優(yōu)秀讀物,以宿舍為單位交流平時(shí)生活中的閱讀經(jīng)歷、閱讀方法。交流中,大家都能用切身經(jīng)歷來(lái)抒發(fā)對(duì)閱讀的真情實(shí)感;顒(dòng)中還穿插了“書名接龍”的游戲,既活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛,又使同學(xué)們知道了更多的優(yōu)秀讀物,豐富了知識(shí)面。最后,在團(tuán)支書的簡(jiǎn)介點(diǎn)評(píng)中,本次讀書交流活動(dòng)圓滿落幕。
本次活動(dòng)的舉辦豐富了同學(xué)們的知識(shí)面,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性,激發(fā)了同學(xué)們的讀書熱情,營(yíng)造班級(jí)讀書學(xué)習(xí)氛圍。也為大家的交流提供了平臺(tái),增進(jìn)了同學(xué)間的互相了解,是班級(jí)關(guān)系更加融洽,和諧。
這次活動(dòng)的籌備舉辦總體來(lái)說(shuō)是圓滿的,但還是有些許的不足之處。比如說(shuō),籌備緊張,組織不夠充分。有了這次的經(jīng)驗(yàn),相信下次活動(dòng)會(huì)組織的更加圓滿,有效。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題:“青春、責(zé)任的履行”
二、活動(dòng)名稱:“綠色環(huán)保,筷筷行動(dòng)”
三、活動(dòng)背景:
中國(guó)目前森林資源匱乏,每年消耗一次性木筷子800億雙,每年為生產(chǎn)一次性筷子要耗費(fèi)木材166萬(wàn)立方米,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù),減少森林面積200萬(wàn)立方米。而一棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù),僅能制成3000-4000雙筷子。經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展使得我國(guó)資源占有量迅速減小,而其中不當(dāng)?shù)南M(fèi)使森林的破壞進(jìn)一步加劇,“因此環(huán)境保護(hù)已刻不容緩,作為當(dāng)代大學(xué)生,祖國(guó)的未來(lái)將由我們肩負(fù),祖國(guó)的昌盛也將由我們親手去建設(shè)。我們應(yīng)該義無(wú)反顧的為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。由于本校學(xué)生對(duì)一次性筷子使用很普遍,浪費(fèi)嚴(yán)重,也對(duì)一次性筷子的危害,認(rèn)識(shí)不夠,因此我們舉辦這次活動(dòng),從自身做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的家園。
四、活動(dòng)目的:
1. 使大學(xué)生了解一次性筷子的危害,爭(zhēng)取更多學(xué)生少用或不用一次性筷,從而改善公寓,食堂,學(xué)校的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2. 響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,在校園內(nèi)進(jìn)一步營(yíng)造出“環(huán)保從我做起”的氛圍,提高大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐意識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
五、主辦單位:江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系團(tuán)委組織部
六、活動(dòng)策劃: 經(jīng)貿(mào)系團(tuán)委組織部
七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日
八、活動(dòng)地點(diǎn):江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院西操場(chǎng)
九、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生
十、活動(dòng)流程:
(一)前期準(zhǔn)備:
1、召開(kāi)第一次團(tuán)日活動(dòng)班會(huì),調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性
2、部門做好各項(xiàng)前期洽談工作,以“減少使用一次性筷子”的主題形式號(hào)召學(xué)校師生參與,并以“筷樂(lè)幅”的合作形式組織承諾拒絕一次性筷子的簽名活動(dòng),與食堂協(xié)商加強(qiáng)消毒措施,改善飲食環(huán)境。
3、與院廣播站協(xié)商就一次性筷子的危害及浪費(fèi)做宣傳播報(bào)工作,以擴(kuò)大宣傳影響力。
。ǘ┱交顒(dòng):
1、x月x+1日正式設(shè)點(diǎn),根據(jù)組委安排各組分別負(fù)責(zé)承諾簽名、張貼標(biāo)語(yǔ)、卡片發(fā)放等工作,并盡量向同學(xué)們介紹一次性筷子的危害。
2、 指定人員負(fù)責(zé)宣傳板的相關(guān)事宜(盡量號(hào)召更多的人過(guò)來(lái)參看)。
3、安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)照片和信息采集工作。
4、 活動(dòng)結(jié)束當(dāng)晚做好資料整理工作。
。ㄈ┗顒(dòng)后期:
1、部門做好后期的問(wèn)卷調(diào)查工作,檢驗(yàn)活動(dòng)的成效
2、開(kāi)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)會(huì),作總結(jié)報(bào)告。
3、如工作人員不到位,負(fù)責(zé)人一定及時(shí)負(fù)責(zé)溝通解決。
。ㄎ澹┙(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一、活動(dòng)預(yù)期效果:
通過(guò)這次活動(dòng)使大學(xué)生了解一次性筷子的危害,爭(zhēng)取更多學(xué)生少用或不用一次性筷,從而改善我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)明白我們肩負(fù)的責(zé)任,讓我們從校常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓環(huán)保理念深入人心,讓更多的人參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。
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