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    世界糧食日的活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2022-10-11 10:23:13 活動(dòng)策劃 我要投稿

    2022年世界糧食日的活動(dòng)策劃方案

      為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的2022年世界糧食日的活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    2022年世界糧食日的活動(dòng)策劃方案

    2022年世界糧食日的活動(dòng)策劃方案1

      教學(xué)目標(biāo):

      認(rèn)識(shí)常見的蔬菜,能說(shuō)出它們的名稱。

      知道去菜市場(chǎng)、超市認(rèn)識(shí)各種蔬菜;并通過(guò)繪畫等方式了解蔬菜被食用的部分。

      了解簡(jiǎn)單的蔬菜做法,養(yǎng)成不挑食,多吃蔬菜的好習(xí)慣。

      教學(xué)重點(diǎn):

      認(rèn)識(shí)常見的蔬菜,能說(shuō)出它們的名稱。

      教學(xué)難點(diǎn):

      了解蔬菜被食的部分。

      教學(xué)過(guò)程:

      導(dǎo)入

      “民以食為天”。蔬菜是人們?nèi)粘o嬍持斜夭豢缮俚氖澄镏,能給人體補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng),包括許多微量元素。

      新課

      老師帶來(lái)了一些蔬菜寶貝,你認(rèn)識(shí)這些蔬菜寶寶嗎?你喜歡吃哪一種蔬菜?(逐一出示圖片)

      這些蔬菜中可以食用的部分是哪里?

      提示:根、莖、葉、花、果實(shí)。

      讓學(xué)生動(dòng)手繪制蔬菜圖片,并說(shuō)一說(shuō)它的食用部分。

      觀看課件。

      教學(xué)生制作簡(jiǎn)單的蔬菜沙拉。

      學(xué)生當(dāng)小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪(師:布置采訪任務(wù),目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到蔬菜的重要性)

      總結(jié)

      健康的身體與飲食密不可分,要均衡營(yíng)養(yǎng),不要挑食。

    2022年世界糧食日的活動(dòng)策劃方案2

      目的要求

      1、初步學(xué)習(xí)針對(duì)不同的對(duì)象(農(nóng)民、同伴)用不同的方式進(jìn)行交談

      2、能傾聽他人的談話、理解他人的語(yǔ)意。

      3、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)農(nóng)民秋收辛勤勞動(dòng)的贊美和豐收的喜悅心情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已了解糧食的主要知識(shí)。

      物質(zhì)準(zhǔn)備:農(nóng)民秋收活動(dòng)的錄像,各種糧食的圖片。

      材料配套:教育掛圖

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、觀看錄像

     、盘岢鰡(wèn)題,這是什么季節(jié)?你在錄像中看到了什么?

     、埔龑(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)秋收的情景,想象農(nóng)民豐收的喜悅心情。

      ⑶引導(dǎo)幼兒發(fā)準(zhǔn)"秋收""糧食""農(nóng)民"等音。

      2、教師扮農(nóng)民,讓幼兒向農(nóng)民阿姨詢問(wèn)糧食種植生長(zhǎng)的有關(guān)問(wèn)題

     、乓龑(dǎo)幼兒用與同伴交談的不同方式與農(nóng)民阿姨交談。

     、埔龑(dǎo)幼兒體會(huì)到農(nóng)民耕種的辛苦。

      3、幼兒分組進(jìn)行交流

     、欧纸M討論:你知道的糧食在哪些?糧食從哪里來(lái)?農(nóng)民是怎么種糧食的,辛苦嗎?你是怎樣愛惜糧食的?

     、泼拷M推選一名同伴在集體面前講述自己的想法。

      4、討論:如何節(jié)約糧食?

     、乓龑(dǎo)幼兒嘗試根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)向同伴介紹如何節(jié)約糧食。

     、菩〗Y(jié):小朋友吃的每一粒米飯,每一種糧食,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,小朋友要尊重他們的勞動(dòng)成果,不挑食,愛惜糧食。

    2022年世界糧食日的活動(dòng)策劃方案3

      活動(dòng)目標(biāo)

      了解農(nóng)民的'辛苦,知道糧食來(lái)之不易。

      知道珍惜糧食,不浪費(fèi)食物。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      課件準(zhǔn)備:“米飯”圖片;《我不浪費(fèi)糧食》動(dòng)畫視頻;“不浪費(fèi)食物”組圖。

      活動(dòng)過(guò)程

      出示圖片“米飯”,引導(dǎo)幼兒討論米飯的來(lái)源。

      這是什么?米飯是用什么做的?

      你知道大米是從哪里來(lái)的嗎?

      播放動(dòng)畫視頻《我不浪費(fèi)糧食》,引導(dǎo)幼兒感知大米的來(lái)之不易。

      熊貓奇奇和妙妙也想知道大米是怎么來(lái)的,他們和小伙伴一起坐上巴士嘟嘟的飛碗來(lái)到了田野尋找大米的由來(lái)。

      大米是什么加工而成的?

      稻谷是怎么來(lái)的呢?

      小結(jié):農(nóng)民要經(jīng)過(guò)翻地、播種、育苗、插秧等種下水稻,等待水稻長(zhǎng)出金燦燦的稻谷,再進(jìn)行收割、脫粒,最后把谷粒加工脫殼碾出大米。大米來(lái)之不易,每一粒糧食都是農(nóng)民用辛勤的汗水澆灌的,我們要尊重他們的勞動(dòng)成果,不挑食,愛惜糧食。

      出示組圖“不浪費(fèi)糧食”,引導(dǎo)幼兒了解珍惜糧食的方法。

      1、討論交流珍惜糧食的方法。

      糧食來(lái)之不易,我們都應(yīng)該珍惜糧食,你知道哪些節(jié)約糧食的方法?

      2、出示組圖“不浪費(fèi)糧食”,討論圖中的現(xiàn)象。

      這些行為對(duì)不對(duì)?應(yīng)該怎么做?

      小結(jié):我們要懂得珍惜糧食,吃飯的時(shí)候雙手扶好碗,不掉米粒,吃多少盛多少,不隨意丟棄;去飯店用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的菜可以打包,不能浪費(fèi)糧食。

      活動(dòng)延伸

      日;顒(dòng)

      1、教師在用餐環(huán)節(jié)提醒幼兒不隨意倒飯菜,珍惜食物。

      2、在過(guò)渡環(huán)節(jié)可適當(dāng)播放“寶寶巴士APP”中的“古詩(shī)國(guó)學(xué)”第一集《憫農(nóng)》供幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒懂得尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)。

      家園共育

      家長(zhǎng)給幼兒樹立榜樣,幫助幼兒養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。

    2022年世界糧食日的活動(dòng)策劃方案4

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解農(nóng)民種田的辛苦,萌發(fā)對(duì)農(nóng)民的感激之情。

      2、知道糧食來(lái)之不易,懂得愛惜糧食。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、觀看農(nóng)村秋收的場(chǎng)景或到農(nóng)村幼兒園參與收拾農(nóng)忙活動(dòng)。

      2、米、稻谷、玉米等,農(nóng)村種糧食的課件。已學(xué)過(guò)古詩(shī)《憫農(nóng)》。

      活動(dòng)過(guò)程

      1、教師出示米,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō),米是怎么來(lái)的。

      2、播放課件:課件中有誰(shuí)?在什么地方干活?他們是怎樣勞動(dòng)的?都用了些什么工具?

      3、講述農(nóng)民種糧食的過(guò)程。

      4、欣賞古詩(shī)《憫農(nóng)》,幫助幼兒理解古詩(shī)內(nèi)容。

      討論:

     。1)古詩(shī)里都說(shuō)了些什么?

     。2)農(nóng)民伯伯種糧食辛苦嗎?怎么珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)?

      5、幼兒講述討論內(nèi)容。

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