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    少先隊創(chuàng)意活動策劃方案

    時間:2022-10-11 08:54:28 活動策劃 我要投稿

    少先隊創(chuàng)意活動策劃方案范文(通用9篇)

      為了確;顒佑行ч_展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃;顒臃桨敢趺粗贫?以下是小編為大家收集的少先隊創(chuàng)意活動策劃方案范文(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    少先隊創(chuàng)意活動策劃方案范文(通用9篇)

      少先隊創(chuàng)意活動策劃方案1

      寒假即將來臨,為使我班學(xué)生度過一個健康.文明.向上.有意義的寒假,按照教育局及學(xué)校大隊部寒假工作要求,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),以小公民道德建設(shè)為重點(diǎn),以春節(jié)為契機(jī)加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)學(xué)生思想道德社會責(zé)任感,家庭責(zé)任感,知恩,報恩,學(xué)會關(guān)心他人,學(xué)會生活,積極參與社會實踐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高學(xué)生素質(zhì)及綜合能力,F(xiàn)將寒假工作安排如下:

      一、組織活動小隊

      1,愛心小隊:

      隊長:xxx

      電話:xxxx

      隊員:xxx

      內(nèi)容:走進(jìn)社區(qū),深入了解社區(qū)生活環(huán)境,積極參與社區(qū)

      2、雛鷹小隊:

      隊長:xxx

      電話:xxx

      隊員:xxx

      3、雷鋒小隊:

      隊長:xxx

      電話:xxx

      隊員:xxx

      4、沙龍小隊:

      隊長:xxx

      電話:xxx

      隊員:xxx

      5、飛虎小隊:

      隊長:xxx

      隊員:xxx

      二、“走近家長”的“五個一”活動

      要求學(xué)生在假期中做到如下五點(diǎn):

      1、主動向父母全面匯報一次自己在學(xué)校、家庭和社會上的表現(xiàn),客觀地評價自己,征求父母對自己的意見。

      2、在家里主動承擔(dān)一項力所能及的家務(wù)勞動。

      3、假期中用心體驗父母工作、生活的辛勞,寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”,體裁不限,字?jǐn)?shù)500字左右,每名同學(xué)都要寫,開學(xué)后每班上交優(yōu)秀作品3份。

      4、為父母準(zhǔn)備一件小禮物或做一件令父母感動的事。

      5、以寫一封書信的方式給父母提幾點(diǎn)利于自己健康成長的建議,開學(xué)后上交老師。

      三、“社區(qū)行”活動

      要求:成立假日雛鷹小隊,開展好活動,開學(xué)后上交活動記錄。

      每周的周二定為公開活動日,隊員要按規(guī)定的時間到小隊長處報到,聽從安排,積極參與社區(qū)組織的各項活動,攜手走進(jìn)社會大課堂。開學(xué)后要把社區(qū)寫好評價的聯(lián)系卡上交學(xué)校,。

      四、社會主義榮辱觀教育活動

      1、利用假期時間每人至少做一件好事。

      2、調(diào)查了解身邊的好人好事,開學(xué)后進(jìn)行交流。

      3、以“科技”為主題,每人創(chuàng)作一件科技作品或畫一幅科幻畫,開學(xué)后上交并選出優(yōu)秀作品上交大隊部十份,上交作品要在背面寫好班級、姓名,以及作品介紹,學(xué)校將優(yōu)秀作品送歷下區(qū)參賽。

      五、“做新世紀(jì)的主人”讀書活動

      每個少先隊員通過閱讀課外書(至少讀一本好書),提高閱讀品味,用簡短的語句點(diǎn)評看過的一本書或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為300~500字,題材不限,可以用文章式、卡片式、或小報式,自由創(chuàng)意。開學(xué)后選出4份作品上在班內(nèi)展出。

      六、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從我做起”少年兒童文明上網(wǎng)活動

      少先隊創(chuàng)意活動策劃方案2

      活動目的

      糾正隊員追星的盲目性,領(lǐng)會"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,培養(yǎng)隊員學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的思想,鍛煉他們的動手實踐能力,激發(fā)隊員的創(chuàng)造思維。

      活動準(zhǔn)備

      1·收集有關(guān)科學(xué)家的故事、事跡及成就。

      2·自己動手制作一件科技小展品。

      活動過程

      1·讓隊員了解一名自己最喜愛的科學(xué)家,要知道他刻苦學(xué)習(xí)的故事,體會他們發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才的精神,清楚他們的研究成果或創(chuàng)造發(fā)明,挖掘其得以成功的原因。

      2·舉辦"我的偶像展示會",隊員將自己收集的材料,通過電視、廣播、板報等途徑進(jìn)行傳遞、交流。

      3·自辦"科普小報",開辟"心中最亮的明星"專欄,舉行“科學(xué)家故事會”,講一個有關(guān)"我心中的科技明星"的故事,讓隊員感受科技明星們散發(fā)的"光和熱"。

      4·組織"我們是未來科技小明星"主題隊會,探討"科技與人類進(jìn)步"、"科技與興國興家"、"我為家鄉(xiāng)未來發(fā)展出謀劃策"等話題。

      5·建立"科技信息網(wǎng)絡(luò)。,了解最近科技發(fā)展的情況,通過觀看電影、電視、閱讀書報,收集國內(nèi)外的科技信息。

      6·舉辦"科技之花"成果展,結(jié)合興趣小組和課外活動,發(fā)動隊員開展"小發(fā)明、小制作,小實驗"的活動,并適時進(jìn)行展覽。

      7·進(jìn)行總結(jié)。隊員可以寫自己的體會,談自己的感受。

      少先隊創(chuàng)意活動策劃方案3

      一、活動主題:

      做大自然的守護(hù)者

      二、活動目的:

      通過活動讓隊員了解地球出現(xiàn)的危機(jī),使隊員能更好的愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。

      三、活動前準(zhǔn)備:

      輔導(dǎo)員準(zhǔn)備磁帶、頭飾、樂器,隊員排練小品。

      四、活動主要內(nèi)容與過程

     。ㄒ唬┲嘘犻L主持中隊會儀式

      (二)中隊長宣布:

      綠色中隊《做大自然的守護(hù)者》主題隊會現(xiàn)在開始。

      甲:地球是我們共同擁有的家園

      乙:大自然是我們賴以生存的條件

      甲:動物是我們親密的朋友

      合:保護(hù)環(huán)境是我們少先隊員義不容辭的責(zé)任

      甲:可有些人為了一時的利益,而大量破壞地球的生態(tài)環(huán)境,因而,造成了生活環(huán)境的逐漸惡化

     。ㄇ榫皠。旱厍蚓驮\記)

      甲:是呀,此時,一樣的擔(dān)憂扣打著我們的心房

      乙:此刻,一樣的責(zé)任催促著我們的言行

     。ā度浒搿贰沂黔h(huán)保小標(biāo)兵)

      合:我們莊嚴(yán)地站在隊旗下,大聲呼喊——紅領(lǐng)巾開展綠色行動

      甲:對,讓我們鮮艷的隊旗飄起來

      乙:節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的隊伍排起來

      甲:大家看,假日環(huán)保小衛(wèi)士行動起來了

     。1、宣傳小隊)(2、植樹小隊)(3、護(hù)綠小隊)

      (詩朗誦,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)

      甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長得高大、挺拔

      乙:撒下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉

      (小品---《街頭小事》)

      師:同學(xué)們,環(huán)保是一場綠色變革,我們每名少先隊員應(yīng)積極參與,樹立綠色環(huán)保意識,用實際行動保護(hù)我們的地球媽媽。

      乙:你們知道嗎,藍(lán)天慢慢黑了,那不是因為太陽落山,而是給人們發(fā)出的警告。

      甲:鳥兒漸漸少了,那不是因為他們?nèi)ミ^冬,而是給人們發(fā)出的警告

      乙:全球氣溫漸漸升高,那不是地球在發(fā)燒,而是給人們發(fā)出的警告

      甲;被稱為“空中死神”的酸雨降臨,他不是來偷襲地球的,而是給人們發(fā)出的警告

      乙:土地越來越貧瘠,淡水資源嚴(yán)重缺乏,全球生物物種滅絕加快,以及洪水、沙塵暴這一個又一個警報,難道,還不能使人們驚醒嗎?別忘了,這可是我們唯一的家園!

      甲:在同學(xué)們的帶動下,我們家長的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化,請聽故事——《媽媽變了》

      師:讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球,樹立人人為環(huán)保,環(huán)保為人人的意識,積極加入到保護(hù)環(huán)境的行動中吧!同學(xué)們,在生活中,你是如何保護(hù)環(huán)境的?

      主持指名回答(學(xué)生回答略)

     。ㄐ】彀澹鹤霏h(huán)保標(biāo)兵)

      甲:爭做環(huán)保小衛(wèi)士,我們要:

      1、多看有關(guān)環(huán)保的書,用知識武裝頭腦

      乙:2、勞動最光榮,我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境

      甲3、我們要愛護(hù)一花一木,保護(hù)有益的動物。

      乙:4、從今天做起,我們要做春天的主人,做環(huán)境的主人,(合唱——《少先隊植樹造林歌》)。

      乙:是呀,百川匯集,變成浩瀚的大海。

      甲:萬人齊動,營造美麗的春天

      乙:鮮花露出愉快的笑臉。

      甲;綠樹搖動柔美的臂膀。

      合:讓我們馬上行動起來吧!愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然,為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)吧!

      全體:愛護(hù)地球,愛護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

     。ㄈ┹o導(dǎo)員講話

      (四)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號

     。ㄎ澹┩似欤炊Y。(奏退旗曲)

     。┲嘘犻L宣布主題隊會結(jié)束。

      少先隊創(chuàng)意活動策劃方案4

      一、指導(dǎo)思想:

      為了促進(jìn)學(xué)校少先隊工作,本次改選將選出最優(yōu)秀的少先隊員擔(dān)任大隊委職務(wù),形成自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管的少先隊工作新局面,少先隊活動方案。此次改選目的在于使少先隊員舉出自己最滿意,同時又能為少先隊服務(wù)、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。

      二、活動宗旨:

      公開 公平 公正

      三、參選條件:

      1、三至六年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

      2、熱心少先隊工作,能積極,主動為隊員服務(wù),向隊員負(fù)責(zé),當(dāng)隊員的"公仆"。

      3、一定的活動能力和組織管理能力,善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué),工作積極主動和富有創(chuàng)新精神。

      4、在集體中是隊員們公認(rèn)的優(yōu)秀者,以身作則,能起榜樣,帶頭作用。

      5、能獨(dú)立完成老師交辦的所有工作任務(wù),并有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力。

      6、學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)良,并有個性特點(diǎn)。

      四、選舉方式及程序

      1、三~六年級各中隊選舉產(chǎn)生2名候選人→大隊部組織各隊員代表民主選舉產(chǎn)生新一屆大隊委。

      2、競選者應(yīng)做的準(zhǔn)備:

      ①自我簡介。自行設(shè)計頁面(A4紙)及內(nèi)容,主要包括姓名、性別、班級、特長愛好等,還要貼上自己的照片,讓大家認(rèn)識你、了解你,規(guī)劃方案《少先隊活動方案》。(學(xué)校提前在消息欄展示出來)

     、诟偮氀葜v稿。競選人將進(jìn)行現(xiàn)場脫稿演講1分鐘以內(nèi),要說明競選優(yōu)勢,競選崗位,談一下自己的工作打算,并把演講內(nèi)容形成文字材料,用A4紙打印好。

     、圻x手才藝展示。每位競選者準(zhǔn)備2~3分鐘的展示節(jié)目,形式不限。

      3、自我簡介和競職演講稿(自己留一份)于9月17日前交一份到大隊部。

      4、1——6年級依次排隊進(jìn)行投票選舉。(每人準(zhǔn)備9顆胡豆)

      五、競選崗位(9個)

      大隊長、副大隊長、組織部長、學(xué)習(xí)部長、宣傳部長、文娛部長、體育部長、勞動部長、紀(jì)檢部長。

      六、競選時間

      9月21日下午第二節(jié)課(暫定)。

      地點(diǎn):校院內(nèi)舉行

      少先隊創(chuàng)意活動策劃方案5

      一、活動背景

      為深入推動我校德育工作,大力發(fā)掘、培養(yǎng)、宣傳學(xué)生身邊的先進(jìn)典型,用先進(jìn)學(xué)生的先進(jìn)事跡感動同學(xué),引導(dǎo)全校學(xué)生用真情去發(fā)現(xiàn)“美”,宏揚(yáng)“美”,分享“美”,切實提升學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)工作水平。經(jīng)研究,決定展開安陽實驗小學(xué)“最美少先隊員”競選活動。

      二、評選時間

      20xx年5月

      三、參評對象

      一到六年級全體隊員

      四、評選條件

      1、“最美少先隊員”候選人應(yīng)具有以下基本條件:

     。1)熱愛少先隊組織,深入理解、努力實踐隊章的要求,積極參加少先隊的各項活動,具有作為少先隊員的光榮感和責(zé)任感,在少先隊組織中發(fā)揮積極的作用。

     。2)具有文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、老實取信、遵紀(jì)遵法、勤儉勤儉、愛惜公物的良好品德。

      (3)愛學(xué)習(xí)、善思考、勤實踐,具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,奮發(fā)讀書,努力學(xué)好各門作業(yè),積極參加情勢多樣的課外校外實踐活動,接觸自然、了解社會,有一定的實踐能力,善于獨(dú)立思考,具有創(chuàng)新精神。

      (4)酷愛體育鍛煉,兩眼視力在0。8以上。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅強(qiáng)的意志。

      2、在以上基本條件的基礎(chǔ)上,隊員在推薦種別中的某一項必須要表現(xiàn)特別突出,深受隊員的歡迎,在隊員中有一定的威望和影響。

      3、候選人必須取得校級以上“優(yōu)秀生”、“優(yōu)秀干部”榮譽(yù)稱號一次以上。

      五、推報種別

      “最美少先隊員”推薦分為熱愛集體、勤奮學(xué)習(xí)、工作負(fù)責(zé)、文明守紀(jì)、老實可信、孝老愛親、樂于助人、踐行環(huán)保、勇于創(chuàng)新、發(fā)奮圖強(qiáng)等十個種別。本次評選活動將在每個種別中推選一位最優(yōu)秀的隊員,共10名。

      六、評選程序

      (一)成立評選小組(第12周)

      為確保評選活動有序展開,決定成立“最美少先隊員”評選活動小組,政教處主任史建龍老師擔(dān)負(fù)組長,程曉敏老師、金娥蘭老師和2名少先隊員代表為小組成員。

     。ǘ┬麄靼l(fā)動、推薦上報(第13周)

      各班召開“最美隊員美麗事跡分享”會,進(jìn)行“最美少先隊員”評選,并于第14周周二前,各班推選1名候選人填好表格,上報學(xué)校大隊部。

      (三)初審公示宣傳(第14周)

      評選小組進(jìn)行初審,確定“最美少先隊員”正式候選人20名。同時,在學(xué)校宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳、公示。

     。ㄋ模┟裰魍镀保ǖ15周)

      1、學(xué)校評選小組將組織全校師生對“最美少先隊員”候選人進(jìn)行民主投票。

      2、根據(jù)投票結(jié)果,由評選小組綜合考評全體候選人,確定10名“最美少先隊員”,名單公示5天。

     。、其余10名同學(xué)直接當(dāng)選安陽實驗小學(xué)“優(yōu)秀少先隊員”。

      (四)總結(jié)表彰(第16周)

      1、為“最美少先隊員”拍照,制作宣傳板報,廣泛宣傳“最美少先隊員”的先進(jìn)事跡。

      2、號召全校隊員向“最美少先隊員”學(xué)習(xí),深入展開“最美少先隊員”先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動。

      少先隊創(chuàng)意活動策劃方案6

      一、活動意義:

      “雛鷹爭章”活動面向全體少先隊員,人人可為,天天可為,打破了傳統(tǒng)的單純靠分?jǐn)?shù)評價優(yōu)劣的模式,成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。各種獎?wù)氯缤桓~帶,把社會各方面的力量凝聚在一起,把校內(nèi)和校外教育有機(jī)結(jié)合起來,為社會各方面關(guān)心支持素質(zhì)教育提供了有效的載體。

      二、指導(dǎo)思想:

      以江澤民同志“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”的題詞精神為指導(dǎo),從少年兒童的年齡特征出發(fā),鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功,從而提高少先隊員的全面素質(zhì)。

      三、組織機(jī)構(gòu):

      學(xué)校成立“雛鷹爭章”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組;活動由大隊輔導(dǎo)員李老師負(fù)責(zé)實施,各中隊輔導(dǎo)員對所屬中隊負(fù)責(zé)。

      四、本學(xué)年爭章計劃:

      五、具體獲章標(biāo)準(zhǔn):

      1、見到長輩、朋友、同學(xué)主動問好,會正確使用基本的文明用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

      2、能夠雙手遞接禮物。

      3、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。

      4、知道日常餐桌禮儀。

      二年級【勤學(xué)章】:

      1、上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律,不隨便講話。

      2、積極回答老師提出的問題,正確率高。

      3、按時認(rèn)真完成老師布置的每一項作業(yè)。

      三年級【勞動章】:

      1、尊重別人的勞動和勞動成果,確立勞動光榮的意識。

      2、積極參加公益勞動。

      3、學(xué)會三項以前不會的勞動技能。

      四年級【自護(hù)章】:

      1、遵守交通法規(guī),不攀越護(hù)欄、不闖紅燈,過馬路走人行橫道線。

      2、認(rèn)識危險標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險區(qū)。

      3、知道110、119、120等常用報警電話和求救方式。

      4、知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的'預(yù)防和救護(hù)方法。

      五年級【團(tuán)結(jié)章】:

      1、團(tuán)結(jié)同學(xué),主動幫助有缺陷、犯錯誤的同學(xué)。

      2、幫助有困難的同學(xué)解決生活上或?qū)W習(xí)中的問題,對有損于團(tuán)結(jié)同學(xué)的事,能指出并改正。

      3、在活動中,充分體現(xiàn)出集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)一心。

      1、積極參加少先隊組織的各種主題及社會實踐活動,并在活動中積極發(fā)揮自身的作用。

      2、活動中,能夠按照大、中、小隊的要求,合理承擔(dān)工作任務(wù),并為活動的組織與開展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

      3、積極地承擔(dān)“小輔導(dǎo)員” “社區(qū)小助理”等校園自主管理崗位工作,為營造學(xué)校健康向上的校園氛圍做貢獻(xiàn)。

      【讀書章】:

      1.能較快地閱讀完一篇短文,一本簡易讀物。

      2.會選擇適合自己閱讀的有益書報雜志。

      3.能列舉出對自己有益的十本兒童讀物,并摘錄好的段落、語句。

      六、實施辦法:

      以爭章為載體,結(jié)合體驗教育活動形式,人人參與此項活動,形成互動、聯(lián)動、持續(xù)、健康發(fā)展的“雛鷹爭章”活動良好局面。

      1、定章:

      各中隊對照相應(yīng)年級和學(xué)期的爭章要求確定學(xué)期章目,并將相關(guān)章目爭章標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化為操作性強(qiáng)的具體要求,充分利用晨(中隊)會、黑板報、手抄報廣泛宣傳、學(xué)習(xí)各章的內(nèi)容和要求,有所側(cè)重地分步實施。

      2、爭章:

      爭章盡可能與體驗教育活動、各學(xué)科教育活動、興趣小組活動和中隊活動相結(jié)合。各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地輔導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動,協(xié)調(diào)各科教師為學(xué)生爭章創(chuàng)造條件,學(xué)校將爭章活動納入班級考評系列之內(nèi)。

      3、考章:

      (1)考評一般一學(xué)期不少于四次,要體現(xiàn)小型、靈活,強(qiáng)調(diào)簡

      便易行,重在激勵。考評在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,成立中隊考評小組,設(shè)考評員和記錄員,考評時應(yīng)突出隊員自主考評意識,群策群力完成考評工作。

      (2)中隊輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。并將隊員獲章情況及時記載到“雛鷹爭章”記錄表上,并及時上報大隊部備案。

      (3)、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p>

     。4)大隊部將定期對各中隊的爭章訓(xùn)練成果,記錄、制作作品和相應(yīng)的技能進(jìn)行展示、宣傳、評比表彰。

      4、頒章:

      基礎(chǔ)章及特色章由中隊組織頒章大會。對表現(xiàn)突出的學(xué)生,大隊部將頒發(fā)“校園之星”獎?wù)隆?/p>

      5、護(hù)章

      教育隊員珍愛自己所獲得的基礎(chǔ)獎?wù),并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習(xí)、努力實踐,以獲得更多的基礎(chǔ)獎?wù)隆?/p>

      七、基本原則:

      1、重在參與,鼓勵進(jìn)取。以我校每年級隊員的實際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎勵,充分調(diào)動隊員參與的積極性。

      2、量化目標(biāo),靈活選擇。每學(xué)期根據(jù)班級的教育重點(diǎn),選擇相應(yīng)章目。

      3、強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。爭章、考章過程中要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。

      4、注重全面素質(zhì),鼓勵發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時,注重鼓勵個性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時,注重鼓

      少先隊創(chuàng)意活動策劃方案7

      一、活動目的:

      進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè),通過各種有意義的活動使全體少先隊員具有良好的隊風(fēng)、隊紀(jì),實現(xiàn)少先隊員自我教育、自我管理、自我服務(wù)。通過精心安排的隊前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊儀式、豐富多彩的活動體驗、難忘的合影留念等,讓新隊員在元旦度過一個愉快而有意義的入隊日。

      二、活動時間:

      時間:

      12月26日下午兩節(jié)課后

      地點(diǎn):

      學(xué)校操場

      參加對象:

      小學(xué)部學(xué)生、班主任

      活動主題:

      慶元旦“少年先鋒隊入隊儀式”

      活動過程:

      1、少先隊儀式:出旗、唱隊歌。

      2、大隊輔導(dǎo)員老師宣讀新少先隊員名單。

      3、邀請陳校長為新隊員致賀詞。

      4、由五(3)班優(yōu)秀少先隊員為新隊員授紅領(lǐng)巾。(好,接下來請一年級小朋友以班級為單位走上主席臺佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾。)

      5、大隊委帶領(lǐng)所有的隊員宣誓。

      6、少先隊員代表發(fā)言(一名新隊員劉慧琳講話。)

      7、大隊輔導(dǎo)員給新隊員的寄語。

      8、大隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)新隊員呼號。

      9、少先隊儀式:退旗

      少先隊創(chuàng)意活動策劃方案8

      一、活動目的:

      1、為慶祝“六一”兒童節(jié)的到來,借此有意義的日子,發(fā)展一批的新隊員,從而壯大少先隊隊伍。

      2、開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育運(yùn)動會,使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同歡渡“六一”。

      3、通過趣味體育運(yùn)動會,培養(yǎng)隊員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊員集體榮譽(yù)感。

      二、活動時間、地點(diǎn):

      xx年5月31日下午15:15——17:00

     。ㄒ唬┬玛爢T入隊15:15—15:30操場

     。ǘR哇哇歡樂游園慶六一15:30—16:30操場

     。ㄈ┌嗉壖16:30—17:00課室

      三、參加人員:

      1、全校師生。

      2、校外輔導(dǎo)員。

      四、活動安排:

      (一)慶!傲弧濒咝玛爢T入隊儀式(15ˊ)

      1、黃校長講話。(3ˊ)

      2、新隊員入隊儀式(10ˊ)

     。ǘR哇哇歡樂游園慶“六一”

      1、活動內(nèi)容:以趣味集體體育競技活動為主。

      2、活動組織人員:活動總設(shè)計:體育組統(tǒng)一設(shè)計活動項目,并提供活動器材;顒訉嵤┱撸河筛髂瓴糠峙衫蠋、大隊委做評委、裁判員,統(tǒng)計比賽總分。

      3、活動獎勵形式:以年部為單位,分兩類運(yùn)動項目進(jìn)行班級間集體比賽。獎品由年部統(tǒng)一購買,按學(xué)生人數(shù)分好禮物。

      4、活動內(nèi)容:

      游園項目:年級項目名稱規(guī)則一年級“六一”禮品大放送

     。▔厩蚪恿Γ10人為一組,以班級為單位參賽,第一位參賽者必須將壘球運(yùn)到對岸,放入指定的筐內(nèi),然后返回。由第二位同學(xué)接力,將筐內(nèi)的壘球收割回來,交給下一位同學(xué),如此往返,以最先完成任務(wù)的小組為勝!翱鞓穼I寶”

      (二人三足)2人為一組,用繩子把靠里的腿綁住,成兩人三只腿前進(jìn),以最快達(dá)到終點(diǎn)為勝。二年級同心協(xié)力

     。ū晨勘硦A球接力)20人一組,兩人背靠背夾著騎球前進(jìn),到達(dá)指定地點(diǎn)后返回,由下一組隊員接力,以最先完成任務(wù)的小組為勝。誰是大力士?(拔河)每班選15人參加,角選出最大力的班級。三、四年級“賽龍奪錦”你追我趕

      (運(yùn)球接力)10人一組,參賽者輪流運(yùn)球繞過目標(biāo)奪寶,返回,以最先完成任務(wù)的小組為勝。五、六年級功夫足球賽每班選10人為一組,用繩子將兩人一只腳綁住,成二人三足狀參賽,不設(shè)守門員,將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場,得分最多者為勝。菱波微步

      (鋪卡片接力)20人一組,以20米跑道為橋,用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前后站好,各墊一張卡紙在腳下,然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員,前面隊員將卡片鋪在前方并踩過去,以這樣的方式不斷前進(jìn),直到到達(dá)對面,由下一組隊員接力。“大喇叭”啦啦隊比賽:獎勵最優(yōu)秀的啦啦隊比團(tuán)結(jié):誰的口號最嘹亮比智慧:誰的標(biāo)志物最醒目比領(lǐng)袖:哪個領(lǐng)隊最能干。

      少先隊創(chuàng)意活動策劃方案9

      一、實施對象:

      一至六年級全體隊員

      二、獎?wù)骂悇e:

      獎?wù)路譃榘嚓犝潞吞厣聝深。?jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

      三、實施程序:

      1、定章:

      (1)班隊章:班長、行政組長、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員。分一、

      二、三、四、五、六個年級,每個年級1枚。

      (2)特色章:主要分小紅花、好孩子、笑臉、禮儀之星、紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星六類。小紅花主要針對1年級,每個年級6枚。好孩子主要針對2年級,每個年級6枚。笑臉主要針對3年級,每個年級6枚。禮儀之星、紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星主要針對4-6年級,每個年級3枚。

      2、爭章:

      爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育。

      3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。

     、倏颊滦问剑喊磿r間分:有平時考、抽查考、階段考。 ②考章記錄:采用中隊活動簿。

      4、頒章:

      頒章一般在中隊舉行,要及時,也可以定期,原則上要求每兩周一次的班隊課用于爭章、考章活動,儀式簡潔而以不失隆重。對表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由大隊部給予頒章。

      四、實施進(jìn)度:

      各中隊可根據(jù)實際情況,對基礎(chǔ)章的實施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。

      五、具體要求:

      1、各班要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

      2、學(xué)生爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。期初上好爭章啟動課,保證每月至少一次爭章課,并做好記錄。

      3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。

      4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p>

      5、各中隊要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊活動記錄簿中的“雛鷹爭章”,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

      六、各年級獎?wù)略O(shè)置

      一年級:“小紅花”獲章標(biāo)準(zhǔn):

      1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。

      2、能和同學(xué)友好相處,不吵架,不罵人,不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。

      3、老師不在的時候能夠保持安靜,不轉(zhuǎn)頭、不講話、不亂串。

      4、保持個人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

      二年級:“好孩子”獲章標(biāo)準(zhǔn):

      1、能說出身邊的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),能主動地幫助同學(xué)。能和同學(xué)友好相處,不吵架,不罵人,不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。

      2、誠實守信,答應(yīng)別人的事情要努力做到。

      3、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。

      4、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。

      5、自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到、不早退、不逃學(xué),按時作息。

      三年級:“笑臉”獲章標(biāo)準(zhǔn):

      1、會正確使用基本的文明用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

      2、自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。

      3、有一個為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。

      4、主動學(xué)習(xí)科學(xué)常識,上課認(rèn)真聽講,課后及時完成作業(yè)。

      5、有集體榮譽(yù)感,能夠愛校如家,積極主動保持環(huán)境衛(wèi)生,隨手拾起垃圾。

      6、能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服,重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。

      四年級——六年級:“禮儀之星”獲章標(biāo)準(zhǔn):儀表大方懂禮貌文明少年修養(yǎng)好

      1、上學(xué)放學(xué)會給家長及老師同學(xué)打招呼,正確使用禮貌用語。

      2、能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服,重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。

      3、能給長輩讓座、讓餐、讓路。能做到長輩談話不搶言、不插話、不干擾、不對長輩撒嬌發(fā)脾氣,父母長輩心情不好是會安慰勸解。

      4、學(xué)會進(jìn)別人屋子先敲門,客人來訪時會讓座、沏茶倒水。

      5、能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服。

      6、尊敬師長,愛護(hù)幼小,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極上進(jìn)。

      “紀(jì)律之星”獲章標(biāo)準(zhǔn):

      1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后及時完成作業(yè)。

      2、下課主動排隊,進(jìn)出樓梯右側(cè)通行,走廊內(nèi)不講話、不追逐、不打鬧。

      3、自習(xí)課上能夠保持安靜,不轉(zhuǎn)頭、不講話、不影響別人學(xué)習(xí)。

      4、就餐時不講話、不瘋搶、不浪費(fèi)糧食。

      5、在班級中能夠起帶頭作用,能夠感染、影響他人,成為大家的榜樣。

      “衛(wèi)生之星”獲章標(biāo)準(zhǔn):

      1、保持個人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

      2、主動完成值日工作。

      3、積極參加學(xué)校和班級的各種勞動,在勞動中表現(xiàn)突出。

      4、會整理書包,備齊學(xué)習(xí)用具,自己的玩具書本擺放整齊。

      5、愛校如家,能夠主動打掃衛(wèi)生,能夠隨手拾起垃圾。

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