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    小班愛糧節(jié)糧活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2022-10-11 08:54:27 活動(dòng)策劃 我要投稿

    小班愛糧節(jié)糧活動(dòng)策劃方案(通用6篇)

      為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的小班愛糧節(jié)糧活動(dòng)策劃方案(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小班愛糧節(jié)糧活動(dòng)策劃方案(通用6篇)

      小班愛糧節(jié)糧活動(dòng)策劃方案1

      一、教學(xué)目標(biāo)

      通過這次教學(xué),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)當(dāng)中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí),并貫徹到生活中的方方面面。

      二、教學(xué)目的

      讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的艱辛,形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

      三、教學(xué)主題

      愛惜糧食,節(jié)約糧食

      四、教學(xué)時(shí)間

      20xx年10月17日(本周五)

      五、教學(xué)主持

      韓威、李珂涵

      六、教學(xué)議程

      1.認(rèn)一認(rèn),請(qǐng)4位同學(xué)認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆),并作簡單介紹。

      2.講一講,請(qǐng)3位同學(xué)分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。

      3.答一答,請(qǐng)10位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識(shí),答對(duì)的同學(xué)可獲得小獎(jiǎng)品。

      4.想一想,為世界糧食日擬定幾個(gè)宣傳標(biāo)語,突出“愛惜糧食,節(jié)約糧食”的主題,并請(qǐng)6位同學(xué)讀一讀自己擬好的標(biāo)語,同學(xué)之間可以相互點(diǎn)評(píng)交流。

      5.誦一誦,由主持人帶頭,全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。

      6.最后由陳老師總結(jié)。

      小班愛糧節(jié)糧活動(dòng)策劃方案2

      教學(xué)目標(biāo):

      1.知道糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大。

      2.知道糧食來之不易。

      3.懂得要珍惜糧食。

      4.珍惜糧食、愛惜食物,不浪費(fèi)。

      5.愛護(hù)莊稼,不踐踏。

      教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

      教學(xué)重點(diǎn):讓幼兒知道糧食來之不易

      教學(xué)難點(diǎn):使幼兒懂得如何珍惜糧食。

      教具準(zhǔn)備:

      1.動(dòng)畫課件。

      2.谷子、麥子、玉米的頭飾。

      3.大米、白米飯實(shí)物。

      教學(xué)過程:

      一、實(shí)物導(dǎo)入:

      1.同學(xué)們,今天,老師給大家?guī)韼孜缓门笥,想不想見見他?

      2.歡迎他們和大家見面。(三位同學(xué)戴水稻、麥子、玉米的頭飾上)我們請(qǐng)這幾位朋友給大家做一下自我介紹。

      水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

      麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。

      玉米:我是胖胖的玉米,小朋友們一定都喜歡我吧!我愿和小朋友們一年四季在一起。

      3.同學(xué)們,你們喜歡這三位朋友嗎?他們有一個(gè)共同的名字叫什么?糧食。

      板書:

      糧食

      二、糧食來之不易

      1.糧食今天有許多許多心里話想對(duì)同學(xué)們說,你們想聽嗎?(課件出示自制糧食擬人動(dòng)畫,同時(shí)播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請(qǐng)水稻來說一說吧!

      (1)小朋友,這是一碗普通的白米飯(出示實(shí)物白米飯),而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!

      演示動(dòng)畫:《一粒米的來歷》中的場景一~場景四下載

      你們看,農(nóng)民們?cè)谧鍪裁?仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時(shí)間長了,真是腰酸背痛。)

      出示場景五:禾苗在農(nóng)民伯伯的`精心護(hù)養(yǎng)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)

      出示場景六:經(jīng)過半年多時(shí)間的辛勤勞動(dòng),莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運(yùn)到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)

      師:好,我們謝謝水稻先生的精彩表演,下面請(qǐng)小麥女士來說一下吧!

      (2)同學(xué)們,你知道我能做成哪些食品嗎?(據(jù)幼兒所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)

      小麥女士:好,大家說得太好了,下面我要帶大家去看一看面包是怎么來的?

      演示動(dòng)畫課件:《兒童營養(yǎng)面包的由來》

      小麥女士:大家一定要切記這最后一句話:“面包來得不易,千萬不要浪費(fèi)!

      師:讓我們感謝小麥女士的精彩演說,由于時(shí)間關(guān)系,我們就不請(qǐng)玉米小姐說了,我來總結(jié)一下吧!

      小結(jié):為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如我們所學(xué)的古詩《憫農(nóng)》講的那樣,誰會(huì)背誦請(qǐng)舉手。

      幼兒背誦古詩。

      播放錄音:《鋤禾》,幼兒一起背誦。

      板書:糧食來得不容易

      (3)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關(guān)系怎么樣?

      板書:糧食與我們最親密。

      三、怎樣珍惜糧食

      (1)請(qǐng)你對(duì)辛勤種田的農(nóng)民伯伯、農(nóng)民阿姨,講一講你是怎樣對(duì)待糧食的。

      幼兒回答:(同時(shí)板書在黑板上)

      老一輩革命家也是這樣教育子女的。

      出示圖片<董必武讓女兒撿起飯粒>

      (2)糧食聽到同學(xué)們說要愛惜他們,非常高興,還有話對(duì)同學(xué)們說,我們來聽一聽。播放課文第三小節(jié)錄音

      你聽到糧食是怎么說的呢?

      講解:我國人口很多,但耕地面積很少,糧食不充裕。我們國家一些地區(qū)有時(shí)會(huì)遭受自然界的災(zāi)害。比如說:水災(zāi)、旱災(zāi)、地震、蟲災(zāi)等,如果遇到自然災(zāi)害時(shí),災(zāi)區(qū)人民最需要的是什么?如果缺少糧食,沒有糧食會(huì)怎樣?

      板書:缺少糧食出問題

      出示書中35頁圖片:這一輛輛汽車上裝著什么?要運(yùn)到哪兒?

      為了有更多的糧食支援災(zāi)區(qū),我們平時(shí)應(yīng)該怎么做?(更加珍惜糧食)

      (3)最后,糧食還有幾句話想讓同學(xué)們牢牢記住。仔細(xì)聽糧食讓我們牢記什么?(出示一粒米與糧倉圖,同時(shí)播放第四小節(jié)錄音)

      糧食讓我們牢記什么呢?

      師問:如果我們都來把糧食當(dāng)成寶,節(jié)約每一粒米,會(huì)怎樣呢?跟老師一起算一算。

      如果我們每位同學(xué)每天節(jié)約一粒米,一年節(jié)約多少粒米?(多媒體顯示大米實(shí)物投影:365粒米)

      如果我們?nèi)?5位同學(xué)每人每天節(jié)約一粒米,一年節(jié)約多少粒米?(多媒體顯示大米實(shí)物投影:約16425粒米)

      如果我們?nèi)珖?2億人口每人每天節(jié)約一粒米,一年節(jié)約多少粒米?(多媒體顯示《一粒米的話》)

      聽了一粒米的話,你明白了什么?

      板書:積少成多了不起

      四、辨析深化

      “議一議”欄目下載

      1.(投影出示兩位小朋友在莊稼地里追捕蝴蝶的情景)這兩位小朋友這樣做對(duì)嗎?給他倆提提意見。(我們要愛護(hù)莊稼,不踐踏)

      2.(投影出示一位小男孩吃包子時(shí),把包子皮扔掉的情景)這位小弟弟做得對(duì)嗎?你能給小弟弟講講該怎么做嗎?

      3.(投影出示兩位小幼兒在莊稼地里立起寫有“請(qǐng)不要穿行”的木牌和另一些小幼兒正從莊稼地里并排走過的畫面)這些同學(xué)中,哪些同學(xué)該受表揚(yáng)?哪些同學(xué)該受批評(píng)?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      五、聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行為

      1.討論:在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣珍惜糧食?

      (1)在幼兒園吃早點(diǎn),怎樣做到不浪費(fèi),誰有好辦法?請(qǐng)每位同學(xué)談一談。

      (2)在家中吃飯應(yīng)該怎樣做?

      (指導(dǎo)幼兒具體做到不在飯桌上撒飯粒;吃多少盛多少,不剩飯,不想吃的東西不能隨意扔掉。)

      小結(jié):珍惜糧食要從自己做起,要做到不撒、不剩、不扔。

      2.在我們班有哪些同學(xué)做到了珍惜糧食?誰來夸一夸他們。

      (可以支援更多的貧困地區(qū),獻(xiàn)出一份愛心;此外,還可以創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值)

      3.小常識(shí):為了讓全世界的人民都來珍惜糧食,規(guī)定每年的10月16日為“世界糧食日”。(貼橫幅“10月16日——世界糧食日”)讓我們都來記住這一天。

      4.總結(jié)全課:同學(xué)們,“糧食與我們的關(guān)系最親密,糧食來得不容易,缺少糧食出問題,積少成多了不起”,因此,讓我們每個(gè)小公民都應(yīng)該從自己做起,從現(xiàn)在做起,愛惜每一粒糧食。

      5.齊讀兒歌。(見板書)

      板書設(shè)計(jì)

      糧食與我最親密,

      來得實(shí)在不容易,

      缺少糧食出問題,

      積少成多了不起。

      小班愛糧節(jié)糧活動(dòng)策劃方案3

      一、活動(dòng)背景:

      "民以食為天",糧食在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)中始終具有不可替代的基礎(chǔ)地位。當(dāng)今社會(huì),糧食緊缺,物價(jià)飆升,我們的生活日益困難。糧食已成為各個(gè)國家重點(diǎn)監(jiān)控及首要解決的問題。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng),真正達(dá)到"愛惜糧食"的要求!有首古詩說得好"一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。"我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起,要拿出實(shí)際行動(dòng),為黨為國家分憂,把愛惜糧食、節(jié)約糧食的`活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。

      二、活動(dòng)目的:

      在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們大學(xué)生懂得珍惜糧食。"節(jié)糧愛糧"不僅僅是一種口號(hào),我們希望它是一種情結(jié),鑄熔與我們每人的心中,將自己的言辭付諸于實(shí)踐之中,自覺做到節(jié)約糧食,從我做起,進(jìn)一步改善自己的日常生活習(xí)慣,共建和諧校園。

      三、活動(dòng)主題:

      一米一粟當(dāng)思來之不易,愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      10月16日世界糧食日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      男生、女生食堂門口

      六、活動(dòng)對(duì)象:

      全校師生

      七、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、我們?cè)诨顒?dòng)之前先隨機(jī)在食堂拍照,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的行為,貼在海報(bào)上宣傳,這樣就做到了從同學(xué)們身邊出發(fā),可以引起大家的共鳴;

      2、在兩個(gè)食堂門口分別設(shè)立宣傳點(diǎn),通過海報(bào)方式圖文并茂讓大家對(duì)"世界糧食日"有個(gè)初步的了解,讓他們感受到節(jié)約糧食的必要性;

      3、讓同學(xué)們?cè)谟∮?節(jié)糧從我做起"的橫幅上簽名保證不再浪費(fèi)糧食,可以從實(shí)際方面約束同學(xué)們的行為;

      4、制作一節(jié)約糧食為目的的視頻,利用晚自習(xí)時(shí)間對(duì)于機(jī)電分院大一學(xué)生進(jìn)行播放,起到更好的一個(gè)宣傳作用;

      5、除了針對(duì)同學(xué)們的宣傳,我們還將對(duì)食堂工作人員進(jìn)行走訪,他們?cè)谑程霉ぷ,?duì)我們的浪費(fèi)行為是知道的,通過他們的回答,我們可以對(duì)大學(xué)生的浪費(fèi)行為有更理性的了解。

      小班愛糧節(jié)糧活動(dòng)策劃方案4

      一、指導(dǎo)思想:

      糧食是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ),是關(guān)系到國計(jì)民生的一種特殊商品。我國是世界人口大國,土地資源有限,水資源缺乏,糧食供求處于緊張平衡狀態(tài)。為加強(qiáng)節(jié)糧工作,廣泛開展愛糧節(jié)糧宣傳活動(dòng),增強(qiáng)廣大民眾的糧食安全意識(shí),對(duì)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)具有十分重要的意義。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年xx月xx日

      三、活動(dòng)主題:

      節(jié)約糧食,科學(xué)用糧

      四、活動(dòng)方式

      要通過校園廣播、展板、搜索網(wǎng)站等形式廣泛宣傳愛糧節(jié)糧活動(dòng),通過升旗儀式、主題班會(huì)、講座、發(fā)放宣傳資料等方式,扎實(shí)開展好宣傳周活動(dòng)。

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、按小隊(duì)組織,訪問農(nóng)民種田的辛苦,讓隊(duì)員在與農(nóng)民的交流中了解種糧的辛苦。

      2、看看“世界糧食日”的特殊新聞,了解我國雖然是農(nóng)業(yè)大國也會(huì)出現(xiàn)缺少糧食的現(xiàn)狀,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食的重要性。

      3、背一背節(jié)約資源的古詩、警句等;算算特殊的數(shù)學(xué)題:撒兩粒飯粒算個(gè)啥?我們每天節(jié)約一粒米,它的作用有多大?

      4、以班級(jí)為單位,開展一次“節(jié)約糧食,科學(xué)用糧”的主題班會(huì)。

      小班愛糧節(jié)糧活動(dòng)策劃方案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道每年的10月16日是世界糧食日,了解20xx年世界糧食日的宣傳標(biāo)語和珍惜糧食的重要。

      2、熟悉各種常見的農(nóng)作物,并能積極進(jìn)行猜謎活動(dòng)。

      3、激發(fā)幼兒愛糧、惜糧的情感,懂得如何節(jié)糧。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      收集農(nóng)作物的謎語;PPT《缺糧的非洲》

      活動(dòng)流程:

      一、引出活動(dòng):

      1、師:你知道10月16日是什么節(jié)日嗎?

      2、師交代開展“愛惜糧食,從你我做起”的活動(dòng)。

      二、通過看、聽、說、猜等一系列活動(dòng)激發(fā)幼兒愛糧、惜糧

      1、請(qǐng)幼兒觀看PPT《缺糧的非洲》,懂得愛糧、惜糧的重要

      2、說說今年20xx年世界糧食日的宣傳標(biāo)語如:

      (1)愛惜糧食,節(jié)約糧食;

      (2)節(jié)糧從我做起,建設(shè)節(jié)約型社會(huì);

      (3)崇尚節(jié)糧風(fēng)氣,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展;

      (4)節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥;

      (5)要知盤中餐,粒粒皆辛苦;

      (6)一米一粟當(dāng)思來之不易,愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。

      (7)愛惜糧食,節(jié)約資源

      (8)增強(qiáng)節(jié)約糧食,愛惜糧食的意識(shí)

      (9)嚴(yán)禁摻雜使假,以次充好的行為

      (10)提高糧食品質(zhì),增強(qiáng)法制意識(shí)

      (11)放開糧食市場,加強(qiáng)監(jiān)督管理

      3、幼兒游戲:猜猜農(nóng)作物如:

      4、討論如何節(jié)約糧食

      如:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果;剩米飯熬粥,剩粥摻面壓面條,剩面條炒著吃,剩饅頭炸饅頭片,剩饅頭片做羊肉泡膜;不偏食,不挑食;到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家等

      三、師:小結(jié),教育幼兒從在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自身做起愛糧、惜糧。

      小班愛糧節(jié)糧活動(dòng)策劃方案6

      10月16日是“世界糧食日”,本周是世界愛糧周,為紀(jì)念世界糧食日的到來,喚起學(xué)校學(xué)生對(duì)糧食問題的高度關(guān)注,培養(yǎng)學(xué)生們的節(jié)約意識(shí),張洪學(xué)校對(duì)全體師生開展了“惜糧、節(jié)糧”教育。

      一、活動(dòng)目的:

      以構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),努力踐行社會(huì)主義榮辱觀為指針,以培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)為主線,旨在通過動(dòng)員和引導(dǎo)全校師生“從我做起”、“從小事做起”,形成全社會(huì)愛糧節(jié)糧的良好氛圍。

      二、活動(dòng)主題:

      以“愛糧節(jié)糧,從我做起”為主題。

      三、活動(dòng)步驟:

      1、是進(jìn)行一次題為“糧食,生存之本”的國旗下講話,讓學(xué)生了解我國是一個(gè)人口眾多的農(nóng)業(yè)大國,目前全國人均糧食占有量僅達(dá)到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問題。使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展愛糧節(jié)糧、反對(duì)浪費(fèi)宣傳教育活動(dòng),是事關(guān)國計(jì)民生、社會(huì)穩(wěn)定的大事。

      2、是充分利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)開展“愛惜糧食、節(jié)約糧食”主題宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。

      3、是開展“愛糧節(jié)糧,從我做起”主題班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過開展主題班、隊(duì)會(huì),讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。

      4、是開展校園愛惜糧食,節(jié)約糧食大檢查。

      5、是通過“小手拉大手”等形式,開展“愛惜伴我在校園,我把節(jié)約帶回家”活動(dòng);號(hào)召全校學(xué)生從我做起,監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食,節(jié)約糧食,充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”的作用,帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)。

      四、活動(dòng)要求

      1、各班主任一定要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),高度重視這一問題,要把節(jié)約、愛惜糧食的教育活動(dòng),作為班級(jí)德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,長期抓下去,并努力抓出成效。

      2、加強(qiáng)對(duì)教師食堂的監(jiān)管,杜絕浪費(fèi),從老師做起,帶頭愛惜糧食。

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