高校教師節(jié)活動策劃方案（通用5篇）
為了確�；顒禹樌M行，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢？下面是小編整理的高校教師節(jié)活動策劃方案（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高校教師節(jié)活動策劃方案1
一、活動主題
花滿校園語成蹊
二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想
20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
三、活動目標(biāo)
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
四、活動時間
9月x日——9月xx日
五、活動地點
xx幼兒園
六、活動內(nèi)容
1、第一階段（9月x日--9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2、第二階段（9月x日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3、第三階段（9月xx日--9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
5、培訓(xùn)主持人兩名。
七、教師節(jié)前一天活動流程
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
八、相關(guān)工作人員安排
1、活動總負責(zé)：xxx。
2、活動宣傳報道：xxx。
3、活動攝像、拍照：xxx。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：xxx。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xxx。
高校教師節(jié)活動策劃方案2
一、活動目的
1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。
2、鍛煉語言表達能力，邏輯思維能力、身體動作語言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。
3、體驗合作的快樂，學(xué)會換位思考。
二、活動主題
感謝師恩、感謝有您。
三、活動時間
x月x日。
四、活動組織
由班委負責(zé)，班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動地點
教室。
六、活動準(zhǔn)備
1、自制感恩卡賀卡。
2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目。
3、教室布置。
4、邀請任課老師參加。
5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。
七、活動過程
（一）上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機指導(dǎo)。
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1、主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶�；顒娱_始。
2、詩朗誦——xx！
3、歌曲：“xxx”。
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話（現(xiàn)場抽取）選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。
5、歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前。
6、舞蹈：其他同學(xué)，表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7、贈送賀卡或禮物。
學(xué)生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福；選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個同學(xué)一份xx日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9、全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂！”
高校教師節(jié)活動策劃方案3
一、設(shè)計意圖
孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設(shè)計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
二、活動目標(biāo)
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對自己的愛，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。
三、活動準(zhǔn)備
1、教師和孩子們一起活動的照片。
2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
四、活動重點
知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
五、活動難點
制作小禮物送給老師。
六、活動過程
�。ㄒ唬┙處熖釂�，請幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎？（是我們小朋友的節(jié)日），小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎？是誰給你們過的節(jié)日？那么你們知道嗎？其實老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節(jié)日），老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識哪些老師呢？小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你？
（二）組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問：這是什么時候照的照片？小朋友們在干什么？老師在做什么？你們的心情是怎么樣的？為什么又高興有快樂？
小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)？這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的？老師為小朋友做了哪些事情？
4、除了班上的`老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你？
（三）討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢？
1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論
�。�1）老師怎么了？為什么會咳嗽？
�。�2）小朋友想出了什么辦法幫助老師？老師會怎么想？
�。�3）你平時是怎樣對待老師的？
�。ㄋ模┲谱餍《Y物表達對老師的愛并送上祝福的話語
1、在教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達愛呢？（說祝福的話，送給老師小禮物）
2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
�。ㄎ澹┯變嘿浰投Y物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
高校教師節(jié)活動策劃方案4
一、活動目的
x月x日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題
“濃濃師生情滿滿都是愛”
三、活動時間
x月x日————x月x日
四、活動內(nèi)容
（一）國旗下講話
學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
�。ǘ┲黝}班會
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學(xué)生對教師的感恩之情。（各班x月x日下班前交班會設(shè)計要點，交給劉帥老師）
�。ㄈ⿵V播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲，送上祝福。
�、賹ＴO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
�、趦�(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。
③x月x日開播至x月x日止。
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一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)！”“感恩老師，祝福老師！”、“祝老師們節(jié)日快樂！”“老師，您辛苦了！”大屏幕滾動時間：x月x日——x日。
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各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張，x月x日放學(xué)前上交至學(xué)生會，x月x日開始展出。
（六）真情瞬間征圖活動。
請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時將制作展板展出。
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主題：獻給老師的祝福
要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學(xué)工部xx老師。
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學(xué)生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
五、活動要求
1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。
2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書寫端正。
3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設(shè)立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
4、x月x日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)（電子版）。
高校教師節(jié)活動策劃方案5
我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進步、xx教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此，學(xué)校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!”工會將在9月7日下午，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式，促進教職工友誼，慶祝教師節(jié)。具體安排如下：
一、活動主題：
老師，您辛苦了!——慶祝第“三十四”個教師節(jié)
二、活動時間：
9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開始。
三、活動地點：
兩校區(qū)食堂
四、活動內(nèi)容以及分工
(一)巧手包餃子
每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方xx落實食堂提前準(zhǔn)備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由陳xx和何迪怡老師負責(zé)拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個工會小組6盞燈籠，組員自己設(shè)計，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區(qū)由陸喜負責(zé)選址，準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張x負責(zé)。分別胡老師和馬老師負責(zé)拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學(xué)生的，標(biāo)注姓名，發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給胡老師(松風(fēng))和邵老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。
(四)老師，您辛苦了!
1、9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(xx)
2、總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導(dǎo)員倡議，經(jīng)與隊干部商量，把同學(xué)對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。(xx)
3、9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。(xx)
�、賹W(xué)生代表獻詞。(兩校區(qū))
�、趚x校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜x老師獻花。1束鮮花由林xx老師負責(zé)落實，10日早晨7點45分前送到xx校區(qū)傳達室。
(五)相關(guān)工作
1、報道：毛老師，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)
2、彩燈準(zhǔn)備：張xx
3、松風(fēng)校區(qū)總負責(zé)：xx：xx;xx校區(qū)總負責(zé)：xx老師協(xié)助�；顒咏Y(jié)束后，請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。
4、未盡事宜，請與張xx老師聯(lián)系。
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