學(xué)生活動策劃方案(精選23篇)
為了確保活動有序地進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生活動策劃方案(精選23篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生活動策劃方案 篇1
一、活動目的:
營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:
激揚的旋律、歡快的六一
三、活動時間:
20xx.6.1下午
四、活動地點:
校體育館
五、活動內(nèi)容:
信達吉尼斯、趣味體育、表彰、互動(兔子舞)校園歌曲聯(lián)唱
六、活動過程:
1、校長致詞并宣布活動開始
2、表彰前一階段信達吉尼斯之星(包括放風(fēng)箏)
3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀錄
1)呼啦圈
2)能工巧匠
3)穿針引線
4)踢毽子
4、娛樂活動(各班主任、體育老師)
1)跳長繩(全體老師參加)
2)踩氣球(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)
3)飲水思源(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)
4)袋鼠跳(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)
七、活動方法
趣味體育活動:
1、跳長繩:全體老師參加(身體特殊者除外)。
2、踩氣球:(一二年級學(xué)生參加)在一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球,比一比,在規(guī)定時間內(nèi)哪一個班剩下的氣球數(shù)多,多的班為勝。
3、飲水思源:(三四年級學(xué)生參加)以班為單位,各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi),比一比,哪一個班勺入的水多。
4、袋鼠跳:(五六年級學(xué)生參加)參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi),手提麻袋用雙腳并跳的方式進行接力賽,比一比,哪一個班先完成。
八、活動流程:
1)校長致辭——
2)校園歌曲聯(lián)唱——
3)游戲:踩氣球——
4)表彰——
5)信達吉尼斯(踢毽子)——
6)教師表演節(jié)目跳長繩——
7)游戲:飲水思源——
8)信達吉尼斯(能工巧匠)
9)信達吉尼斯(穿針引線)——
10)游戲:袋鼠跳——
11)信達吉尼斯(呼啦圈)——
12)師生互動(兔子舞)——活動結(jié)束
九、活動任務(wù)安排
1、主持人:xxxx
2、節(jié)目主持稿:xxxx
3、主持人指導(dǎo):xxxx
4、場地布置:xxxx
5、音像攝影攝像:xxxx
6、由xxxx老師負責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂。
7、器材食品購買:xxxx
九、活動要求:
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,搭班老師主動協(xié)助做好準(zhǔn)備工作
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準(zhǔn)確及時地參與活動(名單參考學(xué)校網(wǎng)站)
3、屆時參加的活動內(nèi)容,請各班班主任利用課外活動時間進行練習(xí),也請體育老師在課中給予滲透
4、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀律、講文明等日常行為習(xí)慣。
十、未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見。
學(xué)生活動策劃方案 篇2
一、活動背景:
春天悄然而至,大家經(jīng)歷高考洗禮從五湖四海相聚在一起;在這春季盎然的季節(jié)里我們結(jié)伴走出戶外,感受大自然的氣息,欣賞一路的美景,減少學(xué)習(xí)的壓力的同時保持愉悅心情。
最重要的是:集體春游,培養(yǎng)大家一起出游的時候注重互相幫助的精神,不僅可以提供一個熟悉彼此的平臺在溝通和交流中熟悉和了解對方還可以通過一些互相合作的環(huán)節(jié)提高團體的一種合作能力,促進彼此之間的感情,進而提高班級的凝結(jié)力以及影響力。
此游玩希望通過讓同學(xué)們,在娛樂的同時學(xué)會與人交往,并感覺到家庭的暖和,加強我們班級的凝結(jié)力和魅力。
二、活動主題:
“團結(jié)互助,增進友誼”
展現(xiàn)我們的風(fēng)姿,我們的青春活力,大使家的友誼更加深厚,并感受不一樣的景色。
三、活動地點:
新鄉(xiāng)市南太行風(fēng)景區(qū)
四、活動時間:
120xx年X月XX日
4月24日早上8:30在校門口乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學(xué)校時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的時候聯(lián)系司機。
9:30~11:00,利用景區(qū)的設(shè)施分組比賽
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戲、集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯(lián)系司機)
14:00~16:30自由活動時間
16:30~17:00到景區(qū)大門口集合準(zhǔn)備歸校
五、活動組織:
1、活動總負責(zé):各班班委(團支書班長等)
2、活動策劃:各班班委及我們工作人員
3、活動地點:新鄉(xiāng)南太行風(fēng)景區(qū)
4、活動時間:20xx年XX月XX日
5、參加人員:團結(jié)一家的班級全體成員
6、交通方式:旅游大巴
六、活動內(nèi)容:
1)由班長對本次活動進行提前通知及宣傳工作
2)由宣傳委員負責(zé)統(tǒng)計自參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個組長,負責(zé)本組人員。
班委負責(zé)組長。
(各宿舍成員互相穿插,利于班級整體互動)
3)選出幾個負有領(lǐng)導(dǎo)力有擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),負責(zé)領(lǐng)路。
4)所需物品:各種食物、飲料(組內(nèi)自行購買)、應(yīng)急藥品。
七、注意事項:
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班長做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。
動員不帶貴重物品。
如果帶了,請教育好注意保管。
5、不參加的學(xué)生一定要好請假條,同時班長電話聯(lián)系確定。
6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
八、后續(xù)工作:
各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),提高本班組織能力。
此次活動組織者寫出活動的總結(jié),供以后活動參考。
其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。
作為大一新生,本次活動為我班的第一次集體出游活動,它不僅增進了我們每位
同學(xué)之間的感情,更體現(xiàn)出我們漢語言班的團結(jié)力和凝聚力。
它將成為我們每位
同學(xué)大學(xué)生涯的美好回憶!
最后,預(yù)祝本次活動成功!
學(xué)生活動策劃方案 篇3
一、內(nèi)容和形式參考
1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩,倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。
2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂和表演(音樂拷到FTP“國慶節(jié)詩歌朗誦”文件夾里,文件名為班級名),形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進行適當(dāng)?shù)募臃。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。
二、活動的有關(guān)事項如下:
1、參加對象:全體學(xué)生。
2、程序:9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式,選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目表按年級報德育處,德育處將在9月28日組織抽簽,確定比賽出場順序。
9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至德育處存檔。
3、比賽時間:20xx年9月30日下午午1:40—4:10
4、比賽地點:東操場
5、會場布置:
6、會場秩序:學(xué)生會當(dāng)日值日同學(xué)各班班主任
7、主持:x老師組織培訓(xùn)主持人(在學(xué)生中薦選)
8、音效、攝像:
9、評委:非班主任語文老師
10、統(tǒng)分:
11、頒獎:
12、評分辦法:
本次演講比賽中采用100分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。
每個節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場進行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。
為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個節(jié)目開始亮分。
13、獎項設(shè)置:評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎6名。
分別給該班加3分、2.5分、2分。
其他參賽班級各加1分。
三、其他注意事項
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時或不足,評委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進行,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
6、全體學(xué)生要遵守會場紀律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動。
學(xué)生活動策劃方案 篇4
晚會目的:
1、促進班上同學(xué)之間的相互交流,增進友誼。
2、挖掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
3、喜迎20xx年的到來。
晚會時間:
20xx年12月30日
晚會人數(shù):
全班同學(xué)及個別同學(xué)外請參加表演者。
策劃主辦單位:
全體班干
協(xié)辦單位:
全體協(xié)助班干的同學(xué)
工作人員:
全體班干成員及全體演出人員
工作小組:
。酉聞澗的為主要負責(zé)人)
主持人組:待定。任務(wù):認真寫好主持稿
節(jié)目組:待定。任務(wù):
1、策劃書節(jié)目收集。
2、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
音響組:待定。任務(wù):
1、音箱及麥克風(fēng)的準(zhǔn)備。
2、根據(jù)節(jié)目單,保證音樂節(jié)目的正確播放及音箱設(shè)備的調(diào)試工作。
布置組:待定。任務(wù):
1、黑板報的編寫。
2、晚會現(xiàn)場的布置。
3、發(fā)放表演需要的道具
后勤組:待定。任務(wù):
1、負責(zé)晚會的后勤保障。
2、維持會場秩序,以及處理緊急情況。
3、通知即將表演的演出人員。
物品購買組:待定。任務(wù):
1、購買好晚會需要的食品及裝飾物品。
2、盡量滿足同學(xué)所提出要購買的物品。
衛(wèi)生組:待定,全體班干及協(xié)助班干的同學(xué)任務(wù):
1、負責(zé)會場的衛(wèi)生保持干凈。
2、晚會結(jié)束后,把教室衛(wèi)生打掃干凈。
晚會節(jié)目類型:
歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術(shù)等
晚會流程:
宣傳階段(xx月xx日—xx月xx日)
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳,利用本班QQ群發(fā)信息,讓所有人都收到本場晚會的信息。
2、班會宣傳,動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會。
3、節(jié)目的收集,加大傳力度和動員同學(xué)參加活動,及時了解身邊同學(xué)報名情況。
節(jié)目準(zhǔn)備工作階段(xx月xx日—xx月xx日)
1、晚會共二個小時,節(jié)目時間可能會多(少)一些,中間可以考慮分鐘的游戲互動的時間
2、各節(jié)目的排練,登記好他們所要的音樂,及時制作和準(zhǔn)備,表演人員自行準(zhǔn)備其節(jié)目所需的道具;
3、12月28日前,節(jié)目組要制定出晚會的節(jié)目單包括游戲互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬晚會的情景,主持人準(zhǔn)備好主持稿;
食品準(zhǔn)備工作階段(12月28日下午):食品的準(zhǔn)備與購買
物品的準(zhǔn)備階段:
1、節(jié)目單(12月28日之前必須制定好)
2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27—28號準(zhǔn)備好,
3、現(xiàn)場布置:晚會當(dāng)天下午1點開始,根據(jù)布置方案進行
晚會開始:
1、15點全班人員到達晚會現(xiàn)場
2、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者,宣布晚會正式開始。
3、根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出;
4、鳴謝所有同學(xué)到達晚會現(xiàn)場,宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠。
5、全體班干及協(xié)助工作的同學(xué)留下,聽xx同學(xué)的安排,把教室的衛(wèi)生打掃干凈。
晚會資金預(yù)算:
資金控制在200元左右,主要包括食品的購買,裝飾物品的購買,音箱設(shè)備的準(zhǔn)備。本次活動的資金主要由班費(或?qū)W校)支出。
學(xué)生活動策劃方案 篇5
一、活動主題:
激揚青春活力共建和諧集體
二、活動目的:
4月,春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在欣賞優(yōu)美景色的同時促進同學(xué)之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。
三、活動地點
五泉山公園
四、活動時間
4月15日下午(如遇到特殊情況,活動時間將推遲)
五、活動對象:
學(xué)校師生
六、活動流程:
1、4月13日,安排人員去新聞部同學(xué)到公園踩點。
2、4月14日,由采購組成員購買活動獎品。(采購組成員另安排)。
3、4月15日,下午13:00,所有參加成員在學(xué)校籃球場集合,坐車到五泉山公園。
4、到達目的地后稍作休整,由活動負責(zé)人宣讀本次活動的游戲規(guī)則及注意事項。
5、2:00由負責(zé)人宣布:尋寶游戲開始。
6、游戲結(jié)束后,大家暢談心得體會,彼此交流。
7、18:00,五泉山公園門口集合,集體返校。
七、工作安排:
另行安排
八、活動經(jīng)費
本次活動需要的禮品:
棒棒糖四包
蘋果40個
香焦30個
橘子40個
水筆20只
筆記本10本
洗衣粉10袋
指甲剪8個
手機吊墜5個
神秘大獎2個
經(jīng)費總計:300元
九、游戲規(guī)則
參加尋寶人員在山上尋找寶藏圖,寶藏圖上都有相應(yīng)的編號,寶藏圖紙編號絕對保密,以保證活動公平公正,尋到寶藏圖者即可去獎品發(fā)放處領(lǐng)取獎品。同時,也可以集合多張圖紙領(lǐng)取獎品,根據(jù)圖紙獎品編號領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品種類豐富。凡是參與游戲的人員,活動開始之前每人將獲得棒棒糖一個以資鼓勵,希望大家積極參與,將所有的寶藏圖紙一一找到。其次,未找到圖紙的獎品頒發(fā)給工作人員,以慰勞他們工作的辛苦,如同學(xué)們?nèi)业姜勂,工作人員就當(dāng)做免費為大家服務(wù)。
注:已經(jīng)領(lǐng)取獎品的藏寶圖應(yīng)立即保存,發(fā)放獎品的人員根據(jù)編號發(fā)放相應(yīng)的獎品,并在數(shù)量報表上填寫已發(fā)放。
十、活動注意事項
1、活動過程中,每位參與人員不得隨手丟垃圾。
2、每位參與人員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,積極配合負責(zé)人的安排,注意活動紀律和安全,確保此次活動圓滿完成。
3、爬山需要穿休閑的衣褲,運動鞋?蓭弊觼肀苊怅柟獾恼丈洌捎谔鞖庋谉,同學(xué)們最好自帶水,防止口渴。
4、來回路上,安全負責(zé)人一定要確保好大家的安全。
5、后期工作:由拍照負責(zé)人將活動照片及錄像整理后放在電腦上,供每一個成員拷貝留念。
學(xué)生活動策劃方案 篇6
在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)來臨之際,為引導(dǎo)廣大干部職工繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚以愛國主義為核心的民族精神,進一步深化全國文明單位創(chuàng)建活動,加強書香型機關(guān)、學(xué)習(xí)型單位建設(shè)。經(jīng)研究,在全局開展“寄情端午誦讀經(jīng)典”活動;顒臃桨溉缦拢
一、活動時間
20xx年5月下旬至6月中旬
二、活動范圍
機關(guān)各部門、局屬各單位全體干部職工,尤其是近年來(20xx年)以來入職的大學(xué)生,如無特殊情況,都要參加。
三、活動安排
1.“我們的節(jié)日·端午”宣傳活動。
結(jié)合端午節(jié)特點和內(nèi)涵,利用電子政務(wù)網(wǎng)、微信公眾號、QQ群等媒體推送端午節(jié)相關(guān)知識、詩文等使廣大干部職工進一步了解端午節(jié)的來歷和節(jié)日內(nèi)涵,感受節(jié)日氛圍。
2.誦讀經(jīng)典。
倡導(dǎo)廣大干部職工利用工作閑暇之余、休息時間認真學(xué)習(xí)、誦讀耳熟能詳、滿蘊深情的名篇佳作和優(yōu)秀詩文,包括以端午民俗詩歌、屈原的詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩文(具體內(nèi)容見附件)。通過誦讀經(jīng)典,充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日深厚的文化內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)文化魅力。視情組織誦讀經(jīng)典比賽。
3.主題征文。
結(jié)合自身思想、工作實際,圍繞活動主題,聯(lián)系所讀書籍、詩文立意成文,抒發(fā)愛國愛黨愛家情懷,緬懷偉大的愛國詩人屈原等。文章要求主題鮮明突出、基調(diào)積極向上,題目自擬,須為原創(chuàng)作品,體裁不限。字數(shù)控制在3000字以內(nèi)。市局將對收到的征文組織評選,頒發(fā)優(yōu)秀征文證書,并在辦公自動化系統(tǒng)予以登載宣傳。
四、相關(guān)要求
1.征文文稿請注明作者姓名、工作單位、聯(lián)系電話(手機),并在文本頁眉注明“情寄端午誦讀經(jīng)典主題征文”字樣。征文分配:近年來參加工作的大學(xué)生每人一篇。請直接將征文紙質(zhì)版及電子版于6月15日前報送機關(guān)黨委。
2.“我們的節(jié)日·端午”主題活動,是省級文明單位復(fù)查和創(chuàng)建全國文明單位的重要內(nèi)容之一,各局屬單位要高度重視,把“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動作為推進精神文明建設(shè)的有力抓手,結(jié)合各自實際,廣泛發(fā)動,精心組織,并將開展活動的情況和圖片資料及時報送至市局文明辦。
學(xué)生活動策劃方案 篇7
為開闊學(xué)生視野,學(xué)習(xí)班墨文化,感受家鄉(xiāng)古代先賢對社會進步所作出巨大貢獻,從而激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)的情感,經(jīng)學(xué)校和家委會研究決定,于xx年5月11日組織我校四、七年級學(xué)生到滕州市墨子紀念館等人文教育基地開展社會實踐參觀活動。具體事項安排如下:
一、活動時間:
xx年5月11日8:00—12:00
二、活動地點:
滕州市龍泉廣場
三、活動內(nèi)容:
參觀墨子紀念館、魯班紀念館、墨硯館、龍泉寶塔
四、參加人員:
1、四、七年級全體學(xué)生
2、參加活動班級的各班班主任以及安全協(xié)助人員
3、學(xué)校家委會成員四、七年級班級家委會成員
五、活動安排:
1、集合時間:xx年5月11日早上7∶30(周六)
2、集合地點:柴里煤礦東大門口負責(zé)人:胡紅光劉斌
3、參加活動人員要求:
。1)政教處、班主任提前對學(xué)生進行有針對性地安全教育。
。2)參加活動的學(xué)生要統(tǒng)一穿校服。
。3)參觀期間要遵守社會公德,維護公共秩序,保持場館的公共衛(wèi)生,特別不亂丟垃圾。
。4)參觀中注意維護學(xué)校形象,不亂大聲喧嘩,不亂摸場館的展品,不損壞場館的設(shè)施。
。5)活動中遵守帶隊教師的領(lǐng)導(dǎo),不私自離隊自行活動,有事要向帶隊教師請假,準(zhǔn)假后方可離隊。
。6)參觀結(jié)束后集合時,班主任要認真清點人數(shù),確保不讓一名學(xué)生掉隊。
。7)返回柴里煤礦東大門時,各班級要清點人數(shù),四年級要確保家長全部接完后,班主任才可離開。
六、活動期間責(zé)任分工
(1)四、一班:負責(zé)人:馬冬梅家委會成員
(2)四、二班:負責(zé)人:張園園家委會成員
。3)四、三班:負責(zé)人:邵秋菊家委會成員
。4)四、四班:負責(zé)人:李月蘭家委會成員
。5)四、五班:負責(zé)人:馬兆鳳家委會成員
。6)七、一班:負責(zé)人:燕華家委會成員
。7)七、二班:負責(zé)人:趙偉家委會成員
。8)七、三班:負責(zé)人:周波家委會成員
七、具體活動程序:
1、參觀時間:9:00—11:00
2、參觀路線:
(一)參觀龍泉寶塔
。ǘ﹨⒂^墨子紀念館
(三)參觀魯班紀念館
。ㄋ模﹨⒂^墨硯館
3、返回時間:12:00返回柴里礦東大門(四年級要求家長接走學(xué)生)
八、活動交通協(xié)調(diào):
時均信家委會成員
九、活動安全保障:
于志國李本林
十、活動宣傳:
照相:時均信錄像:王恒國
十一、后勤保障:
郝培鳳劉斌家委會成員
活動物品包括:擴音器(4個)、校旗、團旗、隊旗塑料袋(若干)
十二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:孫景奇黃新軍于志國
副組長:吳振飛李守民付玉魁李美于芳園
成員:胡紅光郝培鳳劉斌時均信周波王恒國李本林
柴里礦區(qū)學(xué)校
柴里礦區(qū)學(xué)校家委會
學(xué)生活動策劃方案 篇8
一、活動主題:
親近自然磨練意志
二、活動目的:
1.欣賞春光,親近自然,放飛心靈,陶冶情操。
2.養(yǎng)成習(xí)慣,磨練意志,增強體質(zhì),鍛煉體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團隊協(xié)作精神,強化紀律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽感。
3.了解我們可愛的家鄉(xiāng),增強學(xué)生對創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的認可度,切身體驗小康儀征的幸福生活。
4.繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng),打造德育特色品牌,展示三中學(xué)生良好風(fēng)貌。
三、活動口號:
1.臥薪嘗膽,同心同德,再創(chuàng)三中新輝煌
2.沒有比腳更長的路,沒有比人更高的峰
四、活動對象:
初一、二年級學(xué)生、分管校長、政教處、團委、班主任
五、活動時間:
20xx年5月8日(遇雨順延),一天。
六、活動地點:
棗林灣生態(tài)園內(nèi)芍藥園(距離我校約5公里)
七、交通方式:
全程步行
八、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李學(xué)斌
副組長:高泉王德平許斌毛志和陳科山金國銀組員:
1、初一負責(zé)人:李學(xué)斌毛志和凌志剛陳科山
2、初一隊伍:
初一1班:李成瑜肖春香鄭嵐
初一2班:王文明陳燕陸榮珍
初一3班:萬云奎鮑海寧蔣國珍
初一4班:吳必雯王寧毛志和
初一5班:徐愛紅焦冬梅周仁永
初一6班:陳勝基周繼才余靜
初一7班:管旭東凌志剛李孝榮
初一8班:秦康梅俞彩玲焦小芹
初一9班:談小培陳長珍劉燕
3、初二負責(zé)人:高泉高揚徐迎春金國銀
4、初二隊伍:
初二1班:唐國紅趙曉云張冬梅
初二2班:李有芳李名香徐德軍
初二3班:趙愛東王德平吳義林
初二4班:丁雪梅劉翠紅王玲
初二5班:陳倩紅王寶琴
初二6班:張春玲陳丹宇徐迎春
5、行政其他人員
分工:領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照分工指揮學(xué)生保持隊列整齊,有序前進;引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路;及時處理突發(fā)事件。
醫(yī)務(wù):丁蓉萍
攝影、攝像:章曉熙趙宏寶
九、前期準(zhǔn)備:
1.旗幟:校旗1面、團旗1面、各班班旗;
2.礦泉水若干;
3.藥品:常用藥,由校醫(yī)準(zhǔn)備;
4.與相關(guān)媒體聯(lián)系宣傳事宜。
十、時間安排:
5月初:召開專門會議,宣傳本次活動,講清活動的目的、意義、要求、紀律、準(zhǔn)備工作及注意事項等問題;召開班會,對學(xué)生進行宣傳鼓動,講清具體事宜,提出明確具體的要求。班級進行相關(guān)準(zhǔn)備;召開全體人員會議,任務(wù)分配到班,明確安全、紀律、著裝、文明等方面的要求,學(xué)習(xí)安全應(yīng)急預(yù)案,責(zé)任到人,分工到位。班級上報行動小組名單及負責(zé)人。
活動當(dāng)天:上午8:00學(xué)校集中舉行出發(fā)儀式,8:30出發(fā),下午15:00返回。
十一、活動當(dāng)天流程:
1.出發(fā)儀式:
。1)上午8:00全體人員在學(xué)校第
一、二棟樓之間的廣場集合,每班四路縱隊,隊伍排列整齊,著裝統(tǒng)一。
。2)分管校長發(fā)表動員講話。
(4)分管校長發(fā)布遠足出發(fā)令,隊伍出發(fā)
2.行進路線:
學(xué)校大門→解放西路→胥浦河?xùn)|岸→胥浦河橋→胥浦河西岸→高速天橋→高速北附道→棗林灣生態(tài)園內(nèi)芍藥園(回程原路返回)
3.活動安排
到達目的地后以班級為單位組織活動,時間為兩小時左右。
十二、活動總結(jié):
1.感想各班級組織學(xué)生就“遠足”感想撰寫作文,并將優(yōu)秀作文上報政教處,擇優(yōu)在宣傳專欄展示。
2.宣傳宣傳組將本次“遠足”涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀事跡(團隊或個人)、優(yōu)秀征文、優(yōu)秀班級口號等進行專板展示。
3.總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式對本次“遠足”作總結(jié)。
學(xué)生活動策劃方案 篇9
一、活動目的:
1、與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識。
2、把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。
3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。
4、在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。
二、活動要求:
1、活動前各中隊組織做好學(xué)生的思想教育,強調(diào)紀律,進行安全教育和環(huán)保教育。
2、活動時要求學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有組織地進行,發(fā)揮小干部的作用,分好組。
3、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。
三、安全分析:
1、從我校到我們活動地,要經(jīng)過長江邊,應(yīng)該著重安全問題。
2、這次活動出發(fā)時人多,所以在經(jīng)過到達目的地時,要求學(xué)生不擁擠、不打鬧。單隊走。
3、不準(zhǔn)學(xué)生上到大壩上去玩耍。提倡學(xué)生多準(zhǔn)備一些節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。
4、要求學(xué)生在生火時注意用火安全,做到人走火滅,嚴防火災(zāi)。
5、學(xué)生的刀具、炊具安全保管,在野炊時要求學(xué)生注意自己的安全,小心燙傷、刀傷。
四、活動時間:
20xx年11月29日(星期二),早上9:00步行出發(fā),下午1:00步行回來。
五、活動地點:
江北學(xué)校外堤沙灘
六、活動人物:
六年級全體學(xué)生和兩個老師(語文:洪婷;數(shù)學(xué):郭國濤)
七、活動說明:
1、出發(fā)時全體學(xué)生穿校服,工具東西自帶。
2、各小組自行買菜,洗凈,帶齊油鹽醬醋等調(diào)料和鍋碗等工具,提倡凈菜、切好的菜上路,備足一定的飲用水。注意節(jié)儉第一!
3、每組帶好地上的桌布,裝垃圾的塑料袋、相機等東西,注意環(huán)保。
4、活動務(wù)必注意火燭安全,比如不可單獨行動、搭的灶要遠離易燃物等等。
5、各組要如實記錄、報道本組的活動開展情況,并總結(jié)成敗得失及其原因。
學(xué)生活動策劃方案 篇10
一、活動形式:
半日游
二、參加活動班級:
中大班全體幼兒
三、活動時間:
4月13日下午
四、活動地點:
xx生態(tài)園
五、活動目標(biāo):
1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2、增強幼兒的集體意識,增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
六、前期準(zhǔn)備:
1、召開家長委員會,征求家長意見是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場地
3、春游前各班教師對幼兒進行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立應(yīng)急小組:
組長:xx
副組長:xx
組員:xx xx
5、應(yīng)急小組職責(zé):
(1)指揮有關(guān)教師到達指定位置。
。2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險排危及求救工作。
。3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
。4)視不同事故及時報警(意外暴力22、急救中心120)。
6、活動注意事項:
。1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點。
。2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系。
。3)在老師組織幼兒游戲時,請家長不要遠離活動場地。
。4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師。
。5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地。
七、活動內(nèi)容
1、游園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動:通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術(shù)活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會分享,體驗分享帶來的樂趣。
八、活動拓展
活動結(jié)束后,組織幼兒進行談話:在遠足的路上你有沒有遇到困難,是怎么解決的?你幫助別人了嗎?(對有始有終管理自己背包;不怕困難、不怕累走完全程;幫助別人等的幼兒給予表揚。)引導(dǎo)幼兒理解遠足活動的意義,體驗遠足帶來的快樂。
學(xué)生活動策劃方案 篇11
春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這遠足踏青的好時光。學(xué)校出于豐富學(xué)生課外生活,鍛煉學(xué)生社會實踐能力的考慮,計劃組織學(xué)生進行遠足實踐活動,通過遠足拉練活動,鍛煉學(xué)生體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),在活動中讓同學(xué)們學(xué)會團結(jié)互助、學(xué)會關(guān)愛他人;培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強等品質(zhì)。
一、活動時間:
20xx年4月19日早7:30班主任進行點名及安全教育。8:00教學(xué)樓門前集合后統(tǒng)一出發(fā);10:30到達烏蘭鄉(xiāng)廣場,11:00集體游戲,12:00原地休息、午餐,13:00點班級自己組織活動,下午15:00集合;17:30返回學(xué)校,清點人數(shù)。
二、活動地點:
廣場
三、活動主題、內(nèi)容:
1、主題:《體驗春天、親近自然》
2、活動內(nèi)容:
。1)遠足。
。2)環(huán)保教育。
。3)安全教育。
。4)集體游戲。
四、活動目的:
開拓學(xué)生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然。從而培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感;進行集體主義教育,實踐自我超越,進一步加強環(huán)保教育,實踐綠色環(huán)保行為,實踐野外防火、道路交通和自我安全防護。在活動中展示北師大烏海附校學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌,體現(xiàn)團隊精神,表現(xiàn)堅毅頑強,團結(jié)協(xié)助的良好品格。
五、活動對象:
七年級全體學(xué)生及部分教師
六、遠足提示:
1、事先制定活動方案,從目的、人員及數(shù)量、路線、地點、負責(zé)人、安全保障等方面作精細分析和周密安排,把問題想在先,把事情做在前,切實做好遠足的一切準(zhǔn)備工作。
2、組織紀律教育:做到人員保證,每班帶隊教師為班主任及一名任課教師,在各班隊伍前中后各一名。帶隊教師負責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。
班主任提前做好遠足前的教育工作:
。1)教育學(xué)生遠足期間一切行動聽老師的指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時集合,按要求參加活動,不擅自離隊,不單獨活動,有事要做到事先向帶隊老師請假。
。2)活動時要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧。
(3)教育學(xué)生遵守公共秩序,走路時以班級為單位,不得單獨行動,過馬路時,嚴格遵守交通規(guī)則。
3、文明互助教育:教育學(xué)生班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團結(jié)友愛。每位同學(xué)要有環(huán)保意識,做到愛護動物和花草樹木,嚴禁學(xué)生攀折花草樹木。活動中注意言行文明,愛護公共設(shè)施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,及時清理垃圾,保持各班的活動場地的整潔衛(wèi)生。每個學(xué)生帶好一次性桌布和保潔袋,隨時收好果殼紙屑。
4、注意活動安全:防止學(xué)生摔傷、扭傷、落水,防止丟失學(xué)生,禁止學(xué)生在野外生火,禁止學(xué)生帶水果刀。
七、責(zé)任分工
(一)班主任
1、充分動員,讓學(xué)生明確活動意義;活動中充分調(diào)動學(xué)生積極性,隨時觀察學(xué)生情緒動向,做好活動總結(jié)。在活動開始前,各班組織學(xué)生進行隊列、歌唱、口號的訓(xùn)練和體能等耐力訓(xùn)練,進行以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團隊精神、紀律觀念、自我安全防護、環(huán)保意識以及展示南門灘學(xué)生形象、學(xué)校形象等內(nèi)容的思想教育。
2、強化學(xué)生安全意識。把安全工作做為整個社會實踐活動的重要環(huán)節(jié)來抓,各項安全措施要落實到人,每班選派6名安全小衛(wèi)士,督促學(xué)生服從集體行動,細化管理要求;每班選派6名環(huán)保小衛(wèi)士,負責(zé)監(jiān)督全班活動中的飲食和環(huán)境衛(wèi)生情況,確保參與實踐活動師生的人身安全和良好的環(huán)保行為。
3、班主任全程跟班,密切注意班級學(xué)生的活動情況和各類安全隱患,及時發(fā)現(xiàn)身體感覺異常的學(xué)生,并及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。出發(fā)時、遠足過程中、班級活動、返校時每次均要清查學(xué)生人數(shù);活動期間禁止學(xué)生以任何形式的單獨行動。
4、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備好節(jié)目,班主任做好活動的準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。
5、嚴格劃分活動區(qū)域,禁止學(xué)生到有危險的區(qū)域活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并采取積極有效的救護措施。
6、活動前審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸其休息,并將相關(guān)學(xué)生交付給家長,班主任注意帶上家長的聯(lián)系信息。
7、嚴格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。
(二)學(xué)生
1、全體學(xué)生在行進過程中要保持班級隊列整齊,4列縱隊行進,絕對杜絕學(xué)生私自活動。
2、衛(wèi)生要求:愛護公共設(shè)施,愛護公物講衛(wèi)生;準(zhǔn)備好塑料口袋,垃圾要裝袋。
3、紀律要求:集體活動不離隊,服從安排聽指揮;文明游戲不奔跑,排隊做到快靜齊;善于觀察多思考,邊玩邊學(xué)長見識。
4.班級活動:積極參加班級組織的主題活動(班主任負責(zé),文明、有意義)
5、出行在外,注意文明舉止,避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突。
6、嚴格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生,特別是過馬路時要絕對聽從學(xué)校老師和相關(guān)人員指揮,有序通過。
7、活動時,注意保管好自己的物品。
8、確保飲食安全,不喝生水,以防食物中毒或拉肚子。
9、學(xué)生自帶食物和水,早晨到校前學(xué)生在家里吃好早餐。中午在活動地點吃午餐。
全體學(xué)生穿校服,有必要的就戴太陽帽。特別注意學(xué)生要穿旅游鞋或膠底鞋。
。ㄈ┡鋫浣處
1、第二安全責(zé)任人,負責(zé)全班的安全問題。全員參與到班級的各項活動。
2、與班主任配合,必須調(diào)動學(xué)生情緒,組織唱歌和喊口號。
3、配合班主任隨時觀察學(xué)生狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
八、組織機構(gòu)
xxxx
九、組織實施
1、所有學(xué)生均須著校服,食品、飲水自備,每班打班旗一面,標(biāo)語條幅自備。
2、各班分派兩名男生在整個隊伍前列舉校旗,依次輪換。
3、各級部主任須特別注意沿途安全問題的指導(dǎo)和處理,并隨隊處理各種事件;班主任全程跟隨組織各班學(xué)生,隨時清點本班人數(shù),報告并處理各種突發(fā)事件,嚴禁學(xué)生打鬧、離隊。
4、各班自備自行車4輛,以備不時之需。
5、隨隊所有人員均須保持電話暢通。
6、宣傳報道組負責(zé)全程攝影錄像。
7、心肺疾病、殘疾等患者出具醫(yī)院證明后,級部可予以準(zhǔn)假,其他情況原則上不予準(zhǔn)假。
十、安全應(yīng)急事件的處理
1、交通安全
①交通引導(dǎo)組與交警聯(lián)系,在交警幫助下于途經(jīng)路口拉線攔車,讓學(xué)生安全通過。 ②在車輛較多路段,交通引導(dǎo)組指導(dǎo)學(xué)生安全行進。
2、突發(fā)疾病和事故的救援
、侔嘀魅瘟⒖屉娫捖(lián)系醫(yī)生及領(lǐng)導(dǎo)小組,并報告方位和事故簡況。
、诰偷亟M織應(yīng)急救治。
③班干部組織好本班同學(xué)不要慌亂,遠離危險,等待救援。
④相關(guān)人員得到求援信息后要立即趕往現(xiàn)場救援。
、萜渌藛T維持本班、本級部人員秩序。
3、對體力不支學(xué)生的幫助
、俑靼鄠渥孕熊噧奢v。
、趯w力不支學(xué)生可在別人幫助下行進,如仍不能行進,可騎車或坐自行車行進,如還不能堅持,可呼叫車輛送回,或聯(lián)絡(luò)醫(yī)生救治。
4、注意事項:
1、所有人員應(yīng)高度重視活動中的安全問題。
2、班主任及相關(guān)人員要維持好本班秩序,嚴明紀律,并事前進行安全教育,最大限度地避免安全事故的發(fā)生。
3、嚴禁掉隊、離隊和單獨行動現(xiàn)象。如體力不支學(xué)生較多時,可向本級部行進組請示,經(jīng)批準(zhǔn)后集體原地休息。
4、出現(xiàn)問題,帶隊教師要招呼就近人員,控制局面,組織人員實施救援,阻止事態(tài)的進一步發(fā)展;并立即組織有關(guān)人員開展事故調(diào)查取證,掌握好事故的第一手資料。
5、交通意外,應(yīng)立即撥打“110”報警或求救電話,并采取一些可能的急救措施;學(xué)生走失,應(yīng)組織分組尋找,必要時撥打“110”求助、通知走失學(xué)生家長。
十活動總結(jié)
1、感想各班組織學(xué)生就“遠足”感想撰寫作文,評選優(yōu)秀作文,并將優(yōu)秀作文在校報展示。遠足后寫出感想,每班推選三篇優(yōu)秀稿件,于5月4日下午放學(xué)前(過期不候)交德育處參加全校評選,評出一等獎6名,二等獎12名,三等獎若干。
2、宣傳宣傳組將本次“遠足”涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀事跡(團隊或個人)、優(yōu)秀征文、優(yōu)秀班級口號等進行專板展示。
3、評選遠足活動組織優(yōu)秀集體(評選標(biāo)準(zhǔn):路途上的紀律、路途上的氣勢、逃兵人數(shù))并在下周升旗儀式上頒獎
學(xué)生活動策劃方案 篇12
一、指導(dǎo)思想。
以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學(xué)生遵守各項安全常識,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
二、活動目的:
讓學(xué)生親近自然,開拓視野,感受大自然的美好。在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知。培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。根據(jù)我校學(xué)生秋游安全事故防范措施,制定我班的具體措施如下:
1、活動時間:20xx年xx月xx日(星期五)。
2、活動地點:大龍?zhí)豆珗@。
3、活動人員:xx班全體學(xué)生。
4、活動內(nèi)容:
。1)大集體活動:接力跑。
。2)小組競賽:猜謎語,知識大比拼。
。3)特色活動:“把我最燦爛的笑留在這一刻”—笑容評比活動。
。4)分小組聚餐。
三、安全注意事項:
1、做好秋游活動學(xué)生安全防范工作,確保秋游期間學(xué)生的安全,堅持安全第一,預(yù)防為主的方針,切實加強防范措施,消除事故隱患。
2、勤于巡視、及時檢查,掌握安全信息,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、出發(fā)和返回時,準(zhǔn)確清點全班學(xué)生的人數(shù)。
4、對學(xué)生進行安全及文明禮貌的教育:
。1)一切行動聽指揮。
。2)活動以小組為單位,在老師指定的范圍內(nèi)活動,池塘邊、山地等不能靠近。
。3)一切行動聽從指揮,離開隊伍必須做到向組長和老師報告,得到允許,才能離開。
。4)如有突發(fā)事故,及時向老師報告,等待處理。
。5)做文明游客;顒咏Y(jié)束時將垃圾全部袋裝化,返回時統(tǒng)一扔進垃圾箱。
。6)帶好教師通訊錄及學(xué)生家長通訊錄,以便及時聯(lián)系。
。7)如有學(xué)生負輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
四、活動小結(jié):
1、表揚好人好事。
2、評比“環(huán)保小衛(wèi)士”,頒發(fā)小獎?wù)隆?/p>
學(xué)生活動策劃方案 篇13
一、 活動目的:細分市場消費人群,在開學(xué)期間,電動車作為市場普及化最高的代步工具,通過10余年的推廣,已經(jīng)逐步被學(xué)生和學(xué)生家長所認同和接受。本次活動促銷皆在于通過符合市場現(xiàn)狀的銷售價格和新穎的促銷禮品吸引目標(biāo)消費群體。
二、活動時間
20xx年8月20-9月10日
三、 活動地點:
專賣一店:屯溪路233號
專賣二店:安慶路219號
專賣三店:鳳陽路470
專賣五店:銅陵北路汽摩配市場A區(qū)143-144號 專賣六店:屯溪路302號 活動主題:學(xué)海無涯“車”做舟——學(xué)生有“禮”了轉(zhuǎn)碼七店:銅陵北路迅捷物流A區(qū)3-5號
四、活動內(nèi)容:
1、學(xué)生之——上學(xué)有“禮”
凡在活動期間內(nèi)購車均可獲贈以下禮品一個:(六選一,特價車不享受此項活動)
。1)籃球
。2)足球
。3) 現(xiàn)代漢語詞典
(4)英漢雙解詞典
(5)MP4
。6)電燉鍋
2、學(xué)生之——開學(xué)放“價”(特價車)
48V電動車最低僅售1299元 (每天每店限售2輛)
五、活動宣傳
1、新安晚報市版(四分之一版)2期
8月21日 一期 8月28日一期
2、單頁(10000份)(在各專賣店三站小區(qū)商鋪發(fā)放)
3、店堂海報、條幅
4、合肥電動車論壇
5、合肥論壇
六、活動安排
8月16-8月17日聯(lián)系確定贈品
8月17日報紙稿樣設(shè)計及單頁、店面宣傳海報樣稿設(shè)計完畢
8月18日聯(lián)系單頁發(fā)放人員。
8月19日店面宣傳海報到位及配發(fā)到各個專賣店。
8月19日下班之前各專賣店將海報等宣傳物品布置完畢。
8月20日單頁到位。
8月21日單頁開始發(fā)放,報紙刊報。
七、活動預(yù)算
報紙:7000元
單頁:1500元
店堂海報:150元 條幅:130元
POP牌:200元
贈品100元X400=40000元
單頁發(fā)放:4名X30元X3天=360元
總計費用:49340元
八、活動評估
此次活動在原有價格體系總體保持不動,個別產(chǎn)品進行調(diào)價的基礎(chǔ)上,可有力保障銷量,預(yù)計銷售正價銷售車型400輛,特價車型400輛,總計800輛。
學(xué)生活動策劃方案 篇14
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”為了進一步培養(yǎng)我校學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習(xí)慣,讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華,積累知識,豐富精神生活,提高閱讀寫作以及運用祖國語言能力,增強文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),依據(jù)xx市教育局中小學(xué)學(xué)生寒假讀書活動精神,結(jié)合我校實際,特制定方案如下:
一、活動時間
xxxx年1月中旬至xxxx年2月底。
二、主要步驟
第一階段(1月9日---1月17日):宣傳發(fā)動;
第二階段(1月18日---2月12日):活動開展;
第三階段(2月13日---2月20日):總結(jié)表彰。
三、組織機構(gòu)
本次活動由課程指導(dǎo)中心汪海英總負責(zé)。
四、活動主題
養(yǎng)成讀書習(xí)慣濃厚書香氛圍
五、活動目的
1、激發(fā)全體學(xué)生的閱讀熱情,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣,讓每個學(xué)生都愛上學(xué)習(xí)。
2、不斷濃厚學(xué)校特有的“書香校園”特色,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
3、營造“書香家庭”氛圍,讓每個家長更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。
六、活動要求
1、指導(dǎo)每個學(xué)生結(jié)合個人的實際,根據(jù)市教育局寒假“建議書目”制定出寒假讀書規(guī)劃。為了有利于開展年級讀書評比活動,根據(jù)實際情況,學(xué)校為各年級學(xué)生推薦1-2本共同書目,供學(xué)生認真閱讀,做好讀書筆記,寫好書評(或征文)等。學(xué)有余力的學(xué)生,在此基礎(chǔ)上還可以自主選擇喜愛的書目進行閱讀。
2、語文教師在寒假前要開展有關(guān)課外閱讀的校本教研,負擔(dān)起推薦課外讀物、指導(dǎo)閱讀等任務(wù),并負責(zé)推薦各年級共讀書目(負責(zé)人:語文教師)。各班要做好以讀書為主題的宣傳活動,開學(xué)后在教室走廊的墻壁上開辟“寒假讀書交流園地”,營造濃厚的校園書香氛圍(負責(zé)人:班主任)。
3、班主任要與家委會成員一起,向家長宣傳讀書的意義及作用,鼓勵家長與孩子共閱讀,做孩子讀書的好伙伴,并協(xié)助孩子(尤其是低年級)按照老師的要求完成相關(guān)讀書作品。
4、根據(jù)xx市推薦書目,學(xué)校結(jié)合實際制定各年級推薦書目及讀書計劃:
年級
推薦共讀書目
要求
一年級
《彼得兔的故事》(注音)
《大腳板鴨子——五個小怪物》(注音)
完成“我的寒假閱讀記錄卡”,紙張規(guī)格為A4(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放),照1張親子共讀照片,在A4紙上進行設(shè)計,要求圖文并茂,寫一寫和家人一起閱讀感想、親子閱讀的快樂和發(fā)生的事情,還有爸爸,媽媽的留言等。
二年級
《幸福的密碼》(注音)
《哭泣的海豚灣(科學(xué)童話)》(注音)
三年級
《小布頭和他的新朋友》
《好心眼兒巨人》
完成“我的假期讀書記錄單”紙張規(guī)格為A4(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放),要求圖文并茂,美觀實用。寫一寫自己的讀書感言,還有爸爸,媽媽對你的假期讀書的評價。
四年級
《奔跑的放牛班-淘氣包馬小跳系列》
《我是特種兵——海軍陸戰(zhàn)隊①》(少年軍事小說)
完成“讀書手抄小報”主題“書香潤童年,好書伴成長”要求:紙張規(guī)格為A4紙,圖文并茂,設(shè)計美觀,內(nèi)容充實。
五年級
《愛的故事》
《史記(青少版)》
選擇一本自己喜愛的圖書,進行深度閱讀,撰寫讀后感并推薦給其他愛書的小伙伴。稿件要電子稿word文字形式。小學(xué)五年級400字,六年級500字,初中各年級800字。
六年級
《野芒坡》
《99℃——孩子,做更好的自己》
七年級
《氣球上的星期五》
八年級
《你若不勇敢,誰替你堅強》
九年級
《哈佛凌晨四點半(初中實踐版)》
5、評比:各班級“寒假讀書交流園地”展評由班主任負責(zé)組織安排,在此基礎(chǔ)上,協(xié)同語文老師,向?qū)W校推薦5篇優(yōu)秀作品參加評比。學(xué)校將組織評委老師評出各年級一、二、三等獎若干名,頒發(fā)獎狀與獎品。結(jié)合學(xué)生獲獎情況,評出優(yōu)秀輔導(dǎo)老師(語文老師)若干名,頒發(fā)獎狀,并給予一定獎勵。結(jié)合讀書園地展評情況和學(xué)生獲獎情況,評出優(yōu)秀班級組織獎若干名,頒發(fā)獎狀,并給予班主任一定獎勵。
希望廣大學(xué)生繼續(xù)與好書相伴,努力成長為具有良好閱讀品質(zhì)的新一代。希各班級、各年級組織好本次讀書活動,推進書香校園,促進學(xué)生健康成長。希望全體家長能大力支持學(xué)生讀書活動,推進書香家庭建設(shè),為孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣貢獻力量。
學(xué)生活動策劃方案 篇15
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示饒河第三小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本月舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:
一、繪畫活動主題:
饒河第三小學(xué)——我的快樂成長樂園
二、活動目的:
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境、展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力、豐富同學(xué)們的課余生活、給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間:
20xx年11月
四、活動對象:
小學(xué)全體學(xué)生
五、評委:
王校長:宋濤、劉清慧主任、藝體組老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求:
1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,
2)小學(xué)全體學(xué)生參加,美術(shù)老師對學(xué)生作品進行篩選;
美術(shù)繪畫活動計劃美術(shù)繪畫培養(yǎng)學(xué)生的'興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃:一、活動目的:
通過美術(shù)繪畫的活動,使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,進一步了解各掌握美術(shù)的基本知識、基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
七、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周五的下午進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
八、活動步驟:
要辦好美術(shù)繪畫小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)繪畫小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
。ㄒ唬⒔M織健全美術(shù)繪畫小組。
美術(shù)繪畫小組人數(shù)不宜過多,大約10名左右。活動固定,通常每周五下午,活動制度化。參加這次繪畫小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫小組的深度、廣度和力度。
。ǘ⒕唧w計劃小組活動內(nèi)容。
美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手,以素描為主,基礎(chǔ)課程(線描畫、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
。1)重點輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí);
(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;
(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。
(三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦我校繪畫小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
。ㄋ模、組織觀摩活動。
我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時機地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。
(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
開展美術(shù)繪畫小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
美術(shù)繪畫活動總結(jié)
繪畫比賽的舉辦能夠豐富校園的文化生活,激發(fā)學(xué)生藝術(shù)繪畫和愛好。以下是。
繪畫比賽活動總結(jié)一
書法、繪畫、攝影作品比賽活動的成功舉辦,意義是重大而深遠的,激發(fā)了學(xué)生藝術(shù)繪畫和愛好,培養(yǎng)了健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示了學(xué)校藝術(shù)教育的成果;對學(xué)生進行生動的愛國主義、集體主義和社會主義教育,體現(xiàn)了青少年、兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,提高了他們的綜合素質(zhì);豐富了活躍學(xué)生的課余文化藝術(shù)生活,建設(shè)了良好的文化藝術(shù)教育氛圍,加強了校園精神文明建設(shè),推動了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。
可以說本次活動充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神面貌,豐富了校園的文化生活,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
在繪畫上,我們要求全校學(xué)生都參與,每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來說,同學(xué)們積極參與,老師們的大力配合,使整個活動達到了預(yù)期的效果。
在活動中我們看到各班級按照規(guī)定的要求去組織,學(xué)生的活動熱情也很高,充分體現(xiàn)了小學(xué)生對藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛,同時也體現(xiàn)了我們小學(xué)生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識。
本次書畫活動我們邀請各班主任,讓我們領(lǐng)悟到了團結(jié)的力量,集體的溫暖,和用心工作后收獲的喜悅。這次活動充分調(diào)動了同學(xué)們各方面的積極性,積極踴躍地展現(xiàn)自己個性特長。
挑選出的精品,我們推薦參加了全市書畫大賽,成績是喜人的。此次活動使我們積累了一定的經(jīng)驗。經(jīng)過評委老師的點評,增加了我們的知識水平;看到富有創(chuàng)意的作品,仔細的畫工,這次繪畫大賽通過繪畫的形式把文明傳遞給更多的學(xué)生,用手中的畫筆,調(diào)抹心中的色彩,共同描繪我們美好的臨中。
學(xué)生活動策劃方案 篇16
一、活動目的
為切實踐行陶行知先生“生活即教育,社會即學(xué)校”的生活教育理念,豐富學(xué)生生活體驗,拓展視野,陶冶性情,激發(fā)熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,增強集體意識,提升學(xué)生生活實踐能力、自主活動能力,學(xué)校決定組織三、四年級全體學(xué)生開展“親近自然,感受生活”春游觀賞、實踐活動。
二、管理人員分工:
領(lǐng)隊:張x
三年級:蒯x等
四年級:王x等
各班管理人員名單:
三、活動地點和內(nèi)容:
地點:xx大港郁金香公園
四、活動時間:4月15日
第一批:三年級(9:00——2:30)。領(lǐng)隊:冷xx。
第二批:四年級(10:00——3:30)。領(lǐng)隊:張xx。
五、安全文明教育工作
。ㄒ唬┌踩逃
1、活動前班主任讓每一位學(xué)生用小紙條記下班主任及帶隊行政的電話號碼,外出活動班級的管理教師通訊保持暢通,做好管理服務(wù)學(xué)生工作。
2、出發(fā)前班主任要加強對學(xué)生進行人身、活動、交通、飲食、物品等方面的安全教育。
3、教育學(xué)生活動時聽從老師指揮,來回路途中聽從老師管理。上下車時要有次序,不得爭先恐后,車未停穩(wěn),不準(zhǔn)上下車,以免發(fā)生意外。開車時不得大聲喧嘩,手與頭不準(zhǔn)伸出窗外,不要和駕駛員閑談,以保持駕駛員集中精力安全駕駛;顒訒r統(tǒng)一行動,同學(xué)之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。不玩水(郁金香公園內(nèi)有湖和水塘),不攀爬石頭,樹木;不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
4、各班將學(xué)生分成若干小組,確定組長,協(xié)助老師進行管理。
。ǘ┪拿鹘逃
1、在游玩過程中要注意衛(wèi)生:學(xué)生可以帶一些水果或飲料。不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生,離開活動區(qū)域時管理教師要安排學(xué)生撿拾活動時丟棄的垃圾,投放進垃圾箱。
2、在游玩過程中要注意言行文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物。
3、教育學(xué)生參加社會實踐活動時,愛護花草樹木,規(guī)范實踐操作,認真觀察,主動體驗,記錄感受。
4、教育學(xué)生上車前要上上廁所,活動地點只有兩個小型廁所(馬路北面),班主任要適時合理安排。
六、春游注意事項:
1、各班按指定車輛有序上車,不得搶占座位。
2、到達春游地點,教師要加強學(xué)生的安全教育。學(xué)生一律不得到水塘邊活動。
3、如有學(xué)生不參加實踐活動,班主任一定要與家長取得聯(lián)系,或由家長提出書面申請,活動當(dāng)天在家休息,家長合理安排好小孩的學(xué)習(xí)和生活。
4、活動當(dāng)天第一批三年級各班9:00整隊到學(xué)校百家姓廣場集中,9:10準(zhǔn)時出發(fā),第二批四年級各班10:00整隊到學(xué)校百家姓廣場集中,10:10準(zhǔn)時出發(fā),午餐學(xué)生自理。班主任自帶一份班級學(xué)生名冊(含聯(lián)系電話),遇到問題及時和家長聯(lián)系。
5、學(xué)生統(tǒng)一穿校服和運動鞋,可攜帶適量飲用水和水果(不得攜帶零食)。
6、活動結(jié)束時,學(xué)生統(tǒng)一回到學(xué)校后放學(xué),不得在校園外擅自散隊。活動后各班要組織學(xué)生交流總結(jié)春游的收獲,將活動照片、學(xué)生作品等資料及時交年管中心。
學(xué)生活動策劃方案 篇17
一、活動目的:
借助秋游活動,讓學(xué)生感受大自然給人的視覺沖擊,走入秋天,讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。通過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進親子互動。這次活動主要涉及親子活動安全、食品衛(wèi)生、交通安全等問題
二、活動時間:
20xx年11月26、27日(星期六、星期天)
三、活動內(nèi)容:
秋游
四、活動方式:
畫室全體成員予以積極配合。
五、活動過程:
活動前:
熊老師宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。
1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立文明學(xué)生的形象。
3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)文明學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、各帶班教師要配合各項活動的順利開展,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生積極完成各項游戲環(huán)節(jié)
2、組織學(xué)生開展繪畫活動。
3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導(dǎo)。
4、教師要認真考察各班學(xué)生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進行總結(jié)評比。
活動后:
在各小組評比的基礎(chǔ)上,對各小組學(xué)生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來加深印象。
六、活動注意事項:
1、各班要清點人數(shù),確保學(xué)生不掉隊。排隊行走安全:一切行動聽從老師和家長的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得穿過警戒線,不得隨意離開,去廁所或者有事離隊要向老師請假并和家長一起離開。
3、活動過程中,家長和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的整齊有序。
學(xué)生要求:
(1)聽從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
(2)準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋,自己物品注意不要丟失。
學(xué)生準(zhǔn)備:輕便的衣物、運動鞋
家長準(zhǔn)備:輕便的衣物、運動鞋。
4、分小組,選派組長負責(zé)小組活動,在進行小組活動時,不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和家長一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。
回家安全:不得自行回家,到達學(xué)校后等到老師清點人數(shù)后方可回家。
活動自愿,請家長積極配合,如不愿意參加的學(xué)生,請家長安排好孩子一天的學(xué)習(xí)生活、保證孩子的安全。家長不要帶家里的弟弟妹妹。
最后家長們要積極做好組織工作,按時到崗,確保學(xué)生安全、文明、有序開展活動;開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。
班主任和帶班家長要加強巡視,聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
七、活動安排(參考行程):
周六下午的學(xué)生2點左右學(xué)生到活動地點、周日上午的學(xué)生9點左右到達活動地點、周日下午的學(xué)生2點左右到達活動地點。途中請家長注意行程安全,到達地點之后到指定地點找自己帶班老師集合,由各班老師負責(zé)宣讀游戲環(huán)節(jié),以及帶領(lǐng)孩子積極完成游戲活動,領(lǐng)獎品。觀察大自然:
八、攻略領(lǐng)取攻略↓
抽簽
↓
游戲環(huán)節(jié)(周六)
一、拔河(家長不參與):藍隊(安)=紅隊(小悅、陶)綠隊(王)=黃隊(陳、楊)注:獲勝隊每人一張2萬元大衛(wèi)幣
二、看圖猜猜猜(家長孩子參與):藍隊=紅隊綠隊=黃隊
學(xué)生做動作,家長競猜。
注:時間最快的一隊獲勝,每人一張2萬元大衛(wèi)幣
三、搶凳子(家長不參與):紅隊、黃隊、藍隊、綠隊同時進行注:每隊前三名分別獲得5萬、3萬、1萬元大衛(wèi)幣
四、兩人三足(家長學(xué)生同時參與):紅隊、藍隊、綠隊、黃隊同時進行
注:每隊最先完成者最先取得繪畫工具
學(xué)生活動策劃方案 篇18
一、活動目的:
開展“親近自然,體驗快樂”主題教育活動,讓學(xué)生走出校園親近大自然,開拓視野,感受生活,陶冶情操。增強學(xué)生的愛家鄉(xiāng)的熱情,體驗家鄉(xiāng)美的情感,在集體活動中讓孩子體驗團結(jié)互助的力量,提高學(xué)生與人和諧相處的能力。
二、組織機構(gòu):
組長:崔秀君(總負責(zé))
副組長:劉楠(方案、車輛安排、人員調(diào)配)
總指揮:王現(xiàn)君
組員:周利田(聯(lián)絡(luò))王現(xiàn)君(安全)李敏(后勤)龐曉嬌(校醫(yī))
班級主管:各班主任及對應(yīng)副班主任及一名導(dǎo)游
年級領(lǐng)導(dǎo):劉楠(一年級)崔秀君(二年級)于希寶(三年級)周立田(四年級)
三、活動內(nèi)容及時間:
xx
四、負責(zé)旅游公司:
xxx
五、活動議程:
1.班子會議,確定活動地點。
2.全體教師會議,討論安排秋游事宜。收費:80.00元
活動時間:7月18日
活動地點:圣亞海洋世界
3.布置收費
4.安全要求。(見附表)
5.各班人數(shù)及車輛安排。(見附表)
6.就餐要求:學(xué)生自備和教師統(tǒng)一安排。
學(xué)生活動策劃方案 篇19
一、活動目的
本次活動堅持以人為本,面向全體師生,充分發(fā)揮師生的特長同時能夠提高自身的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)向真、善、美,全面和諧發(fā)展。通過教師書畫比賽對學(xué)生也有很大促進作用,能激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感,能檢閱我校藝術(shù)教育成果,展示我校師生的精神風(fēng)貌,促進我校素質(zhì)教育和師生全面發(fā)展。
二、活動形式
本次活動可以是書法、繪畫(包括水粉畫、中國畫、水彩畫等)雕刻等多種形式,以自己的生活為基礎(chǔ),內(nèi)容健康向上,充分反映熱愛生活、奮發(fā)向上、快樂成長、立志成才的精神風(fēng)貌,形式不定。
三、參賽對象
大xx小學(xué)全體學(xué)生及全體教師。
四、參賽要求
參賽作品要內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎,注重以藝術(shù)手法和創(chuàng)造性思維來表現(xiàn)學(xué)生對生活的感悟和對真善美的向往,反映我校學(xué)生的生活情趣和朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
五、時間安排
1、10月17日之前,一至六年級各班以班級為單位進行初選,每班選5名學(xué)生參加初賽。
2、10月25日進行復(fù)賽。
3、10月27日對參賽作品進行評選。
4、為了評選的公平在11月1日進行展出,在展出期間,對入選作品進行終評,確定出獲獎的師生。
六、評委人員:
xx、xxxx、xx及全體美術(shù)教師
七、獎勵辦法
教師:
一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。
學(xué)生:
以年段為單位,分類進行評比。分低(1、2年級)、中(三、四年級)、高(五、六年級)三個年段,分別評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。大烏江小學(xué)師生書畫展競賽活動總結(jié)為豐富學(xué)生的生活,提高學(xué)生書畫興趣,發(fā)揮特長,張揚個性,我們學(xué)校舉辦了師生書畫競賽活動。在老師和學(xué)生的精心準(zhǔn)備下,全體老師和學(xué)生積極、踴躍的參與到整個活動中。
這次活動是由美術(shù)老師先在班級進行初選,每班確定書畫參加復(fù)賽共5名同學(xué),最終由評委老師評出等次。通過老師和同學(xué)的努力取得了圓滿成功。
評獎本著“公平、公正、公開”的評選原則,擇優(yōu)錄取參加畫展,按展出評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。
此次活動,體現(xiàn)了全體學(xué)生生積極向上的精神風(fēng)貌,激發(fā)了師生對書法和繪畫的興趣和愛好,部分學(xué)生紛紛利用課余畫畫,剪紙……,激活了校園文化空氣,豐富了學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)了同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,全面提高全學(xué)生的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養(yǎng),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,讓我們的校園成為學(xué)生放飛理想的家園。
學(xué)生活動策劃方案 篇20
一、活動目的:
1.通過讓隊員走出校門、走向自然,觀賞家鄉(xiāng)的美麗山水、領(lǐng)略家鄉(xiāng)新貌,培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)的思想情感。
2.通過參觀章太炎紀念館,讓每一位隊員了解章太炎先生生平,感受“革命先驅(qū)”和“國學(xué)泰斗”不一樣的人生,引導(dǎo)隊員在積極參與實踐的過程中開拓眼界,增長才干,陶冶情操,增強隊員熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
3.各年級通過開展圍繞主題的活動,在呵護綠色、實踐體驗的過程中,提高文明素養(yǎng),增強隊員環(huán)境保護意識和節(jié)儉意識,提高學(xué)生的自理能力和實踐操作能力。
二、活動主題:
緬懷國學(xué)大師,欣賞西湖美景
三、活動時間:
20xx年4月13日(星期一8:00——14:30)
四、活動地點:
章太炎紀念館、太子灣公園
五、參加人員:
三(1)班
六、學(xué)生活動行為要求
1.文明走路
(1)隊伍保持兩路縱隊,精神飽滿,緊跟隊伍不掉隊;
。2)遵守交通規(guī)則,注意過路口及穿越馬路走斑馬線;
。3)行進中不打鬧、不說話、不吃零食。
2.文明乘車
(1)有序上下車,先上車的同學(xué)從車后座依次就座,照顧暈車的同學(xué);
(2)乘車期間不大聲說話,不將手和頭伸出窗外;
(3)車上保持好衛(wèi)生和紀律(杜絕大聲喧嘩、瘋打鬧);
。4)暈車的同學(xué),需于活動當(dāng)天早上七點前服用暈車藥,并在身邊備一個塑料袋。
3.文明參觀
。1)所有活動聽從教師指揮,有序進入場館;
。2)參觀期間不大聲說話,不損壞場館內(nèi)任何物品;
(3)專心傾聽場館解說人員解說,積極參與,并記錄相關(guān)信息。
4.文明活動
。1)在教師安排的活動場所內(nèi)活動;
。2)休息時服從小隊長的活動安排,在老師指定地點休息,不進行有危險的活動,遠離水源;
。3)始終以中隊為單位,在老師帶領(lǐng)下集中活動,不允許脫離集體擅自行動;
(4)準(zhǔn)備坐墊、垃圾袋,不準(zhǔn)隨地吐痰、亂扔瓜果皮核等,保持車廂內(nèi)及旅游景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5.衣著要求
穿校服,紅領(lǐng)巾、鞋襪等干凈。
七、其它說明
1.活動:以小隊為單位開展活動,每人至少帶一份及以上家庭自制美食。
2.口味:多帶咸味食物,少帶甜味食物;多帶自制食物,少帶膨化食物。
3.?dāng)?shù)量:每小隊8人,所帶自制美食需考慮數(shù)量,最好小隊成員都能品嘗。
4.品種:同一小隊自制美食的品種、口味等盡可能豐富、多元。
5.大。鹤灾剖澄锟缮孕∫恍,便于分享和食用。
6.衛(wèi)生:食物新鮮、潔凈為第一。美味、養(yǎng)眼則更好。
7.制作:隊員需參與制作美食,能介紹美食制作所需原材料及過程。
8.禮儀:注重中國飲食文化,不搶食,不獨食,學(xué)會謙讓、分享、大方、贊美。
家長于活動前對孩子加強衛(wèi)生、文明、安全、紀律等教育。
學(xué)生活動策劃方案 篇21
一、活動背景
迎新晚會一直是云南大學(xué)職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會的優(yōu)秀活動之一。在九月的秋風(fēng)中我們迎來了級的新生,為增進學(xué)院全體師生的相互了解,進一步推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給新同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。根據(jù)學(xué)院團委老師和學(xué)生會相關(guān)負責(zé)人的工作部署并結(jié)合以往的經(jīng)驗和現(xiàn)實情況,學(xué)院學(xué)生會定于10月16日舉辦一場以“活力職繼,魅力新生”為主題的迎新晚會,以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。
二、預(yù)期目標(biāo)
通過舉辦云南大學(xué)職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院級迎新晚會活動,向新生展示學(xué)院的魅力風(fēng)采和豐富的大學(xué)校園生活,進而增進新生對學(xué)院的了解和認識,促進學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳承,并能夠很好的展現(xiàn)新生自我風(fēng)采。
三、活動主題“
活力職繼?魅力新生”
四、活動組織機構(gòu)主辦方:
職繼學(xué)院團委策劃承辦方:職繼學(xué)院團委學(xué)生會為確保此次云南大學(xué)職繼學(xué)院年迎新晚會的順利開展,特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對整個活動實施統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
顧問:謝思組長:楊揚李欣李偉羅曼榕王嘉
副組長:張俊文豪郭云川龔戀蘇麗琴王星舟周稽殷飛文毛星媛成員:各部門副部長
五、活動時間
10月16日晚7:30至10:00
六、活動形式綜合性文藝晚會
晚會節(jié)目以舞蹈、歌曲、話劇、小品為主,晚會中穿插1--2個互動環(huán)節(jié),增進同學(xué)之間互動,調(diào)動晚會氣氛。
七、節(jié)目組成:
每個年級每個班必須出至少1個節(jié)目,其中10、11級各班原則上不能出歌曲類節(jié)目,歌曲類節(jié)目分配給09級各班。藝術(shù)團負責(zé)出3個節(jié)目,每類各一個。除此之外,也可以邀請兄弟學(xué)院學(xué)生會文藝部友情出演,上限為2個。游戲環(huán)節(jié)由體育部和外聯(lián)部負責(zé),每個部門各負責(zé)一個游戲。
八、節(jié)目要求:
節(jié)目必須內(nèi)容健康,積極向上;鼓勵創(chuàng)新,貼近生活,能表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的特點,反映社會現(xiàn)實。歌曲與舞蹈類節(jié)目時間應(yīng)控制在5分鐘以內(nèi),話劇、小品類節(jié)目應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi),且盡可能錄音。
九、節(jié)目分配:
共16個節(jié)目
歌曲類:4個,時間為每個4分鐘
舞蹈類:6個,時間為每個5分鐘
語言類:4個,時間為每個7~8分鐘
小游戲:2個,時間為每個10~15分鐘總時間:4+6+4+20=98分鐘
十一、活動流程
(一)宣傳階段(9月30日前)
主體宣傳內(nèi)容包括:
1.放置宣傳板、粘貼宣傳海報(宣傳部負責(zé),主要負責(zé)人--蘇麗琴)
2.利用校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳
3.召集各班班長、文藝委員開會進行通知,要求9月22日前本班級節(jié)目上報至藝術(shù)團,包括節(jié)目形式、負責(zé)人、聯(lián)系方式等(藝術(shù)團負責(zé))
(二)準(zhǔn)備階段
1.號召同學(xué)積極參與,集思廣益為晚會提出建議(9月25日,學(xué)生會干部例會)
2.確定晚會節(jié)目,要求各班著手排練準(zhǔn)備,確保節(jié)目質(zhì)量(9月26日,藝術(shù)團負責(zé))
3.確定主持人(藝術(shù)團負責(zé)),晚會開場白、節(jié)目串詞、分工由主持人自己商
4.禮儀的確定以及禮儀服借用(10月10日,藝術(shù)團負責(zé))
5.場地的租用,包括話筒、投影儀、音響設(shè)備等(辦公室負責(zé),主要負責(zé)人—張俊,9月30日前)
6.ppt、邀請函的制作(辦公室負責(zé),10月13日前完成)
7.晚會節(jié)目單的制作(藝術(shù)團負責(zé)節(jié)目順序編排,辦公室負責(zé)制作并打印,10月15日前完成)
8.各節(jié)目音樂、錄音的收集(藝術(shù)團,10月8日)
9.物資的采購(生活部,10月15日)
10.迎新晚會的彩排
第一次彩排10月9日具體時間、地點待定
第二次彩排10月14日具體時間、地點待定
第三次彩排10月16日17:00—18:30,按節(jié)目單順序,演員16:40必須到場
(三)活動實施階段
(1)14:00至16:30準(zhǔn)備舞臺背景及嘉賓席布置(生活部、青協(xié))
(2)16:40至18:30第三次彩排,按節(jié)目單順序
(3)18:45至19:00演員集合,工作人員就緒;
(4)19:00至19:05禮儀隊準(zhǔn)備
(5)19:10至19:20相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場;所有觀眾及嘉賓全部入場;
(6)19:30至22:00晚會正式開始晚會過程中的注意事項:會場秩序的維持(組織部負責(zé))演員候場(藝術(shù)團負責(zé))節(jié)目中所用道具的搬運(體育部負責(zé))
(四)活動后期
1.晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;
2.各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;3.晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)4.活動資料整理收集,為以后開展類似活動作為參考。
十二、注意事項
1、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2、活動過程中要注意公共道德,切實維護職繼學(xué)院和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3、如遇突發(fā)事件和下雨等意外事件,可以視情況酌情處理。如有任何活動變動以學(xué)生會負責(zé)人通知為準(zhǔn)。
4、經(jīng)費預(yù)算
學(xué)生活動策劃方案 篇22
一、活動的主題
團結(jié)、友誼、合作、拼搏
二、活動目的及意義
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,展現(xiàn)我社團的獨特的風(fēng)彩,體驗我州綠色旅游,走進自然,親近你我。以達到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊,培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識;加強新老會干及會員的交流和團隊協(xié)作精神的目的。
三、活動的組織單位
主辦單位;黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委
策劃承辦單位;黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游協(xié)會
四、活動時間、地點
活動時間:xx年11月19日(星期六)
活動地點:開發(fā)區(qū)果園場(桔園)
五、參與人員及人數(shù)
旅游協(xié)會會員、院團委老師、各社團代表
預(yù)計人數(shù)4人
六、活動流程
1、介紹活動內(nèi)容、規(guī)則
2、主持人宣布活動開始
3、活動結(jié)束
4、組織人員清理現(xiàn)場
5、清點人員返回
七、活動內(nèi)容
本次活動組織成員在戶外開展團隊游戲,通過成員之間協(xié)同合作完成游戲,無論語言交流、身體接觸,讓成員認識到要完成一項工作,眾人的力量大于個人的力量;集體的利益高于個人的利益;顒禹椖咳缦卤
活動名稱
活動程序
道具
熱身
1、組織者宣布團體心理游戲的保密守則及注意事項。
2、所有成員根據(jù)組織者的口令,不斷改變隊列。如按照月份時間排列,按照高矮排列。
3、所有成員列隊,根據(jù)成員多少分組。
4、兩組成員,根據(jù)口令上前一步。犯錯的同學(xué)表演節(jié)目。如:請戴眼睛的同學(xué)前行一步;請男生前行一步;請18歲以上的前行一步等等。
瞎子背瘸子
1、選十二名隊員,六男六女。
2、男生背女生,男生當(dāng)瞎子,用紗巾蒙住眼睛,女生扮瘸子。
3、瘸子為瞎子指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者為贏。
4、路障設(shè)置樹枝,需繞行;氣球,需踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
5、距離設(shè)置為3米,用時最少隊為勝。并記錄時間。
紗巾、氣球、
鮮花
交通堵塞
1、在地面上畫比各隊人數(shù)多一個的一條直線方格,每個方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。
2、將各隊學(xué)員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個人各站在一個方格內(nèi)。兩組中間空出一個方格,兩組人員相對而站。
3、小組以最少的步伐及最短的時間把左右兩組的成員對調(diào)。要求如下:
。1)每次只能有一個人進行移動。
。2)人只能前進不能后退。
。3)人不能離開方框。
(4)只能繞過對方一個人,不能繞過兩個人以上。
。5)一個方框內(nèi)只能有一個人。記下每隊完成所用的時間。
成員兩兩配合組成堅固的人網(wǎng)。每位成員站在高處,拉直身體,雙手合抱,向后仰,人網(wǎng)穩(wěn)穩(wěn)接住。后仰前,每位同學(xué)宣言我某某,我就要往后倒了,我相信你們,無論我遇到什么樣的困難,都有你們在背后支持著我,我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了么?
將所有會員分成六組,每組1人,由兩名負責(zé)人計時,在規(guī)定的時間內(nèi),看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹,進行適度獎勵。
學(xué)生活動策劃方案 篇23
為構(gòu)建和諧校園,倡導(dǎo)廣大隊員做一個“講文明的福州人”,培養(yǎng)我校少先隊員們自主自理意識和志愿服務(wù)意識。現(xiàn)決定開展“紅領(lǐng)巾志愿者”服務(wù)活動。
一、志愿者活動目的。
通過“紅領(lǐng)巾志愿者”活動,為廣大隊員提供一個為學(xué)校服務(wù)奉獻的平臺。志愿者們以自己的實際行動美化校園,用言傳身教的方式播撒文明的種子。
二、志愿者活動內(nèi)容。
“紅領(lǐng)巾志愿者”的活動廣泛、豐富。幫助每周執(zhí)勤的老師維持校園的進出秩序、宣傳文明的行為規(guī)范;組織隊員清理校園,使它更加美麗整潔;協(xié)助學(xué)校開展各種大型活動,使大家的校園生活更為豐富多彩。以實際行動,帶動全校參與紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù),樹立金小校園新風(fēng)貌,讓金山小學(xué)校園更加文明、更加美麗、更富有朝氣!
三、志愿者類別及職責(zé)。
1、“文明小天使”小隊
協(xié)助執(zhí)勤老師維持校園的進出秩序、宣傳文明的行為規(guī)范。
2、“環(huán)境小衛(wèi)士”小隊
勸導(dǎo)校園內(nèi)不講衛(wèi)生的行為,保持校園的衛(wèi)生整潔、干凈。
3、“星星火炬”小隊
以班級中隊為單位,根據(jù)大隊部活動計劃,自主開展各類活動。
四、時間安排。
1、報名時間:20xx年9月1日~9月6日(下午2:00截止)
2、報名要求
(1)三——六年級每班3~5人,對工作有責(zé)任心,有愛心和團隊合作能力,愿意服從安排。報名參加文明小天使的隊員要求在班級里具有組織管理經(jīng)驗。
(2)本著自愿報名原則,根據(jù)自己的意愿選報其中一個服務(wù)小分隊。
五、志愿者管理
為提高我校志愿者形象,提高志愿服務(wù)層次,大隊部將對志愿者實行統(tǒng)一管理!拔拿餍√焓埂毙£牶汀碍h(huán)境小衛(wèi)士”小隊分設(shè)隊長一名,副隊長兩名。管理組織志愿者開展各項活動。同時每周安排兩名大隊委參與志愿者行動,負責(zé)監(jiān)督反饋志愿者行動中的優(yōu)良行為,以便表揚整改。
六、管理評價細則。
1、每月開展紅領(lǐng)巾志愿者民主會,每位隊員自評月成績(好、中、差)小分隊隊員推薦月優(yōu)秀志愿者和差評志愿者。差評3次或活動缺席累計3次者自動退出志愿者隊。
2、從月優(yōu)秀志愿者中每學(xué)期評選10名“紅領(lǐng)巾志愿者”,在各級評比中優(yōu)先對待。
3、志愿者服務(wù)屬公益行為,樂于參與的合格志愿者操行評定提高一個等級,在各級評優(yōu)評先活動中同等優(yōu)先。
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