高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案（精選26篇）
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么問題來(lái)了，活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案，歡迎大家分享。
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 1
為弘揚(yáng)體育精神，進(jìn)一步提高全班同學(xué)的身體素質(zhì)，營(yíng)造和諧的'班級(jí)氛圍，培養(yǎng)我班學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，經(jīng)決定，我班將舉辦迎中秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、活動(dòng)主題
揚(yáng)體育精神展青春風(fēng)采。
二、活動(dòng)對(duì)象
高中全體同學(xué)。
三、組織人員
主辦人員：
承辦人員：
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年xx月xx日——x月x日。
地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。
五、比賽項(xiàng)目
1、個(gè)人項(xiàng)目：
五十米跑
立定跳遠(yuǎn)
2、男女混合集體項(xiàng)目：
投沙包
五十米混合接力
六、比賽規(guī)則
立定跳遠(yuǎn)：每人跳三次，不允許墊步跳步，不允許踩線，取個(gè)人成績(jī)，以米為單位，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù)，按跳的遠(yuǎn)度評(píng)出名次。
五十米跑：按跑得時(shí)間排名次，用時(shí)少者名次靠前。
跳繩：一分鐘時(shí)間跳得個(gè)數(shù)。
投沙包：團(tuán)體賽，從小到大畫十個(gè)圓圈，每個(gè)圈分別是一到十分，然后從十米白線處投，投到幾圈里是幾分，一人五次機(jī)會(huì)，每個(gè)組十個(gè)人，然后每個(gè)組所有學(xué)生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。
五十米混合接力：不越線跑，不擊掌不能跑，按跑到終點(diǎn)線得先后排名次。
七、活動(dòng)所用經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)比賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)品(班級(jí)委員：朱亞琪，按比賽項(xiàng)目列出清單。)
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
單項(xiàng)獎(jiǎng)前三名：獎(jiǎng)勵(lì)筆和本子，和班級(jí)量化考核分別三、二、一分。
團(tuán)體前三：獎(jiǎng)勵(lì)筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 2
一、活動(dòng)名稱：
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、活動(dòng)主題：
齊心協(xié)力，展現(xiàn)自我
三、活動(dòng)目的：
為了增強(qiáng)師生體育鍛煉意識(shí)，促進(jìn)師生之間的交流溝通，提高教師團(tuán)體與學(xué)生團(tuán)體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力，提高學(xué)生的應(yīng)變能力，并磨練學(xué)生的意志，決定召開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1.活動(dòng)時(shí)間：
2.活動(dòng)地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
3.參賽對(duì)象：學(xué)院的老師和同學(xué)均可參加
4.比賽項(xiàng)目及規(guī)則：
集體賽：
1.名稱：蒙眼投籃
比賽規(guī)則：每隊(duì)由1人(A)指揮方向，1人(B)蒙上眼睛投籃，在A的`指揮下B在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(3分鐘)投籃，投中的數(shù)量最多的獲勝。若結(jié)束時(shí)數(shù)量相等，則進(jìn)入加時(shí)。
2.名稱：趣味拔河
比賽規(guī)則：比賽開始前，各隊(duì)按照10人的要求準(zhǔn)備好，比賽開始后，兩邊同時(shí)發(fā)力，于此同時(shí)，旁邊一人出腦筋急轉(zhuǎn)彎，首先答對(duì)的一邊可多加上一個(gè)人，最后將對(duì)方拉過賽場(chǎng)所規(guī)定的河界線為贏。
3.名稱：兩人雙足跑
比賽規(guī)則：每隊(duì)選出同學(xué)各2名，相互間背靠背用布條綁好小腿，以最快的速度橫著跑過規(guī)定的距離(20米)為勝。
個(gè)人賽：
1.名稱：氣球快跑
比賽規(guī)則：用嘴吹充好氣的氣球，使其飄在空中，邊吹邊跑。途中若氣球落地則回到原點(diǎn)重來(lái)。
2.名稱：定點(diǎn)投球
比賽規(guī)則：男女分為兩組，每組中在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)看誰(shuí)投入的球多為勝。
3.名稱：趣味單車
比賽規(guī)則：站立在單車踏板上騎單車，先到終點(diǎn)為勝。途中不允許坐下，否則視為犯規(guī)。
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 3
一、活動(dòng)背景
為了豐富高中生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)部門之間的交流，鍛煉同學(xué)們的身體，學(xué)以致玩，玩以致學(xué)，動(dòng)員各個(gè)部門的同學(xué)參與其中，展現(xiàn)新一代華立學(xué)子的精神風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題
炫青春，樂運(yùn)動(dòng)
三、活動(dòng)名稱
xxx運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、活動(dòng)口號(hào)
快樂運(yùn)動(dòng)，和諧城建
五、活動(dòng)簡(jiǎn)介
(一)活動(dòng)時(shí)間
20XX年11月9日(星期六)上午8點(diǎn)
(二)活動(dòng)地點(diǎn)
7、8號(hào)籃球場(chǎng)
(三)參賽對(duì)象
城建學(xué)部團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)各部門代表隊(duì)(16人以上)
(四)比賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、“全明星”籃球技巧賽
比賽規(guī)則：各部門選派一男一女參賽。首先，參賽女生從起點(diǎn)開始用雙腿夾住籃球跳過籃球場(chǎng)半場(chǎng)(球掉需重起點(diǎn)開始)，然后與
在中場(chǎng)準(zhǔn)備好的男生接應(yīng)，雙方背對(duì)用身體夾住籃球繼續(xù)前行，走完另一半籃球場(chǎng);然后，參賽男生開始“全明星”技巧賽(設(shè)置障礙，過半場(chǎng)后投三分，再回中場(chǎng)投球)。
注：滿分20分，掉球一次扣2分，運(yùn)球過障礙不順暢扣1分，三分不進(jìn)扣2分，三不沾扣4分;中場(chǎng)投中加2分，不進(jìn)不扣分，三不沾扣2分。
2、拔河
參賽人員：各部門選派20人
比賽規(guī)則：以長(zhǎng)繩居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始后，運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
注：獲勝一方加5分。
3、氣球大戰(zhàn)
參賽人員：各部門選派5人(2男3女)
比賽規(guī)則：5人每人的腳上綁兩個(gè)氣球。兩隊(duì)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)PK比賽(抽簽決定)，比賽開始后氣球全部被踩爆的同學(xué)，失去繼續(xù)比賽的'資格。比賽時(shí)間限制2分鐘，結(jié)束后以氣球數(shù)得分。
注：賽后氣球數(shù)x2分。
4、眩暈大PK
參賽人員：各部門選派4人(2男2女)
比賽規(guī)則：比賽開始后，要求每隊(duì)隊(duì)員依次原地轉(zhuǎn)6圈，然后跑致指定地點(diǎn)，將所放的球投入6米外的小球門，每射入一個(gè)球得一分，時(shí)間限制一分鐘。
5、瞎子背瘸子
參賽人員：各部門選派1男1女參賽
比賽規(guī)則：男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
注：獲勝方加10分。
6、擠爆小宇宙
參賽人員：若干
比賽規(guī)則：在指定區(qū)域，每隊(duì)隊(duì)員陸續(xù)走入指定區(qū)域，有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。時(shí)間結(jié)束后開始計(jì)時(shí)，30秒內(nèi)無(wú)人站出線外則獲勝(可以抱起或背起其他隊(duì)員)。
注：獲勝方人數(shù)x1分;
7、人肉滾雪球
參賽人員：各部門選派7人(4男3女)
比賽規(guī)則：每隊(duì)以縱隊(duì)排在起跑線上，發(fā)令后各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手迅速跑回終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑以此類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。隊(duì)伍必須繞過起點(diǎn)與終點(diǎn)標(biāo)志物，全隊(duì)人員全部經(jīng)過起點(diǎn)后結(jié)束。按時(shí)間記名次。
注：第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加2分，其余不加分。
(六)獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
第一名：每名隊(duì)員各一本筆記本一支簽字筆;并頒發(fā)部門獎(jiǎng)狀。
第二名：每名隊(duì)員各一本筆記本;并頒發(fā)部門獎(jiǎng)狀。
第三名：每名隊(duì)員各一支簽字筆;并頒發(fā)部門獎(jiǎng)狀。
注：所有參與者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖。
六、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)當(dāng)天提前布置現(xiàn)場(chǎng);
2、合理安排各部門部長(zhǎng)帶領(lǐng)本部干事及相關(guān)工作人員入場(chǎng);
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人致開幕詞并介紹來(lái)賓及裁判員;
4、主持人宣布比賽開始，并告知比賽隊(duì)伍具體活動(dòng)項(xiàng)目在哪進(jìn)行;
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目開展(可穿插一些表演活動(dòng));
6、主持人宣布最后的比賽結(jié)果;
7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言并向獲獎(jiǎng)部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng);
8、合影留念;
9、相關(guān)人員清理現(xiàn)場(chǎng)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、條幅
2、嘉賓紀(jì)念品
3、獎(jiǎng)品：
4、活動(dòng)物資：
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 4
一、指導(dǎo)思想
為豐富廣大教師課余生活，增強(qiáng)全體教職員工的體質(zhì)，讓每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大教師的實(shí)際行動(dòng)，使每個(gè)教師的健康受益。營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識(shí)，使教師們的'身心得到健康發(fā)展。
二、活動(dòng)口號(hào)
每天鍛煉一小時(shí)
健康工作五十年
幸福生活一輩子
三、組織機(jī)構(gòu)組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
四、參加對(duì)象：
全體教師
五、裁判員：
副校長(zhǎng)
六、時(shí)間：
9月28日下午5點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
七、參賽項(xiàng)目及方法
�。ㄒ唬┍荣愞k法：參賽隊(duì)員分成8個(gè)小組，每組選10隊(duì)員參加比賽，兩個(gè)年級(jí)同時(shí)比賽，總共4輪就完成，時(shí)間排序，時(shí)間少為勝。
�。ǘ┍荣愴�(xiàng)目
乒乓球投籃（道具桶球球拍100米），企鵝漫步（道具是籃球100米），袋鼠跳（道具尼龍口袋100米），背人過河（100米），這樣一次5人參加，兩次完成10人。
�。ㄈ┗顒�(dòng)分組
第一組組長(zhǎng)：
第二組組長(zhǎng)：
第三組組長(zhǎng)：
第四組組長(zhǎng)：
第五組組長(zhǎng)：
第六組組長(zhǎng)：
第七組組長(zhǎng)：
第八組組長(zhǎng)：
八、考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)
按第一、二、三名分別給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 5
一、活動(dòng)宗旨
為慶祝教師節(jié)，同時(shí)活躍老師們身心、增進(jìn)友誼、凝聚合力，豐富全校教職工的業(yè)余生活，強(qiáng)化“我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的意識(shí)，學(xué)校工會(huì)決定組織開展教職工趣味活動(dòng)。為保證此次活動(dòng)順利、有序?qū)嵤�，特制定本方案�?/p>
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月10日下午4：00—5：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx空地
四、活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)設(shè)飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投我接、6人拔河友誼賽、排球賽。
五、活動(dòng)分工：
彭政（組織策劃）唐僖龍雙杰（裁判）
任正彩（后勤保障）高佳寶（拍照）
活動(dòng)分組：分為語(yǔ)文組13人綜合組12與數(shù)學(xué)組7人
六、比賽流程與辦法：
1、垃圾入簍
前期準(zhǔn)備：打印室廢棄紙若干垃圾簍3個(gè)
比賽規(guī)則：三組排成三列隊(duì)（參賽隊(duì)員6人）
獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。
2、拔河
每隊(duì)11人，男女不限。
比賽方法和比賽順序：比賽采用三局兩勝制。首先A隊(duì)和B比賽，然后C隊(duì)和D隊(duì)比賽。AB隊(duì)贏的再和CD隊(duì)贏的比出第一、二名，AB隊(duì)輸?shù)暮虲D隊(duì)輸?shù)脑俦瘸龅谌�、四名�?/p>
獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。
七、個(gè)人項(xiàng)目活動(dòng)規(guī)則及名次錄取
每位教師可報(bào)個(gè)人項(xiàng)目2項(xiàng)。分別取前3名獎(jiǎng)勵(lì)。
個(gè)人項(xiàng)目1：飛鏢。10環(huán)圓心靶，標(biāo)準(zhǔn)距離（靶心高度米，距離米）外投擲，投6鏢，取總環(huán)數(shù)成績(jī)和。
個(gè)人項(xiàng)目2：轉(zhuǎn)呼啦圈。1分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的圈數(shù)總和作為成績(jī)計(jì)數(shù)。
個(gè)人項(xiàng)目3：打“保齡球”。距離起點(diǎn)12米的地方擺放6瓶礦泉水，每位選手在規(guī)定點(diǎn)打“保齡球”三次，看誰(shuí)擊倒礦泉水瓶多，多者名次列前（若第一二次全打中，礦泉水瓶可重新擺放）。
個(gè)人項(xiàng)目4：套圈。分別在距離起點(diǎn)2米、3米、4米的'平衡線上擺放若個(gè)小標(biāo)志筒。每位運(yùn)動(dòng)員5次機(jī)會(huì)，套中2米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得2分，套中3米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得3分，套中4米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得5分，以積分多少判定名次。
個(gè)人項(xiàng)目5：1分鐘踢毽子。在米半徑的圓內(nèi)采取自定的踢毽方式，以在1分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)多少判定名次。
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 6
一、活動(dòng)宗旨：
為積極推動(dòng)我校群眾性體育活動(dòng)的廣泛開展，貫徹落實(shí)德、智、體全面發(fā)展的教育方針，增強(qiáng)廣大學(xué)生體質(zhì)和健康水平，促進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。
二、競(jìng)賽日期：
20xx年11月3日
三、比賽地點(diǎn)：
越秀校區(qū)南區(qū)田徑場(chǎng)、南區(qū)籃球場(chǎng)
四、參賽單位：
各班組隊(duì)參賽
五、競(jìng)賽項(xiàng)目：
�。ㄒ唬┨飶巾�(xiàng)目（以系為代表隊(duì)）：
1、男子組：100M、400M、1500M、4×100M、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球（7.26 Kg）。
2、女子組：100M、400M、 800M、4×100M、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球（4Kg）。
�。ǘ┘w項(xiàng)目（以班級(jí)組隊(duì)參加）：
1、廣播操比賽
2、限時(shí)繞八字跳繩
3、抱球接力
六、競(jìng)賽辦法及有關(guān)規(guī)定：
（一）田徑項(xiàng)目比賽：
1、學(xué)生以系組成代表隊(duì)報(bào)名參賽。男、女各組每項(xiàng)限報(bào)八人，其中20xx級(jí)必報(bào)五人，每人限報(bào)二項(xiàng)（接力項(xiàng)目除外）。
2、參加1500米及以上項(xiàng)目，須經(jīng)過校醫(yī)院體檢，開具健康證明方能報(bào)名參賽。
3、4×100M接力，由各系組隊(duì)。
4、田徑比賽采用國(guó)家田徑協(xié)會(huì)最新審定的'比賽規(guī)則。
（二）集體項(xiàng)目比賽：
1、學(xué)生廣播操比賽（第八套），20xx級(jí)全體學(xué)生參加，以班級(jí)為單位參賽。
2、限時(shí)繞八字跳繩（八人，男女性別不限，以班級(jí)為單位參賽）。
3、抱球接力（三男三女，以班級(jí)為單位參賽）。
七、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、田徑比賽男、女組各單項(xiàng)均取前八名，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。只有八名或不足八名報(bào)名參賽，錄取時(shí)則減少一名，只有一名參賽，只計(jì)成績(jī)不計(jì)名次，破記錄承認(rèn)。
2、田徑比賽各組各單項(xiàng)名次按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分；4×100M各系組隊(duì)取前四名，加倍計(jì)分，名次并列得分平分。破校最高記錄加10分，破院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄加3分。一名運(yùn)動(dòng)員或一個(gè)隊(duì)無(wú)論破幾次記錄，只加破最高記錄分，不重復(fù)加分。
3、田徑比賽均取男子組團(tuán)體總分前三名，女子組團(tuán)體總分前三名和男女團(tuán)體總分前三名。如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上總分相等，按破校最高記錄多者名次列前，如再相等，按破校運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄多者名次列前；再相等，按第一名多者名次列前，以此類推。
4、集體項(xiàng)目以班級(jí)為單位參賽，均取前八名，廣播操比賽成績(jī)和平時(shí)做操成績(jī)綜合評(píng)定。
5、獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)兩名、集體項(xiàng)目比賽前八名的單位均給予獎(jiǎng)勵(lì)，破校最高記錄另行獎(jiǎng)勵(lì)。
6、以各系為單位設(shè)立體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)（評(píng)比條件另附）。
八、報(bào)名日期及要求：
1、報(bào)名表一式二份，一份交紙質(zhì)表，另一份交電子表（可以發(fā)送至電子郵箱），紙質(zhì)報(bào)名表務(wù)必于10月23日12：00—13：30分交至南湖學(xué)院科工樓一樓大廳。
2、報(bào)名表按格式填寫，字跡端正清楚，一經(jīng)上報(bào)不得更改，號(hào)碼由大會(huì)統(tǒng)一編制。
3、大會(huì)裁判由體軍部聘請(qǐng)，學(xué)習(xí)規(guī)則時(shí)間另行通知。
4、提倡求實(shí)作風(fēng)，不弄虛作假，不冒名頂替，如有發(fā)現(xiàn)，一經(jīng)查實(shí)，按情節(jié)輕重，分別給予批評(píng)教育，取消比賽資格，追回獎(jiǎng)品，直至取消團(tuán)體總分。
5、大會(huì)將舉行開閉幕式，要求20xx級(jí)學(xué)生全體參加，其他年級(jí)各系自行安排。
6、如雨天，比賽順延。
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 7
為了全面貫徹落實(shí)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園文。以活躍學(xué)生們的文化生活，引導(dǎo)學(xué)生健康成才為目標(biāo)，以營(yíng)造我校濃郁的'人文精神氛圍為重點(diǎn)，特制定即墨實(shí)驗(yàn)高中第一屆藝術(shù)節(jié)語(yǔ)言類活動(dòng)方案如下：
一、主題
弘揚(yáng)先進(jìn)文化，展示“實(shí)驗(yàn)高中”風(fēng)采；提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
二、目的
提高學(xué)生課余生活，加強(qiáng)學(xué)生思想建設(shè)；鍛煉學(xué)生創(chuàng)新能力，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬�、課本劇、校園劇
1、內(nèi)容要求：內(nèi)容符合健康向上的校園文化，選擇作品，人物形象鮮明、情節(jié)曲折、矛盾沖突劇烈、環(huán)境典型的名著，來(lái)表現(xiàn)社會(huì)生活的各個(gè)方面，同時(shí)也要緊扣主題。
2、表演要求：人物語(yǔ)言、動(dòng)作符合人物性格，在情節(jié)、沖突的展開中完成主題，展現(xiàn)我校學(xué)生較高的表演才能。
（二）、小品、相聲
1、內(nèi)容要求：以反映校園、教學(xué)、學(xué)習(xí)生活及社會(huì)的創(chuàng)作為主，突出主題，內(nèi)容健康向上，積極樂觀。
2、表演要求：語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、生動(dòng)，符合人物性格，符合生活，有力表現(xiàn)主題思想。
�。ㄈ⒉ヒ糁鞒�
1、內(nèi)容要求：節(jié)目設(shè)計(jì)新穎，內(nèi)容充實(shí)且緊扣主題并能夠反映校園生活各個(gè)層面。
2、表演要求：形象大方得體，語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)流利，有表現(xiàn)力、親和力。
四、活動(dòng)對(duì)象及形式
高一、高二全體學(xué)生以班級(jí)為單位，自選上述2項(xiàng)參加，節(jié)目人員多，鼓勵(lì)跨班級(jí)組員參加（跨班級(jí)的藝術(shù)節(jié)多加分）。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
節(jié)目上報(bào)地點(diǎn)、時(shí)間：（待定）
比賽地點(diǎn)、時(shí)間：學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳（時(shí)間待定）
六、評(píng)獎(jiǎng)
1、每項(xiàng)活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè)。
2、每項(xiàng)活動(dòng)參加人員都參與我校藝術(shù)節(jié)量化管理積分，其量化積分直接影響班級(jí)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位的評(píng)選。
七、評(píng)委
團(tuán)委、學(xué)校藝術(shù)組、學(xué)生會(huì)文藝部。
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 8
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣愛好，給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機(jī)會(huì)，我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。旨在通過本次活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間：日期
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：楊XX 熊XX
副組長(zhǎng)：陳XX
組員：彭XX 各班主任
四、活動(dòng)要求
此次比賽將納入班級(jí)量化評(píng)比，各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)、組織此項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的`展現(xiàn)。
1、基本要求：
�。�1）、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多樣。
（2）、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目無(wú)人員限制。
�。�3）、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。
2、具體要求：
（1）、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時(shí)間不超過5分鐘。
�。�2）、歌曲類：選手自備音樂，演出時(shí)間不超過5分鐘。獨(dú)唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。
（3）、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內(nèi)容健康，積極向上，演出時(shí)間不超過8分鐘。
五、活動(dòng)安排
1、各班藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：12月初到12月中旬
2、學(xué)校評(píng)委會(huì)進(jìn)行初步評(píng)審（每個(gè)班級(jí)最多選兩個(gè)節(jié)目）
時(shí)間：20xx年12月18、19日中午
地點(diǎn)：音樂教室
評(píng)委：陳XX
組織：政教處 團(tuán)委
紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請(qǐng)班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時(shí)間：20xx年12月25日晚自習(xí)
地點(diǎn)：學(xué)校食堂大廳
現(xiàn)場(chǎng)指揮：陳XX
前期節(jié)目安排：潘XX
場(chǎng)地安排：陳XX
音響設(shè)施：程XX
現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：劉XX
組織：政教處 團(tuán)委
紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請(qǐng)班主任督促到位。
4、正式演出：
時(shí)間： 12月30日前后。（具體時(shí)間另行通知）
總指揮：陳XX
學(xué)生組織：劉XX 各班主任
場(chǎng)地準(zhǔn)備：程XX
后臺(tái)組織：潘XX
音響：陳XX
紀(jì)律：彭XX 學(xué)生會(huì)值日生
現(xiàn)場(chǎng)攝像：談波
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、團(tuán)體獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)七年級(jí)前四名、八年級(jí)前三名、九年級(jí)前三名。一等獎(jiǎng)（年級(jí)第一名）：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核6分，二等獎(jiǎng)（年級(jí)第二名）：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核5分，三等獎(jiǎng)（年級(jí)第三、四名）：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核4分；其他參賽班級(jí)：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核3分），并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、個(gè)人獎(jiǎng)：授予各參賽節(jié)目中一等獎(jiǎng)節(jié)目中的主要成員，每個(gè)節(jié)目限報(bào)1名。
注：以上由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 9
為迎接新年的到來(lái)，弘揚(yáng)贛中人精神，努力營(yíng)造文明、健康、和諧的.校園文化氛圍，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持以人為本，展示贛中師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，鞏固藝術(shù)教育的豐碩成果，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排，決定于20xx年元旦前夕舉辦第五屆“慶元旦”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、師生美術(shù)、書法作品展
2、高一年級(jí)文藝匯演
3、高二、高三年級(jí)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間：
1、12月24日至12月31日師生美術(shù)、書法作品展
2、12月26日高一年級(jí)文藝匯演預(yù)賽
3、12月30日高一年級(jí)文藝匯演決賽，高二、高三年級(jí)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)
三、活動(dòng)要求：
1、師生美術(shù)、書法作品展
師生選送的書法、繪畫作品形式不限，國(guó)畫、水粉畫、水彩畫、裝飾畫、剪紙、白描、素描、硬筆書法、毛筆書法均可，國(guó)畫或書法規(guī)格不大于四尺宣，最小不低于4開紙。各班選送的作品需注明班級(jí)、姓名，不少于5幅，多不限，經(jīng)班主任確認(rèn)后，于12月24日前送交美術(shù)辦公室。展出地點(diǎn)在圖書館一樓大廳。
2、高一年級(jí)文藝匯演
�。�1）節(jié)目?jī)?nèi)容應(yīng)反映學(xué)生熱愛祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)、年齡特征、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、體現(xiàn)思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。
�。�2）節(jié)目形式包括歌舞、器樂、舞蹈、課本劇、詩(shī)朗誦、小品、相聲、短劇等，力求形式多樣、百花齊放。
�。�3）每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參賽，根據(jù)不同形式的節(jié)目?jī)?nèi)容，時(shí)間限制在3-8分鐘以內(nèi)。
3、高二、高三年級(jí)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)
以班級(jí)為單位，自編自導(dǎo)自演歌舞、戲劇、相聲、小品、魔術(shù)、快板、課本劇、詩(shī)朗誦、樂器演奏等節(jié)目，寫出活動(dòng)計(jì)劃，編排好節(jié)目單，于12月24日前交送音樂辦公室，并于12月30 日下午第二節(jié)課后統(tǒng)一全面開展活動(dòng)。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、學(xué)生美術(shù)、書法作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)20名，二等獎(jiǎng)30名，三等獎(jiǎng)30名，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書；教師參展作品均頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
2、高一年級(jí)文藝匯演預(yù)賽選出16個(gè)節(jié)目參加決賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)四個(gè)，二等獎(jiǎng)六個(gè)，三等獎(jiǎng)六個(gè)，組織獎(jiǎng)四個(gè)，創(chuàng)作獎(jiǎng)若干，優(yōu)秀演員十個(gè)。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)旗一面、獎(jiǎng)金120元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)旗一面、獎(jiǎng)金100元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)金80元，組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)旗一面、獎(jiǎng)金100元，創(chuàng)作獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)金100元，優(yōu)秀演員頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書。
3、高二年級(jí)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，學(xué)校將組織有關(guān)人員對(duì)班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查評(píng)比，并綜合美術(shù)、書法作品評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)12個(gè)。
希各班接通知后，按要求結(jié)合本班實(shí)際，制訂可行性活動(dòng)方案并按方案分步實(shí)施。
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 10
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的校園文化生活，更好地推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)程，培養(yǎng)學(xué)生具有健康的心理素質(zhì)、良好的審美能力、高尚的道德情操，根據(jù)本校的實(shí)際情況，特此以各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)提升學(xué)生的`藝術(shù)品位和修養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題：
“我為世博增光彩”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月1日——20xx年5月31日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┟佬g(shù)比賽
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（三）剪紙比賽
�。ㄋ模┧囆g(shù)節(jié)閉幕式：合唱、課本劇、舞蹈、小品（任選兩項(xiàng)）
五、活動(dòng)要求：
各班要以根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽規(guī)程的要求，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到人人參與，堅(jiān)持面向全體和正確的審美導(dǎo)向，周密計(jì)劃，精心組織，切實(shí)抓好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
1、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)：按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)
2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：由各項(xiàng)目分累計(jì)評(píng)出若干個(gè)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)：10分，二等獎(jiǎng)：8分，三等獎(jiǎng)：6分，參與分：5分
七、注意事項(xiàng)：
為確保藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽活動(dòng)的順利開展，個(gè)班必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將報(bào)名表及有關(guān)作品提交于大隊(duì)部，我們將優(yōu)秀選手選送區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽
�。ǘ┟佬g(shù)
一、參賽作品要求
1、美術(shù)參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國(guó)畫、版畫、素描、卡通畫等七大類，要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。
2、美術(shù)類紙張規(guī)格：國(guó)畫為69×69cm或69×45cm兩種規(guī)格；水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描為55×39cm即四開美術(shù)紙；卡通畫為單幅四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格。（比賽現(xiàn)場(chǎng)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙張）
3、各班請(qǐng)將報(bào)名表于4月9日前交于大隊(duì)部
二、比賽形式：
現(xiàn)場(chǎng)賽：1—2年級(jí)一組，3—4年級(jí)一組，5—6年級(jí)一組
三、比賽時(shí)間：
4月15日下午，地點(diǎn)另行通知
（三）書法
一、作品要求：
1、書法現(xiàn)場(chǎng)決賽作品書體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字，時(shí)間為一
小時(shí)（內(nèi)容學(xué)校定）
2、書法：四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙
3、本次書法為現(xiàn)場(chǎng)賽，各班推薦五名選手參賽請(qǐng)將報(bào)名表于5月1日前交于大隊(duì)部
二、比賽形式：
現(xiàn)場(chǎng)賽：1—2年級(jí)鉛筆字，3—6年級(jí)鋼筆，4—6年級(jí)毛筆
三、比賽時(shí)間：
5月5日下午，地點(diǎn)另行通知
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高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 11
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)，健全預(yù)防、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度，以形成防治中小學(xué)生欺凌長(zhǎng)效機(jī)制為目標(biāo)，以促進(jìn)部門協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)、形成合力為保障，確保中小學(xué)生欺凌防治工作落到實(shí)處，把校園建設(shè)成最安全、最陽(yáng)光的地方，辦好人民滿意的教育，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造良好條件。
二、基本原則
(一)堅(jiān)持教育為先。深入開展中小學(xué)生思想道德教育、法治教育、心理健康教育，促進(jìn)提高人民群眾的思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)，提高全社會(huì)文明程度，特別要加強(qiáng)防治學(xué)生欺凌專題教育，培養(yǎng)校長(zhǎng)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)等不同群體積極預(yù)防和自覺反對(duì)學(xué)生欺凌的意識(shí)。
(二)堅(jiān)持預(yù)防為主。完善有關(guān)規(guī)章制度，及時(shí)排查可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌事件發(fā)生的苗頭隱患，強(qiáng)化學(xué)校及周邊日常安全管理，加強(qiáng)欺凌事件易發(fā)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管，完善學(xué)生尋求幫助的維權(quán)渠道。
(三)堅(jiān)持保護(hù)為要。切實(shí)保障學(xué)生的合法權(quán)益，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。切實(shí)保護(hù)被欺凌學(xué)生的身心建康，防止二次傷害發(fā)生，幫助被欺凌學(xué)生盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。
(四)堅(jiān)持法治為基。按照全面依法治國(guó)的要求，依法依規(guī)處置學(xué)生欺凌事件，按照“寬容不縱容、關(guān)愛又嚴(yán)管”的原則，對(duì)實(shí)施欺凌的學(xué)生予以必要的處置及懲戒，及時(shí)糾正不當(dāng)行為。
三、治理內(nèi)容及措施
(一)明確學(xué)生欺凌的界定
中小學(xué)生欺凌是發(fā)生在校園(包括中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校)內(nèi)外、學(xué)生之間，一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱，造成另一方(個(gè)體或群體)身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件。
在實(shí)際工作中，要嚴(yán)格區(qū)分學(xué)生欺凌與學(xué)生間打鬧嬉戲的界定，正確合理處理。
(二)建立健全防治學(xué)生欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)調(diào)機(jī)制
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組要組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門，建立健全防治學(xué)生欺凌工作協(xié)調(diào)機(jī)制，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)生欺凌治理工作，妥善處理學(xué)生欺凌重大事件，正確引導(dǎo)媒體和網(wǎng)絡(luò)輿情。教體局和學(xué)校要重點(diǎn)抓好校園內(nèi)欺凌事件的預(yù)防和處置;相關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)作，綜合治理，做好校園外欺凌事件的預(yù)防和處置。
(三)積極有效預(yù)防
1. 指導(dǎo)學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)教育。中小學(xué)校要通過每學(xué)期開學(xué)時(shí)集中開展教育、學(xué)期中在道德與法治等課程中專門設(shè)置教學(xué)模塊等方式，定期對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)生欺凌防治專題教育。學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織要配合學(xué)校開展好法治宣傳教育、安全自護(hù)教育。
2. 組織開展家長(zhǎng)培訓(xùn)。學(xué)校要定期開展專題培訓(xùn)課等方式，加強(qiáng)家長(zhǎng)培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)增強(qiáng)法治意識(shí)，落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任，幫助家長(zhǎng)了解防治學(xué)生欺凌知識(shí)。
3. 嚴(yán)格學(xué)校日常管理。學(xué)校根據(jù)實(shí)際成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教師、少先隊(duì)大中隊(duì)輔導(dǎo)員、教職工、社區(qū)工作者和家長(zhǎng)代表、校外專家等人員組成的學(xué)生欺凌治理委員會(huì)(高中階段學(xué)校還應(yīng)吸納學(xué)生代表)。加快推進(jìn)將校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報(bào)警裝置等接入公安機(jī)關(guān)、教育部門監(jiān)控和報(bào)警平臺(tái)，逐步建立校園安全網(wǎng)上巡查機(jī)制。學(xué)校要制定防治學(xué)生欺凌工作各項(xiàng)規(guī)章制度的工作要求，主要包括：相關(guān)崗位教職工防治學(xué)生欺凌的職責(zé)、學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案、學(xué)生欺凌的早期預(yù)警和事中處理及事后干預(yù)的`具體流程、校規(guī)校紀(jì)中對(duì)實(shí)施欺凌學(xué)生的處罰規(guī)定等。
4. 定期開展排查。學(xué)校要定期開展針對(duì)全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專項(xiàng)調(diào)查，及時(shí)查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件。
(四)依法依規(guī)處置
1. 嚴(yán)格規(guī)范調(diào)查處理。學(xué)生欺凌事件的處置以學(xué)校為主。教職工發(fā)現(xiàn)、學(xué)生或者家長(zhǎng)向?qū)W校舉報(bào)的，應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校的學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案和處理流程對(duì)事件及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理，由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)對(duì)事件是否屬于學(xué)生欺凌行為進(jìn)行認(rèn)定。原則上學(xué)校應(yīng)在啟動(dòng)調(diào)查處理程序10日內(nèi)完成調(diào)查，根據(jù)有關(guān)規(guī)定處置。
2. 妥善處理申訴請(qǐng)求。局法安科具體負(fù)責(zé)防治學(xué)生欺凌工作的教育與處置工作，負(fù)責(zé)處理學(xué)生欺凌事件的申訴請(qǐng)求。學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)處理程序妥當(dāng)、事件比較清晰的，應(yīng)以學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)的處理結(jié)果為準(zhǔn);確需復(fù)查的，由縣級(jí)防治學(xué)生欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組組織學(xué)校代表、家長(zhǎng)代表和校外專家等組成調(diào)查小組啟動(dòng)復(fù)查。復(fù)查工作應(yīng)在15日內(nèi)完成，對(duì)事件是否屬于學(xué)生欺凌進(jìn)行認(rèn)定，提出處置意見并通知學(xué)校和家長(zhǎng)、學(xué)生。
縣級(jí)防治學(xué)生欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組接受申訴請(qǐng)求并啟動(dòng)復(fù)查程序的，應(yīng)在復(fù)查工作結(jié)束后，及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)上級(jí)防治學(xué)生欺凌工作部門備案。涉法涉訴案件等不宜由防治學(xué)生欺凌工作部門受理的，應(yīng)明確告知當(dāng)事人，引導(dǎo)其及時(shí)納入相應(yīng)法律程序辦理。
3. 強(qiáng)化教育懲戒作用。對(duì)經(jīng)調(diào)查認(rèn)定實(shí)施欺凌的學(xué)生，學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)要根據(jù)實(shí)際情況，制定一定學(xué)時(shí)的專門教育方案并監(jiān)督實(shí)施欺凌學(xué)生按要求接受教育，同時(shí)針對(duì)欺凌事件的不同情形予以相應(yīng)懲戒。
情節(jié)輕微的一般欺凌事件，由學(xué)校對(duì)實(shí)施欺凌學(xué)生開展批評(píng)、教育。實(shí)施欺凌學(xué)生應(yīng)向被欺凌學(xué)生當(dāng)面道歉，取得諒解。對(duì)于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件，學(xué)校在對(duì)實(shí)施欺凌學(xué)生開展批評(píng)、教育的同時(shí)，可視具體情節(jié)和危害程度給予紀(jì)律處分。
情節(jié)比較惡劣、對(duì)被欺凌學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴(yán)重欺凌事件，學(xué)校對(duì)實(shí)施欺凌學(xué)生開展批評(píng)、教育的同時(shí)，可邀請(qǐng)公安機(jī)關(guān)參與警示教育或?qū)?shí)施欺凌學(xué)生予以訓(xùn)誡，公安機(jī)關(guān)根據(jù)學(xué)校邀請(qǐng)及時(shí)安排人員，保證警示教育工作有效開展。學(xué)�？梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予實(shí)施欺凌學(xué)生紀(jì)律處分，將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件，必要時(shí)可將實(shí)施欺凌學(xué)生轉(zhuǎn)送專門(工讀)學(xué)校進(jìn)行教育。未成年人送專門(工讀)學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育，應(yīng)當(dāng)按照《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)規(guī)定，對(duì)構(gòu)成有嚴(yán)重不良行為的，按專門(工讀)學(xué)校招生入學(xué)程序報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)。
涉及違反治安管理或者涉嫌犯罪的學(xué)生欺凌事件，處置以公安機(jī)關(guān)、人民法院、人民檢察院為主。教體局和學(xué)校要及時(shí)聯(lián)絡(luò)公安機(jī)關(guān)依法處置�？h公安、人民法院、人民檢察院依法辦理學(xué)生欺凌犯罪案件，做好相關(guān)偵查、審查逮捕、審查起訴、訴訟監(jiān)督和審判等工作。對(duì)有違法犯罪行為的學(xué)生，要區(qū)別不同情況，責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。對(duì)依法應(yīng)承擔(dān)行政、刑事責(zé)任的，要做好個(gè)別矯治和分類教育，依法利用拘留所、看守所、未成年犯管教所、社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)等場(chǎng)所開展必要的教育矯治;對(duì)依法不予行政、刑事處罰的學(xué)生，學(xué)校要給予紀(jì)律處分，非義務(wù)教育階段學(xué)�？梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予留校察看、勒令退學(xué)、開除等處分，必要時(shí)可按照有關(guān)規(guī)定將其送專門(工讀)學(xué)校。對(duì)校外成年人采取教唆、脅迫、誘騙等方式利用在校學(xué)生實(shí)施欺凌進(jìn)行違法犯罪行為的，要根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》及有關(guān)法律規(guī)定，對(duì)教唆未成年人犯罪的依法從重處罰。
(五)建立長(zhǎng)效機(jī)制
要加強(qiáng)制度建設(shè)，積極探索創(chuàng)新，逐步建立具有長(zhǎng)效性、穩(wěn)定性和約束力的防治學(xué)生欺凌工作機(jī)制。
1. 完善培訓(xùn)機(jī)制。明確將防治學(xué)生欺凌專題培訓(xùn)納入校長(zhǎng)、教師在職培訓(xùn)內(nèi)容。縣教體局分管負(fù)責(zé)同志和具體工作人員每年應(yīng)當(dāng)接受必要的學(xué)生欺凌預(yù)防與處置專題面授培訓(xùn)。中小學(xué)校長(zhǎng)、學(xué)校行政管理人員、班主任和教師等培訓(xùn)中應(yīng)當(dāng)增加學(xué)生欺凌預(yù)防與處置專題面授的內(nèi)容。培訓(xùn)納入相關(guān)人員繼續(xù)教育學(xué)分。
2. 建立考評(píng)機(jī)制。將學(xué)生欺凌綜合治理工作情況作為考評(píng)內(nèi)容，納入平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，納入校長(zhǎng)學(xué)期和學(xué)年考評(píng)，納入學(xué)校行政管理人員、教師、班主任及相關(guān)崗位教職工學(xué)期和學(xué)年考評(píng)。
3. 建立問責(zé)處理機(jī)制。把防治學(xué)生欺凌工作專項(xiàng)督導(dǎo)結(jié)果作為評(píng)價(jià)教育工作成效的重要內(nèi)容。對(duì)職責(zé)落實(shí)不到位、學(xué)生欺凌問題突出的地區(qū)和單位通過通報(bào)、約談、掛牌督辦、實(shí)施一票否決權(quán)制等方式進(jìn)行綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究。學(xué)生欺凌事件中存在失職瀆職行為，因違紀(jì)違法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
4. 健全依法治理機(jī)制。建立健全中小學(xué)校法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員制度，明確法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員防治學(xué)生欺凌的具體職責(zé)和工作流程，把防治學(xué)生欺凌作為依法治校工作的重要內(nèi)容，積極主動(dòng)開展以防治學(xué)生欺凌為主題的法治教育，推進(jìn)學(xué)校在規(guī)章制度中補(bǔ)充完善防治學(xué)生欺凌內(nèi)容，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防和處置學(xué)生欺凌措施，配合有關(guān)部門妥善處理學(xué)生欺凌事件及對(duì)實(shí)施欺凌學(xué)生進(jìn)行教育。
四、職責(zé)分工
(一)縣教體局負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生欺凌治理進(jìn)行組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，是學(xué)生欺凌綜合治理的牽頭單位。
(二)縣綜治辦負(fù)責(zé)推動(dòng)將學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理納入社會(huì)治安綜合治理工作，強(qiáng)化學(xué)校周邊綜合治理，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
(三)縣人民法院負(fù)責(zé)依法妥善審理學(xué)生欺凌相關(guān)案件，通過庭審厘清學(xué)生欺凌案件的民事責(zé)任，促進(jìn)矛盾化解工作;以開展模擬法庭等形式配合學(xué)校做好法治宣傳工作。
(四)縣人民檢察院負(fù)責(zé)依法對(duì)學(xué)生欺凌案件進(jìn)行審查逮捕、審查起訴，開展法律監(jiān)督，并以案釋法，積極參與學(xué)校法治宣傳教育。
(五)縣公安局負(fù)責(zé)依法辦理學(xué)生欺凌違反治安管理和涉嫌犯罪案件，依法處理實(shí)施學(xué)生欺凌侵害學(xué)生權(quán)益和身心健康的相關(guān)違法犯罪嫌疑人，強(qiáng)化警校聯(lián)動(dòng)，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校全面排查整治校園安全隱患，協(xié)助學(xué)校開展法治教育，做好法治宣傳工作。
(六)縣民政局負(fù)責(zé)引導(dǎo)社會(huì)力量加強(qiáng)對(duì)被欺凌學(xué)生及其家庭的幫扶救助，協(xié)助教育部門組織社會(huì)工作者等專業(yè)人員為中小學(xué)校提供專業(yè)輔導(dǎo)，配合有關(guān)部門鼓勵(lì)社會(huì)組織參與學(xué)生欺凌防治和幫扶工作。
(七)縣司法局負(fù)責(zé)落實(shí)未成年人司法保護(hù)制度，建立未成年人司法支持體系，指導(dǎo)協(xié)調(diào)開展以未成年人相關(guān)法律法規(guī)為重點(diǎn)的法治宣傳教育，做好未成年人法律援助和法律服務(wù)工作，有效保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
(八)縣人社局負(fù)責(zé)指導(dǎo)技工學(xué)校做好學(xué)生欺凌事件的預(yù)防和處置工作。
(九)縣共青團(tuán)組織負(fù)責(zé)切實(shí)履行綜治委預(yù)防青少年違法犯罪專項(xiàng)組組長(zhǎng)單位職責(zé)，配合教育行政部門并協(xié)調(diào)推動(dòng)相關(guān)部門，建立預(yù)防遏制學(xué)生欺凌工作協(xié)調(diào)機(jī)制，積極參與學(xué)生欺凌防治工作。
(十)縣婦聯(lián)組織負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門開展預(yù)防學(xué)生欺凌相關(guān)知識(shí)的宣傳教育，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。
(十一)縣殘聯(lián)組織負(fù)責(zé)積極維護(hù)殘疾兒童、少年合法權(quán)益，配合有關(guān)部門做好殘疾學(xué)生權(quán)益保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，切實(shí)加強(qiáng)殘疾學(xué)生遭受欺凌的風(fēng)險(xiǎn)防控，協(xié)助提供有關(guān)法律服務(wù)。
(十二)各級(jí)各類學(xué)校負(fù)責(zé)具體實(shí)施和落實(shí)學(xué)生欺凌防治工作，扎實(shí)開展相關(guān)教育，制定完善預(yù)防和處置學(xué)生欺凌的各項(xiàng)措施、預(yù)案、制度規(guī)范和處置流程，及時(shí)妥善處理學(xué)生欺凌事件。指導(dǎo)、教育家長(zhǎng)依法落實(shí)法定監(jiān)護(hù)職責(zé)，增強(qiáng)法治意識(shí)，科學(xué)實(shí)施家庭教育，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的看護(hù)和管教工作。
五、工作要求
(一)深入細(xì)致部署。加強(qiáng)學(xué)生欺凌綜合治理，根據(jù)治理內(nèi)容、措施及分工要求，明確負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系人，結(jié)合本校實(shí)際制訂具體實(shí)施方案，落實(shí)工作責(zé)任。
(二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查�？h教體局要對(duì)學(xué)校按要求開展欺凌防治教育活動(dòng)、制定應(yīng)急預(yù)案和處置流程等辦法措施、在校規(guī)校紀(jì)中完善防治學(xué)生欺凌內(nèi)容、開展培訓(xùn)、及時(shí)處置學(xué)生欺凌事件等重點(diǎn)工作開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
(三)及時(shí)全面總結(jié)。認(rèn)真及時(shí)做好防治學(xué)生欺凌工作總結(jié)，一方面圍繞取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)防治學(xué)生欺凌工作中帶有啟示性、經(jīng)驗(yàn)性的做法;另一方面圍繞面臨的困難和不足，認(rèn)真查找防治學(xué)生欺凌工作與社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生需求的差距、不足和薄弱環(huán)節(jié)，查找問題真正的根源，汲取教訓(xùn)，研究改進(jìn)，推動(dòng)防治學(xué)生欺凌工作進(jìn)一步取得實(shí)效。
(四)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。結(jié)合普法工作，開展法治宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)防治學(xué)生欺凌工作的正面宣傳引導(dǎo)，推廣防治學(xué)生欺凌的先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，普及防治學(xué)生欺凌知識(shí)和方法。對(duì)已發(fā)生的學(xué)生欺凌事件要及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，充分滿足群眾信息需求。縣教體局要聯(lián)系當(dāng)?shù)刂饕侣劽襟w共同發(fā)布反學(xué)生欺凌綠色報(bào)道倡議書，營(yíng)造反學(xué)生欺凌報(bào)道宣傳的良好氛圍。
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 12
一、活動(dòng)名稱：
“一戰(zhàn)到底”知識(shí)競(jìng)賽
二、活動(dòng)內(nèi)容：
趣味知識(shí)競(jìng)答
三、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)意在展現(xiàn)同學(xué)們積極向上、朝氣蓬勃的精神面貌，也為更進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作精神和班級(jí)凝聚力，還可以豐富課余生活，達(dá)到勞逸結(jié)合的目的。
四、活動(dòng)時(shí)間：
初定于11月1日星期五下午第八節(jié)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
高二（4）班教室
六、活動(dòng)對(duì)象：
高二（4）班全體同學(xué)
七、組織機(jī)構(gòu)：
高二（4）班班委、實(shí)習(xí)老師與班主任
八、活動(dòng)步驟：
1、準(zhǔn)備階段：挑選題目與獎(jiǎng)品準(zhǔn)備（題目類型涵蓋地理、歷史、娛樂、語(yǔ)文等方面，需做成PPT；獎(jiǎng)品可以是筆，小本子，棒棒糖等）。
2、熱場(chǎng)階段：把班上分成三隊(duì)，給2分鐘自由討論時(shí)間，確定隊(duì)名，口號(hào)。（可以提前通知同學(xué)們準(zhǔn)備）
3、第一環(huán)節(jié)：三支隊(duì)伍PK，每支隊(duì)伍選出3個(gè)人，進(jìn)行搶答，累計(jì)積分，本環(huán)節(jié)總時(shí)間為20分鐘，時(shí)間結(jié)束，分?jǐn)?shù)最高的一組勝出，獲得獎(jiǎng)品（棒棒糖）
注意細(xì)節(jié)：
①每搶答對(duì)一道題目，獲得1分
②主持人宣布競(jìng)答之前，不得答題，否則本隊(duì)扣1分
③競(jìng)答需舉手，主持人判斷舉手最快的`一組，方可答題
�、艽痤}期間不得翻書、不得使用手機(jī)等通訊工具搜索答案
�、萑绻麩o(wú)人回答或無(wú)法回答正確答案，則另?yè)Q題目
4、第二環(huán)節(jié)：學(xué)生一對(duì)一答題，本環(huán)節(jié)需要10名“勇士”，分為甲組和乙組，每組5人。每組自愿出場(chǎng)挑戰(zhàn)的第一人攻擂，任選一個(gè)對(duì)手，輪流回答失敗者淘汰，勝利者贏得一份獎(jiǎng)品并繼續(xù)挑戰(zhàn)下一個(gè)對(duì)手（本環(huán)節(jié)總時(shí)間為15分鐘）
注意細(xì)節(jié)：
�、倜康李}目答題時(shí)間限于20秒之內(nèi)，違規(guī)者算失敗
�、诒经h(huán)節(jié)題目水平相仿，類型一致、
�、廴魰r(shí)間充裕，甲乙兩組擂主巔峰對(duì)決，反之，則活動(dòng)結(jié)束。
5、總結(jié)階段：班主任總結(jié)
九、預(yù)算：
阿爾卑斯棒棒糖25根* 0.5元= 7.5元
作業(yè)本0.5*10本=5元
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 13
一、活動(dòng)主題
團(tuán)結(jié)協(xié)作，增進(jìn)交流，張揚(yáng)青春，展望未來(lái)。
二、活動(dòng)背景
“今日素質(zhì)班再聚首，明日你與我同攜手”。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養(yǎng)班相識(shí)已久，素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養(yǎng)班有著密切的聯(lián)系，兩個(gè)組織之間有著每年都會(huì)相聚一次，舉行一場(chǎng)真誠(chéng)互助的交流會(huì)的傳統(tǒng)。陽(yáng)春三月，春光明媚的日子里，x歲的素質(zhì)拓展班與x歲的素質(zhì)培養(yǎng)班再聚首共創(chuàng)和諧之音。
三、活動(dòng)目的
增進(jìn)兩個(gè)組織之間的了解，促進(jìn)合作交流。同時(shí)動(dòng)員成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生組織在校園活動(dòng)中重要作用，豐富成員的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中掌握更多知識(shí)，提高能力，同時(shí)，擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。通過交流會(huì)，增進(jìn)友誼，彌補(bǔ)組織內(nèi)部之間的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，見賢思齊，為廣大成員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的.機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月12號(hào)3：50——5：50。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx。
六、主辦單位及參與人員
xx學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)班xx人。
xx學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班約xx人。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1、每個(gè)組織中推選一名主持人，一男一女。
2、通過彼此的xx，私下交流等形式加強(qiáng)對(duì)對(duì)方組織的了解。
3、隨時(shí)關(guān)注兄弟組織的發(fā)展動(dòng)態(tài)，相互幫助，共同成長(zhǎng)。
4、每人帶一個(gè)工作本，到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地后，兩個(gè)組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。
八、活動(dòng)流程
1、主持人開場(chǎng)白，表明活動(dòng)背景及意義，介紹并歡迎交流會(huì)參加人員(x分鐘)。
2、由兩個(gè)組織的總負(fù)責(zé)人代表各自的組織發(fā)言，回顧兩個(gè)組織之間的密切聯(lián)系(可聯(lián)系“二十條”與“十八條”)，介紹各自組織目前的發(fā)展?fàn)顩r及前景(x分鐘)。
3、兩個(gè)組織的幾個(gè)部門(每個(gè)組織x個(gè)部門做代表)負(fù)責(zé)人發(fā)言，分享工作中的經(jīng)驗(yàn)及遇到的問題，取長(zhǎng)補(bǔ)短(xx分鐘)。
4、素質(zhì)拓展游戲(xx分鐘)。
5、自由交流環(huán)節(jié)，主要是通過自由提問方式加強(qiáng)了解，解決工作中的困惑(xx分鐘)。
6、“國(guó)王與天使”活動(dòng)：所有人將各自的姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式等信息寫在便簽紙上，將紙折起來(lái)混在一起，每個(gè)人隨機(jī)抽取一張，活動(dòng)結(jié)束后通過各種途徑保持聯(lián)系(x分鐘)。
7、主持人做結(jié)束語(yǔ)(x分鐘)。
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 14
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，更加增進(jìn)同學(xué)之間的'友誼。
4、通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx班教室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)過程：
（一）主持人開場(chǎng)語(yǔ)
主持人：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
主持人：滿懷無(wú)比喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年元旦。
主持人：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，
主持人：新年點(diǎn)亮了我們快樂的生活。
主持人：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情吧！這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄吧！現(xiàn)在，我宣布——
合：“慶元旦迎新年”———20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
�。ǘ┌喔枨缎履旰谩�
吳：一年之計(jì)在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠(chéng)地道出一句：新年好！
下面有請(qǐng)全體學(xué)生給我們帶來(lái)最真摯的祝�！�(qǐng)欣賞歌曲《新年好》。
�。ㄈ┬〗M唱歌比賽。
學(xué)生自己組隊(duì)，上臺(tái)唱歌，由全體學(xué)生進(jìn)行投票，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
（四）班歌
主持人：聽說我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦，你們想不想聽聽呢？
下面有請(qǐng)幾位女生給我們展示一下他們的歌曲。
結(jié)束語(yǔ)：今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂！萬(wàn)事如意！
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 15
一、活動(dòng)目的
全面深化素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，給學(xué)生搭建一個(gè)施展藝術(shù)才華的舞臺(tái)，倡導(dǎo)健康向上的文化活動(dòng)，展示高二年級(jí)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，慶祝新年的到來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間
第一場(chǎng)：20XX年12月28日下午2：00—4：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
XX劇院
四、參加對(duì)象
高二年級(jí)全體師生
五、節(jié)目形式及要求
1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，能體現(xiàn)我校辦學(xué)特色和良好的精神風(fēng)貌，時(shí)代感強(qiáng)。
2、各班選送一個(gè)節(jié)目，鼓勵(lì)多人參與，師生、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，不提倡獨(dú)舞、獨(dú)唱或獨(dú)奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩(shī)朗誦、健美操、時(shí)裝秀、歌伴舞、校園�。ㄇ榫皠。┚�。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)分要求
評(píng)比采用十分制評(píng)分法，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取總分（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由音樂組確定）。按場(chǎng)次，根據(jù)得分的.高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名著（校級(jí)節(jié)目和市級(jí)獲獎(jiǎng)的節(jié)目只參演，不作班級(jí)節(jié)目參賽）。
七、活動(dòng)具體安排
1、匯演前期準(zhǔn)備人員安排：
�。�1）年級(jí)節(jié)目籌備：德育處
�。�2）主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排：__
（3）節(jié)目表演訓(xùn)練：各班主任負(fù)責(zé)
�。�4）主持人串詞及培訓(xùn)：
�。�5）舞臺(tái)設(shè)計(jì)（背景）及制作：
�。�6）節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄：
2、文藝匯演活動(dòng)人員安排（同彩排）
（1）顧問：XX
�。�2）總策劃：XX
�。�3）活動(dòng)協(xié)調(diào)：XX
�。�4）藝術(shù)指導(dǎo)：XX
（5）音響燈光：劇院工作人員
�。�6）舞臺(tái)劇務(wù)組（舞臺(tái)道具、話筒）：XXX
�。�7）舞臺(tái)主持人指導(dǎo)：XXX
（8）催臺(tái)（提前兩個(gè)節(jié)目候場(chǎng)）：XX
（9）后臺(tái)紀(jì)律、安全管理：XX
�。�10）會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、安全保衛(wèi)：各班主任、帶班教師
�。�11）攝影：XX
�。�12）評(píng)委計(jì)分：XX
�。�13）XX（統(tǒng)分）
3、匯演活動(dòng)后期
�。�1）獎(jiǎng)狀證書打印、頒發(fā)：XX
�。�2）照片資料匯總、報(bào)道撰寫：XX
八、注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)各班級(jí)務(wù)必要提前二十分鐘入場(chǎng)。
2、節(jié)目的演出順序由抽簽來(lái)決定。明天大課間活動(dòng)后，請(qǐng)各班中隊(duì)長(zhǎng)到大隊(duì)部進(jìn)行抽簽。
3、為確保演出順利進(jìn)行，表演的節(jié)目要提前兩個(gè)節(jié)目候場(chǎng)，在節(jié)目磁帶或光盤上寫明班級(jí)和節(jié)目名著稱，交給音響師。節(jié)目間務(wù)必要做到緊湊。
4、節(jié)目彩排時(shí)間安排如下：12月25日下午1：00—5：00。每班彩排時(shí)間約15分鐘。演出時(shí)的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面的教育，帶班教師要協(xié)助班主任維持好會(huì)場(chǎng)秩序，以確保演出正常進(jìn)行。
6、其他未盡事宜，另行通知。
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 16
一、活動(dòng)主題
校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
二、活動(dòng)思路
通過師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午4:00—6:00。
四、參加人員
全體師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
旗臺(tái)前廣場(chǎng)。
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺(tái)要求：搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺(tái)，準(zhǔn)備些噴花彩帶。
七、活動(dòng)流程
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng)時(shí)，循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂《送別》。
1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國(guó)歌》。
3、校長(zhǎng)致辭。
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 17
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局加快發(fā)展青少年校園足球部署要求，促進(jìn)校園足球普及，繁榮校園足球文化，培養(yǎng)青少年足球后備人才，鞏固我校全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校成果，結(jié)合我校校園足球發(fā)展實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本、健康第一的理念，結(jié)合我校“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開展，引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體學(xué)生參加校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生足球特長(zhǎng)，形成熱愛足球、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣。
二、組織機(jī)構(gòu)
（一）為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立池河中學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：邱禮健
副組長(zhǎng)：胡建
成員：
宣傳組：
競(jìng)訓(xùn)組：
后勤組：
�。ǘ┏闪嗉�(jí)代表隊(duì)、校隊(duì)，并上報(bào)班級(jí)校園足球代表隊(duì)教練、隊(duì)長(zhǎng)及隊(duì)員名單。
四、職責(zé)分工
�。ㄒ唬┬麄鹘M負(fù)責(zé)足球文化宣傳、比賽宣傳及各項(xiàng)足球活動(dòng)的動(dòng)員。
�。ǘ└�(jìng)訓(xùn)組負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、指導(dǎo)，比賽的組織及參賽運(yùn)動(dòng)員的`報(bào)名、注冊(cè)管理。
�。ㄈ┖笄诮M負(fù)責(zé)開展活動(dòng)所需器材與用具的準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)安排
（一）比賽時(shí)間：
2017年3月7日開始至所有比賽結(jié)束。
具體比賽時(shí)間：每周各年級(jí)大體育課時(shí)間或下午課間休息時(shí)間
�。ǘ﹨①悓�(duì)象：
七、八年級(jí)各班足球隊(duì)
�。ㄈ┍荣惖攸c(diǎn)：
學(xué)校足球場(chǎng)
�。ㄋ模┍荣惙绞剑�
1.同年級(jí)各班級(jí)足球隊(duì)采取10人制（含守門員）比賽,每班每場(chǎng)比賽至少有3名女生參賽。
2.全場(chǎng)比賽時(shí)間40分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。
3.同年級(jí)各班第一輪單淘汰賽第二輪循環(huán)賽（淘汰賽時(shí)高一高二年級(jí)按原來(lái)比賽成績(jī)確定一個(gè)種子隊(duì)）。各隊(duì)勝一場(chǎng)積3分，負(fù)一場(chǎng)積1分，棄權(quán)扣一分，如平局則點(diǎn)球決定勝負(fù)。
�。ㄎ澹┍荣愐�(guī)則
采用中國(guó)足協(xié)20xx年最新審定《足球競(jìng)賽規(guī)則》以及縣級(jí)足球裁判培訓(xùn)的裁判規(guī)則執(zhí)行。
�。┞�(lián)賽組委會(huì)
主任：邱禮建
副主任：胡建王超儲(chǔ)春超戴仲東
裁判長(zhǎng)：戴仲東
裁判員：儲(chǔ)春超陳衛(wèi)波李瑞峰李忠勝
六、注意事項(xiàng)
1.3月1日晚前，各班足球隊(duì)長(zhǎng)到學(xué)校藝體組辦公室將各組隊(duì)員名單上報(bào)并進(jìn)行抽簽分組以便藝體組制定賽程。
2.比賽期間每隊(duì)換人人數(shù)不限，在換人時(shí)，由各班領(lǐng)隊(duì)向在場(chǎng)裁判老師提出換人申請(qǐng)。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許，任何替補(bǔ)隊(duì)員，工作人員和觀眾都不得上場(chǎng)。
3.比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。
4.根據(jù)賽程安排，參加比賽各隊(duì)須提前5分鐘到場(chǎng)，做好熱身活動(dòng)。遲到的班級(jí)，裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。
5.在比賽中，注意動(dòng)作幅度，不準(zhǔn)鏟球，不準(zhǔn)有惡意傷人動(dòng)作，預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害，做到保護(hù)別人和自己。
6.每場(chǎng)比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判，一名主裁，一名副裁。
7.比賽過程中，場(chǎng)上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全，發(fā)生偶發(fā)事件，及時(shí)處理，并上報(bào)德育處。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和錄取名次
足球小明星：每個(gè)班級(jí)一名
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 18
活動(dòng)主題：
班級(jí)集體秋游活動(dòng)
活動(dòng)主體：
管院注會(huì)q1132班
活動(dòng)地點(diǎn)：
馬鞍山森林公園
活動(dòng)時(shí)間：
20XX年xx月xx日
一.活動(dòng)意義
為了促進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的氛圍，豐富同學(xué)間的校園生活，增強(qiáng)同學(xué)們的生活能力，培養(yǎng)同學(xué)們自主活動(dòng)和能力，同時(shí)感受大自然美景，注會(huì)1132班全體班委決定策劃舉行秋游，加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)的活動(dòng)。
二.活動(dòng)內(nèi)容
前期準(zhǔn)備
1，組織委員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行詢問，征詢同學(xué)們的意見，于是決定馬鞍山森林公園之旅。
2，10月21日在梅五樓下全體班委對(duì)秋游的程序和材料進(jìn)行討論并制定了有限的.制度。
3，交通方式由租憑公司提供，并在10月27日7:30做大巴士前往。
4，根據(jù)辦理的人數(shù)進(jìn)行了分組，共6個(gè)小組，每組一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
5，人員安排：
a.劉維星，六級(jí)、劉娟，郭鳳萍勘察活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)地租借。
b.謝冬冬聯(lián)系包車司機(jī)。
c.張嬋媛，劉娟，劉維星訂燒烤用具。
d.聶曉，吳麗，劉娟，郭鳳萍購(gòu)買燒烤食材及調(diào)料。
e.每小組負(fù)責(zé)人解紅霞，熊倩，劉娟，陳文娣，張嬋媛。
f.所需用品：15把刷子，5包一次性餐盒及杯具，木炭，打火機(jī)，紅薯，玉米，土豆，白菜，茄子，韭菜，青椒，饅頭，醬油，食物油，鹽，孜然粉，辣醬。
三，經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
車費(fèi)：400元含往來(lái)
食物：饅頭30元青菜70元肉40元
醬料：50元
四，活動(dòng)進(jìn)程
10月27號(hào)早上7:30在門口集合坐車，8:40到達(dá)目的地。
同學(xué)們可自由活動(dòng)，觀賞風(fēng)景，大飽眼福。
11:00在燒烤區(qū)集合，每組以組為單位燒烤。
14:00同學(xué)們分享成果，拍照。然后集體返校。
五，注意事項(xiàng)：
安全第一
六：后期工作
負(fù)責(zé)人將此次活動(dòng)照片上傳至微博。
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 19
一、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日
二、活動(dòng)對(duì)象：
x班的學(xué)生
三、活動(dòng)支持人：
實(shí)習(xí)生x
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過展示大學(xué)校園優(yōu)美環(huán)境的圖片以及簡(jiǎn)介大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好大學(xué)生活的向往，從而更加發(fā)憤圖強(qiáng)，向自己心目中的大學(xué)奮進(jìn)。
2、以一位過來(lái)者的身份向?qū)W生講述自己的高三歷程，讓學(xué)生體會(huì)到其實(shí)高三并不可怕，以一顆平常心去對(duì)待就行。
3、與學(xué)生分享一下自己在高三時(shí)的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，希望能帶給他們一些學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)。
五、活動(dòng)過程
1、美麗的大學(xué)校園圖片展示(ppt演示)，并解說一下里面的一些美麗景點(diǎn)，借此吸引學(xué)生的注意力。
2、大學(xué)生活簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)介的內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)生活、社團(tuán)活動(dòng)、兼職生活等。(注：介紹學(xué)習(xí)生活以及社團(tuán)活動(dòng)，主要是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限向往;介紹兼職生活，主要是讓一些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不太好的學(xué)生了解到，在大學(xué)中，完全可以自立自強(qiáng)，現(xiàn)階段沒有必要擔(dān)心考上了大學(xué)后沒錢交學(xué)費(fèi)或生活費(fèi)的問題，目前只需要全身心投入到學(xué)習(xí)中去，認(rèn)真?zhèn)淇肌?
3、講述自身的高三歷程。(注：分別從心態(tài)和學(xué)習(xí)方法兩方面進(jìn)行介紹
(1)、心態(tài)方面：高三不是懸崖也不是火海，只是進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)必經(jīng)之道，不需要畏懼，更不需要逃避，只要擺正心態(tài)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去走完這條高三路就行。
(2)、學(xué)習(xí)方法方面：每個(gè)星期都會(huì)抽出一個(gè)晚上的時(shí)間靜靜地回顧一周的.所學(xué)，然后在一張白紙上默出各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如果在哪個(gè)地方卡住了，就證明自己對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握還不夠，課后回去有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。收集錯(cuò)題，對(duì)于做錯(cuò)了的題目，一定要弄明白錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)錯(cuò)，究竟是自己粗心還是知識(shí)點(diǎn)掌握不熟，然后在針對(duì)自己的不足進(jìn)行改正�？记爸攸c(diǎn)回歸基礎(chǔ)知識(shí)，在基礎(chǔ)牢固的基礎(chǔ)上才能飛躍。)
4、學(xué)生提問環(huán)節(jié)
讓學(xué)生自由提問，提問的內(nèi)容限制在大學(xué)生活以及學(xué)習(xí)方面。
5、祝福語(yǔ)：燃燒高三激情，彩繪大學(xué)夢(mèng)想!祝愿高三(11)班的全體同學(xué)都能考上自己理想的大學(xué)。
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 20
班會(huì)目的
1、回顧一路走來(lái)的艱辛歷程，體會(huì)其中的情感。
2、幫助學(xué)生克服困難，展望未來(lái)，明確目標(biāo)，并為之努力拼搏。
3、杜絕松散現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。
課前準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備串聯(lián)詞、詩(shī)歌《走向遠(yuǎn)方》、歌曲《怒放的生命》、《奔跑》。高三勵(lì)志主題班會(huì)2、收集本班的高三一年來(lái)的“點(diǎn)滴瞬間”（照片），并做成幻燈片。
3、收集部分學(xué)生從小到大的照片，掃描并制成相冊(cè)（幻燈片）。
4、網(wǎng)上搜索中外名人從挫折中汲取力量，確定人生目標(biāo)，走向成功的實(shí)例。
班會(huì)過程
背景音樂《奔跑》，班主任宣布班會(huì)開始
環(huán)節(jié)一：一路“跑”來(lái)，風(fēng)雨兼程
1、播放學(xué)生相冊(cè)，展示學(xué)生從小到大的成長(zhǎng)歷程中的瞬間，調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒。之后，讓學(xué)生自由發(fā)言：在成長(zhǎng)的過程中，追逐夢(mèng)想的歷程里遇到的一些挫折，是如何對(duì)待的？
2、名人競(jìng)猜：展示一些中外名人的事例（華羅庚、桑蘭、愛迪生、林肯），讓學(xué)生從中受到啟發(fā)。
3、老師適時(shí)點(diǎn)撥：任何人都有遇到挫折的時(shí)候，要勇敢的面對(duì)。
環(huán)節(jié)二：共同走過——（6）班，“奔跑”路途里的中轉(zhuǎn)站
展示我們高三（6）班的一些照片—————《共同走過》，然后請(qǐng)同學(xué)回憶、講述在高三（6）一些珍貴的記憶，但是我們還有夢(mèng)想，還需要繼續(xù)“奔跑”下去，引出詩(shī)歌朗誦《走向遠(yuǎn)方》。（背景音樂—追夢(mèng)人）
環(huán)節(jié)三：給夢(mèng)一個(gè)“奔跑”的方向
�。ū尘耙魳贰杜诺纳罚ù笃聊伙@示歌詞）
每人給未來(lái)的自己設(shè)計(jì)一張名片，并且請(qǐng)學(xué)生來(lái)暢談、這張名片所蘊(yùn)含的理想。老師要適當(dāng)?shù)囊鲆Y(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)，要腳踏實(shí)地，先把眼前的學(xué)習(xí)抓好，才可以實(shí)現(xiàn)大理想。
環(huán)節(jié)四：班主任小結(jié)
我們班是一個(gè)溫暖的和諧的大家庭，由38位學(xué)生和數(shù)位辛勤耕耘的老師組成。因?yàn)閴?mèng)想，我們?nèi)Α氨寂堋保朔刂乩щy，最終相聚在高三（6）班。但，這不是終點(diǎn)，它只是我們?nèi)松飞系闹修D(zhuǎn)站，我們還需要從這里啟程，向著自己的夢(mèng)想一直“奔跑”下去，讓我們的.生命之花怒放的更加燦爛。
《 怒放的。生命》——汪峰
曾經(jīng)多少次跌倒在路上/ 曾經(jīng)多少次折斷過翅膀 / 如今我已不再感到彷徨/ 我想超越這平凡的生活 曾經(jīng)多少次失去了方向/ 曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想/ 如今我已不再感到迷茫/ 我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命/ 就象飛翔在遼闊天空 / 就象穿行在無(wú)邊的曠野/ 擁有掙脫一切的力量 / 我想要怒放的生命/ 就象矗立在彩虹之顛/ 就象穿行璀璨的星河/ 擁有超越平凡的力量
走向遠(yuǎn)方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽(yáng)。
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 21
為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，更為營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學(xué)子表達(dá)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的濃濃情意，通過師生互動(dòng)，再現(xiàn)三年高中生活，帶著在母校的'收獲，描繪新的人生軌跡，學(xué)校決定于20xx年xx月xx日在操場(chǎng)舉行高三年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)。具體計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)主題
感恩、勵(lì)志
二、活動(dòng)時(shí)間
地點(diǎn)20xx年xx月xx日，操場(chǎng)
三、出席典禮人員及著裝要求
學(xué)校校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、20xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長(zhǎng)。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。
四、典禮程序
1、畢業(yè)典禮開始——進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂：《青春紀(jì)念冊(cè)》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》
2、主持人出場(chǎng)，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
3、宣布典禮開始，全體起立，奏國(guó)歌
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言(xx先生)
5、學(xué)生代表發(fā)言(高三、一班xx)
6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任xx)
7、x校長(zhǎng)寄語(yǔ)
8、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》，1至23班學(xué)生依教務(wù)處名單順序列隊(duì)上臺(tái)接受畢業(yè)證)
9、學(xué)生按學(xué)科組(語(yǔ)數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1—23班)順序獻(xiàn)花。(音樂《感恩的心》)
10、學(xué)生全體朗誦《少年中國(guó)說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》。xx領(lǐng)讀)
11、宣布典禮結(jié)束，各班合影留念。(《最后一個(gè)夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長(zhǎng)》(黑鴨子)《一路順風(fēng)》(小虎隊(duì))《明天會(huì)更好》)
高三校園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案7
時(shí)間
20xx年xx月xx日下午2：30。
地點(diǎn)
校操場(chǎng)。
參加人員
校領(lǐng)導(dǎo)，高三年級(jí)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)，高一、高二年級(jí)全體學(xué)生、班主任，中層以上干部。
典禮程序
一、校場(chǎng)點(diǎn)兵(音樂——《校歌》 《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》 )
1.師生方隊(duì)入場(chǎng)(教師方隊(duì)走在前面，各班依次進(jìn)場(chǎng))并介紹高三教師風(fēng)采及各班級(jí)。
2.介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
二、升旗儀式
介紹升旗方隊(duì)(主持人：xx)
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。
三、校長(zhǎng)致辭
四、悠悠往事
1.通過幻燈影像《青春紀(jì)念冊(cè)》(7—8分鐘)回顧高中三年成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(xx解說詞)
2.詩(shī)歌朗誦(主題：亮劍圓夢(mèng))
(高三4人，高二男女各20人，共計(jì)44人)
五、恩情難忘
1.學(xué)生代表向班主任獻(xiàn)花，用獻(xiàn)花和掌聲來(lái)感謝老師們多年來(lái)辛勤的培育。(音樂——《那些花兒》 )
2.教師獻(xiàn)辭(高三全體教師，站三排)
3.家長(zhǎng)代表發(fā)言
4.校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校向各班學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送畢業(yè)禮物。
5.合唱：十佳歌手、電聲樂隊(duì)——《飛得更高》
六、點(diǎn)滴心語(yǔ)
1.學(xué)生宣誓
2.放飛夢(mèng)想(放飛氣球。每班20個(gè)。禮花齊放。擊鼓退場(chǎng))
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 22
一、活動(dòng)目的：
幫助初三高三的教師減壓賦能，以最佳的`狀態(tài)陪伴畢業(yè)生迎接中高考。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年X月XX日（星期X）下午16：10
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
篤一報(bào)告廳
四、組織機(jī)構(gòu)
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：葉雙秋
副組長(zhǎng)：曹共平、王曉紅、王劍湘
成員：王亮、吳偉娥、符豪良、湯應(yīng)宇、馬冬晴、許晴、秦有才、劉谷黃、甘煒、周軍蘇
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組長(zhǎng)：曹共平
副組長(zhǎng)：王曉紅
成員：王亮、吳偉娥、曠有元、李艷波、胡志奇、傅瑩穎、晏佳明、蔡德利、周杰俊、吳萬(wàn)紫、劉芝玲、何園竹、鄭媛
五、參加人員：
高三、初三全體教師生
六、活動(dòng)流程：
劉芝玲老師開展《神奇的一張紙》教師團(tuán)輔活動(dòng)
播放祝福微視頻《辛苦了，高（初）三人》
領(lǐng)導(dǎo)為每位老師頒發(fā)賀卡與鮮花
有獎(jiǎng)答題（設(shè)置：特等獎(jiǎng)2名；一等獎(jiǎng)四名；二等獎(jiǎng)四名；三等獎(jiǎng)若干。負(fù)責(zé)人：傅瑩穎）
七、活動(dòng)宣傳：
鄭媛
八、活動(dòng)內(nèi)容及人員安排
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 23
為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，更為營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學(xué)子表達(dá)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的濃濃情意，通過師生互動(dòng)，再現(xiàn)三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學(xué)校決定于6月9日在操場(chǎng)舉行高三年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)。具體計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)主題：
感恩、勵(lì)志
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年6月9日，操場(chǎng)
四、出席典禮人員及著裝要求：
學(xué)校校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長(zhǎng)。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。
五、典禮程序：
1、畢業(yè)典禮開始--進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂：《青春紀(jì)念冊(cè)》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》
2、主持人出場(chǎng)，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
3、宣布典禮開始，全體起立，奏國(guó)歌
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言（xx先生）
5、學(xué)生代表發(fā)言
6、教師代表發(fā)言
7、x校長(zhǎng)寄語(yǔ)
8、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書（播放背景音樂《畢業(yè)生》，1至23班學(xué)生依教務(wù)處名單順序列隊(duì)上臺(tái)接受畢業(yè)證）
9、學(xué)生按學(xué)科組（語(yǔ)數(shù)英綜合基本能力）、班主任（1-23班）順序獻(xiàn)花。（音樂《感恩的心》）
10、學(xué)生全體朗誦《少年中國(guó)說》（音樂《沉思》《英雄的'黎明》；任向東、孫一波領(lǐng)讀）
11、宣布典禮結(jié)束，各班合影留念。（《最后一個(gè)夏天》（金莎）音樂《友誼地久天長(zhǎng)》（黑鴨子）《一路順風(fēng)》（小虎隊(duì)）《明天會(huì)更好》）
12、學(xué)校保衛(wèi)組：
�。�1）會(huì)議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號(hào)教學(xué)樓及四周、一號(hào)教學(xué)樓及四周、實(shí)驗(yàn)樓及四周。
（2）畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo)、停放。
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 24
一、活動(dòng)目的
隨著高考的臨近，高三學(xué)生到學(xué)習(xí)和生活變得緊張，甚至有學(xué)生出現(xiàn)焦慮，為給即將迎戰(zhàn)高考的高三學(xué)子們科學(xué)調(diào)試考試心理，提高學(xué)習(xí)效率，最終決勝高考，開展心理減壓團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，讓他們輕松減壓，宣泄焦慮、煩躁等不良情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年X月XX日晚19點(diǎn)20分
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
四、參與人員
高三年級(jí)全體成員
五、活動(dòng)內(nèi)容
團(tuán)隊(duì)游戲
六、活動(dòng)要求
活動(dòng)參與者要遵守相關(guān)紀(jì)律要求，嚴(yán)禁個(gè)人脫離團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
七、道具準(zhǔn)備
紙球一個(gè)
八、活動(dòng)流程
活動(dòng)一：集體合唱《我相信》（約20分鐘）
合唱過后學(xué)生可個(gè)人或多人自由組隊(duì)歌唱其他歌曲（兩首且歌曲要積極向上）
活動(dòng)二：成語(yǔ)接龍（約35分鐘）
游戲規(guī)則：1.整個(gè)活動(dòng)過程將本班學(xué)生分為7組，其中有5個(gè)小組為10人一組，有2個(gè)小組為11人一組；
2.先通過抽簽的.方式確定各個(gè)小組的編號(hào)，然后由第一個(gè)小組開始說出一個(gè)成語(yǔ)，然后由第二小組進(jìn)行接龍，要求該小組所接龍的成語(yǔ)的第一個(gè)字必須是上一小組所給成語(yǔ)到最后一個(gè)字同字或同音，且要求1分鐘之內(nèi)給出答案，若答案不符合要求或答不出則算輸，并且要接受相應(yīng)到懲罰，懲罰完成之后，再?gòu)脑摻M重新開始，按照上述規(guī)則進(jìn)行。（懲罰為小組齊背古詩(shī)文一篇）
活動(dòng)三：站隊(duì)（約20分鐘）
主持人隨機(jī)播放一首歌，在歌曲未停止時(shí)主持人隨機(jī)說出一個(gè)數(shù)字，參與活動(dòng)的同學(xué)根據(jù)主持人所說到數(shù)字找到相對(duì)應(yīng)的人數(shù)站一隊(duì)，能看出是屬于同一隊(duì)即可，歌曲停止時(shí)不符合規(guī)定人數(shù)的一隊(duì)接受懲罰且退出活動(dòng)，然后活動(dòng)繼續(xù)，直到?jīng)Q出勝者。勝者可以獲得蘋果一個(gè)（懲罰為每個(gè)人做10個(gè)青蛙蹲）
活動(dòng)四：擊鼓傳球（約20分鐘）
一人背對(duì)其他同學(xué)，然后開始放歌，其他同學(xué)開始傳球，當(dāng)歌停時(shí)，其他同學(xué)也要停止繼續(xù)傳球，此時(shí)球在誰(shuí)手上誰(shuí)就要出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目為個(gè)人唱歌或?qū)ふ移渌瑢W(xué)一起合唱一首歌。
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 25
一、活動(dòng)概況
1、活動(dòng)主題：
本次同學(xué)會(huì)以“同窗四年情、友愛三十載”為活動(dòng)主題。同學(xué)情深，師生情重。斗轉(zhuǎn)星移，30載如流水，一去不復(fù)返。暮然回首，30年如落花，留滿地芬芳。在同學(xué)們的積極倡議和熱切期盼下，南京理工大學(xué)81—xx1、151班“相識(shí)卅年”同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)將于20xx年金秋時(shí)節(jié)在南京共同舉辦。此次同學(xué)聚會(huì)以紀(jì)念和拓展老同學(xué)之間的友情為第一宗旨；以增添和提升舊同窗之間的凝聚力為第一目標(biāo)；以匯集和交流五湖四海的人生感悟?yàn)榈谝恍脑福灰阅酆头窒碇胤甑男腋：拖矏倿楣餐V求。
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月3日—10月4日，活動(dòng)周期為2天。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：南京（華園賓館、母校及周邊）
4、活動(dòng)參加人員：南理工81—xxx、151班全體同學(xué)（共計(jì)約70人）
5、活動(dòng)主辦方及承辦方：主辦方：“相識(shí)卅年”同學(xué)聚會(huì)籌備組；
二、聚會(huì)活動(dòng)安排
【10月3日】
“暢敘友情、分享祝福”——?dú)g迎見面會(huì)（有校、院xxxx及部分老師參加）
A、時(shí)間：8：50賓館門口集合，步行前往xxxx；9：00—xx：30在學(xué)校召開歡迎會(huì)。
B、地點(diǎn)：xxx
C、流程及內(nèi)容：
1）主持人（同學(xué)推薦）介紹到場(chǎng)老師、嘉賓、xxxx及此次聚會(huì)的同學(xué)到場(chǎng)情況（可請(qǐng)各班班長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)名，同學(xué)們分別起立答“到”活躍氣氛）。
2）宣布有四位同學(xué)離世，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和老師為他們舉行默哀儀式，屏幕上播放四位同學(xué)的照片，悼念四位離開人世的同學(xué)。
3）主持人邀請(qǐng)校xxxx、老師發(fā)言。xxx給老師獻(xiàn)花。
4）主持人邀請(qǐng)所有老師、xxx在背景板上簽名留念。
5）學(xué)校大門口合影拍照留念，結(jié)束后有事的xxxx可先離場(chǎng)。更換主持人，主持后面的議程：
6）同學(xué)發(fā)言。未參加20年聚會(huì)的同學(xué)優(yōu)先發(fā)言，介紹自己這些年的情況變化。
7）播放老照片視頻。讓大家看看當(dāng)年的自己，讓所有在場(chǎng)的老師、同學(xué)看看今昔對(duì)比。
再續(xù)師恩情——午宴
A、時(shí)間：12：00—14：00
B、地點(diǎn)：華園賓館宴會(huì)廳
C、內(nèi)容：午宴過程中同學(xué)們向老師敬酒，同學(xué)們互相敬酒。若酒店有音響設(shè)備，可播放一些背景音樂。
校園游
14：30—16：00參觀校園（主樓、圖書館、宿舍、冶苑、兵器校史館等地）攝影攝像人員跟拍，同時(shí)在合適的地點(diǎn)拍攝大合影、小合影。
舉行81—xx1、151紀(jì)念樹揭牌儀式。
16：00—17：00車游母校周邊地區(qū)，看看周邊地區(qū)的'發(fā)展變化，參觀中山陵，體驗(yàn)六朝古都的魅力。
主題晚宴
17：00—17：30乘車前往白鷺洲公園水街（正式晚宴安排于秦淮河畔，可夜賞秦淮美景的地方）
18：00—20：00主題晚宴開始（憶往昔同窗數(shù)載書生意氣，看今朝歡聚一堂各路精英）
20：00—21：00夜游秦淮河，游覽秦淮勝景，感受江南夜景，體驗(yàn)六朝古都十里秦淮的秀美景色。
【10月4日】
8：30準(zhǔn)備集合，前往xxx
8：30—9：30互動(dòng)專題講座與交流，邀請(qǐng)部分同學(xué)介紹自己工作領(lǐng)域最新狀況與發(fā)展趨勢(shì)。
9：40—10：30通過“回到從前”互動(dòng)游戲加深對(duì)彼此的感情，調(diào)節(jié)氣氛。備選活動(dòng)：
活動(dòng)一：猜猜我是誰(shuí)——主持人邀請(qǐng)一名同學(xué)抽一張紙條，紙條上寫有另外一名同學(xué)的名字，被邀請(qǐng)的同學(xué)要說出紙條上同學(xué)的一些特征（可以是外貌特征，習(xí)慣用語(yǔ)，習(xí)慣動(dòng)作，等等）讓場(chǎng)下的同學(xué)猜到底是誰(shuí)。
活動(dòng)二：默契大考驗(yàn)——主持人邀請(qǐng)兩位同學(xué)，一位同學(xué)看主持人給的詞語(yǔ)（成語(yǔ)），另外一個(gè)同學(xué)根據(jù)看到詞語(yǔ)同學(xué)的表演來(lái)猜出該詞語(yǔ)，表演的同學(xué)不可說出答案里面含有的字。
活動(dòng)三：心愿紙條——每一位同學(xué)寫一張關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)能夠幫自己實(shí)現(xiàn)的心愿紙條，交給主持人，主持人抽取其中5個(gè)讀出來(lái)，另外一個(gè)人要幫他實(shí)現(xiàn)愿望哦。
10：50—xx：30乒乓球?qū)官悾焊靼喾謨申?duì)，每隊(duì)12—15人，兩兩同時(shí)打?qū)�，每人打一局，一局xx分制，勝者給本班加一分，再換另一組隊(duì)員上場(chǎng)，兩隊(duì)人數(shù)全部打完，得分多的班勝，敗的班級(jí)晚上每人多獎(jiǎng)一杯酒。可以用獎(jiǎng)品計(jì)分。
xx：30—12：30憶苦思甜，體驗(yàn)學(xué)生餐，回憶自己就讀南理工的往事，濃濃的氛圍烘托出大家追憶的氣氛。
13：30門口集合，前往KTV。
14：00—18：00在KTV舉行K歌搶麥時(shí)間。當(dāng)年的麥霸重出江湖，是否能再掀起新一輪“歌壇霸主爭(zhēng)奪戰(zhàn)”呢？
18：00—20：00告別晚宴，大家難分難舍，時(shí)間如流水，看得見，抓不住，最美好的見面已經(jīng)快要過去，最難忘的分別即將來(lái)臨。晚宴大家互訴衷腸。
5、橫幅內(nèi)容：
1）華園賓館宴會(huì)廳：是朋是友，相伴昔日；有緣有份，歡聚今朝—南理工81—xx、151班再續(xù)同學(xué)情！
2）學(xué)校：熱烈歡迎81—xxx、81—151班校友入學(xué)卅周年返校聚會(huì)！
高中班級(jí)活動(dòng)策劃方案 26
一、目的
三年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們?cè)谛Ｓ?xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航！
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來(lái)，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔
十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆
三、整體方案
除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的.歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情，并贈(zèng)送禮品和鮮花（送下去）。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對(duì)老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái)，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對(duì)母校有什么想說的話（xx等），該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問老師有什么想對(duì)學(xué)生說的話（xx老師，xx老師）第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)（xx）。第三個(gè)環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言（人待定）。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，高中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開始，我們的成長(zhǎng)并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。
五、流程安排與時(shí)間
0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》（循環(huán)）
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始（3分鐘）
�。ㄒ唬┗貞洠ü�35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動(dòng)）
2、播放視頻短篇（王xx）（18分鐘）
3、學(xué)生代表發(fā)言（xx）（5分鐘）
4、教師代表發(fā)言（xx老師）（5分鐘）
（二）感謝（共30分鐘）
5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)（主持人），送花、禮物（禮儀人員xx負(fù)責(zé)）。
6、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物，（禮儀人員待定）。
7、感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請(qǐng)代表，獻(xiàn)花（禮儀人員xx負(fù)責(zé)）。
�。ㄈ┱雇ü�20分鐘，其中2分鐘機(jī)動(dòng)）
8、互動(dòng)問答（主持人）（xx等）（xx老師）（約6分鐘）。
9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》（xx）（約5分鐘）。
10、交接校旗（旗手），同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)（xx）（5分鐘）。
11、初二同學(xué)發(fā)言（人員待定）（2分鐘）。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證（每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證）
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（10分鐘內(nèi)）。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
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